第一篇:罗城仫佬族自治县城区义务教育学校新生入及学生转学管理暂行办法
罗城仫佬族自治县城区义务教育学校新生入学及学生转学的管理暂行办法
(征求意见稿)
随着我县社会经济不断发展及人民群众追求优质教育的需要,县城义务教育学校出现了“入学难”及“大班额”等问题。罗城·深圳实验小学(自治县第二小学西校区)预计于2018年8月建成并交付使用,9月开始招生办学,将有效解决城区“入学难”的问题。为了更科学合理地划分学校辖区范围,进一步规范学校办学行为,切实保障适龄儿童接受义务教育,促进全县教育和谐发展,根据《中华人民共和国义务教育法》《教育部关于进一步做好进城务工人员随迁子女义务教育工作意见》《广西壮族自治区义务教育学籍管理实施办法》、以及自治区教育厅和河池市教育局下发的相关城区义务教育招生入学工作等文件精神,结合我县实际,现重新修订《罗城仫佬族自治县城区义务教育学校新生入学及学生转学管理暂行办法》,从2018年秋季学期开始,城区义务教育学校新生入学及学生转学的管理按本办法执行。
一、划片招生
义务教育阶段学校招生坚持免试就近入学的原则。各学校原则上不招收非服务范围学生。
(一)城区小学服务范围的划分。
县一、二、三小、罗城·深圳实验小学(自治县第二小学西校区)服务范围划分如下:
1.罗城仫佬族自治县第一小学:东门镇永宁街以西、德山路以西、朝阳路189号—304号、公园路1号—107号的机关单位
第二篇:城区义务教育学校2014年新生招收方案
城区义务教育学校2014年新生招收方案
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2014年6月13日 | 浏览231 次] 字体:[大 中 小]根据东阳市招生委员会(东招委字〔2014〕7号)《东阳市2014年义务教育段学校阳光招生入学工作实施意见》及省市有关文件精神,特制定《城区义务教育学校2014年新生招收方案》,现予以公告。
一、招收原则
1.从2012年始,学龄儿童在户籍所在地就近入学,城区学校不再招收择校生。
2.从2012年始,公办学校不再收取与学生入学挂钩的择校等费用。
3.招收对象:小学为2007年9月1日至2008年8月31日期间出生的儿童,初中为2014年小学毕业生。
4.根据《浙江省教育现代化县(市、区)评估操作标准》的要求,严格控制班额,优先确保户籍在招生区域内的新生入学,在学校班额有空余情况下,兼顾父母持有城区有效房屋所有权证等非城区户籍学龄儿童的就读要求。
5.城区范围内公办小学、初中,不得组织跨学区招生。
二、招生区域(东阳江以南城区)
吴宁一校:人民路以西,吴宁东路以北,南街—西经泽巷—华康路以东,中山路以东大于306号及中山路以东的兴平西路牌号,东庄村,西庄村的农业户籍。
吴宁二校:东阳二建围墙—竹编厂以东,博大新天地广场及以东,环城北路以南,中山路以东到306号止及中山路以东的汉宁西路牌号,通江花园。桃岩路—新塘路—百家巷以西,吴宁西路以北,南街—西经泽巷—华康路以西,白殿村。
实验小学:东岘路以西,吴宁东路、西路以南,百家巷—新塘路—桃岩路以东。
吴宁四校:人民路以东,振兴路以北,东站路、岘峰路以东。(除成家里小学招生范围)吴宁五校:东岘路以东,吴宁东路以南,人民路以西,振兴路以南,东站路、岘峰路以西。第二实验小学:东阳二建围墙—竹编厂以西,博大新天地广场以西,环城北路以北,中山路以西,八华路以东。(除白云片小学招生范围)
吴宁一中:人民路以西,环城北路以南,解放路—南街—双岘路以东。
吴宁二中:人民路以东,环城北路以北,通江路以东;罗屏及原荣跃小学部分范围。人民路以西、通江路以东、环城北路以北区域设为吴宁一中、吴宁二中初一新生自主选择就读区域。
吴宁三中:双岘路—南街—解放路—通江路以西。(除白云初中招生范围)
三、招生办法
(一)公办小学新生招收程序
1.分类方法
产的(指持有学区内有效房屋所有权证,房屋所有权证取得时间截止2013年12月31日,下同),由房产所属区域小学直接安排入学。
B类:一年级新生在学区内有户籍但无房产的,由户籍所属区域小学直接安排入学。
C类:父母拥有学区内的住房房产证并实际居住。当可录取人数少于C类报名人数时,由房产所属区域小学以房产证登记时间先后顺序录取。
D类:父母拥有学区内的购房合同(开发商已交付使用但未取得房产证,取得时间截止2012年12月31日,下同)并实际居住。当可录取人数少于D类报名人数时,由房产所属区域小学按购房合同签订时间先后顺序录取。
F类:父母双方均在城区有稳定工作,并在城区长期租房实际居住,用人单位为父母双方缴纳养老保险均三年及以上。当可录取人数少于F类报名人数时,按父母双方(在城区单位工作期间)缴纳养老保险缴费年限之和的长短依次录取。
G类:父母一方在城区经商办厂,持有营业执照(取得时间截止2011年12月31日),并在城区长期租房实际居住。当可录取人数少于G类报名人数时,以经商办厂年限的长短依次录取。
2.组织报名
所有报名对象均限报一所学校,到两所或两所以上学校报名的,取消录取资格。已在前一批次录取的不得再到下一批次报名。
报名时间:A、B、C、D类——2014年6月18日;
F、G类——2014年6月19日。
报名地点:招生区域所属小学(如新生父母有房产的须到父母房产所在区域学校报名),F、G类到父母工作单位所在地、经商所在地所属区域小学报名。
报名证件:父母身份证、户口簿、学区内有效房屋所有权证、接种卡等证件的原件和复印件。F类还需提供父母租房协议、单位为其父母双方缴纳养老保险证明的原件(由东阳市人力资源和社会保障局出具并加盖公章的《职工企业养老保险缴费情况表》)和复印件。G类还需提供父母租房协议、营业执照(须经工商部门2012、2013年检)原件和复印件、东阳市工商部门出具并加盖公章的《独资企业基本情况》或《个体工商户登记情况》原件和复印件。
3.进行核查:报名后,由学校负责逐一查核到户。凡查实属提供虚假信息的,取消报名资格(如已录取的取消录取资格),并向相关部门通报。
4.有序录取:信息核查后,由学校按A→B→C→D→F→G类的顺序录取,取满即止。录取后,新生信息由城区学校管理办公室
(一)统一组织录入电子学籍管理系统。
5.公布录取结果:7月中旬在各小学校门口公布录取名单。
(二)公办初中新生招收程序
1.分类方法的(指持有学区内有效房屋所有权证,房屋所有权证取得时间截止2013年12月31日,下同),由房产所属区域初中直接安排入学。
B类:初一新生在学区内有户籍但无房产的,由户籍所属区域初中直接安排入学。
C类:父母拥有学区内的住房房产证并实际居住。当可录取人数少于C类报名人数时,由房产所属区域初中以房产证登记时间先后顺序录取。
D类:父母拥有学区内的购房合同(开发商已交付使用但未取得房产证,取得时间截止2012年12月31日,下同)并实际居住。当可录取人数少于D类报名人数时,由房产所属区域初中按购房合同签订时间先后顺序录取。
E类:父母一方在城区经商办厂或在城区有稳定工作,并在学区内长期租房实际居住,且子女已连续三年及以上在学区内小学就读的小学毕业生。当可录取人数少于E类报名人数时,以小学就读年份长的优先。
F类:父母双方在城区有稳定工作,并在城区长期租房实际居住,用人单位为父母双方缴纳养老保险均三年及以上。当可录取人数少于F类报名人数时,按父母双方(在城区单位工作期间)缴纳养老保险缴费年限之和的长短依次录取。
G类:父母一方在城区经商办厂,持有营业执照(取得时间截止2011年12月31日),并在城区长期租房实际居住。当可录取人数少于G类报名人数时,以经商办厂年限的长短依次录取。
2.组织报名
所有报名对象均限报一所学校,到两所或两所以上学校报名的,取消录取资格。符合A、B、C、D类报名条件的新生到E、F、G类报名的,也将取消录取资格。已在前一批次录取的不得再到下一批次报名。
①A、B、C、D类报名
报名时间:2014年6月16日至6月17日;
报名地点:城区小学毕业生在现就读小学报名;
报名证件:父母身份证、户口簿、学区内有效房屋所有权证等证件的原件和复印件。在吴宁一中、吴宁二中自主选择就读区内的小学毕业生在报名时请填写《初中就读意向表》。
②东阳市外国语小学毕业生和在非城区小学就读的毕业生(需符合A、B、C、D某类报名条件)报名
报名时间:2014年7月3日至7月4日;
报名地点:城区学校管理办公室
(一);
报名证件:父母身份证、户口簿、学区内有效房屋所有权证等证件的原件和复印件,小学毕业生登记表或书面学籍档案电子表。
③E、F、G类报名
报名时间:2014年7月3日至7月4日;
报名地点:父母工作单位所在地、经商办厂所在地所属区域初中;
报名证件:父母身份证、户口簿等证件的原件和复印件,小学毕业生登记表或书面学籍档案电子表。E类还需提供父母租房协议、父母一方劳动合同的原件和复印件、在城区小学连续就读三年以上证明材料(由就读小学统一提供,家长不必另行开具证明)。F类还需提供父母租房协议、单位为其父母缴纳养老保险证明的原件(由东阳市人力资源和社会保障局出具并加盖公章的《职工企业养老保险缴费情况表》)和复印件。G类还需提供父母租房协议、营业执照(须经工商部门2012、2013年检)原件和复印件、东阳市工商部门出具并加盖公章的《独资企业基本情况》或《个体工商户登记情况》原件和复印件。
3.进行核查:报名后,由学校负责逐一查核到户。凡查实属提供虚假信息的,取消报名资格(如已录取的取消录取资格),并向相关部门通报。
4.有序录取:信息核查后,由学校按A→B→C→D→E→F→G类的顺序录取,取满即止。录取后,新生信息由城区学校管理办公室
(一)统一组织录入电子学籍管理系统。
5.公布录取结果:7月中旬在各初中校门口公布录取名单。
(三)补充说明
1.市政府引进高级人才(凭《东阳市人才绿卡》)以及符合政策的现役军人、转业军人、华侨、烈士等对象的直系子女(起始年级新生)的入学申请,经市招生委员会同意,由城区学校管理办公室
(一)统筹调配入学。
2.不符合上述条件的非城区户籍学龄儿童可向城郊学校申请就读。
3.本方案及招生的有关进程将公布在东阳市城区学校管理办公室
(一)网站上(网址:),敬请关注。
4.本方案解释权归东阳市城区学校管理办公室
(一),咨询电话: 86090103,86090100,86090106。
东阳市城区学校管理办公室
(一)二○一四年六月十二日
第三篇:义务教育学校公用经费管理暂行办法
义务教育学校公用经费管理暂行办法
为进一步加强义务教育学校公用经费使用管理,严格规范公用经费支出,切实提高资金使用效益,根据《财政部、教育部关于印发<农村中小学公用经费支出管理暂行办法>的通知》、《中小学校财务制度》及《山西农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《晋中市财政局、教育局关于进一步加强农村中小学公用经费财务管理的意见》等有关文件的规定,结合我县实际,特制定本办法。
第一章 公用经费使用范围及分配原则
第一条 中小学公用经费是指保证中小学校正常运转,在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。具体开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、校园环境整治、校园文化建设、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
为便于中小学校加强公用经费的财务管理和会计核算,根据财政部制定的《2012年政府收支分类科目》,我县中小学公用经费支出二级会计核算科目定为以下两大类23款:一类是:商品和服务支出共20款,分别为 办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、维修(护)费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费公务用车运行维护费 其他交通费用、其他商品和服务支出;一类是:基本建设支出共3款 1 分别是房屋建筑物购建、办公设备购置、专用设备购置(含图书的购置);
各学校应按《科目》要求,对公用经费进行明细核算,以准确反映学校公用支出状况。
第二条 中小学公用经费分配,主要依据学生人数,同时兼顾不同规模学校运转的实际情况,适当向办学条件薄弱的学校倾斜,以保证规模较小学校和教学点的基本需求。同时分类别制订公用经费分项开支定额标准,保障学校教学业务的正常开展。
第二章 经费预算编制管理
第三条 公用经费使用实行预算管理制度。各校在每学期开学初要严格按照科学合理、规范透明的原则进行公用经费预算编制,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要区分轻重缓急、突出重点、解决难点,集中财力办大事。学校公用经费预算要落实到具体科目、项目,做到不重复、不遗漏、不留缺口。所编制的经费预算须经学校民主理财小组或教代会审议通过后,在财务公示栏予以公示,并填制《公用经费支出预算表》,报县教育局计财股、核算中心备案。
第三章 经费审批管理
第四条 全县义务教育学校使用公用经费,须先根据编制预算安排,经局计财股负责人、分管领导、主要领导审核批准后,方可从学校基本账户中支取。
各学校申请公用经费时,须带上拨付经费的使用凭证(发票)、账目到县教育财务核算中心进行审查。审查内容主要包括:有无乱收费、坐收坐支、收入不入账现象;公用经费支出是否合理,有无人员经费等方面的开支;有无乱招待、乱发或滥发教师津补贴;票据是否合法、合理,报销手续是否齐全;有无产生新的债务;账目是否做到日清月结,账务处理是否科学规范等。凡审查不合格的学校,将暂停审批资金拨付。
第四章 经费使用管理
第五条 学校各项收入应在七天内全部缴入基本账户,如需使用,须经申报县财政局审批后方能支取。严禁坐收坐支,严禁以支出发票抵收入缴款,严禁收入不入账。
第六条 根据国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》精神,2009年1月1日起,义务教育学校实施绩效工资。实施绩效工资后,义务教育学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津补贴和奖金。
第七条 各中小学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费。既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
中小学校应当按照规定,制定本校公用经费内部管理办法。细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序, 建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。厉行节约,提高经费使用效益。第八条 中小学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,符合政府采购条件的,原则上实行政府采购。并编制政府采购预算,统一纳入中小学预算。按照《政府采购法》的规定,由县级有关部门组织政府采购。
第九条 学校财务管理坚持“以县为主”的管理体制,实行分校设账、集中核算、加强事中监督的管理方法。教育会计核算中心和县国库支付中心负责监督学校严格按计划使用资金,除少量零星支出必须用现金支付以外,符合转账要求的一律转账支付,拒绝支付不合法、不合规的票据。
第十条 学校公用经费使用采用联批制度。校长是学校公用经费管理使用的第一责任人,各校要严格执行《会计法》和有关财务制度,严把票据审核关。所有报销票据必须有经手人、验收人(或证明人)签字,报账员审核,分管财务的负责人审批才能报销。中小学公用经费支出要据实列支,不得以“白条”或其他不规范的票据入账。所取得的原始凭证必须具备凭证的名称、填制日期和编号;接受凭证单位的名称、业务内容、数量、单位和金额;填制单位的名称和财务(会计)专用章。做到支出项目全面、真实、完整。对弄虚作假、营私舞弊、伪造涂改原始凭证等违法违纪行为,将依法追究有关人员的责任。县教育会计核算中心对于不真实、不合法的原始凭证不予受理,对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回。
第十一条 加强专项资金管理,严格工程项目审批。专项资金必须严格执行国库集中支付有关规定,按照“专款专用”的原则,基建 项目应严格按照申请、立项、审批的程序进行工程项目建设。工程项目决算须经审计才办理结算。凡属预算资金安排的项目,实行“专户管理、封闭运行、专款专用”,工程支出由建设项目学校根据工程进度,提出拨款申请,报经县教育局审核,县财政局进行复核后,将资金从专户直接拨付给项目单位指定的银行账户,同时告知县教育会计核算中心。
第十二条 规范收支报账程序。
12.1、学校审核签字:所有报销票据必须有经手人、验收人(或证明人)签字,报账员审核,分管财务的负责人审批才能报销。报账员按照经济业务的内容分别填制收入报账单、支出报账单和转账通知单,由报账员签字,到县教育会计核算中心报账。
12.2、核算中心审核:各项支出的票据先由县教育会计核算中心副主任、主任逐级审核,2000元以下的单项支出报经县教育会计核算中心负责人审批。
12.3、学校预借款和2000元以上的单项支出在学校、核算中心审核的基础上,报教育局领导审批。
12.4、各校报账员应根据收支报账单登记收入、支出备查账,缴存财政专户备查账,固定资产备查账和往来款备查账,并将报账单装订成册,妥善保管,以便对账与备查。
12.5、学校的报帐员因工作调动或因故离职,必须办理移交手续,由县教育会计核算中心派人监交。
第十三条 规范会计档案管理。纳入核算中心统一核算以后发生的学校会计档案由核算中心集中管理,并按照《会计档案管理办法》的要求统一编目、立卷、归档、保管,一年后再移交给各单位保管。(各小学的会计档案,由学区统一保管)。会计档案要求专柜专人保存。在保管期间如遇纪检、监察、审计、物价等部门需要对单位账务进行检查时,应先报学校负责人同意,经县教育会计核算中心负责人签字批准,办理登记手续,由学校报账员陪同检查。
第十四条 建立学校报账员制度。
14.1、在学校资金使用权不变,财务自主权和法人审批权不变的原则下,单位的各项财务收支活动仍由各单位审批并承担责任。为明确责任、加强管理,各单位应确定报账员一人。
14.2、报账员应熟悉国家有关财经法律、法规和本单位内部财务管理制度及预算安排情况,熟悉本单位财务报销、审批权限等规定,并具备良好的会计职业道德和工作责任心;审批人要熟悉国家财经法律、会计法规和本单位内部财务管理制度及预算安排情况。
14.3、报账员由所在学校确定,报送核算中心备案后,行使报账员工作职责。具体负责办理本单位各项收支报账业务,及时将编制的会计报表递交单位领导,保管和使用定额备用金,确保备用金安全完整。
14.4、报账员和审批人发生变更时,应及时向核算中心办理变更手续,以确保财务核算工作的正常运转。
14.5、核算中心将对报账员工作业绩实行定期考核,不称职的将通知单位取消其报账员资格。
第十五条 公用经费支出有关项目执行要求: 15.1 教师培训费不少于公用经费总额的10%; 15.2电教设备购置费不少于公用经费总额的15%; 15.3办公设备购置费不少于公用经费总额的10%; 15.4公用经费总额的10%用于学校维修(护)费; 15.2 招待费控制在公用经费总额的2%以内。
15.3 差旅费反映学校教职员工出差的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费等。学校要建立健全出差审批管理制度,严格控制出差人数、天数和差旅费用标准。
15.4 交通费反映学校车船等各类交通工具的租用费、燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费等。违章、违法的罚单不能作为交通费列支。厉行节约,严格控制交通费的支出。
15.5取暖费学校按照各自的实际情况做出详细的预算,经教育局审批核后报支;
15.6劳务费反映支付给单位和个人的劳务费用,如临时聘用人员、钟点工工资等,需经理财小组共同讨论后决定开支金额。
15.7办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、专用材料费等其他费用控制在公用经费总额的50%以内;
15.9 每学期均按公用经费总额的5%留存预备金。
第五章 完善管理体制机制 第十五条 全县义务教育学校实行“校财、局管、校用”管理体制,即学校经费的所有权、使用权、审批权不变,其财务纳入县教育财务核算中心统一核算、统筹管理。
第十六年条 县教育会计核算中心要严格全县各中、小学、教学点的经费拨付审批,对其经费预算编制和经费使用管理要进行指导、监督,确保各校财务管理规范,资金使用合理。
第十七条 各校要成立民主理财小组,推行财务公开。学校经费预决算、金额较大开支须经民主理财小组审议通过并予以公示,规模较大学校还须经教代会审议通过。
第十八条 核算中心要进一步强化会计业务培训学习,努力提高会计人员的思想素质和业务素质,加强学校财务管理专业化、信息化建设。各校会计要熟悉各项财经政策与法规,严格按照规定进行会计核算,按时报送各类真实、完整的财务会计报告,为学校财务管理提供及时、准确的决策依据,努力提高资金使用效益。
第六章 公用经费使用管理的监督检查
第十九条 全县义务教育阶段学校实行财务季报制度。各校会计季末须认真、如实填报《资产负债表》和《公用经费使用情况表》,于次月15日前上交至县局计财股。凡填报不真实或上交不及时的学校,将暂停审批资金拨付。
第二十条 各学校要将公用经费使用情况定期(一般每学期两次)在校内公布,将财务监督小组评价表采用上墙公示等形式,自觉接受师生和社会监督。同时,要定期进行公用经费预算执行情况分析,完 善内部监控制度,加强资金收支管理,严禁产生新的债务。评价表上交核算中心和计财股备案。作为考核学校管理的依据。
第二十一条 局纪检、监察、审计将进一步加大内审工作力度,每年集中组织两次对学校财务审计,并具体组织对学校审计、校长任中审计和离任审计、重大工程及信访的财务专项审计,发现问题及时处理。对财务管理混乱、经费支出不合理的学校,停拨公用经费并通报批评,同时,责令其限期整改;对违纪责任人按干部人事管理条例给予党纪、政纪处分,情节严重构成犯罪的,移交司法部门处理。
第二十二条 本办法发布之日起实施。
第二十三条 本办法由县教育局负责解释。
第四篇:农村义务教育学生营养餐资金管理暂行办法
冶力关学区学生营养改善计划
资金管理办法(暂行)
为了认真贯彻落实国务院办公厅《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发[2011]54号)和省市县有关会议精神,规范我学区义务教育阶段学生营养改善计划资金的收支、监管学校营养改善计划财务收支行为,科学有效地实施农村义务教育学生营养改善计划,切实改善我县农村学生营养状况,提高学生健康水平。特制定本办法。
第一条 学校营养改善计划资金管理必须体现公益性和服务性,坚持以服务为宗旨,按照“非营利性”要求,严格执行“成本核算、收支平衡、”的原则进行管理,不得以营利为目的。
第二条 学校要建立健全财务管理制度,学校营养餐专项资金只能用于支付在校学生营养餐食品的购置费用,严禁挤占、挪用、截留或套取专项资金。
第三条 食堂聘用人员工资、大型设备设施购置和炊具添置的经费、食堂使用的房屋等固定资产所需投入(含维修)及设备折旧不计入营养餐成本,在“营养餐计划经费”之外单独解决。
第四条 学生营养改善计划所有的原材料或物资采购遵循三定原则,即:定品牌、定地点、定价格,并由二人以上参与、专人验收、主管领导审核。食材采购回后,依次验收、1
交货、审核签字。原材料采购应票据齐全,实事求是地核实营养餐品种成本,据实核算入账。购物的发票必须有采购人员、学校会计和学校分管领导签字后才能入账。食堂的帐务凭证不得随意销毁,必须保存10-15年。
第五条 学校食堂所有采购非当日耗用的原材料或物资都必须实行入、出库登记管理,保管人员对采购人员交来的原材料或物资进行验收入库,填写学校食堂食材入库单,分类登记学校食堂食材台账。出库时,保管人员须填写学校堂食材出库单,并及时登记入账,做到先进先出。
第六条
学校营养餐款项,不得用于发放学校教职工福利奖金或其它非食堂经营服务方面的支出。与学校食堂无关的人员经费和公用经费一律不得在学校伙食费中列支。
第七条
学校要建立定额备用金制度。根据食堂就餐人数,食堂采购人员可预支一定限额的备用金,定期结报。
第八条 学校要建立信息反馈渠道。设立校长信箱,食堂工作人员和就餐师生可对原材料或物资采购、伙食质量等问题进行举报。
第九条
发现下列情况的,必须立即查清事实、落实整改措施,并追究当事人责任:
1、原材料或物资质量明显不符合卫生要求仍采用的。
2、价格明显高于批发市场,甚至高于零售市场批发价的,与供货商暗中勾结,牟取非法利益的。
3、账目不清,严重违反财经纪律,收支及原材料或物资管理存在明显漏洞的。
4、虚列支出,弄虚作假,私设“小金库”的。
5、克扣、挤占、挪用学生伙食费的。
6、其它违纪违规行为。
第十条 营养改善计划资金的监管。
1、学校要按照规定,结合本校实际制定学生营养改善计划经费使用与管理制度,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,单独建立食堂账目,实行成本核算,厉行节约,确保资金使用安全、规范和有效。
5、学校建立专项资金管理问责机制。学生营养改善计划资金实行“谁使用、谁负责”的责任追究制度。对于虚报、冒领、挤占、挪用学生营养改善计划资金等行为,一经查实,严肃处理。
***学区
二0一二年三月一日
第五篇:农村义务教育学生营养餐资金管理暂行办法
xx学生营养改善计划资金管理暂行办法
为了认真贯彻落实国务院办公厅《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发[2011]54号)和省市县有关会议精神,规范我县义务教育阶段学生营养改善计划资金的收支、监管学校食堂财务收支行为,科学有效地实施农村义务教育学生营养改善计划,切实改善我县农村学生营养状况,提高学生健康水平。特制定本办法。
第一条 学校食堂资金管理必须体现公益性和服务性,坚持以服务为宗旨,按照“非营利性”要求,严格执行“成本核算、收支平衡、略有结余”的原则进行管理,不得以营利为目的。
第二条 学校食堂要建立健全财务管理制度。设立农村义务教育学生营养改善计划资金银行结算专户,财政补助经费的划入和拨出必须经过该专户。学校营养餐专项资金只能用于支付在校学生营养餐食品的购置费用,严禁挤占、挪用、截留或套取专项资金。
第三条 食堂聘用人员工资、大型设备设施购置和炊具添置的经费、食堂使用的房屋等固定资产所需投入(含维修)及设备折旧不计入营养餐成本,在“营养餐计划经费”之外单独解决。
第四条 学校食堂所有的原材料或物资采购遵循三定原则,即:定品牌、定地点、定价格,并由二人以上参与、专
人验收、主管领导审核。食材采购回后,依次验收、交货、审核签字。原材料采购应票据齐全,所有的支出必须有票据,实事求是地核实营养餐品种成本,据实核算入账。购物的发票必须有采购人员、学校会计和学校分管领导签字后才能入账。食堂的帐务凭证不得随意销毁,必须保存10-15年。
第五条 学校食堂所有采购非当日耗用的原材料或物资都必须实行入、出库登记管理,保管人员对采购人员交来的原材料或物资进行验收入库,填写学校食堂食材入库单,分类登记学校食堂食材台账。出库时,保管人员须填写学校堂食材出库单,并及时登记入账,做到先进先出。每月25日清查盘点一次,如实反映盈余情况,及时把学校食堂食材盘存表报送学校财务人员和食堂负责人。
第六条
学校营养餐结余款项,要专项用于改善学生伙食,不得用于发放学校教职工福利奖金或其它非食堂经营服务方面的支出。与学校食堂无关的人员经费和公用经费一律不得在学校伙食费中列支。
第七条
学校要建立定额备用金制度。根据食堂就餐人数,食堂采购人员可预支一定限额的备用金,定期结报。
第八条 学校要建立信息反馈渠道。设立校长信箱(民主管理信箱),食堂工作人员和就餐师生可对原材料或物资采购、伙食质量等问题进行举报。学校要定期召开就餐师生代表、家长代表座谈会,主动征求他们对学校食堂管理的意见,每月至少向就餐师生开展一次问卷调查,及时公布和反馈调查结果,对调查满意度较低的必须责令整改。校长、食
堂管理领导小组要经常了解市场供求信息,掌握监督、处理问题的主动权。
第九条 发现下列情况的,必须立即查清事实、落实整改措施,并追究当事人责任:
1、原材料或物资质量明显不符合卫生要求仍采用的。
2、价格明显高于批发市场,甚至高于零售市场批发价的,与供货商暗中勾结,牟取非法利益的。
3、伙食账目不清,严重违反财经纪律,收支及原材料或物资管理存在明显漏洞的。
4、伙食质量差,管理混乱,师生反映强烈的。
5、虚列支出,弄虚作假,私设“小金库”的。
6、克扣、挤占、挪用学生伙食费的。
7、其它违纪违规行为。
第十条 营养改善计划资金的监管。
1、学校要按照规定,结合本校实际制定食堂经费使用与管理制度,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,单独建立食堂账目,实行成本核算,厉行节约,确保资金使用安全、规范和有效。
2、加强食堂成本核算,严格控制成本开支范围,保证伙食质量。伙食费标准要根据当地学生家长的承受能力和市场物价水平,经学校食堂管理领导小组集体研究制定,可根据食堂盈亏情况和市场物价等因素适时调整;伙食费标准需提高时,应召开有学生、家长代表参加的听证会,广泛征求各方面的意见,多数同意并报县教育主管部门审批后方能提
高。
3、学校食堂应实行财务公开。定期公布经费账目、配餐食谱、数量和价格,以及享受补助学生名单等信息。食堂每学期期末应将食堂收支情况进行全面结算,并将结果向学校师生和家长公开,自觉接受学生及其家长、社会的监督。同时报送教育管理部门备案。
4、学校应结合现有学籍管理平台,建立营养餐实名制学生信息管理系统,对学生人数、补助标准、受益人次等情况进行动态监控,严防套取冒领资金行为。
5、学校建立专项资金管理问责机制。学生营养改善计划资金实行“谁使用、谁负责”的责任追究制度。对于虚报、冒领、挤占、挪用学生营养改善计划资金等行为,一经查实,严肃处理。
第十一条 本办法适用于全县义务教育学校,由xx教体局负责解释,自发布之日起执行。