2018年河南省编导制作类专业招生统考试题（精选5篇）

第一篇：2018年河南省编导制作类专业招生统考试题

2018年河南省编导制作类专业招生统考试题

考生注意：

1.答题前，考生务必认真阅读答题卡上的注意事项，同时请讲自己的姓名、考生号和考场号分别填写在试题纸和答题卡上指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试题纸上无效。

3.本场考试共180分钟（含影片播放时间）；考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、影视作品分析（80分）

1.影视资料在纪录片中的作用是什么？本片使用了哪些影视资料？（25分）

2.本片的结尾有什么特点？黑场上的字幕起到什么作用？（10分 3.3.本片的音乐元素中，运用了豫剧《花木兰》的唱段，分析作者的用意。（20分）4.从豫剧表演艺术家常香玉的身上你看到了什么？（25分）

二、文学艺术常识（60分）

（一）单选题（每题1分共15分）

1.《诗经》原名“诗”或“诗三百”，在（）被官方推崇为儒家经典之一始称为《诗经》。A.先秦 B.秦代 C.汉代 D.宋代 2.德国音乐家贝多芬被尊称为“乐圣”，以下属于其作品的是（）A.《英雄交响曲》 B.《蓝色多瑙河圆舞曲》 C.《费加罗的婚礼》 D.《悲腔交响曲》 3.下列诗句与作品，对应正确的一项是（）A.“青青子衿，悠悠我心”—《短歌行》

B.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”—《秋兴八首》 C.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”—《拟行路难》 D.“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”—《乌衣巷》 4.我国古代最长的抒情诗（）

A.《梦游天姥吟留别》 B.《长恨歌》 C.《自京赴奉贤县永怀五百字》 D.《离骚》 5.《古诗十九首》最早见于（）

A.司马光的《资治通鉴》 B.徐陵的《玉台新咏》 C.郭茂倩的《乐府诗集》 D.萧统的《文选》

6.目的在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的著作是（）A.《汉书》 B.《史记》 C.《国语》 D.《新书》

7.提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的诗人是（）A.李白 B.陈子昂 C.杜甫 D.白居易

8.在宋词发展过程中，“疏隽开子瞻，神婉开少游”的作家是（）A.冯延己 B.晏殊 C.欧阳修 D.晏几道 9.关汉卿公案剧的代表作是（）

A.《汉宫秋》 B.《窦娥冤》 C.《赵氏孤儿》 D.《拜月亭》 10.在中国古代小说的四种类型中《水浒传》属于（）A.历史演义小说 B.世情小说 C.英雄传奇小说 D.神魔小说

11.我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点。下列作品集《临川先生文集》、《聊斋志异》、《欧阳文忠公文集》、《李太白全集》、《东坡乐府》、《杜工部集》《白氏长庆集》命名方法分别是（）

A.地名、年号、谥号、子、号、官职、书房名 B.地名、书房名、谥号、号、字、官职、年号 C.书房名、地名、官职、号、字、谥号、年号 D.地名、书房名、谥号、字、号、官职、年号 12.雨果浪漫主义的代表作是：（）

A.《巴黎圣母院》 B.《上海劳工》 C.《悲惨世界》 D.《九三年》 13.《洛神赋图》出自（）之手。

A.顾恺之 B.吴道子 C.赵孟頫 D.展子虞 14.下列作家获得过诺贝尔文学奖的有（）A.老舍 B.贾平凹 C.陈忠实 D.莫言

15.冯小刚导演的电影《我不是潘金莲》是根据河南籍作家（）的同名小说改编而成。A.阎连科 B.刘震云 C.二月河 D.李佩甫

（二）多选题（每题2分，共20分，少选、多选、错选均不得分）1.以下属于陶渊明散文的是（）

A.《五柳先生传》 B.《桃花源记》 C.《归去来兮辞》 D.《汉都赋》 2.下列属于杜甫作品的是（）

A.《登高》 B.《新安吏》 C.《书愤》 D.《蜀相》 3.下列的人物与作品，对应正确的是（）A.加西莫多—《悲惨世界》 B.晴雯—《红楼梦》 C.觉新—《家》 D.娜拉—《呼啸山庄》 4.关于《三国演义》表述正确的有（）

A.是中国最早的一部长篇历史小说 B.思想倾向是“分久必合,合久必分” C.“七分事实，三分虚构” D.罗贯中自己的经历 5.下列属于婉约派词人的是（）

A.姜夔 B.周邦彦 C.柳永 D.李清照 6.下列作品选自鲁迅散文集《朝花夕拾》的有（）A.《社戏》 B.《从百草园到三味书屋》 C.《阿长与<山海经>》 D.《藤野先生》 7.下列有关文学常识表述正确的是（）A.“初唐四杰”是骆宾王 王勃 杨炯 卢照邻。

B.茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》，中篇小说《林家铺子》

C.《边城》中的 每个人都具有人性美。沈从文把《边城》看成是一座表现人性的“理想小庙”，在那些理想人物的身上，都闪耀着本性的光芒。

D.欧亨利是美国著名短篇小说家，他的作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作除了《 警察与赞美诗 》外，还有《麦琪的礼物》、《竞选州长》等。8.下列属于“宋四家”的是（）A.苏轼 B.黄庭坚 C.米芾 D.蔡京 9.下列表述有误的是（）A.徐志摩在《再别康桥》等论文中系统的提出了新格翻译的“三美理论”，即音乐美、绘画美、建筑美。

B.封建王朝的官吏被贬谪的过程叫“流”。

C.《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》、《春水》。D.《金玉瑶》是苏青的代表作。

10.王国维曾指出“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。”都提到那些诗人（）

A.李白、苏轼 B.陶渊明、文天祥 C.陶渊明、苏轼 D.杜甫、屈原

（三）简答题

1.写出四个带“月”的诗句。

2.水头吟“休说鲈鱼堪、、、、”中引用了谁的典故？抒发了作者什么样的感情？

3.这么标致的样子，头一回见，不像外孙女，倒像是嫡亲的孙女。出自哪？谁的什么？这是谁说的话，什么样的性格特征，这句话的表达效果.三、即兴评述

上海市公安局黄埔分局在微信公众号上曝光了12个闯红灯的人，这样的曝光做法对不对？

四、编写故事

袁征坐在酒吧角落失落的看着自己精心设计的画扇，突然听到自己熟悉的声音，赶忙循声赶过去......

第二篇：2010河南省编导制作统考试题

2010年河南省统考编导文学常识试题：

1.______开创了我国现实主义诗歌源头，诗中的表现手法多为赋、比、_______。

2.被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是_______，它是我国第一部纪传体通史。

3.古代诗词常以“月”烘托意境。如：李白《月下独酌》中的“_______，对影成三人”；张九龄《望月抒怀》中的“_______，天涯共此时”；李清照《一剪梅》中的“雁字回时，_______”。

4.刘勰的_______，是我国文学批评史上的杰出著作。

5.元杂剧四大爱情剧是指关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《_______》、白朴的《墙头马上》、郑光祖的《倩女离魂》。

6.白居易，字乐天，中唐新乐府运动的主要倡导者，现实主义传统的继承者。主张：文章为何时而著，_______；《琵琶行》一诗中，诗人写琵琶女出场的诗句中：“_______，犹抱琵琶半遮面”。

7.在中国文学史上“小李杜”指的是晚唐诗人_______、_______。

8.被称为秋思之祖的是马致远的《______》，其中“夕阳西下，_______”抒发了作者羁旅之思。

9.在中国小说史上，蒲松龄的《_______》和曹雪芹、高鹗的《_______》，分别代表了古代短篇小说和长篇小说的最高水平，堪称小说创作上的“双壁”。

10.创造社的重要作家，除郭沫若外，还有《故都的秋》的作者_______。其代表作短篇小说集_______、《春分沉醉的晚上》、《迟桂花》。

11.法国作家巴尔扎克的作品_______中成功塑造了世界文学人物画廊中著名的吝啬鬼形象。

12.席勒是德国杰出的剧作家和诗人，代表作是_______。

二、选择题：

1、成语“游刃有余”出自（）

A、《韩非子》；B、《庄子》；C、《左转》；D、《老子》。

2、“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”两句中的“小谢”是指（）

A、谢灵运；B、谢眺；C、谢玄；D、谢安。

3、下列属于豪放派词人的是（）

A、苏轼；B、温庭筠；C、柳永；D、李清照。

4、下面是中国古代四大名著中的人物和情节，其中搭配不当的一项是（）

A、诸葛亮拒过江东；B、唐僧西天取经；C、鲁智深倒拔垂杨柳；D、刘姥姥进大观园。

5、下列属于叶圣陶作品的是（）

A、《京华烟云》；B、《子夜》；C、《祝福》；D、《稻草人》。

6、下列属于张承志作品的是（）

A、《边城》；B、《围城》；C、《家》；D、《黑骏马》。

7、下列作品作家、国别、题材、对应完全正确的一项是（）

A、《堂吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说；

B、《上尉的女儿》——普希金——俄国——小说；

C、《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说；

D、《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌。

8、下列属于莎士比亚四大悲剧的是（）

A、《罪与罚》；B、《吝啬鬼》；C、《哈姆雷特》；D、《仲夏夜之梦》。

9、《羊脂球》、《战争与和平》、《伪君子》的作者完全正确的一项是（）

A、莫泊桑；阿。托尔斯泰；塞万提斯；

B、欧。亨利；列夫。托尔斯泰；卡夫夫；

C、莫泊桑；列夫。托尔斯泰；莫里哀；

D、契科夫；阿。托尔斯泰；莫里哀。

10、魔幻现实主义指的是20世纪中期拉丁美洲小说创作中的一个流派，下列属于魔幻现实主义代表的作品是（）

A、《百年孤独》；B、《红与黑》；C、《玩偶世家》；D、《老人与海》。

文艺常识答案

1、诗经兴

2、史记

3、举杯邀明月海上生明月月满西楼

4、文心雕龙

5、《西厢记》

6、歌诗合为事而作千呼万唤始出来

7、李商隐杜牧

8、天净沙•秋思断肠人在天涯

9、《聊斋志异》 《红楼梦》

10、郁达夫《沉沦》）

11、《欧也妮•葛朗台》

12、《吝啬鬼》

BBAADDBCCA

2010年河南省编导制作统考考题及参考答案

2010年河南省编导制作统招考试笔试考题:

2010年河南省统考编导制作第一场试题《奥运冠军邓亚萍》

1、邓亚萍“第一次去省队训练时”作者在声音和镜头上做了哪些处理，这样做的用意是什么？

答：空镜头：一条长长的路伸向远方，路的两旁种着两行行道树，树上的叶子大部分黄了，正随着风摇动，路上积满了黄色的落叶，正随风翻滚。空镜头：没有人物的镜头。其实，邓亚萍落选是比喻的对象，后面的空镜头与前面的邓亚萍落选组成比喻蒙太奇。象征着邓亚萍的成功之路仍非常遥远坎坷充满障碍。

2、邓亚萍没有被省队录取，作者用了一个象征性镜头，寓意是什么？

答：（1）、镜头：一条长长地路伸向远方，路的两旁种着两行行道树，树上的叶子大部分黄了，正随着风摇动，路上积满了黄色的落叶，正随风翻滚。

（2）、寓意：A、路：象征着邓亚萍的成功之路仍非常遥远坎坷充满障碍，在这里即通向省队之路。B、树叶：黄色的落叶渲染了气氛，说明邓亚萍心中的悲伤和不平，她正为不公而愤怒。路上的落叶随风翻滚，树上的叶子随风摇动，象征着邓亚平的心的不平静。

3、邓亚萍特殊的成长经历对你有什么启发？

答：（1）、坚强不屈：邓亚萍因为自己身高、技术、相貌、环境的原因在自己的成功之路上充满了坎坷，但她不屈不挠，克服了这些困难，终于取得了成功。

（2）、争强好胜：邓亚萍从小便养成了争强好胜的性格，正式应为这个性格，她才得以留在郑州专业队并站住脚，正是因为这种性格，她才能在接下来的一系列比赛中取得胜利。

（3）、把压力化成动力：邓亚萍在极大的竞争压力下，不但没有被压力压倒，反倒化压力为动力，使自己成长为“乒乓女皇”。

（4）、艰苦努力：邓亚萍为了打到省队，每天背20斤的沙衣，打上千个球，艰苦的努力着，终于在两年后打败了省队中“球龄比自己年龄都大”的对手。

（5）、用自己的优势弥补自己的弱势：邓亚萍个子矮，照顾球台的面积小，她锻炼自已的跑步，形成“正手快反手怪”的打法，弥补了自己的劣势。

4、片子中讲邓亚萍和所在的郑州队处境的时候，有一句总结语，大意是什么？你是怎样理解的？

答：（1）、一句话：卧薪尝胆的人遇上一个卧薪尝胆的教练，遇上一支卧薪尝胆的队伍进行着卧薪尝胆的训练。

（2）、理解：A、卧薪尝胆的人：邓亚萍被省队教练赶回家后对这种不公平产生了深深的反抗心理，她立志要打败昔日的队友，打败省队。为此她必需卧薪尝胆苦练技术以弥补自己的不足。

B、卧薪尝胆的教练：李凤朝教练组建郑州专业队，目标只有一个：打败省队，但他们与省队的差距十分巨大，这就需要他卧薪尝胆的训练自己的队员。

C、卧薪尝胆的队伍：郑州专业队的队员都是省队淘汰的队员，他们加入郑州专业队只有一个目标：打败省队。为了这个目标的实现，他们必须卧薪尝胆的训练，才可能与他们的敌人相抗衡。

D、卧薪尝胆的训练：郑州专业队与省队的差距是巨大的，不但是技术上，环境也是如此。他们的条件艰苦，但他们的目标逼着他们卧薪尝胆，锻炼自己的技术，用自己的汗水“淋倒”自己的对手，用自己的杀气压倒自己的对手。只有卧薪尝胆的训练，他们才能打破不公。第一题、第二题，应是看片答题；第三题、第四题是观后感。二者体裁不同，不能都按照看片答题进行影评分析。

观后感的写作：一是注重联系片子的主人公的时代背景，提炼历史意义；二是联系自己写出现实意义。看片答题的答案是论点，镜头的内容是论据，如何为主题服务是结论，看片答题是小议论文格式。看篇作文一般分四种形式：一是看片写故事，二是看片写观后感，三是看片看题，四是影评分析（三与四从逻辑上看是组合与分解的关系）。今年省统考（一到四场）看片答题从体裁上讲不外乎这两种。

2010年河南省统考编导制作第2场试题《归来，殉难亡灵》

反映抗战题材的《归来，殉难亡灵》由山东电视台、枣庄电视台制作，布局严谨，扣人心弦，注意细节的挖掘，展现出纪录片调查功能的魄力；该片通过对任世淦老人长期跟踪采访，掌握了大量素材，亲身感受70岁乡村退休教师探求历史真相的执着精神，加深了观众对日军残暴的认识。该片在抗战作品中选材独特，立意深刻，播出后引起强烈反响。

内容：任世淦对东史郎日记中所描述的“被绑杀的年轻人”一些内容产生怀疑，于是，费尽千辛万苦展开了调查。该片主要描写任世淦调查的经过。

一、请指出任世淦在调查东史郎日记中所描述的“被绑杀的年轻人”时经历了哪些过程这些体现了他怎样的性特征?（25分）

答：

（一）、任世淦经历了：

1、奔走四个月毫无收获；

2、又奔走了两个月终于在红洼村找到了有关记忆的老人孙延佩，其哥孙延年被杀方式与东史郎日记相吻合，只是关键一个细节关于“棚子”和有“奶奶庙”；

3、经过一点点探查终于确认了奶奶庙的存在，加上其他目击老人证明，事件清晰。

（二)、任世淦老人有责任感、认真、执着、吃苦耐劳的人：

他执着四个月毫无收获仍然继续他的查证；

他认真，不放过个“棚子”的细节；

他有责任感，执着追查，凭着一份中国人的责任，和良心；

他吃苦耐劳，日日奔走无怨无悔。

二、本片片名《归来，殉难亡灵》反复出现，你认为编导这样做的用意是什么？（15分）答：本片中《归来，殉难亡灵》一共出现了六次：

第一次在任世淦老人得到5484位被屠杀的名单时，《归来，殉难亡灵》在火焰中托出，让人悲愤；

第二次在任世淦确证“被绑杀的年轻人”事件后，《归来，殉难亡灵》出现，不免让观众沉痛；

第三次是在确认东史郎所在第二联队屠杀了赵村190多为村民后，《归来，殉难亡灵》让观众悲愤中带有沉痛的欣慰；

第四次是任世淦在调查中，那段历史竟被后人遗忘，国人的遗忘，日本右翼的篡改，《归来，殉难亡灵》让观众深思反省；

第五次是确证大沙河屠杀的83名村民；

第六次是任世淦调查鲁南大屠杀其残忍方法竟有120多种时，《归来，殉难亡灵》出现，更加让观众悲愤。

总之，编导所有的用意无不在为本片主旨服务，一次又一次的引导观众深思、反省：历史不能遗忘，我们要记住那些殉难亡灵，为中日更加真诚的交往，给历史一个真相。

三、本片在讲述北沙河王家大坑惨杀时，运用了王子云老人和任世淦一人一句的记叙方式，试分析作者为什么要运用这种剪辑方式？（15分）

答：首先，对那段惨痛的记忆王子云老人已不愿再提，只详细讲给了任世淦老人；

其次，王子云老人当时在地窖中，听到的只有刺刀声、枪声„„具体细节只有靠他出来看到现场惨状推得，这需要任世淦老人的语言表达将其叙述完整。

所以编导采用王子云与任世淦老人一人一句的讲述方式更加合乎情理，也使事件更加清晰呈现在人们面前。

四、梳理本片故事发生的线索，总结促使任世淦对日军暴行展开一步步深入调查的原因。（25分）

答：

（一）、本片讲述了任世淦老人，因看到东史郎日记公开发表，被日本法庭判为败诉，而决心去寻找证据，还历史真相，从他得到那份5484位被屠害名单入手，对24个村子进行大海捞针般的调查；

（二）、正如本片《归来，殉难亡灵》出现了六次一样，本片大致可分为六个层次： 第一层，从开始到得到那5484位被残害的名单，任世淦开始了他的调查；

第二层到查证“被绑杀的年轻人”事件，任世淦老人坚定了自己的信念；

第三层到确认东史郎第二联队屠杀了赵村190多人；

第四层到采访中，年轻一代对历史的遗忘与漠视，国人的遗忘，日本右翼势力对真相的篡改，让任世淦老人凭着自己的良心与对真理追求的信念，让他执着地去调查。

第五层到确认大沙河屠杀83名中国人；

第六层到查证鲁南屠杀，其残忍手段竟120多种。

总之任世淦凭着中国人的良心，及知识分子对真理的执著追求，和他强烈的责任感，对历史的真诚，让他义无反顾的追查下去。

2009年河南省统考编导制作面试题目整理：

1范跑跑再就业舆论纷纭，请评述自己的观点。

2怎么看比尔盖茨把钱捐给慈善机构没给子女？

3三鹿奶粉事件给我们带来哪些启示？

4一个公务员因考试穿着比较土而被扣了七分，结果没有考上，对于此事件你是如何看的？ 5一个老板摆了60桌火锅请了600个自己的员工

6灾区最动人的标语：有手有脚有条命，天大的困难能战胜!

7在校期间，学生该不该穿校服？

9福州在中学生参加拜师典礼你对此的评价

10大学生应不应该成为普通劳动者

11奥运统一加油手势是文化的善意引导还是形式主义？

12广东多所高校纷纷开设死亡教育课，你认为是否应该？

13成都免费培训“破烂王”引发争议，请阐述自己的观点！

14大学生开私家车上学是顺应潮流还是炫富！

15大学生开私家车上学是顺应潮流还是炫富！

16明星到大学去讲课好不好

17对于刘翔事件，有何看法？

18你认为“挫折教育”是否应纳入课堂教学？

19谈谈中学生学习古代传统拜师礼仪

第三篇：2014年河南省普通高校编导制作类专业招生统考真题

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2014年河南省普通高校编导制作类专业招生统考真题

河南省2014年1月5日上午第一场编导统考试卷

一、影视作品分析：请认真观看《中国故事——樊建川》，然后回答下列问题(80分)1．本片讲述了樊建川哪些人生经历？在这些经历中你印象最深刻的是什么？为什么？(25分)2．本片采用了怎样的叙事手法？这样叙述有哪些好处？(20分)3．本片的配乐中有两段吟唱，请简要描述其所对应的画面内容，分析吟唱在片中的作用。(20分)4．结合本片谈谈你对“给自己一个机会”的理解。(200字，15分)

二、文学常识(60分)

（一）填空题（每空1分，共28分）

1．作为春秋时期杰出的教育家，孔子主张“敏而好学，”的学习态度，强调“，不悱不发”的启发式教育。

2．我国第一部字典是东汉许慎的《 》，关于汉字的构造，古人有“六法”之说，即、指事、、形声、转注、假借。

3．陶渊明自号 先生，是中国文学史上第一位 诗人，“，桃李罗堂前”描写了淳朴、幽美的田园风光。

4．古往今来，编写亲情的作品很多，“，除劫巫山不是云”（元稹《离思》）表达了夫妻之情，“

，报得三春晖”（孟郊《游子吟》）是抒发

之情的，“遥知兄弟登高处，”（王维《九月九日忆山东兄弟》）是抒发兄弟之情的。

5．“我希望飘过一个丁香一样的，”出自 的《 》。

6．塞万提斯是（国名）文学史上最伟大的作家，他的小说《 》被评论家称之为“西方文学史上第一部现代小说”。

7．挪威作家易卜生的《 》尖锐地揭露了资产阶级家庭的虚伪，提出了妇女解放的问题。

8．唐代著名的歌舞大曲有唐初歌颂唐太宗武功的《秦王破阵乐》，以及盛唐时期唐玄宗参与编创的《 》。9．《最后的晚宴》是 的代表作，他和、被誉为意大利文艺复兴时期“画坛三杰”。10.以“时事追踪报道，新闻背景分析，社会热点透视，大众话题评说”作为节目定位的电视栏目是《 》。11． 导演的电影《红高梁》是根据 的同名小说改编的，该电影荣获第38届柏林电影节 奖。

12.齐白石的、徐悲鸿的、李可染的牛和黄冑的驴，并称为20世纪“中国水墨四绝”。

（二）问答题（每小题8分，共32分）

1．《诗经·氓》中，“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（www.xiexiebang.com）

淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”运用了什么样的修辞手法？所要表达的寓意是什么？（8分）

2．白居易的《琵琶行》中琵琶女的琴声和身世为什么能与诗人产生共鸣？谈谈你对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的理解。（8分）

3．李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这七组叠词分别表达了几个不同层次的什么感情？（8分）4．“微风吹过，送来缕缕清香，好像远处高楼上渺茫的歌声似的”这句话运用了什么样的修辞手法？表达了什么样的艺术效果？（8分）

三、编写故事（不少于800字，40分）

夕阳西下，暮色四合。到了车站，冯龙下车前，扫了一眼偷偷瞄他一路的齐刘海女孩，心想为了妹妹的重生，这次一定要成功„„

四、论述题(20分)重庆大学学生杨帆用自己的信用卡分期付款了一部苹果手机，首付667元，然后每月付款419元，每月当钱不够时，他就到当地搬砖。他感觉这样太累了，手都要磨出泡了，早知道这样，当初何必呢？请对这一现象进行分析。

河南省2014年1月5日下午第二场编导统考试卷

一、影视作品分析：请认真看片，然后回答下列问题（80分）

1．请简要描述陈哲创作《黄土高坡》这首歌曲时的经过，并分析这首歌在本片中的作用。(25分)2．本片的开头和结尾都用了陈哲一行人走在山路上的镜头，请分析作者的用意。(20分)3．在本片的配乐中有一段反复出现的音乐旋律，请分别说明作者是在叙述什么样的内容时使用的，并分析作者为什么要如此使用该旋律。(20分)4．结合本片内容谈一谈你对“陈哲坚守着梦想„„他就像孤独的标杆一样立在山谷中”这段解说词的理解。(200字15分)

二、文学常识(60分)

（一）填空题（每空1分，共28分）

1．“五十步笑百步”的典故出自，文章作者属于诸子百家中的，他提出“民为贵，社稷次之，”的主张。

2．“，形影相吊”出自李密的，后来形容作者的孤单无依。

3．杜甫的“三吏”“三别”分别指他的《石壕吏》、、和、、《垂老别》。

4．李白诗歌中有很多写月的诗句，如“举杯邀明月，”“，影入平羌江水流”。5．《窦娥冤》第三折中窦娥被押赴刑场，她怒斥天地鬼神，与婆婆诀别诉说冤情，临刑前发下三桩誓愿提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（www.xiexiebang.com）

是、、。

6． 的《边城》以 的爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了的风情美和人性美！

7．《一千零一夜》是阿拉伯著名的民间故事集，也译作，其中代表作品有、。8．唐代的 被后世誉为“画圣”，《送子天王图》是其作品之一，他笔下的人物神情生动逼真，衣带飘飘若飞，人们称之为“ ”。

9.19世纪中后期俄罗斯民族音乐兴起，的芭蕾舞剧《天鹅湖》是名誉世界的杰作。

10.年，在巴黎一家咖啡馆里放《水浇园丁》《火车进站》等影片，这标志着电影时代的诞生！11．在中国四大石窟中，魏晋南北朝时期，山西大同的 和河南洛阳的 是两大杰出的石窟艺术，是世界上规模最大、保存最完整的佛教艺术宝库。

（二）问答题（每小题8分，共32分）

1．《短歌行》里“忧”字反复出现，写出两句带“忧”字的诗句，作者“忧”的是什么？ 2．《赤壁赋》中作者借“江上明月、海上清风”表达了什么感情？体现了什么哲理？

3．鲁迅的《祝福》中老女人们听祥林嫂遭遇的一段话，表达了老女人们的什么心理？小说为什么要以《祝福》为题？ 提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（www.xiexiebang.com）

2014年河南省普通高校编导制作类专业招生统考真题参考答案

河南省2014年1月5日上午第一场编导统考试卷

一、影视作品分析

1．本片讲述了樊建川哪些人生经历？在这些经历中你印象最深刻的是什么？为什么？

(1)2008年5月17日樊建川被美国布莱恩特大学授予荣誉博士，以表彰他对促进中美文化交流所做出的贡献。(2)2008年汶川地震，他从美国领奖回来，立刻决定筹建地震纪念馆。

(3)1976年12月十年浩劫结束，樊开始谋划自己的未来。内蒙古来征兵，樊热血沸腾。

(4)1977年恢复高考，樊参加高考。1979年收到了西安政治学院的录取通知书，成为改革开放后第一批来自士兵的军校大学生。

(5)1964年，也就是40年前，幼儿园的老师鼓励樊，且父母的言传身教培养了樊的浓厚兴趣。(6)1993年6月，樊辞去了常务副市长的职务，开始投奔到改革开放的大潮中。(7)樊开始从事房地产。

(8)2008年7月7日，介绍建川博物馆的新书《国人到此，低头致敬》问世。投资2亿的博物馆开始建设。(9)获岛静夫的日记。

(10)胡锦涛肯定中国国民党的抗日战争。(11)飞虎队飞机残骸被找到。

(12)搜集了很多日本人拍摄的战俘照片。

以樊对博物馆的兴趣为线索，借助博物馆将抗战、民俗、自然灾害等融合，刻画了樊的民族情怀。在讲述樊的故事的过程中，以中国1964年至2008年期间的历史大背景为线索，通过讲述樊也展示了国家的发展与进步。正所谓个人与国家的命运紧密联系在了一起。

2．本片采用了怎样的叙事手法？这样叙述有哪些好处？

以樊本人为主线，展开故事。以樊对于博物馆的情怀为线索，在讲述中以时间为脉络，分别交代了1964年、1977年、1978年、1979年、1992年、1997年、2008年等时间段发生的事情。同时，也讲述了樊亲身体验到的国家的大发展、大变革。

好处：(1)时间清晰。(2)事件清晰。(3)线索清晰。(4)主题清晰。

3．本片的配乐中有两段吟唱，请简要描述其所对应的画面内容，分析吟唱在片中的作用。

(1)在讲述到汶川地震发生一个月后片中出现了吟唱。画面内容是樊举办的主题为《震撼》的展览，人们纷纷向遇难同胞默哀。上千件展品都是樊和工作人员废寝忘食的成果。

(2)日本人拍摄的战俘照片，被樊创作成了战俘纪念馆，馆内都是照片，此时片中吟唱响起。作用： 提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（www.xiexiebang.com）

(1)汶川地震樊举办《震撼》展览时片中出现吟唱，目的是为了辅助这个特殊的场合，缅怀遇难同胞。(2)展示战俘纪念馆时出现吟唱，目的是渲染战俘纪念馆沉重的气氛，同时也是为了刻画樊复杂的心情。4．结合本片谈谈你对“给自己一个机会”的理解。（略）

二、文学常识

（一）填空题

1．不耻下问 不愤不启 2．说文解字 象形 会意 3．五柳 田园 榆柳荫后檐

4．曾经沧海难为水 谁言寸草心 母子 遍插茱萸少一人 5．结着愁怨的姑娘 戴望舒 雨巷 6．西班牙 堂吉诃德 7．玩偶之家 8．霓裳羽衣

9．达·芬奇 米开朗基罗 拉斐尔 10.焦点访谈

11.张艺谋 莫言 金熊奖 12.虾 马

（二）问答题

1．《诗经·氓》中，“士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德”运用了什么样的修辞手法？所要表达的寓意是什么？

前四句是起兴，以桑叶鲜嫩，告诫斑鸠不要贪吃桑葚，与后六句的劝说形成对照。她追悔过去自己的幼稚和轻信“士”言，以致陷入情网，并以沉痛的语调劝诫姑娘们不要轻信男子的花言巧语，轻易沉湎于爱情。

2．白居易的《琵琶行》中琵琶女的琴声和身世为什么能与诗人产生共鸣？谈谈你对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的理解。

他们有着相似的经历：都是由“盛”（风光无限、春风得意）而“衰”（沦落天涯、境况凄凉）。琵琶女用一支琵琶曲向人们倾诉了她坎坷曲折的人生，白居易用文学艺术形象再现了琵琶女精湛的演技，又尽情地倾诉了自己的悲愤之情，是“音乐”将他们联系在了一起。

诗中说的是作者被贬后心中苦闷，听到了琵琶女弹琵琶诉说自己的凄苦身世后有感而发，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，都是遭遇不幸的人，如今在此相逢，何必在乎我们似曾相识呢？

3．李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这七组叠词分别表达了几个不同层次的什么感情？ 提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（www.xiexiebang.com）

七组叠词，包含恍惚、寂寞、悲伤三层递进的意境。“寻寻觅觅”，叙写恍恍惚惚、若有所失的精神状态，这是第一个层次。这个遗失的东西，可能是流亡以前的太平生活，也可能是与赵明诚间的幸福与爱情，更有可能是钟爱一生的书画金石，总之，是她十分喜爱的东西，如今不复存在，所以她要“寻寻觅觅”。“冷冷清清”，叙写外在环境的寂寞；“凄凄惨惨戚戚”，转写内在的心理状态，分别为第二、第三个层次，由浅入深，层层递进，将历经丧乱、家破、夫亡之身世，飘零、孤寂、不幸的遭遇，细致地表出。

4．“微风吹过，送来缕缕清香，好像远处高楼上渺茫的歌声似的”这句话运用了什么样的修辞手法？表达了什么样的艺术效果？

本句运用通感的修辞手法，由嗅觉向听觉转移。“缕缕清香”与“渺茫的歌声”在时断时续、若有若无、轻淡缥缈、沁人心脾等方面有相似之处。但“渺茫的歌声”不是单纯地陈述说明，“清香”与“歌声”同属美好的事物，两个优美的意象叠加在一起，扩大了意境的内涵，使意境变得更加优美。而且将“清香”比喻成远处的“歌声”，也烘托出环境的优雅与宁静。

河南省2014年1月5日下午第二场编导统考试卷

一、影视作品分析（略）

二、文学常识

（一）填空题

1．《孟子·梁惠王上》 儒家 君为轻 2．茕茕孑立 《陈情表》

3．《新安吏》 《潼关吏》 《新婚别》 《无家别》 4．对影成三人 峨眉山月半轮秋 5．血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 6．沈从文 翠翠 湘西地区

7．《天方夜谭》 《阿里巴巴与四十大盗》 《阿拉丁和神灯》 8．吴道子 吴带当风 9．柴可夫斯基

10.1895 卢米埃尔兄弟

11．云冈石窟 龙门石窟 敦煌莫高窟

（二）问答题

1．《短歌行》里“忧”字反复出现，写出两句带“忧”字的诗句，作者“忧”的是什么？

“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。„„” 第一节中的忧：抒写诗人人生苦短的忧叹，即使宴会上歌声慷慨激昂，诗人内心的忧愁还是难以消除。用什么提供海量试题及答案解析，为艺考生保驾护航（www.xiexiebang.com）

来消除胸中的忧愁呢？只有借酒浇愁。我们如何理解诗人这种人生苦短的忧叹呢？诗人生逢乱世，目睹百姓颠沛流离，肝肠寸断，渴望建功立业而不得，因而发出人生苦短的忧叹。

第三节中的忧：由于求才不得，内心不禁产生忧愁，这种忧愁无法排解，诗人把寻求贤才生动地比作“欲上青天揽明月”，借以表明求贤不得的苦闷和忧思。

2．《赤壁赋》中作者借“江上明月、海上清风”表达了什么感情？体现了什么哲理？

在《赤壁赋》中，作者充分表现了自然界的广博、造物者的万能、消极无为的心态、积极旷达的心境。作者在这里触景生情，采用当时的传说，借题发挥，以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、人生的一种感悟。江上的清风有声，山间的明月有色，江山无穷，风月长存，天地无私，声色娱人，我们恰恰可以徘徊其间而自得其乐。凭吊古迹的同时，表达了作者对江山风物的热爱和旷达的心胸。

3．鲁迅的《祝福》中老女人们听祥林嫂遭遇的一段话，表达了老女人们的什么心理？小说为什么要以《祝福》为题？

第二问：(1)全文的情节开展大都在祝福或祝福前后的时节，紧紧环绕着题目。

(2)在这样的构思和安排下，作者又着意处处点染新年的气象和景物，为小说情节的开展勾画背景和渲染气氛。(3)祥林嫂悲惨的命运和东家奢侈的祭祀祝福形成鲜明的对比。

第四篇：2017河南省编导统考试题

2017河南省编导统考试题

观看大师系列《华罗庚》 回答下列问题

1，华罗庚是一个爱国的数学家，哪些细节体现了他对祖国的热爱？他一生为国家作出了哪些突出贡献？

2，本片讲述1958年大跃进形势下…这一段落作用了歌曲，曲名叫什么？分析这段音乐的特点和作用。

3，1931年，1956年在华罗庚身上发生了什么故事？这两个故事有什么共同之处？

4，分析本片在讲述“华罗庚被日军扔下的炸弹活埋在防空洞，后被救出”这一节时，是如何从声音和画面两个方面进行表现的？简要概述这一情节的内容。

参考答案：

1.细节一：提高经济效益，大跃进时期，研究并向全国推广统筹法和选优法。

细节二：1979，在英国伯明翰大学演讲“为百万人的数学”，表达爱国的情怀。

细节三：1985年，在日本东京大学访学演讲，告知世界，他归国后的35年是值得的。

细节四：1950年，从美国辞职归国任教，并发表《致中国全体留美学生的公开信》。

细节五：以访问学者的身份到英国剑桥大学留学两年，放弃攻读博士学位，专心研究数学理论。

突出贡献：

1、著书《堆垒素数论》

2、培养陈景润等诸多数学家

3、造出第一台计算机，为两弹一星做出贡献

4、研究并推广统筹法和优选法，推动全国的经济发展

5、理论联系实际，普及数学知识，解决实际问题 2.歌曲名字《军民大生产》

音乐的特点：欢快、喜庆，有动感，节奏快采用民族乐器

作用：

1、体现时代特色，2、抒发人物内心情感，3、渲染气氛，4、叙述故事 3.故事：1931年，只有初中文凭的华罗庚被熊庆来教授邀请到清华大学任职，期间，整理图书馆，并看遍所有的藏书，从此开启了他的数论研究。

1956年他的学生陈景润达到了数学王国的顶峰，获得了大奖。

学生与老师，知遇之恩

4.声画同步，声画对位，黑白画面，还有人物述说。

第五篇：河南省编导制作统考试题类型、评分标准及例卷（精选）

河南省普通高等学校招生

编导制作类专业考试试题类型、评分标准及例卷

（一）考试环节

河南省编导制作类专业术科考试人从2008年开始由面试和笔试两个环节组成，满分200分，其中面试50分，笔试150分，面试、笔试共分两次进行，但次序不定。

（二）考试科目

1、面试（满分50分）

（1）面试内容

即兴评述，满分50分（限时2分钟以内）。

（2）面试程序

①考生在规定的时间凭《专业准考证》、身份证、《面试次序表》进入备考室，在备考室抽签决定本组考试的考场号；

②由引导员带到相应的候考室，在候考室抽签决定自己的考试顺序，然后将序号填写在《面试次序表》的“编号”栏内，依次阅题备考；

③在工作人员的指引下参加考试；

④考试结束后到成绩领取处签领本人的成绩通知单，由工作人员统一带离考场。

（3）评卷标准

面试主要考查考生的主题立意把握、思维反应能力、语言表达能力和知识面，共分A、B、C、D四个档次。

2、笔试（满分150分）

（1）笔试内容

①影视作品分析（看片分析）（80分）。

试题类型：播放一部影视作品，考生观摩后，根据试卷要求写出一篇评析性文章。或根据试卷要求回答问题。

②文学常识（中学语文教学大纲规定范围）（30分）。

试题类型：填空、选择或连线。

③材料作文（根据给定素材，编写故事情节）（40分）。

试题类型：给定素材编写或给定开头续写。

（2）评卷标准

评卷主要从考生对作品的主题分析能力、结构把握能力、写作能力、艺术分析能力、编创能力及文学常识等方面进行评分。

（三）考核要求及评分细则

1、即兴评述

A.档（50～40分）：观点十分鲜明，思维非常敏捷，语言表达准确完整，知识面广。

B档（40～30分）：观点鲜明，思维比较敏捷，语言表达基本准确完整，有一定的知识面。C档（30～20分）：有观点，思维反应一般，基本能够完整表达所思所感，知识面较窄。D档（20分以下）：观点模糊或明显错误，思维反应迟钝，不能完整准确表达自己的意思，-1-

知识面窄。

2、影视作品分析

（1）考核目标

该考试科目通过考生对影视作品的分析、评论和总结，旨在达到以下考核目标：

①考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力；

②考查考生对影视艺术常识的掌握程度；

③考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力；

④考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质；

⑤考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。

（2）考试要求

①评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。’

②评析性文章全文要满足规定字数要求。

③根据试卷要求回答问题，应观点明确，论据充分，论证有力。

④文字、书面语言通顺，镜头、视听语言准确。

⑤字迹工整，卷面整洁。

（3）考核知识点

①作品的题材和主题；

②作品的结构；

③人物性格及特点。

④视听语言的初步解读：

⑤作品的显著特色。

3、文学艺术常识

具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：

（1）考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。

（2）考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。

（3）考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。

4、材料作文

（1）考核目标

叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。据此，设立命题写作这一考试科目，规定考生在限定条件下写一篇记叙文。命题写作在于考核广播电视编导专业考生的叙事能力和学习本专业的潜质。

（2）考试要求

①内容健康，观点正确，中心明确；

②内容具有较强的原创性；

③设置人物和情节，具有较强的故事性；

④结构完整、合理，层次清楚；

⑤语言通顺，叙事流畅；

⑥全文不少于规定字数；

⑦字迹工整，卷面整洁。

例卷：

2010年河南省编导制作统考笔试考题

一、影视分析：《奥运冠军—邓亚萍》（80分）

1、本片叙述“邓亚萍第一次去省队训练”的情景时，在声音和画面上做了怎样的处理？作者的用意是什么？（15分）

2、片中叙述邓亚萍未被省队录取时，用了一个象征性的镜头，请描述这个镜头，并说出这个镜头的寓意。（15分）

3、奥运冠军邓亚萍的成长经历，给了你哪些启示？（20分）

4、在本片解说词中，有一句话总结了当年及其所在的郑州队的处境，请写出这句话的大意，谈谈你对这句话的理解。（30分）

二、文学常识（30分）

（一）填空（每空1分，共20分）

1、______开创了我国现实主义诗歌源头，诗中的表现手法多为赋、比、_______。

2、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是_______，它是我国第一部纪传体通史。

3、古代诗词常以“月”烘托意境。如：李白《月下独酌》中的“_______，对影成三人”；张九龄《望月抒怀》中的“_______，天涯共此时”；李清照《一剪梅》中的“雁字回时，_______”。

4、刘勰的_______，是我国文学批评史上的杰出著作。

5、元杂剧中王实甫的，被指为元杂剧四大爱情剧之一。

6、白居易，字乐天，中唐新乐府运动的主要倡导者，现实主义传统的继承者。主张：“文章合为时而著，”；《琵琶行》一诗中，诗人写琵琶女出场的诗句中：“_______，犹抱琵琶半遮面”。

7、在中国文学史上“小李杜”指的是晚唐诗人_______、_______。

8、被称为秋思之祖的是马致远的，其中“夕阳西下，____”抒发了作者羁旅之思。

9、在中国小说史上，蒲松龄的_______和曹雪芹、高鹗的_______，分别代表了古代短篇小说和长篇小说的最高水平，堪称小说创作上的“双壁”。

10、创造社的重要作家，除郭沫若外，还有《故都的秋》的作者____。其代表作短篇小说集___、《春风沉醉的晚上》、《迟桂花》。

11、法国作家巴尔扎克的作品_______中成功塑造了世界文学人物画廊中著名的吝啬鬼形象。

12、席勒是德国杰出的剧作家和诗人，代表作是_______。

（二）单选（每题1分，共10分）

1、成语“游刃有余”出自（）

A、《韩非子》B、《庄子》C、《左转》D、《老子》

2、“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”两句中的“小谢”是指（）

A、谢灵运B、谢眺C、谢玄D、谢安

3、下列属于豪放派词人的是（）

A、苏轼B、温庭筠C、柳永D、李清照

4、下面是中国古代四大名著中的人物和情节，其中搭配不当的一项是（）

A、诸葛亮拒过江东 B、唐僧西天取经C、鲁智深倒拔垂杨柳D、刘姥姥进大观园

5、下列属于叶圣陶作品的是（）

A、《京华烟云》B、《子夜》C、《祝福》D、《稻草人》

6、下列属于张承志作品的是（）

A、《边城》 B、《围城》C、《家》 D、《黑骏马》

7、下列作品作家、国别、题材、对应完全正确的一项是（）

A、《堂吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说

B、《上尉的女儿》——普希金——俄国——小说

C、《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说

D、《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌

8、下列属于莎士比亚四大悲剧的是（）

A、《罪与罚》B、《吝啬鬼》C、《哈姆雷特》D、《仲夏夜之梦》

9、《羊脂球》、《战争与和平》、《伪君子》的作者完全正确的一项是（）

A、莫泊桑；阿·托尔斯泰；塞万提斯

B、欧·亨利；列夫·托尔斯泰；卡夫夫

C、莫泊桑；列夫·托尔斯泰；莫里哀

D、契科夫；阿·托尔斯泰；莫里哀

10、魔幻现实主义指的是20世纪中期拉丁美洲小说创作中的一个流派，下列属于魔幻现实主义代表的作品是（）

A、《百年孤独》 B、《红与黑》 C、《玩偶世家》 D、《老人与海》

三、材料作文（40分）

1、他们最终决定用“石头、剪刀、布”的方式来处理这件事情；

2、溧阳打开信封，里面静静地躺着一张百元大钞；

3、赵坤多门而出，拦了一辆出租车，绝尘而去。

要求：

1、任意组合所给材料，展开合理想象，编写故事，题目自拟；

2、故事结构完整，情节生动，人物形象鲜明，语言表达流畅；

3、所给三个素材要合情、合理地嵌入到故事当中，并在素材使用处加划横线；

4、字数不少于800字。

2010年河南省编导制作统考部分面试考题

1、明星代言虚假广告的是与非。

2、儿子让别人代写作业，父亲批评儿子，儿子揭老底说父亲让别人抄笔记，你怎么看待这件事情？

3、大学生成绩单需要家长签名引发争议，你如何看待这件事情？

4、新加坡拒绝接受7岁神童上大学惹争议，你如何看待这件事情？

5、60余位河南企业家在二七塔自发组织齐诵“不欠薪倡议书”，对此你有何看法？

6、川大学自主招生政策出台，偏才怪才可破格录取，对此有你有看法？

7、某校设置人品币，表现好的要发人品币引发争议，对此你有何看法？

8、南京一公交司机在行驶途中突发心脏病，他坚持把车停在路边让所有乘客下车，而自己抢救无效死亡，对此你有何看法！

9、在职教师从事有偿家教该不该被禁止？

10、大学生放弃万元月薪回家养鸡

11、中国人民大学本科毕业、后在美国耶鲁大学就读的张磊，“已经保证”向耶鲁大学捐赠888.8888万美元，并称耶鲁大学改变了其一生。不少中国网友对此事表示不满，认为张磊不该向耶鲁捐款；也有网友反思说，这是中国教育的失败。

2010年河南省统考编导制作第二场试题《归来，殉难亡灵》

反映抗战题材的《归来，殉难亡灵》由山东电视台、枣庄电视台制作，布局严谨，扣人心弦，注意细节的挖掘，展现出纪录片调查功能的魄力；该片通过对任世淦老人长期跟踪采访，掌握了大量素材，亲身感受70岁乡村退休教师探求历史真相的执着精神，加深了观众对日军残暴的认识。该片在抗战作品中选材独特，立意深刻，播出后引起强烈反响。

内容：任世淦对东史郎日记中所描述的“被绑杀的年轻人”一些内容产生怀疑，于是，费尽千辛万苦展开了调查。该片主要描写任世淦调查的经过。

一、请指出任世淦在调查东史郎日记中所描述的“被绑杀的年轻人”时经历了哪些过程这些体现了他怎样的性格特征?（25分）

二、本片片名《归来，殉难亡灵》反复出现，你认为编导这样做的用意是什么？（15分）

三、本片在讲述北沙河王家大坑惨杀时，运用了王子云老人和任世淦一人一句的记叙方式，试分析作者为什么要运用这种剪辑方式？（15分）

四、梳理本片故事发生的线索，总结促使任世淦对日军暴行展开一步步深入调查的原因。（25分）

2010年河南省编导制作专业统考第三场影片分析《天山恩情》

1、叙事方式是什么？

2、哪些细节体现了这一主题？

3、试着从音乐渲染特定的环境氛围，刻画人物内心世界方面举例分析?

4、本文的结尾有什么特点？为什么要采用这种结尾方式？