2018年内蒙古公务员考试模拟题(四)5则范文

第一篇：2018年内蒙古公务员考试模拟题(四)

2018年内蒙古公务员考试模拟题

（四）1：下列情景不可能发生在19世纪的是：

A 杰克打电话约玛丽一起去看电影

B 史蒂芬孙乘火车到斯托克顿旅行

C 约翰坐电梯登大楼楼顶拍照留念

D 汤姆通过广播收听葛底斯堡演说

2：对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是：

A 蜡炬成灰泪始干——烃类的不完全燃烧

B 爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化碳

C 日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华

D 洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳

3：下列俗语与对应的成语，二者本意所指属于同一物理现象的是：

A 宝剑锋从磨砺出——百炼成钢

B 酒香不怕巷子深——近朱者赤

C 小小秤砣压千斤——举重若轻

D近水楼台先得月——海市蜃楼

4：关于生活常识，下列说法错误的是：

A 吃松花蛋时佐以食醋，是为了减少松花蛋的涩味

B 电灯泡中加入少量红磷，是为了防止灯丝氧化

C 纯碱使馒头稀松多孔，是因为化学反应产生二氧化碳

D 千滚水不宜饮用，是因为其中的细菌含量会大大增加

5：交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同(如握手致意)，有的虽然形式相同，意义却，如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A 南辕北辙

B 针锋相对

C 截然相反

D 纷繁复杂

【参考答案】

1、【答案】D

【解析】第一部电话机于1876年在美国投入使用，电话机的发明权应属于美国的亚历山大贝尔;1810年，英国人斯蒂芬森发明了火车;世界第一台安全电梯是美国人伊莱莎格雷夫斯奥的斯发明的，时间是1852年，第一台安全电梯正式投入使用时1853年;广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具，广播诞生于20世纪20年代;所以D项不可能发生在19世纪。故本题选D。

2、【答案】C

【解析】蜡炬成灰泪始干的“灰”是指蜡烛不完全燃烧生成的碳(黑色)和一些蜡烛中杂质燃烧后的产物，属于烃类的不完全燃烧。爆竹声中一岁除中爆竹主要成分为硫磺，硫磺具有着火温度低、燃速快等性质，因而使其容易点火，使得在生产过程中硫的使用量过大，硫燃烧生产二氧化硫。另外还有二氧化碳等其他的产生。日照香炉生紫烟是物理变化，紫烟的产生只是香炉峰的水受热在液态和气态间的两态变化，并没产生新物质，所以是物理变化。烘炉照破夜沉沉，作者以煤炭自喻，托物明志，煤炭燃烧生产二氧化碳。故本题选C。

3、【答案】B

【解析】宝剑锋从磨砺出指经过了磨砺才得来的，是物理过程;百炼成钢指铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢，是化学过程。酒香不怕巷子深指分子的扩散作用;近朱者赤指靠着朱砂的变红，也是分子的扩散。小小秤砣压千斤指的是杠杆原理;举重若轻指举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。近水楼台先得月指水边的楼台先得到月光，是一种光的反射;海市蜃楼指是一种因光的折射而形成的自然现象。故本题选B。

4、【答案】D

【解析】吃松花蛋配姜醋汁，可以利用姜辣素和醋酸来中和碱性，除掉碱涩味。A选项正确。红磷在高温下会和灯泡里的氧气反应生成P2O5的粉末，这样就去除了灯泡里的氧气，灯丝也不会因为氧气而在高温下被氧化减少使用寿命了。B选项正确纯碱，学名碳酸钠，碳酸钠受热分解出二氧化碳气体，使馒头疏松多孔。C选项正确。千滚水就是在炉上沸腾了一夜或很长时间的水，还有电热水器中反复煮沸的水。长时间饮用这种水，水中的有害物质会干扰人的胃肠功能，出现暂时腹泻、腹胀;有毒的亚硝酸盐，还会造成机体缺氧，严重者会昏迷惊厥，甚至死亡。这种水一般不能食用，只能做为提取水中的有害物质研究。千滚水不宜饮用，是因为亚硝酸盐而不是细菌量会大大增加。因此，本题选择D项。

5、【答案】C

【解析】题目的考点在于语境信息的考察。文中前面谈了有的虽然形式相同，意义却，转折关系出现，前面是相同，后面肯定是不同的。四个成语中南辕北辙为目标和行动不一致。针锋相对，比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立，主要用在辩论方面。语义过重。纷繁复杂指的是多种多样。这三个词都不符合语境，截然相反.形容事物或事件毫无共同之处，符合语境信息。故正确答案为C。

更多考试资讯：http://nmg.huatu.com/

第二篇：内蒙古2015公务员考试简章

内蒙古自治区党政群机关和参照公务员法管理单位2015年

考试录用公务员和工作人员简章

根据公务员法和公务员录用有关规定，经研究决定组织实施2015年全区党政群机关和参照公务员法管理单位（以下简称“参公单位”）考试录用担任主任科员以下非领导职务公务员和工作人员工作。为了确保考试录用工作的顺利进行，特制定本简章。

一、招考人数和范围

（一）本次考录，计划招录公务员和参公单位工作人员共计3832人。

（二）根据国家和自治区有关文件规定，部分职位定向招录服务期满（最低服务满2年）并且考核合格的服务基层项目人员和大学生退役士兵（以下统称“项目人员”）；部分职位定向招录“蒙汉兼通”人员。1．“服务基层项目”是指：自治区党委组织部牵头组织的选聘高校毕业生到嘎查村任职工作；自治区人力资源和社会保障厅牵头组织的高校毕业生“三支一扶”计划、高校毕业生社区民生工作志愿服务计划、面向中小企业和非公有制企业选拔储备高校毕业生计划；自治区教育厅牵头组织的农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划；自治区团委牵头组织的大学生志愿服务西部计划。2．“大学生退役士兵”是指：按照国家有关规定取得全日制普通高等院校大学专科以上学历的退役士兵。

3．“蒙汉兼通”是指：会说会写并熟练运用蒙古语言文字和汉语言文字的人员，报考定向招录蒙汉兼通职位,要求考生参加笔试时必须选择蒙古文试卷，并使用蒙古文作答；参加面试时必须使用汉语言回答问题。

（三）具有内蒙古户籍（含高考入学前为内蒙古户籍）；

（四）不具有内蒙古户籍，但符合下列条件之一的可以报考：

1．就读内蒙古所属全日制普通高等院校，毕业后户籍仍保留在集体户的； 2．户籍和档案保留在内蒙古各级人才交流服务机构的； 3．取得全日制硕士以上学位研究生学历（含2015年7月底前毕业的应届硕士以上研究生毕业生，不含在职教育）；

4．在内蒙古服务期满，考核合格并在规定时限内的服务基层项目人员。

二、报考条件

（一）报考者应当具备以下条件： 1．具有中华人民共和国国籍；

2．年龄为十八周岁以上，三十五周岁以下（1997年3月20日之前，1979年3月20日之后出生）；招考职位对年龄有特殊要求的，以《招考职位表》中要求的年龄为准； 3．拥护中华人民共和国宪法； 4．具有良好的品行；

5．具有正常履行职责的身体条件； 6．具有符合职位要求的工作能力;7．具有大学专科以上文化程度；

8．具备招考职位要求的其他资格条件。

（二）不得报考录用后即构成回避关系的招录职位。

（三）报考自治区直属机关（参公单位）的职位，要求报考者具有2年以上基层工作经历。“基层工作经历”是指：在旗县(市、区)、苏木乡镇(街道办事处)党政机关（参公单位）、嘎查村(社区)党组织或嘎查村(居)委会以及各类企业、事业单位（不含参公事业单位）工作的经历。在军团和相当于团以下单位工作的经历,可视为基层工作经历。

全日制专科、本科或研究生在校就读期间参与的社会实践经历，不能视为工作经历。

基层工作经历界定按照人社部《关于公务员考录中基层工作经历起始时间界定的意见》（人社厅发〔2010〕59号）等文件执行。

（四）报考法院、检察院系统法官助理、检察业务职位的人员，还要求体型端正，无口吃，无色盲，无听力障碍，矫正视力达到0.8以上，面部无明显斑痕，男性身高达到1.65米以上，女性身高达到1.55米以上。

（五）报考定向招录“项目人员”的职位，要求报考者必须为2015年3月20日之前服务期满并且考核合格的服务基层项目人员或在2015年3月20日之前已退役的大学生士兵。凡是到2015年3月20日服务期满（或退役）超出满3年的或已被录用为公务员（参公单位工作人员）、聘用为事业单位（列入编制）工作人员的“项目人员”不能再报考定向招录“项目人员”的职位，只能报考其他职位。

（六）报考莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂温克族自治旗、鄂伦春自治旗、额尔古纳市、根河市、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、陈巴尔虎旗、阿尔山市、扎赉特旗、科右中旗、阿巴嘎旗、苏尼特左旗、苏尼特右旗、东乌珠穆沁旗、西乌珠穆沁旗、四子王旗、达茂旗、乌拉特中旗、乌拉特后旗、阿拉善盟所属单位的职位以及自治区有关主管机关确定限制户籍的上述地区境内直属单位的职位，要求报考者须具有报考职位所在盟市户口或为该盟市生源。（不含全区党群机关、党群系统参公单位和法院、检察院系统职位）

报考上述“限制户口（生源地）”的职位、法院和检察院系统的职位、定向招录“项目人员”职位和“蒙汉兼通”职位、苏木乡镇职位以及《招考职位表》中明确有最低服务年限的职位，要求考生须在录用单位最低服务5年（含试用期），服务期内不得调动、参加公务员考录、公务员遴选、事业单位公开招聘等。

（七）除2015年应届毕业生（2015年7月底前毕业）外，以上其他条件的取得时间要求为2015年3月20日之前。

（八）下列人员不得报考：

1．在读全日制普通高校专科生、本科生、研究生（不含2015年7月底前毕业的应届全日制普通高校毕业生）；

2．试用期内的公务员（参公单位工作人员）和试用期内的事业单位工作人员（列编招聘人员）； 3．签订服务年限协议或有服务年限规定，且尚在服务期内的公务员（参公单位工作人员）； 4．被辞退或被取消录用未满5年的公务员（参公单位工作人员）； 5．服务年限不满2年（含试用期）的公务员（参公单位工作人员）； 6．在公务员招考中被认定有违纪违规行为的人员；

7．曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员； 8．现役军人;

9．法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

报考者在本次考录办理录用手续前被其他公务员考录或事业单位公开招聘考试新录用（列入编制聘用）且未满试用期的，取消本次考试录用资格。

三、报名与资格初审

（一）报名

1．报名采用网络报名方式进行，报名网站为内蒙古人事考试信息网（网址http://www.xiexiebang.com下载打印，特别提醒：学信网上无法下载打印学历证书电子注册备案表的，请于资格复审前一个月从中国高等教育学生信息网或颁发学历的高校所在省市教育厅进行学历认证，同时下载打印中国高等教育学历认证报告）、报考职位要求的其他有关证件和证明原件及复印件参加资格复审。

户口保留在区外的内蒙古生源的高校毕业生和2015年应届毕业生，还须提供本人原内蒙古户籍注销页（或复印件）或原内蒙古户籍所在地公安派出所出具的户籍证明原件及复印件。4．招录职位要求考生具有两年以上基层工作经历的，考生须提供本人工作（服务）单位的证明（证明中应有工作单位名称、工作起止时间、单位地址、有关负责人姓名和联系电话等内容）或工作合同原件及复印件。考生在不同单位工作、服务的时间可连续计算。

招考职位要求考生具有其他工作经历的，考生须提供相关工作经历证明原件及复印件。

报考定向招录项目人员职位的考生，服务基层项目人员还须提供服务项目证书原件和复印件以及服务项目有关主管部门出具的服务期满、考核合格的证明原件及复印件；大学生退役士兵还须提供士兵退役证原件和复印件。

5．符合报考条件的党政群机关（参公单位）或事业单位在职的报考人员，须在资格复审时提交本人所在单位或单位主管部门同意报考的证明。

（三）体能测评

1．报考警察职位（含森林公安、监狱、戒毒、司法警察）的考生，在面试前进行体能测评。2．体能测评按照《公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）》等要求进行，体能测评时间和地点在报名网站另行公告。3．对体能测评不合格的考生或因怀孕、伤病等个人原因不能在规定的体能测评最后一天结束前参加体能测评的考生，取消其面试资格，并按照该岗位考生笔试成绩由高到低的顺序进行递补。

（四）面试

1．面试工作由自治区公务员主管部门统一组织。

2．资格复审合格的考生（报考公安、森林公安、监狱、戒毒、司法警察岗位的考生还须体能测评合格）持盖有资格复审合格章的《资格复审及面试通知书》及身份证，按指定时间和地点参加面试。

3．面试时，实际参加人数等于或少于该职位拟录用人数的职位，该职位考生的面试成绩须达到本人面试所在考场（同考官组）所有考生的面试平均成绩，方具有录用资格。

（五）总成绩的计算

面试结束后，按照考生笔试成绩占60%、面试成绩占40%的比例合成考生考试总成绩。

考生考试总成绩=笔试成绩×60%＋面试成绩×40%

在面试阶段进行专业加试的，考生考试总成绩=笔试成绩×60%＋（面试成绩×80%＋专业加试成绩×20%）×40%

考生面试成绩和考试总成绩在内蒙古人事考试信息网上公布。

六、体检和考察

按照每个职位考生总成绩由高到低的顺序和该职位拟录用人数，等额确定进入体检和考察范围的人选。同一职位考生考试总成绩出现并列的，并列人员按照笔试成绩高低排序，笔试成绩也并列的，按照《行政职业能力测验》成绩高低排序，然后再按照该职位拟录用人数，等额确定进入体检考察范围的人员。

（一）体检 1．体检在国家和自治区公务员主管部门指定的医疗机构进行。报考警察职位考生的体检和自治区直属机关（参公单位）及所属单位考生的体检由自治区公务员主管部门会同区直招录机关（参公单位）组织实施；报考盟市以下机关（参公单位）考生的体检由盟市公务员主管部门负责组织。

2．体检要按照《公务员录用体检通用标准（试行）》、《体检操作手册》、《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》和《关于印发〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关修订内容的通知》等有关规定进行。

3．警察职位考生的体检还要按照《公务员录用体检特殊标准（试行）》等有关规定进行。4．对于体检不合格或在体检过程中弄虚作假或者隐瞒真实情况的考生，取消录用资格，并按照该岗位考生总成绩由高到低的顺序进行递补。

（二）考察 1．考察工作要按照公务员录用考察规定及国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》（国公局发[2013]2号）等文件要求进行。2．报考区直机关（参公单位）及其直属机构的考生的考察工作由区直招录机关（参公单位）具体组织实施；报考盟市以下机关（参公单位）考生的考察工作由盟市公务员主管部门负责组织实施。

3．考察不合格的，取消录用资格，并按照该岗位考生总成绩由高到低的顺序进行递补。

七、公示和录用

（一）自治区直属招录机关（参公单位）和盟市公务员主管部门根据考生的总成绩以及体检和考察结果确定拟录用人选，按管理权限上报自治区公务员主管部门。拟录用人员名单统一在内蒙古人事考试信息网进行公示，公示期为7天。

公示期满后，对没有问题或者反映的问题不影响录用的，经自治区公务员主管部门批准办理录用手续。对反映有影响录用的问题并查有实据的，取消录用资格，并按照该岗位考生总成绩由高到低的顺序进行递补。对反映的问题一时难以查实的，可暂缓录用，待问题查清后再决定是否录用。

（二）招考简章、招考职位表或自治区有关主管机关明确要求有最低服务期限职位的，拟录用人员的《公务员（参公单位工作人员）录用审批表》备注栏要注明在录用机关（单位）的最低服务年限，同时录用人员要与招录机关（参公单位）签订最低服务年限协议。

（三）新录用的公务员和参公单位工作人员的试用期为一年。新录用公务员（参公单位工作人员）试用期间或试用期满考核不合格的，取消录用。

八、其他

（一）建立公务员考试诚信档案。考生要慎重选择报考职位，除笔试和资格复审外的其它环节放弃的考生，记入诚信档案。

（二）对考生的资格审查贯穿考录工作全过程，在考录过程中任何环节弄虚作假的，一律取消其录用资格，并记入诚信档案。

(三)办理录用手续后，考生放弃或取消录用导致职位空缺的，不再进行递补，放弃或被取消录用的考生直接记入诚信档案。

（四）根据《公务员录用考试违纪违规行为处理办法（试行）》等规定，视情节轻重，对记入诚信档案人员分别给予考试成绩无效、取消录用资格、5年内不得报考公务员（参公单位工作人员）、终身不得报考公务员（参公单位工作人员）的处理。

（五）本次考试笔试、面试均不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。社会上出现的假借公务员考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等，均与本次考试无关，敬请广大考生提高警惕，切勿上当受骗。

（六）本简章由内蒙古自治区公务员主管部门负责解释。

内蒙古自治区党委组织部

内蒙古自治区人力资源和社会保障厅

内蒙古自治区公务员局

2015年3月18日

第三篇：2014年公务员考试模拟题

1、目前的舆情监测数据显示，网络中隐隐弥漫着一种仇富、仇官、仇公检法甚至仇医的社会“仇心态”。对此你怎么看？

2、领导要开紧急会议，让你传达工作任务，但是基层不配合你，你该怎么办？

3、景区征地纠纷，村民拦路，景区内游客滞留，景区外游客入不去，你怎么办？

4、在大学生招聘会上，某些招聘单位明确规定不招收“富二代”，对此你有什么看法？

5、让你组织一个对农民工的普法宣传活动，你认为工作的重点是什么？到了宣传地点，发现一份材料忘记拿了，同时老张批评了你，你怎么办？

1、单位组织一次培训会，临近会议开始时，专家和领导都来了，可是培训的人还没有来，你怎么处理？

2、你和同学一同考入新单位，你勤奋，成绩突出，但领导对你印象不佳，你的同学受到领导信任，却总是为难你，你怎么做？

3、“五四运动”是一次关于理想和信念的活动，要你组织一次纪念“五四”的活动，你怎么组织？

4、你是学经济的研究生，让你到这里来，可能开始只是做些基本的工作，你会觉得亏吗？

5、小王是办公室工作人员，李某是一退休职工，一日李某来找领导，小王向领导汇报后，领导说：“你跟他说我不在。”小王于是对老李说：“领导不在。”可老李没走，一会领导出来了，遇到老李。老李说：“你不是没在吗？”领导说：“我一直都在啊。”„„于是老李到处说小王欺上瞒下，品质差。下面有ABCDE五种不同的处理方式，分别是：A小王向周围的同事解释；B小王向老李解释；C小王向领导反映；D小王笑而不语；E小王通过这件事进行反思总结。

第一问：你认为哪种方式最合理？

第二问：现在你是小王，请就你认为最合理的处理方式进行详细阐释。

一、谈谈“空谈误国，实干兴邦”。

二、现在全区各市开展党的群众路线教育实践活动，单位由

你组织。请问你将如何组织该项活动？

三、工作要讲究原则，但有时也要讲究灵活性。请问原则与灵活性，如何平衡？怎样才能更好执行领导交办的任务？

第四篇：乡镇公务员考试模拟题

乡镇公务员《行政职业能力测验》考试模拟题二

1、我国最早出现行政这一概念是在《___________》上。

2、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的作者是___________。

3、被称为 “组织理论之父”的是___________。

4、提出管理五项职能和14条管理原则的是___________。

5、1876年___________在《论译书》中提出 “我国公卿要学习行政学”。

6、公共行政学研究的第二种取向是___________，它产生于美国罗斯福新政和第二次世界大战期间对公共行政脱离政治的批判。

7、美国哈佛大学教授高斯最先提出对___________问题进行研究。

8、组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中___________是组织文化的核心。

9、要正确地界定政府职能，必须正确地处理政府与社会、政府与市场、政府与社会组织、政府与___________的关系，同时也必须考虑到社会的发展程度和政治民主的发展的水平。

10、政府为公众服务首先表现在其___________上。

11、最典型的自治体地方政府体制是___________国地方政府形式。

12、中国地方政府是以___________为原则的政府形式。

13、新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向，甚至把效率原则当作基本价值观。新公共行政提出许多替代与补充，其中___________是核心的概念。

14、新公共行政主张参与行政。一是主张___________参与。二是主张在组织决策过程中下层机关工作人员的积极参与。

15、考任制源于我国古代___________，现已被世界各国所采用。

16、在四分图理论的基础上，布莱克和莫顿于1964年提出了___________理论。

17、___________是美国用法律制度把政党制度排除在政府之外而产生的一种人事行政机构。

18、我国国家公务员的职务分为领导职务和___________两个序列。

19、我国国家公务员的培训主要有初任培训、任职培训、业务培训和更新知识四种。此外，调入行政机关的人员还必须进行___________。

20、在我国，实行地区回避的主要是在___________以下的地方人民政府担任主要领导职务的公务员。

21、机关行政具有机关行政的事务性、机关行政的___________和机关行政的时效性等特征。

22、对于公文管理，周恩来总理曾指示说，第一要___________，第二要准确，第三要迅速。

23、行政机关档案的功能主要在于其具有___________和参考作用。

24、办公自动化系统由事务处理层办公自动化系统、___________办公自动化系统和决策支持层办公自动化系统三个功能层次构成。

25、对行政决策权的合法性的监督一般由___________进行。

26、专家咨询系统的主要作用是___________。

27、行政执行的一般过程可以分为准备阶段、___________和总结阶段。

28、行政监督主体由三方面主体构成：一是法定监督主体；二是法律、政策的授权的行政监督主体；三是___________。

29、对监督对象未构成犯罪，仅构成违反政纪的案件，由___________调查处理；对监督对象构成犯罪的案件，由检察机关追究刑事责任。30、我国审计机关设立了审计机关驻地方派出机构和驻部门派出机构。目前，审计署在地方___________个城市设立了驻地方特派员办事处。

31、建国以来，我国一直实行的是单式预算，从1992年起我国由以往的单式预算开始改按___________试编，即把全部预算收支按

其性质分别编制，分成经常性预算和建设性预算。

32、经过法定程序审查批准的___________和地方各级预算，组成国家预算，具有法律效力。

33、税收产生的先决条件是国家的___________。

34、《中华人民共和国政府采购法》正式生效的日期是___________年1月1日。

35、据考，“法治”一词是古希腊人___________最早提出的。

36、国务院对行政法规的审议，一般通过___________来进行。

37、根据《立法法》，行政法规和规章应当在公布后的___________天内报有关部门备案。

38、行政方法的内容包括基本手段、___________ 和技术方法三个方面。

39、行政程序从纵向可分为行政计划准备、决定计划、执行计划、___________与考核奖惩等。

40、公共组织的高级决策层所表现的效率，是___________，又称决策效率。

41、自由主义思想的代表人物主要有哈耶克、老弗里德曼夫妇、小弗里德曼、诺齐克、罗斯巴特、米塞斯以及公共选择学派的布坎南和图洛克。其中哈耶克、老弗里德曼和___________曾获得诺贝尔经济学奖。

42、___________是政府再造的重要内容。

1、公共行政的首要特点是它的（）。A、政治性B、公共性C、民主性D、法制性

2、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是（）。A、泰勒B、韦伯C、威尔逊D、古德诺3、20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。

A、计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算

B、领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算

C、计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算

D、计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算

4、我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在（）中提出“我国公卿要学习行政学”。A、《行政学原理》B、《论译书》C、《行政学的理论与实际》D、《行政学》

5、公共行政环境的（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A、约束性B、复杂性C、不稳定性D、特殊性

6、美国哈佛大学教授（）最先提出对公共行政环境问题进行研究。A、高斯B、里格斯C、德鲁克D、古立克

7、公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是（）。A、里格斯B、古立克C、德鲁克D、高斯

8、公共行政生态学的代表作是里格斯的（）。A、《美国社会与公共行政》B、《公共行政生态学》C、《比较公共行政模式》D、《政府生态学》

9、组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中（）是组织文化的核心。

A、组织观念B、价值观C、道德感情

D、法律意识

10、公共行政学研究的核心问题是（）。A、政府职能B、行政监督C、行政决策D、行政体制

11、我国于1998年又进行了机构改革，改革后的国务院原40个部门减为（）。A、30B、31C、28D、2912、政府只是充当 “守夜人”的角色，也就是“夜警察”的角色的时期是（）。A、自由资本主义B、前资本主义C、当代资本主义D、垄断资本主义

13、政府由 “守夜人”变成“社会主宰者”的时期是（）。A、前资本主义B、自由资本主义C、垄断资本主义D、当代资本主义

14、内阁制，起源于18世纪的（）国，后来为许多西方国家所采用。A、英国B、美国C、日本D、加拿大

15、英国地方政府形式是最典型的（）体制。A、三权分立制地方政府B、民主集中制地方政府C、行政体地方政府D、自治体地方政府

16、对于一般的省、市、县、乡而言，实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是（）的行政区。A、特殊型B、发展型C、传统型D、现代型

17、我国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于（）。A、选任制

B、委任制C、考任制D、聘任制

18、中央一些部委和一些省市公开招考司（局、厅）级和处级领导者的制度属于（）。A、聘任制B、委任制C、考任制D、选任制

19、美国的文官委员会、日本的人事院等机构属于（）类型。A、部外制B、部内制C、折中制

D、党统一领导制20、西方国家公务员制度是资本主义制度的产物，它源于中国古代的科举制，而始于（）国资产阶级革命后建立的文官制度。A、美B、日本C、法D、英

21、世界上第一个建立文官制度的国家是（）。A、法国B、美国C、中国D、英国

22、职位分类最早产生于19世纪的（）国，后被许多国家所效仿。A、法B、美C、中D、英

23、行政评估准备阶段，评估工作的第一步是（）。

A、明确评估目的B、选择评估标准C、培训工作人员D、确定评估对象24、1987年颁布实行的《全国人大常委会办公厅、国务院办公厅关于地方性法规备案工作的通知》要求，备案的地方性法规、自治

条例和单行条例应于批准之日起的（）日内报送国务院各十五份。A、十五B、三十C、四十五D、六十

25、省、自治区、直辖市，省、自治区人民政府及所在地的市和国务院批准的较大的市的人民政府，国务院各部委、各直属机构制定和发布的规定、办法、实施细则等规章应于批准之日起（）日内将其文本、起草说明、备案报告等有关材料一式二十五份报国务院备案。A、十五B、三十C、四十五D、六十

26、对涉及国家行政机关以外的中国共产党党员的案件，需要给予处分的，则只由（）给予党纪处分。A、检察机关B、行政监察机关C、党的纪律检查机关

D、党的纪律检查机关和行政监察机关

27、国家预算中占主导地位的是（）。A、中央预算B、县级预算C、省级预算D、市级预算

28、税收制度的核心内容是（）。A、税种B、税法C、纳税人D、税率

29、目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A、德鲁克B、西蒙C、伍德沃德D、菲德勒

30、从20世纪（）年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革，然后许多发展中国家因为实行市场化也进行不同程度的行政改革。A、50B、60C、70D、801、作为行政学的学科体系的建立是由（）完成的。A、怀特B、魏劳毕C、泰勒D、韦伯E、费富纳

2、公共行政学的特点是（）。A、公共行政学是一门交叉学科和边缘学科B、公共行政学是应用性的学科C、公共行政学是政治性较强的学科D、公共行政学研究的广泛性E、公共行政学的发展性

3、下列属于文化环境要素的是（）。A、法律制度B、意识形态C、道德伦理D、价值观念E、教育

4、组织文化包括（）。A、组织观念B、法律意识C、管理对象D、价值观E、道德感情

5、著名经济学家萨缪尔森在《经济学》（第十六版）中，认为政府的经济职能主要有（）。

A、执行国际经济政策

B、通过宏观经济政策稳定经济C、确保社会公平分配的职能D、提高经济效率E、改善收入分配

6、按社会制度划分，行政体制可分为（）。A、原始社会的行政体制B、奴隶社会的行政体制C、封建社会的行政体制

D、资本主义社会的行政体制

E、社会主义的行政体制

7、下列实行总统制的国家有（）。A、墨西哥B、德国C、新加坡D、埃及E、丹麦

8、行政区划的类型可以分为（）。A、传统型B、现代型C、特殊型D、发展型E、经验型

9、非营利组织在提供公共服务中的作用表现在（）。

A、在制度建设方面有倡导作用B、监督市场C、监督政府D、中介作用

E、维护良好的社会价值

10、在四分图理论的基础上，（）于1964年提出了领导方格图理论。A、利克特B、斯多基尔C、莫顿D、沙特尔E、布莱克

11、西方各国国家公务员制度的共同之处主要是（）。

A、公开考试、择优录用B、严格考核、功绩晋升C、政治中立、职务常任D、人事分类、依法管理E、政务官不与执政党共进退

12、下列实行职位分类制度的国家有（）。A、美国B、法国C、中国D、英国E、日本

13、我国国家公务员调配的基本形式是（）。A、调任B、转任C、轮换D、挂职锻炼E、借用

14、工作控制是对具体执行工作的各方面的控制，它包括（）。A、计划控制B、标准控制C、程序控制D、成本控制E、质量控制

15、行政组织中的沟通存在的障碍主要有（）。

A、心理与语言障碍B、组织结构障碍C、信道障碍

D、职位与专业障碍

E、接受障碍来源:考试大-公务员考试站A、对监督事项涉及的单位和个人的查询权B、查处违法违纪案件时的请求协助权C、对违反行政纪律取得的财物的处置权D、行政处分权E、建议权

17、权力机关监督的内容主要包括（）。A、工作监督B、侵权犯罪监督C、法律监督D、政治监督E、渎职犯罪监督

18、在我国，根据国家职能的区别，将财政支出区分为（）。A、经济建设费B、社会文教费C、国防费

D、行政管理费E、其他支出

19、按照行政计划的主体划分，行政计划的类型可以分为（）。A、地方计划B、中央计划C、国防计划D、基层计划E、资源计划20、下列属于行政费用测量法的方法有（）。A、单位费用测量法

B、计件费用测量法C、行政职能测量法D、标准比较法E、人均费用测量法

21、公共服务绩效评价的一般性指标包括（）。

A、经济指标B、效率指标C、公平指标D、效能指标E、政治指标

22、在新公共管理运动中，彼得斯提出的政府模式主要有（）。A、市场政府模式B、参与政府模式C、解制式政府模式D、弹性化政府模式E、科层政府模式

四、问答题（含简答题和论述题）

1、公共行政环境的特殊性主要表现在哪些方面？

2、政府干预应该遵循哪些原则？

3、简述政府文化职能的主要内容。

4、要实现政府职能的转变，就必须正确界定政府在社会中的角色，要做到这一点，你认为政府需要处理好哪些关系？

5、试述行政体制的作用。

6、试述公共组织的作用。

7、什么是管理层次与管理幅度？试述管理层次与管理幅度的关系。

8、试述行政领导者应该具备的能力。

9、行政决策程序应该包括哪些步骤？

10、行政指挥在行政执行过程中的作用主要体现在哪些方面？

11、试述行政协调的作用主要体现在哪些方面。

12、试述行政监督的作用。

13、法制监督具有哪些特征？

14、社会监督有效性具有的两个前提是什么？

15、简述行政立法的原则。

16、简述行政改革的阻力。

17、简述行政改革的动力。

五、重要名词

组织文化 行政区划体制 公共组织结构 管理层次 管理幅度 委任制 行政领导责任 人事行政 行政决策 个人决策 科学决策 选择性招标采购 行政立法 行政法规 标杆管理 电子政府 来

第五篇：天津市公务员考试 模拟题 2014 题目四【就业】

2014年天津市公务员录用考试《申论》模

拟试题

1.近年来，我国大学毕业生人数连续上升。2001年我国大学毕业生数量为115万，2002年为145万，2003年为212万，2004年为280万，2005年达到338万，2006年为413万，2007年为495万，2008年为558万，2009年为610万。据教育部统计，2001年大学本科毕业生待业人数为34万人，2005年增至79万人，2007年与2008年毕业的大学生分别还有100万人和150万人没有找到工作。如果2007年与2008年的未就业学生与2009年610万应届高校毕业生一起竞争工作，这个数字将高达860万。大学生的就业形势仍然严峻。2008年9月以来，席卷全球的国际金融危机，对我国乃至世界经济造成了巨大的冲击。它对我国实体经济的冲击主要体现在两个方面：一是海外市场业务的缩减，二是国内市场需求受影响。这使劳动力市场的供求数量矛盾更加突出。金融危机导致出现的失业属于“周期性失业”，一般而言，经济增长一个百分点，可以创造一百万个就业岗位。2009年，我国的经济增长目标是“保八”，也就是说，2009年我国可依靠经济增长为社会创造800万个就业岗位，这是相当不容易的。但是，相对2400万劳动供给数量而言，劳动力市场仍然要面对严重供大于求的现象。金融危机对我国经济造成的不利影响还存在一个“滞后期”。这体现在劳动力市场上，可能会表现为由沿海地区转向中西部地区、由外向型企业转向各类企业、由劳动密集型中小企业转向规模以上企业、由农民工转向城镇劳动力特别是高校毕业生等，劳动供给数量与劳动需求数量上不平衡可能进一步扩大。在此背景下，大学生作为职场新人显然更易受冲击，从而使大学毕业生的就业问题凸显出来。

2.2009年7月，西北政法大学2009届毕业生赵冬冬在天涯上发帖《应届毕业生怒问：谁替我签的就业协议书？注水的就业率！》说：“我就业啦，就业啦，太兴奋了，而且是在不明真相的情况下被就业的！”就这样，“被就业”一词诞生了，并且在论坛转载的过程中被放到了标题里：《2009年的7月，我毕业了，我也“被就业”了》。据作者讲述，他在某市人才中心办理档案关系转接时才想起来要看看自己的材料。赫然发现其中有一张盖满大红戳的《就业协议书》。看着上面的内容，“我顿时惊呆了，天哪，我居然已经就业了，协议书上面白纸黑字的就业单位名称，还有就业单位大红的印章”，就业单位是××工业公司，他甚至没有听过这个公司。“我从今天起不找工作了，去找那家××工业公司，找它要岗位，找它要薪水去！”赵冬冬说。

不久前，教育部公布了今年高校的就业情况：高校应届毕业生就业率达到68%，与去年同比基本持平。数据公布之后，虽然质疑声不断，但回想起自金融危机爆发以来，举国上下对大学生就业的重视程度及出台措施之多之重，这一结果似乎还是可信的。但“被就业”怪象的现身给了高校就业率当头一棒，许多人开始怀疑各校就业率的真实性。针对一些高校为提高就业率而产生的“被就业”现象，教育部新闻发言人7月28日回应说，绝大多数高校的就业率是认真准确的，据教育部的了解，“被就业”的问题只是个别情况。

统计高校就业率本来是为做好就业工作提供参照，而不论是何种统计数据，最重要的就是真实。为了学校的形象、私利，制造虚高数据，这不仅有悖于国家重视大学生就业工作的初衷，更坑害了部分学生。这些“被就业”的毕业生其实仍未就业，按照相关规定，他们本能获得一些就业帮扶、援助，但现在既然他们已“被签”了就业协议，就只能穿着“皇帝的新装”，自己四处谋求出路。显然，在虚高就业率的指引下，就业工作只会越走越偏，甚至忽略了本来最值得关注的就业困难群体，各方出台的优惠政策也可能会脱离真实情况，沦为摆设。

3.“真对不起，我们的毕业生已经都落实单位了，我再想想其他办法吧……”昨天下午，一个个企业把“要人”的电话打给长沙县职业中专招生就业办主任吴蕾时，他无奈地说。日前，长沙县职业中专连续举办了4场毕业生供需见面会，机械、餐饮等专业的809名学生还没毕业，就全部被三一重工、北汽福田、新长福、望新集团、长城电子等大型企业“预订”去上班了。

当大学生找工作难问题成为社会问题时，不少学历不高的中职生却在职场如鱼得水，不但找到好工作，而且还有很好的发展前景。去年毕业于长沙县职业中专机械专业的包伦杰，这个月才满20岁，却在三一重工制造部拿着6000元/月的薪水，足以让同龄人羡慕。高中毕业时，包伦杰曾面临两种选择，一是复读，考大学，二是读中专，出来工作。他想，读所好的中专学校，有一技之长，总能找到工作。于是，他选择了长沙县职业中专。

凭着在校的出色表现，包伦杰顺利被学校推荐到三一重工，而同年考取大学的哥哥，由于毕业后一直没有找到称心的工作，在家待业了大半年。他为当初的选择感到自豪。他认为，读大学不是唯一的成才道路，只要有过硬的专业技术，到哪里都能出人头地。身为中职生，包伦杰经常劝说农村一些经济条件不好的亲戚朋友，假如小孩学习成绩不理想，倒不如送去读职业中专，掌握一门技术，这样更能在社会立足。

据介绍，近年来，长沙县职业中专紧扣市场办学，先后投资4千万元添置了数控机床、车床等教学设备，注重学生实践动手能力培养，培养的学生以文化基础扎实，实践动手能力强，上岗适应快等特点而走俏市场，大部分学生在校就读时就被用人单位提前“预订”。

看着企业热心地对自己抛出“橄榄枝”，最高兴的当然要属学生们了。“不怕下车间，累点苦点无所谓，能进大企业不容易。”毕业生陈军表示，他的期望薪酬是每月1000元左右。长沙县职业中专针对毕业生发放的《就业调查意向表》显示，大部分人都像陈军一样，将月薪定位在1000元至1200元。随着市场对专业技术人才的需求量增大，具有学历证书和技能等级证书的中职生的月薪与本科生已不相上下。三一重工对长沙县职业中专应届中职生实习期间开出的月薪是1200元，转正后月薪升至5000—6000元之间，比一般的大学毕业生有过之而无不及。

4.在哈尔滨市政府网站一项历时半年多的“大学生就业问题网上调查”显示，超过半数的参与调查者表示，如果找不到满意的岗位，会考虑下基层。人力资源分析人士认为，这是大学生毕业生直面毕业难问题，主动寻求机会的积极姿态，也是政府积极引导的结果。

此次调查分别从影响大学生就业的因素、政府推动就业的举措、求职行业的选择、期待的月薪标准等不同层面进行调查。在“你认为现在大学生就业难主要难在哪里”一项中，30.82%的人认为原因在“毕业生太多”，位列第一，“就业岗位太少”、“找工作太挑剔”和“就业门坎太高”，也都有超过20%的投票。

分析人士表示，“高校扩招”导致大学毕业生人数激增，一直以来被普遍认为是出现就业难的因素，但这种看法并不成立，即便部分人不进入大学，但其仍处在就业的年龄，仍会进入社会求职的大军中，而进入大学学习，则提高了人的素质和专业技能，增加求职的资本。

在“你认为能找到好工作关键因素是什么”一项中，选择“能力”和“关系”分别占41.56%和40%，“机会”、“学历”、以看出，“学历”与“能力”不再是划等号的两个词汇，这是值得肯定的一个认知，高学历并不代表高能力。而有近一半的人认为找工作靠“关系”，需细分，有的靠亲戚朋友同学提供就业信息，这也是一种关系，找工作的毕业生最需要提高的也是获得信息的关系和能力。

在“如果找不到满意的岗位，你是否会考虑下基层”一项中，57.10%的人认为“可以考虑”，而“不会去”的仅有10%左右。对此，分析人士认为，近些年，省市都出台了诸多利于到基层锻炼的大学生毕业生“二次就业”的政策，如考研加分、考政府机关优先录取等，这些政策都刺激了大学生到基层工作的热情。

5.波及全世界的金融寒冬让中国的应届大学生们瑟瑟发抖。找个工作怎么就这么难？到基层去，大学生为什么有那么多的顾虑？自主创业会不会“看上去很美”？带着一连串的疑问，记者采访了某高校校长。以下为部分访谈内容。

记者：就业难原因在哪里呢？前几年都没有像今年这样，学生就业遇到这么大的困难。王校长：原因有几方面，当然金融危机雪上加霜了。一个是学生的就业观的问题。以医学专业为例，如果本科毕业之后想在大城市找工作肯定难上加难，但是在农村、乡镇，甚至县城，它是缺医生的。现在的学生没有勇气走下基层。当然也不能完全怪学生，待遇保障问题、未来的发展问题，这些都不能保证，这是整个中国发展不均衡的问题。国家也意识到了区域发展不平衡问题，一直在提倡西部大开发、东北振兴、中部崛起，但是可能需要若干年的时间才能实现。

记者：造成这种局面，从学生自身来讲，是不是存在一些不足？

王校长：一个原因是，我们现在的学生，上大学之间就是接受知识教育。从上学那天开始就“衣来伸手，饭来张口”，对所有事情都漠不关心。家长、老师对孩子做人的基本道德教育缺失得太多，这种学生上大学之后有一种“放纵”的感觉，又没有社会道德意识的约束，所以出问题。第二个是中国的独生子女问题。现在入学的大学生基本都是独生子女，这些孩子在家里一直是“老大”，但到了集体环境，原来在班级排前几名，可能到了大学就会不及格，容易造成落差。结果就是，现在的大学很“难受”，连做人道理这种基本教育都要大学来承担，甚至有些大学还开语文课，这有道理么？什么时候大学上过语文课？因为高中没学好，就放到大学来学，哪有这个事情！一个阶段的教育有一个阶段的任务，高中就应该把基础知识学好，然后才能上到大学，不能让大学还兼职当“中学”，那大学成什么了？

记者：学校方面是不是也需要检讨？

王校长：很多高校现在的基本教育环节是缺失的。我觉得大学教育要有四个环节：课堂教学、实验教学、实习和毕业设计，这四个环节是不可或缺的。课堂教学是为了传授知识，实验是为了加深理解，实习是为了让学生了解未来的工作环境，毕业设计是把四年的知识贯穿起来。但现在很多大学这四个环节有缺失：实验室不行，实验就改成了模拟，在电脑上看看就行；没有钱实习，就让学生自己找；毕业设计更是管理混乱。大学也应该检讨自身，有经费不足的问题，也有教育理念的问题，都存在。

记者：您赞成学生大学毕业之后自主创业么？

王校长：我不主张，如果已经创业了我也不反对。因为创业的成功概率非常低，刚刚毕业什么都不懂，没有社会资源，没有管理经验，没有社会阅历，怎么领导一个公司去运转？如果创业失败再找工作就更难。我是不鼓励也不反对。有成功的案例，但是概率太小。依靠大学生创业缓解就业压力，这种做法治标不治本，一年毕业十万大学生，一千个创业的，这么小的比例有什么意义呢？一旦失败，还是会回到失业的队伍。

6．不是说大学生就业难、创业难吗？桐庐万强农庄愿意将自己的农庄设施拿出来，提供给大学生们做创业平台。本报帮忙招呼，还带大学生去实地考察现场交流。结果呢？没回音，更不用说着落了。“平台”白搭了一回，农庄只好准备去试试招聘了。

在杭州的纯农村，农庄总有中上游的水平和条件，可为啥农庄和报纸的诚心与努力，还是被大学生冷落呢？ 按经济学家郎咸平的说法，大学生之所以严重过剩，是因为制造业所决定的。制造业不需要设计、订单、营销人才，只要大量的工人。但这一回，农庄却是给搞接待、做网站、拉客源进来、销农产品出去的人才提供创业平台的，按说很“对口”的，怎么也不灵呢？

大学毕业生，无非分城镇和农村两种，其就业的取向，绝大多数却是指向城市的。可以说，几十年来，农村大学生扎根城市，从人才和财富两方面，都起着巨大的空间搬移作用，是城市更新、扩张的重要推动力，功莫大焉。但这种供需两旺的局面近年来之所以发生改观，一方面是是由于大学生的供给源源不断，且由于大学扩招而显得愈发迅猛，“产能过剩”；另一方面，城市房价的一路上扬，也给众多大学生们在城市立业成家，树起了更高的门槛。也就是说，城市的“胃”，再也无法“消化”这些生源了。于是，散落在广阔天地的农村企业，似乎有了赢得大学生“插队落户”就业创业的时机。此前的动向，则是大学生当村官。据有限的了解，据说工作比较清闲。发展方向，是升级到镇政府，如果通过考核的，那就是公务员了。

当村官，毕竟人数有限的，远不如中小型企业的消化吸收能力强。但对于大学生来说，哪怕是农村来的，也未必了解农村状况，并由此产生浓厚的兴趣，萌发出在农村创业的渴往。不要说学生们的个人意愿了，做家长的，还不是指望子女“跳龙门”的嘛？且不说新农村建设的进展如何，大学生们毕竟对城市生活更有一种精神上的认同和投契。这样的“地段”因素，使得大学生们产生类似是过去上海人“宁要浦西一张床，不要浦东一间房”的心态，混得差点最好也在城里混的想法与做法，就显得不足为怪了。最典型的，当数深圳。当地同行说，深圳是年轻人的天堂，同时像宾馆大堂那样，服务员只挑年轻的，一茬茬地换，如今官方宣布的“剩女”，就达20万之众，高房价使得要想扎根定居，可能性越来越小了。

7．高校毕业生就业的严峻形势，国务院办公厅日前下发《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（以下简称《通知》），要求把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。

自主创业是大学生就业的重要增长点。有关调查显示，目前应届毕业生中自主创业的比例仅为0.3%。创业难度很大，潜力也很大。鼓励大学生自主创业的关键是加大政策扶持和服务力度。

缺乏创业资金是大学生自主创业的主要困难。对此《通知》提出一系列税费减免政策和小额贷款政策。对毕业生从事个体经营符合条件的，3年内免收行政事业性收费。登记失业高校毕业生可申请不超过５万元的小额担保贷款，合伙经营和组织起来就业的，可以适当扩大贷款规模，从事微利项目的享受贴息扶持。

8．为解决大学生就业问题，世界各国也纷纷采取多种措施。

英国的大学生就业指导任务一般由学校承担。英国高校一般都设有“毕业生就业指导服务部”，既是学生们就业信息的主要“数据库”，又肩负着为他们排忧解难、对症下药的心理辅导任务。服务部的资料储藏非常丰富，不仅有用人单位的需求情况，也包括各种奖学金、教育基金资助下的深造途径。服务部的工作人员常年与用人单位保持密切联络。在英国大学里做就业辅导的老师大多都拥有心理学等专业的博士学位，因此对于毕业生的辅导除了择业外，还包括了个性分析、职业生涯设计等更重大的内涵，预约谈话的毕业生终日不断。

德国联邦劳工和社会事务部的新闻发言人海克尔·黑尔费介绍德国大学生就业情况时表示，德国大学毕业生在就业时主要依靠自身力量，政府的直接干预较少。大学毕业生可以利用现有的社会资源，例如大学里的就业指导中心、互联网、报纸来寻找就业信息。德国企业也会利用招聘会、报纸、专业杂志、网站等平台来招聘大学毕业生。对于那些需要较高素质专业人才的高技术企业来说，企业通常会选择与相关大学建立联系，并通过老师的推荐来挑选合适的人才。德国有很多网站都提供帮助学生在进入大学前选择专业的服务，这些网站详尽地列出了不同专业近年来的就业情况。通过浏览这些网站，德国学生进入大学之前就可以在专业选择上做到更好地与社会需求相结合。

目前俄罗斯最流行的做法是，企业与大学建立合作关系，直接从学校选拔人才，让大学高年级学生到公司实习，然后学生和公司进行双向选择。俄罗斯大公司挑选人才有3种方式：一是直接挑选，从学校人才库里寻找候选人，然后约见面谈；二是向高年级学生提供实习机会，实习期通常为几个月至一年；三是采取“优中选优”的方式，通过一些竞赛活动选拔最优

秀的人才进行重点培养。更多的大学毕业生则是通过学校的就业指导中心、招聘广告和熟人介绍找工作。俄政府的大学生促进就业机构主要向那些登记失业的大学毕业生提供援助。对于绝大多数大学生来说，找到一个“有意思、挣钱多”的工作并非易事。俄就业指导专家告诫正在找工作的大学生，首先要搞明白“你为什么要工作”，如果经济上不是十分拮据的话，最好找一份有发展前途的工作，而不要只盯着高工资。

三、作答要求

（一）根据给定资料，请概括上述材料的主要内容。（20分）

要求：紧扣材料，全面准确，条理清晰，不超过300字。

（二）依据给定资料，谈谈你从下面这句话中得到哪些启示。（20分）

“从调查中可以看出，“学历”与“能力”不再是划等号的两个词汇，这是值得肯定的一个认知，高学历并不代表高能力。”

要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。

（三）结合给定材料，请针对当前大学生就业难这一问题提出对策建议。（20分）要求：全面合理，有针对性和可行性，不超过300字。

（四）高校毕业生就业的严峻形势，国务院办公厅日前下发《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》鼓励大学生自主创业，请你围绕“大学生的就业与创业”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：

1.思想深刻，观点正确；

2.内容充实，结构完整，语言畅达；

3.字数900~1100字。