第一篇：团队监督岗检查职责
团队、少先队监督、岗检查职责
为了加强学校常规管理，进一步促进全校学生思想道德素质的整体提高，在校园内形成良好的道德风尚，营造积极、健康、和谐的校园氛围，维护校容、校貌，提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平。我校重新组建文明监督岗。
一、人员组成：
校园“团队监督岗”由校团支部成员、班委及各班级推荐的同学组成，主要负责校园文明礼貌、学生行为规范等工作的检查监督。检查小组下设小组长，负责值勤员的岗位分工、考勤，并写好值勤工作纪要，交接值勤记录等工作。
二、主要监督检查内容： 检查学生日常行为习惯；维护检查校园内的清洁卫生；维护检查课间活动纪律；维护检查路队纪律；维护检查两操情况；维护检查学校大型集会、活动纪律等情况。在监督过程中，遇到重大事情或自己难以解决的问题，及时与负责老师联系，妥善解决。
三、扣分细则
卫生检查：
（一）、室内卫生检查细则：
检查内容有：桌凳、地面、门窗、黑板、墙面、物品摆放。
要求：坚持每天两大扫、一清捡，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下：
（1）桌凳：课桌前后、左右排列整齐，桌凳无灰尘，桌内、桌面无杂脏物，扣1分。
（2）地面：干净无纸屑，无杂物、无痰迹。有不洁现象扣1分。
（3）门窗：门前、后面干净无灰尘，窗户干净明亮，不干净的扣1分。（4）黑板：黑板做到每节课后擦拭干净，板底无大量粉笔灰，保持黑板的整洁。如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣1分。（5）墙面：墙面无灰尘无污迹，顶棚无蜘蛛网，无刻画字迹。否则扣1分。（6）用品：学生桌上的用品要摆放整齐，清洁用具摆放整齐，否则扣1分。
（二）、室外卫生检查细则： 检查内容有：清洁区是否按时打扫、打扫程度、保持程度。要求：保持两扫一清捡制度，场地内无纸屑、树叶、垃圾，做到地面无脏物。（1）按时打扫：自己卫生区每天按时打扫，没按时打扫完扣5分。（2）打扫程度：未打扫干净一处扣1分，垃圾未及时清理一处扣1分（包括垃圾桶）（3）保持程度：流动检查时发现清扫后未保持干净扣1分。
（4）厕所里地面干净、两天冲刷一次，墙壁无污、坑里粪便冲干净，否则扣1分.纪律常规卫生检查：
1．课间不守纪律，在走廊、教室内吵闹追逐每人次扣1分。
2．在教室内或走廊打球踢球、做游戏，每人次扣1分。
3．集会（校园文化活动、集体演出现场等）上尖声怪叫、起哄、喝倒彩，会上吃零食的，有一起扣1分。
4．穿戴服饰：（1）女生：染发、戴首饰、化妆，（2）男生：蓄长发、染发、穿奇装异服，每人次扣1分，并限其尽快改正。
5．随地吐痰、乱抛垃圾，每人次扣1分。
6． 随意践踏花草者，每人次扣1分，若有随意摘取校园内的花朵的，每发现一次扣1分，并通报批评。
7．发现赌博、偷窃、打架、外出上网吧或游戏厅等行为，每人次扣3分，并及时报政教处。
8．上自习课，没有班干部坐班，教室内声音大，纪律乱的，每人次扣1分。
9．不服从文明监督岗依章管理，有不文明行为的，每人次扣1分；对检查监督员威胁辱骂、人身攻击者，每人次扣3分；情节恶劣者，按校规校纪处理。
10．在校园内骑自行车、放学时自行车路队没有自觉排成一队的，每人次扣1分。
11．餐厅秩序：队伍不整齐，扰乱秩序者，给该班扣1分。
四、值岗要求：
举止文明，认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗；要佩带统一配制的标志。各小组长认真负责，及时安排好组员进行检查，做好记录。
五、“文明监督岗”检查员的权力和义务：
“文明监督岗”检查员代表学校管理、检查、监督校园内的同学的行为。违章违纪的同学必须服从检查员的管理。检查员必须认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等有关文件，秉公执勤，秉公处事，在管理过程中力争做文明执勤员。团总支将每学期进行一次优秀检查员评比，对工作出色的检查员，将给予表彰；对不认真履行职责的检查员，将建议学校取消其当年被评为校级及其以上三好学生和优秀学生干部等荣誉称号的资格。
六、附则：
校园“文明监督岗”中所记录的有关奖罚事实，记入班级考评，作为量化考核的重要依据,并作为评选先进班级和学生思想政治品德考核的依据之一。
建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是我们的共同职责，让我们每一个人积极行动起来，自觉遵守校规校纪，自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力，为营造积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献！
第二篇：红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格
大兴中心小学红领巾监督岗检查细则
1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生四操纪律；行为规范；课间纪律；室内外、清洁区卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
3、计分方法：100分为满分，班级“提醒”或“警告”-1分（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）
4、各项常规检查评比要求： 常规检查打分项目： 教室（15分）：
1、教室内外地面中午是否干净，尘土较多的扣1分，有纸屑等垃圾，每件（块）扣1分,未及时打扫的，班级本周卫生打扫视为不合格；
2、课桌凳摆放不整齐扣2分；扫除工具、书架、讲桌等物品未按规定摆放的扣2分。
清洁区（15分）：
1、是否有果皮、纸屑、包装袋、枯枝树叶等垃圾，每件（块）扣1分,超过5件（块）以上扣5分，并且作为当天清洁区打扫最差班级，进行曝光；
2、清洁区清扫是否及时，不及时的扣5分，并作为重点管理班级；一周之内超过2次打扫不及时的，本周清洁区打扫视为不合格；
3、清扫后，是否留有垃圾未倒，是否存在卫生死角，发现一处扣5分；
四操（25分）早操、大课间、课间操、眼睛保健操：
1、各班在进行曲结束前在指定地点集结站队，无说话现象。（违者扣2 分）
2、各班出操不得无故缺席。（违者扣2 分）
3、解散、集合时，要快、静、齐。（（违者扣2 分））
4、队列及体操队形整齐、横竖行成线。（（违者扣2 分））
5、做操动作规范、准确、合拍、到位，动作认真充分、优美有力。（不合格的扣2—5分）
6、正副班主任跟班做操。（（违者每人扣1 分））
7、按顺序退场，听从指挥，队伍精神饱满，要快、静、齐。（违者扣2 分）
8、学生必须佩戴红领巾。（违者每人扣1分）
放学路队（10分）：
1．在路队行进中无喧哗、打闹现象。（违者扣2 分）2．正副班主任护送路队。（违者每人扣2 分）
3．路队长带路队旗、手持路队旗时不要做不文明动作。（违者扣2 分）4．出现散队现象的扣3分。
5、单独行走没接在路队后面的一人次扣1分
6、学生必须佩戴红领巾、小黄帽。（违者每人扣1分）
就餐就寝（10分）
1、学生必须按时整队入食堂、宿舍，队伍要在本班教室外整好队，由护导教师带队，要求队列整齐有序，不得追打喧哗，追打喧哗每人次扣1分，未排队全班扣5分。
2、打饭时要有秩序，不得随意插队或推拉拥挤，违者每人次扣1分。
3、就餐时不得大声喧哗，不得随意下位更不得追跑打闹，违者每人次扣1-2分。
4、不准将饭菜吐在地面上，违者每人次扣1分。
5、按时就寝，不得喧哗，不得早起。违者每人次扣1分。
文明礼仪（10分）：
如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分5分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
课间纪律（15分）：
课间学生无大声喧哗、追逐打闹现象。严重的追奔打闹现象在检查表上作好记录。发现1例扣3分。
奖励及整改措施（所有班级评比分纳入年级组考核）：
（1）、每周评选一次“文明年级”，“文明班级”授予得分最高的一、二两名。（每周一公布上一周检查评比结果，升旗仪式升年级组组旗）
（2）、连续四次获得“文明年级”的年级，奖励为实施行为规范示范年级组，发奖状。（3）、年级组内有连续三次给予“警告”的班级，由该年级主任带领全年级师生进行整改，少先队大队委配合校本部督促并跟踪记录整改情况。
注：
值周同学：每天早晨7：00前到达校门口值日。佩带好标志，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口次序和卫生和安全。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由三～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的四操纪律；环境卫生；放学路队；就餐就寝。
四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一
起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。
红领巾监督岗职责与实施方法
行为习惯岗职责：
1、检查学生进入校门口吃零食的现象。
2、检查在学校内乱丢垃圾现象。
3、检查在厕所入厕时，不能按照规定进入用大便入坑、小便入池现象。
4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。
5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球架等）、攀折花木等现象。
6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。四操、集会监督岗：
1、检查四操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
2、检查四操时各班的出勤人数。
3、检查四操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。
4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 环境卫生监督岗
1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。
2、检查各班的卫生区是否清洁
检查时的纪律
1)必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。2)值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。
3)值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。
5)检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。
6)每天放学前填写好值日表，向值周教师汇报并填写好大黑板。
另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。
第三篇：红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格
西关小学红领巾监督岗检查细则（试行）
“ 百年大计，教育为本。”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；进一步规范学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人翁意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下：
一、“红领巾”监督岗的组成：
1、大队辅导员；
2、各中队辅导员；
3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
二、红领巾监督岗检查细则
1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
三、各项常规检查评比要求： 计分方法：100分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现象分别做好原因记录）。
常规检查打分项目：
1、集会（10分）：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-10分。
2、早读（10分）：在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与早读无关的行为发生的每人次扣0.5分、5人以上扣2分；连续3次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒”；未组织早读的班级扣5分，连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”；
3、按时到校（5分）：遵守作息时间，每天按时上学。迟到一人减0.5分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。
4、卫生情况（共计20分）（1）.室内外卫生（10分）：教室内外干净、整洁，室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁，保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)，每日早上
检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣0.5分，垃圾未清理扣5分，讲台凌乱扣5分，座位不整齐扣5分，黑板未擦扣2分，劳动工具摆放不整齐扣5分。
（2）.卫生包干区（10分）：能保持包干区清洁得10分，否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣0.5分。
对以上的两块卫生项目，每周将以学校安排的大扫除为依托，进行的一次彻底大检查，对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光
5、两操情况(20分)：两操动作规范分别得10分，共20分。
(1).做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—10分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣0.5分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。
(2).做眼保健操时，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1—10分；
6、行为规范（10分）：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分5分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
7、红领巾佩戴(5分)：文明监督岗的同学在学校大门口值日，如发现一位同学未佩带红领巾，扣班级分0.5分，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾，经发现一律扣班级分1分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
8、课间纪律（10分）：课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作。在校园内互相追逐打闹的现象，在检查表上作好记录。发现1例扣1分。若出现打架斗殴事件，队员所在中队本周的守纪评分为0分，情节严重者取消所在中队的年终评优资格。
9、放学路队.（5分）：放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象，扣1分/次，情节严重者扣3分/次。
10、推普情况(5分)：能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得5分。课间对话没有使用普通话，扣5分，讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—5分。
四、奖励及整改措施：
对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人，为该中队进行加分奖励，具体如下：
（1）突出的好人好事视其具体情况给予1－10分的加分；
（2）对为中队争得荣誉的个人，视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分；
（3）其他一些表现，可视其程度给予适当加分。（4）、每周根据值周员和红领巾监督岗的检查评分情况，评选一次“文明
班级”和“卫生优秀班级”授予流动红旗。（每周星期一国旗下讲话将对各年级“文明班级”、“卫生优秀班级”颁发流动红旗）；
（5）、连续四次获得“文明班”和“卫生优秀班”的班级，将授予“行为规范示范班级”并颁发奖状；
（6）、给予“警告”的班级，由该班班主任带领学生整改，少先队大队委督促并跟踪记录整改情况；
注：值周同学：每天早晨7：00前到达校门口值日。佩带好标志，站在校门两侧，向老师敬礼问好，维护校门口秩序和卫生和安全。
五、操作办法：
1、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查，检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载，并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，该班级本周的查检评比为0分，并进行全校通报批评，出现两次者，取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计，作为学年末优秀中队评选依据之一。
2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”在平时不定时检查；“两操情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。
3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布，该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。
4、对在检查的过程中，被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者，加倍扣除该生所在中队的分值，出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者，在核实情况后，该生所在班级该项得分为0，殴打监督员的，该中队本周量化评分为0分，情节严重者，取消该中队年终评优资格。
5、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次)，取消该中队在年终评优资格。
6、“红领巾”监督员上岗要求：根据作息时间，红领巾监督员在校门口迎接师生入校，杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。
课间：“红领巾”监督员检查学生上下楼梯秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。
监督员要按时上岗，佩戴值勤标志，衣着整洁，举止文明。监督员要做好记录及时反映情况，处理问题。
六、检查要求
1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。
2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳，说话语气要委婉，检查要认真，公正、公平，不打人情分。
3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查。
4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查，并及时做好记录。
5、“红领巾”监督员要及时填表，并于下午放学后，将当天的检查记录及底单一起上交大队部或值日辅导员，6、值日的辅导员，要及时向队员讲解有关检查要求，并及时在每天的检查表上签字。
7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。
8、大队部将不定时检查值日监督员是否及时到位，是否认真等情况。
9、中队辅导员对扣分有异议，找值日辅导员或大队部交涉，请不要随便责难监督员，以免挫伤积极性，对出现的责难情况，将酌情扣除该中队量化评分1-20分。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由三～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。（五六年级学习任务重，以三、四年级为主）
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生、路队。
四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。
红领巾监督岗职责与实施方法
行为习惯岗职责：
1、检查在学校门口买零食的现象。
2、检查在学校内乱丢垃圾现象。
3、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池现象。
4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。
5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、篮球架等）、攀折花木等现象。
6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗：
1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
2、检查两操时各班的出勤人数。（可临时先不查）
3、检查两操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。
4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生监督岗
1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。
2、检查各班的卫生区是否清洁
检查时的纪律
1)必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。2)值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。
3)值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。
4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。5)检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。
6)每天放学前填写好值日表，向值周教师汇报并填写好检查表。
另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。
第四篇：红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格
茹家庄小学红领巾监督岗
检查细则（试行）
“ 百年大计，教育为本。”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；进一步规范学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人翁意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下：
一、“红领巾”监督岗的组成：
1、大队辅导员；
2、各中队辅导员；
3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。
二、红领巾监督岗检查细则
1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。
2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律；行为规范；课间纪律；室内外卫生；仪容仪表等方面的常规执行情况。
三、各项常规检查评比要求：
计分方法：100分为满分，（计分时，对于特别好，特别差的现
象分别做好原因记录）。
常规检查打分项目：
1、集会（10分）：举行升旗仪式，准时集合进场，做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满，严肃庄重，队礼规范；队伍在行进中，队列整齐，精神饱满。其他集会时，队伍集合迅速，行进中保持队形，不拥挤，不吵闹，上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”，对违纪行为视其情节扣除1-10分。
2、早读（10分）：在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与早读无关的行为发生的每人次扣0.5分、5人以上扣2分；连续3次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒”；未组织早读的班级扣5分，连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”；
3、按时到校（5分）：遵守作息时间，每天按时上学。迟到一人减0.5分（特殊原因迟到除外），一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。
4、卫生情况（共计20分）
（1）.室内外卫生（10分）：教室内外干净、整洁，室内桌凳摆放整齐，物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘，无印迹，玻璃无破损，教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁，保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物，无痰迹，墙上无污迹，桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)，每日早上检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣0.5分，垃圾未清理扣5分，讲台凌乱扣5分，座位不整齐扣5分，黑板未擦扣2分，劳动工具摆放不整齐扣5分。
（2）.卫生包干区（10分）：能保持包干区清洁得10分，否则
按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员，扣该队员所在中队分数，1人次扣0.5分。
对以上的两块卫生项目，每周将以学校安排的大扫除为依托，进行的一次彻底大检查，对做的不认真、不彻底的的个人及班级曝光
5、两操情况(20分)：两操动作规范分别得10分，共20分。(1).做广播操要做到“快、齐、静”，动作准确、有力、整齐、到位，精神饱满。队伍零乱，声音嘈杂，动作不整齐，按情节扣1—10分；无特殊情况，有人不出操，1人次扣0.5分；集体不出操，在教室内上课、做作业扣5分。
(2).做眼保健操时，做到，不讲话，不东张西望，不随便下座位。出现声音嘈杂，乱走动，按揉穴位不正确，酌情扣1—10分；
6、行为规范（10分）：如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人，或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑，损坏学校公物（包括打破课桌椅、玻璃等）等违反校规校纪现象，扣班级分1分/人；如果违反校规校纪严重者（比如有家长或其他人向学校反映情况），造成不良影响，扣班级分5分/人；并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。
7、课间纪律（10分）：课间做文明游戏，不追逐奔跑和打闹，不做危险游戏，不大声喧哗，不起哄喊叫。不乱翻别人物品，举止文明。能开展正常的课间活动，并做好下一节课的准备工作。在校园内互相追逐打闹的现象，在检查表上作好记录。发现1例扣1分。若出现打架斗殴事件，队员所在中队本周的守纪评分为0分，情节严重者取消所在中队的年终评优资格。
8、放学路队.（10分）：放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象，扣1分/次，情节严重者扣3分/次。
9、推普情况(5分)：能在校园内坚持讲普通话，并使用文明礼貌用语得5分。课间对话没有使用普通话，扣5分，讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—5分。
四、奖励及整改措施：
对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人，为该中队进行加分奖励，具体如下：
（1）突出的好人好事视其具体情况给予1－10分的加分；（2）对为中队争得荣誉的个人，视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分；
（3）其他一些表现，可视其程度给予适当加分。
（4）、每周根据值周员和红领巾监督岗的检查评分情况，评选一次“文明班级”和“卫生优秀班级”授予流动红旗。（每周星期一国旗下讲话将对各年级“文明班级”、“卫生优秀班级”颁发流动红旗）；
（5）、连续四次获得“文明班”和“卫生优秀班”的班级，将授予“行为规范示范班级”并颁发奖状；
（6）、给予“警告”的班级，由该班班主任带领学生整改，少先队大队委督促并跟踪记录整改情况；
五、操作办法：
1、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查，检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载，并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员，必须做到客观公正，标准统一，如有徇私者，该班级本周的查检评比为0分，并进行全校通报批评，出现两次者，取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计，作为学年末优秀中队评选依据之一。
2、“班级卫生”、“包干区卫生”在平时不定时检查；“两操
情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。
3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布，该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。
4、对在检查的过程中，被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者，加倍扣除该生所在中队的分值，出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者，在核实情况后，该生所在班级该项得分为0，殴打监督员的，该中队本周量化评分为0分，情节严重者，取消该中队年终评优资格。
5、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次)，取消该中队在年终评优资格。
6、“红领巾”监督员上岗要求：根据作息时间，红领巾监督员在校门口迎接师生入校，杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。
课间：“红领巾”监督员检查学生在校园活动的秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。
监督员要按时上岗，佩戴值勤标志，衣着整洁，举止文明。监督员要做好记录及时反映情况，处理问题。
六、检查要求
1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。
2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳，说话语气要委婉，检查要认真，公正、公平，不打人情分。
3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查，不得单人检查。
4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查，并及时做好记录。
5、“红领巾”监督员要及时填表，并于下午放学后，将当天的检查记录及底单一起上交值日辅导员，6、值日的辅导员，要及时向队员讲解有关检查要求，并及时在每天的检查表上签字。
7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。
8、德育处将不定时检查值日监督员是否及时到位，是否认真等情况。
9、班主任对扣分有异议，找辅导员交涉，请不要随便责难监督员，以免挫伤积极性，对出现的责难情况，将酌情扣除该中队量化评分1-20分。
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由三～六年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。（五六年级学习任务重，以三、四年级为主）
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生、路队。
四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报，填写评比分数，并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。
红领巾监督岗职责与实施方法
行为习惯岗职责：
1、检查在学校门口买零食的现象。
2、检查在学校内乱丢垃圾现象。
3、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池现象。
4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。
5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、篮球架等）、攀折花木等现象。
6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗：
1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
2、检查两操时各班的出勤人数。（可临时先不查）
3、检查两操时各班是否整齐、安静，是否有打闹现象。
4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生监督岗
1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，课桌的摆放是否整齐。
2、检查各班的卫生区是否清洁
检查时的纪律
1)
必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。2)
值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。3)
值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，必须讲普通话，要尊重每一位同学。
4)
检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。5)
检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）每扣一分都要有充足的理由。
6)
每天放学前填写好值日表，向值周教师汇报并填写好检查表。另外要做到的有：纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名，以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释，直到对方满意为止等等。
第五篇：红领巾监督岗职责
红领巾监督岗职责
一，设立文明监督岗的目的：
为进一步创造优良的育人环境、完善学校常规管理体系，深入开展学校“文明礼仪伴我行”活动，营造文明向上、和谐快乐的校园氛围。
二、人员组成：
文明礼仪监督岗的成员由新当选的大队委员组成，采用值日制，每逢早上、中午等学生出现的高峰期，在楼梯口、学校走廊等地方监督学生的文明礼仪习惯。
三、文明监督岗的主要职责：
1、负责该周校内安全监督、处理和报告。
一旦发现学生中的不安全行为，特别是学生之间的纠纷且不能阻止，或者发现校舍出现安全隐患，应及时报告值日领导或学校其他领导和老师；
2、负责校内卫生保洁和监督工作。
对于寝室、教室清洁卫生保持较差的班集体，有权提出整改意见，若该班不能按正确的整改意见办理；有权建议值日老师对该班扣分处罚。
对于公共区域清洁卫生要做到地面干净，无果皮纸屑等；对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学，有权作出令其从事义务劳动等处罚；对于未能发现具体人的乱扔乱丢，由负责该地区的绿色保洁员和该清洁区的班集体负责清扫干净。检查校内垃圾桶内垃圾的清理工作。
3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。对于课余课间活动的校园纪律进行监督和管理，负责维持本班教室内外、楼道学生的秩序、纪律，组织同学有序出入教室，提醒同学上下楼梯要靠右行。发现轻微违纪行为，要进行批评教育，并做好记录；发现重大违纪事件，应立即报告值班领导和老师；并做好记录。
4、负责食堂买饭排队及用餐时的纪律。
5、协助学校集会的纪律监督和会场布置工作。
6、发现不服从执岗人员管理，对执岗人员威胁、辱骂或进行人身攻击者，送交政教处严肃处理。
7、做好学校安排的其他工作。
四、执岗时间：
每周星期一至星期五：
五、执岗要求：
1、“文明礼仪监督岗”的执勤人员执勤时，要佩戴少先队部统一发放的“监督岗”红袖套。举止文明，执岗规范，认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗。
2、监督员应注意语言表达方式，以温馨提醒为主，批评为辅；及时填写值日记录表，由每日组长及时收集，汇总后每天下午交少先队部。
泉古拉希望小学少先队
红领巾监督岗设立及职责
（2013——2014第一学期）
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