普通高校2018年高中数学春季招生考试试题(含解析)5则范文

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第一篇:普通高校2018年高中数学春季招生考试试题(含解析)

山东省2018年普通高校招生(春季)考试

数学试题

卷一

一、选择题(本大题20个小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,并填涂在答题卡上)1.已知集合A.B.【答案】B 【解析】

分析:根据交集的定义求解.详解:因为选B.点睛:集合的基本运算的关注点

(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.

(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.

(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图. 2.函数A.C.【答案】D 【解析】

分析:根据偶次根式下被开方数非负以及分母不为零列方程组,解方程组得定义域.详解:因为所以定义域为选D.点睛:求具体函数定义域,主要从以下方面列条件:偶次根式下被开方数非负,分母不为零,所以,B.D.的定义域是()

,所以

,C.,则 D.等于()

对数真数大于零,实际意义等.3.奇函数的局部图像如图所示,则()

A.C.【答案】A 【解析】 B.D.分析:根据奇函数性质将详解:因为奇函数因为选A.>0>,转化到,,再根据图像比较大小得结果.,,所以,即,所以,点睛:奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在其关于原点对称的区间上单调性相反. 4.不等式A.C.【答案】A 【解析】

分析:根据对数函数单调性化简不等式,再根据绝对值定义解不等式.详解:因为所以因此选A.点睛:解对数不等式,不仅要注意单调性,而且要注意真数大于零的限制条件.5.在数列A.B.中,C.,D.,则等于(),所以

的解集是()B.D.2 【答案】C 【解析】

分析:由递推关系依次得.详解:因为,所以, 选C.点睛:数列递推关系式也是数列一种表示方法,可以按顺序求出所求的项.6.在如图所示的平面直角坐标系中,向量的坐标是()

A.B.C.D.【答案】D 【解析】

分析:先根据图形得A,B坐标,再写出向量AB.详解:因为A(2,2),B(1,1),所以

选D.点睛:向量坐标表示:

向量平行:,向量垂直:,向量加减:

7.的圆心在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】

分析:先根据圆方程得圆心坐标,再根据坐标确定象限.详解:因为的圆心为(-1,1),所以圆心在第二象限, 选B.点睛:圆的标准方程

中圆心和半径;圆的一般方程中圆心

和半径

.8.已知,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】

分析:根据指数函数单调性可得两者关系.详解:因为为单调递增函数,所以因此“选C.点睛:充分、必要条件的三种判断方法.

1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件.

2.等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.

3.集合法:若⊆,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件. 9.关于直线A.直线的倾斜角为C.直线经过点【答案】B 【解析】

分析:先根据方程得斜率,再根据斜率得倾斜角以及方法向量.详解:因为直线因此选B.点睛:直线

斜率,倾斜角为,一个方向向量为

.,所以斜率

倾斜角为,一个方向向量为,下列说法正确的是()B.向量 D.向量

是直线的一个方向向量 是直线的一个法向量 ”是“

”的充要条件,也是直线的一个方向向量,10.景区中有一座山,山的南面有2条道路,山的北面有3条道路,均可用于游客上山或下山,假设没有其他道路,某游客计划从山的一面走到山顶后,接着从另一面下山,则不同走法的种数是()

A.6 B.10 C.12 D.20 【答案】C 【解析】

分析:根据乘法原理得不同走法的种数.详解:先确定从那一面上,有两种选择,再选择上山与下山道路,可得不同走法的种数是

因此选C.点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法:

(1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法.11.在平面直角坐标系中,关于可能是()的不等式

表示的区域(阴影部分)A.B.C.【答案】B 【解析】 D.分析:根据A,B符号讨论不等式详解:当时,所以不等式

表示的区域,再对照选择.表示的区域直线时,所以不等式

时,所以不上方部分且含坐标原点,即B;当表示的区域直线等式当

时,所以不等式

方部分且不含坐标原点;当

表示的区域直线

上方部分且不含坐标原点;

表示的区域直线

方部分且含坐标原点;选B.点睛:讨论不等式

表示的区域,一般对B的正负进行讨论.12.已知两个非零向量与的夹角为锐角,则()A.B.C.D.【答案】A 【解析】

分析:根据向量数量积可得结果.详解:因为选A.点睛:求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式;三是利用数量积的几何意义.13.若坐标原点A.C.【答案】A 【解析】

分析:先根据点到直线距离公式得角关系式,再解三角方程得结果.详解:因为坐标原点

到直线,即点睛:由 值对应自变量满足14.关于的方程

求最值,最大值对应自变量满足

.,表示的图形不可能是()的距离为,所以

所以,选A.,最小到直线 B.D.的距离等于,则角的取值集合是()

;二是坐标公式,两个非零向量与的夹角为锐角,所以, A.B.C.D.【答案】D 【解析】

分析:先化方程为标准方程形式,再根据标准方程几何条件确定可能图像.详解:因为,所以 所以当选D.点睛:对于时,表示A;当时,表示B;当时,表示C;,有当时,为圆;当时,为椭圆;当时,为双曲线.15.在的展开式中,所有项的系数之和等于()

A.32 B.-32 C.1 D.-1 【答案】D 【解析】

分析:令x=y=1,则得所有项的系数之和.详解:令x=y=1,则得所有项的系数之和为选D.点睛:“赋值法”普遍适用于恒等式,是一种重要的方法,对形如的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令即可;对形如16.设命题A.B.,命题 C.的式子求其展开式各项系数之和,只需令,则下列命题中为真命题的是()D.即可.,【答案】A 【解析】

分析:先确定p,q真假,再根据或且非判断复合命题真假.详解:因为命题为假,选A.点睛:若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假,需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假,再依据“或”:一真即真,“且”:一假即假,“非”:真假相反,做出判断即可.17.已知抛物线的焦点为,准线为,该抛物线上的点到轴的距离为5,且为真,命题

为真,所以

为真,、,则焦点到准线的距离是()

A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】

分析:根据条件以及抛物线定义得|a|,即可得焦点到准线的距离.详解:因为,点到轴的距离为5,所以,, 因此焦点到准线的距离是选C.点睛:1.凡涉及抛物线上的点到焦点距离时,一般运用定义转化为到准线距离处理. 2.若为抛物线坐标为

上一点,由定义易得,则弦长为

;若过焦点的弦

AB的端点

可由根与系数的关系整体求出;若遇到其他标准方程,则焦半径或焦点弦长公式可由数形结合的方法类似地得到.

18.某停车场只有并排的8个停车位,恰好全部空闲,现有3辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同车位,则至少有2辆汽车停放在相邻车位的概率是()A.B.C.D.【答案】C 【解析】

分析:先求三辆车皆不相邻的概率,再根据对立事件概率关系求结果.详解:因为三辆车皆不相邻的情况有,所以三辆车皆不相邻的概率为, 因此至少有2辆汽车停放在相邻车位的概率是选C.点睛:古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.19.己知矩形,把这个矩形分别以

所在直线为轴旋转一周,所成几何体的侧面积分别记为,则与的比值等于()

A.B.C.D.【答案】B 【解析】

分析:根据圆柱侧面积公式分别求详解:设选B.点睛:旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用,多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理. 20.若由函数成:第一步,把的图像变换得到的图像,则可以通过以下两个步骤完,所以,再求比值得结果.,图像上所有点的横坐标变为原来的4倍,纵坐标不变:第二步,可以把所得图像沿轴()

A.向右移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.同左平移个单位 【答案】A 【解析】

分析:根据图像平移“左正右负”以及平移量为

确定结果.详解:因为,所以所得图像沿轴向右平移个单位, 选A.点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.卷二

二、填空题(本大题5个小题,每小题4分,共20分。请将答案填在答题卡相应题号的横线上)21.已知函数【答案】 【解析】

分析:根据自变量对应解析式代入求值,再根据求得函数值对应解析式代入求结果.,则的值等于__________. 详解:因为,所以.点睛:求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现22.已知【答案】 【解析】

分析:根据平方关系得详解:因为因为,所以,再根据范围取负值.,所以

,若的形式时,应从内到外依次求值.,则

等于__________.

点睛:三角函数求值的三种类型

(1)给角求值:关键是正确选用公式,以便把非特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数.(2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异.①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用; ②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.23.如图所示,已知正方体山下列四个结论:,分别是

上不重合的两个动点,给

①③; ②平面; ④平面

平面平面

;.其中,正确结论的序号是__________. 【答案】③④ 【解析】

分析:取E,F特殊位置可否定①②,根据线面垂直关系可得③④正确.详解:当E=D1,F=A1时因为

平面,在平面内,所以,所以①②错; ; 因为平面,所以平面平面.因此③④正确.点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.24.已知椭圆的中心在坐标原点,一个焦点的坐标是离心率等于__________. 【答案】 【解析】

分析:根据椭圆几何条件得b=4,c=3,解得a,以及离心率.详解:因为b=4,c=3,所以a=5,e=.点睛:解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,而建立关于的方程或,若点

在椭圆上,则椭圆的的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.25.在一批棉花中随机抽测了500根棉花纤维的长度(精确到所示的频率分布直方图,由图可知,样本中棉花红维的长度大于)作为样本,并绘制了如图的频数是__________.

【答案】【解析】

分析:根据频率分布直方图得长度大于结果.详解:因为长度大于数是.的频率为的频率,再根据频数等于总数与频率的乘积得,所以长度大于的频点睛:频率分布直方图中小长方形面积等于对应区间的概率,所有小长方形面积之和为1;频率分布直方图中组中值与对应区间概率乘积的和为平均数;频率分布直方图中小长方形 11 面积之比等于对应概率之比,也等于对应频数之比.三、解答题(本大题5个小题,共40分)26.已知函数(1)若函数(2)若在区间,都有,其中为常数.上单调递减,求实数的取值范围:,求实数的取值范围.(2)

【答案】(1)【解析】

分析:(1)根据二次函数性质得对称轴不在区间(2)根据二次函数图像得得详解:(1)因为所以该函数的对称轴是因此解得

.恒成立,.在x轴上方,即

开口向上,内,解不等式可得实数的取值范围,解得实数的取值范围.所以的取值范围是(2)因为所以整理得解得因此,的取值范围是点睛:研究二次函数单调性的思路(1)二次函数的单调性在其图象对称轴的两侧不同,因此研究二次函数的单调性时要依据其图象的对称轴进行分类讨论.(2)若已知f(x)=ax2+bx+c(a>0)在区间A上单调递减(单调递增),则A⊆函数对称轴的左侧(右侧). 27.己知在等比数列(1)求数列(2)若数列【答案】(1)【解析】

中,.(A⊆)即区间A一定在的通项公式; 满足(2),求的前项和.12 分析:(1)根据条件列关于首项与公比的方程组,解得首项与公比后代入等比数列通项公式即可,(2)利用分组求和法,根据等差数列以及等比数列求和公式即得结果.详解:(1)由等比数列的定义可知,公比

解得由 得

因此,所求等比数列的通项公式为(2)由上题可知,因为是等差数列,所以设的前项和公式 的前项和公式所以

点睛:本题采用分组转化法求和,将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如期型(如)

是矩形,平面,平面,且),符号型(如),周28.如图所示的几何体中,四边形,.(1)求证:(2)求棱锥面; 的体积.13 【答案】(1)见解析(2).【解析】 分析:(1)取中点,根据平几知识得四边形

为矩形,即得,再根据线面平行判定定理得结论,(2)先证AD垂直平面ABNM,再根据等体积法以及锥体体积公式得结果.详解:

(1)连接平面平面,取中点,为矩形,,四边形平面

四边形为平行四边形

平面平面(2)以平面 为底,为高

点睛:空间几何体体积问题的常见类型及解题策略

(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解.

14(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解. 29.如下图所示,在段的长.中,在上,且

.求线

【答案】【解析】

分析:先根据余弦定理得AC,AB,再根据余弦定理求角B,由角平分线性质定理得PB,最后根据余弦定理求AP.详解:

由余弦定理可知

,由余弦定理可知

由正弦定理可知

所以

因此

点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.30.双曲线重合,点的左、右焦点分别是,抛物线的焦点与点是抛物线与双曲线的一个交点,如图所示.(1)求双曲线及抛物线的标准方程;

(2)设直线与双曲线的过一、三象限的渐近线平行,且交抛物线于若点是线段【答案】(1)【解析】

分析:(1)先根据M坐标求p,得焦点坐标,再将M坐标代入双曲线方程,联立方程组解得a,b,(2)先求渐近线方程,设直线方程,分别与抛物线方程、双曲线方程联立方程组,利用韦达定理以及中点坐标公式列方程,解得直线的方程.的中点,求直线的方程.,(2)

两点,交双曲线于点,16 详解:

(1)

解得 代入得

因为焦点为所以将所以所以或,双曲线的焦点在轴上

代入

(舍去)

所以她物线的标准方程为曲线的标准方程为(2)渐近线

设直线,别消去得

将代入,解得所以

或,经验证,不合题意,故舍去.点睛:直线和圆锥曲线的位置关系,一般转化为直线方程与圆锥曲线方程组成的方程组,利 用韦达定理或求根公式进行转化,涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系,设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解.涉及中点弦问题往往利用点差法.

第二篇:普通高校招生考试工作总结

今年我市普通高考招生工作在市委、市政府及省考试中心的领导下,各级招生部门认真贯彻江总书记“三个代表”的讲话精神,勇于开拓,严密组织,团结协作,~地完成了今年高考招生考试工作任务,实现了市政府今年提出的高考目标。

一、基本情况

我市高考继去年取得较大成绩后,今年继续保持良好发展势头, 高考入围人数与录取人数取得了双丰收。考生报考人数、入围率、录取率等方面均创造了我市高考历史最高水平。

1、报名

今年我市共有12858名考生报名参加高考,占全省考生3.9%。其中普高类报名人数达到10324人,比去年增长14.92%,高职类报名人数达到2534,比去年增长32.81%。

2、考试

我市考生成绩取得了新的突破。进入省专科线以上考生为9807人,报考入围率达到76.27%,高出全省平均水平10.37个百分点。其中进入省普通高考本科入围人数达到2945人,比去年增加285人,增长10.7%,高于全省平均增幅(7%)。第一批重点院校入围考生比去年增加60人,第二批本科院校入围考生增加225人。每万人口本科入围率我市为7.7%,高出全省平均0.7个百分点。进入省前三批普通高校专科线以上考生为5608人,比去年增加1062人,报考入围率为54.3%。进入高职类专科线以上考生有2210人,报考入围率为87.2%,比去年增加558人,增长33.9%。

今年我市高分考生人数仍在全省占优。开平市开侨中学考生谭健豪,以总分900分并列全省高考第一名。全市总分在800分以上考生有22人,其中普通高考20人(市区7人,新会7人,台山2人,鹤山2人,开平2人),占全省800分以上考生人数的6%,绝对数据居全省21个地级市第五位。全市总分700以上考生有306人,比去年多16人,占全省700分以上考生人数的5.4%。在普通高考11个科目中,单科800分以上考生达到79人次。我市本科上线率、专科上线率均名列全省第四位,高考各科平均分均居全省前列,平均分总排位居全省第四。

3、录取

今年广东省全面实施计算机网上远程录取,在新的招生录取方式改变的情况下,我市高考录取情况仍然良好,共有11160名考生被全国各所高等院校录取,报考录取率达86.79%。其中普高类录取率为86.88%,高职类录取率为86.46%。提前批录取21人,本科录取3334人,专科录取7805人,均大大超过同等批次的上线考生人数。今年省招办组织了本科第二次录取和专科第二次录取工作,我市分别有62名和350名考生被高校第二次录取,取得了令人满意的成绩。

二、主要做法

1、争取各级政府领导对高考工作的支持。

为了加强对高考工作的领导,根据情况的变化,我们及时调整和充实招委会成员。同时对《江门市严肃考风考纪工作领导小组》作相应的调整,定期召开招委会委员会议,听取他们的意见,争取委员的支持。在今年初召开的全市高考招生考试工作会议上,李崴副市长对今年备考工作提出任务和要求。各市教育局、招生办和学校领导、江门市招委会大部分成员都参加了会议,并对今年高考工作提出具体建议。高考期间,各市、区招委会委员亲自到考场指导和监督,确保高考工作顺利进行。

2、认真、细致、积极做好考前各项工作。

为了适应今年我省普通高校招生实行网上远程录取的需要,考生的报名、体检、志愿、毕业鉴定的信息都要通过计算机技术进行采集,实行普通高校考生档案电子化。建立考生电子档案的工作涉及面广,工作量大,技术操作性强,又不能有任何差错。为了适应新的考务工作要求,一方面,我市各级教育行政部门、招生考试机构领导十分重视,投入必要资金,增添和更新计算机设备,先后购买了一台手提电脑、两台高性能的电脑、一台高速打印机,两台激光打印机等。另一方面,认真做好有关学校的培训和指导工作,多次召集市、区学校技术人员参加培训,精心组织安排好建立考生电子档案各项准备工作。我市考生报名、体检、志愿的信息采集工作按省要求顺利完成。

考生体检也是高考工作的一个重要组成部分,为了做好今年的体检工作,教育局、卫生局、招生办、体检医院联合召开了高考体检会议,对今年体检的各项工作都作了具体的部署,要求有体检任务的医院抽调各科室的专家、骨干力量组成体检队伍。在执行体检标准时,做到不偏严、不偏宽,体检项目的结论要实事求是。针对体检表的填写要符合电子档案的要求,专门组织参检医务人员集中学习体检的新内容、新做法。由于各市、区卫生和招生部门的密切配合,通力合作,今年高考体检工作进展顺利,没有出现错检,漏检现象。体检表的填写也符合电子档案的要求。

为了让考生有一个良好的考试环境,在考试期间不受干扰。各市、区招生部门认真做好考试的外围工作。在保密、公安、供电、环保、交通、气象、卫生等部门的大力配合下,保证考试期间水、电正常供应,考场周围实行环境噪声监督管理。另外,考试期间考场的食物供应严格把关,防止食物中毒。在高考期间,考生没有发生任何交通安全、卫生等其它意外事故。

3、认真抓好考风考纪建设,维护高考的权威性和公平性。

一年来,我市各级政府和招生部门加强了对高考工作的监管力度,我市考风考纪建设取得较好成绩。今年参加高考的12858名考生没有一名考生违规作弊,成为全省八个没有考生违规作弊的地级市之一。我们主要抓了几方面的工作:一是明确责任目标,规范管理。我市在今年初制订了考风考纪管理目标,建立层级责任制,把目标分解到各部门,层层落实,责任到人,各层级之间都签订责任书,明确提出谁出问题谁负责,追究当事人和主管部门责任。二是加大宣传力度。主管教育的李崴副市长作了具体部署;各市区也分别组织各校领导召开考风考纪会议;我办还以市招委会、市教育局的名义发出关于加强考风考纪建设的文件,要求各地认真贯彻上级的有关文件精神,加强对考生的考风考纪教育,尤其是加强对社青考生的思想教育,并通过电视、电台、报刊加大宣传力度。三是抓好监考员队伍建设。严格按省招办提出的条件挑选监考员,每次开考前,全体监考员、工作人员都要接受两个半天的培训。培训内容包括政治思想、业务素质等方面,并播放了省招办录制的考务规程录像带。在培训班上,各考场主考与监考人员签订责任书,培训后不合格的监考员不能上岗。各市、区招生办多年来都建立监考员档案,并实行奖惩制度。还把监考业绩与教师的评奖、评优职务晋升挂钩,充分调动监考员工作积极性和负责心。

同时,我市还加强巡考工作,选派政治素质好,原则性强,敢抓敢管的干部分赴各考场巡视监察,督促做好各项工作。

4、认真指导考生填报志愿。

根据今年的高考语文、英语(2)科目实行网上计算机辅助评卷,全部实现网上远程录取和志愿表取消梯次服从等高考改革措施的新特点。我们加大了宣传力度,将改革的目的、意义和内容通过媒体传达到每一位家长和学生中去。各市、区招生办和有高考任务的中学加强了对考生填报志愿的辅导,做好考生的志愿平衡工作,力求使今年考生的志愿填报得更合理、更科学,提高第一志愿录取率。

5、认真做好考务及试卷安全保密工作,确保考试的顺利进行。

考务工作是考试工作的关键一环,因此,我们要求每一位负责考务工作的同志要严格按省招生办编印的考务规程去做,并以高度负责的精神,细致认真地做好考务工作,今年我市高考没有出现考务上的差错。对于试卷保密工作,我们多年来一直都坚持谨慎的态度,并与公安、保密部门密切合作,每次领送试卷都有公安、保密人员押运。试卷放进保密室后,实行24小时两人以上值班,保密室安装了全楼联网报警系统,同时做好防火、防鼠、防潮等工作,确保试卷万无一失。

6、认真做好录取工作。

今年我市派到省录取场的工作人员认真贯彻“三个代表”的精神,处处为考生着想。在省招生办的领导下,对于部分填报志愿不合理的考生,不厌其烦地打电话征求其意见,避免出现考生高分低录的现象。在本科和专科两次第二次录取工作中,尽量动员落选的考生参加第二次录取,对于社会青年考生,逐个通知,使更多的考生获得到高等院校深造的机会。

第三篇:政策普通高校招生考试相关相关

普通高校招生考试相关政策

根据陕西省招生办关于高考报名,军校、公安院校招生,定向招生等文件精神,现将普通高校招生考试相关政策介绍如下:

一、高考报名

(一)报名条件

1、符合下列条件的人员,可以申请报名:(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力(同等学力者应由本人写出说明,县、区教育行政部门审核同意);

(3)身体健康;

(4)截至报考年份的8月31日,常住户口和高级中等教育学籍均在陕满3年。

在我国定居的外国侨民报名,除符合上述条件中的1至3条外,须有省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》。

2、属于下列情况之一的人员不得报名:(1)具有高等学历教育资格的高等学校在校生;

—1—

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并参加普通高校招生考试的应届毕业生;

(4)在上一普通高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;(6)在陕常住户口不满3年者;(7)高级中等教育学籍在陕不满3年者。

3、考生本人或随父亲(母亲)因军转安置、工作调动(指国家机关、事业单位、国有企业人事管理部门办理的调动)正常迁转在陕落户者,不受户籍、学籍年限限制。

2006年1月1日前户口迁入者,仍按2005年高考报名条件执行;2006年1月1日(含)后户口迁入者,按本报名条件执行。

(二)报名时间和办法

1、报名时间:近两年考生网上报名时间为12月1日至7日。

2、按照省人大《陕西省民办教育促进条例》第十九条“户籍在本省的民办学校初中毕业生、高中毕业生和中等职业学校毕业生,可以在其学校所在地参加高中入学考试和高等学校入学考试”的规定,符合报名条件的民办高中毕业生和中等职业学校毕业生,可以在其学校所在地报名。

公办高级中等教育学校毕业生,在户口所在县(区)报名。

3、报考科类分为文史、艺术(文)、理工、艺术(理)、体育5个类别。考生报名只能选报其中的一类,报名后不得更改报考科类。文史、艺术(文)类考试科目为语文、数学(文)、外语和文科综合;理工、体育、艺术(理)类考试科目为语文、数学(理)、外语和理科综合。填报志愿时,艺术(文)类考生可以兼报文史类志愿,艺术(理)

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类、体育类考生可以兼报理工类志愿,兼报志愿从第一批本科开始,提前录取批次不得兼报。文史类、理工类考生不得兼报其它科类志愿。

4、考生报名时须先到县(区)招办指定的地点领取报名号和密码,然后登录陕西省高考网上报名系统,认真阅读普通高校招生考试《考生须知》、《国家教育考试违规处理办法》和《**年普通高校招生考生诚信承诺书》,同意履行承诺后输入报名信息。

5、享受录取照顾政策的各类特殊考生,要交验相关原始证件,同时填写《特殊考生证明表》,并经有关部门审查。其中少数民族考生不需填写此表,但必须在报名时准确填写自己的民族成分,由县(区)招办审查考生户口本和身份证确认。

6、被推荐为普通高校保送生的学生仍须参加高考报名。高考前被普通高校按保送生录取的学生不得参加高考。

7、报考运动训练、民族传统体育专业单独招生的考生必须参加高考报名,否则不得参加相关学校组织的体育单独招生考试。

8、在我省就读内地西藏班的考生,在就读学校所在地报名。

9、我省不办理借考手续。

(三)报名程序

1、**年12月1日至7日,考生网上报名。县(区)招办须在报名开始前编制、打印考生报名号和登录密码,发放到中学(报名点),并做好网上报名宣传和培训工作。各中学(报名点)要提前准备网上报名设备,确保考生按时报名。要提前进行报考资格审查,不符合条件者不准报名。

2、**年12月22日前,采集考生数码照片,确认报名信息,对考生进行思想政治品德考核。报名信息和照片必须打印出校验单,经考生本人签字确认。对考生确认过程中指出的错误信息,县(区)招办要及时更正,确保无误。

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思想政治品德考核要以考生本人现实表现为主。考生所在学校或单位负责对其政治态度、思想品德作出全面鉴定,内容应完整、准确。在校生的思想政治品德考核由专人输入网上报名系统,学校审查;非在校生的鉴定由其工作单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)填写在《陕西省普通高校招生思想政治品德考核表》(各县区印制)上,加盖单位公章。县(区)招办将其鉴定内容输入网上报名系统。考核表留存备查。

* 选自陕招办[2009]36号《关于做好2010年陕西省普通高校招生考试报名工作的通知》

二、军队院校招生和普通高校招收国防生的有关政策

(一)报考条件

报考军队院校及国防生的考生,必须参加该普通高校全国统一考试,除符合普通高等学校招生报考条件外,还应具备下列条件:

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党、拥护党的路线、方针、政策,热爱人民军队。

2、遵守国家宪法和法律,历史清白,作风正派,思想进步,品德优良。

3、志愿献身国防事业,服从组织分配。

4、应届高中毕业,身体健康,未婚,年龄不超过20周岁(参加2010年高考者,必须是1990年8月31日后出生)。

5、报考初级指挥专业的考生,应具备强健的体魄,良好的气质和吃苦精神,热爱军事指挥专业,适合培养为初级指挥军官。

(二)政治考核

拟报考军队院校及国防生的考生,在填报高考提前批次志愿前进行政治考核。高考结束后,考生到县(区)招办指定地点领取《陕西

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省军队院校招收普通高中毕业生、普通高等学校招收国防生政治考核表》。考生填写基本情况部分;考生所在中学对考生在校表现作出鉴定;考生户口所在地派出所对考生本人、家庭情况和主要社会关系进行考查,提出考查意见;县(区)人民武装部及时汇总考生考查情况,对考生作出考核结论。考核合格者,考核表交考生保存;不合格者,考核表由各县(区)人民武装部保管备查。不合格考生名单由各市军分区汇总后上报省军区政治部干部处。政治考核按照教育部、公安部、总政治部《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》(„2001‟政联字第1号)执行。

(三)志愿填报

军队院校及国防生志愿填报在提前录取批次。高考成绩达到院校对应录取批次分数线以上且政治考核合格的考生登录“陕西省招生考试信息网”填报志愿。

(四)面试军检

面试、军检分市(区)集中进行。西安市、铜川市、宝鸡市、咸阳市、渭南市、商洛市和杨凌示范区的考生由省军区政治部干部处负责组织,在第四军医大学校直门诊部参加面试、军检;其它市的考生由本市军分区负责组织。报考军队院校及国防生的考生按时携带本人条形码、准考证、高考成绩单、政治考核表、近期免冠同底版一寸彩照3张,到指定地点参加面试、军检。

(五)录取

军队院校招生和普通高校招收国防生安排在提前批次,实行远程网上录取。投档比例为院校招生计划数的120%。军队院校录取分数线按照教育部、总政治部(政干发„2008‟19号)文件规定执行,不低于二批本科控制分数线。国防生录取分数线执行院校在普通本科对应专业所在批次的分数线,即被普通高校列在一批本科的专业,执行一

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批本科线;列在二批本科的专业,执行二批本科线;国防生所报专业在陕无普通本科专业招生计划的,按照教育部、总政治部文件规定执行。

* 选自陕招办[2010]23号《关于做好2010年军队院校招生及普通高等学校招收国防生工作的通知》

三、公安普通高等院校招生相关政策

(一)报考条件

报考公安院校及专业的考生,必须参加该普通高校全国统一考试,除要符合普通高等学校招生报考条件外,还应具备下列条件:

1、热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勤奋学习,志愿献身公安事业;

2、高中毕业,未婚,年龄不超过22周岁。其中报考中国人民武装警察部队学院、公安海警学院的考生,必须是高中应届毕业生,年龄不超过20周岁(2010年参加高考者,必须是1990年8月31日后出生);

3、身体健康,符合从事相关公安工作所要求的条件。

二、政治审查

拟报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、公安海警学院、铁道警官高等专科学校、南京森林警察学院、中国人民武装警察部队学院和中央司法警官学院的考生,要在填报提前批次志愿前进行政治审查。高考结束后,考生到县(区)招办指定地点领取《公安院校及专业招生政审表》(以下简称政审表),也可登陆陕西公安警韵网站(www.xiexiebang.com)下载打印。基本情况部分由考生本人填写;考生本人、家庭成员和主要社会关系的政治思想表现、遵纪守法和公共

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道德等情况,由考生户口所在地派出所通过走访、座谈、查阅相关档案资料等方式,全面调查后如实填写,并经县级公安机关审查,作出政审结论,合格者盖章后交考生。

(三)志愿填报

高考成绩达到院校对应录取批次分数线以上的考生登录“陕西省招生考试信息网”填报志愿。其中报考中国人民公安大学和中国人民武装警察部队学院的考生高考成绩需达到一批本科录取最低控制分数线;报考其他本科公安院校及专业的考生高考成绩需达到二批本科录取最低控制分数线;报考公安专科的考生高考成绩需达到三批本科最低控制分数线。公安院校及专业志愿填报在提前录取批次,本科志愿填报在“提前本科”栏内,专科志愿填报在“提前专科”栏内。

(四)体能测试、面试和体检

报考中国人民公安大学、中国刑事警察学院、公安海警学院、铁道警官高等专科学校、南京森林警察学院、中国人民武装警察部队学院和中央司法警官学院的考生,必须参加体能测试、面试和体检。考生须登录陕西公安警韵网站(www.xiexiebang.com),填写《公安院校及专业招生体能测试、面试表》中的基本信息并下载打印,然后携带准考证、高考成绩单、县级公安机关审查合格的政审表、近期一寸彩照2张,按时到指定地点参加体能测试和面试体检。

公安院校及专业招生体能测试、面试、体检按照《公安普通高等学校招生工作暂行办法》实施,工作现场实行封闭式管理。

(五)录取

公安院校及专业招生实行计算机远程网上录取,投档比例为院校招生计划数的120%。中国人民公安大学和中国人民武装警察部队学院执行一批本科分数线,其它公安院校本科专业执行二批本科分数线,—7—

专科专业执行三批本科分数线。普通高校的公安本科专业在录取时执行院校在普通本科录取的批次分数线。

* 选自陕招办[2010]24号《关于做好2010年公安院校及专业招生工作的通知》

四、非西藏生源定向西藏就业学生的政策规定

根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发<中央组织部、人事部关于进一步加强西藏干部队伍、领导班子和党的基层组织建设的若干意见>的通知》(中办发„2001‟19号)、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好教育援藏工作意见的通知》(国办发„2004‟6号)精神,由中国农业大学等13所高校招收非西藏生源学生,定向为西藏培养人才。有关规定如下:

(一)报考条件

符合普通高等学校招生全国统一考试报名资格的应届高中毕业生(不限民族)。

(二)招生学校

中国农业大学、北京林业大学、中央民族大学、东北林业大学、上海财经大学、华东师范大学、南京大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北农林科技大学等13所。今后如需调整,由教育部根据西藏对专业人才的需求情况确定。

(三)招生录取和签订协议书

1、录取。高等学校录取非西藏生源定向西藏就业考生,要坚持德智体全面衡量、择优录取的原则,根据考生志愿、从高分到低分顺序录取,其最低录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。

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2、考生在填报高等学校非西藏生源定向西藏就业招生计划的志愿时,除按省级招办要求填涂有关表(卡)外,还需写出书面申请并由考生家长或监护人签署意见(考生本人、考生家长或监护人须亲笔签名),省级招办应将考生书面申请扫描进入考生电子档案,以备高等学校录取时参考。

3、签订定向就业协议书。已录取的非西藏生源定向西藏就业考生须与西藏自治区人事厅(定向教师培养计划与西藏自治区教育厅)、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”。已录取考生到学校签订“定向西藏就业协议书”后,方可办理新生报到和注册手续。拒签“定向西藏就业协议书”者,学校将不予办理新生报到和注册手续,取消其入学资格,相关责任由学生自己承担。

(四)培养经费

国家对注册入学的非西藏生源定向西藏就业学生,在学习、住宿、教材、伙食、军训服装和体检等费用方面给予补助。补助金额由教育部核拨给有关高等学校。

(五)毕业生就业

1、学生本科毕业后,按中办发„2001‟19号文件关于“毕业后在藏工作时间原则上不少于15年”的规定,全部到西藏工作。

2、毕业生就业报到证以及毕业证书、人事档案、组织关系等,由培养学校负责寄至西藏自治区教育厅或人事厅(师范专业的集中寄至西藏自治区教育厅,其他专业的集中寄至西藏自治区人事厅)。

3、西藏自治区教育厅、人事厅负责安排毕业学生的就业具体单位。

(六)责任追究

非西藏生源定向西藏就业招生工作要严格执行《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》。

1、严禁突破降分幅度录取考生。

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2、省、自治区、直辖市高校招生办公室和高等学校必须严格执行国家下达的非西藏生源定向西藏就业招生计划。因报考生源不足确需调整计划的,要按程序由各高等学校主管部门报教育部审批。

3、非西藏生源定向西藏就业的考生录取名单由生源所在省级高校招生办公室予以公示,接受社会监督。

4、学生毕业并到西藏工作单位报到后,方可取得学历证书和学位证书。毕业生无正当理由不履行定向西藏就业协议,将记入本人档案并须向培养学校退还由国家财政给予的全部补助经费和学校付出的培养成本费。培养学校须按规定收回违约毕业生国家财政补助费和学校付出的培养成本费。

* 选自教育部《普通高等学校招收非西藏生源定向西藏就业学生工作管理规定》

五、我省高校免费医学定向就业招生工作政策规定

2010年起,国家将实施农村订单定向医学生免费培养项目,为中西部乡镇卫生院定向培养从事全科医疗的5年制本科临床医学专业毕业生。有关政策规定如下:

一、根据教育部安排,2010年延安大学、西安医学院承担我省免费医学定向就业招生培养任务,计划在我省招收免费医学定向生270名,其中延安大学90名,西安医学院180名。学生毕业后定向就业,定向就业的乡镇卫生院所在县(区)及人数见《2010年陕西省免费医学定向就业分县(区)人数统计表》。今年我省免费医学定向生只招收理工类考生,在提前批次本科录取,录取最低控制分数线为第二批本科分数线。

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二、考生登录“陕西招生考试信息网(www.xiexiebang.com)”,在提前批次本科填报志愿。每所院校志愿除填报专业外,还必须填报定向就业的乡镇卫生院所在县区(可选填6个县区)。按志愿录取未完成的计划,采取征集志愿的办法录取,直至完成计划。

三、免费医学定向招生主要招收农村生源,分数相同时,优先录取定向就业的乡镇卫生院所在县(区)生源。

四、考生被录取为免费医学定向生后,获得录取通知书前,必须与培养学校和定向就业的乡镇卫生院所在县(区)卫生局签署定向就业协议。

* 选自陕招办《关于做好2010年陕西省普通高校免费医学定向就业招生工作的通知》

六、国家免费师范生政策规定

(一)今年的免费师范生新政策概括起来是十六个字:提前招生,免费教育,保证就业,在职读研。

1、提前招生:即提前录取,假如由于种种原因考生未被录取,则不影响该考生第一、第二批次录取至其他学校。

2、免费教育:在校学习期间免缴学费、住宿费,并领取生活费补贴,所需资金由中央财政专项安排。师范生学费、住宿费按照各省物价、财政部门核定标准确定;生活费补助标准由财政部门参照学校所在地基本生活费用核定。在实践教学环节方面,根据教育教学需要,统筹安排师范生实习专项经费,包括交通补助费、人身意外伤害保险费、生活补贴和实习指导工作经费。免费师范生在校期间还可以根据个人表现争取各项其它奖学金。

3、保证就业:目前大学毕业生找工作难是一个突出的社会矛盾。今年招取的免费师范生将保证在毕业时获得工作(教育及教育行政管

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理职位,定岗定编),四年毕业后将100%获得工作职位,定岗定编。毕业时将在规定范围内实行用人单位和学生的双向选择。

4、在职读研:学业优秀的免费师范生在毕业前经学校考核,可以在职攻读教育硕士。

(二)有关免费师范生教育政策阐释

1、“确保就业”不等于“指定就业”。

政策规定,“有关省级政府要统筹规划,做好接收免费师范毕业生的各项工作,确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗”,同时,省级教育行政部门要“切实为每一位毕业生安排落实任教学校。”有媒体据此报道,免费师范生实施“指定就业”。这是一种错误认识。按照政策规定,免费师范生的就业,首先由省级教育行政门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择,免费师范生自主择业。对于最终未找到合适工作的免费师范毕业生,由省级教育行政门负责为每一位毕业生安排落实任教学校,以此确保免费师范生的就业。

2、“一般回生源所在省份中小学任教”不等于“必须到西部贫困地区任教服务”。

政策规定,免费师范生毕业后需履行一定时期的中小学教育服务。有的考生和家长误认为,“免费师范生毕业后必须到西部贫困地区任教服务”。实际上,按照政策规定,“免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教,”其服务区域不完全是西部地区。如果免费师范生的生源所在省份不是西部地区,当然也就不存在必须回西部任教的问题。

3、“任教服务”不等于“上山下乡”。

政策规定,到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务二年。有的考生和家长据此认为,“任教服务”就

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是“上山下乡”。实际上,免费师范生也可以选择到城镇学校工作,只是和用人单位签订协议后,需到县级或以下学校任教服务两年。服务期间其人事关系保留在原签约单位,工资由原签约单位发放,两年服务期满,直接回签约单位工作,不存在再次择业的风险。

4、“一般不得报考脱产研究生”不等于“考研受限制”。

政策规定,“免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。”有媒体因此报道,“免费师范生考研受限制”。这是一种片面理解。实际上,按政策规定,免费师范生在毕业时经学校考核符合要求的,即可直接录取为教育硕士专业学位研究生,在职学习专业课程,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。并且对工作业绩突出、学业特别优秀的还可继续攻读教育博士学位。可见,毕业时经学校考核符合要求的免费师范生实际上实现了在职攻读硕士学位,不存在报考受限制的问题。

5、“签订协议”不等于“定终身”。

政策规定,免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上,否则将收回学费、住宿费、补助,并交纳违约金。有的考生和家长据此认为,“签订协议”就是“定终身”,这是一种片面认识。实际上,免费师范毕业生原则上需在教育系统工作10年,这是国家的一种鼓励和引导政策。但免费师范毕业生在服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作,不等于“定终身”。

6、师范生到农村任教,目的是接受锻炼,了解基层社会。国家出台这一政策的主要目的是为了培养出高素质的教师、教育家。去农村不是目的,真正的目的是为了锻炼人才,让大家了解中国的基层社会,了解基层教育。实际上到农村锻炼对于师范生自己长远的发展是有利

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第四篇:2014普通高校招生考试作文题

2014普通高校招生考试全国卷(新课标1)作文题

要求考生以一段材料为话题写作文,要求800字左右。材料大概内容如下。学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。

2014普通高校招生考试全国卷(新课标II)作文题:喂食动物失觅食能力

2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。

2014年普通高校招生考试北京卷作文题:材料作文《北京的规矩》与三选一小作文。一,材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等; 二,一篇三选一小作文,三个题目分别是:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

2014普通高校招生考试天津卷作文题:假如脑子里有智能芯片

材料: 如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。

请根据这段材料,写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体裁不限。2014普通高校招生考试上海卷作文题:自由与不自由

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

2014年普通高校招生考试广东卷作文题:

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,用不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。2014年普通高校招生考试海南卷作文题是:不要给动物园里的动物喂食

今年海南高考作文题材料大意:一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文

2014年普通高校招生考试山东卷作文题是:打开窗户看世界

今年山东高考作文材料大意为:“透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目自拟。

2014年普通高校招生考试江苏卷作文题是:关于不朽

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

2014年普通高校招生考试安徽卷作文题是:剧本修改谁说了算

今年的安徽高考作文材料大致如下:演员拿到一个剧本,演员看后说,我是演员,不是读剧本的,可以改台词。编剧说,我是编剧,剧本是什么就是什么,不能改动。考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目不限。

浙江卷

材料作文:门与路

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。

2014普通高校招生考试福建作文:空谷

2014年福建高考语文作文题:表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到:“有人看到大峡谷就想到深渊,而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

2014普通高校招生考试辽宁作文:生活的变化

【2014 辽宁高考作文】材料: 夜晚,祖孙二人椅窗远眺,瞧万家灯火,大街通

明,霓虹闪耀,真美。男孩说,要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?老人颔首,又沉思摇头:“可惜漫天繁星没有了,沧海桑田转眼之间啊!当年那些祖先山洞边点燃篝火,看月亮出生天汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”根据材料任意选择角度。

2014普通高校招生考试湖南作文:最美乡村

2014高考湖南作文题为——有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此 写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

2014普通高招考试湖北作文:山顶的风景 【材料作文】一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好。走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好。最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好。以此话题,作文。

2014普通高招考试陕西作文:山羊过独木桥 材料:学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥一个人通过。但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。请以此写一篇议论文或者记叙文,题目不限。2014年普通高校招生考试四川作文题是:人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

1、标题自定,文体自选;

2、不得抄袭,不得套作;

3、用规范汉字书写。

2014普通高校招生考试重庆卷作文题:打碎杯子后

材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:璃碎片,危险!”

要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭。

“玻

第五篇:2014普通高校招生考试全国卷

2014普通高校招生考试全国卷(新课标1)作文题

要求考生以一段材料为话题写作文,要求800字左右。材料大概内容如下。

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。

2014普通高校招生考试全国卷(新课标II)作文题:喂食动物失觅食能力

适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏

2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。2014普通高校招生考试天津卷作文题:假如脑子里有智能芯片

材料: 如果有一天,你的脑子里有一个智能芯片,可以知晓天文、地理等各方面的事情,你将会写什么。请根据这段材料,写一篇作文,谈谈你的看法,除诗歌外,体

裁不限。

2014年普通高校招生考试北京卷作文题:材料作文《北京的规矩》与三选一小作文。

适用地区:北京

一,材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;

二,一篇三选一小作文,三个题目分别是:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。

2014普通高校招生考试上海卷作文题:自由与不自由

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

普通高校招生考试广东卷作文题:照片

2014年普通高校招生考试广东卷作文题:

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不退色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,用不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求:

1,自选角度,确定文意,自拟标题,文体不限。2,不要脱离材料内容及含义的范围

3,不少于800字

4,不得套作,不得抄袭

2014年普通高校招生考试海南卷作文题是:不要给动物园里的动物喂食

适用地区:海南

今年海南高考作文题材料大意:一个野生动物园里,挂着一个警示牌,警示不要给野生动物喂食,否则将面临处罚。如果给野生动物喂食,它们会失去自我生存的能力。以此材料写800至1000字的作文。

2014年普通高校招生考试山东卷作文题是:打开窗户看世界 适用地区:山东

今年山东高考作文材料大意为:“透过窗,你能看到什么?有的人看到了静,有的人看到了闹;有的人看到了雅,有的人看到了俗。”考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目自拟。

2014年普通高校招生考试江苏卷作文题是:关于不朽 适用地区:江苏

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选

角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

2014年普通高校招生考试安徽卷作文题是:剧本修改谁说了算

适用地区:安徽

今年的安徽高考作文材料大致如下:演员拿到一个剧本,演员看后说,我是演员,不是读剧本的,可以改台词。编剧说,我是编剧,剧本是什么就是什么,不能改动。考生根据上述材料自选角度,写一篇800字作文,题目不限。2014年浙江卷高考作文题:门与路

适用地区:浙江

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。根据材料,写一篇不少于800字的作文。

2014普通高校招生考试福建作文:空谷

适用地区:福建

2014年福建高考语文作文题:表演艺术家白淑贤在谈人生时曾讲到:“有人看到大峡谷就想到深渊,而我看到峡谷就想到架一座桥跨过去。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

2014普通高校招生考试湖南作文:最美乡村

适用地区:湖南

2014高考湖南作文题为——有一个很穷的地方,很多人干了两年都走了,但是有一个人留在那里担任村支书,干了八年,带大家把村子变成了“最美乡村”。在接受“最美乡村”荣誉时,村支书说:“心在哪里,风景就在哪里。”请以此 写一篇议论文或者记叙文,题目不限。

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