第一篇:好习惯成就大未来
国旗下讲话——好习惯成就大未来
各位老师 ,同学们早上好: 今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》.有这样一个故事:一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高样貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了.原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”.他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人.”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!” 知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下.播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运.古希腊哲学家亚里士多德说:“优秀是一种习惯”。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。我们都是学校这个大家庭中的一员。让我们从现在开始,从今天开始,从小事做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,具体做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;遵守规则,上下楼靠右行;注意安全,过马路走人行横道;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……
今天在这里,我送给所有同学们一句话,希望同学们记住并去理解它的意义“品德不好是危险品,学习不好是次品,身体不好是废品”.这也是三好学生中的品德好,学习好和身体好,品德不好,将来可能会犯罪,是破坏分子;学习不好将来是会被社会淘汰的没有能力的人,是无用的人,是次品;身体不好,将来没有为祖国奉献的双手,没有为祖国奔波的双腿,没有为祖国呐喊的心,那就是废品了.亲爱的同学们,习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须日积月累地做,练得非常熟,再也丢不了,也便成了习惯,正所谓习惯成自然,历练成习,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向未来的一个又一个五彩阶梯。
第二篇:好习惯成就大未来
《好习惯成就大未来》主题班队会
活动时间:2012年5月 活动地点:本班教室
活动目的:选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
教学目标:通过这次主题队会,使学生认识什么是好习惯,进一步增强学生养成好习惯的意识,培养学生良好的行为习惯,让好习惯绽放生命的精彩,让好习惯伴随学生快乐成长。通过活动使学生发现身上的坏习惯,明白养成好习惯的重要性,提高其改掉坏习惯的积极性,使其从点滴做起,养成好习惯,成为身心健康、全面发展的文明学生。
活动重点:使学生明确要养成哪些良好的学习和行为习惯,改掉自身的坏习惯,成为一个文明上进的好学生。
活动形式:朗诵、童谣
活动准备:布置学生做好准备,编排小品 主持人:甲:杨云泽 乙:孙冰夏 策划指导:班主任
整队报告:
中队长:各小队报告
小队长:报告中队长,五年级一班中队共有少先队员55名,在这次“好习惯成就大未来”主题队会中全部出席,报告完毕。中队长:接受你的报告。
中队长:报告辅导员老师,五年级一班中队共有少先队员55名,在这次“好习惯成就大未来”主题队会中全部出席,我们的中队已经准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕。辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!第一项:全体立正。
第二项:出旗(全体少先队员行队礼)。
第三项:唱队歌。第四项:中队长讲话:“亲爱的同学们,我们是祖国未来的花朵,未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。五年级一班中队《好习惯成就大未来》主题队会现在开始,请主持人上场。第五项:活动过程。(主持人上台)男:我是主持人*** 女:我是主持人*** 合:五年级一班中队《好习惯伴成就大未来》主题队会现在开始。主持人甲: 伴着温暖的东风,春天来了。
主持人乙: 春天来了,花儿开了,树也绿了。主持人甲: 我们就是绿树,沐浴着春雨和阳光。主持人乙: 我们就是红花,在春天里尽情开放。主持人甲: 在迁西二小美丽的校园里—— 合: 茁壮成长。
主持人甲: 请欣赏童谣《小小手》《安全歌》等。
(一)伸出手,比一比,谁的手脏快去洗。好孩子,讲卫生,身体强壮不生病。爱清洁,讲卫生,手脸衣服要干净。保健康,讲文明,好孩子,讲卫生,良好习惯早养成。
(二)小学生,爱学习,养成习惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包平安行; 课堂上,专心听,基础打牢好成绩;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多读书,课外知识更丰盈;好习惯,我第一,健康向上有活力。
(三)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路,别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(四)安全活动笑哈哈,认真学习顶呱呱;文明有礼人人夸,队员友爱互帮助; 国旗领巾我爱护,诚实守信好事多;爱护环境做卫士,节约能源做标兵。
(五)国旗国旗真美丽,五颗金星照大地。奏国歌,升国旗,要敬礼,要肃立。小学生,要记住,对师长,要尊敬。小学生,要记牢,待人诚实不说谎。从小不挑吃和穿,学习用品要爱惜。课前准备要做好,专心听讲争发言。作业完成要准时,认真争取好成绩。文体活动要活跃,认真做好广播操。不怕脏,不怕累,从小培养好作风。讲礼貌,讲文明,树立一代新风尚。树立一代新风尚,新风尚!
主持人甲:为了帮助小伙伴养成好习惯,我们班的一位同学还写了一封信,为小伙伴加油呢!一起来听听吧!
朗读信《小伙伴,我想对你说》
小伙伴,我想对你说,你上学经常迟到,作业没有按时完成,总是在抄我的作业,上课不专心听讲,爱做小动作甚至要打瞌睡;你的作息没规律,看电视总入迷导致你总不按时睡觉。
小伙伴,我想对你说,你经常掉红领巾,学习用品也会莫名其妙地老失踪,回家作业本总是忘记带到学校来。你下课喜欢和同学在走廊、楼梯上追来跑去。午餐时喜欢大声说话,还经常剩下很多饭菜。你的课桌里总是乱塞各种东西,桌下总能看到一些纸屑。你总因为一些小事跟同学闹矛盾,甚至大打出手。
小伙伴,我想对你说,红领巾应该每天佩带好,晚上睡觉放在床边或书包里。作业做完应把铅笔橡皮放进笔盒里,特别是回家作业做完记得检查学习用品是否都放进书包里。每天做事有条有理,你的丢三落四的坏习惯就会改掉了。
小伙伴,我想对你说,《小学生行为规范》里说:不在走廊跳和跑。我们一定要遵守。走廊很窄,走路的人又多,如果追来跑去的,很容易撞到别人。你一定要改掉坏习惯,提醒自己走路慢一点。
小伙伴,我想对你说,这样吃饭可不文明,应养成文明就餐的好习惯。吃饭专心致志、细嚼慢咽,不要大声说话。同时,吃饭不能挑食,饭菜要珍惜,不要浪费。
主持人乙:同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长,全体起立,宣读我们的承诺:
我们承诺:
只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.只要有人在干净的道路上随地吐痰, 我们就要阻止.只要有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦,我们就要阻止.只要校园里有不讲文明, 不讲规范的行为.我们都要阻止!当我们进入校园时, 保持衣着整洁与干净。
当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.当我们见到他人有困难时, 尽可能去帮助他。
第六项:呼号(辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”)第七项:退旗。
第八项:五年级一班中队《好习惯成就大未来》主题队会宣布闭会!第九项: 主持人乙:下面请我们的班主任老师讲话,大家欢迎!
班主任总结:
同学们,听到你们的承诺,老师真的很高兴,通过本次班会,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们成长。习惯是人生成功的主宰,好习惯的养成对每一个人来说都是非常重要的。习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”,形成文明的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯。同学们,希望你们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就自己生命的精彩!辅导员:同学们,今天的主题班会开得很成功。你们参与活动的热情让我十分激动。是啊,好习惯是伴随我们成长的好伙伴,好习惯是我们走向成功的阶梯。希望大家从今天起,播种更多的好习惯,改掉自身的坏习惯,争做文明好少年!第十项:主持人甲:请校领导讲话。(鼓掌)
第三篇:好习惯成就大未来
好习惯成就大未来
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料.10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人”。这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,20位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始,其实我们说成功从好习惯开始。的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅小时候,因为一次上学迟到被老师批评,于是便在书桌上刻了一个 “早”字,以此来激励自己不再迟到。从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且养成了“时时早,事事早”的好习惯。正是这一好习惯,成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家,为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说,“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯,造就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。
但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后通过认真独立完成每一次作业及时巩固所学知识。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,在楼道里轻声慢步右行,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃赤量的积淀,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中。
知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下,播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
亲爱的同学们,从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。
第四篇:好习惯成就大未来
好习惯成就大未来
泰宁四中 吴忠平各位老师,同学们,早上好!今天我讲的话题是《好习惯成就大未来》
“要养成一种良好的习惯,可能一开始会难一点儿,但是一旦坚 持了一个阶段,形成一种自然,那么一个普通的学生变为一个优秀的 学生,也就成了一件很容易的事了.”有一句话叫:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获成功.好习惯和成功之 间,有着密不可分的关系.有一个考上清华的学生,给他下一届的学 生做报告,讲过一句话,说他回想自己走过的路,有三个阶段:第一 个阶段,是追求优秀,看着那些好学生,挺羡慕的,于是自己也力求 成为这种优秀学生的一员.第二个阶段,是达到优秀,在自己执著追 求的过程中成为优秀.第三个阶段,就是习惯优秀,一旦达到优秀, 虽然不一定总是停留在优秀这个平台上,有时候可能要退下来,但是 你继续追求,后来优秀就变成了一种习惯.当前的课业负担很重,这一点同学们感受很深,在此背景下有 些同学盲目应付各种作业,甚至抄作业,抄答案,考试作弊等等,平时遇到一点问题就问老师,问同学而自己不积极思考,深入探索,老 师教什么他学什么,老师上到那他学到那儿,自己从不主动学习,自 主学习,还有哪些不注重自己形象的事,比如:乱扔废弃物,破坏公
共财物,不注重自己的仪表等.凡此种种都是些不良的学习习惯.再 看:我们有的同学早晨很早来到教室读书的时候,有的同学却还在宿 舍磨磨蹭蹭;我们有的同学下课后还在研究一道题的解法时,有的同 学自己却和其他人谈天说地;我们有的同学自习课埋头苦读时,有的 同学想的却是中午是什么样的饭菜…… 人大附中有一个学生,叫刘朔,无论为人处事,还是学习成绩, 都非常突出.他是人大附中学生会的主要干部,他高考的时候,数学 取得了满分的成绩,在数学竞赛中也获得了全国一等奖,所以他毕业 那年,同时被北京大学,香港大学和香港科技大学录取,现在在香港 科技大学读书.他谈到自己在中学阶段的行为,可以用一句话来概括,那就是优 秀是一种习惯.决定一个人学习成绩的因素,归结为三点,第一点是 智商,第二点是学习条件,第三点就是习惯.其实影响学习的因素大 体上分为两个方面, 一个叫智力因素, 就是智商, 一个叫非智力因素.经过研究发现,非智力因素在一个人的成功中起的作用,达到 90%以 上,也就是说智力因素,在一个人的成功中起的作用,不足 10%,所 以非智力因素是最重要的.他强调,其实大家的智商差不多,同处在一个学校,大家所共有 的学习条件也差不多,但是为什么同一个学校同一个班级里,不同人 之间会有那么大的差距?差别就是习惯.词典上,习惯是在长时间里 逐渐养成
的,不容易改变的行为倾向,或者社会风尚,由此可见习惯 是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式.他谈到,习惯是多
方面的,而且是相互影响的.学习的习惯是由一些小方面组成的,第 一要克服惰性,要舍得花时间,每天保证一定的学习时间,并养成习惯.他说谁也不是天才,也不可能不学就会.他们年级一个同学,非 典期间,把初三数学练习册认真地做了一遍,数学成绩因此一下子提 高了许多.刘朔接着讲,我们这些参加数学竞赛的同学,做过的习题不计其 数.简单地说,要取得好的成绩,数理化是做题做出来的,英语是背 课文背出来的,语文也是多写写出来的,时间是抓出来的.每天 1 小 时可以干很多事,20 分钟,可以背 30 个英语单词,可以读 1 至 2 篇 好的散文.我给大家算一个数字,每天背 10 个单词,加上复习不超 过 10 分钟,3 年下来就是 1 万多,考托福都有富余.所以有些事情 你觉得难,其实很简单,只要你坚持做,积累起来效果绝对超过你的 想象.有的同学说:老师,我已经是这样了,还要读什么?孩子,一个 学期大约也就六十多节数学课,你利用学习空余期间,每天多学习一 课时,一天拿出一个半小时,你的成绩肯定就上来了.同时玩的时间 也很多,成绩也能上来.所以从这个意义上来讲,学习的确不是一件 那么难的事,只要你肯投入.我另一个学生谈到他的学习经验, 说当别人看到我们拿过题就会 做, 以为我们那么聪明, 能力有多强的时候, 其实没有看到成功背后, 那不为人知的长长地脚印和一滴滴辛酸的泪水.这个学生谈到,我们 周末被那些竞赛题折磨的死去活来的时候, 你在干什么?我们接受高
难度的奥林匹克竞赛夏令营,冬令营折磨的时候,你在干什么?因为 做了大量的题目, 经过了这种艰苦的努力, 所以大脑中多了一些沉淀, 遇到了难题的时候,就多了一些灵感,多了一些速度.所有这些不一 定是因为聪明,而是因为他们更加勤奋,付出的更多.因此培养良好的学习习惯是我们应当努力的方向,良好的学习习惯培养难这是不争的事实, 他难就难在首先我们要认识到提高学习效率与学习成绩,最直接,最有效的方法就是必须培养良好的学习习惯而不是固步自封.其次是要找到适合自己特点的, 良好的学习习惯, 良好的学习习惯其核心就是遵循学习规律,坚持自主学习,利用一切 资源丰富自我,完善自我.再一点就是要持之以恒,不能一曝十寒, 要深知良好的学习习惯有快乐但更多的是放弃自我, 包括放弃自己的 兴趣,自己的爱好,甚至是枯燥无味的原始循环,但是我们应当坚信 只要具备了良好的学习习惯,我们就会觉得学习是快乐的,成绩就会 好起来,因此良好的学习习惯会使我们成为学习的主人.好
好的学习习惯往往能为你的成功插上翅膀,不经意间,助你一臂之力.而一个坏习惯会让你从顶峰重重地摔下.我曾经给我的儿子说过这么一句话, 现在我想对你们说同样的一 句话:学会孤独,享受寂寞.哪么,任何时候开始都不迟,何况今年 的春天才开始.来吧,用春天的颜色秀出一个最好的你.来吧,今天 开始养成好习惯,明天成就大未来.谢谢大家!
第五篇:好习惯成就未来
好习惯成就未来
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。
曾经有一个着名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯„„。
作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?
上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。
让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。
四年级:萧竹尘影