第一篇:语文四年级上册第一单元词语盘点中词语的解释
语文四年级上册第一单元词语盘点中的解释 宽阔:宽敞开阔,宽大。
薄雾:淡薄的雾气,多用于写海景,林景时的雾的描写。笼罩:泛指什么东西被包围,护卫。沸腾:比喻喧嚣嘈杂
奔腾:跳跃着奔跑。用于马,还可以比喻水以及幻想、情思、精神等抽象事物。依旧:依然像从前一样。依:依然。旧:原来。恢复:使变成原来的样子。
灿烂:形容光芒照得非常耀眼,夺目;也可以形容人的面部表情好。竹竿:砍下来的削去枝叶的竹子
规律:事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向。缝隙:裂开的空处。
照耀:表示强烈的光线照射。树梢:树的顶端。
静寂:寂静,安静。形容安静到了极点。白茫茫:形容一望无际的白。
若隐若现:好像隐蔽着,又好像显现出来,形容事物隐隐约约。昂首东望:仰着头向东望。
风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。水天相接:形容水天共融的景象,清澈的水域映照着湛蓝的天空,形成清美而秀丽的大自然 空间景象。
横贯江面:大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。
齐头并进:多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。
漫天卷地:遍布天地之间,铺天盖地。比喻来势汹汹,规模庞大,无法抵挡。颤动:急促而频繁地振动 霎时:形容极短的时间。
反差:指不同事物或同一事物的不同方面对比的差异程度。花卉:花草。卉是百草的总称
涨潮:海洋水面因受月球和太阳引力作用而定时上升,在潮汐循环中,自低潮至其后一个高潮的潮位变化过程 镇静:心情安定、平静。金灿灿:金光耀眼。
人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。鼎:古代煮食器;沸:沸腾。山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。神秘莫测:不可理解的。
神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。千姿百态:形容姿态多种多样。
人迹罕至:很少有人到过。形容荒凉偏僻。迹:足迹。罕:稀少。
应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
涓涓细流:形容液体涓涓:缓缓流动涓涓细流:细水缓缓流动的样子。帘帘飞瀑:像窗帘一样的瀑布。形容瀑布源源不断。滔滔江水:江水连续不断的样子,形容江水滚滚。郁郁苍苍:草木苍翠茂盛的样子。
恍恍惚惚:形容人心神不定、神志不清的。
第二篇:2017四年级上册语文第一单元词语盘点
XX四年级上册语文第一单元词语盘点
【教学目标】、理解所学的词语,学习词语分类记忆的方法,掌握词语结构及构成规律。
2、记忆积累词汇,用自己喜欢的方式用词语,掌握词语运用技巧。
3、培养学生热爱祖国语言的思想感情。
【教学重点】词语的识记及应用。
【教学难点】掌握词语构成规律及词语运用技巧。
【教学流程与设计意图】
(一)激趣导入、同学们,你们喜欢旅游吗?当你面对美丽的风景时,你喜欢用怎样的方法把它留住呢?(学生自由说)
2、一般人会用自己的照相机把美丽的风景留住,你们瞧!老师今天就带来了一张美丽的风景照片,大家一起来欣赏吧!(出示图片)
3、当你看到这张照片时,你心里有什么想说的吗?(学生自由说)
4、你们知道吗?这张照片中可藏着不少的词语呢?比如:蓝天、白云————,你们还能找出多少藏着的词语呢?(学生自由说)、导入:这些词语精灵们可真调皮,居然会躲进画中。你们知道吗?它们的可爱之处还不止这些呢?今天这节我们就去认识认识这些词语精灵们的奇妙之妙吧!
[设计意图]用一幅图引出词语精灵们的奇妙之处,让孩子们耳目一新,容易激起学习词语的兴趣。
(二)读——、导语:同学们,我们要向学好词语,首先要学会什么呢?
2、男女生分组读。
男生读——读读写写:
宽阔
薄雾
笼罩
沸腾
奔腾
依旧
恢复
灿烂
竹竿
规律
缝隙
照耀
树梢
静寂
白茫茫
若隐若现
昂首东望
风平浪静
水天相接
横贯江面
齐头并进
漫天卷地
女生读——读读记记:
颤动
霎时
反差
花卉
涨潮
榕树
镇静
梨黄
紫檀色
百合色
葡萄灰
茄子紫
金灿灿
笑盈盈
人声鼎沸
山崩地裂
不容置疑
神秘莫测
神来之笔
千姿百态
人迹罕至
应接不暇
涓涓细流
帘帘飞瀑
滔滔江水
郁郁苍苍
恍恍惚惚
3、寻找多音字。
4、齐读。
(三)写——
、寻找“冒牌货”。
薄务
笼照
奔滕
依就
灰复
规律
缝隙
白芒芒
昂手东望
横惯江面
慢天巻地
2、纠正写一写。
3、堂反馈。
(四)说——
、说ABB——白茫茫
金灿灿
笑盈盈
------
AAB——涓涓细流
帘帘飞瀑
滔滔江水------
AABB——郁郁苍苍
恍恍惚惚-----
2、“事物+颜色”的词语——梨黄
紫檀色
百合色
葡萄灰
茄子紫
3、表示水的不同形态的词语——涓涓细流
帘帘飞瀑
滔滔江水------
4、有两个近义词组成的词语——
宽阔
笼罩
腾
灿烂
缝隙
照耀
静寂
颤动
(五)用——、挑选几个词语画一幅画的。
2、挑选几个词语写一句话或者一段话的。
3、挑选几个词语说一个故事的。
(六)堂小结——
第三篇:四年级语文上册词语盘点
小学语文四年级语文上册复习资料
一、词语盘点
第一单元词语盘点
读读写写 :
宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 白茫茫 读读记记
颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿
笑盈盈
第二单元词语盘点 读读写写
均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏
选择 住址
洞穴 柔弱 搜索 倾斜平坦 扒土 宽敞
读读记记
蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞
考证 起源 召开 假说 震动
第三单元词语盘点 读读写写
洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木
告示牌 火辣辣 煤油灯
读读记记
脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔
撒谎笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸
第四单元词语盘点 读读写写
高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近性格 任凭 贪玩 尽职
稿纸跌倒 开辟
读读记记
狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不备
第五单元词语盘点 读读写写
盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑
宫殿掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子
佛香阁
读读记记
陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀称 配合 雕塑 气概 嘉峪关 颐和园
第六单元词语盘点 读读写写
魔杖梅花辛苦葱郁
间隔 懒惰 俗语 空旷 暂停
读读记记
谴责 凋零 厉害
第七单元词语盘点 读读写写
伯父 模范 巡警 客厅
读读记记
驱使 崛起 余晖
第八单元词语盘点 读读写写
改观 程度 依赖 哲学家
读读记记
数据 轻松 悦耳 例如 筛选 辐射平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾
袭击 期待
怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 喜悦
吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热
融洽 黄昏
蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析
飘飘然
寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 因特网 原子核
仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供 迟钝
淘汰 盐碱 糖尿病 二、四字词语
昂首东望
若隐若现
风平浪静
水天相接
横贯江面
齐头并进
漫天卷地
引人注意
毫不可惜
随遇而安
鲜花盛开
绿树成阴
鲜果飘香
狂风大作
雪花飞舞
草翠花开
局促不安
毫不相让
一日三餐
从容不迫
扬长而去
空空如也
供养不周 不胜其烦
架子十足
屏息凝视
变化多端
枝折花落
气魄雄伟
神清气爽
金碧辉煌
隐隐约约
姿态不一
山洪暴发
清波漾漾
理所当然
谈何容易
平安无事
突如其来
骨肉同胞
血脉亲情
帝国主义
灯红酒绿
热闹非凡
风和日丽
耀武扬威
得意扬扬
振兴中华
呼风唤雨
出乎意料
农耕社会
腾云驾雾
程控电话
归根到底
欣喜若狂
形态各异
人声鼎沸
山崩地裂
不容置疑
神秘莫测
神来之笔
千姿百态
人迹罕至
应接不暇
坐卧不安
消磨时光
不可思议
精神大振
枉费心机
浩如烟海
枯枝败叶
引吭大叫
慢条斯理
趁其不备
崇山峻岭
举世无双
享誉世界
身材魁梧
神态自若
电话号码
久经沙场
南征北战
所向披靡
若有所思
殊死拼搏
号啕大哭
恍然大悟
协调有序
形单影只
和睦相处
患难与共
受益匪浅
年少气盛
年逾古稀
筋疲力尽
铿锵有力
远洋船舶
用武之地
美味佳肴
尺有所短
寸有所长
三、按要求写词语。
ABB:
兴冲冲
毛茸茸
笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 笑眯眯 白茫茫
沉甸甸
灰蒙蒙
AABB: 恍恍惚惚
郁郁苍苍
蹦蹦跳跳
勤勤恳恳
隐隐约约
原原本本 高高兴兴
快快乐乐
许许多多
严严实实
平平安安
马马虎虎
匆匆忙忙
弯弯曲曲
ABCC: 可怜巴巴
生气勃勃
得意扬扬
人影绰绰
清波漾漾
千里迢迢
白发苍苍
人才济济 AABC: 涓涓细流
帘帘飞瀑
跃跃欲试
滔滔江水
空空如也
津津有味
依依惜别
栩栩如生 ABAC: 自由自在如怨如诉
无忧无虑
无边无际
无影无踪
不闻不问
人山人海
若隐若现 含有一对反义的四字词:
南辕北辙
南腔北调
南征北战
东张西望 前赴后继 前因后果
前俯后仰
左邻右舍
左顾右盼
里应外合大材小用
小题大做
口是心非 漫天卷地
弃暗投明
声东击西
积少成多
头重脚轻
黑白相间
远近闻名
含有一对近义的四字词:
山崩地裂 见多识广 察言观色
左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨
呼风唤雨
千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎
惊天动地 七拼八凑 胡言乱语
改朝换代
道听途说
关于动物的成语:
望子成龙
来龙去脉
群龙无首
龙飞凤舞
如虎添翼
调虎离山
骑虎难下
照猫画虎
天马行空
汗马功劳
马到成功
老马识途
牛刀小试
笨鸟先飞
呆若木鸡
胆小如鼠
来自成语故事的成语:
八仙过海
盲人摸象
唇亡齿寒
闻鸡起舞
守株待兔
望梅止渴
掩耳盗铃
指鹿为马
井底之蛙
开卷有益
画龙点睛
邯郸学步
惊弓之鸟
杯弓蛇影
胸有成竹
入木三分
杏林春满
描写四季特点的成语:
春:春意盎然 春暖花开 满园春色 春风化雨
鸟语花香
百花齐放
春回大地
万物复苏 夏:骄阳似火
暑气蒸人
烈日炎炎
秋:秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人
冬:冰天雪地
寒气袭人 寒冬腊月
白雪皑皑
千里冰封
三字俗语:红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
四、多音字组词
乘shânɡ(千乘)chãnɡ(乘法)降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)卷juàn(卷子)juǎn(卷发)间jiān(时间)jiàn(间隔)
涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大)恶 ě(恶心)â(凶恶)wù(可恶)
屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)的de(我的)dí(的确)dì(目的)
调tiáo(调整)diào(调动)供 ɡōnɡ(供养)ɡînɡ(供品)
缝fânɡ(缝隙)fãnɡ(裁缝)给jǐ(给予)ɡěi(送给)
冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)
似shì(似的)sì(似乎)兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)
蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)闷mēn(闷热)mân(闷雷滚动)
铺pū(铺路)pù(店铺)应(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应
难nán(困难)nàn(灾难)转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)
号hào(号子)háo(风号浪吼)薄bï(单薄)báo(薄雾)
称chēnɡ(号称)chân(匀称)数shǔ(不可计数)shù(数学)
模mú(模样)mï(模型)空kînɡ(空隙)kōnɡ(空间)
折 shã(枝折花落)zhē(折腾)zhã(打折)
差 chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)
强 qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)
五、积累运用复习:
1、有关自然景观的四副对联:
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
2、花名歌谣:
正月梅花香又香 二月兰花盆里装 三月桃花连十里
四月蔷薇靠短墙
五月石榴红似火
六月荷花满池塘七月栀子头上戴 八月桂花满树黄 九月菊花初开放
十月芙蓉正上妆
十一月水仙供上案
十二月腊梅雪里藏
3、风景名胜区的对联:
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
4、成长名言:
有志者事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)
学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。(陶渊明)
周恩来名言:为中华之崛起而读书
5、关于探索科学方面的名言:
▲没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
▲在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿•费尔斯曼)
▲既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。(郭沫若)
6、诗句意思:
(1)、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。
(2)、山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。
一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。
(3)、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
(4)、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。
7、结合生活实际,谈谈自己的理解。
(1)、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
答:当局者迷,旁观者清。
(2)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
答:在生活中遇到困难,感到没希望了,忽然有了新的转机。
(3)、站在不同的角度看问题,看到的结果是不一样的。应该用哪句诗句来形容?(横看成岭侧成峰,远近高低各不同)
8、悟理:
★《题西林壁》让我们懂得从不同的角度看待事物,结果是不同的,我们要全面看事情。
9、成语故事
(1)、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
(2)、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)
六、学了课文,我体会到了:
1、《爬山虎》作者——叶圣陶
道理:只要我们善于观察,就会有所发现。
2、《巨人的花园》作者——王尔德(英国)
道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。
3、《去年的树》作者——新美南吉(日本)
道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。
4、《白鹅》
体会到作者很喜欢白鹅。
5、《卡罗纳》
体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。
6、《给予是快乐的》
体会:明白了给予是快乐的道理。
7、《为中华之崛起而读书》
体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献。
8、《乌塔》
体会:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。
七、课文中的重点句子理解:
1、钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。”(这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。)
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。
(这句话用了打比方的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”)
3、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。)
4、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。)
5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?
(加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。)
6、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
(用“任凭——也——”这组关联词语,突出猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。)
7、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。表现了猫的尽职尽责。)
8、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用“无论——也——”说明猫不高兴时极端冷漠。)
9、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。这句话承上启下,过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。)
10、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(“多少”表示无数;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。)
11、周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”(“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。)
12、课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?
(因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。)
13、使得句子干净了也规范了。(“干净”,在这里指句子简洁明白,不啰嗦。“规范”,指语言标准、典范。)
14、我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。(“拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。)
15、在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
(15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,让作者终身难忘。)
16、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”
(原指神仙道士运用法力唤来风雨,这里比喻人们能够比较自由地控制自然,支配自然。)
17、“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”(说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响,科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。)
12、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己美好的愿望。”(指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。)
13、“20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容.”(引用古诗,说明了现代科技发展的成就之大,范围之广。)
八、比一比
佛()腊()
凝()
弃()
乘()巡()
沸()猎()
疑()
允()
剩()训()
拆()愉()
牌()
伐()
添()芒()
折()偷()
脾()
代()
舔()茫()
覆()毫()
挥()
融()
饮()灰()
复()豪()
浑()
触()
欣()恢()
侍()
仗()
资()
涨()
魄()郑()
待()
伏()
姿()
胀()
魂()邻()
赖()
燥()
洽()
崭()
糊()扒()
懒()
躁()
恰()
暂()
湖()趴()
荐()
斤()
闯()
嚷()
融()供()
存()
厅()
阁()
壤()
隔()洪()
栽()
猛()
义()
幼()
饱()弯()
裁()
孟()
议()
幻()
胞()湾()
核()
历()
经()
吨()
搞()妇()
该()
厉()
颈()
屯()
稿()归()
刻()
励()
茎()
顿()
姓()性()
九、加偏旁,组新字,再组词
龙()()弗()()兰()()
朝()()
戈()()
()()
()()
()()
()()
()()朱()()干()()肖()()
叔()()
生()()
()()
()()
()()
()()
()()
昔()()俞()()司()()
寺()()
广()()
()()
()()
()()
()()
()()
卑()()每()()关()()册()()
采()()
()()
()()
()()
()()
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尚()()尊()()夹()()
扁()()巩(()()
()()
()()
()()
(十、找错字并改一改
横惯江面()三支木浆()豪不可惜()枝拆花落()一遍文章(历声叫嚣()资态不一()模模湖湖()中华不震()溪水猛胀(海侠两岸()陈控电话()气魂雄伟()连系()推存()
树稍()隐敝()折除()顷斜()充许()走郎(复盖()嫩经()豚渐()凝问()厉史()盘璇(姓格()开僻()打杖()载花()格楼()余振(保垒()吵壤()干躁()融恰()册掉()台弯(依懒()幼想()吨时()平几()原子该()囤兵(十一、默写古诗。
题西林壁 游山西村(唐)苏轼(宋)陆游
横看成岭侧成峰,莫笑农家腊酒浑,远近高低各不同。丰年留客足鸡屯。不识庐山真面目,山重水复疑无路,只缘身在此山中。柳暗花明又一村。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西(唐)李白(唐)王维
故人西辞黄鹤楼,渭城朝雨浥轻尘,烟花三月下扬州,客舍青青柳色新。
孤帆远影碧空尽,劝君更尽一杯酒,惟见长江天际流。西出阳关无故人。)())())))))))
十二、句子复习:
1、反问句改成陈述句。
如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。)
2、肯定句变成双重否定句。如:谁都热爱自己的祖国。(谁都不会不热爱自己的祖国。)
3、双重否定句变成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。)
4、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把字句。
如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。)
5、变换语序,意思不变。
如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)
6、(非„„不可„„的运用)
如:我一定要把这件事做好。(我非把这件事做好不可。)
7、比喻句。
如:《观潮》:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这是很典型的比喻句,而且连用三个能表示比喻的词语“犹如、好像、如同”。
8、拟人句。如:《蟋蟀的住宅》:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”
9、疑问句。(有疑而问)
如:这支笔是你丢的吗?
10、反问句。(答案在句中)如:发生了这样的事,怎么不叫人生气呢?
11、设问句。(自问自答)
如:《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠得是现代科学技术。”
12、扩句。如:谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。
[谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现(轻灵的)鸽子或(五彩斑斓的)孔雀。]
13、缩句。如:它们的体表长出美丽的羽毛。(体表长出羽毛。)
14、改为第三人称转述。如:贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(贝多芬说他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。)
15、修改病句。
第四篇:四年级语文上册词语盘点
小学语文四年级语文上册复习资料
一、词语盘点
第一单元词语盘点
读读写写 :
宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进
漫天卷地
读读记记
颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态
人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁苍苍 恍恍惚惚
第二单元词语盘点 读读写写
均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏
选择 住址
洞穴 柔弱 搜索 倾斜平坦 扒土 宽敞 引人注意 毫不可惜 随遇而安
读读记记
蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞
考证 起源 召开 假说 震动
坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海
第三单元词语盘点 读读写写
洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木
告示牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞
草翠花开
读读记记
脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔
撒谎 魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴
第四单元词语盘点 读读写写
高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近性格 任凭 贪玩 尽职
稿纸 梅花 跌倒 开辟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去
空空如也 供养不周不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落
读读记记
狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不备
第五单元词语盘点 读读写写
盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑
宫殿 葱郁 掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子
佛香阁 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽
隐隐约约 姿态不一
读读记记
陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀称 配合 雕塑 气概 嘉峪关 颐和园 崇山峻岭
举世无双 享誉世界 身材魁梧 神态自若 久经沙场
南征北战 所向披靡 跃跃欲试 若有所思 殊死拼搏
第六单元词语盘点 读读写写
间隔 懒惰 俗语平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾
袭击 期待 空旷 暂停 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易平安无事
突如其来 骨肉同胞 血脉亲情
读读记记
谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 喜悦
协调有序 人影绰绰
号啕大哭 恍然大悟
第七单元词语盘点 读读写写
伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热
融洽 黄昏 客厅 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华
读读记记
驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析
飘飘然
铿锵有力 筋疲力尽 电话号码 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀
第八单元词语盘点 读读写写
改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异
读读记记
数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供 迟钝
例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋船舶 用武之地 美味佳肴 二、四字词语
昂首东望
若隐若现
风平浪静
水天相接
横贯江面
齐头并进
漫天卷地
引人注意
毫不可惜
随遇而安
鲜花盛开
绿树成阴
鲜果飘香
狂风大作
雪花飞舞
草翠花开
局促不安
毫不相让
一日三餐
从容不迫
扬长而去
空空如也
供养不周 不胜其烦
架子十足
屏息凝视
变化多端
枝折花落
气魄雄伟
神清气爽
金碧辉煌
隐隐约约
姿态不一
山洪暴发
清波漾漾
理所当然
谈何容易
平安无事
突如其来
骨肉同胞
血脉亲情
帝国主义
灯红酒绿
热闹非凡
风和日丽
耀武扬威
得意扬扬
振兴中华
呼风唤雨
出乎意料
农耕社会
腾云驾雾
程控电话
归根到底
欣喜若狂
形态各异
人声鼎沸
山崩地裂
不容置疑
神秘莫测
神来之笔
千姿百态
人迹罕至
应接不暇
坐卧不安
消磨时光
不可思议
精神大振
枉费心机
引吭大叫
慢条斯理
趁其不备
神态自若
电话号码
浩如烟海
枯枝败叶
久经沙场
南征北战
所向披靡
若有所思
殊死拼搏
号啕大哭
恍然大悟
协调有序
形单影只
和睦相处
患难与共
受益匪浅
年少气盛
年逾古稀
筋疲力尽
铿锵有力
远洋船舶
用武之地
美味佳肴
尺有所短
寸有所长
三、按要求写词语。ABB:
兴冲冲
毛茸茸
笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈 笑眯眯 白茫茫
沉甸甸
灰蒙蒙
AABB: 恍恍惚惚
郁郁苍苍
蹦蹦跳跳
勤勤恳恳
隐隐约约
原原本本 高高兴兴
快快乐乐
许许多多
严严实实
平平安安
马马虎虎
匆匆忙忙
弯弯曲曲
ABCC:可怜巴巴
生气勃勃
得意扬扬
人影绰绰
清波漾漾
千里迢迢
白发苍苍
人才济济 AABC:涓涓细流
帘帘飞瀑
跃跃欲试
滔滔江水
空空如也
津津有味
依依惜别
栩栩如生 ABAC:自由自在如怨如诉
无忧无虑
无边无际
无影无踪
不闻不问
人山人海
若隐若现
含有一对反义的四字词:
南辕北辙
南腔北调
南征北战
东张西望 前赴后继 前因后果
前俯后仰
左邻右舍
左顾右盼
里应外合大材小用
小题大做
口是心非 漫天卷地
弃暗投明
声东击西
积少成多
头重脚轻
黑白相间
远近闻名
含有一对近义的四字词:
山崩地裂 见多识广 察言观色
左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨
呼风唤雨
千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎
惊天动地 七拼八凑 胡言乱语
改朝换代
道听途说
关于动物的成语:
望子成龙
来龙去脉
群龙无首
龙飞凤舞
如虎添翼
调虎离山
骑虎难下
照猫画虎
天马行空
汗马功劳
马到成功
老马识途
牛刀小试
笨鸟先飞
呆若木鸡
胆小如鼠
来自成语故事的成语:
八仙过海
盲人摸象
唇亡齿寒
闻鸡起舞
守株待兔
望梅止渴
掩耳盗铃
指鹿为马
井底之蛙
开卷有益
画龙点睛
邯郸学步
惊弓之鸟
杯弓蛇影
胸有成竹
入木三分
杏林春满
描写四季特点的成语:
春:春意盎然 春暖花开 满园春色 春风化雨
鸟语花香
百花齐放
春回大地
万物复苏 夏:骄阳似火
暑气蒸人
烈日炎炎
秋:秋风送爽
秋高气爽 秋色宜人
冬:冰天雪地
寒气袭人 寒冬腊月
白雪皑皑
千里冰封
三字俗语:红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
四、多音字组词
乘shânɡ(千乘)chãnɡ(乘法)降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)卷juàn(卷子)juǎn(卷发)间jiān(时间)jiàn(间隔)
涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大)恶 ě(恶心)â(凶恶)wù(可恶)
屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)的de(我的)dí(的确)dì(目的)
调tiáo(调整)diào(调动)供 ɡōnɡ(供养)ɡînɡ(供品)
缝fânɡ(缝隙)fãnɡ(裁缝)给jǐ(给予)ɡěi(送给)
冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)
似shì(似的)sì(似乎)兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)
蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)闷mēn(闷热)mân(闷雷滚动)
铺pū(铺路)pù(店铺)应(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应
难nán(困难)nàn(灾难)转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)
号hào(号子)háo(风号浪吼)薄bï(单薄)báo(薄雾)
称chēnɡ(号称)chân(匀称)数shǔ(不可计数)shù(数学)
模mú(模样)mï(模型)空kînɡ(空隙)kōnɡ(空间)
折 shã(枝折花落)zhē(折腾)zhã(打折)
差 chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)
强 qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)
五、积累运用复习:
1、有关自然景观的四副对联:
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
2、花名歌谣:
正月梅花香又香 二月兰花盆里装 三月桃花连十里
四月蔷薇靠短墙
五月石榴红似火
六月荷花满池塘七月栀子头上戴 八月桂花满树黄 九月菊花初开放
十月芙蓉正上妆
十一月水仙供上案
十二月腊梅雪里藏
3、风景名胜区的对联:
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)
4、成长名言:
有志者事竟成。《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)
学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。(陶渊明)
周恩来名言:为中华之崛起而读书
5、关于探索科学方面的名言:
▲没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
▲在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿•费尔斯曼)
▲既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。(郭沫若)
6、诗句意思:
(1)、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。
(2)、山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。
一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。
(3)、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
(4)、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。
7、结合生活实际,谈谈自己的理解。(1)、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
答:当局者迷,旁观者清。(2)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
答:在生活中遇到困难,感到没希望了,忽然有了新的转机。(3)、站在不同的角度看问题,看到的结果是不一样的。应该用哪句诗句来形容?(横看成岭侧成峰,远近高低各不同)
8、悟理:
★《题西林壁》让我们懂得从不同的角度看待事物,结果是不同的,我们要全面看事情。
9、成语故事
(1)、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
(2)、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)
六、学了课文,我体会到了:
1、《爬山虎》作者——叶圣陶
道理:只要我们善于观察,就会有所发现。
2、《巨人的花园》作者——王尔德(英国)
道理:让我们体会到,快乐应当和大家一起分享。
3、《去年的树》作者——新美南吉(日本)
道理:让我明白了做人要珍惜友情,信守承诺的道理。
4、《白鹅》
体会到作者很喜欢白鹅。
5、《卡罗纳》
体会:人与人之间要互相理解,互相关爱。
6、《给予是快乐的》
体会:明白了给予是快乐的道理。
7、《为中华之崛起而读书》
体会:我们应该树立远大的理想,为祖国做贡献。
8、《乌塔》
体会:明白了在生活中要克服依赖,要有自立精神以及独立生活的能力。
七、课文中的重点句子理解:
1、钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观。”(这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”,钱塘江大潮自古就有,而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。)
2、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像天地都被震得颤动起来。
(这句话用了打比方的方法,具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子,用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势,用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”)
3、我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。(说明榕树很大,给鸟儿提供了广阔的生活空间。)
4、那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(让我们感受到大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。)
5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号,有的地方没加引号?
(加引号的“鸟的天堂”指大榕树,是一种特殊称谓,没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里,大榕树的的确确是鸟的天堂。)
6、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
(用“任凭——也——”这组关联词语,突出猫极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。)
7、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。表现了猫的尽职尽责。)
8、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用“无论——也——”说明猫不高兴时极端冷漠。)
9、站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。这句话承上启下,过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。)
10、多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(“多少”表示无数;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。)
11、周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”(“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。)
12、课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?(因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人,怎样作文。时间已过去将近三十年了,但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以以此为题。)
13、使得句子干净了也规范了。(“干净”,在这里指句子简洁明白,不啰嗦。“规范”,指语言标准、典范。)
14、我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。(“拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。)
15、在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
(15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中,让作者终身难忘。)
16、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”
(原指神仙道士运用法力唤来风雨,这里比喻人们能够比较自由地控制自然,支配自然。)
17、“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”(说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响,科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。)
12、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己美好的愿望。”(指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。)
13、“20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容.”(引用古诗,说明了现代科技发展的成就之大,范围之广。)
八、比一比
佛()腊()
凝()
弃()
乘()巡()
沸()猎()
疑()
允()
剩()训()
拆()愉()
牌()
伐()
添()芒()
折()偷()
脾()
代()
舔()茫()
覆()毫()
挥()
融()
饮()灰()
复()豪()
浑()
触()
欣()恢()
侍()
仗()
资()
涨()
魄()郑()
待()
伏()
姿()
胀()
魂()邻()
赖()
燥()
洽()
崭()
糊()扒()
懒()
躁()
恰()
暂()
湖()趴()
荐()
斤()
闯()
嚷()
融()供()
存()
厅()
阁()
壤()
隔()洪()
栽()
猛()
义()
幼()
饱()弯()
裁()
孟()
议()
幻()
胞()湾()
核()
历()
经()
吨()
搞()妇()
该()
厉()
颈()
屯()
稿()归()
刻()
励()
茎()
顿()
姓()性()
九、加偏旁,组新字,再组词
龙()()弗()()兰()()
朝()()
戈()()
()()
()()
()()
()()
()()
朱()()干()()肖()()
叔()()
生()()
()()
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()()
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()()
昔()()俞()()司()()
寺()()
广()()
()()
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卑()()每()()关()()册()()
采()()
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尚()()尊()()夹()()
扁()()巩()()
()()
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()()
()()
()()
十、找错字并改一改
横惯江面()三支木浆()豪不可惜()枝拆花落()一遍文章()
历声叫嚣()资态不一()模模湖湖()中华不震()溪水猛胀()
海侠两岸()陈控电话()气魂雄伟()连系()推存()
树稍()隐敝()折除()顷斜()充许()走郎()
复盖()嫩经()豚渐()凝问()厉史()盘璇()
姓格()开僻()打杖()载花()格楼()余振()
保垒()吵壤()干躁()融恰()册掉()台弯()
依懒()幼想()吨时()平几()原子该()囤兵()
十一、默写古诗。
题西林壁 游山西村(唐)苏轼(宋)陆游
横看成岭侧成峰,莫笑农家腊酒浑,远近高低各不同。丰年留客足鸡屯。不识庐山真面目,山重水复疑无路,只缘身在此山中。柳暗花明又一村。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 送元二使安西(唐)李白(唐)王维
故人西辞黄鹤楼,渭城朝雨浥轻尘,烟花三月下扬州,客舍青青柳色新。
孤帆远影碧空尽,劝君更尽一杯酒,惟见长江天际流。西出阳关无故人。
十二、句子复习:
1、反问句改成陈述句。如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。)
2、肯定句变成双重否定句。如:谁都热爱自己的祖国。(谁都不会不热爱自己的祖国。)
3、双重否定句变成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。)
4、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把字句。
如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。)
5、变换语序,意思不变。
如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”)
6、(非„„不可„„的运用)
如:我一定要把这件事做好。(我非把这件事做好不可。)
7、比喻句。
如:《观潮》:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这是很典型的比喻句,而且连用三个能表示比喻的词语“犹如、好像、如同”。
8、拟人句。如:《蟋蟀的住宅》:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”
9、疑问句。(有疑而问)
如:这支笔是你丢的吗?
10、反问句。(答案在句中)如:发生了这样的事,怎么不叫人生气呢?
11、设问句。(自问自答)
如:《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠得是现代科学技术。”
12、扩句。如:谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。
[谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现(轻灵的)鸽子或(五彩斑斓的)孔雀。]
13、缩句。如:它们的体表长出美丽的羽毛。(体表长出羽毛。)
14、改为第三人称转述。如:贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(贝多芬说他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。)
15、修改病句。
第五篇:人教版四年级语文上册词语盘点(第一、二单元)
人教版四年级语文上册词语盘点(第一、二单元)
读读写写(要求全部会默写)
宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿
规律
缝隙
照耀
树梢
静寂
白茫茫
若隐若现
昂首东望
风平浪静
水天相接
横贯江面
齐头并进
漫天卷地
读读记记(要求会填空)
颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿
笑盈盈
人声鼎沸
山崩地裂
不容置疑神秘莫测
神来之笔
千姿百态
人迹罕至
应接不暇涓涓细流
帘帘飞瀑
滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚
读读写写(要求全部会默写)
均匀
重叠
空隙叶柄
触角
痕迹
逐渐
休想
住宅
隐蔽
选择
住址
洞穴
柔软
搜索倾斜平坦
扒土
宽敞
引人注意
毫不可惜
随遇而安
读读记记(要求会填空)
蛟龙
慎重
宁静
静谧
豪放
无聊
偶然
崭新
漂移轻易
资料
证据
鼓舞
考证
起源
召开
假说
震动坐卧不安消磨时光
不可思议
精神大振
枉费心机
浩如烟海