国旗下讲话：让纪律变自律（精选）

第一篇：国旗下讲话：让纪律变自律（精选）

让纪律变自律

老师们、同学们：

上午好！今天我国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》！一说到纪律，有的同学可能马上会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖，因为唐僧会念紧箍咒，如果没有紧箍咒，孙悟空的确很自由，但西天取经的大业就不能完成了。因此，别小看了这紧箍咒，它是一个人走向成功的重要保证！今天，我也要给大家念一念紧箍咒。

“没有规矩，不成方圆”。同样的，“没有纪律，不成校园；没有约束，不成家庭”。我先想问一问大家3个问题，大家思考一下自己有没有这个问题？

1.晚自习，你是否趁着别人读书时，和旁边的同学“侃侃而谈”？你是否想过：你在呈口舌之快时，正是令其他同学遭受痛苦之时？ 2.就餐途中不奔跑，你做到了吗？上午第4节下课铃响，许多同学们像支离弦的箭，直奔食堂；在奔跑中牙齿磕断、手臂骨折这样的事不止一例了，要吸取血的教训呀！

3.上课铃响，你是否准备好上课的书籍物品，安静地等待老师的到来？上课后3分、5分、10分钟后还能听到姗姗来迟的你的报告声，打断老师上课、干扰同学听课，你情何以堪？上课铃响后在楼道、教室还能听到你的大喊大叫声，这是你的修养吗？

美国校园内允许五花八门的观点存在，允许学生胡思乱想，胡说八道，但绝不允许胡作非为。学生上学每天必须宣誓，宣誓的时候将右手放在左胸部心脏部位，然后立正保持肃静：“今天我一定会认真听课！”“今天我要帮班里的汤姆做一件事！”上体育课，不守纪律的孩子会罚站在一个圆圈里，你可以在圈子里嘻嘻哈哈，但不得参与体育活动，行为受到一定限制。他们人手一册校规，那可是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。

在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品，违者开除。在美国，家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚学生是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。在英国，一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！俄罗斯法律明确规定，教师可以体罚学生，而韩国的法律对教师体罚学生棍棒的粗细都有明确规定……

我不是想说，中国的教育错了，也不是提倡老师体罚学生，而是想告诉同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。有了纪律，才会有真正的自由。

同学们，静以修身，俭以养德。一个在学业上有成就的孩子，不仅仅是靠聪明，还要培养一种坐功，一种定力，定能生慧，静纳百川。

我也发现校园里的可喜变化：早晨，绝大部分同学们都能准时进入班级，认真早读、值日；走在校园里，每一个角落更干净了；大课间，放眼看到的是快速集合的队伍和同学跑操的身影，；自修课，大多数学生都静静地在教室里看书做作业„„其实，这样的氛围需要每一个人的自律，而最大的受益者也正是在场的我们同学。所以同学们要将遵守纪律内化为自觉的行动，变纪律为自律——自己规范自身行为，处处严格要求自己。

同学们，当你也慢慢地将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知的真正乐园了，头上的紧箍咒就是我们成长的装饰。

我的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：国旗下讲话（四篇）让纪律变成自律

››诚信相随，操守永恒 国旗下的讲话››青春的誓言 教师代表演讲››让生命之花开得更灿烂 学生代表演讲››养成良好卫生习惯 国旗下讲话››抬起头，就能看到学习中的快乐 初三六班国旗下演讲...››追求成功 中学国旗下讲话 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网 让纪律变成自律

中学副校长

老师们、同学们：

上午好！

今天我国旗下讲话的题目是：让纪律变成自律！

一说到纪律，有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平，如果没有紧箍咒，唐僧一定拿他没办法，那他该是多么自由啊，但大家想过没有，失去了孙悟空，取经的千古大业也就不可能完成，所以别小看了这紧箍咒，它实在是取经大业的重要保证啊！

大家怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到包场中学，虽然没有取经的任务，但我们有一个共同而且神圣目标，那就是更好更快的成长、成才，在高考、中考中能一鸣惊人，升入理想的大学。为了实现这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律！

什么是纪律？让我们看看《现代汉语词典》中的解释。纪律：为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的，它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说，纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文，它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，同样，“没有纪律，不成校园，没有纪律，也教不出好的学生”，这是一个放之四海而皆准的道路。

近来读了黄全愈先生的文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，黄先生是著名的教育管理学博士，他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚孩子是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直到改正，因为英国法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定…

应该说，新的学期刚刚开始，我们校园风气的变化是令人可喜的：早晨，无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级，认真早读；走在校园里，你会感到学校比过去更干净了；两操时间，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的队伍，满耳听到的是整齐响亮的口号，……好的方面还不止这些，还有不少。

这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜，但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲，那是很肤浅的，原因有二：

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境，营造一种奋进有序的校园学习氛围，使我们的同学乐在学中，学有所得，但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的，不是自然生成的，是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的。

同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而这既不是天上掉下来的，也不是班主任骂出来的，而是要靠我们自己合力去创造的，只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情；越来越多的同学自觉地不边走边吃，不随吃随丢；越来越多的同学将认真出操，不拖班级后腿视为一种自觉行为，等等，那么整体环境的真正改善才会成为现实，而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此，我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”，为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动，变他律为自律——自己规范自身的行为，处处严格要求自己。

美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在同一个房间，并放上糖果，告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后，工作人员跟踪调查发现，没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失业率很高。可见，自律是一个人成功的基础。

读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们，当你也日益的将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。

同学们，让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步。

创建优良学风，从我做起

高级中学 党委副书记 副校长

老师们、同学们：

上午好！

今天我国旗下讲话的主题是《创建优良学风，从我做起》。

有人说，校园是一个温馨的家；有人说，校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更是一个美丽而又神圣的殿堂。在这里，琅琅的读书声，是她最动人的旋律；沙沙的写字声，是她最美妙的乐章；鸦雀无声的晚自习，是她最迷人的画卷；而浓郁的学习之风，则是她高贵的气质和灵魂。

那么，学风是什么？我认为，学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。

学风,它是学校的灯塔,它指引着每一位同学，即使在迷惘中，也要去不懈的努力。

学风，它是学校的风骨，它体现了每一位同学昂扬的斗志、不灭的求知。

学风，它更是学校的灵魂,它提供了治学之源，奠定了育人之基。

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。从学校来讲 ,学风问题影响其教育质量和人才培养水平,从学生来讲 ,学风问题影响其自身的学习绩效 ,乃至今后的成长和进步。因此，抓学风建设就抓住了学校可持续发展的根本。

作为一个班级，学风可以体现班风的好坏，可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过：“即使是最好的学生，如果生活在学风不好的集体里，也会很快变成一个小野兽。” 所以，倡导良好的学风，我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里，班级成员都能静下心来，主动学习，良性竞争，相互带动，从而形成积极向上的学习氛围，为创建优良学风奠定坚实的基础。

>>《国旗下讲话（四篇）让纪律变成自律》

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第三篇：国旗下讲话 自律

老师们、同学们：

上午好！今天我国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》！一说到纪律，有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平，如果没有紧箍咒，唐僧一定拿他没办法，那他该是多么自由啊，但大家想过没有，失去了孙悟空，取经的千古大业也就不可能完成，所以别小看了这紧箍咒，它实在是取经大业的重要保证！

同学们怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到钟屏中学，虽然没有取经的任务，但我们有一个共同而又神圣目标，那就是更好更快的成长、成才。为了实现这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律！

现在，我们校园风气的变化是令人可喜的：早自习和晚读，所有学生都能准时到达班级，进入学习状态；校园里，你会感到学校比过去更干净了；用餐时间，所有同学都能在规定地点用餐；上课时，同学们做的更直了，精神更集中了„„好的方面还不止这些。这些成绩的取得为我们广大师生所欣喜，但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲，那是很肤浅的，原因有二：

一是因为我们的目标是打造一个优美整洁的校园环境、培育一种奋发向上的学校精神，使我们的同学苦学乐学、善学博学，但我们现在离这个目标还有一段长路要走。二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的，不是自然生成的，是班主任老师连管带盯甚至罚出来的。

同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而这既不是天上掉下来的，也不应该是被动、被迫的，而是要我们自己合力去创造的，只有越来越多的同学认识到违反纪律是一件令人很羞愧的事情；越来越多的同学自觉做到不随地扔垃圾，不乱骂脏话；越来越多的同学将认真、自觉打扫卫生，不拖班级后腿视为一种自觉行为。变他律为自律——自己规范自身的行为，处处严格要求自己。那么整体环境的真正改善才会成为现实，而最大的受益者也正是我们自己。

读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的金箍也日益的成为了一种装饰。

同学们，当你将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的自律习惯，让个人的素质前进一步，让班级的风气、学校的荣誉前进一大步。

我的讲话完毕，谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话 纪律

国旗下讲话（20140526）让纪律变自律

老师们、同学们：

上午好！今天我国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》

一说到纪律，有的同学可能马上会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖，因为唐僧会念紧箍咒，如果没有紧箍咒，孙悟空的确很自由，但西天取经的大业就不能完成了。因此，别小看了这紧箍咒，它是一个人走向成功的重要保证！今天，我也要念一念紧箍(ɡū)咒。

“没有规矩，不成方圆”。同样的，“没有纪律，不成校园”。我先想问一问大家4个问题，知道的或做到的请举手：

1.《中小学生守则》有10条要求，我们做到了哪几条？

2.下课不在操场、走廊奔跑，你做到了吗？

3.早晨、中午到校，你是否静静地在班级里读书？

4.课堂上有想说的话，能不能克制住自己？

美国校园内允许五花八门的观点存在，允许学生胡思乱想，但绝不允许胡作非为。学生上学每天必须宣誓，宣誓的时候将右手放在左胸部心脏部位，然后立正保持肃静：“今天我一定会认真听课！”“今天我要帮班里的汤姆做一件事！”上体育课，不守纪律的孩子会罚站在一个圆圈里，你可以在圈子里嘻嘻哈哈，但不得参与体育活动，行为受到一定限制。他们人手一册校规，那可是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。

在英国，一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！

同学们，任何一个国家都没有绝对的自由，就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样，一个人如果不懂得在纪律的约束下成长，最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。我们要将遵守纪律变成自觉的行动，变纪律为自律——自己规范自身行为，处处严格要求自己。

同学们，当你慢慢地将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知的真正乐园了，头上的紧箍咒就是我们成长的装饰。我的讲话完毕，谢谢大家！

第五篇：有关纪律国旗下讲话

严明的纪律铸就辉煌的成绩

常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施只能做摆设，老师空有才情而无处可施，所以制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜，心理学家，琼斯研究认为：正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间，从而影响学生学习，纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。班级之所以办出成效，主要是源于严明的纪律。

过去的一个多月里，我们大家都有不凡的表现，然而，也突出了我们的一些问题——现阶段最大的“绊脚石”——纪律的不严明。早自习，你是否趁着别人读书时，和旁边的同学“侃侃而谈”？上课前，你是否准备好作业，安静地等待老师的到来？晚自习，你是否停止了思路，转而和近邻一起小声的嬉戏？这个问题，值得我们每个人深思。

大家都“恐惧”纪律委员，为什么？难道就是因为他在你们说的正高兴时突然出现在你身旁让你来不及防备？然后又像“打游击”似的在纪律委员走后再接上话题，让纪律乱的一塌糊涂？其实，每个纪律委员在面对这种情况时都是相当无奈的，我们都希望大家能够做好，提醒一次就能够改正，不需要一次次的提醒，一次次的违反。有

句古文，叫做“一鼓作气，再而衰，三而竭”。多次的提醒不管用后，纪律委员自然也就有些失去信心了。

其实，每位同学的心里都是希望班集体好的，也想严格自律，可有些时候就忘记了，这并不怨大家。我希望，这个想法，能够像一枚种子一样埋在大家心底，当我们忍不住时，要想想，现在我应该做什么，不应该做什么。

同学们，我们既然来到这所美丽的学校，就应该珍惜这难得的机会。在这里，我们将度过最美好的四年时光，在这里，还将要实现我们找美好的理想，如果我们中间还有一些同学不能克制自己，不顾校纪、忽略班规，把一些不良行为习惯带入校园，给学校和班级带来影响，希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业？如何实现我们的梦想？严明的纪律是我们迈向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的生活才会是幸福的，我们的前途才会是美好的，我们的成绩才会更加灿烂辉煌。

最后，送给大家一首小诗： 尊师雅言，践行博学知礼

自强自律，牢记励志笃行

精思妙悟，品味学习乐趣

活跃课堂，展现自我个性惜时奋进，把握生命脉搏仪表整洁，秀出青春风采美好环境，优化学习氛围友谊长青，携手并肩进步蟾宫折桂，二班鳌头独占鹰隼试翼，昂首展翅翱翔放飞青春，舞动梦想乾坤

人生悠扬，我们二班灿烂辉煌