第一篇:国旗下讲话2017.9创卫生城市-做文明师生。[范文模版]
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是六年级班学生
,今天,我演讲的主题是:创卫生城市,做文明师生。
在这收获的金秋时节,我市将迎来国家级卫生县城复检工作。我县“创卫”工作已进入十分关键的倒计时阶段,我们学校响应上级号召,从上到下,统一思想,落实行动,师生齐动手,争做创卫先锋。
创卫的成果即将接受验收,创卫攻坚战的号角已经吹响。今天,我们再次进行“创卫”再动员。
搞好校园创卫,首先要搞好个人创卫。从习惯上改变,从点滴做起,养成良好的个人卫生习惯。做一个讲卫生的人,勤洗澡,勤换衣,勤理发,给人干净、利落的第一印象,做一个爱健康的人。不随地吐痰,不吸烟,适当进行体育锻炼,有病及时就医。各班健康栏内都有相关的知识,请同学们认真学习,检查字迹,搞好个人卫生,提高健康水平。
我们还要维护环境卫生,学校给我们提供了一个整洁的学习环境,大多数同学倍加珍惜。但是我们也要清醒地看到,在文明的背后,也有不文明的行为。扔下的垃圾,丢掉的是素质。让我们做一个高素质的人,管好自己的手,不乱扔乱放,乱贴乱画;管好自己的腿,不乱踢乱踩;管好自己的口,不随地乱吐。见到纸屑,主动捡起;见到破坏卫生的行为,上前制止。
开展创卫活动,更重要的是做到心理卫生。要及时扫除心灵垃圾,在内心保持一片精神的净土。以学习为主,心无旁骛。在人格上不低俗,在物质上不攀比,在目标上高追求,在品德上严要求。言语得体,举止有度,尊敬老师,团结同学。
同学们,创卫不仅仅是一项活动,更是一种自我的修整,是卫生的改善,是行为的规范,是修养的提高,是品德的完备,是人性完善与超越。从我做起,从现在做起,摈弃不良习惯,倡导健康生活方式,努力为建设洁美校园,争创国家卫生城市做出应有贡献。
谢谢大家。
2017年9月
第二篇:创卫生城市做文明职工
各位领导: 大家好,有幸与大家共同探讨有关城市创卫的话题,我感到无比的自豪。共同创建一个文明卫生、绿色和谐的生存环境,构建一座漂亮的花园式卫生城市,是我们每个公民不可推卸的责任和义务!我演讲的题目是:《渭北地区升起一颗璀璨的金星》。
在改革开放的号角下,澄城人民乘着精神文明的春风,正经历着翻天覆地的巨变。当您沐浴在清晨和谐的晨风中时;当您沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式住宅小区拔地而起;一条条四季常绿的大街宽广平整;不久前还是荒凉贫瘠的土地,如今一座风景秀丽的绿地广场已经崛地而起;清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐漂亮的一幅图画呀!可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽广平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习。您可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!
曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,前几天,我在回家时,走在东大街上,路过一个垃圾箱的时候,看到垃圾箱外边有一个空饮料瓶,我当时没在意,继续往前走,“妈妈,这个饮料瓶要扔到垃圾箱里,老师说我们正在创建卫生城市”——稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,我惊异地转过身,看到一个天真无邪小女孩把刚才的那个饮料瓶放进了垃圾箱,当看到孩子的小手正拿着瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被小女孩的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!小女孩的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。
作为城市的一员,作为这座城市的主人,作为一名新时代的青年,我们都应该积极响应市县委、县政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!
在去年创建省级文明城市、省级教育强市中,全市广大教育工作者夜以继日、废寝忘食,用言传身教启迪了无数个学生的心灵,广大环卫工作起早摸黑,辛苦劳作,为我们清扫出干净卫生的美好环境,正是有这些伟大工人的共同努力,我们把一块块金字招牌搬回了自己的家园,为我们的城市增添了一道漂亮的金色光环。广大新时代的青年,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,就一定能够做好各项工作,创建国家级卫生城市的目标就一定能够实现。
当中国女足的姑娘们用洒在绿茵场上的汗水,辅就了一条通向世界的金光大道时,人们亲切的把她们喻为铿锵玫瑰。今天我要说,奋战在创卫一线的平凡而又伟大的人们,是我们澄城的铿锵玫瑰。让我们共挽手、争努力,在争创国卫中,让生命之花永远绚丽多彩,事业之树永远挺拔青翠。
谢谢大家!
第三篇:国旗下演讲(树文明新风,做文明师生,创文明校园)(本站推荐)
树文明新风,做文明师生,创文明校园
尊敬的各位同学、老师:大家早晨好!
今天我演讲的题目是:树文明新风,做文明师生,创文明校园。蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子,我们在平安校园愉快地歌唱;
花开的日子,我们和敬爱的老师一起编织梦想;
花开的日子,我们共同谱写和谐校园的欢快乐章。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们应该珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象,用诚信和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
2011级旅游班全体同学
2012年3月26日
第四篇:做文明学生创文明卫生城市倡议书
做文明学生创文明卫生城市尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
家是我们的栖息之所。为了使空气更加清新,河水不再浑浊,环境变得优美,让我们拥有一个美丽家园,我们应该积极参与到创卫活动中来。作为一名学生代表,我做如下表态发言:
一、我们会呼吁人们积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁老师、同学、家人以创文明卫生城市为己任,树立“保德是我家、文明卫生靠大家”的观念,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在马路上,我们要带头遵守交通规则,做到安全出行文明出行。在大街上,我们要带头捡起一片纸、一个垃圾袋等,要以文明学生的要求来要求自己,在公园里,我们要爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;在生活中,我们要文明用语挂嘴边,不说脏话,不骂人。
二、我们呼吁人们讲究社会公德。遵守公民的基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德。在社会上做一名好公民;在单位里做一名好员工;在家庭中做一名好成员。作为学生我要努力做一名文明守礼、讲究卫生、爱护环境的好学生。
我们会号召人们爱护环境,讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象。人人参与到爱护环境中来。不再随手乱扔了,不再随口乱吐了,不再践踏花草树木了,不再违反交通规则了。只要我们管好自己的一言一行,从小事做起,美丽文明卫生的保德就离我们不远了。
广大市民朋友们,让我们共同行动起来:从点滴做起,从现在做起,用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的保德新面貌而努力吧!
第五篇:创卫生城市,做文明学生
“创卫生城市,做文明学生”主题班会教案 ——三(3)班
一、班会目的:
1、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境卫生,什么样的行为是破坏环境卫生;
2、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,为平顶山创卫工作做贡献。
二、班会准备:
1、召开班干部会议,阐明“创卫生城市,做文明学生”的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“创卫生城市,做文明学生”十个大字。
三、班会程序:
1、导入
亲爱的同学们,大家知道,我们的家乡平顶山正在创建国家卫生模范城市,今天,就让我们一起来开展这次“创卫生城市,做文明学生”的主题班队会。
人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。离不开海洋,离不开江河。离不开山岗,离不开森林。离不开草原,离不开土地。环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。城市的清洁卫生离不开广大群众的辛勤劳动,我们要携手合作,在创卫工作中大显身手。
今天,让我们通过《创卫生城市,做文明学生》的主题班会,来重新认识环境卫生保护的重要性,为家乡的创卫工作作出自己的贡献。
2、了解“创卫”
我们整天都说创卫创卫的,可是你们知道什么是创卫吗?
创卫就是,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提高人民生活水平。先让我们一起来了解什么是“公共场所”
公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方。这些人群中,有健康的人,也会有患各种疾病,包括肝炎,肺结核等传染病的人,如果这些人不注意公共场所卫生,随地吐痰、大小便等,会怎么样呢?其次,公共场所卫生不良,到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱刻,又会怎样呢? 同学作答,老师小结:
公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息,娱乐的人感到厌恶,不快。可见,维护公共场所卫生,是维护大众的利益和身体健康,是每个公民的义务和责任。因此,我们要维护公共场所卫生为我们平顶山创建国家卫生城市出一份力!
3、创卫口号大比拼:
随着创卫工作的深入开展,更多以创卫为主题的活动相继进行,创卫作文,创卫诗歌等等层出不穷,现在我们大家来进行一个小比赛:“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的创卫口号,然后我们评选出优秀的口号。
同学们写出自己的口号,并在班上展示。老师组织学生选出优秀的口号。老师也收集到了一些优秀创卫口号,请大家和我们一起读一读吧:(1)、鲜花还需绿叶扶,城市更需市民护!(2)、环境卫生,从我做起!
(3)、整洁家园,人人有责!(4)、重庆是我家,整洁靠大家!(5)、做城市的主人,当创卫先锋!(6)、创建美好家园,从一点一滴做起!(7)、手拉手,心连心,共建文明新重庆!
4、问答指导:
同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?(1)、养成良好卫生习惯,不随地吐痰。
(2)保持公共场所卫生,不乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画。(3)自觉爱护公共场所环境,不随意践踏草坪,不攀摘花草树木。(4)自觉遵守公共场所秩序,不在公共场所大声喧哗嬉戏打闹,影响他人。(5)自觉爱护公共场所财物,不损坏公共财物。
5、学生讨论发言
同学们都知道该如何做了,为什么要这样做呢?请同学们分五人小组讨论,然后每组请一位同学发言。
6、维护公共场所卫生的认识”比赛
在公共场所要做到不随地(吐痰、大小便);不乱丢(果皮纸屑);不损坏(公物);不乱刻乱画(墙壁、树木);不践踏(草地);不摘折(花草、树木);我们都来维护(公共场所)卫生。
比赛后给予优胜组表扬。
7、结束语:
通过学习这一课,同学们懂得了要怎样维护公共场所卫生。除了自己要做到,看到有违反的现象,我们也应该作出劝阻,让他们也做好。共同营造良好的公共卫生,齐心协力搞创卫,让大家都能在美好的城市环境中生活。
(做到五不)
学生自由发言,也可举实例,最后教师总结: