现代学徒制试点合作协议书(企业与学生及家长)(精选多篇)

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第一篇:现代学徒制试点合作协议书(企业与学生及家长)

湖南机油泵股份有限公司

现代学徒制 学生及家长

培养协议书

甲方:湖南机油泵股份有限公司

地址: 联系电话:

乙方:现代学徒制试点班级“机油泵班”的学生及家长

学生身份证号: 家庭地址: 联系电话:

湖南机油泵股份有限公司是中国目前最大的机油泵制造企业,是中国内燃机工业协会常务理事单位和冷却水泵、机油泵分会理事长单位,是国家一级计量单位,高新技术企业,全国首批重合同守信用企业。企业生产各类机油泵200余种,涵盖轿车、轻中重型汽车、工程机械、发电机组、船舶、农业机械、机床等配套领域。

根据公司的长远发展规划,经公司与湖南财经工业职业技术学院共同协商,决定在2016年秋季湖南财经工业职业技术学院联合湖南机油泵股份有限公司开办现代学徒制试点班级“机油泵班”(高技、中技各招收30名学生),现就公司与学生家长之间,就学生在校学习期间享受的待遇及就业安置达成如下协议。

一、甲方责任和义务

1.负责与学院共同制订现代学徒制班人才培养标准、岗位技能考核评价标准等,积极参与现代学徒制人才培养全过程。2.负责现代学徒制班管理机构企业方工作人员组成、带徒师傅选拔,明确师傅的责任和待遇,师傅承担的教学任务应纳入月生产任务绩效考核,并享受相应的带徒津贴。

3.为培养学生的企业文化和素养,自组班开始,甲方按实际学员名单每人每年发放春秋两套工作服,并设立奖学基金60000元/年,用于奖励品学兼优学员。

4.甲方对在公司学习的学生制订学徒管理办法,根据教学计划需要,科学安排学徒岗位,保证学徒合理报酬。对在公司学习期间的生活费不低于1000元/月,落实学徒的责任保险、工伤保险,确保人身安全。

5.协助学校向上级主管部门申请现代学徒制试点项目的支持及申报。6.学生学习期满,甲方对于符合毕业条件的学生全部招聘入厂,并根据当地劳动人事部门的有关规定签订劳动合同,购买五险一金。

二、乙方责任和义务(家长和学生职责)

1.乙方应严格按照甲方和湖南财经工业职业技术学院(以下简称学院)制定的人才培养方案,认真学习,掌握相关的技术技能。

2.乙方在学校学习期间,如因无法适应现代学徒制项目,提出转专业申请或退学申请,须经甲方与学院双方协商同意后方可转专业或退学。

3.乙方在校学校期间应服从甲方与学院双方的各项教学安排和管理制度,严格保守甲方的商业秘密。

4.乙方在学习期间享受国家规定的奖学金和助学金待遇。

5.乙方学生按协议要求,履行毕业后在企业服务工作5年以上的承诺。甲方有权依据相关法律条文追究违约学生的违约责任。

6.在学习期间,乙方如有以下行为,甲方与学院双方协商达成共识后有权将乙方劝退,由此产生的后果由乙方自行承担

(1)在实践期间违反国家法律法规;

(2)乙方不服从甲方与学院双方共同制定的教学安排;

(3)严重违反学院的学生管理制度或甲方的相关管理规定、劳动纪律。7.乙方在甲方的实习期间的薪资,另行签订协议。

五、纠纷解决途径:

甲乙方如发生纠纷应协商处理,协商不成可诉讼至当地人民法院予以解决。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,一经签订,甲、乙、双方必须严格遵守。

甲方签章 代表人签字 年 月 日

乙方签章 代表人签字 年 月 日

第二篇:现代学徒制试点 学校、企业、学徒(学生)安全协议

榆林职业技术学院神木校区 神木市鑫义能源化工有限公司

现代学徒制试点 学校、企业、学徒(学生)安全协议

甲 方(学校): 乙 方(企业): 丙方(学徒):

为了更好地培养社会发展所需要的适应性强的高素质技能型人才,坚持技能为本、能力为重,按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的的人才培养总体思路,甲乙丙三方经协商一致,达成如下协议:

1.甲乙丙三方已经清楚了解《榆林职业技术学院神木校区现代学徒制试点工作实施方案》的内容和相关制度,并愿意配合开展学徒的培养。

2.甲乙双方共同承担学徒的教育管理任务,为提高学徒的岗位技能水平和职业道德进行合作教学和教育。

3.甲方根据乙方所能提供和承担的专业岗位、数量和对应岗位带教师傅人数,向乙方派遣学徒。学徒期为2017年12月11日至2018年10月31日。

4.学徒要遵守甲方和乙方的各项规章制度,服从甲方和乙方的安排和管理,听从指挥,没有特殊事情不能随意请假,工作中要任劳任怨,能吃苦耐劳,严格要求自己按照岗位技能训练计划虚心学习各项岗位技能,不断提高技能水平和职业素质。

5.学徒在工作期间要严格遵守安全操作规程和技术工艺流程,如出现因学徒不听从安排、不遵守安全操作规等导致的意外事故和问题,应按《安全措施与违纪处理办法》进行处理。

6.学徒期间,上班的安全有企业负责,下班后生活完全由本人及家长负责。7.学徒期满后,对学徒期间所训练的岗位技能进行考核评价,不合格的学徒不能毕业,由甲方进行召回。

8.学徒期满后,对学徒、甲乙双方、具体参与的指导教师和带教师傅举行评优活动进行奖励,甲方对优秀学徒向企业优先推荐,乙方对优秀学员有优先留用权。

9.本合同一式三份,甲乙丙三方各执一份。

甲方:(签字盖章)乙方:(签字盖章)

丙方(学徒及家长):(签字)

年 月 日

第三篇:班级与学生及家长安全协议书

班级与学生及家长安全协议书

为进一步加强班级管理,为全班学生创造一个良好的学习环境,班主任除了和学生家长签定《中小学安全协议书》外,特补充以下条款:

一、学生之间发生矛盾,轻着班主任处理,较严重者上报年级组或教导处处理。学生之间由于出现矛盾,没有上报班主任而导致矛盾激化,出现打架倾向甚至打架造成严重后果的,被害者所有的医疗费根据情节,双方按照比例承担,班主任和老师不承担任何责任。必要时由派出所、学校、家长共同出面解决。情节严重者勒令转学。

二、学生之间发生矛盾后,没有和老师取得联系,私自勾结其他班学生甚至社会人员参与打架事件,不管组织者是否有理,都按照重大违纪论处。情节较轻者,叫家长前来处理,并签定本协议书,本人写出书面检查,并在全班甚至在全级同学面前做书面检讨。反之由于打架造成严重后果的,由学生家长和学生本人承担责任,学校和教师不承担任何责任。

三、学校班级绝对禁止学生吸烟喝酒,凡出现一次者,必须叫家长亲自前来解决,并且不再享受“两免一补”。凡出现两次以上者,让家长领回家教育。

四、学生有事或有病,非特殊情况必须当面亲自请假,并且要写请假条,待批准后方可离开。凡班主任没有批准,或纯粹没有请假,或请了假没有写请假条离开者按旷课计算。学生旷课后班主任及时电话通知家长,凡家里没有电话或电话打不通导致和家长无法取得联系的,学生离校造成的后果概由家长、学生共同负责,即学生旷课期间在校内外发生的一切安全事故班级学校概不负任何责任。凡旷课三天以上者叫家长前来领其子女回家教育。

五、学生由于严重打架、吸烟、喝酒、旷课,夜不归宿等,班主任已经和家长签定了一次协议,但第二次又继续违反上述规定,则叫来家长领其子女回家进行教育。

六、学生一学期请病、事假累计不能超过一周,严重病假累计不能超过15天,否则按休学处理。并且必须办理休学手续,第二年方可入学。否则按自动退学处理,并且不再接受入学。综合素质成绩排在末尾的同学不再评先进,综合素质低而且学习成绩特差的学生如果还不遵守纪律,则劝其转学。班上分配的“两免一补”名额将根据综合素质评价成绩和学习成绩两方面评选。其中综合素质占主要方面。

七、学生在校期间由于不遵守班级纪律或者由于学习成绩特差,老师进行必要的、正常的批评教育后屡教不改者,甚至顶撞老师,事后还威胁老师者,则立即报告校长办公室,并叫其家长前来学校办理转学手续。情节严重者送交派出所处理。

八、凡是偷盗他人财物,一经查实,轻者通报全校,并叫来家长处理。情节严重者劝其转学,甚至移交派出所。

以上八条协议违反其中一条,则严格按照规定条款处理。特殊情况签定特殊的补充 协议。

班级:家长签名:学生签名 班主任签名:联系电话:

甘溪中学

2013-11-11

第四篇:我国企业新型学徒制试点方案的不足与改进

我国企业新型学徒制试点方案的不足与改进

摘 要 为应对技能人才短缺,我国及时颁布了企业新型学徒制试点方案。该方案从前提保障、费用投入、合作协调等方面构建了运行机制,但依然存在不足:政府补贴机制不合理、企业投入风险较大和专业机构职责缺位。基于对企业和年轻人参与学徒制培训的动机分析,新型学徒制试点方案应做如下改进:完善投入机制,给企业减负的同时调动培训学校的积极性;扩大试点范围,形成“高培训率――高留任率”均衡;健全专业机构功能,降低各利益方的预期风险。

关键词 新型学徒制;试点方案;职业教育;企业

中图分类号 G712.4 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2016)34-0030-05

学徒制作为一种能有效培养学习者技能的职业教育人才培养模式,近年来不但成为发达国家和地区增强经济竞争力的重要战略,也成为我国职业教育人才培养体制改革的重要切入点[1]。2015年8月,人社部、财政部联合下发《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》,要求12个试点省(区、市)各选择3~5家大中型企业作为试点单位,每家企业选拔100人左右参加学徒制培训。从实践反馈看,企业参与积极性较高,试点企业获批数量远超通知要求。如山东省有40家大中型企业申报试点,最终有16家企业(每家企业都有明确的合作培养院校)获批[2];重庆市10家企业与9所重点技工院校联合开展试点,首批培养人数为950名[3]。我国企业新型学徒制试点方案刚刚推出,必然还有很多不足之处,一方面,需要在实践中不断总结,逐步改进;另一方面,还应该深入剖析现代学徒制的运行机制,给予实践方案更多的科学指导。

一、企业新型学徒制试点的背景

(一)制造业升级亟须补齐人才短板

与发达国家相比,中国制造的差距体现在质量问题突出、经济效益差、持续发展能力弱、创新能力不强等方面;这种差距很大程度上是因为人才短板造成的。我国要实现从制造业“大国”向“强国”的转变,亟须培养大批技能型产业工人。企业新型学徒制不但要改革技能人才的培育方式,还要求企业建立待遇与技能挂钩的激励机制,提高技术工人地位,吸引更多的优秀青年就读职业技术学校并投身生产制造一线,从根本上扭转技能人才供给不足的现状。

(二)建设制造强国呼唤“工匠精神”

2016年,“工匠精神”首次出现在政府工作报告中。作为制造业大国,就应该大力弘扬“工匠精神”,重视技术工人,把失去的人才都吸引过来。《中国制造2025》指出,要强化职业教育和技能培训,开展现代学徒制试点,形成一支门类齐全、技艺精湛的技术技能人才队伍。可见,现代学徒制正日益受到中央政府的重视,相信其必将对培养“工匠精神”发挥积极作用。

(三)当前技能人才培养体系存在缺陷

人类的职业认知只能以整体化的形式进行,在工作中需要的知识,必须在具体的工作情境和整体化的工作过程中获得,其最重要的成分是带有主观性质的“工作过程知识”[4]。因此,职业教育必须采用工作和学习相结合的方式。当前,我国职业教育在工学结合方面还存在许多缺陷,比如,校企合作流于形式,学生实习期间管理混乱等现象屡出不穷。究其原因,一是校企合作没有被纳入国家层面的职业教育体系,缺乏顶层设计;二是校企合作机制没有统一标准,也缺乏行业协会等中介组织的指导与监督。

二、企业新型学徒制的运行机制

我国企业新型学徒制试点方案的运行机制图中涉及到资金流动的用粗线箭头表示,主体之间有协议关系的用双向箭头表示。

图1 我国企业新型学徒制运行机制

(一)前提保障机制

政府部门对申请试点的企业进行资格审查,要求企业为大中型企业(在没有特别说明的情况下,后文中的“企业”都指“大中型企业”),经营状况良好,且具备以下基本条件:企业重视技能人才?伍建设;建立较完善的企业职工培训制度;建立待遇与技能挂钩的激励机制;技能劳动者占企业职工比例达60%以上。满足这四项前提条件的企业对技能人才有较大的需求,也具备一定的培训基础,所以更愿意参与学徒制试点。同时,这类企业的职工参与学徒制培训的积极性高,因为学徒期满后,无论是工资待遇还是职业前景都有较好的预期。

(二)费用投入机制

学徒制培训的费用投入原则可以概括为“企业为主、政府为辅”。企业承担了学徒培训的主要费用,政府仅对学徒在培训学校发生的学费进行部分补贴(根据学徒期满考核情况,补贴学校学费的30%~60%)。从运行机制图中可以看到企业负担了三项直接费用:学徒工资、企业导师津贴和部分学校学费。培训学校从企业全额收取学徒在校期间的学费,并根据合作协议完成培训任务。企业需要先行垫付学徒的学校学费,然后准备好相关证明材料(学徒培养计划、学徒培养协议、校企合作协议、学徒取得的职业资格证书等)向政府部门申请补贴。

(三)合作协调机制

在企业、学校和学徒三者之间有两项最主要的协议:一是企业与学徒签订的培养协议,协议中要明确培养目标、培训内容与期限、考核办法等内容;二是企业与培训学校的合作协议,明确学校培训的方式、内容、期限、费用、校企双方责任等具体内容,保证学徒在企业工作的同时,能够到学校参加系统的专业知识学习和技能训练。此外,还有三项联系也很重要,即企业与学徒的劳动合同关系、学校对学徒的学籍管理关系、政府部门对企业的审查与指导关系。

三、企业新型学徒制试点方案的不足

(一)政府补贴机制不合理

方案规定企业需要先行支付学徒在学校的学费,学徒期满企业可申请政府补贴;如果学徒考核不合格或没有取得中级以上职业资格证书,则补贴金额减半发放,即仅获得30%的学校学费补贴。然而,学徒期满合格与否、或能否取得中级以上职业资格证书,责任并不全在企业,学徒培训效果取决于企业、学校和学徒三方的合作。如果发生政府补贴减半的情形,损失就不应该由企业单独承担。学徒获得职业资格证书对其预期收益有较大积极影响,可以假定学徒的学习动机不需要额外激励,但补贴机制应该考虑对学校有一定激励作用。

第五篇:旅行社与企业合作协议书

合作协议书

甲方:

乙方:贵州百事通旅行社有限公司(贵乐旅游网)

甲乙双方本着精诚合作,平等互利的原则,经友好协商,就有关甲方旅游的有关事宜,达成如下协议,以资双方共同遵守。

乙方简介:贵州百事通旅行社有限公司是经国家旅游局批准经营许可,工商行政部门注册登记,并缴纳足额旅游质量保证金,具有独立法人资格专门从事旅游业务的企业,是重庆海外旅业集团旗下品牌“旅游百事通”分子公司;旅游百事通是中国十大旅行社集团,分子公司遍布全国22个省市,是中国组团游客量最大的旅行社。公司一贯坚持“诚信服务,客户至上”的方针,始终牢记“让旅游回归美好”的服务宗旨,多次荣获最值得信赖旅行社和“贵州十佳旅行社”称号等。

第一条:合作内容:

1、甲方将乙方定位职工旅游指定单位,并积极向职工推荐和宣传乙方的旅游产品(具体旅游产品定

期由乙方专人向甲方提供),甲方可致电通知乙方或职工自行前往乙方选择旅游产品,以团队或散客形式出游。

2、乙方承诺守法经营,保证服务质量,严格按双方约定履行接待事宜(详情双方另行签订旅游合同”,如有违约,甲方有权随时终止乙方为旅游推荐单位的资格。

3、乙方为甲方职工以团队或散客的形式出游提供价格优惠,绝不高于旅行社相同产品价格。(公开

报价可参照同类型的旅行社相关报价),甲方报名时,须严格按乙方要求提供身份证、护照等旅游所需相关证件和资料。

4、乙方在甲方职工旅游之后为甲方提供正规发票,发票抬头为“客户名称”,项目为:“学习考察费”

或者“旅游费”。乙方提供旅游发票后,甲方财务需在叁个工作日以内结清团款,团款可电汇、支票或者现金方式结算。

5、第二条:其他

1、本协议一式两份,甲方一份,乙方一份,双方签字盖章后生效。具有同等法律效力。本协议自签

订之日起生效。

2、本协议中未尽事宜,可经双方协商解决。因本协议引起之争议,应该协商解决;协商不成的,任

一方有权将争议提交法院提起诉讼。

甲方(盖章):乙方(盖章):

甲方代表:乙方代表:罗泽刚

联系方式:联系方式:0851-5834666 5935777

日期:日期:

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