李官寨小学2013年庆六一暨艺术周活动方案

第一篇：李官寨小学2013年庆六一暨艺术周活动方案

李 官 寨 小 学 2013年 庆 祝

“六 一”儿 童 节

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动

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案

李官寨小学2013年庆祝 “六一”儿童节活动方案

一、活动主题：

阳光底下我成长 经典诵读永不忘

二、主题词：

我参与、我快乐、我成长

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会；

2、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”；

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容：

1、发展新队员。

2、各种形式的文艺汇演。

四、活动形式及要求：

1、学校统一表彰、发展新队员。

2、（1）艺术表演节目：歌咏比赛、书画现场比赛、学生才艺表演等。

（2）艺术表演节目的要求 A、声乐节目（5月31日）

课前一首歌：每班必唱必查。师生学唱京剧：各班积极参与。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

B、器乐节目（5月30日）

合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

C、舞蹈节目（5月29日）

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

D、校园剧（课本剧）节目（5月28日）

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

3、（1）艺术作品：绘画、书法、剪纸、科技小制作、教师摄影。（2）艺术作品的要求 A、绘画作品（5月28日）

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。

卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。B、书法作品（5月29日）

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。C、教师摄影作品（5月30日）

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

4、经典诵读展演：经典诵读需围绕活动主题进行选择，可以是古典诗文，也可以是近现代的经典名篇；可以是单篇，也可以是多篇，并可进行内容的剪裁和重新组合。建议从学生已学习过的语文教材中选取，也可选择课外篇目。（5月31日）

5、经典诵读展演形式

（1）此次经典诵读形式可多样（舞蹈、小品、歌舞等），表演时间不得超过8分钟。

（2）鼓励教师、家长与学生同台表演，教师、家长参与人数不超过总人数的10％。

（3）表演以诵读为主，也可辅以伴奏、伴舞等其它艺术表现形式。诵读时要求脱稿，诵读时道具自备，配乐伴奏带自备。参赛人员要衣着得体、大方，要能体现我校小学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。鼓励形式创新，但舞台艺术表现形式仅作为辅助手段，不得喧宾夺主。

6、各年级节目设置

1、经典诵读（诵经典 铭古训）

每个班必须有一个经典诵读的节目，内容可选取《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《论语》等古典诗文，也可以是近现代的经典名篇。

2、文艺表演（歌舞少年）

每个班至少有一个文艺节目，最多不超过两个。一至三年级：舞蹈、小合唱等

四至六年级：校园剧（课本剧）、小合唱、小品、舞蹈等

3、艺术作品

各班组织开展相关活动，四至六年级每班必须按每个类别在5月23日前推荐一至三个交到于保永处。

五、活动时间：2013年6月1日 节目上报截止日期：2013年5月25日

六、活动地点：大操场及多媒体教室

七、参加人员要求：

1、全校师生及其学生积极参与此项活动。2班主任及科任教师做好本次活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构： 组 长：高晓明 副组长：于保永 成 员：全体教师

职责：统筹规划本次活动。

九、舞台布置祖 组长：李庆元

成员：赵景霞 郭红磊 张东霞

职责：负责幕布的设计，符合学生特点，富有童趣。

十、音响调控组： 组长：乔汝刚 成员：栾金华

职责：在表演过程中，负责音响的调解和控制。

十一、后勤保障组： 组长：李垂光 成员： 秦连义 王春生

职责：负责表演过程中学生的一切后勤工作。十二：安全保卫组： 组长：王焕学

成员：肖殿会 韩青山及各班班主任

职责：负责当天安全突发事件的处理，并随时注意学校外来人员有无异样。

十三、主持人安排：

由王斌老师挑选两名学生主持本次活动。职责：负责主持本次活动。

十四、评委安排

高晓明 于保永 乔汝刚 唐玉敏 高丽丽 李庆元 职责：民主、公平、公正的评分

十五、活动步骤：

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作

2、做好新生入队的各项准备工作：（1）新生入队名单

（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习

十六、组织规模：大型活动（全校师生及家长参与）

十七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，管理好本班的学生，保持活动过程中无大声说话和乱跑、吵架、打架等不良现象。注意各项安全。

十八、其他安排

（1）刘延林、燕林善责计算分。（2）乔汝刚负责打印证书。（3）巫召军负责资料收集整理。

十九、奖励与资料保存

本次比赛按经典诵读组、文艺表演组分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按综合得分从高到低排名次。

李官寨小学 2013、05、27

第二篇：2013年李官寨小学六一艺术周活动总结

2013年李官寨小学

六一艺术周活动总结

为了丰富校园文化生活，培养学生健康审美情趣和良好的艺术修养，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的文化艺术教育氛围。根据教育局关于举办2013年六一艺术周活动的通知精神，强化学校艺术教育工作，加强学校校园文化艺术环境建设，发挥艺术教育的育人功能，营造良好的艺术教育氛围，促进学生德智体美全面发展，推进学校艺术教育的改革和发展这一主题，我校认真举办了2013年六一艺术周活动，开展了校园书画展、“六一”文艺汇演、学生才艺展示等活动，进一步促进了学风建设，提高了学生的创新精神和实践能力，开创了具有时代特色的校园文化新格局；激发了广大学生热爱学校、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，推动了校园精神文明建设，极大地丰富了学生的校园文化生活，现将活动开展情况总结如下：

一、强化领导，认真部署

领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美

好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。因此，学校成立了由高晓明校长任组长，于保永、李庆元任副组长，少先队、艺术教研组、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到班、落实到人。教务处、少先队对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各班积极能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣传，营造氛围

为了进一步组织好本次六一艺术周活动，学校艺术周领导小组围绕“庆六一”这一主题，进行了精心的策划、准备。5月，领导小组根据我校的实际情况，因地制宜，制定出了艺术周活动方案。方案出台后，为了使校园艺术节深入人心，学校利用校园广播、黑板报广泛宣传此次活动的目的、意义，让全校师生都积极参与到活动中来，为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富，异彩纷呈

本次活动融思想性、艺术性、娱乐性、知识性于一体，严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活，增强校园文化的育人功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素质为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。“夸夸家乡美”书画作品展中，同学们用智慧的头脑、灵巧的双手，书画出一份份对祖国山河的赞叹和热爱，充分体现了同学们的创造力；“庆六一”文艺汇演中，同学们精心准备了歌曲、舞蹈、相声、小品等等，形式多样，展示了校园多彩的文化生活。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。

四、氛围浓厚，放飞激情

本次艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了全校师生的精神风貌。艺术周既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心

情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。

本次艺术节已经结束。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术周虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术周的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。学校正以造就一代新人的高度出发，以提高学生素质、促进学生全面发展为目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进教育教学改革，为不断提高学校教育教学整体水平而努力奋斗。

总之，本届艺术周在校领导的重视及广大师生的参与下，取得圆满成功，我们一定要再接再厉，克服困难，弥补不足，继续开展具有我校特色的校园文化艺术周活动，为把学生培养成与时俱进的新人而奋勇前进！

第三篇：小学庆“六一”暨艺术节活动方案

一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）

歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。

上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。

比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。

二、特长展示（参加范围：1—6年级）

上报时间：2012年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。

比赛时间：2012年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室

三、学生绘画、书法比赛

1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。

2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）

（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）

（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。

3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）

（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。

(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。

上交时间： 2012年5月25日（星期二）下午放学前交

作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。

四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：教学楼

五、“庆六一”图书义卖活动

1、时间：2012年6月1日上午9点

2、地点：学校操场

六、班级自主联欢

1、时间：2012年6月1日下午（下午两节课）

2、地点：各教室

七、各项活动计分办法

计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。最后累计加分，评选六一活动优秀班级。

第四篇：马家寨小学庆六一文艺汇演活动方案

马家寨小学庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行2015年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组

长：郑

猛

副组长：王自彬 总负责人：陈金华

组员：周明生、侯金香、邓福云、刘孟清以及全体教师

三、前期工作内容与人员安排

主持人：

文艺节目组：陈金华、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排）

文稿组：陈金华（负责串词）王自彬（负责奖状）后勤保障组：周明生（物资采购、当天师生生活）

舞台布置：全体教师（负责环境布置、器材搬运摆放等）扎花环：

5、6班主任和该年纪的学生 背景设置：陈金华

侯金香

全保卫组：刘孟清、各班班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）

道具、服装：各班自备

化妆：吴志香

杨再菊

谌秀英

评委：吴志香

侯金香

刘兰清

邓福云

幼儿园代表（各一个）四个村的书记。去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分。总分由周明生老师负责。

影响设备：余代军

持彩旗班级：

1、3年级

持气球班级：

2、4年级 持花环班级：

5、6年级

茶水准备：姚水生

四、活动时间

2015.6.1上午

五、活动内容：

1、入场

2、升旗

3、校长致开幕词

4、入队仪式

5、老队员讲话

6、新队员讲话

7、节目表演

8、休息

9、宣布名次并发奖

10、闭幕（王自彬）

11、幼儿园离场

12、本校离场

a、节目形式：

歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

b、节目安排：（各班1---2个节目）

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备1---2个节目，5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖：

本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖；

1、团体奖项：一等奖1个（奖金60元）；二等奖2个（奖金40元）；三等奖3个（奖金20元）。优秀奖若干名（奖金10元）。特别奖两名（幼儿园，奖金20元）

2、节目奖项：一等奖1个（奖金40元）；二等奖一个（奖金30元）；三等奖一个（奖金20元）

d、节目要求：

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

马家寨小学 2015年5月20日

第五篇：宋寨小学庆“六一”活动程序

宋寨小学庆“六一”活动程序

第一项：宋寨小学庆“六一”活动开始。第二项：全体起立，升国旗、奏国歌 第三项：宣读新队员名单，新队员宣誓。第四项： 鸣炮庆贺

第五项：少先队员代表讲话。第六项：学校领导讲话。

第七项：庆祝“六一”儿童节文艺表演

开始。

六一儿童节校长讲话稿

同学们老师们大家好！

今天是“六.一”儿童节，在此我代表全校老师对节日的到来表示热烈地祝贺，向今天到会的领导、各位来宾以及学生家长们表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们多年来对学校工作的支持，对少年儿童的关心。

今天又有一批小同学加入了少先队，为我们的少先队注入了新鲜血液，我们的队伍将更加充满生机和活力！少先队员的标志是红领巾，它象征着红旗的一角。大家都知道红旗是革命烈士的鲜血染成的，是老一辈革命家用生命换来的。那么红领巾也是用革命烈士的鲜血染成的，是庄严伟大的，是至高无上的，是值得我们珍爱有加的。我们怎能随意往脖子上一带，任它歪歪斜斜也毫不在意，更不能让它脏兮兮、皱巴巴的团在一边。从今天起，我们每一位少先队员都要把红领巾洗干净，弄平整，整整齐齐戴在胸前。尤其新入队的同学从入队的第一天就爱惜它，以他为骄傲！另外少先队是中国少年先锋队的简称。少年先锋队员就要时时、事事争先，不甘落后。

同学们，你们是学校的主人，校园应是你们成长的乐园，在这里你们身体在一天天长大，知识一天天丰富，更重要的是你们的心灵要一天天丰盈！为此，学校的一些管理要你们参与。今天我们还要表彰一些优秀优秀少先队员，他们是我们学习的榜样。我们每一名学生应

该为他们感到骄傲和自豪！在此我希望些优秀优秀少先队员们不要辜负学校、老师、同学的期望，对工作要高度负责，秉公办事，不偱私情，与老师密切配合，把我们的学校管理的更好！

同学们，你们是新时代的少年，是跨世纪的雏鹰，祖国的未来靠你们去开创。少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们的祖国！

最后，祝同学们学习进步！节日快乐！

谢谢大家！