争优创先学习活动总结[最终版]

第一篇：争优创先学习活动总结[最终版]

争优创先学习活动总结

在我校开展“争优创先学习活动中”，我积极响应并实践，现将在2010一年来活动中的表现做一总结

一、带头学习

学习实践科学发展观对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在“争优创先学习活动中”作为教师的我，不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习，通过学习，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

二、带头践行

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，生生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。

三、勇于实践实践

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

以上是我个人在近段时间的工作情况，我知道还有很多不足，如：对理论学习的理解不够深刻；论文撰写及交流还有拖沓现象；缺乏反思精神。在今后的工作中我打算着重从以下几个方面努力。

1、严以律己

在工作和生活中严格要求自己，勤于思考，乐于接受外界的新观念、新技术，充分发挥自己的主观能动性和创造性。积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

2、认真撰写及交流。

教研博客的建立，为真实地展示教师的自我搭建了一个极佳的舞台，也在充分展示自我、参与交流的过程中，促进了教师的学习反思能力的提高，在以后的工作中，我一定要加强博客的撰写。

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。教师是教育教学工作的直接实施者和指导者,是学校的工作的主体,教育行政部门和学校管理者要坚持教师为本,充分调动教师的积极性,构建和谐的教师工作氛围。

一要建立柔性的人文建设与刚性的管理制度相结合的教育工作体制。教师作为知识分子,职业上要求其须有更高的道德修养,但教师也有自己的人格,有自己的需求,更需要关怀、理解。这就要求教育的管理者要对教师进行人性化管理,就是在保证制度落实的前提下,尽力为教师开创一种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人为出发点的校园人际管理。这样的管理,能更好地调动和发挥每一位教师教书育人、服务育人的积极性、能动性和创造性,有效地沟通和融洽管理者和被管理者的关系,确保既定办学目标的有效实现。关注教师对人格尊重的需求,对平等竞争的需求,对自我价值实现的需求,对情感鼓励的需求,对探索科学知识的需求。营造尊重、沟通、宽容、互助、欣赏的人际和谐氛围,柔性的人文管理与刚性的制度化管理相结合,会使人的聪明才智得以充分的发挥。

二要用“争优创先”意识激励教师凝聚人心。学校的管理者要制定合理的发展目标,在教师面前不断展现新的前景,使大家能经常体验到成功的喜悦,永远处于新的追求之中,促进学校工作层层推进。学校的目标要自上而下,层层展开,形成一个目标系统,被广大教师接受并内化,做到人人明确目标,个个清楚责任。每一学年要进行总结评价,让教师体验达到目标的成就感。

三要以行政人员的人格力量感染教师。村看村,户看户,群众看干部,学校行政人员要以身作则,率先垂范,以自身的人格力量感染教师。加强学习,提高素质,精通业务,对教师的工作能起指导作用,让教师从内心里佩服行政,自觉服从领导。

最后要树立艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在教育事业上的深入贯彻落实，推进教育事业的又好又快的发展。

第二篇：争优创先活动总结

党员创优争先，帮扶同学活动总结

我院在党员争优创先活动中，推出学生党员 “一帮一”活动，通过学生党员帮助学习困难同学等的携手帮扶形式，强化党员的先进性意识，树立学生党员在普通同学中的模范形象，发挥党员在学习生活过程中服务青年学生作用，同时帮助学习困难的学生。

通过实实在在的活动帮助学生党员提高党员意识，“一帮一”活动提出计划后，我通过与帮扶对象XXX谈心，交流学习经验，帮助她分析问题的原因所在。并从课内和课外两个环节入手，一周内至少有一次一起自习的时间，交流学习的疑难问题。在此基础上，每一至两星期总结评估帮扶工作进展情况，及时制定新的计划。活动的开展，使受帮扶的同学XXX发生了很大的变化。我自己在此次活动中也获益匪浅，认为党员携手“一帮一”不仅给了广大党员一个平台，使大家能够更好地认识自己，找到不足和差距，同时也给了自己一个启示：保持党员的先进性教育要从一点一滴做起，落实到平时的行动中。我会因为“一帮一”计划而变得更加务实，从扶助过程中意识到，党员的先进性并非一定得做出惊天动地的大事，在身边一点一滴的小事中，一样能体现党员的党性和先进性。

经过一个多月的努力，被帮扶的学生XX有了明显的进步，到课率方面有了明显的提高,学习兴趣也有一定的提升.比起以前有了很大的提高。

通过分析，我认为被帮扶同学的成绩落后的原因主要有：学习兴趣不够浓厚、自制力比较差、沉迷网络以及缺乏吃苦精神等，我们主要通过谈心、帮助制定学习计划、一起上自习、提醒按时上课以及提供复习资料等多种措施帮助她，从而改变其不良习惯，端正学习态度，重新树立信心。通过一个多月的帮扶工作，被帮扶同学成绩等各个方面的能力提高的同时自身也有了很大的提高。

开展学生党员“一帮一”活动是我院践行实践党员创优争先的活动之一，其目的是让党员对学习上有困难的学生实行一帮一的针对性帮助，力争不让一个学生掉队。我会切实履行党员义务，在实践中发挥党员的先锋模范作用，为促进学院良好学风做出自己的一份贡献。

XXX

2010.10

第三篇：争优创先活动

“争优创先活动”学习心得 北漳淮乡第一小学董树行

人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种积极的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。

一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。

不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。

为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

二、培养爱心、学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子，写回信，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。两年来，这些在家吃来张口，穿来伸手，处处依赖别人的独生子女，家中的小太阳，能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据，同学们为她主动捐款，帮她购买学习用品。于环余同学生病在家，同学们能前去看望。马强学习有因难，同学们主动摇帮助。哪位同学过生日，同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑，扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座快乐之巢，在教育的天地里驰骋。其次，是热爱集体。关心集体就是要从小事做韦：上课不迟到，不说话，课刘不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

再次，是回报社会，“爱人者，人恒爱之”，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出美好的明天。

第四篇：争优创先总结

争 优 创 先 主 要 成 绩

中共广州市海珠中学党支部是中共广州市海珠区江海街道工作委员会基层党组织中的战斗堡垒之一，是以海珠中学优秀教职员工为主的基层党组织。我支部成立于2010年12月2日（由原来的党小组发展建立为独立建制的党支部），现有在册党员12名。预备党员1名。

支部成立后，认真学习、领会上级党组织的文件精神，在本支部开展创先争优活动,各项党建工作，认真研究部署党员发展工作，制定发展党员的和学期计划，做好党费收缴、党员日常教育,保证组织生活时间等常规组织工作。并结合学校新形势和新发展的需要，2011年3月成立了党校，每个党员都是党校的教师，每个党员都负责一个党课专题，加强了党员自身的提升和相互学习，党支部的战斗力、影响力大大加强，积极做好群众工作。同时，召开专门会议，研究确定入党积极分子和重点培养对象，明确培养任务。参加党校学习，积极递交入党申请书的学生和教师达70人，成功举办了第一期入党积极分子学习班学习并顺利结业，培养了一批入党积极分子。积极发展党员，现已成功发展党员一名，2011年10月10日江海街道党工委批准丁彩云同志的预备党员资格。

支部深知：提高教育质量的关键在于提高教师素质，而教师素质的提高又往往与干部、党员的素质有密切的关系。因此，支部始终把建立一支高素质的党员教师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要方面。以师德教育为根本，全面提高师德水平，支部从抓学习入手，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，弘扬共产党员先进性教育的亮点，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《为走好“中国道路”作出新贡献》等一系列文件和教育法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。争创先进基层党组织，最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实开展并卓有成效，其中教育教学工作又是学校的中心工作，在广大教职员工辛勤努力下尤其是党员教师的模范带头作用下，我校教育教学成绩逐年提升，从2008至今收获颇丰，荣获教学教育各种奖项，中考、高考成绩斐然，为国家不断输送各类人才。2008年3月，学校以优异的成绩通过广州市一级学校评估、2010年5月16日我校高中通过了广东省高中教学水平评估，并获优秀等级，是广州市唯一一所获得此殊荣的外来工子弟学校。实现了政府提出的要把海珠中学办成“窗口式示范学校”。广东省顶尖学校华师附中发现海珠中学的潜力，于2011年6月2日与海珠中学手拉手，在海珠中学建立“爱学网”工作站，为外来务工子女提供优质教育教学资源，这一举措受到省、市、区及街道各级领导、各媒体的的关注和支持，这将大大地促进学校的进一步发展。

在举世瞩目的2008年5.12汶川大地震中，我校党员充分发挥先锋模范作用，关键时刻党员就是学校群众的主心骨。震后第一时间，支部党员（原属广州电大党支部的海珠中学党小组党员）每人缴纳特殊党费100元，除此之外，5月16日支部党员与我校师生一起自发为四川汶川灾区人民进行了搞震救灾捐款，总计向海珠区慈善会捐赠金额为：91975.90元人民币,200元港币,其中校董事会事捐赠30000元人人民币,郑少钦董事再捐赠10000元人民币,师生51975.90元人人民币和200元港币。

学校法人、校董、校长、学校顾问等主要领导都是优秀民营企业家或省、市优秀教育工作者，十分重视党组织队伍的建设。党支部成立后，建立健全了制度，结合教书育人的工作实际积极开展创先争优活动，积极做好群众工作。在庆祝建党90周年之际党支部组织支部党员进行党史党建100题知识竞赛，到农讲所参观学习。党员在各方面都发挥模范带头作用，如带头向汶川抗震救灾捐款和积极参加广东扶贫济困日活动捐款，带头认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《为走好“中国道路”作出新贡献》等一系列文件和教育法规，联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨论，并定期撰写阶段性学习心得体会。支部还要求每个党员都准备一个党课专题，促进了党员自身提升和相互学习。海珠中学党支部在不长的时间里作出了突出的成绩，2011年7月荣获广州市海珠区江海街“先进基层党组织”称号。

学校党支部有较高的凝聚力，今年已有70多名教师和学生递交了入党申请书，支部因势利导，举办了一期入党积极分子培训班，培养了一批入党积极分子，并已发展了一名预备党员。学校通过党组织的凝聚力稳定教师队伍，学校老师的流动率在民营学校中是很低的，队伍稳定有利于抓教师素质提高，从而促进教学成绩的提升。在全体教职员工辛勤努力下，学校教育教学成绩逐年提升，荣获教学教育各种奖项，中考、高考成绩斐然，把外来工子女培养为各类人才。2008年3月，学校以优异的成绩通过广州市一级学校评估、2010年5月16日学校高中通过了广东省高中教学水平评估，并获优秀等级，是广州市唯一一所获得此殊荣的外来工子弟学校。实现了政府提出的要把海珠中学办成“窗口式示范学校”。广东省顶尖学校华师附中发现海珠中学的潜力，于2011年6月开始与海珠中学的手拉手活动，在海珠中学建立“爱学网”工作站，为外来务工子女提供优质教育教学资源，这一举措受到省、市、区教育部门及街道等有关领导的支持、受到各媒体的关注报道，这必将促进学校的进一步发展。

第五篇：争优创先总结

xx镇争优创先工作总结

xx镇位于xx区西南部，东与xx相连，南与xx接壤，距xx湖约10公里，西与xx交界，北傍xx运河，古黄河从西至东贯穿，距城区约35公里,经xx连接线15分钟可达xx速出口。全镇下辖10个行政村，72 个村民小组8000余户，社会总人口34600余人，可耕地面积5.147万亩。近年来，镇党委、政府坚持以＂三个代表＂重要思想为指导，深入贯彻落实科学发观，以＂经济发展、农村稳定、农民增收＂为主线，以争创文明乡镇为目标，在专心致志抓好经济工作得同时，切实加强精神文明建设，为全镇得经济建设和改革开放增加了强大得精神动力，智力支持和思想保证，取得了明显效果．

１、抓组织建设，进一步加强领导，健全制度 为切实加强精神文明建设，我镇成立了以镇党委、政府主要领导为组长、有关部门负责人参加得精神文明建设领导小组，各村及有关单位也成立了相应机构，明确了主抓精神文明建设得领导和具体工作部门，形成了自上而下，有组织、有系统得领导机制．以深入开展“三级联创”活动总揽全局，在农村基层党组织活动中，把精神文明软硬件建设有机得融入到创建目标责任书中，制定量化考核目标，实行半年初评、年终考核总评，使精神文明建设作到了四纳入：即纳入镇村经济和社会发展总体规划，纳入党政一把手的重要工作议程，纳入全方位目标管理责任制，纳入镇村干部实绩考核内容．从而大大增加了镇村两级抓精神文明建设得责任感和自觉性，促进了全镇精神文明创建活动得深入开展．

二、抓环境建设，营造文明氛围

按照高起点规划、高标准建设、高水平管理得原则，以规划为龙头，以要素聚集为基础，以产业发展为支撑，全面实施环境带动战略，整体提升我镇城建工作水平．近年来，规划建设了万达广场和桂花园小区等一系列小城镇建设，投入资金，铺设了数十条镇村主要道路，实施镇区亮化工程，新按装路灯上百盏，完成了镇村自来水管道改造，新建高标准垃圾池一百多处，栽植各类树木二万多株．优化了环境，进一步增强了综合服务功能．

为适应农民文明程度普遍增加得要求，我镇再全镇上下掀起了环境综合整治得高潮，累计出动车辆300台次，清理清除积存垃圾，捡拾白色垃圾，清理农村街道乱堆乱放杂物等．对农村小猪圈、小厕所、小垃圾堆、小柴草堆进行了定点归位，为群众生产生活提供了良好的环境．

三、抓道德建设，树文明新风

为进一步落实《公民道德建设实施纲要》，我镇以“建文明乡镇，创一流业绩”为目标，紧紧围绕“爱国守法、明礼诚位、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，进一步弘扬了“社会公德、职业道德和家庭美德”．充分利用广播、板报、标语、宣传材料等形式，广泛、深入地向群众宣传道德知识，再全镇发放《公民道德实施纲要》2000份，粉刷各类标语200余条，通过多种形式宣传，增加了群众对加强公民道德建设重要意义得认识，促进了全镇公民道德建设较高得深入开展．

围绕公民道德建设，我们认真开展了三大主题教育．１是再镇机关及村两委开展了“三个代表”集中学教活动要求，广大党员干部身体力行“三个代表”重要思想，率先垂范，恪守爱岗敬业，办事公道，服务群众无私奉献得职业道德，把为人民服务落到实处．二是再全镇开展了以“学法、知法、守法”为主题得法制大课堂活动，组织信访办、派出所、司法所等部门集中开展了《刑法》、《合同法》、《交通法规》教育，培养干部群众树立法制观念和公民道德观念，增强遵纪守法得自觉性．三是在全镇农户中组织开展了“家家学道德规范，户户习精神文明”主题教育，各村根据本村实际，针对存再问题，健全各项制度措施，狠抓村民思想道德建设，充分采用道德评议得形式，表扬讲道德、树新新得典型，对不道德、不文明的人和事进行批评教育，促进了农民道德素质得增加．

求实创新，上下齐心共筑“幸福吴城”

今年是“十二五”开局之年，也是吴城镇经济、社会加快发展，再上新台阶的关键之年，各单位、各部门都制定新计划、发挥新优势、落实新举措，争创新佳绩。“为开好头，起好步，吴城镇早在去年底，就着手谋划今年的各项工作，坚持在招商引资及工业经济上下功夫，在镇工业集中区建设上动脑筋，在集镇建设上做文章，在富民壮村上谋发展。”

实现镇域经济的跨越发展，吴城将多管齐下，打出“组合拳”：首先是抓好项目建设，服务现有企业，促进在建项目早竣工、早投产、早达效。使现有企业扩规模、扩总量。目前吴城镇已有买麦迪尔服饰、炯婷麒麟药等8个企业，这些企业都将为吴城工业经济提供有力支撑，实现工业税收超千万大有希望；其次是组织精干力量，主攻项目，尤其是亿元乃至5亿元以上的大项目。确保年内新增列统企业2个以上，工业开票超一亿元。三是要在镇工业集中区建设上动脑筋，进一步加快集中区基础设施建设，确保企业落户投产。今年吴城镇将进一步加大对工业集中区基础设施的投入力度，完善基础设施，将投入300万元用于集中征地拆迁及园区内“两纵三横”的道路铺设、杆线架设，继续实行“四个一”工作推进机制，即：一个项目、一名领导、一套班子、一个方案，着力使目前在手的固通管业及玻璃制品项目短期内落户工业集中区，使集中区形成规模，达到产业集聚的效果。此外，还要在集镇建设上做文章，充分利用道口优势，积极推进集镇建设。同时，还要在富民壮村上谋发展，积极推进村级创业点建设，发展高效农业示范园，进一步加快村级集体经济发展进程。以龙头企业的培育、村级创业点建设为抓手，强势推进富民壮村工程，以吉美高效农业示范园为龙头带动，着力培育市级高效农业示范园2个以上，出台扶持政策，鼓励11个行政村每村必须有标准化厂房1000平方米以上，新入驻企业2家以上，使所有村村级集体经济突破10万元，力争20万元，农民人均纯收入达8000元以上，力争9000元。不断提升吴城人民的幸福指数。

xx镇的发展思路清晰、目标明确、措施具体、优势凸显。我们坚信通过镇党委、政府和全镇人民的共同努力，“幸福吴城”的蓝图将会展现在世人面前。