2018部编新人教版三年级 语文课文 词语解释

时间:2019-05-14 12:03:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2018部编新人教版三年级 语文课文 词语解释》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2018部编新人教版三年级 语文课文 词语解释》。

第一篇:2018部编新人教版三年级 语文课文 词语解释

新华字典

江西省教育厅

义务教育课程标准实验教科书

三年级语文 上册

小学语文课程教材研究开发中心 编著

新华字典

江西省教育厅

新华字典

江西省教育厅

目录 第一单元

1、大青树下的小学

2、花的学校

3、*不懂就要问

口语交际:我的暑假生活

习作:猜猜他是谁

语文园地 第二单元

4、古诗三首

山行

赠刘景文

夜书所见

5、铺满金色巴掌的水泥道

6、秋天的雨

7、*听听,秋的声音

习作:写日记

语文园地 第三单元

8、去年的树

9、*那一定会很好

10、在牛肚子里旅行

11、*一块奶酪

习作:我来编童话

新华字典

江西省教育厅

语文园地

快乐读书吧 第四单元

12、总也倒不了的老屋

13、*胡萝卜先生的长胡子

14、*不会叫的狗

口语交际:名字里的故事

习作:续写故事

语文园地 第五单元

15、搭船的鸟

16、金色的草地

习作例文

我家的小狗

我爱故乡的杨梅

习作:我们眼中的缤纷世界第六单元

17、古诗三首

望天门山

饮湖上初晴后雨

望洞庭

18、富饶的西沙群岛

19、海滨小镇

新华字典

江西省教育厅

20、美丽的小兴安岭

习作:这儿真美

语文园地 第七单元

21、大自然的声音

22、父亲、树林和鸟

23、带刺的朋友

口语交际:身边的“小事”

习作:我有一个想法

语文园地 第八单元

24、司马光

25、掌声

26、灰雀

27、*手术台就是阵地

口语交际:请教

习作:那次玩得真高兴

语文园地

新华字典

江西省教育厅

2018秋部编人教版三年级语文上册词语解释。

第一单元。

1、大青树下的小学。

早晨: 1.指从天将亮到八﹑九点钟的一段时间。

2.指上午。穿戴: 穿的和戴的(衣帽、首饰等)。鲜艳: 鲜明艳丽。

服装: 衣服鞋帽的总称,一般专指衣服。打扮: 使容貌、样子好看。

校园: 1.学校内供休息﹑观赏的园子。亦泛指学校范围内的地面。敬爱: 尊敬热爱。

国旗: 由国家正式规定的代表本国的旗帜。我国国旗是五星红旗。

敬礼: ①立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬:向老师敬个礼。②敬辞,用于书信结尾。铜钟: 金属制成的响器,中空,敲时发声。教室: 学校里进行教学的房间。

朗读: 清晰响亮地把文章念出来:~课文。安静: ①没有声音;没有吵闹和喧哗;②安稳平静。树枝: 树木的枝条。

这些: 1.指示较近的两个以上的事物或人。

2.指代比较近的处所。

3.犹言这么一点点大。

好奇: 对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。招引: 用动作、声响或色、香、味等特点吸引。

古老: 1.古雅而不同时俗古老的传说2.:年老;苍老古老之人无所闻知3.形容书画文章等苍劲朴实,有古人风格公有文章若干卷,深茂古老。

粗壮: 1.粗大而结实 2.声音大而有力。

新华字典

江西省教育厅

枝干: 1.树枝和树干。

2.喻大宗与旁支。

3.谓枝附于干。喻关系密切。

4.支干。天干地支。

影子: 1.镜面或水面映照出来的人﹑物形象。

2.人或物体遮住光线而投下的暗影。

3.模糊的形象。

4.指精神世界的体现。

5.表象;轮廓。

6.痕迹;踪迹。

7.端倪;隐情。

8.指根据。

2、花的学校。

阵雨: 1.雨时短促﹑开始和终止都很突然﹑降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电和雷鸣﹐多发生在夏季。

荒野: 荒凉的野外。

绿草: 绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。跳舞: 1.腾跃跳蹦的样子。

2.舞蹈。亦指表演舞蹈。

3.特指跳交际舞。狂欢: 纵情欢乐:~之夜。

功课: ①学生按照规定学习的知识、技能:他在学校里每门~都很好。②指教师给学生布置的作业:做完~再看电视。③佛教徒按时诵经念佛等称为做功课。

放假: 在规定的日期停止工作或学习:放了三天假ㄧ国庆节~两天。互相: 副词,表示彼此对待的关系:~尊重|~帮助|~支持。狂风: ①猛烈的风:~暴雨。②气象学上指10级风。参看〖风级〗。急急忙忙: 因为着急而行动加快,匆匆忙忙。

自然: ①即“自然界”。广义指具有无穷多样性的一切存在物,与宇宙、物质、存在、客观实在等范畴同义,包括人类社会。狭义指与人类社会相区别的物质世界。通常分为非生命系统和生命系统。被人类活动改变了的自然界,通常称为第二自然或人化自然。②天然而非人工的:自然铜|自然力|自然风

新华字典

江西省教育厅

光|自然资源。③自然而然;按事物内部规律发展变化:自然免疫|顺其自然|自然消亡|他自然能想出办法来。④自若,不拘束,不呆板:动作自然|表情自然|他表演得很自然。⑤副词。当然:你是他父亲,他自然听你的|你去请他,他自然会来。⑥连词。表示转折:我们不能过分强调条件,自然,也不能不讲条件|写文章要注意表达形式,自然,更重要的还是内容。

能够: ①表示具有某种能力或可能:我相信我能够践约|学习能够使人长智慧。②表示许可:预定下个星期一举行的晚会,家属也能够参加。

双臂: 胳膊。有时亦包括手在内。

5、铺满金色巴掌的水泥道。

金色: 一种平均为深黄色的颜色。

水泥: 一种粉末状无机胶凝材料。与水混和后,能在空气或水中逐渐硬化成坚硬的石状体,并能将砂、石等散粒状材料胶结成整体。按用途和性能,可分为通用水泥、专用水泥及特性水泥三种。广泛应用于建筑、水利等工程。

放晴: 阴雨后转晴:天已~,人们忙着晒衣服 ㄧ等放了晴再走。

明朗: ①明亮:天青云淡,大地明朗。②明白;明显:心下豁然明朗|态度不明朗。亮晶晶: 形容物体明亮闪烁发光:~的露珠ㄧ小星星,~。

金黄: 黄而微红略像金子的颜色:~色头发 ㄧ麦收时节,田野里一片~。雨珠: 雨点儿。

落叶: 落叶植物在生长季节末或一短时间内的叶子分离或脱落,或裸子植物在全年内断断续续的自然掉叶。

闪闪发亮: 形容一个事物一闪一闪,非常闪光,人的眼睛里面看到的是亮的。闪亮的意思是,在肉眼看起来很闪光。

新华字典

江西省教育厅

尽头: 末端;终点:胡同的~尽头有一所新房子ㄧ研究学问是没有~的。平展: 1.平坦宽广;平整光滑。

2.形容心情舒坦。

3.平平地铺开。排列: 按次序站立或摆放:十几名卫士~在两旁。

规则: ①规定出来供大家共同遵守的制度或章程:交通规则~丨借书规则~丨工厂管理~。②规律;法则:自然规则~丨造字~。③(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐:~规则四边形丨这条河流的水道原来很不~。棕红: 红褐。叶丛: 丛生的叶子。

歌唱: ①唱(歌):~家ㄧ尽情~。②用唱歌、朗诵等形式颂扬:~祖国的繁荣富强。

迟到:指到得比规定的时间晩。

6、秋天的雨。清凉:亦作“清涼”。1.寒凉;凉快。2.清静,不烦扰。留意:注意;小心:路面很滑,一不~,就会摔跤。

颜料:不溶于水或油的白色或有色粉末状物质。分天然颜料和合成颜料两类。天然颜料多属矿物性。合成颜料又分有机和无机的两类,无机的如钛白粉、铬黄等,有机的如酞菁、甲苯胺红等。广泛用于油墨、涂料、橡胶、塑料、文教用品等的着色,有些也用于纺织纤维的着色和印花。

枫叶:枫树叶。亦泛指秋令变红的其他植物的叶子。诗文中常用以形容秋色。邮票:国家(地区)邮政主管部门发行,供寄递邮件贴用的邮资凭证,属有价证券。通常具有邮政所属国家或发行机构标志、面值或相当邮政资费效用的标志以及图案三要素。

新华字典

江西省教育厅

果树: 果实主要供食用的树木,如桃树,苹果树等。

菊花: ①多年生草本植物,叶子有柄,卵形,边缘有缺刻或锯齿。秋季开花。经人工培育,品种很多,颜色、形状和大小变化很大。是观赏植物。有的品种可入药。②这种植物的花。

仙子: ①仙女:月宫仙子临凡|其中绰约多仙子。②指道士:浮俗无由识仙子。淡黄: 一种浅浅的黄色。

气味: 1.滋味和嗅觉所感到的味道。

2.比喻意趣或情调。

3.指神态。香甜: 1.又香又甜。

2.形容睡得踏实﹑舒服。

香味: 1.犹香气。芳香的气味。

2.芳香馥郁貌。

3.香的烟霭。

4.指忠义之气。过冬: 度过冬天:这件薄棉袄能过得了冬吗?丨大雁每年都来这 儿~。

丰收: 收成好(跟‘歉收 ’相对):~丰收年ㄧ粮食丰收~◇今年的文艺创作获得丰收~。

8、去年的树。寒冷:冷,气温低。如气候寒冷。~丨~的季节。

离开::跟人、物或地方分开:离得开ㄧ离不开ㄧ鱼~了水就不能活ㄧ他已经~北京了。

一定: 1.一经制定;一经确定。

2.固定不变;注定。

3.规定的,确定的。

4.必然;确实无疑。

5.表示坚决。多用于第一人称。

6.某种程度的;适当的。

7.特定。

8.犹统一。

原野: ①平原旷野:无边的原野|绿色的原野|陈兵原野。

发生:①原来没有的事出现了;产生:~变化ㄧ~事故 ㄧ~关系。②卵子受精后逐渐生长的过程。

新华字典

江西省教育厅

剩下: 1.在消耗和使用后作为剩余留下。如:只剩下一吨煤。2.留下一部分未被破坏、未被取走或未被用光。如:甘蔗榨出汁后剩下渣子。树根: 1.建立根基。

2.树木的根。

斧子: 砍竹、木等用的金属工具,头呈楔形,装有木柄。

山谷: 1.两山间低凹而狭窄处,其间多有涧溪流过。

2.山谷道人的省称。详“山谷道人”。

火柴: 用细小的木条蘸上磷或硫的化合物制成的取火的东西。现在常用的是安全火柴。

村子: 1.村庄。农家聚居之地:每个村庄都有文化娱乐设施。煤油灯: 以煤油为燃料的照明灯具。告诉: 受害人向法院告发:~到法院。

灯火: 亮着的灯烛等照明物。也泛指亮着的灯:灯火熄灭了|万家灯火。

接着: ①用手接:我往下扔,你在下面~。②连着(上面的话);紧跟着(前面的动作):我讲完了你~讲ㄧ这本书,你看完了我~看。

10、在牛肚子里旅行。

旅行: 1.群行;结伴而行。

2.远行;去外地办事﹑谋生或游览。

3.远行的人。要好: 1.指感情融洽。

2.希望上进。

咱们: 1.我;我们。指说话的一方。

2.统称己方与对方。草堆: 一堆的稻草。

做声: 1.指人发出声音,如说话﹑咳嗽等。

2.引申指声明或表示意见。应答: 1.对答。

2.指答话。

做梦:1.睡眠中因大脑里的抑制过程不彻底,在意识中呈现出种种幻象。

2.比喻幻

新华字典

想。

江西省教育厅

可怜: ①值得怜悯:他刚三岁就死了父母,真是个~的孩子!②怜悯:对这种一贯做坏事的人,绝不能~他。③(数量少或质量坏到)不值得一提:少得~ㄧ知识贫乏得~。

来得及: 还有时间,能够顾到或赶上:电影是七点开演,现在刚六点半,你马上去还~。

救命: 援助有生命危险的人:~恩人 ㄧ治病~。拼命: 1.豁出性命去干某事。

2.竭尽全力。大吃一惊: 形容对发生的事感到十分意外。

马上: 副词。表示紧接着要发生:马上去|马上设法。

消化: 1.熔化,消融。

2.谓动物或人的消化器官把食物变成可以被机体吸收的养料的过程。

3.比喻对知识﹑事物等的理解吸收。

当然: 1.应当这样。

2.表示肯定,强调合于事理或情理,没有疑问。

刚才: 指刚过去不久的时间:他把~的事儿忘了ㄧ~他在车间劳动,这会儿开会去了。

知觉: ①觉察;感觉到:敲了半晌,方才知觉,答应一声“来了”。②感觉:知觉麻木|他晕倒在地,完全失去了知觉。③人对客观事物各个部分或属性的整体反映。是几种感觉的综合。感觉决定于客观事物的物理特性,相同刺激会引起同样的感觉,而知觉在很大程度上依赖于人的态度、知识和经验。知觉是感觉和思维之间的重要环节,属认识的感性阶段。

光亮: ①明亮:~的窗子丨这套家具油漆得挺~。②亮光:山洞里一点儿~也没有。眼泪: 1.泪液的通称。

新华字典

江西省教育厅

12、总也倒不了的老屋。

变成: 1.从以前的状态或情况转化为现在的状态或情况。2.呈现某种新的实质或性质而成为……。

门板: 1.木板门。多指取下来移作别用的门扇。

2.店铺临街的一面作用像门的木板,开市卸下,闭市装上。

准备: 1.事先计划、筹备。2.预备:设想。暴风雨: 大而急的风雨 ◇革命的~。

安心: 存心;居心:~不善ㄧ谁知他安的什么心?

主人: 1.接待宾客的人。与“客人”相对。

2.特指留宿客人的房东。

3.财物或权力的支配者。

4.仆婢及受雇佣者的家主。

5.用为学徒(或工人)对其产业主之称。

6.古代指战争中在自己土地上防守的一方。

7.主要人物;主体。

8.指君主。

9.谓执掌教化国人之事。

墙壁: 1.院子或房屋的四围。多以砖石等砌成,垂直于地面。2.喻赖以依靠的人或力量。

母鸡: 一种家禽,头小,眼椭圆,嘴尖且硬,毛多而密又长,故又名圆毛母鸡,开食迟,采食慢。同一鸡,20.5天出的公鸡多,21天后出的母鸡多。分类等级:动物界-脊索动物门-脊椎动物亚门-鸟纲-突胸总目-鸡形目-雉科,原鸡属,家鸡种。

注意: 心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、记忆、思维、想像等心理过程的一种共同的心理特征。有指向性和集中性的特点。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择;集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。

根本: ①事物的根源或最重要的部分:应当从~上考虑解决问题的方法。②主要的;重要的:不要回避最~的问题。③本来;从来:这话我~没说过。④从头到

新华字典

江西省教育厅

尾;始终;全然(多用于否定式):他~就没想到这些问题ㄧ我~就不赞成这种做法。⑤彻底:问题已经~解决。

蜘蛛: 节肢动物,蛛形纲,蜘蛛目动物的统称。身体分为头胸部和腹部。有六对分节的附肢。第一对为螯肢,基部有毒腺,用于麻醉和捕捉昆虫。第二对为触肢,用于把持和撕碎食物。其余为步足。腹部大多有六个纺绩器,可吐丝织网。也有不织网的。大多以害虫为食。

漂亮: <轻>(1)好看;美观:长得~|衣服~|节日里,孩子们打扮得漂漂亮亮的。(2)出色:事情办得~|打了一次~仗|普通话说得很~。因此: 因为这个。

15、搭船的鸟。

母亲: 1.子女对生养自己的女子的称谓。俗称妈妈。

2.比喻养育人的某一群体或事物。

3.泛指生儿育女的妇女。

外祖父: 1.母亲的父亲。俗称外公。雨点: 形成雨的小水滴。船夫: 在船上工作的人。

用力: 1.使用力气;花费精力。

2.施展才能。

3.犹致力。

4.作用与效力。船头: 1.船的前部。

2.船上监督货运的头目;船主。

羽毛: 鸟类表皮角质化的产物。被覆在体表,轻而难磨,略有弹性,具防水性,有护体、保温和飞翔等作用。成鸟的羽毛通常分正羽、绒羽和纤羽三种,分别长在体表一定区域。

翠绿: 像翡翠那样的绿色;青绿色。

静悄悄: 形容非常安静没有声响:夜深了,四周~的。

新华字典

江西省教育厅

翠鸟: 俗称“钓鱼郎”。鸟纲,翠鸟科。林栖或水栖鸟类,中国常见的是水栖鸟类。

背部翠绿色,阳光下有翠蓝色金属闪光。大嘴直而尖。常停息在水边的树干上,捕食小鱼。羽毛美丽,可作装饰品。

捕鱼:指人类利用工具抓鱼的行为。经常使用的捕鱼方法中,一般都是用捕鱼网、线、捕鱼钩、电捕鱼、捕鱼药等捕鱼机方法。但下面却都是民间的古老捕鱼方法,都是天然捕鱼法,对人与自然和谐的好风景。

16、金色的草地。

乡下: 泛指城市以外的地区。

窗前:窗户的前面。窗户,在建筑学上是指墙或屋顶上建造的洞口,用以使光线或空气进入室内。事实上窗和户的本意分别指窗和门,在现代汉语中窗户则单指窗。“窗”本作“囱”(“囱”为俗字),即在墙上留个洞,框内的是窗棂,可以透光,也可以出烟,后加“穴”字头构成形声字。《说文》说:“在墙曰牅,在屋曰囱。窗,或从穴。”窗框负责支撑窗体的主结构,可以是木材、金属、陶瓷或塑料材料,透明部分依附在窗框上,可以是纸、布、丝绸或玻璃材料。蒲公英: 又称“黄花地丁”。双子叶植物,菊科。多年生草本。植株中有白色乳汁。叶倒披针形。秋季开黄花。果实成熟时像白色绒球,能随风飞扬。全草可入药,能清热解毒。盛开: 谓花茂盛地开放。

常常: 1.时常,经常。

2.平常;平庸。

玩耍: 1.玩赏;进行娱乐活动。

2.指娱乐活动。

3.指玩弄女性。

一本正经: 原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

绒毛: 1.物体表面上连成一片的纤细而柔软的短毛。

2.毛纤维类型的一种。生长在新华字典

江西省教育厅

兽类毛被的内层,是毛纺织工业的贵重原料。

3.人和哺乳动物小肠壁上密布的细微的指状突起。质柔似绒毛,故名。有加速营养物的吸收和分泌的作用。

假装: 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相:他继续干着手里的活儿,~没听见ㄧ~糊涂。

哈欠: 困倦时嘴张开,深深吸气,然后呼出,是血液内二氧化碳增多,刺激脑部的呼吸中枢而引起的生理现象:打~。

钓鱼: 1.垂竿取鱼。

2.比喻引诱。

而是: ”而是“的意思:连词,通常与“不是”连用,构成“不是……而是”的关联词,表示并列关系。示例:

1、不是我不想来,而是我根本就来不了。

观察: 仔细察看(事物或现象):~观察地形丨~动静丨~问题。合拢: 合到一起;闭合:~书本丨心里焦急烦躁,到半夜也合不拢眼。有趣:.有兴味;有趣味。

喜爱: 对人或事物产生好感或兴趣。睡觉: 进入睡眠状态。

起床:1.离床下地;起身。2.指病愈。

18、富饶的西沙群岛。

群岛: 彼此相距很近的众多岛屿的合称。如中国的舟山群岛、南沙群岛等。世界上最大的群岛是太平洋与印度洋之间的马来群岛。

位于: 处在某个位置上。

新华字典

江西省教育厅

南海:太平洋西部边缘海。在中国和中南半岛、马来群岛之间。经一系列海峡连接太平洋和印度洋,为两大洋间交通要道。面积约350万平方千米,平均水深1212米,最深达5559米。珊瑚岛、礁林立。有珠江、红河、湄公河和湄南河等注入。海底富藏石油。

部分: 整体指若干对象(或单个客体的若干成分)按照一定的结构形式构成的有机统一体;部分指相对于这种整体来说的个别对象。整体由相互联系着的各个部分构成。整体一旦形成,就扬弃了部分的质,产生部分所没有的新质。整体分解为部分之后就否定了整体的质。部分是整体的一环,它依赖于整体,不能脱离整体而存在。整体中的每个部分的变化,都可能引起由量到质的变化。整体与部分的划分是相对的。一事物可以作为整体去包容部分,又可以作为部分从属于更高层次的整体。

风景: 一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象:~点ㄧ~区ㄧ~宜人ㄧ秋天的西山,~格外美丽。

优美: ①美好;美妙:姿态优美|风景优美。②亦称“秀美”。美学范畴之一。与“崇高”相对。指事物呈现出婉约柔和、纤巧雅致的特性,以此唤起人们亲切、愉悦、平和、自由的审美感受。

物产: 1.天然出产和人工制造的物品。

2.指资产。

丰富: ①(物质财富、学识经验等)种类多或数量大:物产丰富~ㄧ~丰富多彩 ㄧ~的知识。②使丰富:开展文体活动,~业余生活ㄧ通过实践,~工作经验。杏黄: 1.黄而微红的颜色。参见“杏黄旗”﹑“杏黄伞”。相互: 1.两相对待的;彼此之间的。

交错: 〈书〉交叉;错杂:犬牙~ㄧ纵横~的沟渠。海底: 1.海洋的底部。2.海床。海面: 海水的表面。

新华字典

江西省教育厅

色彩: ①颜色:色彩鲜艳|色彩缤纷。②比喻人或事物所具有的情感、特点或倾向等:感情色彩|地方色彩|个人主义色彩。③绘画等视觉艺术的重要构成因素之一。各种物体在自然光或人工光下因吸收和反射光量的程度不同,而显现出各种各样的颜色。在绘画诸要素中,色彩是最具有感情特征的,如红、橙、黄,被称为“暖色”,青、绿、紫,被称为“冷色”。

岩石: 一种或几种矿物有规律组成的天然集合体。是组成地壳和地幔的重要物质。通常指经地质作用而形成的坚硬固体。按形成岩石地质作用的不同,分为火成岩、沉积岩和变质岩三大类。是人类生活和生产不可缺少的材料。成群结队: 成:成为,变成。一群群人集合在一起。条纹: 条状的花纹。

周身: 1.足于一身。

2.保全自身。

3.全身,浑身。游动: 1.游行;浮动。

2.移动;走动。

堆积:(事物)成堆地聚集:货物~如山 ㄧ工地上~着大批木材和水泥。宝贵: ①极有价值;非常难得;珍贵:~的生命ㄧ时间极为~ㄧ这是一些十分~的出土文物。②当做珍宝看待;重视:这是极可~的经验。

肥料: 能供给养分使植物发育生长的物质。肥料的种类很多,所含的养分主要是氮、磷、钾三种:化学~。

祖国: 1.祖先以来所居之地。

2.祖籍所在的国家;自己的国家。

事业: ①所从事或经营的事情:作何事业|家里偌大的事业,全靠他一人支撑呢!②成就;功业:事业心|干一番事业|男儿立事业|若非任城,朕事业不得就也。③有条理、有规模并有益于公众的事情:建设事业|共产主义事业。④特指没有生产收入,由国家、企业或私人团体开支其经费的社会工作。与“企业”相对:事业经费|事业单位和企业单位。⑤《易经》有云,举而措之天下之民,谓之事业。简单地说,做了自己喜欢的事情,却又帮助了他人,这个就是事业。

新华字典

江西省教育厅

发展: ①事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化:事态还在~ㄧ社会~规律。②扩大(组织、规模等):~新会员 ㄧ~轻纺工业。必将: 1.——用来表示不可避免性(或必然性)。如:事故必将发生。

更加: 副词,表示程度上又深了一层或者数量上进一步增加或减少:公家的书,应该~爱护ㄧ天色渐亮,晨星~稀少了。

19、海滨小镇。海滨: 海边;沿海地带:~海滨浴场丨~海滨城市。

街道: ①旁边有房屋的比较宽阔的道路。②关于街巷居民的:~工作。交界: 两地相连,有共同的疆界:云南省南部跟越南、老挝和缅甸~。来来往往: 指多次来和去交往。

云朵: 朵状的云块:云朵缘崖发|洁白的云朵。帆船: 利用风力张帆行驶的船。

渔民: 1.掠夺百姓。

2.以捕鱼为业的人。遍地: 到处;处处:黄花~ㄧ牧场上~是牛羊。远处: 1.距离很远的地方。

汽笛: 蒸汽机车、轮船等用的发声器。它由气体从气孔中喷出而发出响声。船队: 1.结伴同行的或属同一行业的一组船只。2.一大群船。3.一个国家或一位船主所拥有的船只或一次集合所集中的船只。4.按照预定方案把船连成队列。

满载: 装得满满地。

银光闪闪: 形容闪烁着银色光芒的美丽样子.也可用来赞扬人的高尚品德.形容人的富有.靠岸: 靠近水边岸堤。

新华字典

初夏: 1.夏季的第一个月。又称孟夏。散发: 1.分发;发出。

江西省教育厅

除了: 1.表示所说的不计算在内。

2.跟“就是”连用﹐表示二者必居其一。打扫: 1.扫除;清理。

整洁: 整齐而清洁:房间很小,但很整洁。

20、美丽的小兴安岭。

东北:①东和北之间的方向:风向~。②指我国东北地区,包括辽宁、吉林、黑龙江三省以及内蒙古自治区的东部。

红松: 裸子植物,常绿乔木,高可达40米。小枝密生褐色柔毛。叶5针一束,粗硬,树脂道3个,叶鞘早落。球果卵状圆锥形,种鳞先端钝,向外反曲,成熟时种子不脱落。种子大,长1.2~1.6厘米,无翅。产于中国东北长白山到小兴安岭,常同鱼鳞松、红皮云杉组成混交林。耐寒性强,喜微酸性土或中性土。木材轻软、细致、纹理直、耐腐蚀性强,为建筑、桥梁、枕木、家具优良用材;树皮可提取栲胶,树干可采松脂;种子供食用或药用,又可榨油供食用及工业用。为产地主要造林树种,又为观赏树。脑袋: 1.头。

2.犹脑筋。

严严实实: 不留空隙或出口。形容非常严密。挡住:用东西把某个物体挡在前面的意思。

视线: 1.用眼睛看东西时,眼睛和物体之间的假想直线。

花坛: 种植花卉的土台子,四周有矮墙,或堆成梯田形式,边缘砌砖石,用来点缀庭园等。

显得:1.表现出某种情形。

新华字典

苍翠: 青绿。

江西省教育厅

飞舞: 像跳舞似地在空中飞:雪花飞舞~ㄧ蝴蝶在花丛中飞舞~。名贵: 有名而珍贵:名贵花卉|那茶盅也是均窑的,名贵得很。药材: 1.指中草药的原料。亦泛称经过加工的丸散膏丹等药品。

雪花: 1.亦作“雪华”。

2.空中飘下的雪﹐形状像花﹐故名。

3.用雪雕塑成的花状物。

4.某些白色物的代称。(1)白色的花。(4)米。宋范成大《田家留客行》:“木臼新舂雪花白,急炊香饭来看客。” 5.名茶名。泡后﹐茶水表面有一层白色泡沫﹐故称。

6.指白银。

7.一种白面和油包沙糖的点心。

树洞: 树洞是一些古树由于虫蛀或者机械损伤等原因,成年累月逐渐形成空洞,甚至空心,但树还能成活的情况。原指树木损失后的空心,现也表示隐藏、秘密。巨大:(规模、数量等)很大:耗资~ㄧ~的工程 ㄧ~的成就。宝库:

储藏珍贵物品的地方,多用于比喻:知识~ㄧ艺术~ㄧ理论~。

21、大自然的声音。

美妙: 美好;美好奇妙:美妙的青春|领略艺术的美妙。

音乐家: 就是专注于音乐领域中的艺术家。它包括全世界创作音乐和演奏音乐的人。唱歌的人也算是音乐家,但他们有特别的称呼是歌唱家。也可以说是一种专门从事音乐活动,给人带来精神上美的享受的成功的人,如莫扎特,贝多芬,巴赫等等。演奏: 1.用乐器表演。

手风琴: 气鸣乐器。构造分三部分:右侧为键盘和音栓,左侧为低音键钮,中间为折叠式音箱。演奏时以肩带将琴悬于胸前,右手弹奏键盘,左手按键钮并推拉风箱,鼓动簧片发音。用于独奏、伴奏和合奏。歌手: 擅长歌唱的人:赛歌会上,~如云。

新华字典

江西省教育厅

歌曲: 供人歌唱的作品,是诗歌和音乐的结合。轻柔: 1.轻而柔和。

感受: ①受到(影响);接受:~风寒。②接触外界事物得到的影响;体会:生活~

看到经济特区全面迅速的发展,~很深。

温柔: ①温和柔顺。多指女性:性情温柔|温柔可爱的姑娘。也用于其他对象:温柔的风|温柔的阳光|温柔的小绵羊。②温暖柔软:温柔的小手|温柔的皮装。③指男女情爱:温柔乡|愿此生终老温柔,白云不羡仙乡。

激动: ①(感情)因受刺激而冲动:情绪~。②使感情冲动:~人心。③激荡。合奏: 几种乐器或按种类分成的几组乐器,分别担任某些声部,演奏同一乐曲,如管乐合奏。

乐曲: 1.音乐作品。统称演奏和歌唱之歌曲。充满: 1.布满;填满。

2.自满;骄傲。

3.充分具有。喜欢: 1.愉快;高兴。2.喜爱。

乐器: 1.能发乐音﹑供演奏音乐使用的器具。

音乐会: 音乐会或演奏会,是指在观众前的现场表演,通常是音乐的表演。音乐可以是由单独的音乐人所表演(称做recital)或是音乐团体的集体演出,像是管弦乐团、合唱团等。音乐会的通俗称号也叫“show”与“gig”。音乐会所举办的地点有着许多的可能,例如公共演艺厅、夜总会、音乐屋、体育馆、谷仓、音乐厅和多功能的表演场所等等。音乐家通常是在舞台上表演。在唱片尚未流行前,音乐会是听众唯一的机会听到音乐家的演奏。

雨滴: 1.以滴的形式下落的水,特别是指从云中下落的。2.雨点。

滴答: 拟声词。液体下落声或钟表声:小闹钟清脆的滴答滴答声响个不停。所有: 1.领有,占有。

2.指领有的东西。

3.尚有。

4.整个;全部。

5.有个。河流: 地球表面较大的天然水流(如江、河等)的统称。

新华字典

轻快: 1.谓行动不费力。

2.轻松愉快。

江西省教育厅

合唱: 由若干人分几个声部共同演唱一首多声部的歌曲,如男声合唱、女声合唱、混

声合唱等。

22、父亲、树林和鸟。父亲: 有子女的男子是子女的父亲。

童年: ①儿童时期;幼年。②长篇小说。苏联高尔基作于1913年。自传体三部曲的第一部。写作者童年在外祖父家的生活。外祖父家的小市民气息令阿辽沙(作者乳名)窒息,只有外祖母的慈爱给他带来安慰。她讲述的童话、背诵的歌谣对阿辽沙未来的人生道路产生了很大的影响。

雾蒙蒙:形容雾气很浓,烟雾迷茫的样子。如:早了雾蒙蒙的,连很近的房子都看不清了。

鼻子: 人和高等动物的嗅觉器官,又是呼吸器官的一部分,位于头部,有两个孔。茫然: ①无边无际的样子:茫然荒野。②一无所知的样子:茫然不知|归计茫然。③失意的样子:茫然自失|茫然使心哀。

轻声: 1.低声。

2.汉语有些词里的音节或句子里的词的音,念得又轻又短,叫做“轻声”,也叫“轻音”。轻声现象跟前后语音环境﹑音的高低﹑长短和音质都有一定关系,跟语法也有密切关系,有时还有辨别词义的作用。如普通语中的“了﹑着﹑的”等虚词和做后缀的“子﹑头”等字都念轻声。有些双音词的第二字也念轻声,如“梦卜”的“卜”,“地方”的“方”。生怕: 1.犹只怕,唯恐。

惊动:举动影响旁人,使吃惊或受侵扰:娘睡了,别~她。

气息: ①呼吸时出入的气:气息奄奄。②气味:空气里充满了甜醉的气息。③指习性情趣:生活气息|浓厚的乡土气息。

新华字典

江西省教育厅

过夜: ①度过一夜(多指在外住宿):在工地~。②隔夜:不喝~茶。总是: 1.总归是;全都是。

2.纵然是;即使是。总,通“纵”。

抖动: ①颤动:她气得咬紧嘴唇,身子剧烈~。②用手振动物体:他~了一下缰绳,马便向草原飞奔而去。

露水: 1.夜晩或清晨近地面的水气遇冷凝结于物体上的水珠。

2.“露水夫妻”的略语。湿气: 1.潮湿之气。

2.指湿疹﹑手癣﹑脚癣等病症。

呼吸: ①生物体与外界进行气体交换。人和高等动物用肺呼吸,低等动物靠皮肤呼吸,植物通过表面的组织进行气体交换。②〈书〉一呼一吸。比喻极短的时间:成败在~之间。

时刻: 1.时辰;时候。

2.时时;经常。

3.即时,立刻。猎人:1.打猎者;以打猎为业的人。在野外捕杀鸟兽。翅膀:1.鸟翅的通称。

2.物体上形状或作用像翅膀的部分。

沉重:1.沉静庄重。2.分量重。3.笨重,不灵活。4.犹严重。表示程度深。5.担子。比喻担负的责任。

23、带刺的朋友。

红枣:1.鲜枣的干制品。大致分为大枣和小枣两类。皮色红艳,肉甜质糯,为我国传统的调理与滋补品。摆动:1.移动。

2.摇动;摇摆。如同:1.犹如;好像。

无数:1.无法计算。极言其多。

2.没有限定的数量或规定的次数。

3.不知底细。新月:①夏历每月初弯细如钩的月亮:一弯新月天如水。②月球与太阳的黄经相同时

新华字典

江西省教育厅的月相。新月时,月球的正面刚好全部背着太阳,黑暗半球对着地球,因此,在地球上就看不见月球。发生在夏历每月初一。

后院:(~儿)①正房后面的院落。②比喻后方或内部:~起火(比喻内部闹矛盾或后方出了麻烦事)。

忽然: 副词,表示来得迅速而又出乎意料;突然:他正要出去,~下起大雨来了。圆乎乎: 1.接近圆形。

赶忙: 赶紧;连忙:趁熄灯前~把日记写完。墙根: 1.墙壁下部以及地面近墙处。2.指私房话。注视: 集中目光看:注视着远方。

暗暗: 1.形容黑暗;光线弱。

2.幽静貌。

3.私下里,悄然地。

兴许: 副词。也许;或许:病情兴许有好转|这类零件哪里有买,兴许老张知道。清楚:①易了解和辨认:道理已讲得很清楚了|稿面清楚|我视力好,靶心看得很清楚。②了解;知道:这事儿我最清楚。③明白无误;不含混:清楚地向大家宣布了大队的决议。④透彻有条理:思维清楚|把问题想清楚。

活动:①(肢体)动弹;运动:坐久了应该站起来~~ㄧ出去散散步,~一下筋骨。②为某种目的而行动:这一带常有游击队~。③动摇;不稳定:这个桌子直~ㄧ门牙~了。④灵活;不固定:~模型 ㄧ~房屋 ㄧ条文规定得比较~。⑤为达到某种目的而采取的行动:野外~ㄧ文娱~ㄧ体育~ㄧ政治~。⑥指钻营、说情、行贿:他为逃避纳税四处~。

劲头:①力量;力气:战士们身体好,~儿大,个个都像小老虎。②积极的情绪:看他那股兴高采烈的~儿ㄧ他们学习起来~十足。

匆匆: 急促的样子;急忙的样子:匆匆游子匆匆去|更能消几番风雨,匆匆春又归去|行色匆匆。

散落:1.衰落;分散零落。

2.撒下;撒落。

3.散失。

新华字典

江西省教育厅

归拢:把分散着的东西聚集到起:~农具丨把散放的书~~。水沟:1.较小的水道。

2.中医针灸穴位名。即人中穴。急火火: 1.形容非常着急。

聪明: ①视觉听觉灵敏:耳目聪明,四支坚固。②智力强:这孩子聪明伶俐,惹人爱|机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

本事: 文学作品主题所根据的故事情节:~诗ㄧ这些诗词的~,年久失考。高明: ①(见解、技能)高超:主意~。②高明的人:另请~。

好奇心: 1.对一些事物表示特别注意的情绪。2.喜欢探究不了解事物的心理状态。如:日益增长的好奇心。3.对于怪诞的嗜好或热情。弯腰: 1.人上身向下弯或屈身。

黑洞洞: 形容黑暗:隧道里头~的,伸手不见五指。

25、掌声。掌声: 1.鼓掌的声音。文静: 斯文恬静:性格文静。

默默: 1.缄口不说话。

2.幽寂无声。

3.无知貌。

4.不得意。

5.暗暗地。轮流: 1.依照次序一个接替一个,周而复始。

讲台: 在教室或会场的一端建造的高出地面的台子,人在上面讲课或讲演。

一齐: 1.相等;均衡。

2.统一;使一律。

3.副词。同时。表示不同主体同时做一件事。

4.副词。表示同一主体对若干事物采取同一处置方式。

角落: ①两堵墙或类似墙的东西相接处的凹角:他找遍了屋子的每个~,也没有找到那块表ㄧ院子的一个~长着一棵桃树。②指偏僻的地方:他的事迹传遍了祖国的每一个~。

新华字典

慢吞吞: 1.缓慢的样子。

江西省教育厅

刚刚: 不多不少,~刚刚一杯ㄧ箱子不大,~刚刚装下衣服和书籍 ㄧ他~走,你快去追吧!

热烈: 情绪兴奋、高涨:掌声热烈|热烈的眼神|发言热烈。持久: 保持时间很长:今寇众我寡,难与持久。泪水: 眼泪。

平息: ①风势、纷乱等归于平静或静止状态:风渐渐平息了|**平息了。②使纷乱等终止:平息纷争|平息**。

动听: 听起来使人感动或者感觉有兴趣:娓娓动听~ㄧ极平常的事儿,让他说起来就很动听~。

勇气: ①勇往直前的气魄:夫战,勇气也。②敢想敢干毫不畏惧的气概:藐视困难的勇气|廉颇以勇气闻于诸侯。

面对: 1.以背相对。面,通“偭”。

2.面对面,会面。

3.犹面向。

4.当面对质。

5.谓当廷奏对。

26、灰雀。

郊外: 城市外面的地方(对某一城市说):古都~名胜很多。养病: 1.因患病而调理休养。

跳动: 1.一起一伏地动;一明一暗地闪动。欢快: 欢乐轻快:~的心情ㄧ~的乐曲。

谷粒: 1.用作粮食的各种禾谷类植物的任一种种子。男孩: 1.从出生到青春期的男性。

或者: ①或许:你快走,~或者还赶得上车。②连词,用在叙述句里,表示选择关系:

新华字典

江西省教育厅

你们叫我杨同志~老杨都行,可别再叫我杨科长 ㄧ这本书~你先看,~我先看。

严寒: 指气候非常寒冷:北方是严寒之地。

本来: ①原有的:~面貌ㄧ~的颜色。②原先;先前:他~身体很瘦弱,现在很结实了ㄧ我~不知道,到了这里才听说有这么回事。③表示理所当然:~就该这样办。

可惜: 令人惋惜:机会很好,~可惜错过了。

肯定: 1.对事物持确认的或赞成的态度。与“否定”相对。2.有把握:无疑,有信心,有理由确信。3.确定。

诚实:言行一致、表里如一的道德品质。与“虚伪”相对。表现为忠诚老实,襟怀坦白,不说谎,不弄虚作假,不文过饰非,不歪曲事实真相等。

第二篇:五年级语文下册课文词语解释

五年级语文下册课文词语解释

境界:事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。

洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。文中指草原辽阔平坦,在开车时可以随心所欲,而不必担心有什么危险。

迂回:回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕,那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,姿态各异,非常生动逼真。

浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。文中指迎候中国使节的安息国兵马不计其数,显得极有声势。万余大军,边境守候,充分反映了安息国对中国来使的重视与尊重。

五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。文中指中国赠送的绫罗绸缎五颜六色,令人眼花缭乱。绫罗绸缎均为丝织品。丝绸之路的商品,以中国丝绸为主,在古代的中亚、西亚以至非洲、欧洲都被视为珍品。古希腊人克特西阿斯就称中国为“塞勒斯”,意即丝国。一位古罗马作家说:丝国人制造宝贵的花绸,它的色彩像野花一样美,它的质料像蛛丝一样纤细。

崇山峻岭:高大陡峭的山岭。丝绸之路横贯欧亚,所经之地,有白雪皑皑的崇山峻岭,有一望无垠的大漠荒野和盐碱沼泽。文中用此词意在说明路途遥远。

美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。

遐想:漫无边际地想象。

浑黄一体:全都是黄色,分不出界限。文中指戈壁自然环境恶劣,没山没水没人烟,只有漫天黄沙,连天和地的界限也无法分清。

高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。文中用来形容茫茫戈壁上的白杨树,在那样恶劣的自然环境中,仍能够长得如此高大,令人赞叹。

银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

不翼而飞:形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣,狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。

劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣,不给人们任何预防和躲避时间,一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。文中指风火山海拔高,氧气含量不到平原的一半,氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关,为攻克世界级难题勤奋工作。

第二单元

反穿大羊皮:过去人们穿的羊毛朝外的一种皮袄。

重临:重新到来。

澄澈:水清见底。

随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。

天赋:自然具备,生来就有。

进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。

绞尽脑汁:形容费尽心思。

眉目:事情的头绪。

困窘:形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。

汲取:吸取。

喧闹:喧哗热闹。

第三单元

氏:姓氏,表示家族的字。

夫子:旧时对学者或老师的尊称。

设:摆放,摆设。

敝国:我国。敝,谦词,用于称有关自己的事物。

面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。

安居乐业:安定地生活,愉快地工作。

小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

凝视:聚精会神地看。

若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。

第四单元

战役:为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。

打糕:朝鲜人民喜欢吃的一种食物,用糯米做成,与我国的年糕相似。

硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。

阻击战:以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻的战斗。

噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。

捣米谣:朝鲜人民捣米时唱的一种歌谣。

支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞。

弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。

鱼饵:钓鱼用的鱼食。

收敛:(笑容、光线等)减弱或消失,本课是指老班长的笑容消失。

宿营地:军队在行军或战斗后住宿的地方。

无边无涯:没有边际。

奄奄一息:形容气息微弱。

咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。

狂奔:迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可当。

狞笑:凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。

拥戴:拥护推戴。

放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。

呻吟:指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。

祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。

势不可当:来势迅猛,不可阻挡。

跌跌撞撞:形容走路不稳。

下旬:每月二十一日到该月最后一天的日子。

募捐:广泛征集捐款或物品。

水泵:泵,是吸入和排出液体的机械,能把液体抽出或压入容器,也能把液体提送到高处。水泵就是指用来抽水或压水的泵。

筹齐:筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。

颠簸:上下震荡。

羞涩:难为情,态度不自然。

簇拥:(许多人)紧紧围着。

迫不及待:急迫得不能再等待。

一声不吭:吭,出声,说话。“一声不吭”是指一直沉默不语,一句话也没有说。

第五单元

无价之宝:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。

理屈:理亏。

绝口不提:因回避而不说。

失信:答应别人的事没做到,失去信用。

完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

渑池:地名,在今河南渑池县境内。

示弱:表示比对方弱,不敢较量。

抵御:抵挡,抵抗。

推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

瑟:古代的一种弹拨乐器。鼓瑟,就是弹瑟。

缶:古代一种瓦质的打击乐器。

攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。

战无不胜:形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

负荆请罪:负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。

同心协妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

军令状:接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法治罪。

迟延:耽搁,拖延。

疑惑:本课指心里不明白。

调度:调用。

虚实:虚和实,泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大,不了解对方的情况。

弓弩手:弩,古代兵器,一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手,古代军队中负责射箭的兵士。

丞相:古代辅佐君王的职位最高的大臣。

力:协,合。团结一致,共同努力。

筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。

客官:旧时店家对顾客的尊称。

如何:这里是“为什么”的意思。

第六单元

但凡:凡是,只要。

榜文:官府的告示。榜,古代指文告,像现在的布告。

吊睛白额大虫:大虫,老虎的俗称。眼睛上翘,额头上有白色花纹的老虎。

岂:表示反问,有“难道”的意思。

哨棒:防身用的木棍。

请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。

印信:印章。

耻笑:鄙视并嘲笑。

踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

说时迟,那时快:表示当时的时间非常短促。旧时说书人的习惯用语。

掀他不着:掀不着他。

霹雳:云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象,响声很大,能给地面上的东西造成很大的灾害。

平生气力:全身的力气。平生,一般指一生。

酥软:肢体软弱无力。

名曰:名字叫作。

围圆:文中指仙石的周长,即围一圈的长度。

灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。

石窍:石头边隙。

石碣:石碑。

镌:刻。

喜不自胜:欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。

瞑目:闭上眼睛。

造化:福气;运气。

天造地设:自然形成又合乎理想。

家当:家产。

人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。

拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。

序齿:按年龄长幼来排列顺序。

抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。

力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。

第七单元

小嘎子:那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋,但又不让人厌恶的小男孩,北方话就叫“小嘎子”。

公鸡鹐架:指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。课文中是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备,就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。

惯手:指惯于做某种事情的人。

精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。

破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。

诸亲六眷:泛指许多亲戚。究竟指哪些亲属说法不一,较早的一种说法是指父、母、兄、弟、妻、子。

越发:更加。

登时:立刻。

相干:互相关连或牵涉。

放诞:行为放纵,言语荒唐。

风骚:指妇女举止轻佻。

嫡亲:血统最接近的亲属。

老婆:本文中指年老的妇女。

刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。

规矩:一定的标准、法则或习惯。

半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。

派头:气派。

稀溜溜:粉浆稀的样子。

悠然:悠闲的样子。

鼓点:打鼓时的音响节奏。

衔接:事物相连接。

天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。

侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。

威严:有威力而又严肃的样子。

露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。

诈:欺骗。

难堪:难为情。

发怔:发呆。

蹩脚:质量不好;本领不强。

通融:变通办法,给人方便。

刻薄:(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。

武断:只凭主观判断。

熔岩:从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩浆,冷却后凝固成岩石。

窘况:非常困难又无法摆脱的境况。

兴致勃勃:兴趣强烈的样子。

阔佬:年纪较大的有钱的人。

撵跑:驱逐;赶走。

雅致:(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。

公爵:封建五等爵位的第一等。

考究:这里是讲究、精美的意思。

妙不可言:美妙得不能用语言形容。

十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。

晚礼服:在晚会时穿的服装。

便装:便服,休闲服装。

亲王:皇帝或国王的亲属中被封王的人。

第八单元

房东:出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。

花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

操纵自如:课文中指船夫驾驶小船熟练灵活,得心应手。

手忙脚乱:形容做事慌张,没有条理。

熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

以一当

十、以一抵百:原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。

驯服:使顺服。

按摩:用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等,以促进血液循环,增加皮肤抵抗力,调整神经功能,也叫推拿。

尴尬:文中指神色、态度不自然。

彬彬有礼:形容举止文雅。

翩翩起舞:形容轻快地跳舞。

天穹:天空。

高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着,托起。

妙不可言:美妙得无法用语言形容。

含情脉脉:眼神传达或内心怀着情意。

沙拉:又称作色拉。西餐中的一种凉拌菜。

粗犷:豪放、豪壮。

篝火:原指用笼子罩着的火,现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆

第三篇:三年级下册语文词语解释

三年级下册语文词语解释

第1课燕子

光彩夺目:形容光彩鲜艳耀目。万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色。清脆:声音清楚悦耳。第3课荷花

挨挨挤挤:挤来挤去,常形容人多杂乱。第6课燕子专列

饥寒交迫:无衣无食,又饿又冷,形容生活贫困。第7课一个小村庄的故事

各式各样:许多不同的形式或方式。

应有尽有:应该有的全部都有。形容一切齐备。黎明:天快要亮或刚亮的时候。第9课寓言两则

亡羊补牢:丢失了羊,把羊圈修补好。比喻一个人做错了事,认真改正不算晚。第10课惊弓之鸟

惊弓之鸟:是被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的认,遇到一点情况就害怕得不得了。大吃一惊:形容很惊讶的样子。第11课画杨桃 审视:仔细看。若隐若现:好像消失,又好像出现。形容似有似无看不真切。第13课和时间赛跑 恍然大悟:顿时醒悟过来。光阴似箭:形容时间过得很快。受益无穷:得到无尽的好处或利益。第14课检阅

人山人海:人群如山似海一般。形容人聚集得很多。第15课争吵

嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的认怀怨恨。果然:表示事实与所说所料的相符。第17课可贵的沉默

异口同声:不同的人说出不同的话。形容众口一词。寂然无声:形容非常寂静,没有一点声音。四面八方:指各个地方。泛指周围的各个方面。不约而同:没有预先约定而彼此看法或行动一致。第18课她是我的朋友

迫在眉睫:比喻事情已到眼前,非常紧迫。第19课七颗钻石

匆匆忙忙:急急忙忙的样子。第21课太阳

寸草不生:连根小草也不生长。形容土地贫瘠荒凉。第23课我家跨上了“信息高速路” 迫不及待:急迫的不能再等待。形容心情十分急切。目不转睛:看时连眼珠都不转动。形容注意力集中。恋恋不舍:非常留恋,舍不得离开。第26课一面五星红旗

荒无人烟:偏僻荒凉,见不到人家。犹豫:拿不定主意。凝视:聚精会神地看。

趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。第27课卖木雕的少年

名不虚传:流传开来的名声不是虚假的。表示名声与实际完全一致,不是空有虚名。

游人如织:形容游客很多,像织布的线一样,密密麻麻。琳琅满目:满眼都是美玉。比喻充满了美好珍贵的事物。爱不释手:喜爱得不愿放开手。形容十分喜爱。第30课西门豹

提心吊胆:形容非常担心,十分害怕。

面如土色:脸的颜色像泥土的颜色一样。形容极端惊恐或气急的样子。第31课女蜗补天

熊熊大火:形容火势非常旺盛。

第四篇:部编版三年级上册语文课文

部编版人教版三年级语文上册

1大青树下的小学

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

“当,当当!当,当当!”大青树上的铜钟敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇 晃……

____________________ 本文作者吴然,选作课文时有改动。

2花的学校

当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

______________________________________________ 本文作者是印度的泰戈尔,译者郑振铎,选作课文时有改动。

3不懂就要问

孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?” “会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”

先生讲得很详细,大家听得很认真。

后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

4古诗三首 山行 【唐】杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

赠刘景文 【宋】苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

夜书所见 【宋】叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

5铺满金色巴掌的水泥道

一夜秋风,一夜秋雨。

我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。

可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。

当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!____________________ 本文作者张秋生,选作课文时有改动。

6秋天的雨

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

____________________ 本文作者陶金鸿,选作课文时有改动。

7听听,秋的声音

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。

听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。

一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好好地去听 ——秋的声音。

秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。____________________ 本文作者毕国瑛,选作课文时有改动。

8去年的树

一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。

日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”

鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!” 鸟儿说完,就向南方飞去了。

春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。

可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。

“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”

大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”

小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。_____________________ 本文作者是日本的新美南吉,译者孙幼军,选作课文时有改动。

9那一定会很好

种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”

种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。

过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。

高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。

一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。

农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。

农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。

手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把掎子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”

现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。

_________________ 本文作者流火,选作课文时有改动。

10在牛肚子里旅行

有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”

“那让我先藏,你来找。”红头说。“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。

红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。“藏好了吗?”青头大声问。

红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答应,就会被青头发现。

正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊?” 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动。从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

____________________ 本文作者张之路,选作课文时有改动。

11一块奶酪

蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。

一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说:“照样要受处罚。”

大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了,他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!

蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”

听到命令,大家放下奶酪,却不走开。“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”

大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。

蚂蚁队长生气了。他登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,他才大叫:“立——定!原地休息!”

这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,他偷个嘴,谁也看不见。他低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣子,味道真香!可是,他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”

大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

_________________ 本文作者辛勤,选作课文时有改动。

12总也倒不了的老屋

老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,它很久很久没人住了。

“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”

第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡,我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”

二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”

老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

____________________ 本文作者慈琪,选作课文时有改动。

13胡萝卜先生的长胡子

胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!

于是胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

在很远的街口,有一个男孩正在放风筝,线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。……

___________________ 本文作者王一梅,选作课文时有改动。

14不会叫的狗

从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说:

“你怎么不叫?” “我不会……我是外来的……”

“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?” “干吗要叫?”

“狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”

“也许是这样,可我.....”

“可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上新闻的。”

小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫,也不知道怎么才能学会。

“你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。

“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。

“不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察我,学我的样子。”

小公鸡又喔喔喔地叫起来。

小狗试着照小公鸡的样子做,但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声,吓得旁边的小母鸡都逃走了。

“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!”小狗又试了一次,两次,三次,都没能成功。

从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。

一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。一只狐狸听到了,心里寻思着:公鸡终于来找我了。我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,还没忘记带上刀叉和餐巾,因为对狐狸来说,没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象,当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时,该是多么失望啊!那只狗蹲坐着,一声又一声地喔喔叫着。

“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”

“一个圈套?”

“当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”

“我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。” “练习?练习什么?”

“我在练习啼叫,现在差不多已经学会了。你听我叫得多好!”说完,它又洪亮地喔喔叫起来。

狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。

附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。“你怎么啦?” “没什么。”

“那你为什么这样伤心?” “唉……没什么好说的……因为我不会叫。”

“要是就因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?”

“我觉得很容易。”

“容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……咕咕……”

“咕……”小狗学着杜鹃叫,“咕……”

它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见从树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。

幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!

狗跑啊,跑啊……

第一种结局

狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。

“你去哪儿啊?” “我不知道。”

“那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。” “唉,青草不能医治我的病……” “你病啦?”

“可不是!我不会叫。”

“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗?”

第二种结局

狗跑啊,跑啊。它碰上了一个农民。……

第三种结局

狗跑啊,跑啊,突然停住了。它听见一种奇怪的叫声:汪汪,汪汪……

这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物在叫。”

“汪,汪……” ……

15搭船的鸟

我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

__________________ 本文作者郭风,选作课文时有改动。

16金色的草地

我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。___________________ 本文作者是苏联的普里什文,译者茹香雪,选作课文时有改动。

17.古诗三首 望天门山 【唐】李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

望洞庭 【唐】刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

18富饶的西沙群岛

西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南海省三沙市的一部分。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。

19海滨小城

我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。

小城里每一个庭院都载了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

这座海滨小城真是又美丽又整洁。

20美丽的小兴安岭

我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

21大自然的声音

大自然有许多美妙的声音。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

22父亲、树林和鸟

父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(hūtuó)河岸的一片树林边走过。

父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。

并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说: “看那里,没有风,叶子为什么在动?” 我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动鸟。

我只闻到浓浓的苦味的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”

“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。“黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。

“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。“鸟要准备歌唱了。”

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”

“为什么?”我惊愕地问。

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。” 我真高兴,父亲不是猎人。

23带刺的朋友

秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……

我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。

那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……

挂满红枣儿的枝杈慢慢弯下来。

后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣劈里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!

我恍然大悟:这不是刺猬吗?

很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着?归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……

我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!可是,它住在什么地方呢?离这儿远不远?窝里还有没有伙伴?好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿,弯腰望去,水沟眼儿里黑洞洞的,小刺猬已经没了踪影。

24司马光

群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

25掌声

上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

26灰雀

有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”

当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

27手术台就是阵地

1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。

敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。

一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。

第五篇:语文词语解释

心痛如割: 心痛得像刀割一样,比喻非常伤心痛苦。逆来顺受:碰上十分恶劣的境遇而顺从地忍受;不作反抗。心旷神怡: 心境开阔;精神愉快。

随波逐流: 随着波浪起伏;跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场;缺乏判断是非的能力;只是随着别人走。多难兴邦,国家多灾多难,在一定条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来。回环曲折,指山路、道路或水流曲折、蜿蜒,曲折环绕。也常比喻事情不顺利或形容事情的困难性 忧心忡忡,形容心事重重,非常忧愁。忡忡:忧虑不安的样子。

扑朔迷离,扑朔:跳跃的样子;迷离:不明的样子。原指难辨雌雄的兔子,比喻辨认不 清是男是女。后来形容事情错综复杂,不容易看清真相。

当之无愧,当得到某种称号或者荣誉,名副其实,一点儿也不惭愧的。无愧:毫无愧色。当:胜任 得天独厚,天:天然,自然;厚:优厚。独具特别优越的天然条件。泛指所处的环境具有的条件特别好。也指人的天赋、机遇非常好。

擎天撼地,托住天,撼动大地,形容力量强大。引申为事物影响深远。

不可名状,名:说出。状:描绘。不能说出来的。比喻不能够用语言来形容,描绘的。得天独厚,天:天然,自然;厚:优厚。独具特别优越的天然条件。泛指所处的环境具有的条件特别好。也指人的天赋、机遇非常好。

石破天惊,原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

相得益彰,相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

戛然而止,戛:象声词。形容声音突然终止。

抑扬顿挫,抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。受益匪浅,匪:通“非”,指收获不小,有很大的收获,一般指意识形态方面。洗心革面,清除旧思想,改变旧面目

莘莘学子,莘莘:众多的样子。指众多的学生。

白驹过隙,像白色的骏马在缝隙前飞快地越过,比喻时间过得很快,光阴易逝 不期而遇,未经约定而意外相遇 耀武扬威,炫耀武力,显示威风。孜孜不倦。指工作或学习勤奋不知疲倦。

星罗棋布,象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。空前绝后,从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。风流倜傥,形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。人迹罕至,突如其来,阴晴圆缺,厄运降临,心旷神怡,气冲斗牛,鼎力相助,周而复始,天伦之乐,来势汹汹,来历不明,人或事物的来历与经过不清楚。骇人听闻,使人听了非常吃惊、害怕。不耻下问,乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思深思熟虑,反复深入地考虑。日新月异,指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。继往开来,继承前人的事业,开辟未来的道路。无与伦比,指事物非常完美,没有能跟它相比的。忍俊不禁,指忍不住要发笑。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。出乎意料地突然发生。

描述月亮各种状态的词语,常用来比喻人生无常。困苦的遭遇;不幸的命运。心境开阔,精神愉快。

原指宝剑的光气射入天际。后指气势很盛。亦作“气冲牛斗”。鼎力:大力。大力相助。指别人对自己的大力帮助 转了一圈又一圈,不断循环。泛指家庭的乐趣。动作或事物到来的气势很厉害

慷慨解囊,形容极其大方地在经济上帮助别人。

断章取义,指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

妄自菲薄,妄:过分地,胡乱地,不合理地,无根据地。菲薄:小看,轻视,瞧不起。过分地看轻自己。形容自卑,自轻自贱。

白驹过隙,像白色骏马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快,亦作过隙白驹。白驹,原意为阳光。

小心翼翼,翼翼:比喻 恭敬慎重的样子。原形容严肃虔诚的样子,现用来形容举动谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。意思:形容非常谨慎。

一视同仁,同样看待,不分亲疏厚薄。一:相同;仁:仁爱。原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不加区别;相同对待。

似曾相识,好像曾经见过。形容见过的事物再度出现。来势汹汹,形容动作或事物到来的气势很猛烈。

人声鼎沸,鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

九曲连环,本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。九曲:形容道路崎岖.连环:形容曲折的道路一条连着一条。

敝帚自珍,敝:破的,坏的;珍:爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,但自己的东西却是最珍贵的

鲜为人知,鲜:很少;为:被。很少有人知道。博学多识,有广博精深的学问和多方面的知识。

锋芒毕露,锋芒毕露:锋:刀锋;芒:原来是指谷类种子壳上的细刺;比喻枪头;矛尖;毕:都;完全;全部。刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才华等全都显露在外面,多指不成熟,骄傲,甚至盛气凌人。或形容人傲气逼人,逞强好胜。

秩序井然,有条理,整齐而不混乱的样子。

栩栩如生,形容生动逼真,就像活的一样。栩栩:生动活泼的样子;生:活的。不期而遇,期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。装腔作势,故意装出一种腔调,做出一种姿势。用来比喻故意做作

杞人忧天,杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。浩浩荡荡,原形容水势广大的样子。后形容事物广阔壮大,或前进的人流声势浩大。浩浩:水盛大的样子 奇趣横生,横生:层现迭出。形容人的谈吐、诗文等充满了美妙的意趣。

回环曲折,指山路、道路或水流曲折、蜿蜒,曲折环绕。也常比喻事情不顺利或形容事情的困难性。亦复如是,也是这个样子。复:又,再。是:代词,这样。坚忍不拔,形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。

别有用心,别:其他。用心:居心,打算。心中隐藏着其它计谋。指言论或行动有不可告人的企图(贬义)。骇人听闻,使听的人十分吃惊害怕,多指社会上产生的风气令人感到害怕。妄自菲薄,妄:胡乱的;菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。忧心忡忡,形容心事重重,非常忧愁。忡忡:忧虑不安的样子。语无伦次,伦次:条理。话讲得很乱,没有条理。

精打细算,打:规划。精密地计划,详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。念念有词,念念:连续不断地念叨;有词:有像口诀一样的词语。旧指僧、道、方士等做法时默念经咒。现多用来形容自言自语地说个不停

不毛之地,不毛:不长草。不生长草木庄稼的荒地。形容某地荒凉、贫瘠。情不自禁,指感情自然流露而无法控制自己。

不期而遇,期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。

豆蔻年华,豆蔻:多年生草本植物,初夏时开淡黄色花。比喻处女。指女子十三四岁时。养精蓄锐,养:保养;精:精神;蓄:积蓄;锐:锐气。养足精神,蓄集力量 老眼昏花,指老年人视力模糊。

勇往直前,勇敢地一直向前进,比喻有充足的勇气。含褒义。齐心协力,形容认识一致,共同努力。

孜孜不倦,孜孜:勤勉,不懈怠。不倦:不知疲倦。全词释义:指工作或学习勤奋不知疲倦。造句:他孜孜不倦地学习到深夜。

迫不及待,迫:急迫。待:等待。及:到。急得不能再等待了,形容心情急切。力不从心,力,力量,能力;从,依从,顺从。心里想做某事,但是力量不够 刚毅不屈,刚毅:刚强坚毅。刚毅不屈:刚强坚毅,不肯屈服。片言只语,简短零碎的话语、文字。形容语言文字数量极少。

玩物丧志,玩:玩赏;丧:丧失;志:志气。常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情,就会丧失积极进取的志气

一尘不染,一尘不染原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。

衣锦还乡,衣:穿;锦:有彩色花纹的丝织品;还:回;乡:家乡。古时指做官后,穿了锦绣的衣服,回到故乡向亲友夸耀(衣:旧读yì,穿衣)。指富贵以后穿着华丽的衣服回到故乡。也说衣锦荣归。

妄下断语,不经考虑,轻易下结论。随便地下结论。畏罪潜逃,犯罪后害怕受制裁而逃走。

默默无语,默默:不说话的样子。形容沉默,毫无言语的表情。不声不响,闭口无言。悠游自在,形容悠闲而舒适。同“悠游自得”。

寡不敌众,寡:少。敌:抵挡。人少的抵挡不住人多的。形容在战争中敌对双方的(人员)势力悬殊太大(孤军奋战不可以力敌)。

意料之外,没有想到的。

无济于事,对事情没有什么帮助或益处。比喻解决不了问题。引吭高鸣,引:拉长。吭:嗓子,喉咙。放开嗓子大声唱。苍苍莽莽,形容原野辽阔,无边无际

石破惊天,原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

束手无策,束:约束,捆绑。策:办法。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来,就像手被捆住 一样。比喻一点办法也没有。

掷地有声,形容语句言词巧妙华美、音韵铿锵有致。

相得益彰,指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益,更加;彰,显著。用 法 偏正式;作谓语;含褒义、近义词: 相辅相成 反义词: 势不两立、两败俱伤.耀武扬威,耀:显扬。炫耀武力,显示威风。多用于贬义。

有过之无不及,过:超过;及:赶上。相比之下,只有超过而没有赶不上的(多用于坏的方面)面面相觑,觑:看。你看我我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。知难而退,泛指作战时见到对己不利的形势时,该退就退。现指当知道问题的难度是自己无法克服的时候,选择退出。

待人接物,:物:自己以外的人或跟自己相对的环境。指跟别人往来接触。

得天独厚,天:天然,自然;厚:优厚。独具特别优越的天然条件。泛指所处的环境具有的条件特别好。也指人的天赋、机遇非常好。

无病呻吟,呻吟:病痛时的低哼。没病却也在痛苦呻吟。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。

不负众望,负:辜负;众:众人;望:期望。不辜负大家的期望

凤毛麟角,凤;麟:凤凰、麒麟;是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛;麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。

络绎不绝,绝:断。络绎:前后相接,连续不断。形容车船人马等前后相接,往来不断。

抑扬顿挫,抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折,节奏分明,和谐悦耳。

见仁见智,对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。忍俊不禁,忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住笑。

叹为观止,叹:赞叹;止:停止;观止:看到这里就停止,不再看别的了,称赞所看到的事物尽善尽美。指赞美所见到的事物好到了极点。也说“叹观止矣”。

忍辱负重,为了完成艰巨的任务,忍受暂时的屈辱。

下载2018部编新人教版三年级 语文课文 词语解释word格式文档
下载2018部编新人教版三年级 语文课文 词语解释.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    三年级第一学期语文词语解释

    三年级第一学期语文词语解释(第一-----第八单元) 词语解释: 第一单元 1.《信》: 姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。 【近义词】:百花齐放、万紫千红 【反义词】:残花......

    三年级语文上期末词语解释

    第一单元 第一课 我们的民族小学 坪坝:平坦的场地。 绚丽:灿烂美丽。 好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 鲜艳:鲜明而美丽。 绚丽多彩:形容灿烂艳丽,色彩丰富。 招引:用动......

    语文三年级下课文四字词语(定稿)

    乌黑光亮 光彩夺目 挨挨挤挤 翩翩起舞 群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 小巧玲珑 透亮灵......

    部编六上语文《山雨》词语解释5篇范文

    《山雨》词语解释 轻捷:轻快敏捷。 宣纸:安徽宣城,泾县出产的一种高级纸张,用于写毛笔字和画国画。 宛若:仿佛,仿佛。 飘飘洒洒:飘舞着落下来。 优雅:优美雅致。 融化:这里指不同的色......

    三年级上册词语解释

    三年级汉字听写连写题 坪坝(píng bà):平坦的场地。 穿戴(chuün dài):穿的和戴的(衣帽、首饰等)。 打扮(dǎ bàn):使容貌、样子好看。 绚丽(xuàn lì):灿烂美丽。 好奇(hǎo......

    三年级词语解释大全[最终版]

    三年级成语及解释大汇总(全) 三年级(上) 1、大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。形容雨下得很大。 2、夕阳西下:指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。 3、草长莺飞:莺:黄......

    人教版三年级词语解释

    词语解释: 1我们的民族小学 坪坝:平坦的场地。 绚丽:灿烂美丽。 好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 2金色的草地 一本正经:形容很规矩、很庄重。例句:爸爸总是一本正经的......

    部编版三年级语文下册课文填空

    部编版三年级语文下册课文填空一、古诗文:(十首)1.《绝句》()代 诗人()()()江山丽,()()花草香。(),()。2.惠崇春江晚景宋代()  朝诗人()竹外桃花()()枝,()。蒌蒿()短,()。3.三衢道中()代()()()黄时日日晴,(......