六年级

第一篇：六年级

“学好普通话，走遍天下都不怕”

------六年级

郇小霞

主题班队活动目的：

1、认识到说好普通话的重要性。

2、2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动地点：六年级教室 活动时间：2010.9.14 参加人员：六年级全体同学及班主任 活动过程：

一、由主持人谈谈推广普通话的重要性：

我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。这是去年在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高；其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国95.25％的人平时主要书写简化字，3.84％的人简化字和繁体字同时使用。讲不好普通话闹出的笑话有哪些讲不好普通话闹出的笑话。

1、一个北方人在广州某公园打听“缆车”在哪儿，按回答寻去，找到的是“男厕”。学生们齐声道：“老死(师)好!”老师说：“吐血(同学)们，早死(上)好!”

2、两个乡下姑娘进城回来，天色晚了，见一辆卡车开来，便向卡车招手，司机探出头来，一个姑娘说：“同志，我俩可以做(坐)你的妻(车)子吗？

3、村长在村民会议上说：”兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。"把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。

二、学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

三、小结

其实以上几位同学说的都有一定的道理。但是，虽然陕北话和普通话一样都能作为一种人与人交流的工具，但是它们的适用范围不一样。陕北话只适用于陕北地区，而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。

四、游戏 绕口令比赛：

共有四个绕口令，小组各选一个代表，进行比赛，规则如下：（1）学生练习读。（2）指名挑战读。（3）选出绕口令小能手。（教师与其他同学是评委）所选的绕口令：

1、白石塔白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑 ；兜装豆，兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆；

2、四和十，四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，说好四和十，得靠舌头和牙齿，谁说四十是“细席”，他的舌头没用力； 谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

3、哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅.4、三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，湿了三件衫；“小三山上大声喊，离天只有三尺三”。

五、教师感言

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。

普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

六、说唱“普通话宣传标语” 普通话，神州音，华夏情 普及普通话，四海是一家 爱国旗，唱国歌，说普通话 我是中国娃，爱说普通话 普通话是我们的校园语言。沟通„„从普通话开始 说普通话，从我做起

积极普及普通话，齐心协力奔小康 树立语言规范意识，提高民族文化素质。

普通话，情感的纽带，沟通的桥梁。说好普通话，方便你我他 说好普通话，朋友遍天下。普通话，使你我靠得更近。普通话-----时代的需求，时尚的追求。普通话„„让生活更精彩，让社会更温馨 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。实现顺畅交流，构建和谐社会。说好普通话，伴你行天下。普通话------13亿颗心与心沟通的桥梁。56个民族56朵花，56种语言汇成一句话-----普通话 华夏是我家，推普靠大家。弘扬民族文化，人人说普通话。

说地地道道普通话，做堂堂正正中国人 爱我大中华，讲好普通话。说普通话，迎四方宾客，用问民语，送一片真情。

可爱中国娃，爱说普通话。讲普通话，做文明人，走小康路。普及普通话，四海是一家。

我是中国娃，爱说普通话

树立语言规范意识，提高民族文化素质。学好普通话，沟通你我他。爱国旗，唱国歌，说普通话 普通话是最美的语言。

第二篇：六年级

转眼间，一学期的教学工作即将结束。为了方便以后的教学工作，特将本学期的教学工作总结如下。

在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

在教学中，我依据教学特点和学生实际，利用教材中的激发学生情感的因素，力求把课导得巧妙、新颖、有趣，达到引人入胜的效果，使学生的学习情绪不断高涨。

一、学习明理是思想品德课的一个重要教学环节。我主要通过学习课文、分析归纳，让学生悟出道理，初步形成道德意识，而情感是在认识客观事物中产生的，“知之深，受之初”，因而在学生学文明理过程中，形成道德认识前后，因势利导地激发学生道德情感。例如精心设计一些富于启发性的问题引导学生，并借助假设、联想、想象、对色、角色互换，心理移位等心理体验，把学文与明理，知识上的接受与情感上的认同有机结合起来。

学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为，“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。

二、注重实效情感的评价标准。小学生由于受年龄、家庭和周围环境的影响，对道德评价标准难免存在片面性和局限性。因此，导行阶段的教学首先借助教材，从理性的角度向学生阐明社会主义的道德观念、道德行为和是非标准，但仅有这些理性的标准是不够的，还必须在学生的情感世界里树立起情感的评价标准。通过介绍一些英雄或老一辈革命家等具有高尚道德的人和事，让学生真切感悟到什么叫高尚，什么是自己应该学习的榜样。在指导学生学习英雄人物时，不仅让学生了解英雄人物具备什么样的高尚品质，而且让学生记住英雄人物的主要事迹和一些感人的细节。让学生从活生生的、真实可信的事例中感受英雄的伟大，从而产生热爱英雄人物之情。

三、动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。例如，有道辩析题：“国产的东西都不如进口的东西好”。学生争论很激烈，最后教师从国产名优产品为国争光，假冒伪劣产品败坏名声，外国的东西并非样样都好，这三个方面激发学生爱国产物品的情感，引导学生澄清思想，统一看法，收到很好的教学效果。

良好的思想品德体现于具体的道德实践，在导行训练和实践中，让学生不仅巩固道德的认识，培养道德行为和能力，而且萌生崇高的道德情感。我热情鼓励，积极肯定学生的点滴进步，让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现了课堂教学的目标。

新的教学目标观告诉我们，培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则，最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度，以及思考问题的取向。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度，是他能够融入社会，立足社会，并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此，我们在教学中有机地对学生进行教育，使学生带着问题走出课堂，走进社会，真正学会生活、感悟生活。在今后的教学工作中，我会更加努力学习理论知识，在工作实践中不断完善自己，与时俱时，教学相长，提高教学与教育科研能力，提高教学实效。

第三篇：六年级

小学体育考试题

一.判断题。（以下皆为正确答案）(每小题2分)

1、我国女篮在奥运会上的最好成绩是在第5届奥运会上获得的亚军；

2、中国在第16届冬奥会上首次实现了“零”的突破，叶乔波获得了2枚银牌，李琰也获得1枚银牌；

3、中国奥运史上获得金牌最多的运动员是邓亚萍和伏明霞，各获得4枚金牌；

4、中国乒乓球队囊括了第26届和第27届两届奥运会比赛的冠军；

5、国际奥委会、国际单项体育联合会和国家奥委会构成了奥林匹克运动组织的三大支柱；

6、中国首次进入金牌榜前三名是在2000年的第27届奥运会上；

7、在一届奥运会上获得金牌最多的运动员是李宁，第23届奥运会共获三枚；

8、第一届冬奥会1924年在法国夏蒙尼举行；

9、第一届夏季伤残人奥运会1960年在罗马举行，至今已举行了十一届；

10、第一届冬季伤残人奥运会1976年在瑞典举行，至今已举行了八届；

11、古代奥运会获得奖牌最多的运动员是利奥尼达斯，共获得12次赛跑冠军；

12、奥运史上第一个马拉松冠军是希腊运动员路易斯，他在1896年获得了这一殊荣；

13、举办奥运会最多的国家是美国，共举办过7次；

14、女子马拉松赛全程42.195千米。第27届奥运会冠军是日本选手高桥尚子，成绩是2：23’14"；

15、世界最出色的撑杆跳运动员是布勃卡。从1984年起，他连续13次刷新世界纪录。

二.选择题(每小题2分)1.奥林匹克会旗为＿底。（B）A红 B白 C蓝 D黑

2.奥林匹克会旗是在＿建议下确定的。（A）A顾拜旦 B萨马兰奇 C罗格 D基拉宁 3.＿年奥林匹克会旗首次升起。（A）A1914 B1925 C1966 D1899 4.＿是奥运会最权威的形象标志。（A）

A会徽 B会旗 C吉祥物 D徽章 5.北京奥运会的吉祥物有＿个。（C）A3 B6 C5 D4

6.夏季奥运会的吉祥物最早出现在＿年。（A）A1972 B1895 C1969 D1955

7.1972年慕尼黑奥运会的吉祥物的名字＿。（C）A.HODORI B COBI C WALDI D SCHUSS 8.1988年汉城奥运会的吉祥物的名字＿。（A）A HODORI B COBI C WALDI D SCHUSS 9.1968年的吉祥物雪士的衣服颜色有＿种。（A）A3 B6 C5 D4 10.＿年，国际奥委会授予中国北京2008年奥运会主办权。（A）A 2001 B 2002 C 1999 D 1998 11.被誉为现代奥林匹克之父的教育家是法国人 C.A.基拉宁 B.萨马兰奇 C.皮埃尔．德．顾拜旦 D.罗格 12.1896年4月5日，首届现代奥运会在 A 举办，来自14个国家的241名运 动员参加了比赛。

A.雅典 B.巴黎 C.伦敦 D.罗马

13.＿＿＿＿A＿＿＿＿是第一个主办夏季奥运会的亚洲城市。

A．日本东京 B．中国北京 C．韩国汉城 D．韩国釜山

14.现代奥运会从奥林匹亚取火，进行火炬传递是从＿＿＿＿A＿＿＿奥运会开始的，此后每 届奥运会都要举行火炬传递活动。

A．1936年柏林 B．1932年洛杉矶 C．1912年斯德哥尔摩 D．1896年雅典

15.自1896年至2004年,奥运会实际举办过 B 届.A.24 B.25 C.26 D.27 17.《奥林匹克宪章》指出“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡的结合起 来，并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与 A和教育融为一体。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理基本原则的的推崇为基础的”。A 文化，奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值

B 政治，体育运动中蕴含的爱国主义力量、优秀榜样的教育价值 C 文化，体育运动中蕴含的爱国主义力量、优秀榜样的教育价值 D政治，奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值

18.《奥林匹克宪章》指出，奥林匹克运动的宗旨是通过在奥林匹克主义及其价值观的指导 下开展的体育运动教育青年“ B ”。

A 为增强国民身心健康素质而努力 B 为建立一个和平的更美好的世界作贡献

C 为增强民族自豪感、争夺国家荣誉而努力 D 为建立一个和谐的更团结的世界作贡献

19.《奥林匹克宪章》指出：奥林匹克精神就是 A A.相互理解、友谊、团结和公平竞争 B.相互支持、帮助、团结和公平竞争 C.相互团结、理解、友谊和平等对待 D.相互团结、友谊、理解和平等对待 20.奥林匹克格言的内容是 B，其拉丁文为“Citius,Altius,Fortius” A.手拉手，心连心 B.更快、更高、更强 C.更高、更快、更强 D.重在参与，永不言败 21.北京奥运会是第几届奥运会?()A.26 B.27 C.28 D.29 22.奥运五环中最左边的哪个环是什么颜色？（上边）（）A.蓝色 B.红色 C.黑色 D.绿色 23.北京奥运会哪天开幕？（d）

A.8月4日 B.8月5日 C.8月6日 D.8月8日（）24.北京奥运会火炬叫什么？（）

A.吉云 B.祥风 C.祥云 D.吉风 25.国家游泳中心叫什么？（）

A.水立方 B.水平方 C.水四方 D.水正方

三.简答题（20分）

有利于人体生长发育的营养素有哪些？并说出三种营养素在人体中的主要作用？

答:

1、蛋白质是生命的基础，是提供机体生长、组成和修补人体组织的材料。

2、脂肪是人体热能的主要来源。

3、糖类提供热能。

4、维生素是人体必需的有机化合物，是维持生命不可缺少的要素，它主要参与各种代谢过程。

5、无机盐是人体组成的构成元素，是组织、细胞的构成成份，它能维持体内酸碱平衡，调节和维持机体功能。

6、水是营养和代谢的溶剂。

第四篇：六年级

1、武松的哥哥的外号人称什么？（D）

A．武大郎B．武二朗C．打虎英雄D．三寸丁谷树皮

2、《王子复仇记》讲述了年轻丹麦王子（C）的悲惨故事。

A、哈里雷特B、哈里波特C、哈姆雷特D、哈毛雷特

3、作品《浮士德》是哪位作者六十年的结晶。（A）

A、歌德B、雨果C、拜伦D、霍桑

4、《基督山伯爵》是一个（B）故事。

A、战争B、复仇C、爱情D、报恩

5、大家都知道世间上的良缘除了“天”助还少不了一人的帮忙，这就是 “红娘”，请问“红娘”的由来出自何处？（C）

A、《白娘子》B、《红楼梦》C、《西厢记》D、《三国演义》

6、在《哈姆雷特》中，王子哈姆雷特最终遭到悲惨结局，造成这个悲剧的人是主人公的（C）

A．父王B 母后C 叔父D 哥哥

7、贪婪总是没有好结局的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局？（A）

A 渔夫的妻子变成了国王B 金鱼变成了人

C渔夫的妻子死了D 渔夫和他的妻子住在破房子里

8、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自（A）

A 游山西村B 乡村四月C天净沙·秋思D已亥杂诗

9、《阿Q正传》中阿Q的最后结局是（B）

A被当成罪羊抓往城里，关进大牢B糊里糊涂送掉性命

C 成了富人D平庸过生活

10、在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为（A）

A 鹦鹉螺B 鹦之嚎C 铁达尼D 安东妮

11、《海的女儿》主人公最后变成了什么？（C）

A人B 人鱼C变成泡沫，消失在空气中D神仙

12、《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是（B）

A、三打白骨精B、大闹天宫C、真假美猴王D、西天取经

13、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人___的著名喜剧。（B）

A、培根B、莎士比亚C、但丁D、笛福

14、成语“万事俱备，只欠东风”是出自哪部古典名著。（B）

A、《三国演义》B、《水浒传》C、《红楼梦》D、《西游记》

15、身在曹营心在汉，在曹营却不献一策的是谁？（C）

A、关羽B、孔明C、徐庶D、吕蒙

16、《三国演义》中失街亭后，被诸葛亮挥泪斩首的是谁？（A）

A、马稷B、黄忠C、廖化D、关兴

17、《三国演义》中，谁赔了夫人又折兵？（B）

A、曹操B、孙权C、刘备D、刘漳

18、《奥德赛》是古代哪国的神话？（D）

A、印度B、中国C、埃及D、希腊

19、泰戈尔是___国的诺贝尔文学奖获得者？（B）

A、巴西B、印度C、希腊D、英国

20、笔名为“茅盾”的作家是谁？（C）

A、周树人B、舒庆春C、沈雁冰D、谢婉莹

21、《钢铁是怎样炼成的》的主人公是谁？（B）

A、高老头B、保尔C、高觉新D、鲁滨逊

22、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是：（A）

A《水浒》B《西游记》C《红楼梦》D《三国演义》

23、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是：（A）

A李鬼B林冲C武松D杨志

24、《钢铁是怎样炼成的》的作者是（A）

A、奥斯特洛夫斯基B、列夫托尔斯泰C、莫泊桑D、苏霍姆斯基

25、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自谁之口（B）

A、范仲淹B、屈原C、苏轼D、毛泽东

26、玛丝诺娃是下列哪部作品的主角？（A）

A、《复活》B、《简爱》C、《老人与海》D、《红与黑》

27、下列哪部是鲁迅的散文集（A）

A、《朝花夕拾》B、《呐喊》C、《野草》D、《故乡》

28、儒家学派的创始人是：（A）

A、孔子B、孟子C、韩非子D、庄子

29、王维的《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”，“佳节”指的是（C）

A、中秋节B、元宵节C、重阳节

30、《堂吉阿德》运用了多种修辞手法去塑人物形象，特别是（B）

A、对比和夸张B、对比和白描C、夸张和比喻D、拟人和夸张

31、“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”是描写谁的诗句？（C）

A、刘备B、关云长C、诸葛亮D、张飞

32、“三强争霸赛”发生在《哈利.波特》系列小说中哪一部？（A）

A、火焰杯B、魔法石C、凤凰社D、密室

33、请选出不是莎士比亚的作品。（B）

A、《哈姆莱特》B、《边城》 C、《罗密欧与朱丽叶》 D、《麦克白》

34、“世外桃源”出自于下列哪部作品？（D）

A、《饮酒》B、《归园田居》C、《归去来兮辞》D、《桃花源记》

35、《二十年目睹之怪现象》讲述的是以什么为题材的故事？（A）

A、官场B、温室效应C、克隆D、神怪

36、《搜神记》的作者是谁？（B）

A、老舍B、干宝C、刘禹锡D、李白

37、《鲁滨逊漂流记》的故事发生在哪个世纪？（C）

A、20世纪B、19世纪C、18世纪D、17世纪

38、谁凭借《灵山》获得了诺贝尔文学奖？（A）

A、高行健B、鲁迅C、老舍D、村上春树

39、《茶花女》讲述的是发生在什么地方的故事？（A）

40、《呼啸山庄》的作者是（C）

A、小仲马B、托尔斯泰C、大仲马D、塞万提斯

41、孔子，名丘，字仲尼，又称尼父、圣父，鲁国人，(C)家创始人。

A、道B、法C、儒

42、屈原，名平。我国第一个（A）诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。

A浪漫主义B 现实主义C 批判现实主义

43、西汉刘向根据史料编定作品为《战国策》。属（）体史书，历史散文，主要记载战国时代谋臣策士游说诸侯或相互论辩时提出的政治见解和斗争策略，以及他们的政治活动。

A纪传B章回C国别

44、（）与《木兰诗》合称“乐府双璧”。

A《陌上桑》B《长歌行》C《孔雀东南飞》

45、刘义庆，主要作品是（），可看作“志人小说”的开端。

A《世说新语》B《后汉书》C《文心雕龙》

46、被苏拭赞为“诗中有画，画中有诗”的唐代诗人是（）

A 孟浩然B 王勃C 王维

47、下面不是雨果的作品有（）

A《童年》B《悲惨世界》C《巴黎圣母院》

48．《马可·波罗游记》推动了１５世纪欧洲航海事业的发展，直接受到这部书影响的航海家是（）。

Ａ．麦哲伦Ｂ.达·伽马 Ｃ．哥伦布

49．《少年维特之烦恼》一出版便引起轰动，主人公维特（）的悲惨结局令读者深为同情。

Ａ．郁闷而精神失常Ｂ．开枪自杀Ｃ．孤独至晚年

50．脍炙人口的“阿里巴巴和四十大盗”的故事，出于（）。

Ａ．《一千零一夜》Ｂ．《神曲》Ｃ．《荷马史诗》

51、《三国演义》“三英战吕布”中的“三英”是指（）

A、赵云诸葛亮关羽B、赵云张飞关羽

C、刘备赵云关羽D、刘备关羽张飞

52、在《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是（）

A、吕布B、关羽C、赵云D、典韦

53、《天方夜谭》是属于（）的民间创作。

A、中国B、冰岛C、阿拉伯D、前苏联

54、以下哪件事是《水浒》中武松所为？（）

A、倒拔垂杨柳B、汴京城卖刀C、醉打蒋门神D、智取生辰纲

55、《三国演义》中的“凤雏”是谁？（）

A、张飞B、诸葛亮C、孙权D、庞统

56、中国最早的文言志怪小说是什么？（）

A、《西游记》B、《聊斋》C、《世说新语》D、《搜神记》

57、“名不正则言不顺”是哪家的思想？（）

A、儒家B、道家C、法家D、佛家

58、“业精于勤，荒于嬉”是我国哪位古人提出来的思想？（）

A、孔子B、韩愈C、老子D、欧阳修

59、“十年树木，百年树人”出自谁的名言？（）

A、管仲B、孟子C、陶行知D、孔子

60、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）

A、淝水之战B、巨鹿之战C、赤壁之战D、官渡之战

61、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？（）

A、琵琶B、二胡C、马琴D、竖笛

62、“冬天已经来到，春天还会远吗？”（）的这一著名诗句，鼓舞了无数身处逆境的仁人志士。

Ａ．拜伦Ｂ．雪莱Ｃ．歌德

63、意大利诗人但丁，一生创作了许多作品，而其中包括《神曲》在内的主要作品都是在他（）期间写下的。

Ａ．流浪Ｂ．思恋俾德丽采Ｃ．被放逐

64、伟大的历史学家司马迁对中国历史学最卓越的贡献之一，是在著《史记》时创造性地发明了（）。

Ａ．编年体Ｂ．纪传体Ｃ．国别体

65、___标志着西班牙文艺复兴时期文学艺术的高峰，是欧洲近代小说的良好开端。（）

A、《哈姆莱特》B、《堂吉阿德》C、《欧也妮.葛郎台》D、《匹克威克外传》

66、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是说哪一部名著的思想内容的？（）

A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《家》D、《左传》

67、请选中不是《骆驼祥子》中的角色。（）

A、四凤B、祥子C、虎妞D、小福子

68、下列哪一部不是莎士比亚的悲剧？（）

A《哈姆莱特》B《威尼斯商人》C《罗密欧与朱丽叶》D《奥赛罗》

70、请选出不是雨果的代表作品。（）

A、《巴黎圣母院》B、《复活》C、《悲惨世界》D、《九三年》

71、被喻为中国古诗坛“两颗双子星”的是李白和谁？（）

A、杜甫B、孟浩然C、李商隐D、曹操

72、《一千零一夜》采用的是什么形式写成？（）

A、日记体B、自传体C、史诗式D、书信体

73、老舍的作品中，淋漓尽致地表现旧社会个体劳动者悲惨命运的作品是：（B）

A《四世同堂》B《骆驼祥子》C《茶馆》D《老张的哲学》

74、《红楼梦》中描述的四大家族除了贾、薛、史，还有：（）

A林家B王家C刘家D赵家

75、“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。” 这副对联是哪部章回小说的目录？（）

A《水浒》B《西游记》C《红楼梦》D《三国演义》

76、下列哪部作品被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的：（）A《自治通鉴》B《世说新语》C《诗经》D《史记》

77、《人间喜剧》的作者是（）

A、列夫托尔斯泰B、巴尔扎C、高尔基D、罗曼·罗兰

78、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自：（）

A、岳阳楼记B、醉翁亭记C、桃花源记D、小石潭记

第五篇：六年级

写人篇

我的“猴子”同桌

迎来“猴子”同桌

新学期我迎来了新同桌——陈伟，陈“猴子”。一讲到他，我就忍不住要笑了。他就像是一只毛手毛脚的小猴子，整天不是跳来跳去，就是趴在桌子上东张西望，不知在张望什么，有时还蹲在椅子上。前几天，他刚给我设定了进出门票（因为我坐在靠窗边），每天，我都得将门票郑重地递上去，才能进出。唉，真是“山中无老虎，‘猴子’称大王”。

考试——装模作样

那次考试，他竟然会——当时笑得我快要吐血了。

那天正在考试，他竟突然说道：“人生自古谁无死，下一个就轮到我。这道题太难了，别拿给我，我的智商低，对我太不公平了！”

老师走近一瞧，十分生气：“这道题我们曾经做过，而且是你第一个做对的，你是怎么了？是在笑话同学们吗？”

“啊，是吗？哦，我„„忘了。”他朝老师做了个鬼脸儿，便坐在位置上抓耳挠腮，他这样子像是在思考，又像是在顽皮地装作自己什么都不知道。

他的样子真的让人看了就会笑晕过去，我实在是太“佩服”他了。

真是奇迹呀

今天有美术课，我却忘记带美术工具了，心想：这下惨了，以后我也会被老师认定是爱丢三落四的同学了怎么办哪！有了，去借。可老天偏偏捉弄人，正在这个时候，上课铃响了，我唯一的希望破灭了。

陈“猴子”突然冒了出来，“给，借你，反正我有多余的。”他的话既给了我希望，又让我心生怀疑。一直以来他什么东西都不肯借我，这下借我东西，不用想，他一定是有“阴谋”的。我正要伸手去拿时，他就插上了嘴：“你教我一道数学题，我就借你。”看来，他还是老样子啊，我应了一声“嗯”。刚好，这时老师来了，我们开始上课了。虽然他借我东西是有要求的，但我还是很感激他，我看他时的眼光也与往常有所不同了。

真是奇迹呀！我的同桌变得大方了，没有小气鬼的讨厌样儿了。