师带徒发言稿

第一篇：师带徒发言稿

“师带徒”发言稿

——我于不知不觉中成长各位领导、各位同事：

大家好！我是***，很荣幸能够站在这里代表各位徒弟发言。首先，特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个学习交流的平台，同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！

记得那是个阳光明媚的早晨，在部长的带领下我来到了实验室，在那里，我见到了自己工作中的第一个贵人，当初对她的印象是和蔼可亲中含了几分严厉，就像一站明灯，能时刻指引着我在崭新的工作岗位上前行。

总觉得自己很幸运，在我刚步入职业生涯不久的时候就能借助“师带徒”这个平台，拜孙师傅为师！孙师傅的为人处事、工作中那份认真的态度以及丰富的研发工作经验等常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。在孙师傅的精心指导下，我感觉这一年多以来，可谓收获满满。

自参加工作以来我一直在孙师傅的严格要求下，认真学习基础知识，借着孙师傅干工作几十年的百般经验，助我一步步由一个刚进厂的懵懂大学生成功蜕变为新一代的涂料工作者。这对我来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。在研发工作中不断地改变自我，她会适时地对我提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。跟随孙师傅学习、工作的这些日子，是我愉快成长的日子。我总觉得时间匆匆，我要向师傅学习的太多太多，我知道：自从去年7月26日签了那份师带徒协议，孙师傅就是我永远的师傅，在我心里，那份协议永远有效！谢谢大家！

第二篇：师带徒发言稿

培育他人，成就自己

各位领导、同事：

大家好！

新春伊始，万物复苏，监狱人又开始了新的一年的紧张忙碌而又充实的生活。今天能作为警师代表在这里将自己担任警师以来，对新警进行“传、帮、带”一些心得与体会与大家做个交流和分享，我感到十分的幸运。在我看来，“以师带徒”这项工作，不仅是监狱民警之间专业技能、文化知识的传授，更是一种工作精神、职业操守的传承，对于促进我们民警队伍的整体素质有着不言而喻的作用。

作为一名在监狱工作十多年的民警，我义不容辞地担负起了这份责任，毫无保留地为新同志提供指导和帮助，因为我深深知道，在如今的历史时期下，社会和人民对监狱的执法要求、行刑效果都提出了更高的要求，作为民警不管是参加工作时间较长的还是刚刚从事监狱工作的，都要具备高素质的职业道德品质和兢兢业业的岗位奉献精神，民警个人专业素质和职业素养的好坏直接影响着监狱的对外形象，因此我认为我在培育新人的同时，也在成就自己，成就自己的事业。

我和结对的徒弟刘进在一起共事近三年，名为师徒，实为战友。与他一起工作的日子里，我们曾一起探讨过如何做一名合格的监狱警察，一起商量过如何不断的提高业务能力。在两年多的相互交流中，我从他身上看到了一名年轻监狱工作者所具备的特质，但玉不雕不成器，好的苗子要精心呵护才能茁壮成长。我认为在对新警的教育中，要做到一下几点：

一是注重新警思想道德教育，提升职业素养

正如在坐的年轻同志一样，你们拥有年轻优势，有朝气，有活力，能将热情释放在点滴的工作中去。你们对工作充满渴望和好奇，在工作中什么都想学，什么都要问，体现出易于积累，易于塑造的特点。但做好监管工作，最根本，最重要的是要有一个正确的人生观和价值观，要有良好的道德修养和职业素养，要能体现新时期监狱人民警察“崇法崇德、致正致新”的精神。所以，注重新民警的思想道德教育，提升职业素养是所有工作的前提，必须认真抓，长期抓。

二是注重新警专业理论研究，提升理论水平

监狱工作“安全为天、改造为本”，民警承担着为服刑人员架起新生桥梁的重任。监管工作形式复杂多样，内容不断更新，民警必须不断学习，不断充电，才能不被时代所淘汰。因此要教育新民警平时多学习，多钻研，积极开拓，勇于创新，不断提升理论研究水平。

三是注重新警实践操作训练，提升业务技能

形形色色的犯罪分子，林林总总的犯罪行为，错综复杂的犯群关系，给我们工作带来了巨大的挑战，很多突发情况在书本中不能碰到。因此，作为师傅，要注重对徒弟实践能力的培养，使他们在实践发现问题，并加以指导，从而使新警在不断的磨练中学到真本领，增强作战能力，提升业务技能力，使他们在新的工作岗位上继承和发扬优良作风，并大胆采用先进的管理理念和新颖的管理方法用于实践。

四是注重新警的工作和生活，解决实际困难

新民警刚参加工作、充满个性但缺乏工作经验，容易在工作中受到挫折，在生活上遇到困难。这些都会为他们的成长制造了障碍。要消除这些影响，就要把新民警当作自己的

亲人、朋友，帮他们及时解决思想上、生活上遇到的种种困难，在严格管理的同时，又倍加的关心爱护他们。在空余时间，要经常和新民警沟通，全面掌握、真实了解新民警的思想状况和工作状况，积极做好教育引导工作，妥善处理成长过程中遇到的各种问题，积极营造良好的人际关系和工作环境，使他们在工作中少走弯路，能尽快的成长起来。

以上便是我就如何带好新民警的几点体会，在实际工作中我做得还远远不够，离上级领导的要求还有一定的差距。今后我一定充分发挥示范作用，带好新民警，通过相互学习、相互帮助，为共同创造安全、稳定、和谐的监狱而努力

2011-2-12

第三篇：师带徒发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！首先，非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。今天，能作为师傅代表在这里发言，我感到非常荣幸。

我想，公司开展“师带徒”传帮教活动，充分说明了公司领导对员工工作的高度重视，是公司领导为全面提高员工务素质所做出的高瞻远瞩的举措。在这项活动中，我不会辜负领导的重任。我会做到以身示范，帮大学生制定成长计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。

这项活动无论是对师傅，还是对徒弟都是教学相长的促进。我相信通过自己与大学生的共同研究和探讨，能够共同提高管理能力和专业技术水平。

公司给了我这样一次机会，我一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。我一定做到严谨治学，严谨治教，教学不断更新。在教学活动中吸取大学生的闪光点，不断为自己充电，在彼此的交流讨论中，互相切磋技艺，互相学习各自的长处，共同发展，共同进步，一起收获，一同快乐。在有限的时间里，争取更大的成绩。

最后：

愿师傅们：兢兢业业、志在千里，不用扬鞭自奋蹄。

愿徒弟们：用蓬勃的朝气，青春的激情，在湖南建工绚丽的图画中再添浓墨重彩的一笔。

祝各位领导、同事身体健康、天天快乐，愿我们的公司越来越好!谢谢大家！

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2011年11月12日

第四篇：师带徒发言稿

发言稿

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！首先，非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。今天，能作为师傅代表在这里发言，我感到非常荣幸。

公司开展 “师带徒”传帮带活动，充分说明了公司领导对员工工作的高度重视，是为全面提高员工素质、技术、技能水平所做出的高瞻远瞩的举措。在这项活动中，我不会辜负领导对我的期望。我会做到以身示范，帮徒弟们制定学习计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。

这次师带徒过程中，我做为维修工段班长，对全厂的设备可能比大家懂的多那么一点儿，所带徒弟是主车间的三位班长，自身压力也比较大，除了传给他们设备方面的信息外，还要学习他们最擅长的工艺和带班经验。这项活动无论是对师傅，还是对徒弟都是相互的促进。我相信通过自己与徒弟们的共同研究和探讨，能够共同提高专业技术水平。

公司给了我这样一次机会，我一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。在教带活动中吸取徒弟们身上的闪光点，不断为自己充电，在彼此的交流讨论中，互相学习各自的长处，共同发展，共同进步，一起收获，一同快乐。在有限的时间里，争取更大的成绩。

最后：

我代表师傅们郑重表决：我们将把自己的一技之长毫无保留地传授给徒弟们，并确保其安全工作，为公司的人才发展贡献自己的力量。

祝愿徒弟们：用蓬勃的朝气，青春的激情，在中色韶星绚丽的图画中再添浓墨重彩的一笔。

谢谢大家！

陈燕锋

2012年11月9日

第五篇：师带徒发言稿

《师带徒发言稿》

尊敬的校领导、老师：

首先，感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸，也深深感觉到身上的责任和压力。今天，我感慨颇多，让我想起我20多年前刚参加工作时，由于没有师傅引领，自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为新一代青年师安排师带徒，机会难得。学校一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作，这充分说明学校领导对校教学工作的高度重视和大力支持，是学校为了全面提高教学质量，提高教学实效，帮助青年教师迅速成长，提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

其次，作为一名25年教龄的老教师，我想：要做好“传帮带” 一对一结对子工作，我们师傅：要言传身教，率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟，在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助，做到“知无不言，言无不尽”，努力成为青年教师的良师益友；同时，决不固步自封，要向青年教师学习，学习他们对工作的积极和热情，学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧，学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。

今天，在拜师会上，我想说，学校给我创造这样一个自我提升的机会，我会好好把握。我要做到严谨治学，严谨治教。在与青年教师相互交流中，互相切磋研究，互相取长补短，共同发展，共同进步，共同收获，共同体验成长的快乐。在此，我给徒弟们几点希望：

一、“三人行，必有我师”。我想说，你的名义师傅是一个，学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验，都是可以学习的榜样。

二、抓住机会，业精于勤。机会总是给有准备的人，你要时刻准备，不放过每个机会。华罗庚说：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。

三、扎扎实实，脚踏实地。精心备好每一个教案、学案，努力上好每一节课，夯实教学基本功，不断提高自己的教学技能。平时认真学习，不断反思、总结、积累、提高，把学习的理论与教学实践紧密结合起来，不断提高业务水平。

最后想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻是一种压力，年轻是一种财富，年轻是一种责任；愿你们用激情挥洒美好的青春年华，开创幸福新生活！

谢谢大家！

王海燕2012、9月