第一篇：大班升旗发言稿
亲爱的老师，小朋友们，大家好！我是大三班的**。
在这金风送爽的9月，我们迎来了新学期，面对冉冉升起的五星红旗，我无比激动，祝祖国更强大！
今年我就是幼儿园的大姐姐了，我的成长离不开老师的辛勤培育，谢谢老师！作为大姐姐就应该爱护帮助小弟弟小妹妹们，让他们在幼儿园快乐的成长！
老师请放心，我会努力学习新本领，积极参加各种活动，做个好榜样！
教师节就要到了，祝老师们节日快乐！健康美丽！
谢谢大家！
第二篇：四年级升旗发言稿
· 有人说，金子是最纯最美的，但比金子更美的是人的心灵，四年级升旗发言稿。在家里，我用心关注亲人的冷暖，孝敬父母，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得大家地喜爱。在学校，我用爱心去帮助有困难的同学，助人为乐，真诚奉献。有时同学上课忘了带学习用具，我便豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们；有时同学有不会的问题，我总是热情而耐心地帮其讲解；有时看到老师拿着一大摞东西在楼道里走，我总是主动上前分担一些……最近的值周生选拔工作，老师让我参与其中。在值周过程中，我亲自感受到了我们学校每位同学的文明与热情。每当我站在学校门口检查时，总能听到同学们洪亮地向值周老师们、保安叔叔们问好，还有许多同学主动向我们值周生问好。我想：我们学校的同学们在文明礼貌方面都做得这么出色，我更应该严格要求自己，在学习、纪律、文明、卫生等几个方面做得更好，这样才能胜任值周生的这份工作，才能不愧于“文明之星”这一荣誉。
有人说过：“人，一定要有目标，没有目标就会失去前进的方向，只有有了目标，并向着目标不断地努力，才会取得一个又一个的进步!”我们学校的校园之星一共有6种，即学习之星、文明之星、劳动之星、科技之星、健美之星、艺术之星，发言稿《四年级升旗发言稿》。这也就是告诉我们作为一名合格的小学生要全面发展，今后我会朝着这个争夺6个校园之星继续努力努，不断地在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！谢谢大家！
· 我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣，也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手，但因为没能积极告诉老师，所以落选了。今年，我上了五年级，我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗，这一点我很自信：因为我平时很爱护我的东西，不会让它们沾上一点脏东西；还要比同学来得早，争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗，这一点我也不担忧：因为我的家离学校远，所以我每天六点钟起床，到七点的时候我就收拾好书包可以走了，在路上也紧赶慢赶的，生怕迟到了，到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很合适。
· 如果我竞选成功了，我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗，开启美好的一天。当每一个星期一，我会自豪的迈着有规律的步伐，让人们一看就觉得我们很威风，这时就会想到我们自己的班级，就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好，很合格。总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能的爱护它。
同学们，把手中宝贵的一票投给我吧！我不会让你们失望的，我会按照我在这里说的这样做：要爱护国旗，要比平常的同学早来，让同学们看到国旗。我是不会懈怠的，为我加油吧！
第三篇：四年级升旗发言稿
有人说，金子是最纯最美的，但比金子更美的是人的心灵。在家里，我用心关注亲人的冷暖，孝敬父母，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得大家地喜爱。在学校，我用爱心去帮助有困难的同学，助人为乐，真诚奉献。有时同学上课忘了带学习用具，我便豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们；有时同学有不会的问题，我总是热情而耐心地帮其讲解；有时看到老师拿着一大摞东西在楼道里走，我总是主动上前分担一些……最近的值周生选拔工作，老师让我参与其中。在值周过程中，我亲自感受到了我们学校每位同学的文明与热情。每当我站在学校门口检查时，总能听到同学们洪亮地向值周老师们、保安叔叔们问好，还有许多同学主动向我们值周生问好。我想：我们学校的同学们在文明礼貌方面都做得这么出色，我更应该严格要求自己，在学习、纪律、文明、卫生等几个方面做得更好，这样才能胜任值周生的这份工作，才能不愧于“文明之星”这一荣誉。
有人说过：“人，一定要有目标，没有目标就会失去前进的方向，只有有了目标，并向着目标不断地努力，才会取得一个又一个的进步!”我们学校的校园之星一共有6种，即学习之星、文明之星、劳动之星、科技之星、健美之星、艺术之星。这也就是告诉我们作为一名合格的小学生要全面发展，今后我会朝着这个争夺6个校园之星继续努力努，不断地在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！谢谢大家！
我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣，也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手，但因为没能积极告诉老师，所以落选了。今年，我上了五年级，我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗，这一点我很自信：因为我平时很爱护我的东西，不会让它们沾上一点脏东西；还要比同学来得早，争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗，这一点我也不担忧：因为我的家离学校远，所以我每天六点钟起床，到七点的时候我就收拾好书包可以走了，在路上也紧赶慢赶的，生怕迟到了，到校了也才七点十多分。我觉得这个岗位我很合适。
如果我竞选成功了，我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗，开启美好的一天。当每一个星期一，我会自豪的迈着有规律的步伐，让人们一看就觉得我们很威风，这时就会想到我们自己的班级，就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好，很合格。总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能的爱护它。
同学们，把手中宝贵的一票投给我吧！我不会让你们失望的，我会按照我在这里说的这样做：要爱护国旗，要比平常的同学早来，让同学们看到国旗。我是不会懈怠的，为我加油吧！
第四篇：幼儿园升旗发言稿
我们都是最棒的亲爱的老师，小朋友们：
大家早上好！
刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”；在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”；在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”；在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗？
今天我们小一班的小宝贝还想送小朋友们八件礼物呢！
第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望每个小朋友都是“快乐”的小天使，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地和老师、小伙伴们学本领、做游戏，不哭也不闹有勇气，开开心心地回家，每天都能做个快乐宝贝。
第二个礼物的名字叫“健康”。是希望每个小朋友都是“健康”宝宝。要想成为健康宝宝，就不能挑食，什么东西都爱吃，才会有营养，长得就能和爸爸一样强壮。还要经常参加户外的游戏活动，锻炼身体，才不容易生病。希望大家都健健康康的成长。
第三个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。
第四个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第五个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。
第六个礼物的名字叫“小心”，是希望每个小朋友都在幼儿园里，都能注意安全。特别是上下楼梯时，扶好栏杆，不推不挤靠右行，玩滑滑梯要排队，从上往下滑。要学会保护自己，远离危险。
第七个礼物的名字叫“勇敢”，是希望每个小朋友都能像解放军叔叔一样勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起来，拍拍身子，不要哭，继续游戏。遇到了困难，我们要给自己勇气，挑战困难，这样的我们，长大了一定会成为勇敢的勇士。
第八个礼物的名字叫“热心”，是希望每个小朋友都能像雷锋叔叔一样，喜欢帮助别人。在幼儿园里，我们要热心的帮助老师，帮助需要帮忙的小伙伴，在家里，我们也要主动帮助爸爸妈妈做一些我们可以做的小事情。帮助了别人，我们自己也会得到快乐的。
请小朋友好好收藏快乐、健康、礼貌、能干、聪明、小心、勇敢、热心这八件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。
第五篇：升旗发言稿文档
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我在国旗下讲话的题目是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”！
有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动，这就是--------爱心。
爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，对同学释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶…，这都是一些举手之劳的小事，却能使他人感到这个社会的温暖，使周围的人受到教育和影响，从而促进良好社会风气的形成。每天都有一些让人感动的爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中的人们，得到帮助。爱心让更多的人体会到社会的温暖，给不幸者点燃了希望的火炬。有这样一个故事：一位名叫克雷斯的美国年轻人因为夜晚汽车抛锚，被困在风雪交加的郊外，正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子经过这里，这位男子见此情景，二话没说就用自己的马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。”后来的日子里，克雷斯主动帮助很多人，并且每次都转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。若干年后，克雷斯被洪水困在孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当克雷斯表示感谢时，少年竟然也说出了同样的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺。。。”这像是爱心
接力，每当我们在奉献爱心的时候，也正是在贯彻着这样的一份精神。也正是在奉献中实现生命的价值。
然而，在现实生活中却出现冷漠和麻木不仁的现象。10月13日，广东佛山市的两岁女童悦悦被两辆车碾压，路过之人不闻不问，最后，一位捡垃圾的陈阿姨将小悦悦救起。由于伤势过重，小悦悦弱小的生命还是离开了这个世界。听到这儿，我们的心中是否会隐隐作痛？无数人都因此而震惊，震惊当时路人的冷漠，震惊为何当时没有人及时伸出援助之手？
我们每个人，也许无法抗拒灾难，但是我们可以在灾难到来之前，将互助储存，将爱心汇集，用我们手手相握的力量共同面对坎坷和风雨。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，给予别人以帮助，不求回报，对他人、对社会饱含一份感恩之心，用爱构造幸福，用爱传递美好！
谢谢大家！
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