第一篇:国旗下演讲“学 会 感 恩”
学 会 感 恩
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《学会感恩》。
今天在我们学生之中,有的同学淡漠了感恩,把父母的关爱看成是理所当然、把老师的教导看成是天职、把朋友的真情看成是索取、把社会的恩赐看成是上苍的给予。享受着无微不至的关照,沐浴着问寒问暖的悉心,拥有如珠似的呵护,但他们却很少感动,心如止水,爱无波澜。这一人类情感的流失,让人心疼!
所谓感恩是指对别人所给的帮助表示感激。感恩是一种美德,从“滴水之恩,涌泉相报”,到“衔环结草,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”,处处都体现了我们中华民族有着深厚的感恩文化传统。感恩是一种心态,从人出生开始就在接受别人的帮助,对社会、对大自然我们都应该怀着感恩的心。无论生活还是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人,最终可能一无所有。感恩是一种境界,学会感恩,自觉培养良好的道德和高尚的情操,这是立身做人的要求。感恩的人,经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的是如何去索取。
同学们:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,全身心地投入,专心地听课,这是对老师的感恩;下课后,在楼道里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这是对老师的感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这是对老师的感恩。” 在我们的生活中要学会感恩,学会回报,学会奉献。感恩父母、感恩他人、感恩社会„„让我们在感恩中,不断提升自身的修养和境界,不断服务社会、回报人民、担当责任,做一个让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的人。我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:学会感恩(国旗下演讲)
学会感恩
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
同学相聚,共同学习,一起玩乐,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容广博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;
感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;
感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;
感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;
感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感谢父母给了我生命和无私的爱;
感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;
感谢朋友给了我友谊和支持;
感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;
感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,学会了释怀;
感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;
感谢我身边每一位同学、朋友,我为你祝福,为你祈祷,未来因为有你而更加美好。
第三篇:国旗下演讲——学会感恩
第十四周教师国旗下的演讲
各位老师、各位同学:
大家早上好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉,被老师骂了一顿”、“真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了”、“唉,宿舍的阿姨真罗嗦”……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。
其实,所抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,时刻怀有一颗感恩的心,做好目前应该做的事情。
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人,必定是拥有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的双亲,感恩于辛勤教育我们的老师,感恩于耐心照顾我们生活的阿姨……
感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?他们是何等的辛苦啊!可面对父母语重心长的教诲,有些同学会无动于衷,会感到厌烦,甚至会无礼的和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我以为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事得好孩子。
在学校里,面对老师、阿姨的辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师、阿姨无私的奉献、辛勤的工作,他们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会忘记自己的劳累,为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警醒或批评,你能否体察老师们的关怀之情,对他们感恩呢?也许有的同学会反感老师的批评,同学们,请记住:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,因为正是这些批评,你的人生才
会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难的或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒:他们不仅不配合老师,甚至会有抵触情绪并顶撞老师,好像学习是为老师学的。老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,无非是让你们能够成人、成才,能够自立于社会,能够拥有一个美好的前程。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸的生活的时候,你能给老师什么回报?老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。记得有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻:感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好!
最后,原每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上!
第四篇:《学会感恩》 国旗下演讲
››做最好的自己 国旗下的讲话››好习惯是生命之船的船舵 九年级三班国旗下讲话››[国旗下讲话]<<谈毅力>>››珍惜生命,关注安全(第二学期第二周)››养成良好卫生习惯 国旗下讲话››学会与人交往(第十五周国旗下讲话)敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《学会感恩》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会让我们懂得生命的真谛。
作为一名新时代的学生,我们每个人都要学会感恩,感恩能使我们感受到学习的美好,生活的美好,能保持我们的积极,健康的良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。学会感恩,就是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处世哲学;领悟感恩就是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;学会感恩就是体会到只要心中装满爱,就会使这个世界充满爱。
我们要学会感恩父母,从婴儿的“哇哇”坠地到抚育他长大成人,父母不知花费了多少心血与汗水,而我们是否会记得他们的劳累,是否会在他们劳累后递奉上一杯暖茶,在他们失落时奉上一番问候与安慰,我们已经渐渐长大,感恩需要我们去领悟,去报答。
我们要学会感恩师长,从小学到初中,乃至大学,有多少老师呕心沥血,默默奉献着光和热。居里夫人作为有名的科学家,数次获得诺贝尔奖,但他在会上看见了自己的小学老师,仍然用一份鲜花表达自己的感激之情;伟人毛泽东亦然是这样。自古以来的伟人无不拥有着一颗感恩的心。
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同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去回报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生。
谢谢大家
>>《《学会感恩》 国旗下演讲》第五篇:小学生国旗下演讲:学会感恩
国旗下演讲(请一定要读熟练了)辛苦了!
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是《学会感恩》。
同学们,你听说过《感恩的心》这首歌吗?“感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己„„”那么,同学们,你们有没有一颗感恩的心呢?
父母辛辛苦苦养育我们供我们上学,你拿什么报答他们呢?是成日里衣来伸手饭来张口,缠着父母买这买那,不高兴时还要大发脾气,还是主动承担家务,洗衣服做饭做农活,当父母回家的时候为他递上一杯茶,为他(她)捶捶背揉揉腰洗洗脚,过生日的时候首先感谢父母的养育之恩呢?
老师传授我们知识使我们懂得做人的道理,你是认真求学心存感激,还是能逃则逃,三天打鱼两天晒网,甚至是名刀明抢地故意惹老师生气呢?
同学在你困难的时候偶然地帮了你一把,哪怕只是一块小小的橡皮擦,一句安慰你的话,你是不是连句道谢的话也没有,甚至以后发生矛盾的时候还冲动地拳脚相向呢?
政府投入大批的资金,工人投入大量的精力为我们把校舍修葺一新,你是不是对此熟视无睹,甚至肆意地破坏墙壁、门窗和地板呢?卖菜的阿姨为你提供赖以生存的食物,汽车司机为你提供出行的方便,书店老板为你提供精神的食粮„„每个人都在为你提供着不一样的服务。而我们唯一能做的就是报以真挚的谢意,打从心底里感谢
他们。
世界上没有人理所当然地必须为另一个人或一群人服务,就像父母、老师、同学、政府、国家、各行各业的人。不要以为他们做这一切就是应该的,假使他们愿意帮助你们,那只是出于他们对你的爱:父母之爱,老师之爱,同学之爱。一切的一切,我们的同学都应记在心里,并以实际行动回报他们的爱:好好学习,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,热爱祖国„„把谢意写在脸上,说出你的感动,你将换来更多的爱!