陕西省2018届高三政治第四次模拟考试试题(含解析)

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第一篇:陕西省2018届高三政治第四次模拟考试试题(含解析)

陕西省2018届高三年级第四次模拟考试文科综合

政治试题

第Ⅰ卷(选择题 共140分)

本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.1.桓公问于管子日:“衡有数乎?”管子对日:“衡无数也。衡者使物一高一下,不得常固。”管仲“均衡供求,就是要使物价有高有低,不经常固定在一个数字上”的这一说法,揭示的经济生活道理是 A.供求能影响价格 B.供求决定于价格 C.价格决定于价值 D.价格能调节供求’ 【答案】D 【解析】

“均衡供求,就是要使物价有高有低,不经常固定在一个数字上”这说明价格能调节供求,使供求趋于平衡,D项正确;供求影响价格在材料中没有体现,A项不选;价格影响供求,并不决定供求,B项错误;价值决定价格在材料中没有体现,C项不选,故本题答案应为D。【点睛】价格变动对生产经营的影响:调节产量。价格上涨,增加产量;价格下降,减少产量;调节生产要素的投入。生产要素价格下降,生产者就会增加该生产要素的使用量;反之,则会减少这种要素的使用量;价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。2.2.据下图推断正确的是

①我国经济质量不断提升 ②我国经济已完成新旧动能转换 ③有利缓解我国就业压力 ④第一、二产业产值在不断降低

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】

②选项表述与事实不符,排除。④选项的表述在图示中没有相应的数据支持。图标中通过2012年到2016年我国三大产业所占的比重,尤其是第三产业所占比重不断提升,可以看出我国经济质量不断提升,第三产业的发展也更好的缓解了我国的就业压力。故①③入选。选A。

3.3.为响应国家“大众创业、万众创新”的号召,培养创新创业人才,实践教育活动被赋予了新的时代内涵。某地开展青年学生创业大赛,一名中学生以“新能源汽车无线充电” 项目为创意,向评委阐述自己的创业计划,其创业计划包括以下四个方面,你支持()①战略选择:积极承担社会责任以缓解资源和环境压力 ②竞争策略:通过核心技术创新能够取得竞争上的优势 ③资金筹措:通过发行金融债券从资本市场募集到资金 ④组织机构:设立董事会负责企业的日常经营管理事宜 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 【答案】C 2 【解析】

“新能源汽车无线充电” 项目可以缓解资源和环境压力,这也是企业积极承担社会责任的体现,该大学生的战略选择正确,①应选;“新能源汽车无线充电” 项目突出科技含量,该大学生将竞争策略定为通过核心技术创新取得竞争上的优势正确,②应选;该大学生要创办的企业不是金融机构,不能发行金融债券,③不选;董事会是公司的决策机构,不负责企业的日常经营管理,④错误,故本题答案选择C。

【点睛】企业社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时,还要承担对消费者、社区和环境的责任,企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念,强调要在生产过程中对人的价值的关注,强调对环境、消费者、对社会的贡献。4.4.作为新兴业态,电子商务模式对居民消费产生越来越大的影响。下列对该商务模式影响传递路径分析正确的是

A.居民收入增加→消费观念转变→流通环节减少→促进居民消费 B.流通环节减少→商品价格下降→商品流通成本降低→促进居民消费 C.消费观念转变→商品价格下降→流通环节减少→促进居民消费 D.流通环节减少→商品流通成本降低→商品价格下降→促进居民消费 【答案】D 【解析】

电子商务模式并不会使居民收入增加,A项不选;商品流通成本降低会使商品价格下降,商品价格下降并不会使商品流通成本降低,B项不选;商品价格下降并不会使商品流通环节减少,C项不选;电子商务模式的兴起会使流通环节减少,进而使商品流通成本降低,这会导致商品价格下降,进而促进居民消费,D项正确。

5.5.小明同学在某街道发现“××街道办事处”和“××社区居委会”两个单位牌子,对这两者关系不太了解,下列解释正确的是

①居委会和街道办事处是隶属关系 ②街道办事处指导居委会的工作

③二者均由区人大选举产生,共同履行管理和服务职能 ④街道办事处是政府的派出机关,居委会是基层群众性自治组织 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】 居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织;我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。街道办事处是政府的派出机关,街道办事处指导居委会的工作,②④适合题意;政府由人大选举产生,履行管理和服务职能,居委会成员由居民直接选举产生,①③是错误的,故本题答案选A。【点睛】正确把握基层自治组织的性质和作用

村民委员会、居民委员会是村民、居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织。它不是政权组织,也不是基层政权的派出机构,所以不具有国家机关性质。基层国家机关是乡镇一级人大及政府。

6.十八大以,国务院进一步简政放权,对市场机制能有效调节的经济活动,一律取消审批,先后取消和下放了400多项行政审批项目,并向社会公开各部门目前保留的行政审批事项清单。不断深化行政审批制度改革有利于政府()①审慎行使权力,自觉接受监督 ②规范政府行为,推进民主决策 ③缩减政府职能,建设有限政府 ④理顺政企关系,改进公共服务

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】

试题分析:由题意可以看出,材料重点强调了进一步简政放权,故题肢②项与简政放权的意义不符,排除;题肢③项中“缩减”一词不准确,应是转变政府职能,而不是缩减政府职能;题肢①④是政府简政放权的意义,符合题意,且说法正确;故答案选C。考点:转变政府职能

7.7.面对纷繁复杂的国际形势,中国调整了外交布局。这个新布局反映的是“围棋思维”,重大局谋长远,不计较“一城一池”之得失。在对外交往中注重大国战略稳定、周边政治统合、对发展中国家重义轻利、多边舞台优化提升,都表明了中国更加重视战略谋篇布局。下列正确反映这一战略的外交活动有

①坚持“新型义利观”,携手发展中国家构建命运共同体

②多予少取,化解利益分歧,运筹中美、中俄、中欧等新型大国关系 ③谋求利益共识,构建周边伙伴关系以应对全球性挑战和第三方威胁 ④在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】

根据材料坚持“新型义利观”,携手发展中国家构建命运共同体和在和平共处五项原则基础上同所有国家发展友好合作关系有利于维护国际关系的稳定发展,体现了我国的战略布局,故①④符合题意;不能靠多予少取来化解利益分歧,故②说法错误;材料涉及的是我国未来稳定国际关系的战略布局,未涉及应对全球性挑战和第三方威胁,故③不符合题意;故正确答案为B。

8.8.2017年央视春晚分会场地处于祖国东南西北四个方向,个性鲜明,独具特色。上海的“光舞台”时尚前卫、四川凉山的“火舞台”激情豪迈、广西桂林的“水舞台”清秀柔润、黑龙江哈尔滨的“冰舞台”浪漫旖旎,构筑了地域文化景观,给观众带来一场美轮美奂的视觉盛宴。这样的设计让我们感受到

①一方水土滋养一方文化,中华文化有无可比拟的优越性 ②百花齐放才有春色满园,多姿多彩的地域文化相映生辉 ③大众传媒服务春晚舞台,现代科技助力文化传承与发展 ④一城一故事一曲一传奇,深谙传统文化就会有文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】

本题考查中华文化博大精深。2017年央视春晚分会场地处祖国东南西北四个方向,展示不同区域文化特色,体现了中华文化区域性差异;“春晚借助电视作为大众传媒,给观众带来一场美轮美奂的视觉盛”体现现代科技助力文化传承与发展;各民族文化在地位上一律平等,没有高低优劣之分,①错误。答案为C 【点睛】大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,显示出文化传递、沟通、共享的强大功能;

中华文化源远流长,博大精深。中华文化博大精深表现为独特性、区域性和民族性。由于各地自然条件、经济社会、历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域性特征。9.9.霍金说:“我注意过,即便是那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人,在过马路之前都会左右看。”由此可见

①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论 ③世界观与方法论是脱节的

④人人都有世界观,但并非人人都懂哲学 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

声称者“声称一切都是命中注定”这体现了其客观唯心主义世界观,①正确;声称者在“过马路之前都会左右看”这说明声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向,②正确;世界观与方法论是统一的,声称者的世界观与方法论并不是脱节的,③不选;“即便是那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人,在过马路之前都会左右看”这说明人人都有世界观,但并非人人都懂哲学,④正确,故本题答案应为B。

10.10.AlphaGo(阿尔法围棋)是由Google Deep出ind开发的人工智能围棋程序。201 6年3月,AlphaGo以4:1战胜了世界冠军——韩籍九段棋士李世石。这次对战在互联网上引发了人们对人工智能的讨论。对此认识正确的是()①人工智能的胜利证明了人类思想的伟大价值 ②人工智能的发展已经超越了人类现有认知水平③人工智能能够在其实践中实现内部程序的意图 ④科技的进步不断突破着人类对世界认识的局限 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】

无论“阿尔法围棋(AlphaGo)”已多么强大,它仍然是人类智慧的产物,是人类用于认识和改造世界所制造的工具,凶此“阿尔法围棋(AlphaGo)”的胜利实质上是人类思想和智慧的胜利,①符合题意。这次“阿尔法围棋(AlphaGo)”与人类顶级棋手的实战结果表明,科技的进步深化和拓展了人类的认识,为人类打开了更广阔的世界之门,④符合题意。故本题答案选A。

【考点定位】意识的本质 【名师点睛】“阿尔法围棋”是人类科技产物,代表了人类现阶段在人工智能领域的技术高度,凶此并非超越了人类现有认知水平,②错误。实践是人的客观物质性活动,“阿尔法围棋(AlphaGo)”没有意识和情感,只是冷冰冰的机器,既没有智慧生命的意图,其任何功能性活动也都不能称之为实践,③错误。

11.11.中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战决定指出,实现到 2020 年让 7000 多万农村贫困 人口摆脱贫困的既定目标,时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫-批:移民 搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施.坚决打赢这场攻 坚战。根据材料下列推断正确的是:

①致贫的原因很多,印证了事物的联系具有多样性和条件性 ②脱贫的手段各异,说明了同一事物在不同阶段的矛盾不同 ③脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内生动力 ④脱贫的时间紧迫,必须超越历史条件,创新扶贫开发路径 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】C 【解析】

采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施,坚决打赢这场攻坚战。这说明联系具有多样性,要一切以时间、地点、条件为转移;同时说明人民群众是社会历史的主体,脱贫的任务艰巨,要求坚持群众主体地位,激发内生动力,①③适合题意;脱贫的手段各异,说明了不同的事物矛盾不同各有其特点,②不适合题意;超越历史条件说法错误,排除④;故本题答案选C。

12.12.“是药三分毒”,几千年前中国人就已经认识到了中药的毒副作用。中医讲究辩证论治,强调因病、因症、因人的个性化治疗,如用清热解毒的中药,体内的热毒已清已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用:如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样也会产生毒副作用。中医的上述理念告诉我们应该 ①承认矛盾的普遍性,不能讳疾忌医 ②坚持具体问题具体分析,做到对症下药

③抓住事物主流,发挥药物对人体健康的决定性作用 ④重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 【答案】A 【解析】

承认矛盾的普遍性并不是材料中的中医理论所强调的,①不选;“中医讲究辩证论治,强调因病、因症、因人的个性化治疗”这告诉我们应该坚持具体问题具体分析,做到对症下药,②正确;药物对人体健康并不起决定性作用,③不选;“体内的热毒已清已解,就应该停止使用”这说明要重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化,④正确,故本题答案应为A。

第Ⅱ卷(非选择题 共160分)

13.13.阅读材料,完成下列要求。

长期以来,出租车供不应求,“打车难”问题在各类城市普遍存在.为解决出租车特许经营带来的运力不足,合理配置社会资源,交通运输部、工信部等7部委联合发布,《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》,自2016年11月1日起施行,我国随即成为世界上第一个承认网约车合法性的国家,如今这项新政实施已满“周岁”。

“网约车”作为互联网分享经济的典型代表,为消费者的出行提供了便利,节省了出行成本,同时各种问题也是层出不穷,使其成为投诉的热点,“网上约个顺风车,对方说地方宽敞还能睡觉,结果来的却是一辆大货车”、“天气极好,路况极佳,想要叫个网约车,打开软件却发现动态调价1.5倍”、“叫个网约车送护照、接单的电动汽车跑到半道没了电,造成损失双方争论不休”……为此,政府必须加强管理,如此方能让这一改革最终使老百姓有更多实实在在的获得感。

(1)请分析私家车运营合法化的经济意义。

(2)针对网约车投诉,请你以“破解网约车难题,政府不可缺位”为主题,写一篇时事评论。

(3)假如让你为破解网约车难题向政府相关部门提出可行性建议,首先应抓什么环节?在这个环节你主要应做哪些工作?

【答案】(1)①弥补出租车运力不足,促进该行业健康发展。②更好满足消费者的出行需求,提高消费质量和水平。③有利于规范市场秩序,促进公平竞争,优化资源配置。(2)作为互联网分享经济的典型代表,网约车出行为消费者提供了便利,但随着其规模迅速扩张,也暴露越来越多的问题。我国政府应秉持对人民负责的原则,针对网约车运行中暴露出来的诚信、价格等问题,切实履行经济建设职能,进一步健全和完善相关配套的措施和政 策,依法对市场主体进行监督和管理,发挥社会信用体系的作用,维护公平的市场秩序。切实履行文化建设职能,加强以诚信为重点的思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。使网约车改革给老百姓带来更多的获得感。

(3)调查研究。通过互联网、走访、问卷等形式了解相关政策、法规,明确网约车问题症结,听取意见、征询建议。(要求至少写出两项。若有其他答案,只要言之有理均可得分)【解析】

本题以“网约车”的发展为话题设置相关情境,从《经济生活》和《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对资源配置、宏观调控、政府工作的原则、政府职能等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。

(1)私家车运营合法化的经济意义,考生可从网约车能弥补出租车运力不足,促进该行业健康发展;能更好满足消费者的出行需求;有利于规范市场秩序,促进公平竞争,优化资源配置等角度进行说明。

(2)回答本题,考生可从我国政府应秉持对人民负责的原则,针对网约车运行中暴露出来的诚信、价格等问题,切实履行经济建设职能、切实履行文化建设职能,使网约车改革给老百姓带来更多的获得感等角度进行说明。

(3)向政府相关部门提出可行性建议,首先应抓住调查研究环节。在这个环节应做好了解相关政策、法规,听取意见、征询建议等环节。

【点睛】建设服务型政府,政府职能转变的过程是一个从无所不包的全能政府向有限政府转变的过程,从集权型政府向分权型政府转变,从政企不分,政社不分向政府、企业、社会各自具有自己的合理边界转变的过程。

14.14.阅读材料,完成下列要求。

时代是思想之母,实践是理论之源,只要我们善于聆听时代声音,勇于坚持真理,二十—世纪中国的马克思主义一定能够展现出更强大、更有说服力的真理力量!

材料一:中国共产党成立之初,就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上.在党近百年的奋斗历程中,把马克思主义与中四实际相结合,形成了毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

党的十九大高度概括和明确提出了习近平新时代中国特色社会主义思想.习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展 观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

材料二:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。中国特色社会主义文化,源由于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(1)运用真理的有关知识说明中国共产党对待马竞思主义态度的正确性。(2)如何发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化?"

【答案】(1)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理最基本属性是客观性。要求我们坚持真理。

马克思主义科学地揭示了人类社会发展的规律,我们必须坚持马克思主义。

真理是具体的、有条件的,要求我们坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。中国共产党坚持把马克思主义的普遍真理同我国具体的革命与建设的实际相结合。追求真理的过程以实践为基础,具有无限性、上升性要求我们在实践中发展真理、中国共产党坚持与时俱进,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。

(2)发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。必须坚持马克思主义,要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;加强思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,汲取世界各民族的长处,不忘本来、吸收外来、面向未来;推动文化事业和文化产业发展,丰富群众性文化活动,满足人民群众日益增长的精神文化需求,促进入的全面发展。【解析】

本题以习近平新时代中国特色社会主义思想为话题设置相关情境,从《生活与哲学》和《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对真理的客观性、真理的条件性和具体性、追求真理是一个过程、发展中国特色社会主义文化、建设文化强国、建设社会主义精神文明等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。(1)回答本题,考生可从真理最基本属性是客观性,要求我们坚持真理。马克思主义科学地揭示了人类社会发展的规律,我们必须坚持马克思主义;真理是具体的、有条件的,中国共产党坚持把马克思主义的普遍真理同我国具体的革命与建设的实际相结合;追求真理要求我们在实践中发展真理、中国共产党坚持与时俱进,不断开拓马克思主义理论发展的新境界等角度进行说明。

(2)回答本题,考生可从我们要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化;要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国;要加强思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观;要推动文化事业和文化产业发展,满足人民群众日益增长的精神文化需求等角度进行说明。【点睛】在建设文化强国的过程中,需要我们吸收借鉴外国文化的优秀成果,但在这个过程中要“以我为主”即要秉承我国优秀传统文化而非海外文化;在这个过程中需要我们保留彰显民族特色,而不是融入世界民族,去中国化。

第二篇:陕西省榆林市2017届高三政治第二次模拟考试试题

陕西省榆林市2017届高三第二次模拟考试文科综合

政治试题

第Ⅰ卷(选择题 共140分)

本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

12.2016年9月22日,国务院发布的《关于积极稳妥降低企业杠杆率的意见》提出,多措并举降低企业杠杆率(一般是指资产负债表中总资产与权益资本的比率),并以附件形式附上《关于市场化银行债权转股权的指导意见》。国家实施这些举措的积极救应是 ①助推企业降本增救,增强企业活力 ②拓宽企业融资渠道,提升竞争能力 ③促进企业改组改制,完善现代企业制度 ④帮助企业摆脱债务负担,提高经济效益 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

13.随着我国经济发展,居民收入快速增加,中等收入群体持续扩大,消费结构不断升级,消费者对产品和服务的消费提出更高要求,更加注重品质,讲究品牌消费,呈现出个性化、多样化、高端化、体验式消费特点。由此可见 ①我国居民食品消费占比提升 ②消费对经济增长有拉动作用 ③收入是消费的前提和基础 ④我国居民消费水平不断提高 A.①② B.①②

C.②④

D.③④

14.2016年9~11月,H省CPI(居民消费价格指数)同比涨幅均超过3%。对此,H省启动物价联动机制,对城乡低保户、农村五保户、优抚对象等五类低收入群体发放价格临时补贴。若用D、D’表示补贴前后的需求曲线,不考虑其他因素,下列能准确反映补贴前后需求变化的图示是

A. B.

C.

D.

15.PPI即生产物价指数,用来商量制造商出厂价的平均变化。2016年下半年我国PPI开始出现同比正增长,2017年1月PPI同比上涨6.0%,创下逾五年以来新高。由此可推断出 ①我国实施“走出去”战略效果显著,对外开放上升到一个新的层次 ②国家对实体经济的政策支持力度加大,实体经济发展环境趋向好转 ③人民币汇率升值,进口原材料价格上涨推升了部分工业品出厂价格 ④我国去产能、去库存政策效果显现,工业生产和市场需求稳定增长 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

17.身处大数据时代,人们生活所需的导航、气象、房屋、医疗、就业等信息,往往都来自政府的信息数据开放;产业发展所需的战略思考、布局规划、落地方案等,往往要依托对政府信息数据的挖掘、重组、混搭。材料对做好政府工作的启示是 ①参与企业经营,为其提供全方位优质服务 ②保障公民知情权,自觉接受人民群众监督 ③推进政府职能转变,加快建设服务型政府 ④强化服务职能,满足社会专业化服务需求 A.①② B.①④

C.②③

D.③④

18.国务院新闻办公室2017年1月11日发表的《中国的亚太安全合作政策》白皮书指出,未来的地区安全架构应是多层次、复合型和多样化的,集体共建的,是地区国家共同的事业,应建立在共识基础上,是长期渐进的过程,应与地区经济架构建造协调推进。这一判断告诉我们,实现亚太安全需要

①推动亚太地区经济、政治多极化格局形成 ②推动国际秩序朝更加公正合理的方向发展 ③亚太各国以经济合作和共同发展作为支撑 ④各国把维护共同利益作为对外政策的目标 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

19.2016年12月3l日,我国国家领导人在中国国际电视台(中国环球电视网)开播之际强调,要坚定文化自信,以鲜明的中国视角、广阔的世畀眼光,讲好中国故事,让世界认识中国。该要求强调中华文化走向世界需要 ①展现中华文化的民族性,突出自己的个性和特色 ②吸收世界各国的文化成果,以我为主、为我所用 ③加强交流互鉴,增进世界各国对我国文化的了解 ④实现民族文化创新性发展,推动中华文化的现代化 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

20.感兴是一种审美活动,“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉„„岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发„„是以诗人感物,联类不穷。”这说明 ①意识对外部世界的反映具有创造性 ②尊重规律是发挥主观能动性的前提 ③意识是客观事物在人脑中的主观映象

④人们可以通过改变事物的状态构建事物之间的主观联系 A.①② B.①③

C.②④

D.③④

21.环境污染问题不是一天形成的,治理环境污染自然也非朝夕之功。受产业、能源结构调 整等长期性因素的影响,在未来相当长的时间内,解决我国环境问题的任务依然艰巨。这就更需要我国尽快形成从政府环境部门单一管控,到社会多元主体协同整治的新格局。这是基于

①事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一 ②环境的变化是一个由量变到质变的演变过程 ③立足整体、统筹全局才能实现最优目标 ④关键部分在一定条件下对整体起决定作用 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

22.下图漫画《吃着碗里不想锅里》意在告诉我们

①集中力量解决主要矛盾才能推动事物发展 ②解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提 ③必须重视主次矛盾相互转化的条件和可能 ④想问题做事情既要反对均衡论又要反对一点论 A.①② B.①③

C.②④

D.①④

23.一位名不见经传的选手意外夺得国际马拉松赛冠军后总结说,自己是凭智慧战胜对手的。赛前,他会把赛程分解成几个小目标并记下标志,比赛开始后就奋力向第一个标志冲击,再坚持以同样速度冲向第二个标志、第三个标志„„如此一直坚持到终点,竟创造出自己都不敢相信的成绩。材料给我们的人生启示是 ①追求卓越,全面提升自己的才能 ②抓住机遇,努力赢得主动和优势 ③砥砺自我,坚定信念、顽强拼搏 ④注重积累,不断迈向人生新起点 A.①② B.①④

C.②③

D.③④

第Ⅱ卷(非选择题

38.阅读材料,完成下列要求。(26分)

在中央经济工作会议提出“房子是用来住的,不是同来炒的”的总基调后,国务院又发文支特各地区在房地产税等方面探索创新,使房地产税再次成为民众关注的热点。

共160分)

(l)结合材料一,运用政治生活知识,说明全国人大是如何制定房地产税法的。(12分)(2)结合材料二和所学经济知识,分析我国制定房地产税法对国家和居民的积极影响。(14分)

39.阅读材料,完成下列要求。(26分)

历经五千年沧桑、缔造中华民族的中华文明,无疑是世界变化历史上的长河与高山。时至今日,中华文化的力量不曾消散,优秀文化的魅力从未褪色,人们依然在这山水之间,浸润着传统的滋养,徜徉着民族的当下和未来。

秉承着“拥抱国粹、薪火相传”的宗旨,由国家图书馆举办的”文津讲坛”已经连续16年面向公众开设各类文化学术讲座;“中华优秀传统文化百部经典”首批书目确定,为大家补上经典文化这一课;“中华经典资源库”项目分批发布成果,供国内外读者免费观看„„传统典籍在解读中变得耳熟能详,家国情怀在传递中深核心间。

每当中华民族的发展陷入暂时的困顿,国人锐意进取、敢于拼搏的勇气总能转危为安,中华文化的力量展现得淋漓尽致。中华民族能够始终屹立于世平民族之林,正是有中华文化赋于 5 国人的特质支樟,有独特的魅力作注脚。

(1)结合材料,运用文化生活知识,说明优秀传统文对个人和民族发展的作用。(10分)(2)有人认为:“传统文化的意义在于解读与传递中国价值。”请从认识论角度评析这一观点。(12分)

(3)弘扬中华优秀传统文化,需要坚持创造性转化和创新性发展。请就如何实现传统文化的创造性转化和创新性发展提出两条方法论建议。(4分)

政治参考答案

12-23:BDACA DCABC

DD 38.(1)①全国人大在中同共产党的领导下,通过行使立法权将党的主张上升为国家意志。②制定立法规划,根据经济社会发展形势有计划有步骤地开展立法工作。③坚持民主集中制,积极听取各方面意见建议,使房地产税法体现人民意志。④扩大公民有序参与立法的过程,做到科学立法、民主立法。

(2)①对国家:推动创业创新,加快转变经济发展方式,推动经济结构战略性调整;抑制房价过快上涨,防范经济风险,促进房地产业健康发展,提高经济发展质量;推动财税体制改革,完善地方税收结构,为地方政府提供稳定财政收收入来源。

②对居民:引导居民科学理性投资;稳定住房价格,保证住有所居,改善居民生括;引导居民树立正确金钱观,鼓励人们通过劳动获取金钱,助推全社会形成祟尚劳动、热爱劳动的良好风尚。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)

(2)①认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导作用。传统文化通过传播与传递中国价值,不仅能发挥优秀传统文化对国家和个人发展的指导作用,而且能塑造我国良好的同家形象。②认识具有无限性和上升性。根据时代的发展解读传统文化的价值,有利于人们正确理解和把握传统文化的真谛,并使之在新的时代得以弘扬和发展。③实践是检验认识真理性的唯一标准。传统文化需要通过社会室践活动的检验,才能得出其意义所在。④室践是认识的目的。传统文化的意义在于服务经济社会发展和个人健康成长,否则会失去其价值。(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)

(3)答案示例:①坚持从实际出发,把传统文化与新的实际结合起来;②坚持用发展的观点看问题,不断赋于传统文化新的时代内涵和现代表达形式;③树立辩证法的革命批判精神和创新意识,对传统文化要“取其精华、去其糟粕”。(2点即可。考生作答只要言之有理,均可酌情给分)7

第三篇:黑龙江省哈尔滨市2017届高三俄语下学期第四次模拟考试试题

黑龙江省哈尔滨市2017届高三俄语下学期第四次模拟考试试题(无答

案)

满分:150分 考试时间:120分钟

第一部分:听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话读一遍。1.Когда Лена пойдѐт в гости?

А.В это воскресенье.В.В следующее воскресенье.С.В следующую субботу.2.Откуда

приехала

Новая

учительница

английского языка? А.Из Америки.В.Из Англии.С.Из Канады.3.Сколько лет дочери? А.Двенадцать лет.В.Двадцать лет.С.Два года.4.Во что он умеет играть? А.Играть в футбол.В.Играть в шашки.С.Играть в шахматы.5.Как долго Нина учит английский язык? А.Три месяца.В.Два месяца.С.Черыре месяца.第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听第6段材料,回答第6、7题。

6.Какая книга понравилась девочке? А.Книга про собак.В.Учебник по литературе.С.Интересная книга с картинками.7.Когда мама обещает купить эту книгу? 1 А.Сегодня В.Вчера.С.В другой раз.听第7段材料,回答第8、9题。

8.Как зовут нового преподавателя? А.Елена Петровна.В.Анна Петровна.С.Елена Андреевна.9.Как фамилия Анны? А.Иванова.В.Петрова.С.Михайлова.听第8段材料,回答第10--12题。

10.Почему Алексей любит путешествовать? А.Потому что он может узнать культуру и историю других народов.В.Потому что он всегда открывает что-то новое для себя.С.Потому что традиции разных народов очень похожи.11.Во скольких восточных= странах побывал Алексей? А.В двух странах.В.В четырѐх странах.С.В трѐх странах.12.Побывал ли Алексей в Европе? А.Да.В.Нет.С.Не известно.听第9段材料,回答第13--16题。

13.О чѐм советуются в разговоре? А.Идти или не идти.В.Какой подарок

купить.С.когда идти к Николаю Ивановичу.14.Что предлагает девушка? А.Купить хороший подарок.В.Купить свежие цветы.С.Купить люстру.15.Сколько стоит люстра? 2 А.Шестьдесят рублей.В.Десять рублей.С.Шестнадцать рублей.16.Сколько денег они соберут с каждого? А.По девять рублей с каждого.В.Не больше десяти рублей с каждого.С.Рублей по десять с каждого.听第10段材料,回答第17--20题。17.Кто такой Вовка? А.Он ученик.В.Он учитель.С.Он студент.18.Что делает Вовка на каникулах? А.Учит другого мальчика читать.В.Сидит дома.С.Помогает маме по дому.19.Что они читали? А.Рассказы о спорте.В.Детские рассказы.С.Детские сказки.20.Почему учитель поставил Вовке двойку? А.Потому что он опоздал на урок.В.Потому что он на уроке разговаривал с девочкой.С.На уроке он говорил с птицей и не смог ответить на вопрос учителя.第二部分:阅读理解(共15小题,每小题3分,满分45分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项A、B、C、D中,选出最佳选项。

А

Если посмотреть

на

карту,сразу пространство(можно 空

间)увидеть,какое большое

занимает на Земле вода.Человек давно привык пользоваться дарами(恩赐)моря.Если у человека окажется мало продовольствия(食物),окаеан может стать основным

источником

его

питания.Значит,нам нужно беречь и охранять его воды не меньше,чем природу суши(陆地).К сожалению,при бесплановом лове(捕)рыбы и охоте на морских зверей наносился(带来)огромный ущерб(损失)морским животным.Непоправимый(无法补救的)вред морскому животному и растительному миру наносит на загрязнение вод океана.Известно

множество

случаев,когда

от

нефтяного загрязнения погибают рыбым: мелкие и крупные морские животные.Используя(把...当食物)в пищу выловленную(被捕的)рыбу в районах сброса химическуих

отходов(废

料),люди

заболевают.В

нередки Японии,например,от такой рыбы

смертельные случаи среди людей.Если не

прекратится

загрязнение

вод,человечество окажется перед катастрофой(灾难).Учѐные давно предупреждают(警告),в случае дальнейшего загрязнения океан может погибнуть.В настоящее

время

заключен(签

订)

ряд

международных соглашений по охране вод океана и использованию

его

ресурсов(важная

и его

源).Перед

человечеством задача—спасти

стоит серьѐзная чистым

и

океан,сделать

безопасным для всего живого.21.От чего рыбы и другие морские животные погибают?

А.От использования ресурсов океана.В.От загрязнения вод.С.От лова рыбы и охоты на морских животных.D.От болезни.22.Какая задача стоит перед человечеством? А.Заключить международные соглашения.В.Прекратить лов рыбы и охоту на морских животных.С.Сделать океан чистым и безопасным.D.Надо охранять и чистить природу.23.Что произойдѐт,если человечество не будет охранять океан?

А.Океан погибнет.В.Люди будут заболевать.С.Не будет источника питания.D.Морских животных не будет.24.Почему нам нужно беречь и охранять воды океана не меньше,чем природу суши?

А.Океан может стать основным источником питания у человека.В.От загрязнения морские звери погибнут.С.Чтобы Океан был чище,чем пророда суши.D.Океан-часть пророды,там много морских животных.25.Почему нередки смертельные случаи среди людей в Японии?

А.Потому что они ели морскую рыбу от нефтяного загрязнения.В.Потому что они ели грязное.С.Потому что они не любят чистоту.D.Потому что океан загрязился.В

Люди путешествуют по-разному: одни идут на лыжах на Северный полюс,другие переплывают на лодках моря и океаны,третьи переходят на верблюдах(骆驼)пустыни.А Юрий Барабанов из Москвы путешествует по родному городу.Каждый

день

он

ходит

по

московским улицам и иногда проходит в день больше пятнадцати километров.Он не просто ходит—он смотрит и слушает Москву.Этому его научил отец.Они

часто

ходили

вместе

по

старому Арбату,новым районам,набережным и паркам.И каждый раз они видели и слышали их по-новому.Улицы,площади,дома и мосты имели свой голос,своѐ лицо.Юрий может долго рассказывать о своѐм городе,любит

показывать

его

знакомым

и

незнакомым людям.--Только надо ходить пешком!Тогда можно понять,что

хотел

сказать

музыку живѐшь

много надо

по

улиц на

нам

и архитектор,услышать площадей.Когда месте,не

долго

одном вокруг ехать

видишь,как

интересного.Не

далеко,путешествовать океанам,чтобы

морям и

увидеть что-нибудь

новое,необычное.Надо только смотреть вокруг внимательными глазами.Юрий любит

читать и

об

истории называются Москвы,знает,как почему

улицы,чьи имена они носят.Свои путешествия он совершает с удовольствием.Иногда с ним ходят его друзья и открывают для себя родной город.26.Как часто Юрий путешествует по Москве? А.Ежедневно.В.Иногда.С.Каждое воскресенье.D.Один раз в месяц.27.Кто научил его смотреть и слушать город? А.Он сам.В.Его отец.С.Старые друзья.D.Один его знакомый.28.Как надо смотреть вокруг,чтобы увидеть что-нибудь новое,необычное? А.Внимательными глазами.В.Как обычно.С.По-разному.D.Долго.29.Чем увлекается Юрий? 6 А.Он рисует любимые улицы.В.Он много фотографирует.С.Он много

читает

об

истории

Москвы.D.Он ездит на велосипеде по городу.30.Чему Юрий учит своих друзей? А.Ходить

на

лыжах.В.Открывать для себя родной город.С.Изучать

историю

Москвы.D.Переплывать океан на лодке.С

В 1973 году,в

в

сентябре,радио космос

полетел

и

газеты

сообщили,что советский

космический корабль 《Союз-12》.На этом корабле были два космонавта—Василий Лазарев и Олег Макаров.В эти дни

газеты

писали

о

новых

космонавтах.Тогда советские люди узнали о жизни космонавта

Лазарева.Василий

ещѐ

учился в школе,когда началась война.Жизнь семьи в эти годы была трудная.Отец был на войне,поэтому мальчик не только учился,но и много работал дома—помогал маме.Когда Василий

пойти

окончил

школу,он

долго

ему думал,куда учиться,потому что

нравились медицина и авиация(航空).Потом решил поступить в медицинский институт.Началась

обччная

студенческая 堂

жизнь

测лекции,семинары(),зачты(验),экзамены,практика.Василий с удовольствием занимался

медициной.Но

об

авиации

он

продолжал мечтать.И поэтому на шестом курсе юноша начал

он

изучать получил

авиационную специальность медицину.Так

авиационного врача.Василий работал врачом полгода.А потом он решил,что

хороший

авиционный

врач

обязательно сам должен быть лѐтчиком.Тогда он поступил

в

авиационное

училище.Так

Лазарев получил вторую специальность.Начались

самостоятельные

полѐты.В

этих

полѐтах Лазарев не только был лѐтчиком,но и решал важдые проблемы авиационной медицины.В 1957 году мир узнал о полѐте первого советского спутника(卫星),а в 1961 году—о первом полѐте человека

в

космос.Это

был

Ю.А.Гагарин.В эти годы Василий Лазарев,как и многие лѐтчики,начал мечтать о космосе.И в 1966 году он поступил в отряд космонавтов.Опять началась учѐба,которая продолжалась несколько лет.Это были нелѐгкие занятия.Ведь космонавты должны очень много знауметь.И,конечно,особенно

серьѐзно

ть и Лазарев

изучал космическую медицену.Так врач-лѐтчик стал врачом-космонавтом.Интересно,что в семье Лазарева не только он сам любит

медицину

в

и

авиацию.Когда

сын

уже жена можно В.Г.Лазарев учился в

полетел космос,его

авиационном работает

училище.А

космонавта врачом.Поэтому

сказать,что медицина и авиация—это семейные специальности Лазаревых.31.Что делал Лазарев,когда началась война?

А.Он был

на

корабле

Союз-1

2》

.В.Он был за границей.С.Он

учился

в

школе.D.Он был на войне.32.Когда советские люди узнали о Василии? 8 А.Когда он полетел на корабле в космос.В.Когда началась война.С.До его

полѐта

в

космос.D.Когда о нѐм написали в газетах.33.Где Лазарев учился сначала после окончания школы? А.В

медицинском

институте.В.В политехническом институте.С.В

авиационном

училище.D.В отряде космонавтов.34.Кем Лазарев стал по окончании авиационного училища? А.учителем.В.Врачом.С.Лѐтчиком.D.Космонавтом.35.Кто первым полетел в космос? А.Лазарев.В.Макаров.С.Гагарин.D.Сын Лазарева.第三部分:俄语知识应用(共两节,满分45分)

第一节:单项填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

36.Всѐ,что говорил сын о сельской жизни,____ горькая,знакомая правда..А.было В.будет С.была D.был

37.Все уехали в отпуск,а работать уже ____.А.никто В.никого С.некого D.некому

38.____ на Родину Николай Васильевич сразу начал работать.А.С возвращения В.К воозвращению

С.По возвращении D.От возвращения

39.Родители уверены____,что их сын будет хорошо служить в армии.А.тому В.в то С.в том D.о том 40.Выйдя из леса,девочка пошла____.А.в правую сторону В.на правую сторону С.в правой стороне D.на правой стороне

41.Утром к нам ____ незнакомая женщина с чемоданом в руке и спрашивала о Васе.А.придѐт В.приходит С.приходила D.будет приходить 42.Говорите яснее,чтобы _______.А.понятно всем В.было понятно всем С.будет понятно всем D.понятно всѐ

43.Мне пока ещѐ трудно в работе,но я уверен,что практика меня____ научит.А.всѐ В.всему С.всего D.всем

44.Белые грибы редко______ в этом лесу.А.поищут В.находят С.найдут D.нашли

45.Я думаю,что это платье______Наташе,когда она его увидит.А.нравится В.понравится С.нравилось D.понравилось

46.—Будьте осторожнее,с кем бы вы ______ дело.А.ни имели В.не имели С.ни имеете D.не имеете

47.Неделю назад Лена _____ и до сих лежит дома.А.болела В.заболела С.болеет D.болит

48.До начала спектакля ______ полчаса.А.осталось В.остался С.остало D.остал

49.Старик подошѐл ко мне и спросил,_____ попасть в Смольный.А.куда В.где С.откуда D.как

50.Статья длинная,______ интересная..А.а В.как С.когда D.зато

51.Электричество______ большую роль в развитии народного хозяйства.А.имеет В.поиграет С.играет D.занимает

52.Не успел староста сказать 《Как встречать Первое Мая》,как товарищи уже____.А.спорили В.поспорили С.спорят D.заспорили

53.Профессия журналиста даѐт возможность много____,много знать,много писать.А.видеть В.увидеть С.смотреть D.посмотреть

54.Рабочие часто работают ______,без отдыха.А.дни и ночи В.на дни и ночи С.за дни и ночи D.в дни и ночи

55.Вчера Юре ______играть в компьютерные игры в Интернете.А.некогда В.некогда было С.когда-то D.никогда не

第二节:构型填空(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读短文,把括号内的词变成需要的形式。

Однажды вечером мы сидели в комнате и долго спорили о(56.тот),какое

время

года

лучше

:весна,лето,осень или зима.Сначала заговорил Норкин.Он москвич.--Я очень

люблю

нашу

холодную

русскую

зиму,люблю мороз,снег.Как хорошо в(57.зимний вечер(复数))кататься на коньках!Воздух чистый и свежий.--А мне нравится весна,--сказала Нина.—Весной ярко

(58.светить)солнце,тает

зеленеть детские снег,(59.прилетать)птицы,начинает трава.В это

время

я

вспоминаю

годы,(60.сѐстры,и.братья)своих младших,наши

прогулки в лес.Сколько(61.радость)было,когда мы находили первые весенние цветы!--Нет,лето лучше,--говорит Павел,он южанин,его семья живѐт

на

Кавказе.—Летом

вам

тепло.Много

купаемся,загораем.Разве нравится в море летом?

(62.купаться)не

--А я люблю осень,--сказала Лена.—Вы были в(63.лес)осенью?

(64.Вспомнить),как

и

там

красиво!Листья жѐлтые красивые.Они

(65.лежать)на земле,как ковѐр.Чудесная картина!--А мне осень не нравится,--говорит Лилия.—Осенью часто идѐт холодный дождь,грязно.Я тоже люблю весну и лето.Там они спорили долго,и каждый настаивал(坚持)на своѐм.А какое время года любите вы,дорогие ребята?

第四部分:写作(满分30分)

请你以《我的老师的肖像(Портрет моего учителя)》为题,按照所提供的写作提纲,用俄语写一篇短文。要求词数80—110个。写作提纲:

1.你最喜欢的老师 2.老师的外貌、性格、特长 3.老师对待工作的态度 4.老师和学生的关系 5.老师对你的影响

第四篇:陕西省2013届高三年级第一次模拟考试

陕西省2013届高三年级第一次模拟考试

语文试题

一、现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下文,完成第1-3题。(9分)

文化危机深化到一定程度,必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型,是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。在这种意义上,文化转型同文化危机一样,并不是经常发生的社会历史现象,无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变,还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新,都不能算作文化转型,只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变,才是我们所说的文化转型。按照这种尺度,人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型,即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。

文化的变化呈现出多样化的特征。例如,我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化,一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时,也会自己经历生灭的变化。但这种变化不是我们所说的文化模式在总体上所经历的裂变与危机。再如,当一种文化中的个体通过交往或迁移而生活于另一种文化之中时,他也必须经历痛苦的文化模式转换问题;同样,当一个个体经历生命中的不同的生理时期,必须经过个体文化模式的阶段性转变,这些也同样不是我们所说的文化转型。就是两种不同的文化通过人的交往或交流发生接触和碰撞,也会引起某一方或双方人的衣食住行、语言符号、审美情趣的一些具体改变。即使这样,也还不一定是真正的文化转型。

应当看到,文化转型和文化危机密不可分。一方面,同文化模式的常规期和稳定期相比,文化危机和文化转型共同构成了文化模式的剧变期或革命期。在文化模式的剧变期中,文化危机和文化转型是同一个历史进程彼此密切相连的两个阶段,如果说,在总的文化冲突与剧变时期中,文化危机代表着量变的过程,文化转型则是这一量变过程达到一个转折的关节点而引起的质变。另一方面,文化危机和文化转型本身就是交织在一起的,文化危机是文化转型的过程,文化转型是文化危机的结果。即是说,一种深刻的文化转型不是一蹴而就的事情,它本身就表现为一个过程,无论是现实社会运动或人的生活层面上的文化失范或文化冲突,还是社会精英层面对于现实文化危机的自觉反思或批判,都是文化转型过程的重要内涵。

1、下列对于“文化转型”的理解,不准确的一项是()(3分)

A、特定的时代、民族或群体赖以生存的主导性文化模式所发生的根本性的改变 B、在大的历史背景下所发生的主导性文化模式的总体性转变

C、文化冲突与文化变革在量变过程中发生的具有转折意义的质变

D、社会和生活的文化失范或文化冲突,社会精英对现实文化危机的自觉反思或批判

2、根据原文,下列真正属于“文化转型”的一项是()(3分)A、传统的自在自发的经验型文化模式转变为现代的自由自觉的理性文化模式 B、特定群体或个体文化习惯的改变和价值信念或信仰的改变

C、在文化模式的常规期或稳定期的文化要素、文化特质、文化形式的变化 D、通过交往或迁移而生活于另一种文化之中的文化个体所经历的文化模式转变

3、根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()(3分)A、文化的现代化或人的现代化是一种自由自觉的理性文化模式

B、两种不同的文化在交往或交流的接触过程中也会发生变化的碰撞和转变 C、文化模式的革命意味着由文化危机而达到文化转型 D、文化危机与文化转型密不可分,文化危机一旦出现,就标志着文化转型的到来

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成第4-7题。

张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。读书不辍,昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。

授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。

英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入谏,其略曰:“世祖临御三十余年,每值元夕,闾阎之间,灯火亦禁;况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎。今灯山之构,臣以为所玩者小,所系者大;所乐者浅,所患者深。伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。”帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”即罢之,仍赐尚服金织币

一、帛一,以旌其直。

天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。时斗米直十三缗,民持钞出粜,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累日不可得,民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者,得一千八十五万五千余缗,悉以印记其背,又刻十贯、伍贯为券,给散贫乏。命米商视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏弊不敢行。又率富民出粟,因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。

到官四月,末尝家居,止宿公署,终日无少怠。遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。

4、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A、民不堪命,旧尹莫敢诘问

堪:忍受 B、拜住袖其疏入谏

袖:藏在袖里 C、特拜陕西行台中丞

拜:拜访

D、止宿公署,终日无少怠

少:稍微

5、下列各组句子中,分别表明张养浩“行义”和“直言”的一组是

A、遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之

因上章请行纳粟补官之令

B、首毁淫祠三十余所

况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎 C、养浩至,尽置诸法,民甚快之

帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住

D、即散其家之所有与乡里贫乏者

帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”

6、下列对原文有关内容的分析和概括,不准确的一项是

A、张养浩从小品行端正,读书刻苦努力;任堂邑县尹时,执法公允,深得老百姓景仰和称颂。

B、元宵节,英宗想在宫内的鳌山上张灯结彩,张养浩直接给皇帝上疏,劝以“崇俭”,皇上听取了他的意见。

C、关中大旱,张养浩接受任命,全力赈灾济贫。他制止“豪猾”利用换钞盘剥百姓,千方百计保证了人们的粟米供给。

D、张养浩政事勤勉,毫不懈怠,积劳成疾。去世之时,关中百姓十分悲痛,如同失去父母。

7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(5分)

译:

(2)伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。(5分)

译:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面的诗歌,然后完成8——9题。一鹭图

刘羽

芳草垂杨荫碧流,雪衣公子立芳洲。一生清意无人识,独向斜阳叹白头。

8、作者主要运用什么手法咏白鹭的?(6分)

9、分析本诗的思想感情?(5分)

(三)名篇名句默写(6分)

10、补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分)

(1)彼童子之师,非吾所谓传其道解其惑者也。(2)羽扇纶巾,谈笑间。(3)舞榭歌台。(4),只是朱颜改。

(5)长桥卧波,未云何龙?,?(6)使负栋之柱。

选考题

请考生在第三、四大题中任选定一大题作答。注意:只能做选定大题内的小题,不得做另一大题内的小题。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分)沼泽地

(日)芥川龙之介

一个雨天的午后,我在某画展的一个房间里发现了一幅小油画。说“发现”未免有些夸大,然而,惟独这幅画就像被遗忘了似的挂在光线最幽暗的角落里,框子也简陋不堪,所以这么说也未尝不可。记得标题是《沼泽地》,画家不是什么知名的人。画面上也只画着浊水、湿土以及地上丛生的草木。恐怕对一般的参观者来说,是名副其实的不屑一顾吧。

而且奇怪的是,这位画家只管画的是郁郁苍翠茂盛的草木,却丝毫也没有使用绿色。芦苇、白杨和无花果树,到处涂着混浊的黄色,就像潮湿的墙上一般晦暗的黄色。莫非这位画家真的把草木看成这种颜色吗?也许是出于其他偏好,故意加以夸张吧?我站在这幅画前面,一边对它玩味,一边不由得心里冒出如许的疑问。

我越看越感到这幅画里蕴蓄着一股可怕的力量。尤其是前景中的泥土,画得那么精细,甚至使人联想到踏上去时脚底下的感觉。这是一片滑溜溜的淤泥,踩上去噗哧一声,会没脚脖子。我在这幅小油画上找到了试图敏感地捕捉大自然的凄惨的艺术家的形象。正如从所有优秀的艺术品感受到的一样,那片黄色的沼泽地上的草木也使我产生了恍惚的悲壮的激情。说实在的,挂在同一会场上的大大小小、各种风格的绘画当中,没有一幅给人的印象强烈得足以和这幅相抗衡。

“很欣赏它呢。”有人边说边拍了一下我的肩膀。我觉得恰似心里的什么东西给甩掉了,就猛地回过头来。

“怎么样,这幅画?”对方一边悠然自得地说着,一边朝着《沼泽地》这幅画努了努他那刚刮过的下巴。他是一家报纸的美术记者,向来以消息灵通人士自居,身材魁梧,穿着时新的淡褐色西装。

这个记者以前曾经给过我一两次不愉快的印象,所以我勉强回覆了他一句:“是杰作。” “杰作——吗?这可有意思啦。”记者捧腹大笑。

大概是被他这声音惊动了吧,左边看画的两三个人不约而同地朝这边望了望。我越发不痛快了。

“真有意思。这幅画本来不是会员画的。可是因为笔者本人曾反复念叨非要拿到这儿来展出不可,经他的遗族央求审查员,好容易才得以挂在这个角落里。”

“遗族?那末画这幅画的人已经故去了?”

“死了。其实他生前就等于是死了。”

不知不觉间,好奇心打败了我对这个记者的反感。我问道:“为什么呢?”

“这个画家老早就疯了。”

“画这幅画的时候也是疯着的吗?”

“当然喽。要不是疯子,谁会画出这种颜色的画呢?可你还在赞赏,说它是杰作哩。这可太有趣儿啦!”

记者又自得洋洋地放声大笑起来。他大概猜想我会对本身的无知感到羞愧;要不就是更进一步,想使我对他鉴赏上的优越留下印象吧。然而他这两个指望都落空了。因为他的话音未落,一种近乎肃然起敬的感情,像难以描述的波涛震撼了我的整个身体和精神。我十分郑重地重新凝视这幅沼泽地的画。我在这张小小画布上再一次瞥见了为可怕的焦躁与不安所折磨的艺术家痛苦的形象。

“不过,据说他好像是因为不能随心所欲地作画才发疯的呢。要说可取嘛,这一点倒是可取的。”

记者露出爽快的样子,几乎是开心般地微笑着。这就是无名的艺术家——我们当中的一个人,牺牲了自己的生命,从人世间换到的惟一报偿!

“死了,是的,其实他生前就等于死了……”我默念道。

此时的我,我浑身奇怪地打着寒战,第三次观察这幅忧郁的画。画面上,在阴沉沉的天与水之间,潮湿的黄土色的芦苇、白杨和无花果树,长得那么生气蓬勃,宛如瞥见了大自然本身一般…

“是杰作。”我盯着记者的脸,斩钉截铁地重复了一遍。

(摘自《世界文学名著经典文库》)(1)下列对作品的赏析,恰当的两项是()(5分)

A.有人认为芥川龙之介写了一个画家的孤独、潦倒、疯癫,同时也有表达自己的艺术观与人生观,作家自己对人生深重的怀疑以及最后自杀的悲剧,在这篇作品中已露端倪。这种说法是有道理的。

B.以“浊水”、“湿土”、“地上丛生的草木”入画,没有个性的画匠是不敢为的,这显示出真正的艺术家与“名流”的不调和。C.《沼泽地》流露出的阴暗、低沉甚至颓废的情调,固然给“我”以厌世的情绪,但包含着画家为常人所不能认同的执着激情和对人生的独特理解。D 作品中“我”说了两次“是杰作”,它们的含义并不相同:第一个“是杰作”完全出于应付;第二个“是杰作”才真正直指油画本身,分量远远大于前者。

E 这篇小说通过一幅油画,展现了一个艺术家的悲剧命运及世态炎凉,讽刺了芸芸观赏者的苍白和平庸,具有极强的概括性和艺术穿透边。

(2)作品写了“我”三次审视这幅画,三次品画的体验认识有什么不同?(6分)

第一次:

第二次:

第三次:

(3)“„死了,是的,其实他生前就等于死了‟我默念道。”这句话的含义是什么?(6分)(4)结合文本,探究作品以“沼泽地”为题,有何用意? “记者”这一人物形象在文中起什么作用?(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面一篇人物传记,完成(1)——(4)题。(25分)俄罗斯大地的良心

赵柏田

1910年11月7日,在偏僻荒凉的阿斯塔波沃铁路小站,俄罗斯大地的良心——列夫·托尔斯泰停止了呼吸。在他去世前最后的清醒里,飘进屋子的冰凉的气息,是不是让他想起了碾过安娜的那列宿命的火车? 托尔斯泰生命的最后几年,在他的亲人和朋友们中间越来越经常地谈到,不远的将来他要离开亚斯纳亚波利亚纳出走。但谁也没想到,“把他从家里抛到路上”的“那种绝望的曝发”,提早死亡降临到了老人身上。

托尔斯泰与他的妻子、儿子们对立的那条界线,是他对俄罗斯千百万农民悲惨命运的同情,是他自觉意识到了某种极端的不合理——在这种制度下,一部分人占有全部的土地,游手好闲,而农民在一小块的土地上,在饥饿和贫困中养活奴役和压迫自己的人。令他深感痛苦的是他处在一个虚伪的、两重性的位置上:一面是他的信徒在坐牢,在流放地受折磨;一面是他这个新宗教的传布者、反政府著作的作者,住在地主高大的邸宅里过着养尊处优的生活。他的日记记录了那种耗损他精神的痛苦:“我没吃午饭。一想到自己卑劣地生活在那些饥寒交迫的人们中间就感到痛苦和烦恼。”“真可耻,可耻极了。昨天骑马从一群砸石头的人身旁走过,就好像我在通过队列受到鞭笞一样。”他经常收到一些来信,指责他的生活与宣扬的学说不一致。一个大学生在信中向他呼吁:“放弃伯爵的领地,把财产分给自己的亲人或穷人,自己分文不留,从一个城市乞讨到另一个城市。”这封狂热的信使老人激动万分,他说:“如果不为女儿,我就走了。”

这一年的7月22日,老人的生活中出现了一个重大的转折。就在这一天,在格鲁蒙特的树林里,他签署了一份剥夺他的妻子和他的儿子对他的文学遗产继承权的文件。因为在内心深处,他最大的愿望是把自己的作品变成人民的财富,他希望死后他的著作能无偿地为所有愿意的人享用。他的妻子和儿子们出于自私的动机,千方百计想知道遗嘱的秘密,他在亚斯纳亚波利亚纳的生活变得更加复杂,更加不堪忍受。终于他出走了,离开了他憎恨的那个“老爷的王国”。离开了所有那些“把他变成摇钱树的人”,离开了他自己的温良仁爱哲学的牢笼。他怀着这样的夙愿走了:到乡村去,住在一个哪怕是最小,但确是单独的、暖和的小农舍里去,住到农民兄弟的中间去。

陪伴着托尔斯泰度过充满痛苦煎熬和紧张事件的最后一年的布尔加科夫,在托尔斯泰死后出版的日记中,记录了这一出走的经过:

1910年10月28日。一个冬天的夜晚,和往常一样,托尔斯泰在亚斯纳亚波利亚纳庄园的书房里停下了一天的工作,吹熄了桌上的蜡烛,回到自己的卧室躺了下来。深夜12点多了,窗外是风声、雨声,托尔斯泰却睡意全无。过了一会儿,透过门缝他看见自己的书房里亮起了烛光,并听到了翻动纸张的“沙啦沙啦”声。那是他的妻子索菲亚,她为折磨着自己的猜疑心所驱使,正在寻找立下遗嘱的字据。他的这一举止,在托尔斯泰已经满溢的忍耐之杯中又添加了最后一滴。出走的决定在他心中忽然成型。再也不能更改。他从床上坐起来,就着烛光,给她留下了一份告别信: 我的离去定会使你伤心。为此我很抱歉,但请你理解并相信,除此一举我别无他法……我再也不能在我曾经生活过的那种奢侈环境中继续生活下去了。而我现在做的,正是我这样年纪的老人通常所做的事:离开世俗生活,独自宁静地度过此生最后的时日。

请你理解这点。即使你打听到了我在哪里,也不要来找我。你若来了只会恶化你我的处境,但绝不会改变我的决定。

随后他举着蜡烛。蹑手蹑脚地下楼,叫醒了家庭医生和马车夫。他这样平静地对他们说:“我马上就要走了……永远离开。来吧,帮我收拾行装。”他只带了很少一点衣物和生活用品。五点半钟,四轮马车驶出了庄园,融进了比墨还黑的夜色中。

天亮的时候,他们到了亚先基火车站,在那儿,他们将乘坐八点钟的火车去南方。透过候车大厅满是油污的玻璃窗,老人看见了喘着粗气的火车头,和远处铁路边破烂衣衫的捡煤渣的孩子,他的眼里含着热泪,他的脸像一个热病患者一般通红。医生关切地问他是不是病了,托尔斯泰笑了:“我以前过的确实是病态的生活,但现在我感到好多了,大地的气息吹进了我的胸膛。”

尽管如此,还是改变不了这场出走以悲剧来收尾。命运已经注定,这是老人最后一次乘坐火车巡视自己的国家和人民。长长的旅途中,火车无休止地颤动着,生命像受了惊的小鸟,在他赢弱的体内拍打着翅膀。阴霾的天气和长时间的颠簸使他病倒了。他的妻子,那个势利的老太婆,连夜从亚斯纳亚波利亚纳庄园赶来,但人们唯恐她的到来加重托尔斯泰的病况,把她阻在了车厢里。当她被允许进入站长住宅改装的简易病房时,托尔斯泰已不省人事。1910年11月7日清晨,一颗伟大的心脏停止了跳动。在这之前,他对守候在身边的医生和朋友说出了最后一句完整的话是:

世上有千百万的人在受苦,为什么你们只想到我一个?(1)下列对传记托翁晚年离家出走有关内容的分析和理解,你认为最准确的两项是()(5分)

A.与社会格格不入,与家庭不融洽,家人不理解。而这些,恰恰是晚年托尔斯泰所遭遇的一切。

B.晚年的托尔斯泰始终为自己的思想情绪与农民有距离而深感痛苦,为自己的家庭生活与农民有巨大差距而十分不安。离家出走是托尔斯泰在社会与家庭的冲突中寻求自我超越的必然结果。

C.托尔斯泰晚年的离家出走正是为了谋求心灵的自由与宁静,这是他用心灵超越肉身的途径。他以生命的代价超脱了世俗的家庭,而奔赴心灵的召唤,这正是他作为一位艺术家的伟大之处。

D.这种没有光彩的卑微的最后命运无损他的伟大……如果他不是为我们这些人去承受苦难,那么列夫·托尔新泰就不可能像今天这样属于全人类。他早已成为神话,他的生活成为人类一种崇高的传奇。

E.对自己艺术理想的追求、对简单纯朴生活的信仰,以及他自身的享乐主义人生态度时时刻刻使托尔斯泰陷于无所适从的境地。而现实中,他该如何处置自己的大笔财富?如何面对他的孩子?这些问题都让他苦恼不堪。终于,他踏上了离家出走的道路。

(2)“他的眼里含着热泪。他的脸像一个热病患者一般通红”。这一细节描写反映了托尔斯泰怎样的心理活动?请作简要分析。(6分)(3)托尔斯泰的晚年出现了哪些重大转折。从中你看到了他怎样的性格特点?请具体分析。(6分)(4)如何理解题目“俄罗斯大地的良心”中的“良心”,试结合全文谈谈你的见解。(8分)

第II卷

表达题

五、语言文字运用(20分)

13、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A、奶奶在城里呆了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐,要带他们上街去玩。

B、午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。

C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必报。

D、植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。

14、下列句子中没有语病的一项是()(3分)

A、通过仪器来观察世界,开阔了人们的视野,由此也改变了我们对物质世界的认识。B、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。

C、由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较高的5、6月份。

D、这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

15.填入下列横线的几句话,正确的排序应该是()(3分)

第一天到达一个小村的小旅店过夜。______。“鸡声茅店月”—这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。①月色窥窗

②天将破晓时

③周围死般沉静

④醒来听到鸡鸣 ⑤似乎在致黎明的问候

A

①⑤③②④

B ③②①④⑤

C ③②④①⑤

D ②④③①⑤

16.下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。(每条不超过20字)(5分)《劳动合同法》规定,用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系,建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中,劳资双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后,一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定,第一次与员工签订定合同,往往会选择3年的合同期。通过3年的时间,选择适合企业发展的员工,为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间,不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护,他们将无疑选择中长期合同。

《劳动合同法》规定,员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后,如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑,固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位,条件会更苛刻,门槛会更高。

(1)

(2)

17.标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请分别以两种标点符号(省略号除外)为描述对象,各写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。(6分)

(1)

(2)

六、写作(60分)

18、阅读下面一首古诗,按要求完成作文。

破山寺后禅院 常建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,惟闻钟磬音。

以诗中你感触最深的一句或几句为话题,写一篇文章。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

第五篇:黑龙江省佳木斯市第一中学2018届高三政治下学期第三次模拟考试试题(含解析)

黑龙江省佳木斯市第一中学2018届高三第三次模拟考试

政治试题

第Ⅰ卷(选择题 共140分)

本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.近期,原料纸的价格一路飙升。一般情况下,引起下图(P和Q分别表示数的价格数量,D、D1分别为变动前后纸的需求曲线,S、S1分别为变动前后纸的供给曲线,E、E1分别为变动前后纸的均衡价格)纸价变化趋势的原因可能是

①为保证“双十一”、春节的促销活动,商家提前备货 ②企业希望通过涨价获取更多利润,以降低其负债率 ③纸浆等原材料主要依赖进口,人民币贬值使纸厂成本增加 ④环保、物流标准提高,一批中小型造纸厂关停 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】本题考查影响价格的因素。根据图表中纸价变化趋势可知,需求增加,供求减少,价格上升。为保证“双十一”、春节的促销活动,商家提前备货,需求增加,①符合题意;价格变动影响需求,价格上涨,需求减少,企业通过涨价不一定获取更多利润,②错误;纸浆等原材料主要依赖进口,人民币贬值使纸厂成本增加,体现了价值决定价格,③不符合题意;环保、物流标准提高,一批中小型造纸厂关停,供给减少,④符合题意。故答案为B。【点睛】解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。

...............4.积极利用外资是我国对外开放战略的重要内容。《国务院关于促进外资增长若干措施的通知》规定,促进外资向西部地区和东北老工业基地转移;将服务外包示范城市符合条件的技术先进型服务企业所得税优惠政策推广到全国,引导外资更多投向高技术、高附加值服务业。这些措施的实施有利于

①进一步加快我国企业“走出去”的步伐 ②发挥外资在提高经济增长质量中的积极作用 ③完善社会征信体系,构建公平的营商环境 ④发挥税收在产业结构调整中的积极作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C

5.推进新农村建设工作中,某村十分注重发挥村民组长、党小组长和群众的积极性,推行农村环境卫生自查自纠管理制度,制定村民公约,每周一由三个党小组长带队,对全村环境卫生进行自查自纠,发现问题及时处理。该村的这一做法 ①是对村民自治组织机构的大胆创新 ②有利于人民群众依法直接行使民主权利

③推进了基层社会法治建设深入开展 ④是党支部领导下对村民自治的有益探索 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】该村的这一做法充分发挥了党组织的作用,调动了群众的积极性,有利于人民群众依法直接行使民主权利。②④项符合题意;该村的这一做法创新的不是自治组织形式,而是民主管理中对村民自治的有益探索,①项说法错误;材料不涉及基层社会法治建设,③项与题意不符;正确选项为C。

【点睛】村民如何实现自治(居民自治与之同):

①村委会成员村民选——直接选举村民委员会干部。自己选举当家人——是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。(民主选举)

②重大事务村民定——村民会议(民主决策)

③日常事务村民管——村民自治章程或村规民约)(民主管理)

④各项事务工作村民监督——村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作(民主监督)

6.“人道经纬万端,规矩无所不贯,诱进以仁义,束缚以刑罚。”(《史记·礼书》)在中国,规矩,是人生智慧,是道德传统,更是公序良俗。今天,我们讲规矩,守纪律,就是要求党员干部

①必须团结一切忠于党的同志,吸收最多人加入党组织 ②自觉服从党中央的集中领导,时刻牢记这一根本规矩 ③必须牢牢遵循党的组织纪律,作为自己行动的落脚点 ④把内化于心的规矩外化于行,自觉践行党的优良传统 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】D 【解析】中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的宗旨是全心全意为人民服务。我们讲规矩,守纪律,就是要求党员干部把内化于心的规矩外化于行,自觉践行党的优良传统,自觉服从党中央的集中领导,时刻牢记这一根本规矩,②④适合题意;中国共产党代表最广大人民的利益,但不是吸收最多人加入党组织,①错误;把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,③错误;故选D。

见深林,可以辟成平地:遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉;即使处于痛苦、困厄之中,也能潜心积蓄站起来的力量。下列选项对此理解正确的是 ①“觉醒”对人体生理活动具有调节和控制作用 ②“觉醒”对人们改造客观性界具有推动作用 ③“觉醒”是对事物正面的、理想化的反映

④“觉醒”可以在人们实现人生价值中派生出物质的力量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】材料中的“觉醒”的力量是指意识的能动作用,意识对人们改造客观世界具有推动作用,能够调节人们的生理活动,①②适合题意;“觉醒”并非对事物理想化的反应,③排除;世界上先有物质,后有意识,物质的力量是客观的,并非派生出来的,④排除;故本题答案选A。

10.一支中国科研团队在南海进行珊瑚野外繁育实验。初期,珊瑚死亡率超过95%,经过反复试验,努力攻关,针对不同环境采取不同种植方法,成活率达到了90%。团队负责人表示:能在海底成功繁育珊瑚,都是失败的经验堆出来的。从哲学角度看,实验成功是因为 ①科研团队充分发挥主观能动性,积极探索,大胆实践 ②科研团队努力改造自然条件,建立新的联系 ③科研团队把握了创新思维与客观现实之间的偶然联系 ④失败中孕育着成功,二者可以无条件相互转化 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】从失败中总结经验,吸取教训,实验成功是因为科研团队充分发挥主观能动性,积极探索,大胆实践,努力改造自然条件,建立新的联系,①②符合题意;科研团队把握了创新思维与客观现实之间的必然联系而非偶然联系,③错误;失败中孕育着成功,二者在一定条件下可以相互转化,④错误。故答案为B。

11.下面漫画“夸夸其谈”(作者:翟桂溪)讽刺了一些人

①不懂得只要善于积累实践经验,认识是可以改变的 ②不了解理论只有和实践相结合,才能指导实践活动 ③忽视了人民群众是我们力量的源泉,没有走群众路线 ④不理解基层群众的实际需求必须与自己的思想相统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】此题考查实践与认识的辩证关系、人民群众的历史地位等相关知识。漫画中的演讲者脱离群众、脱离实际而站在厚厚的文件上夸夸其谈,听众们则一脸茫然的看着演讲者,不知所云。这讽刺了演讲者不了解理论只有和实践相结合才能指导实践活动,忽视了人民群众是我们力量的源泉而脱离群众。②③符合题意;①不符合题意;基层群众的需求必须应该与客观实际相统一,而不是与思想相统一,④说法错误,排除。故本题选C。

12.2018年3月14日,著名物理学家史蒂芬.霍金逝世。他曾说:“我要感谢上帝,如果我不是残疾人,酒吧、舞厅就会留下我的脚步。我残疾,少了许多社会繁杂事务,集中时间思考问题。”这给我们的启示是①不断积累正确的主观因素 ②在个人与社会的统—中升华人生价值 ③在拼搏中让人生价值自我实现 ④辩证对待自身存在与发展的条件

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】史芬迪•霍金的话启示我们要在砥砺自我中走向成功,不断积累正确的主观因素,辩证对待自身存在与发展的条件;①④符合题意;人生价值不能自我实现,人的价值只能在社会中实现,③错误;材料主旨不在于强调在个人与社会的统一中升华人生价值,④不符合题意。故答案为B。

【点睛】本题考查人生价值的实现。

生调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识限定范围是经济生活有关知识,设问的方向是“请为如何破解实体经济发展困境出谋划策”,属于措施类解答题。其次分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系企业的经营与发展、资源配置、国家宏观调控等知识作答。14.阅读材料,完成下列要求。

根据党中央确定的《关于在全国各地推开国家监察体制改革试点方案》,在认真总结北京市、山西省、浙江省开展国家监察体改革试点工作经验的基础上,2017年11月4日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过在全国各地推开国家监察体制改革试点工作的决定。监察委员会是在党的领导下的国家反腐败工作机构,是行使国家监察职能的专责机关。2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。宪法第一百二十五条明确规定“中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关”。2018年3月17日,第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过了国务院机构改革方案,将中华人民共和国监察部并入新组建的国家监察委员会。中华人民共和因国家预防腐败局并入国家监察委员会。不再保留监察部,国家预防腐败总。2018年3月23日,中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌,举行新任国家监察委员会副主任、委员宪法宣誓仪式。

结合材料,运用政治生活有关知识,指出监察机关与权力机关的关系,并分析国家设立监察委员会的政治意义。

【答案】关系:监察机关是由国家权力机关产生,对权力机关负责,受权力监督。意义:国家设立监察委员会彰显了党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一;有利于国家结机构履行职责,科学民主决策,维护群众利益;有利于公职人员依法履职,廉洁从政,提高工作效率,防止和减少工作失误;有利于完善国家治理体系,实现对行使公权力的公职人员监察全覆盖;有利于推进全面依法治国,全面从严治党,从制度上深入推进反腐败斗争。

【解析】此题由两小问构成,第一小问指向指出监察机关与权力机关的关系,属于关系类试题,此题比较简单。联系教材知识权力机关与其它国家机关的关系就能作答。第二小问指向分析国家设立监察委员会的政治意义,属于意义类主观题。答题时把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一、国家结机构履行职责、公职人员依法履职,廉洁从政、推进全面依法治国,全面从严治党等角度作答。

【点睛】意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序,语言组织

振兴战略有利于更好的解决三农问题,实现全面建成小康社会的目标,对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

(2)①乡村文化振兴,要立足社会实践,与农耕文明、村庄发展相结合。②乡村的文化振兴,要看到村民在乡村文化建设中的主体作用,调动村民的积极性。③乡村文化振兴,要看到乡村文化的重要性,认识到传统乡村文化的价值,増强村民的文化自觉和文化自信。④乡村文化振兴,要正确处理好与工业文明下的城市文化的关系,既要借鉴其能促进乡村文化创新的积极因素,又要保持乡村文化的相对独立性。(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(3)答案示例:①振兴乡村文化,促进乡村发展;②振兴乡村文化就是振兴乡村。(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)

【解析】(1)本题考查学生对社会存在和社会意识的辩证关系、人类社会发展的基本矛盾及改革的理解和运用,考查学生调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识限定范围是社会发展的规律,设问的方向是“说明实施乡村振兴战略的依据”,属于依据类解答题。其次分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系社会存在决定社会意识、社会意识对社会存在具有反作用、人类社会发展的基本矛盾及改革等理论知识作答。

(2)本题考查学生对社会实践是文化创新的源泉、人民群众是文化创造的主体、文化自觉和文化自信等知识的理解和运用,考查学生调动知识分析问题的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识限定范围是从《文化生活》角度,设问的方向是“谈谈你在‘真正的乡村文化振兴,需要在田野上、在村庄中、在村民的乡村文化自信中找回文化发展的内生动力’中获得的启示”,属于启示类解答题。其次分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以依据材料信息联系立足于社会实践、发挥人民群众的主体作用、认识到传统乡村文化的价值及处理好与工业文明下的城市文化的关系等知识作答即可。(3)此题比较开放,要求考生为乡村文化振兴拟定两条宣传标语。考生在拟定标语时,主要符合“符合主题,言简意赅,朗朗上口,每条不超过20个字”的要求即可。例如:①振兴乡村文化,促进乡村发展;②振兴乡村文化就是振兴乡村。

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