部编版四年级下语文词语解释表
班级：
姓名：
学号：
第一单元；
构成:
凑成，组成;造成。
装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观，打扮、修饰。
顺序：次序，也指顺着次序
华丽：美丽而有光彩。
独特：单独具有的，与众不同的。
照例：按照惯例；按照常情．
率领：带领（队伍或集体）。
倘若：表示假设关系，相当于如果、假使。多用于书面语。
和谐：和睦协调，配合得适当。
甜蜜：感到幸福、愉快、舒适的。
梦乡：指熟睡时梦境中虚幻的地方。
慰藉：安慰;抚慰。
扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。泛指彻底清除。
锐利：锋利的，尖锐的，尖而快的(刃锋等)。或比喻（眼光、言辞等）尖锐、犀利。
闪烁：光亮晃动不定、忽明忽暗。
奇幻：奇异而虚幻。
霸气：.蛮横，不讲道理。
复杂：[事物的种类、头绪等]
多而杂。
第二单元
怒吼：大声吼叫，比喻发出宏大雄壮的声音。
拂拭：掸去或擦去尘土。
热辣辣：形容天气非常热，如火烫一般。
淹没：被水覆盖或洪水泛滥，浸没。
挣扎：竭力支撑或摆脱。
成千上万：形容数量很多。
冲刷：用水冲着洗刷。
断绝：指原来连贯的不再连贯；原来有联系的失去联系。
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
详细：周密完备，十分清楚，让人明白的意思。
情形：事物呈现出来的样子。
笨重：大而重;不灵便。
迟钝：反应迟缓;脑子不灵敏。
根据：按照，依据。
描绘：描画，描述，也指用语言文字来描写。
形态：事物的形式与状态。
膨大：胀大。
具备：具有，拥有。
开辟:指打开通道；开拓扩展。
脱离:离开（某种环境或情况）；断绝（某种联系）
无能为力:用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。
拥有:占有;持有。
功能:效能;功效。
隐形:隐没形体。
健康:人的一切生理机能正常，没有疾病或缺陷。
预防:预先做好防备。
深刻:指感受程度很深的。
第三单元
墨绿:深绿色。
嫩绿:像刚长出的嫩叶的浅绿色。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来。
交叉:方向不同的几条线或条状物互相穿过，间隔穿插。
指挥:发令调度。
整齐:有秩序;不乱
节拍:是衡量节奏的单位，在音乐中，有一定强弱分别的一系列拍子。
毛茸茸:细毛丛生的样子。
潇洒:[神情举止]自然大方，不呆板，不拘束
朦胧:月光不明;看不清，不清楚；模糊。
寂静：没有声音;安静。
第四单元
尽职：尽到自己职责。
屏息：
暂时抑制呼吸。形容不出声音，精神集中。
解闷：排解烦闷。
勇猛：英勇骠悍。
淘气：顽皮，不听话。
讨厌：指令人烦恼；惹人心烦。
理由：事情为什么这样做或那样做的道理。
心事：心里盘算的事（多指感到为难的）
反抗：用行动反对；抵抗。
忠厚：指为人忠诚宽厚。
警戒：告诫，使注意改正错误。
预备：预先准备，防备。
即将：正要;就要。
姿态：姿势，容貌神态等。
高傲：自以为了不起，看不起人;极其骄傲。
狂吠：狗乱叫，亦指兽类狂叫。
比喻狂妄的言论，带有强烈的鄙视意味。
局促：形容词，主要形容拘谨、拘束、不自然的状态。
一丝不苟：苟：苟且，马虎。
指做事认真细致，一点儿不马虎。
譬如：举个例子，打个比方;例如。
侍候：伺候;服侍。
附近：靠近，离某地不远的。
敏捷：反应迅速快捷。
空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
昂首：仰着头。
供养：供给生活所需；赡养或抚养。
第五单元
清静：安静;不嘈杂。
扩大：使范围、规模等增大。
范围：上下四周的界限。
努力：尽量将力量使出来。
刹那：极短的时间;一念之间。
夺目：耀眼，因超群出众而使其它所有的都黯然失色。
分辨：区分辨别。
灿烂
：光彩鲜明夺目。
气势：[人或事物]
表现出来的力量、威势。
聚集：集合。
拥挤：人或车船等紧紧地挤在一起闹市区拥挤不堪。
移动：改换原来的位置。
昏暗：光线微弱;暗。
挤压
:
从四面往中间压。
宽广：面积或范围广大的。
观赏：观看欣赏。
第六单元
发愣
:发呆，恍惚，出神。
劫难：灾难；灾祸。
防备：为应付攻击或避免伤害预先作好准备。
慌忙：紧张、急迫的样子。
第七单元
行驶：车船行进。
凌晨：天快亮的时候。
混乱：没条理;没秩序。
维持：保持使继续存在。
秩序：次序整齐而有条理的状况。
主宰：主管;起支配、控制作用的力量。
调遣：调动派遣。
践行：实践;实行。
第八单元
介绍：沟通使双方相识或发生联系。
声明：公开表态或说明。
规矩：（行为）端正老实；合乎标准或常理。
劈面：迎面，正对着脸。
幸福：使人心情舒畅的境遇和生活，生活境遇称
心如意。
柔嫩：质地柔和鲜嫩。
丰硕：丰满，肥胖。
允许：答应;同意。
禁止：不准许;不许可，限制行动
踪迹：行动所留下可觉察的形迹。
呼啸：发出高而长的声音。
始终：始终，始：就是开始，开头。终：就是结束，终止。
吼叫：大声地叫。
自私：只为自己打算，只图个人的利益。
举动：.行动举动自专由。
凶狠：凶恶狠毒。
拆除：拆卸掉。
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