《党员教师要做师德的先锋》杨艺

第一篇：《党员教师要做师德的先锋》杨艺

党员教师要做师德的先锋

西铁五小

杨艺

党的十六大报告指出，必须“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”。党员教师是教师队伍中的先进分子，应该带头贯彻党的教育方针，带头遵守教师职业道德规范，在学校各项工作中为教师做出表率，发挥党员先锋模范作用。在进一步开展的“党员先锋模范岗”活动的探索实践中，我认为党员教师要成为遵守职业道德的表率,做师德的先锋。

首先，党员教师要做加强学习的表率。党员教师不能混同于一般教师，要注重学习、注重更新和优化原有的知识结构，不断补充学术养料，拓展教育视野。要注意通过自我教育，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，提高自身的道德修养，形成先进的思想观念、教育理念，为模范遵守职业道德奠定良好的思想基础。

其次，党员教师要做教书育人的表率。党的宗旨是全心全意为人民服务。这一宗旨表现为党员教师的具体行为应该是热爱教育事业、热爱学生。教书者，必先育人。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育和影响学生，而党员教师则在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡“要求学生做到的，教师要首先做到”，更要提倡“要求教师做到的，党员教师首先做到”，“规定学生不能做的，教师特别是党员教师更不能做”。因此，党员教师不仅自己要做师德的表率，积极对学生进行理想信念教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，还应成为广大教师学习的榜样。

而且，党员教师要成为爱岗敬业的表率。职业道德是每个教师应该遵守的道德准则。加强职业道德修养，更是党员教师贯彻落实“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的需要。党员教师应坚持正确的政治方向，遵纪守法，忠诚于人民的教育事业。教师要做好教书育人工作，就要有较高的政治思想觉悟，要自觉遵守教师职业道德。教师的根本任务不仅在教书，更重要的是要按照教育方针，遵循教育规律，塑造青少年的灵魂，使他们成为具有高尚的思想情操、良好的道德修养、坚强的意志品德、高度的社会责任感的人。党员教师更应具有良好的道德修养，自觉地模范遵守教师职业准则，切实加强自身的职业道德规范和修养，全面提高自身的政治业务素质和教育教学水平，全面关心学生成长，做爱岗敬业的模范。

党员教师还要成为道德自律的表率。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，意识形态领域各种思潮相互碰撞，人们的思想观念、价值取向、生活情趣呈现多元化，不少腐朽没落的东西影响着教师。在这种情况下，党员教师更应成为以“良心”为核心的道德“自律”优于以义务为核心的职业道德“他律”的表率，自觉加强思想道德修养，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽思想文化的影响。只有树立起高尚的道德情操，才能做到在政治上有坚定正确的政治方向，在业务上有较广博而扎实的知识，在道德行为上有热爱学生、全心全意为学生服务的精神，成为教师队伍中遵守职业道德的表率。

第二篇：教师党员岗位先锋事迹材料

教师党员岗位先锋事迹材料

雷锋小学 秦宝军

秦宝军同志是我校共产党员、后勤管理员、科任组长，担任美术教学工作。在工作中，用“科学发展观”指导自己的实际工作，保持着认真、细致的工作作风，任劳任怨，出色地完成了学校交给的各项工作任务。履行了一名共产党员的责任和义务。

“都说干一行爱一行”，2003年6月秦宝军同志成为一名光荣的中国共产党党员，作为一名教师他深感肩上的责任重大，他在工作中注重学习，努力学习党性理论知识和教学业务专业知识，做到有学习计划，有学习心得，好学、上进、勤奋。作为身兼两职的美术教师的他，不仅能做好后勤工作，还带领科任组教师率先垂范，不计较个人得失，在青年教师，全校教职工中树立了良好的榜样，生活中乐于助人，得到领导的认可，同事的一致好评。

秦宝军同志在工作中积极肯干，爱岗敬业“用真诚、无私的人格魅力感染人”。后勤管理员的工作是一项较复杂的工作，事情较小但工作量很大。他具有较强的事业心、具有较强责任感，他不辞辛苦，工作兢兢业业、一丝不苟。作为科任组长他带领科任组教师进行教学研究，劳动中冲在前面，作为美术教师他发挥专长，做好学校的宣传工作，从来没有过怨言，工作不分份内份外，安排的井井有条，没有因为个人的事情而耽误过工作，早来晚走是常事。以满腔的热情，全身心的投入到工作中，从平凡的工作中可以看出青年人的热情与朝气以及对教育工作的认真负责态度。

每个人都有不同的奋斗目标，他的人生目标是什么呢？教书育人，让学生美术教学的氛围中感受美，体验美。在教学中他通过自己勤奋学习业务知识，钻研教法，研究学生，以适应现代教学的需要，每当看到学生画出美丽的画面时，他都会感到很欣慰。

他的穿着总是那么朴素、自然，他认真执着的追求着他的教育梦想。一直以来，他以自己孜孜追求、任劳任怨的工作态度，刻苦钻研、开拓进取的工作精神，严肃认真，精益求精的工作作风，在教学第一线及后勤管理工作中发挥着一个共产党的先锋模范作用。他出色的工作，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了领导、同事的认可。用有限的语言讲述着他平凡的故事，但这远远无法清晰地表达他的与众不同。没有矫揉造作，没有煽情修饰。有的，只是对他的总结；有的，只是对他的敬佩；有的，只是他对未来的无限期望！

平凡之处闪光，闪光之处显平凡。作为一名党员，他从没想过有任何回报，只是出于一名共产党员的责任感，无论做什么工作都会怀着一分忠诚之心。为了这份承诺和责任，他在平凡岗位上勤奋工作，做好表率，兢兢业业，为我校的教育教学工作添砖加瓦，为鲜红的党旗增添光彩。

第三篇：党员教师要做教书育人的模范

党员教师要做教书育人的模范

科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。

一、党员教师要做学习型老师

作为一名党员教师，既是贯彻落实科学发展观，推进科学发展的实践者，又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量，切实加强学习，具备更多的知识、更强的能力、更高的素质，显得至关重要。一是真学，就是真正学习，发奋学习。二是善思，就是善于思考，注重总结。实践科学发展观，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。

二、党员教师要做实干型老师

作为一名教师，都要立足岗位干好事。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。

三、教学过程中以学生为本

科学发展观核心是以人为本。对教师来说，就要以学生为本，关注每个学生，关注每个学生的发展。首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人，离开了情感，一切教育都无从谈起。师生交往是人与人之间的交往，而且师生关系应是世界上很纯洁的不掺杂人情世故的关系教师要把爱心融入教育教学的各环节。用平等心对待学生，典型的词句是“蹲下来和学生说话”，这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态，而是“心灵的蹲下”，可这并不容易作到。

四、教师要一切为了学生的发展

教师要认真学习科学发展观，深刻理解科学发展观的内涵和外延，一切工作都是为了全体学生的发展，为了发展全体学生的一切。为了学生的健康发展，开展品德教育；为了学生的思维发展，精心设计课堂教学、认真批改、耐心辅导、全面检测和科学评价；为了学生的终身发展，开展各种科学探究活动。总之，教师的一切工作都是为了全体学生的发展。作为一名人民教师，一名党员，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项工作。要求我们要紧密结合新时期工作的特点，加强自身修养，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新。并自觉地用科学发展观指导各项教育教学工作，为祖国未来建设输送创新人才而不断努力工作。

第四篇：杨学平教师师德评价材料

关于杨学平同志教师职业道德评价材料

杨学平，女，一直从事初中语文教学工作和班主任工作。任教以来，一直奉行“教书育人是教师的天职”的信条，一心扑在教学工作上。注意教学方法的探索，注重教学经验的积累。经过干中学、学中干，理论功底不断增厚，业务能力不断提高，使命感和责任感也不断加强。并一贯要求自己：作为一名当代教师，要有高尚的师德，做到“科学研究深入钻研，教学工作求新求精，管理工作求真务实，对待学生关爱倍至”。并力求实现： 第一、以求实严谨的科研精神影响人

当今社会的发展需要培养高素质创新人才。培养学生的创新精神和创新技能，使学生形成创新人格。需要教师对学生创新意识的影响、创新知识的传授和创新能力的培养。因而教师首先要锐意创新，并具有较高的创新素质。

第二、以求新求精的教学态度熏陶人

杨学平老师对教学工作极端热爱，并高度负责。在教学上，以高标准严要求，求新求精。同时，课堂上注重教书育人，注意指导学生，化理论为德性，化理论为方法，以便让学生学会做人，学会做事，健康成长。

第三、以勤恳务实的工作作风带动人

杨学平老师以身作则，力争把各项工作做实做好。对自己的言行操守要求严格，包括严格遵守学校制定的各项规章制度，坚持照章办事，工作多年来，从没有迟到或早退现象，更没有误工和缺课现象。注意语言文明，树立师表形象。要求学生言行举止，文明礼貌，在学生中倡导文明新风。

第四、以纯真质朴的无限真情感化人

杨学平老师一贯要求自己诚实做人。严于律己，宽以待人。在工作上，积极主动，以身作则，责任带头担，工作带头干。在生活上，公而忘私。一贯注重师德修养，秉承“学高为师，德高为范”的信条，认真学习党的路线、方针、政策和有关人文社科知识，注意在实践中体味做人的必然之理与做事的当然之则。

总之，杨学平老师一直工作在教学第一线，尽职尽责，敬业奉献。深受领导、教职工和学生们的好评。

云阳县外郎中学 2011年12月31日

业务自传

自2005年参加工作以来，我一直承担两个教学班的语文教学工作。在六年言传身教的教书育人生涯中，我努力学习，勤于实践，在多个领域，创造出了出色的工作成绩，受到学校领导和同事们的肯定和认可，并在社会、学校、家长、学生中受到普遍赞誉。

在教育教学业务上，通过几年的教学实践，本人具备了比较扎实的教学理论功底和扎实的基本功。工作中，做到了以先进的教学理论作指导，熟悉《新课程标准》，精通教材，仔细研究学生的认知规律，精心设计每一个教学环节，始终坚持以“教师为主导，学生为主体，练习为主线，方法为中介，思维为核心，能力为重点”的教学原则，坚持生动活泼、灵活多样地开展教育教学活动，深受学生的欢迎。在课堂教学实践中，立足严谨规范的双边活动的创意，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”为出发点，努力使自己能力水平的发挥与学生的进步结合起来，收到了良好的教学效果。

在实际工作中，本人努力提高自己的教研能力，坚持学习当代教育教学理论，广泛吸取先进的教育教学经验，不断拓宽自己的知识视野，致力于教法研究和改革。由于学科之间联系紧密，遇到不懂不会的地方，虚心向同事请教，争取每上一堂课，都有成效。每堂课都让学生有新的收获，乐于学习。

作为一名青年教师，为了弥补教学经验的不足，本人积极接受新鲜事物，注重知识更新，不断汲取和运用现代教育技术和手段。积极参加学校的各项培训，坚持利用业余时间自学现代教育理论和技术，六年的教育教学工作，使我更加热爱和崇尚教师这一神圣而光辉的职业，教师工作的酸甜苦辣使我体验到了教书育人的艰辛和深刻内涵，也享受到了成功的喜悦和快乐！我愿意把我的满腔热忱和心血都献给我所崇尚的教育事业！

云阳县外郎中学

杨学平2011年12月31日

专业技术工作总结

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上、在同事和学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常相关书籍，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在以后的工作中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

一分耕耘一分收获，始终如一的工作精神，勤勤恳恳的工作状态得到了家长们的认可，领导的赞赏。

以上点滴成绩都已成为过去，面对未来还有很多挑战，作为一名教育工作者，我愿在这神圣无比的舞台上抛撒爱心，把平凡的事业当做伟大的事业来做。

云阳县外郎中学 2011年12月31日

第五篇：2016党员教师师德承诺书

2016党员教师师德承诺书

党员教师师德承诺书

教育事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

1、爱岗敬业：热爱教育事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。

2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教育方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

3、热爱幼儿：关心、理解。尊重、保护全体幼儿，维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进幼儿主动、和-谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4、尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法，有效发挥家庭教育资源优势。

5、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

6、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和-谐校园文化。

7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。

8、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。以上承诺请广大家长、园领导予以监督！责任书签字（盖章）后生效。学校（盖章）承诺人（签名）2016年2月17日 小学教师师德承诺书

我们作为光荣的人民教师，担负着教书育人的神圣使命，为了认真履行教师的职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，争做师德高尚的教育工作者，我们向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺：

1、爱国守法。全面贯彻党的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业。遵循教育规律，严谨治学，努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导，切实改革教法，减轻课业负担，全面提高教育质量。

3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，不在上课时间吸烟和接打手机。

4、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生一视同仁。

5、重视安全。加强安全教育，关心学生健康，维护学生权益，提倡健康向上的生活方式，确保学生生命安全。

6、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范，不从事有偿家教，不向学生家长索要钱物，不组织或引导学生集体订购各种课外资料。

7、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育、教学水平。

8、尊重家长。定期进行家访，认真听取家长的意见和建议。不训斥、指责家长，不把教师的责任推给家长，主动配合家长搞好校外教育。妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。

9、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一致；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，自觉抵制社会不良风气影响，诚实、守信、公正、严格，处处做学生的表率。以上承诺，敬请监督。实验小学教师 二o一一年九月 教师师德师风承诺书

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下： 1．遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。

2．坚持依法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

5．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

7．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，新接-班正副班主任学期家访率需达100%，原班正副班家访率达30%，任课教师学期家访率需达所教班级总人数的20%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

8．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

9．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。

10．关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。承诺人： 年月日