第一篇:XX~XX学年第一学期第十九周升旗仪式讲话稿
XX~XX学年第一学期第十九周升旗仪式
讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是“XX的第一站”。
不知不觉间,我们搭上了这趟XX永不返程的列车。这辆列车停靠的第一站,便是一个星期之后的XX~XX学年第一学期期末考试站。
记得XX年12月的一天,老师甲走进教室。上课之前,老师甲微笑着说:“今年寒假真长,1个月。”“真的啊?”同学们听到这句话好高兴,嘿嘿地笑了起来。“期末考试还没考呢,高兴什么呀?”大家听到这句话一下都不再出声了,默默地拿出了讲义。
下课了。老师甲刚走出教室,同学乙就说:“期末考试算什么,随便考考,寒假1个月啊,终于可以好好玩了。”
同学乙的这句话,让我想起了面对考试,每个人的态度和策略是不一样的。同学丙月考后的周记里有这样一段:12月8号,月考的前一天,回到家之后,我直接走进了卫生间。洗漱的时候,我依旧像任何一场考试前那样,告诉我自己:什么都不要想,尽自己的努力就行了。洗漱完之后,我并没有像平时一样打开台灯,挑灯夜战,而是像任何一场考试前一样,直接睡了下来,反复对自己说着那几句话:放松,好好睡一觉,什么都不要想。考试前,我依旧像以前一样,拿出这几天自己整理的相关科目的资料,看了起来。依旧像以前一样,当班级里的同学都走得差不多了,才放好东西,带上装备走向考场。找到自己的座位,依旧像以前一样把双脚平放在地上,找一个自己觉得舒服的坐姿坐好,等待着开考铃声的响起。试卷发下来之后,依旧像以前一样先填好自己的信息,然后对自己说一句:保持专注,尽力做就可以了。依旧像以前一样,提醒自己一句:不要去看时间,按着自己的节奏走。当铃声再次响起的时候,考卷被收走之后,依旧像以前一样出一口气,对自己说一句:你做的还不错。回到教室之后,依旧像以前一样,并不会和同学再去讨论什么有关这门考试的东西,而是拿出下一门考试要看的资料。当所有科目的考试都结束了,依旧像以前一样和自己说一句:你又经历了一次月考,又经历了一次磨练。
有时候我觉得同学乙说的也并没有什么错。今天,XX年1月4号,对于我来说,对于所有高二的同学来说距离高考还有518天。那么这次期末考试能决定什么呢?这518天里,你还可以改变的有很多、很多。用老师的话来说,月考,期中,月考,期末,一个学期就过去了。就算一个学期4次考试,那么3年6个学期,24次考试,你随便了24次,我想你在最后高考想紧的时候未必能紧起来了吧。其实,期末考试的价值大概也就在此。就像同学丙在周记中所说,我又经历了一次磨练。我们数学老师如是说:高考考什么?高考就考这个。有没有讲过?讲过。那你为什么还不会做呢?
我看到过这样一段话:高考报考人数915万人,其中907.7万人不与你在同省。同省中1万人已被保送,2千人对大学后就业没信心不参加高考,8千人是裸考,9千人不能正常发挥,1千人会迟到,4.2万人不和你考一个学校,剩下1000人,630人水平不如你,369人会产生心理问题。你的对手只剩你自己!我想,在期末考试之后,你应该又经历了一次真正的磨练了吧,那么当你面对高考的时候,你不会成为那9千个不能正常发挥的人中的一个,也不会成为那369个产生心理问题的人中的一个,因为你已经足够强大了。
最后一个星期了,从认真对待每一次作业开始,认真对待期末考试,我想,大家一定都能取得好的成绩。祝愿大家都能顺利通过这XX的第一站。
谢谢大家。
第二篇:第十九周升旗仪式发言稿2014
第17周升旗仪式发言稿 2017.6
一、开场
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是五(5)中队的程金恒,本周的升旗仪式由五(5)中队承担。担任本次升旗手的是五(5)中队的谭佳佳同学,护旗手是 周可雅、陈晓叶同学,他们都是成绩优异、上课积极的学生。
二、升旗
崭新的一周又开始了,我们又迎来了这庄严而又神圣的一刻。我宣布:圩塘中心小学第17周升旗仪式现在开始!
全体立正,出旗,敬礼!(稍等)礼毕!
升旗,奏国歌,唱国歌。敬礼!(稍等)礼毕!
三、国旗下讲话
同学们,每年的六月五日是世界环境日,由请五(5)中队的覃周慧同学作国旗下讲话。
四、值周反馈
下面请赵春红老师做上周值周反馈。
五、升旗仪式结束
本周升旗仪式到此结束,请同学们按秩序退场。敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,臭气熏天,臭氧空洞……惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
学校是我们学习、生活的地方,是我们成长的摇篮,学校就好比是我们共同的家,每个人都是这个大家庭的小主人,为自己、为大家营造一个幽雅清新的学习、生活氛围,是我们每个人不可推卸的责任。多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步路不要践踏绿地;及时关灯,不浪费用电;及时关掉水笼头,不让水白白流掉;下课和集体活动时做到有秩序,有克制,而不是高声喧哗。诸如此类,我们其实都能做到。
敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
第三篇:2014-2015第一学期升旗仪式校长讲话稿
2014-2015学第一学期国旗下讲话稿
讲话人:武校长
老师们、同学们:
今天是新学期的首个星期一,酷暑过后,秋风送爽,我们师生齐聚在这里,仰望五星红旗冉冉升起,迎来了新学年的新学期。在此,我代表学校,向辛勤耕耘的老师们和扎实学习并取得各项荣誉的同学们,表示热烈的祝贺和衷心的感谢,同时也向刚刚走进第八小学的新老师、一年级的新同学表示热烈的欢迎!
在过去的日子里,第八小学在教育教学工作中取得了辉煌的成绩,我们无不为之自豪,为之骄傲!在教师校本研修考试中获全县第二名,我校足球队员一路过关斩将,代表神木县参加第二届全市少儿足球大赛,获得亚军。尤其值得高兴的是我校在上学期六年级毕业检测考试中又获全县第一名,圆满地实现了三连冠。然而成绩只能代表过去,如今,我们身在如此美丽的校园,理当应以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,遵守日常行为规范,遵守学生守则,文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,做一个文明的小学生。文明校园呼唤文明师生,文明师生创造文明校园。老师们,同学们,你的每一份努力,都让我们的学校离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的学校增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,就会让更多的人投入到文明校园的创建活动中来。
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来。在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为德智体美劳全面发展的人。
新学期的大门已经开启,希望我们全体学生,抓紧每一天来学习。学习任务做到“日毕日清”,培养自己的自学能力,多预习、多复习。只有迎着困难上不断攀登的人才有希望到达光辉的顶点。
最后,祝全体学生努力拼搏,争创佳绩!祝全体老师工作顺利,心想事成!祝我们八小越办越好!谢谢大家!
第四篇:2011年上学期第十九周升旗仪式安排
2011年上学期第四周升旗仪式安排
本周担任护旗手的四位同学是上周的校极“创优标兵”: 朝希班的陈爱敏,sunflower的何小娟,进步班的王龙华。
陈爱敏:圆嘟嘟的脸,笑起来露出两个深深的酒窝,真是可爱极了。她不光人长得可爱,学习也是名列前茅,课堂上有她专注的眼神,课外有她认真刻苦的身影,每一次作业的书写工整,每一次精彩的回答,都让老师同学们为你喝彩。
何小娟:自信开朗的你,有一张挂着笑容的脸庞,你是那么的活跃,你的声音是那样动听,你对学习是那样的积极主动,你总是那么有活力······你是老师的骄傲,你是同学的标杆,加油!何小娟,相信你会更棒!
王龙华:你是一个文静懂事的小女孩,默默地吮吸知识的甘露,在你踏踏实实的学习中换来了可喜可贺的成绩,如果你在课堂上能多把小手举起来,那你会有更大的进步。老师喜欢你在知识的海洋里遨游到知识的尽头,更愿看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
上周的班级“创优标兵”是:七色花:黄友文;未来星:江正君;红旗班:周谋;海洋之星:刘泉;努力班:谢馨予;朝希班:陈爱敏,sunflower:何小娟,进步班:王龙华。
请校级创优标兵何小娟宣读《国旗下讲话》 请值周教师总结上周工作
请上周评为文明班级、文明寝室派代表上主席台领流动红旗,请大家以热烈的掌声祝贺他们。
第五篇:第十九周国旗下讲话稿
第十九周国旗下讲话稿----期末复习总动员2007-11-15 22:17 同学们,离期末考试只有一周半的时间。对于考试的意义,各位老师尤其是班主任老师做过多次的阐述,同学们也已心知肚明;但在具体的学习过程中,还存在着许多不足,例如:学习紧迫意识、复习目的性、学科学习效率、学科复习方法、对基本能力学科的重视程度等方面仍存在着许多问题,需要尽快提高警惕、强化认识、落实于行动。现在,各学科都已进入复习应考阶段,借此希望把一些学习建议与同学们交流一下。
爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰辛的劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学习成功 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。
一、学习要有持之以恒的精神
战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。
古人云:“行百里者半九十”,我们的学期学习只剩下五分之一多一点的时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们提高警惕、以忘我的学习状态、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、重视学习计划的制定与实施
增强计划性、学习无不胜。学习计划包括学期计划和阶段计划,现阶段需要同学们做好的是总体复习计划和周学习计划。学习计划的制定一定要与老师的教学计划相联系、不冲突;要突出周计划的实效性,从早到晚、从周初到周末到边到角地打算,尤其重视老师支配以外时间的安排;每周对计划的完成情况进行简单的检查分析,不求百分之百完成计划,但求通过计划的实施明确自己多了哪些学习收获。
三、复习方法要科学有效
1、回顾学习:德国教育学家第斯多惠曾说过,必须时常回复到所学的东西上而加以复习;牢固地记住所学会的东西,比贪学新东西而又很快忘掉好得多。对我们而言,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破。
2、上课保持旺盛的精力,重视整课、自习的学习效率。要学会听课,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学习和老师的解题方法指导;要重落实,强化记忆与动手训练,精记笔记,当天问题当天解决,即多读、多思、多问、多练;应重视自习课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力学科学习。
3、在平时的复习中,应注意培养良好的“审题”习惯和规范地答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。
4、复习阶段,更应加强与任科老师的交流,尤其是应主动请教老师帮助解决薄弱学科知识或学科中的薄弱环节。
5、应重视专题训练和模拟检测训练。(1)按时、独立完成并注意规范,(2)通过训练易发现知识漏洞和题型盲点,利于尽快强化补救,(3)训练中要重视技巧、方法的渗透,从而形成良好的思维习惯、应试技巧和应变能力,这是同学们大考中发挥自己的潜能之所在。
同学们,备战期末考试,靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。最后预祝全体同学期末考试取得优异成绩。
同学们:
毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工
作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期考复习创造一个良好的环境。
3、沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
最后,我相信,只要同学们能认真抓好复习,认真对待期考,期考你们定会取得好的成绩。
8、抓紧时间复习,迎接期末考试
首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁、通举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。
其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博(前面给八年级的同学作了专题辅导,这里不再重复)。
第三,要充分认识学年末本次考试重要性。
第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:
1、学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。
2、搞好期末复习的关健在老师,学校要求站在第一线上课的老师们要把好复习关,要按照新课程理念的要求,重知识的探究过程,重所学知识的应用。。。不要随意提高难度,盲目搞题海战术,希望老师们在最后几天不多的复习时间里,尽量弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。
3、学校将严肃考纪考风,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。
4、为了使期末考试的成绩真实可靠,学校将严格按中考的要求组考,从考场布置、到监考、到试卷装订、到阅卷等各个环节都将严格依据中考的要求操作,确保这次考试的客观、公正。
同学们要达成这样一种共识,考试作弊是不公平的竞争,是一种欺骗行为,欺骗他人没有必要,欺骗自已更不应该,欺骗老师和家长万不应该。作弊是道德水平低下的表现,是品质高尚的人所不耻的行为。
希望同学们从维护我校良好的校风出发,从维护自身形象出发,人人自觉遵守考场纪律,向学校、向家
长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!
第一,认真听复习课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,提高复习的听课效率,吸收知识的精华。
第二,改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固,这样比“题海战术”强多了。
第三,要养成检查的习惯。考试时如能注意检查,效果也会事半功倍。甲:还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。乙:“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!