第一篇:6.1儿童节活动实施方案
小学庆六一国际儿童节活动方案设计
出国留学网 2018-05-19 11:16 六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳下面是出国留学网小编为您整理的“小学庆六一国际儿童节活动方案设计”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。小学庆六一国际儿童节活动方案设计1
一、活动主题:多彩乐园 欢乐童年
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排: 5月31日下午12:00-3:15 12:00-12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:30-2:30 游艺活动。2:15 校门迎接领导。
2:15-2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。2:30 赠送仪式
① 介绍与会领导,敬献红领巾。② 领导致辞。③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容:
1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:。
五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项: 1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织 各游艺节目例举: 1.夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。2.抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5.造高楼 规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。6.吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。11.保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障 规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14.定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。15.24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16.钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。小学庆六一国际儿童节活动方案设计2 为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题 在阳光下成长
三、活动内容
一、拔河
1、游戏方法: 以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。组织教师:
二、海绵挤水接力
1、游戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。
2、游戏规则: 运水多者获胜。组织教师:
三、踩气球:
1、游戏方法: 半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。组织教师:
2、游戏规则: 两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。组织教师: 四、二人三足跑
游戏方法:两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。组织教师:
五、运球接力
游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。组织教师:
六、夹球接力
游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。组织教师:
七、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。组织教师:
八、挟玻璃球:每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。组织教师:
九、抢说运动项目: 教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。组织教师:
十、联想ABC: 主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单
八、词联系起来。组织教师:
十一、比比谁的眼力好: 教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。组织教师:
十二、快乐呼拉圈: 在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。组织教师:
十三、弹球: 主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。组织教师: 小学庆六一国际儿童节活动方案设计3 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:
一、活动主题:我健康我快乐
二、活动时间:6月1日上午
三、活动地点:xx小学操场
四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:全校师生及集体学生
六、活动内容:(一)活动开幕式
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、出队旗,唱队歌
3、叶校长“六一”致辞(二)入队仪式:
1、请新队员上台。
2、新队员代表讲话(xxx)
3、老队员代表讲话(xxx)
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
7、退场,少先队员呼号。
8、奏乐退队旗
七、文艺汇演
各年级以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演
八、活动结束及表彰:
1、通报获奖名单及班级
2、给获奖学生颁发得奖及奖状
3、叶校长宣布活动结束
九、其它事项:
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、预期效果:
通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。小学庆六一国际儿童节活动方案设计4
一、活动主题
争做新时代好队员--你好,新时代
二、活动时间
录制:20xx年5月30日下午 播放:20xx年5月31日下午
三、活动地点 学校大礼堂
四、节目要求
1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。
2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。
五、报名要求
1、以年级为单位,每个年级报一个节目。
2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。
3、各年级组自行安排化妆和服装。
4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。
六、彩排时间、地点
1、第一次彩排:5月24日下午,学校大礼堂。
2、第二次彩排:5月29日下午,学校大礼堂。
七、注意事项
1、由于大礼堂座位有限,录制当天只能有四个班级在现场观看(具体班级另行通知)。
2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐,演出前,责任老师要及时把演员带到指定地点候场,演出结束后,负责把演员带回班。
3、凡到现场观看的班级,务必要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证录制效果,在演出过程中,各班要保持安静。
4、邀请六年级家长代表到场观摩演出
第二篇:‘六一’儿童节实施方案
思南县文家店小学
‚庆祝第67个‘六〃一’国际儿童节‛
实
施
方
案
思南县文家店小学 2016年05月
思南县文家店小学‚庆祝第 67个‘六〃一’
国际儿童节‛实施方案
为庆祝一年一度的‚六〃一‛国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的艺术世界中度过一个快乐难忘的‚六〃一‛儿童节。现特制定我校庆祝 67个‚六〃一‛国际儿童节活动实施方案。
一、活动主题
快乐童年,放飞梦想
二、活动时间和地点
1、活动时间:2016年05月31日,下雨顺延(白天:早上08:00开幕式,开幕式流程:游行学校出发沿医院路口上一号道至六井荒山路口下四号道返校(国旗会徽队 何帝文、彩旗队 解维勇、花环队 韩芳 王继兰、腰鼓队 吴惠圆、舞蹈队 杨秀梅、教师方队,各班(班主任随班管理本班纪律))—各领导讲话—学校体艺大课间表演 下午:体育项目(场地划分:解维勇 匡亚 张顺强 何帝文)晚上07:00:班级文艺比赛)注:三(1)班符英老师代班主任 四(3)班罗种荣老师代班主任
2、活动地点:思南县文家店小学
三、活动内容 1、1—6年级集体项目:体艺大课间活动内容(队列队形、兔子舞、手语操、广播体操、经典诵读)集体表演一次;教师 学
生才艺表演 2、1—5年级班级项目:文艺类; 6年级:拔河
3、表演项目:①校合唱队;②校舞蹈队;③校朗诵队;④校经典诵队《世季诗韵》;⑤教师才艺表演(孙建军 曾明 田贵泽 李雪琴 何帝文)
四、组织领导
为使我校‚庆祝第67个‘六一’国际儿童节‛系列活动得以有序开展和顺利实施,现特成立此次活动领导小组。顾 问:梁开阳(文家店镇党委委员、副镇长)
郭启伦(文家店镇学区办主任)
组 长:周 斌(校长,负责安排和部署活动筹备和活动开展期间的全面工作)
副组长: 覃信武(副校长,协助组长工作,在组长的安排和部署下负责组织实施活动中相关的具体工作)
成 员:刘永红 陈朝高 卢仕明 罗亨荣 孙进军 何帝文 田贵泽 杨秀梅 陈朝林(各处室负责人及协助工作人员,协助组长和副组长工作,在组长和副组长安排和部署下负责做好活动中的各项工作)
各班主任(负责认真组织实施领导小组下安排和部署的各项工作)
保卫人员(负责活动期间校园巡逻、学生活动安全巡逻等安保工作)
我校‚庆祝第67个‘六一’国际儿童节‛系列活动办公室设在学校行政办公室,覃信武任办公室主任,由罗亨荣、杨秀梅、何帝文具体办公。
五、评委
周 斌、覃信武、卢仕明、田茂荣、陈朝高、吴开美、孙建军
六、奖项奖品及绩效加分设置
1、评比办法:本次活动评奖以班级舞蹈合计积分后取平均分进行评比;
2、奖项设臵:①1—2年级组:设一等奖1名、二等奖2名、三等2名;②3—4年级组:设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名;③5—6年级组:设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
1、校级领导(周斌 覃信武):负责协调做好晚会舞台(灯光、摄像)等相关工作;
2、政教处(覃信武 罗亨荣):负责组织做好活动会场的布臵(舞台、评委席、音响处)和学生进出场秩序、各班学生座次相关工作,陈朝高协助指导做好音响设备安装工作;
3、总务处(陈朝高 孙进军):负责组织做好活动期间所有后勤保障工作和活动主题背景、活动标语等宣传资料的制作、奖品等必需品采购相关工作;
4、教务处(田贵泽 陈朝林):负责组织做好体育大课间集体舞和校队节目的编排和训练等相关工作;
5、办公室(何帝文):负责做好活动实施方案的制定、活动图片等资料的收集和上报工作;
6、各班主任及科任教师:负责本班文艺节目的编排和训练工作、活动期间学生安全、纪律、卫生、进出场秩序等工作;
7、少先队(杨秀梅):负责做好活动主持人的选拔训练、主持稿的编写、比赛评分细则制定等相关工作;
8、工会(卢仕明):负责组织做好奖状、奖品书写相关工作;
9、分数统计(陈朝林 罗中荣):负责做好竞赛分数统计、班级排名等相关工作;
10、音乐采集播放(田贵泽)
八、活动流程
1、游行:路线(游行学校出发沿医院路口上一号道至六井荒山路口下四号道返校);口号(好好学习,天天向上;超与自我,放飞梦想)
2、升国旗仪式;
3、校长周斌就此次活动致辞
4、学区领导郭主任讲话;
5、镇领导讲话;
6、主持开展集体舞表演活动;
7、体育单项比赛
8、主持开展班级舞蹈比赛活动;
9、闭幕式(颁奖);
九、工作纪律
1、各处室要认真组织、合作协调做好领导小组下安排和部署的相关工作;
2、各班要积极组织学生进行集体舞和班级舞蹈的编排训练工作;
3、各班要认真做好学生安全、纪律、卫生、进出场秩序等相关工作;
4、全体教师要有团队合作意识,应做到人见人帮、人见人做、人见人管、团结协作;
十、其他相关工作
1、安全由覃信武校长负责,纪律卫生由罗亨荣主任负责。
2、晚会期间教室、宿舍巡逻教师 罗亨荣 解维勇。
3、学生志愿者(5、6年级每班一人).4、保安负责安保巡逻,生活教师负责宿舍区域安保工作。
5、活动结束后全体学生进本班教室,走读生由家长领回家,住校生回寝室休息。
6、凡属本方案未涉及到的其他有关我校‚六.一‛儿童节活动的未尽事宜,由学校行政会议共同研究决定。
思南县文家店小学
2016年05月
体育单项项目表及裁判员
1、一分钟跳绳:3至六年级,每班男女生各两名; 裁判员:王继兰 吴凤 符英 徐媛华 2、50米短跑:3至六年级,每班男女生各两名; 裁判员:解维勇 匡娅 何帝文 程道锋 张顺强
3、接力赛:3至六年级,每班男女生各两名;
裁判员:解维勇 匡娅 何帝文 程道锋 张顺强 田贵泽
4、一分钟踢毽:3至六年级,每班男女生各两名,裁判员:曾明 罗中荣、李青松 姚志
5、羽毛球:3至六年级,每班男女生各两名; 裁判员:陈朝林 陈立国 李必芝 任达英
6、立定跳远:3至六年级,每班男女生各两名; 裁判员:田兴凤 付秀艳 王礼蓉 吴惠园
7、拔河裁判:解维勇 周斌 覃信武 卢世明 以上体育项目每生限报两项,每项取前三名
第三篇:2014年6 1 儿童节活动方案
朱明乡中心小学2014年
六·一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于2014年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:
一、活动主题:
中国梦、我的梦、童心向党
二、活动目的:
为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。
三、主办单位:
朱明乡中心小学。
四、参加人员:
全校师生。
五、活动时间:
2014年5月30日
六、活动地点:
朱明中心小学操场
七、参与方式:
自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。
八、活动内容:
1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)
2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)
3、颁奖仪式
九、人员安排
1、主持:陈大付王梨(况琼代二2班班主任)
2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静
3、插彩旗及音响搬放:许迪王绍全彭先红唐兴萍余婷李沙朱春梅
4、摄像:安维义
5、安全应急:门卫及各班班主任老师。
6、评委:陶光德张梅 安廷学韩娴吴祥余春罗梅
7、收分、统分:许艳董志华
8、音乐播放:许迪
9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华
11、十、主要流程
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演(上午)
6、颂歌及童谣(下午)
7、颁奖仪式
十一、后勤提供:
话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。
十二、奖项设置:
本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。
a)集体奖:
低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。
中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。
高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。
奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。
b)个人奖
各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”
个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。
朱明乡中心小学
2014年5月 5日
第四篇:创先争优活动实施方案1
丰人口计生发„2010‟11号
丰邑县人口和计划生育委员会 创先争优活动实施方案
为认真贯彻中共丰邑县委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见要求,落实《中共丰邑县委关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》精神,结合深入学习实践科学发展观活动后续工作,特制定本方案。
一、总体要求
深入开展创先争优活动,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党和十七大和十七届三中、四中全会精神,以深入学习实践科学发展观为主题,以“争创群众满意先锋、建设库区经济强县”为主题,以“五比双满意”为实践载体,坚持从人口计生单位的实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的基层组织建设工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展,促进社会和谐,进一步服务人民群众,加强基层组织的实践中建功立业。
二、主要内容
创先争优活动以创建先进基层党组织,争当优秀党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是:按照“五个好”党组织的标准,建立学习型、服务型党组织,出色完成党章规定的基本任务。一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线、方针、政策,有较强的凝聚力和战斗力;二是党员队伍好。党员素质优良,能够充分发挥先锋模范作用;三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序;四是工作业绩好。人口计生工作成效显著,各项工作上台阶、上水平;五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群关系密切。优秀党员的基本要求是:按照“五个带头”的要求,积极实施党员“先锋工程”,模范履行党章规定的义务。一要带头学习提高;二要带头争创佳绩;三要带头服务群众;四要带头遵纪守法;五要带头弘扬正气。
三、基本目标
(一)推动科学发展
各科室及中心要兑现深入学习实践科学发展观活动中对群众的承诺,继续抓好各项整改后续工作和建立长效机制工作。机关党支部要认真履行职责,切实贯彻党的路线、方针、政策以及本单位科学发2 展规划、思路、举措,以党员的模范行动影响和带动群众努力完成各项工作任务。
(二)促进社会和谐
努力和及时掌握群众思想动态和利益诉求,针对性地做好引导工作。推动形成良好社会风气,抓好矛盾的排查化解工作,在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明。
(三)服务人民群众
尊重群众,依靠群众,听取群众呼声,反映群众意愿,关心群众疾苦,帮助群众解决生产、生活中的困难和问题,多为群众办实事,办好事。
(四)加强基层组织
经过认真开展创先争优活动,使党组织设置进一步优化,活动方式不断创新,学习型、服务型党组织建设积极推进,党员队伍的生机活力增强,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分发挥。
四、时段安排
创先争优活动是一项经常性工作,既要立足长远经常抓,又要明确阶段性任务集中抓。按照县委创先争优活动《意见》的总体部署,结合我委实际,从2010年5月底开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动。县人口计生委党组拟抓好树立先进党支部和树立一批先进党务工作者、模范共产党员,以树立先进典型,增强党组织的生机与活力,使广大党员学先进、赶先进、争先进的意识明显提高。从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动,到十八大召开前,使我委党建工作达到党员创先争优的各项标准,机制健全,规章制度完善,使党建工作有务实管用的规范标准。
五、活动内容
紧紧国围绕讲党性、重品行、作表率三项要求,扎实开展创先争优活动。
1、突出党性教育,提升党员素质。党支部要结合本单位党建工作实际,提出党性教育和品德教育。坚持以社会主义核心价值体系为导向,组织党员开展深入学习领会党的十七大精神和党章,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑,引导党员干部自觉做到既重政治品行,又重生活品行,充分体现党员的先进性和示范性,围绕建党90周年开展教育,积极开展“六个一”活动,即讲一次党课、作一次辅导提高、组织开展一次演讲会、每人撰写一篇心得体会、组织党员干部到全县经济社会建设一线进行一次参观学习、组织一次革命传统教育,进一步了解我党90年的奋斗历程和改革开放历史进程与宝贵经验,不断增强广大党员的党性观念,坚定改革开放和推动科学发展的信心。
2、开展效能管理年活动,转变机关作风。大力加强机关效能建设,进一步简化办事环节,提高办事效率,坚决杜绝行业不正之风;认真抓好责任追究、效能考评制的落实,坚决克服科室之间推诿扯皮,踢皮球等不良现象;淡化权利观念,强化服务意识,从根本上革除生、冷、硬和拖、推、卡等现象;营造政令畅通、方便快捷的工作环境;深入开展纠正行业不正之风为重点的廉洁从政教育,以坚持公道正派观念为重点的思想品德教育,不断提高党员干部的思想政治素质和职4 业道德水平,结合人口计生工作实际,从群众反映最强烈的问题抓起,认真解决机关作风方面存在的突出问题。
3、树立榜样,争创一流业绩。充分发挥党员模范带头作用,坚持工作高起点、高标准、高质量、高效率,使党员干部牢固树立“干就干一流”、“争就争第一”的意识,立足本职岗位,争创一流业绩。开展优秀党员示范岗,优秀科室评选活动,在本单位设立优秀党员示范岗,带动本单位党员干部积极参与“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动,使党员干部学有榜样,赶有目标,带动全体干部职工在各自岗位上争先创优。同时,开展机关各科室比工作效能、比工作作风、比服务质量、比团结协作等竞赛活动,综合评选出优秀科室集体,促进活动深入开展。“七一”前夕,做好优秀党员、党务工作者的推荐评选和表彰工作。
4、结合业务工作,创新活动载体。创先争优活动中,要充分结合计生工作实际,把县委组织的“创先争优”活动和全县人口计生系统开展的“爱岗敬业奉献”主题实践活动紧密结合起来,把“爱岗敬业奉献”主题实践活动作为“创先争优”活动的载体和内容。努力抓好以下几个方面:
①开展计生专干“六知六会”活动。(六知,即:知晓人口基础理论,知晓计生法律法规,知晓计生统计知识,知晓优先优惠政策,知晓计生办事程序,知晓免费服务项目。六会,即:会依法行政,会宣传教育,会入户访视,会优质服务,会应用微机,会做群众工作。
②开展三抓三培训活动。三抓,即:县抓乡镇,乡镇抓村组,村组抓服务对象。三培训,即:任职培训,岗位知识、专业技术培训,计生政策、优生优育、保健服务相关知识培训。
③举办“阳光计生”行动知识竞赛活动。④开展向英雄模范人物学习活动。
⑤举办科技大练兵活动。开展全员自学、组织培训、组织测试和岗位竞赛,树立一批技术标兵,为广大育龄妇女提供更优质的计划生育技术服务。
⑥举办“爱岗敬业奉献”有奖征文比赛。
⑦开展已婚育龄群众评议计生工作。以服务对象满意、组织满意为标准,向已婚育龄妇女人群发放评议表,开展评议和征求意见,自觉接受监督。
⑧组织开展“双十佳“计生工作者评选活动。全县评出10名最佳计生专干,10名最佳技术服务人员,并组成“双十佳”演讲团,在全县巡回演讲,树立榜样,激励广大计生干部进一步做好本职工作。
六、加强领导,保证活动取得实效
本次开展的创先争优活动是在委党组的领导下,由分管领导负责,支部负责具体组织实施的一项重要工作。机关支部要制定推进措施,抓好工作落实。我委成立创先争优工作领导小组,党组书记、主任同志任组长,党组成员为成员,领导小组下设办公室,由委党组成员、纪检组长任办公室主任,具体负责活动的日常事务工作。
机关支部全体党员在创先争优活动中要认真抓好各阶段,各个环节的规定动作和自选动作,结合各自的实际和岗位情况,认真做好各6 项具体活动内容,把创先争优活动和当前的人口计生工作结合起来,把创先争优活动和创建计划生育优质服务县结合起来,把创先争优活动和稳定低生育水平结合起来。通过创先争优活动的开展,推进我县人口计生事业上台阶,上水平,通过创先争优活动的开展,推动我县经济社会又好又快发展。
丰邑县人口和计划生育委员会 二○一○年一月二十五日
主题词:党务党建 创先争优 实施方案
中共丰邑县人口和计划生育委员会党组 2006年1月25日
第五篇:创先争优活动实施方案1
协发[2010]13号 中共 镇委员会 关于在全镇深入开展创先争优活动的 实 施 意 见 根据省委、泰安和新泰市委关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的统一部署安排,结合我镇实际,现就全镇深入开展创先争优活动,提出如下实施意见。
一、深刻认识开展创先争优活动的重大意义
在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神的实际步骤,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项重要的经常性工作。今年的全镇经济工作会上,镇党委、政府提出了社会生产总值增长20 %,地方财政收入增长20%,全社会固定资产投资增长30%,农民人均纯收入增长12%,人口自然增长率控制在
6.8‰以内的工作目标。基层党组织和广大党员是开展全部工作的基础,组织实施这项活动,对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展;对于激发各级党组织和广大党员的生机活力,巩固党的执政基础,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性;对于促进党组织和广大党员更好地联系、服务群众,始终保持党同人民群众的血肉联系;对于提高基层党建工作的科学化水平,加快经济发展方式转变,促进经济又好又快发展和社会和谐稳定,具有十分重要的意义。
二、准确把握开展创先争优活动的指导思想和总体要求 深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
一是推动科学发展。各基层党组织要认真巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,紧紧抓住“转方式、调结构”这条主线,突出“项目建设和新农村建设”两大重点,加快推进经济转型升级,加快推进城镇化进程。基层党员要
以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务,在推动科学发展中发挥群众主体作用。
二是促进社会和谐。基层党组织和党员及时了解群众思想动态,有针对性地做好群众教育引导工作;模范践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;引导群众依法表达合理诉求,主动排查、调处和化解矛盾纠纷,维护社会稳定。
三是加强基层组织。紧紧围绕全镇发展稳定大局,着力加强基层领导班子和党员干部队伍建设,全面提升基层组织建设水平,夯实党在基层的组织基础和群众基础。优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,培养造就高素质的基层党组织带头人队伍;通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织建设。
四是服务人民群众。基层党组织和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,自觉接受群众监督,依托党员服务中心(站、室),健全党员服务网络体系,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题;积极参加党员志愿服务活动,多为群众办实事办好事。
三、明确开展创先争优活动的主要内容
创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的路线方针政策,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效,党员队伍结构不断优化,党员素质优良,党员意识较强,能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,党内基层民主稳步推进,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出,党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护,工作作风群众满意,工作实绩群众认可,基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动,带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念;认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,努力提高业务技能,成为本职工作的行家里手和岗位标兵。二是带头争创佳绩。具有强烈的事
业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,热心社会公益事业,做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
各村(社区)、各单位在坚持以上基本要求的前提下,应结合自身实际,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件。
四、分领域分行业开展创先争优活动
按照有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则,区别不同领域和行业基层党组织的职责任务、不同群体党员的岗位特点,设计不同的活动载体,实施分类指导,增强活动的针对性和实效性。
农村党组织和党员争做“带富先锋”。深化农村党建“三级联创”活动,深入实施“递进培养”工程,积极开展城乡结对共建工作,认真推行“一定四议三监管”(党支部书记定权责,重大事项决策由村党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议,对集体资金、资产、资源实施监管)工作规范,广泛开展党员奉献积分、党员承诺制和质询制等,促进农村基层党组织和党员带头致
富、带领群众共同富裕。
社区党组织和党员争做“和谐先锋”。深化社区党建“双示范”工程,按照“三有一化”(有人管事、有钱办事、有处议事,推进城市基层党建区域化建设)要求和城中村改造开发实际,推进社区党组织建设;开展党员示范户、党员志愿服务等活动,充分发挥党员作用,建设文明和谐社区。
机关党支部和党员争做“服务先锋”。创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关,争做“人民满意公务员”和“人民满意公务员集体”,转变作风、服务基层、服务群众。
中小学校党组织和党员争做“科教先锋”。紧紧围绕推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设,通过设立党员教学科研和后勤服务示范岗、开展党员志愿服务等,激励党员做育人楷模、师德标兵、教学名师,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人,办人民满意的教育。
事业单位党组织和党员争做“敬业先锋”。广泛开展“倡树行业新风、服务科学发展”主题实践活动,采取党员挂牌上岗、设立党员示范岗和示范窗口等措施,引导党员争做服务表率,提升服务水平。
非公有制经济组织、社会组织党组织和党员争做“兴业先锋”。深入实施“党务工作志愿者”行动计划,开展“服务社会比奉献、科学发展求实效、促进和谐争先锋”活动,引导党员亮身份、比贡献、树形象,自觉贯彻党的路线方针政策,遵守国家法律法规,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。
五、开展创先争优活动的推进方式和方法步骤 各基层单位党组织要从自身实际出发,围绕中心工作设计创先争优主题,把广大党员吸引到创先争优活动中来。创先争优活动要结合学习培训、“三会一课”、民主评议、党员活动日等经常性工作,通过以下方式扎实推进。
(一)公开承诺。基层党组织制定开展创先争优活动实施方案和工作目标,党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,作出承诺,接受群众监督。
(二)指导点评。镇创先争优活动领导小组原则上每季度对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行一次点评,可以集中点评,也可逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力方向。每次上级党组织负责人点评前,基层党组织应向上级党组织、党员应向所在党组织汇报组织和参与活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。
(三)群众评议。原则上每半年一次。对基层党组织开展创先争优活动情况,由镇创先争优活动领导小组组织党员、群众逐个进行评议;对党员参加活动情况,由基层党组
织组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台账,作为评先评优的重要依据。
(四)评选表彰。镇创先争优活动领导小组对各基层党组织、党员开展创先争优活动情况考核,结合工作考核进行。在考核和群众评议的基础上,各村(社区)、各单位要适时评选表彰活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度,广泛听取党员和群众意见。
创先争优活动要有计划、有节奏地持续推进。从2010年5月开始,着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。各基层党组织要结合创先争优活动,抓好学习实践活动整改落实后续工作,要注重把学习实践活动整改落实后续工作统筹起来,切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制;引导共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起创先争优活动高潮。2011年“七一”前,镇党委将结合基层组织建设“三级联创”活动表彰,对创先争优活动中涌现出来的先进集体和个人进行表彰。2012年“七一”前,中组部、省委、泰安市委和新泰市委还要对开展创先争优活动进行专项表彰。各村(社区)、各单位要高质量的完成各项工作,确保整个活动的顺利开展。
六、切实加强对开展创先争优活动的领导和指导
(一)落实领导责任。镇里成立党委书记夏昕同志任组长的创先争优活动领导小组,强化活动的领导和监督。各村(社区)党组织书记、各单位负责人要高度重视创先争优活动,主动担负起领导和指导责任,履行“第一责任人”职责,具体负责创先争优活动的组织实施,制定实施方案,对领导小组及办公室布置的相关任务,要认真抓好贯彻落实。进一步明确学习实践活动指导员和大学生“村官”在抓好创先争优活动中的责任,充分发挥他们的作用。各村(社区)、各单位要保证开展创先争优活动的必要经费,为开展活动创造良好条件。
(二)加强分类指导。创先争优活动要把所有基层党组织和党员纳入其中,实现组织和党员全覆盖。要注重进行分类指导。要区别机关、事业单位、农村、城市社区、中小学校、新经济组织和新社会组织,找准不同类型党组织的活动开展着力点,因地制宜组织活动;要区别在职和离退休党员,分别提出具体要求,使活动更有针对性、操作性和实效性。
(三)贯彻群众路线。广泛发动群众参与,做到活动方案听取群众意见,党组织和党员向群众作出公开承诺;活动情况向群众通报,请群众评议;评选先进请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督;活动成效接受群众检验,由群众评判。
(四)坚持典型引路。充分运用新闻媒体等手段,采取基层党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展创先争优活动的重要意义,大力宣传创先争优活动的好做法、好经验,大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,特别注意选树党员身边的先进典型,努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(五)强化督查考评。镇创先争优活动领导小组和办公室,要采取听汇报、抓调度、搞研讨、明查暗访等形式,随时掌握活动进展情况,及时总结推广经验做法。镇活动领导小组将专门成立督导组,对各单位的活动进展情况进行督促检查,并对各部门活动开展情况进行点评,肯定成绩,指出不足,明确其下步努力方向。
(六)注重统筹兼顾。各村(社区)、各单位要把创先争优活动作为基层党建的一项重要的经常性工作常抓不懈,形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与提高基层党建科学化水平结合起来,与促进本村(社区)、本单位中心工作结合起来,确保活动真正取得实效。
附:某某镇深入开展创先争优活动领导小组
中共某某镇委员会 2010年5月28日
附件:
某某镇深入开展创先争优活动领导小组
组 长:夏 昕 镇党委书记
副组长:陈兴波 张 勇 成 员:朱 峰
李 友
牛田华 刘学峰 马西营 安传信 史正铭 王庆田 翟延飞 李 旻 李 鹏 领导小组下设办公室,由朱峰同志兼任办公室主任。
镇党委副书记、镇长
镇党委副书记
镇党委委员、组织委员 镇党委宣传委员、人武部长 镇党政办主任
镇财政所所长 镇经贸办主任
镇综治办主任、610办公室主任镇司法所所长
镇教委党总支书记、主任 镇招商办主任 镇卫生院院长 镇组织办组织干事