辅导班家长协议

第一篇：辅导班家长协议

家教协议

甲方: 文博家教

乙方： 学生家长：

学生姓名：

1、甲方承担学生在约定教学期间内的家教辅导义务

2、家长承担学生上、下课的接送义务

3、学生有事未能在规定时间到教学场所学习，家长有电话告知的义务

4、小班学生试读时间为一天，试读不满意可在学习第二天申请退还家教费用。学习超过两天或未在学习第二天申请退款的，逾期概不退款

5、在教学期间内，甲方有权利开除严重违纪并劝告无效的学生，按照平均每天费用计算，收取学习费用及退还剩余家教费用

6、学生在教学期间因病需要退学，家长需出示医院有效证明，甲方按照平均每天费用计算，收取学习费用并退还剩余家教费用

7、学生在非教学时间段及非本机构教学场所发生的问题，与甲方无关

8、此协议一式两份，签字生效。甲乙双方各执一份

甲方：

乙方：

文博家教 ：

学生家长 ：

_____ 年___月___日

______ 年___月___日

第二篇：辅导班安全协议

乐学暑期辅导班学生安全协议书

为了确保学生在乐学暑期辅导班期间的人身安全，严格责任制度，健全乐学暑期辅导班教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我辅导班实际，特签订本安全协议书。

甲方：乐学暑期辅导班（以下简称甲方）乙方：学生监护人（以下简称乙方）

一、甲方的权利义务

第一条：甲方要认真做好为学生辅导的工作。

第二条：甲方负责乙方子女的作业及课外辅导，并及时向乙方汇报其子女在上课期间的情况，并且按照学生的不同情况采取不同的方法，以满足不同学生对于知识点的理解。

第三条：甲方在学生上课期间负责学生的人身安全。

二、乙方的权利义务

第一条：乙方要敦促乙方子女，按时到校，不迟到不早退。

第二条：乙方要积极配合甲方工作，为达到学生进步共同努力。

第三条：本甲方没有值班班主任，所以不承担下课后看护孩子的责任，望各位乙方谅解，更希望乙方保持对甲方的联系，以保证乙方子女的人身安全。

三、违约责任

1、甲方必须加强校舍等设备设施的检查，及时清除隐患。若隐患不能及时清除的，必须加以封闭并增设警示标志，且对学生进行安全教育，若未消除隐患又无警示标志，又未对学生进行安全教育，造成学生伤害的，由甲方承担赔偿责任。

2、教职员工擅离工作岗位或虽在工作岗位但未认真履行职责，或违反工作要求和操作规程造成事故的，由擅自离岗或违反规程，失责的工作人员负责.。

3、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给甲方，甲方与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在乐学暑期辅导班期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

4、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在乐学暑期辅导班期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

5、学生在乐学暑期辅导班生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，一般由第三人承担赔偿责任；如能够证明甲方有过错的，按甲方过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，一般由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。

6、符合下列条件即可确定甲方无过错：（1）损害事件的发生与甲方的设施无关，或者虽与甲方的设施有关，但甲方的设施并无缺陷；（2）甲方或教师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生。

7、学生放学后应立即离开乐学暑期辅导班回家，非乐学暑期辅导班或教师的原因学生在校内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，甲方不承担赔偿责任。

8、严禁教职员工侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教职员工本人负责或由教职员工和甲方共同负责，甲方还可根据情节对教职员工进行纪律处分，但教职员工履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，甲方不负责任。

9、日常上课期间，学生未到乐学暑期辅导班或私自离开乐学暑期辅导班，甲方应及时通知学生的监护人，学生因此造成社会危害或出现意外事故的，甲方不承担责任。

10、学生应严格遵守交通规则，出现交通事故的，由肇事交通规则，出现交通事故的，由肇事方负责。

11、甲方严禁学生玩火、玩电、玩水、玩甩炮、火炮、玩锐刃钝器物，因此发生赔偿纠纷，一般由肇事者承担责任；如果肇事方或受害方能证明甲方、教师明知有上述危险情形而不制止的，甲方或教师承担部分责任。

12、学生在乐学暑期辅导班活动中发生安全事故或受到意外伤害，在学生有投保的情况下甲方有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

四、合同期限

自本合同签订之日起，合同期限为__________，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。协议期满后，合同无效。

五、未尽事宜，双方另行协商。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，签字之日起生效。

甲方负责人签字（盖章)：乙方（学生监护人）签字:

第三篇：辅导班合作协议

文化课辅导班合作协议

甲方（资产所有者）

身份照号

乙方（经营管理者）

身份照号

兹双方就中小学生文化课辅导班合作事宜，现甲方向乙方转交文化课辅导班经营管理权，为明确双方权利义务，经双方平等友好协商，订立以下条款。第一条

合作宗旨

甲方委托乙方在合作期限内经营管理文化课辅导班事务，甲乙双方都必须履行“为辅导班的发展而奋斗”的宗旨，关心辅导班的今天和明天，正确行使权利并履行义务。第二条

合作经营项目和管理范围

甲方在合作期间转交经营管理权给乙方，乙方有权自行决策日常管理，实施规定范围内的事务（详见第四条），但甲方仍有权利不定期考乙方对察辅导班经营状况，乙方有重大决策需与甲方共同商议。第三条

合作期限

合作期限为

，自

****年**月**日起，至

****年**月**日止。第四条

收入分配方式

1、甲方提供辅导班固定资产，包括教室，桌椅，黑板，饮水机等辅导培训设施，无形资产包括前期声誉基础，以及现有部分学生和潜在发展前景。

2、甲方收取乙方支付押金

元，以确保辅导班运作安全规范，并约束乙方严格履行义务，负责管理具体事务。

3、甲乙双方资金分配方式：甲方向乙方支付文化课辅导班收费总费用70%，甲方负责财务部分的收支，收入包括学生学费和其他收入部分，支出包括房租，水电费等基础费用。除向甲方支付的总费用的30%外，其余部分都由乙方享有，乙方负责聘用老师工资、购入课本、办公文具等其他支出。第五条

甲乙双方的权利

甲方权利：甲方作为文化课辅导班总管理者，拥有资产所有权，辅导班事务商议权和部分决策权等。

乙方权利：①策划辅导班经营管理机制；②管理辅导班事务权（包括教师雇佣选择权，学生收费决策权（需与甲方商议），家长直接联系沟通权，招生策略决策权，教学模式选择权）。

第六条

甲乙双方的义务

甲方义务：甲方有保障辅导班基础设施正常运作的义务，有协助招生的义务。乙方义务：①乙方必须保证在合作期限正常运作辅导班；②乙方不得有损害辅导班声誉的行为或决策；③乙方有招生的义务。

本合同未尽事宜，经甲乙双方协商一致，订立补充条款，补充条款及财务清单均为本协议组成部分，与本协议有同等效力，本协议自双方签章后生效，本协议及财务清单一式二份，由甲乙双方各执一份，具有同等效力。

第四篇：辅导班转让协议

辅导班转让协议

转让方：（甲方）：

身份证号：

顶让方：（乙方）：

身份证号：

甲、乙双方经友好协商，就转让事宜达成以下协议：

一、房东已同意甲方将智博辅导中心转让给乙方经营。

二、转让费用贰万元整，包括辅导班现有的固定装修、装饰及其他设备全部归乙方所有，包括辅导班现有学生、桌椅、黑板、床及厨具、空调等家用电器，以及4月1日至10月1日的房租费用七千伍佰元整。（注：从合同签订之日起辅导班学生安全归乙方负责，如学生发安全问题与甲方无关）。

三、甲方将壹万元于二0一五年七月三日交付给乙方。

四、本合同一式两份，双方各执一份，此前甲方经营所产生的有关事项均与乙方无任何牵扯。此后，乙方经营所产生的所有事项均与甲方无任何牵扯。自双方签字之日起生效,合同未尽事宜双方协商解决。

甲方签字：

乙方签字：

****年**月**日

第五篇：成功教育辅导班家长[范文]

五棵松教育辅导班家长-学生须知

一.五棵松教育简介：

五棵松教育创建于2005年的4月25日，以“每天给学生一个小五棵松，最终取得一个大五棵松”的五棵松教育理念为办学方针，使学生当天的作业，完不成不回家；当天的知识学不会不回家。每天取得一个小五棵松，四年来的坚持不懈，取得了卓越的辅导效果。得到了广大学生，家长，老师的认可。现设有两个辅导地点，环境优越，具备吃住条件，欢迎您的加入！

二.辅导科目/时间/收费标准（不含餐费，如吃晚饭每月另交80元）

三.辅导形式:

小班化：每班不超10人

分年级：同一年级在同一教室。各年级不混杂。

专业化：一线在职教师辅导。

四.收费制度：

1.新生入班可试学三天，如不满意，免收学费，吃晚饭的交三天的饭费10元。确定入学，按进班即日起计学费。

2.实行先交学费后辅导的形式。续交学费须提前，不要给孩子的学习造成心理负担。

3.一旦交费，中途不退费，因为涉及到聘任老师和租房费用。

4.如果出现特殊情况（如疾病，伤害等）耽误七天以上，下月计费时间可顺延相同的天数。

5.学费不能及时上缴的，应及时报告五棵松教育辅导老师。

五.安全保障：

1.辅导班不管接送学生，路途安全自负，如有接送学生需求五棵松教育后勤部可提供有偿服务。

2.在辅导班期间，有时需请假，如来不及请假的，应电话告知辅导老师。辅导老师竟做好请假纪录，如私自外出造成的意外伤害，后果自负。

3.学生到班后听从生活老师的安排，不准私自外出。私自外出造成的意外伤害，后果自负。

六.辅导纪律：

1.辅导期间听从辅导老师的安排，认真及时完成布置的学习任务。

2.对于个别学生须延时辅导，请给予理解。

3.做到“进班闭口，坐下学习。”

4.凡在辅导期间，多次违反纪律，拒不改正，家长不予配合的学生，辅导期满，不再延续辅导。

七.爱护公共财物：如因不听从教导违反辅导纪律造成的财物损失，照价赔偿。

八.注意饮食卫生：

1.凡在辅导班就餐的学生实行“分餐制”自备两碗一筷（勺）

2.凡就餐学生不准在地摊上买零食，如不听劝告造成的食物中毒，后果自负。

3.如孩子有特殊情况，在饮食上有禁忌应及时告知生活老师。

九.教辅资料：

1.教辅资料，辅导班统一购买，便于辅导。以批发价卖给学生。

2.在网上查资料免费，如需打印叫网络成本费：每一页0.5元。

十.激励措施：

1.学生评比栏的项目涉及到：教育孩子积极参与进来，形成良好的学习习惯。

2.期末根据评比栏的总成绩颁发奖状和奖品。

3.凡在学校测试中考满分的同学均能得到一份奖品。

五棵松教育

2009年9月