如何开展学术交流研讨会发言稿

第一篇：如何开展学术交流研讨会发言稿

如何开展学术交流研讨会发言稿

1、选题

（1）选题的原则 ①选题要有意义 ②选题要有新意

③选题要考虑自己的兴趣和能力（2）选题的来源

1.从现实生活、教学中选题 2.从理论研究中选题

3.从不同学派、观点的学术争论中选题 4.从学科渗透、交叉中选题

5.从各级科研管理部门的规划中选题 6.从直觉思维、意外发现中选题

2、查阅有关的文献

科学是为了解释这个事物的本质和规律，那么科研就是为了得到这种解释而进行的思考。这就意味着，科研要么是对现有解释的再思考——修正，要么是在现有解释的基础上进行前所未有的思考——创新。无论哪种思考都有一个前提，即对现有解释的全面掌握，这就是查资料——文献调研。只有进行全面的文献调研，才可能全面掌握前人的解释，才可能避免重复的思考，才可能进行修正或创新。

3、提出假设，明确变量关系

（1）假设

科学研究上对客观事物的假定的说明，假设要根据一定的事实提出，经过实践证明是正确的，就称为理论。（2）变量

广义变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量。狭义是指在一个研究中,在性质、数量上可以发生变化的因素、现象，我们将它们称之为“变量”。

4、研究方法的确定

（1）定性研究法

定性分析是对事物质的规定性的认识。它是运用各种逻辑思维方法，对经过归类整理的大量的数据、文献、事实材料进行去粗取精、去伪存真，得出科学结论的分析。定性分析的主要有：观察法、文献分法、访谈法、个案法等。

（2）定量研究法

主要有：实验研究法、调查研究法、相关研究法。

5、研究对象的确定

也叫抽样，是根据研究目的选取观察、实验对象。

6、材料的收集与处理 在课题研究过程中，我们采用各种方法搜集了大量的资料。然而，这些原始的事实、数据毕竟还是粗糙的材料，并不能说明问题。科学研究是有计划、有系统地搜集、分析并解释资料的活动，而不是资料的简单地堆集。

7、提出论文和研究报告

课题研究报告又分为教育调查报告、教育实验报告、教育经验总结报告。

教育调查报告：题目、引言、正文、讨论或建议等几部分组成。

教育实验报告：题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。教育经验总结报告：题目、引言、正文、结尾等几部分组成。

建筑系建筑工程技术教研室

第二篇：第三届两岸三地声学学术交流研讨会会议程式

第三屆兩岸三地聲學學術交流研討會

會議程式

會議時間：2010年7月27日（星期二）全天

會議地點：上海現代建築設計大廈二樓會議中心

主辦單位：上海現代設計集團都市院章奎生聲學設計研究所

上海市聲學學會建聲雜訊專業委員會

學術報告會程式

2010.7.27現代建築設計大廈2樓會議中心

第三篇：学术交流

北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校特别重视教师培训与学术交流。为提高教师理论水平和综合素养，不断提升课堂教学水平，我校于2013年3月开始，派遣教师积极参加北师大平台活动，旨在学习兄弟学校先进课堂教学模式、管理（包括课堂管理和学校管理）模式。

3月初，新教师陆续来到园区，参与学校建设，进行岗前培训。部分教师分别安排到北师大鄂尔多斯第一附属学校、北师大乌海附属学校、北师大包头附属学校听课学习。全体新教师于6月17日参加北师大组织的新入职教师培训班，7月初，第二附属英语老师将参加由北师大办学部和国际非盈利专业教育机构--美中教育机构（ESEC）联合开展的T.I.P全封闭英语口语培训项目，此次培训为期21天，致力于提高全国中小学英语教师口语水平及教学能力。ESEC将无偿提供我校教师每期3000元的奖学金资助（可抵培训费）。新教师岗前培训，充分发挥了北师大办学平台的资源优势，提高了教师业务水平，促进北师大合作附校教师素质的全面提升，加强教师个性化发展。

7月17日，鄂尔多斯空港园区管委会石占军主任，北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校李玉海校长以及我校三位教师将受邀参加2013年北京师范大学基础教育合作办学附属学校工作会议暨‚论道休宁‛校长高端研修班。其目的在于提升高等师范院校基础教育合作办学水平，加强高师合作办学交流，全面提高北师大合作学校管理干

部的整体素养，培养创新型教育教学管理人才，助力校长专业提升。参会培训费用，则全部由北师大基础教育对外合作办学部承担。

2013年5月10日我校成功申报‚教育部中国教师发展基金会 国家教师科研专项基金‘十二五’规划全国重点课题——《中国特色学校创建与发展战略研究》‛并获颁发‚全国特色学校创建示范基地‛。学校受邀参加7月22日至26日在西宁召开的国家‚义务教育学校校长专业标准‛重点内涵解读暨全国特色学校创建与名校长办学成功经验报告会。因我校已获‚示范基地‛资格，故免6人学费。届时，我国教育届权威领导、专家、名校长们将聚集西宁，共同分享成功教育经验和教育思想，探讨如何创建特色学校、进一步促进‚教育家型‛校长思想的形成与传播，促进教育事业发展，搭建各省学校交流与合作平台。

我校教师积极参与交流活动。在外顶岗教学教师实习培训已满一年，工作期间表现出色，多人代表学校参加对外活动。部分表现优异的教师将于7月16日至28日参加在广州深圳举行的‚2013年全国中小学百名优秀教师高级研修班‛，研修班特邀专家、名师团队亲临指导，研修主题为更新教育观念，创新教学模式，转变教与学方式，促进教师专业发展。

我校在北师大青岛附校顶岗教学的刘伟杰、薛娇在为期一年的顶岗教学中，表现优异，所带学科均取得良好成绩，受到北师大青岛附校嘉奖，将由青岛附校出资赴韩国交流学习。

7月17日至23日我校在北师大鄂尔多斯附属学校顶岗教学教师

李超、张利平将参加由鄂尔多斯附属学校组织的‚夏季青岛拓展夏令营‛，全程参与夏令营寓教于乐的拓展活动。

8月21日至27日，我校教师李林生受邀参加在台湾举行的海峡两岸和日本共同筹办的‚2013东亚科技创新教育研修会‛，会议期间，台湾中国文化大学无偿提供场地、茶水点心等，不收会务费。研修会目的在于加强两岸科技教育学术交流，分享最前端科技教育成果，推动教师个人教学水平的提高，促进不同地区科学教育合作与交流。

为了更好地服务学校师资建设，我校交流活动主题不断创新，交流内容不断创新，交流形式不断创新。学术讨论和学术争鸣促使新思想、新观点、新方法源源不断产生。学校始终坚持思想办学、文化办学、课程办学、灵魂办学，多使教师开阔眼界，眼界决定境界，以学生为核心，将学生、学校发展作为落脚点，推动学校各方面不断完善，要求每位教师在对外交流的同时，取其精华，心系学校，最终将先进观念和方法应用到日常教务教学和学校管理中。

第四篇：研讨会发言稿

企业管理研讨会发言材料

----关于团队

我发言的题目是“员工全心全力工作，公司高效快速发展”，受认识水平和表达能力所限，不足之处，请领导同事指正。

公司是由每一位员工个体组合而成，虽有分工、职位不同，但要想公司高效的完成既定目标，首先需要每位员工高效的完成自己的岗位工作，各司其职，逐级传导，形成一个运作良好的整体。但工作中常会出现这样的问题，下属员工时常因主观思想、工作能力、技能水平等原因，不能完成自己的岗位工作，上级领导需要拿出一部分精力，超出常规的指导下属，甚至自己替下属员工去干这部分工作，严重的话，会直接影响了上级领导的工作。公司好比一台计算机，员工负责低级运算，中层干部负责高级运算，高层领导负责解应用题，若是上级领导经常需要做下级的题目，这是资源的浪费，这台计算机运算能力就会打折扣。同样的道理，这样的问题若是普遍存在于公司，上级领导需要负担一部分下级员工的工作，形成了一种“向下干”态势，这样的团队和公司，不会是一个高效的团队和公司。

针对这种现象，本人粗浅分析一下，主要原因可能有以下几个： 集团公司在高速发展，工作岗位不断增加，人才需求大，集团又重视年轻人的培养和提拔，很多人得到提拔，变换了工作岗位，岗位新人就是这些提拔到新岗位上，却没有相应岗位工作经验的人。讲到这里，要感谢总裁和集团领导对我们年轻人的厚爱，在培养力度和提拔速度上都是其他地方无法相比的。年轻人虽有自己的优点和特点，但也应该清醒的认识到自己的不足，在业务能力上还是有所欠缺，调整到一个新等岗位上，会有一段适应期，而对于他的上级领导来说，这段时间就会多负担一些。完成工作是天经地义的事，“食君之禄，担君之忧”是最基本的职业准则，不能因为工作做不好可能被考核，就逃避工作，遇到难题就拈轻怕重，推诿扯皮，把问题推给领导。其实难题不是不能解决的，没有解决办法的时候，可以请示领导，领导会给你出谋划策，我们还有报件制度，甚至可以得到总裁的指示，相信再大的难题也会迎刃而解。那工作中有什么责任呢，我想，全心全意的工作就是最大的责任。息化平台，一旦投入使用，相信这方面会越来越好。

我们的集团一天天的壮大，业务成板块化发展，员工越来越多，现在公司的工作效率要讲求整体化，需要我们每一位员工共同努力，扭转和杜绝“向下干”的现象，应为公司也为自己发挥出自己最大的能力，上下合力，形成“向上干”的氛围，高效完成公司战略目标。公司就像一艘行驶中的大船，需要每一位船员的共同努力，各司其职，才会乘风破浪，到达成功的彼岸。

发言完毕。

第五篇：研讨会发言稿范文

“怎样当好党支部书记”交流研讨会发言摘编

来源:《新华日报》2007年9月18日第13版|编辑:本站|点击:815|时间:2007-9-19|收藏本文 【字号：大 中 小】编者按：党支部书记是基层党组织的主心骨，在党的干部队伍中处于重要地位。近年来，广东省委以开展先进性教育活动为契机，以实施固本强基工程为抓手，高度重视并大力加强党支部书记队伍建设，取得了明显成效。最近，广东省委组织部与本报国内政治部、南方月刊杂志社共同举办了“怎样当好党支部书记”交流研讨会，理论和实际工作者260多人齐聚一堂，通过专家讲座、经验介绍、案例分析、观看录像、分组讨论等多种形式，对新时期如何加强党支部书记队伍建设进行了交流研讨，形成了一些具有启发价值的思想认识成果。现对部分发言摘要刊发，以飨读者。

把党支书队伍建设摆上重要位置

党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，党支部书记是党支部的主心骨，是党员队伍的带头人。怎样当好党支部书记既是一个理论课题，更是一个实践课题。各级党组织要把加强党支部书记队伍建设作为一项政治责任，摆上重要位置，坚持选拔、培养、使用相结合，着力打造一支思想政治素质强、推动发展能力强、民主法治意识强、群众工作本领强的党支部书记队伍。

加强选配，优化党支部书记队伍。能不能选准人、用好人，既是基础，又是关键。要大力选拔思想政治强、综合素质高、有志于从事党的基层组织工作的优秀党员作为党支部书记后备力量，确保党支部书记队伍的活水源头。拓宽用人渠道，坚持用人标准，探索采取内部选举、竞争上岗、机关下派、公开招聘等多种途径，选好配强党支部书记。对后进党支部书记进行积极的帮助教育，切实解决一些党支部书记责任淡化、能力弱化、无所作为的问题。

加强培训，提高党支部书记素质。党支部书记的素质提高是加强支部书记队伍建设的核心。全面提高党支部书记队伍素质，必须在教育培训上下功夫。要注重教育培训的科学性，把党支部书记培训纳入党员干部培训整体计划，统筹安排、精心组织，有计划、分类别对党支部书记进行轮训。注重教育培训的针对性，根据不同领域党支部书记的实际确定重点培训内容。注重教育培训的多样性，坚持集中培训与日常培训、短期培训与学历培训相结合，运用案例分析、情景模拟、现场观摩等方法增强培训效果。拓宽实践锻炼渠道，可安排基层党支部书记到上级机关和经济发达地区进行短期挂职锻炼，开阔视野，增强履行职责的本领。

加强管理，发挥党支部书记作用。要加强党支部工作制度建设，建立健全“三会一课”、民主评议党员、工作报告等制度，形成党支部工作制度体系，推动党支部工作制度化、规范化。落实党支部书记工作考核评价制度，把责、权、利与绩效奖惩有机结合起来，对党支部书记的德、能、勤、绩、廉作全面的评价和考核，对欠缺者提出整改要求，对成绩突出者大力表彰。党支部书记要模范执行制度，充分发挥自身在推动科学发展、促进社会和谐中的骨干带头作用和组织协调作用。

加强保障，调动党支部书记积极性。党支部书记队伍建设需要创造良好的工作条件，营造拴心留人的环境。要在政治上多爱护，对那些不图虚名、踏实干事的更加重视，对那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的不能亏待，让肯干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的人有荣誉。在工作上多支持，坚持多引导、少指责，多服务、少干预，放心、放手支持党支部书记大胆开展工作。既要向党支部书记交任务、压担子，又要交方法、出点子，对坚持原则、敢于碰硬的党支部书记，要为他们撑腰壮胆。在生活上多关心，帮助党支部书记解决工作生活中的实际困难和问题。

加强宣传，树立党支部书记先进典型。要按照群众满意的标准，选树一批过得硬、立得起、叫得响的优秀党支部书记，形成先进典型百花齐放的局面，使各领域的党支部书记都有学习的榜样和赶超的目标。大力弘扬各地各行业涌现出来的优秀党支部书记的奉献精神和光辉业绩，树立党支部书记求真务实、亲民爱民、艰苦创业的良好形象，提高党在基层和群众中的威信。充分发挥优秀党支部书记典型的示范带动作用，以点带面，示范引导，提高党支部书记队伍建设整体水平。（中共广东省委常委、组织部长 胡泽君）

灾难面前党支书做“带头人”

【案例背景】2006年7月14日至16日，受第4号强热带风暴“碧利斯”影响，乳源瑶族自治县桂头镇连续普降大到暴雨，超百年一遇的特大洪灾暴发了。地势低的乳源县桂头镇杨溪村，全村一度有1600多名群众被来势凶猛的洪水围困，命悬一线，危险万分。

【对策措施】面对突如其来的特大洪灾，杨溪村党支部书记、村委会主任朱伙发坚决把人民群众的生命安全放在首位，带领广大党员干部群众顽强地抗洪抢险、救灾复产。一是果断决策，周密部署。7月15日中午，朱伙发接到县、镇通知，获悉武江河第一次洪峰将于16日凌晨经过杨溪村。灾情就是命令，时间就是生命，必须赢得时间，确保村民安全。他当机立断，马上与村“两委”干部研究部署疏散群众方案，决定采取党员干部分片包干的办法，以7个自然村为单位紧急动员组织群众撤离。二是党员带头，力救灾民。一名党员一面旗帜，一个支部一个堡垒。在抗击超百年一遇的特大洪灾中，杨溪村59名党员，除了年老体弱者，其余的都分组参加了抢险工作。朱伙发指挥党员干部挨家挨户劝导群众立刻疏散，经过近4个小时的动员，全村绝大部分群众顺利转移到附近的山岭、楼顶上。哪里有险情，党员就出现在哪里。朱伙发所带领的杨溪村党支部，成为洪水中坚不可摧的战斗堡垒。三是率先垂范，顾全大局。在决战的风口浪尖，朱伙发坚持战斗在抗洪抢险的最前线。15日傍晚，当他得知河边地势较低的泥砖房中还有6名村民被困时，不顾个人安危，找来一条木船，带上一名船夫，迅速划向河边将他们转移到安全地带。在近两天的紧张抢险中，朱伙发亲自参与营救的村民达300多人。他70多岁患病的老父亲却是村民背到附近高楼上，老婆孩子是跟他最后撤离的，他的房屋被洪水冲毁一半。四是稳定人心，重建家园。洪水退却后，朱伙发马上组织干部在受淹的村办公楼前竖起了“党在家园在”的大红标语，动员党员和村组干部，积极协助上级党委政府，做好救灾复产、重建家园工作的排头兵。灾后的杨溪村社会稳定，人民群众的生产生活很快恢复了正常秩序。

【案例启示】大灾大难见英雄，大灾大难见精神。在灾难面前，党支部书记充分发挥了带头人作用。带出了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的党员队伍，使每名党员平常时期能看得出来、关键时刻能冲得出来、危难时刻能豁得出来，成为人民群众心目中的一面旗帜；党支部成为坚不可摧的战斗堡垒，为抗洪救灾、重建家园提供了坚强的组织保证。（中共韶关市委组织部）

下岗党员离岗不离“家”

【案例背景】从上世纪90年代开始，大批国有企业职工党员下岗将组织关系迁入梅州市梅江区。至今年6月，梅江区共接纳市、县、区破产转制企业下岗党员2000多人。由于下岗党员数量较大，社区原有的党员教育管理资源已不堪重负。下岗党员大量进入社区后，存在着管理难、教育难、联系难、过组织生活难等“四难”问题。

【解决措施】为了破解这一难题，梅江区建立了梅州市第一家专门负责下岗党员和流动党员教育管理的机构——江南街道梅龙党总支部，由下岗党员陈绍荣担任总支部书记。陈绍荣上任后，带领总支部一班人，克服重重困难，让这个“特殊”的总支部焕发出崭新的生机和活力。一是多方沟通协调，变支部成立之初时的无办公房、无办公人员、无经费为有了集办公室、阅览室、会议室、活动室于一体的办公场所，使下岗党员有了自己的“家”。二是释疑解惑，化解各种思想疙瘩。针对相当一部分下岗党员有抵触情绪，有些甚至还采取过激的行为，党支部向党员提出“有话向支部说”的倡议，主动为党员提供发表意见、发泄情绪的平台。对抵触情绪较大的党员，上门做耐心细致的思想工作，促其转化。此外还建立“四必”制度，做到党员情绪变化必记，党员生病住院必访，党员外出务工必问，党员家庭困难必帮，让下岗党员感受到党组织的温暖。三是帮扶济困，帮助党员共渡难关。党总支部针对部分下岗党员因年龄、学历、技术、身体健康等原因一直未实现再就业，特别是部分党员因伤病住院，加上小孩读书，造成家庭生活极度困难等情况，采取有力措施，包括成立党员互助金，对特困党员给予及时慰问。四是加强管理，重树党员形象。党支部结合实际实施“一、三、五计划”——每个支部每年为困难党员募集1000元以上的互助金，每年帮扶3户以上困难党员，每年做5件以上好事实事；开展“一无两有”活动——党员所到之处无违纪，党员所到之处有所为，党员所到之处有口碑。通过努力，党支部凝聚了党心、民心，消除了下岗党员思想疙瘩和怨气，强化了下岗党员对党组织的认同感和归属感，让他们重新融入组织怀抱，感受党的温暖。

【案例启示】下岗党员更需要“家”，更需要关怀和温暖。而这一特殊之家的家长的素质能力显得尤为重要。

作为特殊支部的“当家人”，支部书记有较强的党性原则是基础，开拓创新、有较强的管理经验是前提，善于沟通协调是法宝，倾情服务是根本，不怕困难、迎难而上是保证。（中共梅州市委组织部）

谈谈党支部书记的政治素养

在我国经济社会发展已站在一个新的历史起点的形势下，如何以政治素质为核心，以综合素质和能力建设为重点，帮助和促进基层党支部书记不断提高政治觉悟、改善知识结构、完善综合素质，真正当好一名合格的支部书记，是夯实党的执政地位的一项基础性工作。

支部书记要讲理想、讲奉献。在党支部书记的政治素质中，讲理想始终是第一位的。支部书记在理想问题上的政治素养状况，不但决定着支部书记自身是否能处理好理想和现实的关系，而且直接影响着群众对共产主义和社会主义的认识与实践。支部书记必须要讲这些大道理。大道理是管小道理的，只有心中装着大道理，才能把小道理讲清楚、讲正确、讲管用。支部书记在理想信念上上台阶，可以引领基层群众在理想信念上上台阶；支部书记在理想信念上出现滑坡，同样会导致基层群众在理想信念上出现滑坡。共产党人讲理想，就必然要讲奉献。党的各级干部，无论是高级干部还是基层支部书记，都要把讲奉献，作为基本的政治素质来涵养。

支部书记要讲党性、讲原则。支部书记的政治素质，更直接的，要表现在讲党性、讲原则上。对于基层支部书记而言，讲党性，就是要不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策，既不能搞上有政策、下有对策，也不能盲目服从上级的决定决议，照葫芦画瓢。基层强调实干，强调落实，强调具体。一个优秀的党支部书记，必定是创造性地领会和运用党的路线方针政策并真正落到实处的人。对于共产党人来说，讲党性的可靠性，要有原则性的保证。作为基层单位的“掌舵人”，要真正坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，主动、自觉地站在党性原则上思考和解决问题，在任何情况下，都要能把牢方向、抓住根本、驾驭全局。支部书记要讲学习、讲进取。支部书记要把讲学习看成是重要的政治素质。支部书记提高学习和更新知识的能力，要从少而精、管用方面着眼，以党的中心工作为基点，以我们正在做的事情为基点，以基层实际工作的需求为基点；善于从实际工作中学习，从解决问题中学习，从总结经验中学习；善于从学习中学习，即掌握学习的方法，提高学习的效率，把握理论联系实际的规律；积极研究工作中碰到的新情况、新问题，不断探索做好工作的新方法、新路子。学习的目的是进步，进步需要进取的精神和进取的能力。支部书记要通过提高学习能力，培养自己的进取精神和进取能力，成为一个与时俱进、开拓创新的先进分子。

支部书记要讲品格、讲修养。高尚的道德品格，良好的修养境界，也应视为支部书记重要的政治素质。党支部书记在与周围同志相处时，特别是在班子内部，更需要放下架子，戒绝“官气”，做到大事讲原则、小事讲风格，靠自己的人格魅力为基层党员群众当样板、做表率。要带头坚持党的制度，带头执行党的决议，带头维护党的纪律，带头增进党内团结，不断提高班子的创造力、凝聚力、战斗力。（求是杂志社副总编辑 夏伟东）

民企党支书要强化“三种观念”

强化求是观念，找准结合点，增强工作针对性。一是把握企业特点，把党建工作目标与企业发展目标有机地结合起来。企业党建工作必须服务于生产建设这个中心，企业离开经济发展谈党建，将会使党建工作无所依附，必然流于形式。二是把握企业党员队伍特点，把党员教育管理的原则性与灵活性有机结合起来。民营企业党员队伍有自身特点，比如，党员工作的不稳定性、党员工作时间不统一性和不固定性等等。企业党支部书记要针对党员队伍的特殊性，对党员教育管理采取“刚性要求”与“柔性措施”相结合的办法，区别对待，不搞“齐步走”。强化创新观念，找准突破点，增强工作创造性。一是创新模式，构建党群工作一体化格局。工青妇群团组织是党建工作的重要基础和社会力量。作为企业党支部书记应该克服党支部只管党员的“小党建”思想，树立党群工作一体化的大党建思想。二是创新机制，加强规范化管理。要探索将党组织的功能作用定位为“党建服务”，把上级党组织、企业、经营管理层和员工作为党建服务的对象，坚持“以顾客为关注焦点”的思想，把“争创优秀党组织，争做优秀共产党员，促进企业快速健康发展，实现企业经营目标”作为党建质量目标，加强党员管理，调动党员的工作积极性，让党员勇挑大梁，成为企业的中坚力量。三是创新平台，提供多元化教育管理。党支部书记应该认识到只有为党员保持和发挥先进性搭建平台，才能有效地提高党员思想觉悟、政治理论水平和业务素质，更好地满足党员发挥先锋模范作用的需要。

强化党性观念，找准着力点，增强工作实效性。一是用科学的理论，指导企业生产经营。党支部书记要加强

政治理论学习，用科学的理论指导实践，解决工作中的新矛盾、新问题，促进企业健康和谐发展。在实际工作中，要按照民主集中制的原则，建立董事会和经营班子办公会议制度，对企业重大投资、重要人事聘用、重大经营决策实行集体民主决策制度，确保了企业决策的科学和民主。二是用人格的力量，感召党员群众。党支部书记作为企业党员团体的领导者、组织者和倡导者，应具备高尚的道德品质和人格魅力，才有感召力、影响力。三是用贴心的关爱，服务党员群众。党支部的凝聚力来源于对党员群众的真情关爱。为党员群众办好事，做实事，解难事，是党支部凝聚力的具体体现。作为企业党支部书记，要急党员群众之所急，想党员群众之所想，尽最大努力解决党员群众之所难。（深圳劲嘉彩印集团股份有限公司党支部书记 乔鲁豫）

外来媳妇当支书

我是湖南妹子，一个外来媳妇，2005年当选为韶关市浈江区梨市镇黄竹村党支部书记、村委会主任。两年多来，我遵循全心全意为人民服务的宗旨干好支书工作。我的体会是：

要当好村支书，必须有强烈的责任心。我刚当支书时压力很大。黄竹村出了个女支书，还是个外来媳妇，有人嘴上不说，心里不服，私下里免不了议论。尤其外村人说：“你们村没人了，选个女的当支书。”面对这种压力，我越发感到沉甸甸的责任，决心一定要把村里的事办好。我村地处粤北山区，洪涝灾害多，2005年由于连降暴雨，村里有9公里路段出现塌方，影响了800多人出行。我万分焦急，夜以继日带领村民修路直到通车。可这头刚结束，村那边的山塘水库又出险情,我赶忙同驻村干部翻山越岭去查看水库。途中，突然遇到山体塌方，塌下来的泥土一下砸在我的左腿上，差点出了大事。大伙吓得不轻，驻村干部忍不住发火：“让你派个男的村干部去，你偏要自己去，出了事怎么办！”我没吭声，又一瘸一拐地继续赶路。由于我们及时赶到，护住了堤坝，确保了下游群众的安全。正是我这种强烈的责任心，赢得了村民的理解信任，方便了工作开展。

要当好村支书，必须扎实为民办好事实事。上任后，我决定办的第一件实事就是筑桥修路。村里有条鹧鸪河，水常漫过路面，影响村民出行。我多方筹资并带头捐款修桥。当桥在短短一个月时间内修好时，乡亲们竖起了大拇指。“行路难”是我村村民迫切希望解决的问题，2006年我又组织修了一条长11公里、宽5米的水泥路，村里七八十岁的老人们走在水泥路面上，都流下了热泪。

要当好村支书，必须想方设法带领群众致富。过去，由于我们村山多田少，环境偏僻，加之频繁的旱涝等自然灾害制约了村里的发展。当了支书后，我决心做好致富这篇大文章。几年来，我带领村干部一方面利用黄竹村优越的山地条件招商引资，2006年村集体经济收入由2005年的1万多元增加到15万元。另一方面把思路锁定在发动农民种果树、养羊、养猪等种养的点子上，带动致富，过去村里只有4户人家建楼房，现在有30户起了楼房。经过不懈努力，黄竹村这几年变化很大，路通了，信息通了，村民的日子也越过越红火。（韶关市浈江区梨市镇黄竹村党支部书记 唐月英）

好支书要“过五关”

我是一名社区党支部书记。结合自己从事基层社区党务工作的一些体会，我认为社区党支部书记必须过好“五个关”。

认识关：社区党建越来越重要。社区党支部书记要认识到，社区党建工作越来越重要。随着社会经济结构、组织形式、生活方式的不断变化，大批下岗职工、退休人员、自由职业者由“单位人”转变为“社会人”；新经济组织大量产生，公共性事务进入社区，社区建设和管理的任务越来越繁重。这些都迫切需要加强社区党建工作。学习关：低素质不配当书记。党务工作的实践告诉我们，一个政治素质较低的党支部书记，不仅不能保证党的方针政策在基层的贯彻执行，而且必然问题成堆，使党的思想政治领导流于形式；一个文化知识较缺乏的党支部书记，很难在群众、特别是在青年人中树立威信。所以作为基层组织的带头人，党支部书记必须增强学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习的观念，把学习当作一种需要、一种责任、一种境界。

使命关：越是困难越冲在前面。工作中遇到急难险重任务，要做到让下属“跟我来”，而不是让下属“给我上”。基层工作能不能做好，很大程度上取决于基层干部能不能做到率先垂范。因此，一名优秀的社区党支部书记，应越是困难越冲在最前面。

人本关：营造家的感觉。一个社区如同一个家庭。俗话说，家和万事兴。社区党支部书记要坚持以人为本，把人心凝聚到社区建设和发展上来。把服务群众作为社区党建工作的出发点和落脚点，多开展面向社区群众的便

民利民服务，面向下岗失业人员的就业再就业服务，面向困难群众的社会救助和福利服务，面向妇女儿童的维权服务等等。

创新关：新思维解决新问题。在新的形势下，党建工作遇到许多新情况、新问题，仅仅依靠过去的老传统、老办法已经不适应了，这就需要我们在实践中用新思维来解决新问题。为此，社区党支部书记要有创新精神和创新行动，以思想观念、工作思路、工作机制、工作内容、工作方法等方面的创新，推动社区各项工作不断迈上新台阶。（深圳市盐田区沙头角街道桥东社区党总支书记 吕锦梅