以师带徒思想导师发言稿[精选]

第一篇：以师带徒思想导师发言稿[精选]

尊敬的各位领导，师傅，新来的年轻同事们：

大家好！首先感谢领导信任，使我荣幸成为新进大学生的思想导师，下面我代表全体师傅和各位做一下交流：

看到你们朝气蓬勃，青春洋溢的样子，不禁让我想起了十年前的自己，刚进单位时的模样。弹指十年间，我也已经从单身狗成为二个娃的爹了，从集体宿舍搬到属于自己的小家。这些年来，虽然也没能做出多少成就，但至少一步一个脚印在朝好的方向迈进。所以希望大家也能和我一样有归属感，幸福感，并且在此我想对你们提三点：

1、尊重自己的选择，热爱自己的职业，既然选择了走进常电，就应该有为常电奉献一生的准备。我和很多大学生一样也是外地人来到常山，而且初来乍到这里不习惯，那里不适应，总觉得哪里都是阻力，后来经过思想的调整，和身旁热心的同事领导的关怀，终于找到组织的感觉。其实当你以此为家，才会感觉到家的温暖。所以作为一名落地生根的新常山人，我爱这里，也爱我的工作，并且准备为此奋斗一生。当然热爱本岗的前提是在自己的岗位上迅速成长，成为一名合格的电力人。

2、脚踏实地，从第一步走起。年轻是你们最骄傲的资本，然而年轻有可能是你迷途的根源，我想，每个人都有年轻的第一步，这一步，不一定是铿锵有力，也许它只是悄悄一小步，但只要你迈得有力、实在，会对你以后百里、千里、万里的行程起关键作用。认真学习，坚持深入一线，多与同事交流，主动请教，不放过任何一个得以提高自己的机会，不求别人都说“很好”，只求大家认为“还行”，迈好这第一步，就会缩短进步的历程。

3、不畏浮云遮望眼，守得云开见月明。少些抱怨，多点行动，拨开迷雾苍穹

技能导师会教你方法，要有目标，方向比距离更重要。一个人可以现在没有多大的本领，但不能现在没有理想和目标。但首先你要学会在这漫长的过程中学会等待和磨练。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。

著名作家臧克家说过“青春是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金需熔炼。”，希望作为你们的思想导师，我能给你们带来裨益，让你们少走弯路，让你们早日发光。最后，希望不要把我当成导师，而是朋友，大哥，能在你困惑无助时拉你一把，能在你得意时提醒一句。

谢谢大家！

第二篇：以师带徒发言稿

在师徒结队会议上的发言稿

（2013年10月12日）

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！

今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先，请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢，向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们致以崇高的敬意！

作为刚加入警校的新教师，虽然我们有理想有激情有闯劲，但因为年轻，我们缺乏经验，做事容易浮躁，还存在许多的不足和欠缺，比如，我们的教学经验有待丰富、学管水平有待提高、科研能力有待提升。这次由学校组织的“以师带徒”活动，为我们开启了一扇学习提升的大门。

著名教育学家陶行知先生说过：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了属于自己的好“师傅”，给我们指点迷津。针对警校的工作特点，校领导为我们每名新老师在科研、教学及学管方面各指定了一名师傅，他们或著作颇丰具有极高的科研水平，或在三尺讲台耕耘数十载有着丰富的教学经验，或从事学管工作多年拥有高超的管理本领。

可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。

为使自己各方面得到尽快提升，我代表五位新教师向各位领导及师傅们保证，做到以下几个方面：

一、在科研方面，在师傅的指导下，利用课余时间阅读专业经典书籍，提升理论水平；积极参与承担学校的各项科研课题，提升科研实战水平。术业有专攻，首先要在师傅的指导下，结合自己的专业背景和科研兴趣点，确定自己的研究方向，使自己的研究有特色，争取早日出成果。其次，要大力提升科研素养，既要沉下心、耐得住寂寞，又要善于钻研、善于思考。第三，要虚心学习，要定期向师傅汇报读书心得，讨论专业前沿知识，要主动承担科研项目，听取师傅的指点，在面对面、手把手的交流学习中领悟研究的真谛。

二、在教学方面，要继承和发扬师傅们爱岗敬业的精神，学习他们精益求精、治学严谨的教风，娴熟的驾驭课堂技巧。做到备课勤学多问，教学上多听师傅们的课以及邀请师傅听自己的课，学习师傅们教学技能；课后多作总结，多写心得，做到上一节课有一节课的收获。

三、在学管方面，虚心向师傅们学习学生管理各方面的工作经验。“教书育人、管理育人”，在班主任工作上，像师傅们一样，牢固树立安全意识、服务意识，做到精细化管理，力争培育一个班风正、学风浓的班集体。

我相信，在校党委的正确领导下，通过师傅们的言传身教，我们会成长更快、更优，决不辜负学校党委和师傅们的期望。最后我代表所有的徒弟们向师傅们再说一声，“师傅，你们辛苦了！”

谢谢大家！

李坚

第三篇：导师带徒发言稿

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我是刘钰，很荣幸能够站在这里代表2012年入职的新员工进行发言。首先，特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

青春，是人生最美丽的季节；它，孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的精神。我们希望在青春年华里谱写辉煌灿烂的职业人生。

寒窗十载，求学以致用，朝夕耕耘，为春花秋实。公司此次开展的“导师带徒”岗位培训计划，为工程专业技术人才培养和成才提供平台，让工作经验丰富和技术水平高的专业技术人员、骨干发挥他们的传、帮、带作用，通过岗位培训、传授技艺、理论与实践相结合等方法，提高我们新员工的业务水平，练就我们的实际管理能力，促进我们早日成才。同时，该活动也是提高整体运行维护水平的需要，符合创建学习型企业的要求，也秉承了一冶集团公司“导师带徒”的光荣传统。

大浪淘沙，方显英雄本色；暴风骤雨，更见青松巍峨。雄鹰展翅高飞，在于它练就了坚强有力的翅膀！我们要成为优秀施工管理骨干，首先要具备一流的技能。年轻的我们斗志昂扬，激情澎湃，带着对未来的无限憧憬奔赴到今天的工作岗位！还记得刚出校园的我们空有一腔理论，而实际操作能力匮乏，更谈不上理论联系实际。“导师带徒”

活动，展现了公司对我们年轻员工高度的重视，为我们提供了成长进步的空间，夯实了职业舞台的根基，它是我们每一位新员工职业生涯成功的起点。在此，请允许我代表所有大学生徒弟，向各位领导、各位师傅保证，我们将以此次“导师带徒”活动为契机，认真听取师傅的谆谆教导，努力学习师傅的娴熟技能技巧，孜孜以求，开拓进取，在理论联系实际的职业道路上不断迈上新的台阶，争取早日学艺到家！我们相信，在各位精英师傅们的言传身教下，我们一定会学有所成。

“四海为家，艰苦创业”的精神是一冶人代代相传的优秀品格，“师傅领进门，修行在个人”，渴望进步、渴望成长的我们更需要自己不懈的努力。所以，借今天这个特别的场合，我也郑重承诺：以后的日子里一定会努力工作，及时完成师傅的安排，认真学习，虚心请教，并在现场实践中灵活运用。我相信，通过师傅的言传身教，加之自身的认真努力，我们一定能够迅速地成长起来，为一冶的发展贡献自己的力量，努力为一冶书写美好的新篇章！

最后，祝愿为辛勤培养我们早日成材而运筹帷幄的各位领导工作顺利、万事如意；祝愿手把手教导我们而无私奉献的各位师傅身体健康，事事顺心！

刘钰

2013年2月26日

第四篇：导师带徒发言稿

尊敬的各位领导、同事们：

下午好！

今天，是个特别而有意义的日子，能做为师傅代表发言，我倍感荣幸。看到徒弟们年轻，富有朝气的脸庞，使我想起了10年前刚进入企业的我，那份青涩、那份无助、那份手忙脚乱仍依稀可见。幸运的是，在这10年的成长过程中，我遇到了很多好领导、好师傅、好同事，为此，自己也常怀感激的心情去努力工作，不断感受着企业这个大家庭带给我的温馨、感动与幸福。

我也是个曾经在工作上，什么也不懂的、茫然不知所措的新员工，今天也成了一名光荣的师傅，听了徒弟代表发言，深感身上的责任和压力。我想，要想做好“传、帮、带”工作，首先师傅要做到：言传身教，率先垂范。我就荣幸地代表师傅们表个态：签订“导师带徒”合同以后，我们愿意在工作上严要求、业务上相互提高。我们会将自己的工作经验和工作方法一点一滴、毫无保留地传给徒弟们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，认真履行师徒结对合同中师傅的所有职责：从高从严要求你们，使你们成为称职而优秀的物资供应系统战线上的一员，为提升中心青年员工业务技能尽我们的全力。

与此同时，我也想代表师傅们给徒弟们提几点希望： 首先，虚心学习，提高自己。要想尽快成长、掌握业务本领，就必须虚心向师傅学习，做到勤学好问，发现问题积极反思，一步一个脚印，踏踏实实组织好每一个采购项目，为自身不断的发展奠定坚实的基础。有一句名言说得好“生活里的每一个人都是你的老师”，“处处留心皆学问，三人同行有我师。”虽然签订合同的师傅只有一个，但你的师傅不是唯一，中心的每一位同事皆可成为你的师傅，对于工作中好的经验、好的做法，都是你们学习的对象，多请教，不擅自行事，吸取精华补己之短，为我所用。这对徒弟们来说都是难得的学习机会，抓住机会，使其进步。尤其是师徒相互交流、探讨，会使你们获益匪浅。

其次，学会积累，充实自己。“机遇总垂青于有准备的人”，机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，我们每个人都要时刻准备着，善于把握每一次机会。所以，希望所有的徒弟们多一些学习少一些懒惰，多学习工作业务涉及到的一些专业书籍、法律法规、规章制度。即使工作再忙，也要抽出一定时间，在你工作薄弱方面下点功夫。同时要积极主动地到师傅跟前请教，听师傅教导，多问、勤于思考，善于总结。

第三，教学相长，共同进步。“教无止境，学无止境”。正所谓教学相长，教和学是相辅相成的，相互促进的，没有绝对的师傅，也没有绝对的徒弟。《师说》中就曾说过：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。年轻员工在新事物、工作接受能力及计算机操作运用上相对于师傅来说要强，因此“帮带”是相互的。徒弟既要向师傅学习，更要大胆地提出自己的观点，增进交流，促进师徒共同提高。因此，请你们相信师徒之间的交流永远是平等的、互助的，让我们优势互补、共同提高。我想说：签订“导师带徒”合同只是一种形式，它内在的的意义在于工作、生活中的携手前进，真诚地祝愿我们大家在相互学习中共同成长，在成长中共同进步。愿师徒共同合作的每个日子成为我们专业成长的平台，成为我们互帮互助的桥梁，让我们在学习中成长，在成长中成熟，在成熟中快乐的学习、工作、生活，为中心的发展做出积极的贡献。

谢谢！

发言代表**** 2013年4月26日

第五篇：以师带徒

“以师带徒”和“以强帮弱”活动

为了尽快提升全矿员工的理论知识及现场工作能力，我矿积极开展“以师带徒”活动，大胆改进“以师带徒”的形式和内容，出台考核奖罚制度，签订《师徒合同书》，在班组中营造了良好的学习氛围，为企业安全和谐高效发展奠定了基础。

“以师带徒”活动是促进企业和谐高效发展的一个活动，以往我矿虽然一直开展这项活动，但由于目标、责任、考核等不明确，一度出现师不愿教、徒不愿学的现象。去年以来，为了开展好师带徒学技术活动，我矿创新师带徒内容。首先，我们对参加活动的师傅和徒弟进行了严格选拔，并按专业选师徒，同时要求师傅必须具备娴熟的专业技术、良好的职业道德和传授技术知识的积极性，徒弟必须具备一定的技术基础、踏实肯学的态度和扎实肯干的工作热情，并征求双方意见。其次，明确师傅和徒弟的责任和培养目标，将进行定期考核，施行奖惩制度。这种“一对一”的教学，很好地避免了新职工蒙头看书、不懂不问的弊端，工作中的疑问也能及时得到解决。

为达到预期效果，我矿对参加“以师带徒”学技术活动的师傅和徒弟按规定签订了《师徒合同书》，并严格按合同履行各自承担的职责开展活动。

“以师带徒”合同期满后，徒弟要参加矿统一组织的理论知识和实践技能操作考试，符合标准才能出徒，并达到能够独立处理事故开展本岗位工作。（以相关职能部门考核为依据）

同时，我矿出台“师带徒”考核奖罚制度，每名师傅所带的徒弟，如按规定时间出徒，一次性奖励师傅2000元，徒弟500元。目前已有多对师徒签订了合同，活动如火如荼。