五年2班清明节国旗下情境表演

第一篇：五年2班清明节国旗下情境表演

清明节国旗下情境表演

主持人1：尊敬的老师!主持人2： 亲爱的同学们!主持人1：大家早上好!五年（2）班“走近清明 感受传统”国旗下情境表演现在开始!主持人2：清明节即将来临，这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

主持人1：别光顾着自己吟诗了，我们五2班全体同学也准备了一些有关于清明的古诗要送给大家，请听――――(全班齐背古诗)《清明》唐

杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

《途中寒食》唐 白居易

路旁寒食行人尽，独占春愁在路旁。马上垂鞭愁不语，风吹百草野田香。

《寒食》唐 韩(hán)翃(hóng)春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

《闾[lǘ]门即事》唐

张继

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》宋

吴惟信

梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。

《清江引·清明日出游》明 王磐[pán] 问西楼禁烟何处好？ 绿野晴天道。

马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒。

主持人2：关于清明节的古诗词还有很多很多，同学们课余时间还可以再去搜集。大家知道清明节是怎样的一个节日吗？ 学生一（马诗语）：

我知道，清明节是我国传统节日之一。清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气。由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。学生二（康宇翔）：

我还知道有关清明节的其他习俗。

祭祖扫墓。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。

学生三（周裕雯）

我知道清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

学生四（陈鑫杰）：

我还知道清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

学生五（骆琳雪）

清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯

学生六（陈臣）

清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。主持人1：

同学们，关于清明节，我们学校也正在进行“清明祭英烈”活动。

自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。我们不能忘记他们。

今天，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。全体默哀三分钟。主持人2： 同学们，希望大家能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。主持人1、2（合）

五年2班的国旗下情境表演到此结束！（佩珊）全体向右转，第一排先走。

第二篇：第九周六2班国旗下风采展示

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！

今天，由我们六（2）中队给大家进行国旗下班级风采展示，今天我们展示的主题是《解读社会主义核心价值观》

一，下面先请大家一起来倾听我们六（2）全体同学背诵社会主义核心价值观。二，解读二十四个字的核心价值观。

1、主持人：任何社会都需要核心价值，从当代中国的实际情况看，我们迫切需要提炼出适应时代要求、引领时代发展的社会主义核心价值。这主要因为是我国人口众多，需要核心价值来统一思想、提高认识、凝聚人心。（手指右边墙上的字）十八大用三个“倡导”来表述社会主义核心价值观，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。三个“倡导”的内容各有侧重，又互相联系，构成一个整体。

2、（第一排同学往中间走，一个一个进行举牌读字）

主持人：这是国家层面的价值目标和行为准则。国家带领人民走向富强，建设社会主义民主，从建设物质文明、精神文明、政治文明、生态文明方面入手走向全面文明，同时，东西南北中，党政军民学，五十六个民族都应当是和谐的整体。

3、（第二排同学往中间走，站前一排，一个一个进行举牌读字）

主持人：这是社会层面的价值目标和行为准则。这里的自由，不是随心所欲，更不是为所欲为，而是以尊重他人的自由为前提和界限的。是整个社会的崇高理想和终极目标。再讲平等，人与人是平等的，城里人、乡下人，健康人、残疾人等，所有人都应当是平等的，医疗、卫生、公共文化、社会保障、就业等等，公共服务的均等化就体现了平等。关于公正，一切政府机构和带有行政职能的企事业单位和组织都应当公正地为社会服务，公正地提供平等机会。法治，就是依靠法律治理国家。一切权力都应该在法律规范的框架下运行。因此，法治最重要的就是依法行政，依法施法，对于公民来说就是知法守法。4，（第三排同学往中间走，站前一排，一个一个进行举牌读字）

主持人：在个人方面，爱国、敬业、诚信、友善，四个方面提炼得非常全面，包含了对国家、对职业、对事情、对他人的基本立场和态度。这四个方面的实现，是国家和社会两个层面的价值导向得以实现的基础，也是作为公民应该践行的道德规范。

当然，上面所讲的国家、社会、个人三个层次，这种构思，从设计到理解都是相对的，并不是说国家要和谐，个人就不要和谐，更不是说社会不要和谐。三个层面的划分是相对的。总体来说，三者共同构成了一个整体，每一个方面对国家、对社会、对个人都具有规定性、规范性和导向性。

三、朗读诗歌： 漫漫征程有坐标 二十四字如号角 东风化雨潜入脑 无为迷途再烦恼 核心价值要记牢 字里行间藏金宝 工作生活是指导 为人处事当参照 自觉践行最重要 一以贯之绝不抛 蓝图前景分外好 催人奋发春行早 人民幸福康庄道 中华复兴传捷报

四、全体宣誓：

老师同学们，让我们把社会主义核心价值观铭记于心，作为我们行动准则，落实社会主义核心价值观、形成社会主义核心价值风尚，最后，请全体同学举起右手，跟我在起大声念：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

六2班班级风采展示到此结束，感谢大家的观看与参与。

第三篇：小学清明节国旗下发言稿（通用）

小学清明节国旗下发言稿（通用5篇）

现如今，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学清明节国旗下发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《缅怀先烈，立志成才》

清明时节是踏青的好日子，习习春风吹动岸边的青青杨柳，亦吹动我们的心潮，晕出层层波浪……你是否会感到一种惬意，一种宁静，又或是一种感动？我想这种时候取一本书，于温和阳光之下，于粼粼微波之前，静静读书，感受大自然之美好，实在是人生一大美事。然而在如此乐陶陶之时我们亦不能忘记今天的来之不易。

忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河！

忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌！

忘不了少年英雄王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血的风采。

丰碑长在，英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员们，将庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！我们要在春天里播种理想，在秋天里收获辉煌！

想到这些，我对清明又有了新的理解：清明于我们不只是一个踏青的节日，更是一个祭祀的节日，一个教育我们要感恩先辈，感恩现在的节日。年轮随时光漂移，清明来了又去了，留下我们这一代人，在这个山花烂漫的季节里寄托我们的哀思和感激。不为别的，只为了让我们对现在的一切加倍的珍惜和努力！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是我国民族传统节日，二十四节气之一，清明节。每年的清明节，大家都要扫墓祭祖，寄托哀思，缅怀先人。而我们的任务，就是纪念革命烈士，为他们扫墓祭奠。

革命先烈们抛头颅洒热血，为了新中国，不怕困难，不惜生命，我们的心中永远思念他们。从卢沟桥上的第一声枪响，倒日军投降，有多少中华儿女失去宝贵的生命？从辛亥革命到三大战役，又有多少革命英雄到在血泊中？这是无法统计的。堵枪口的黄继光，英勇就义的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞……无私献身的英雄更是不可计数。革命英雄永垂不朽，让我们永远铭记他们。

作为新一代的孩子，作为二十一世纪的中国少先队员，我们应该永远铭记革命英雄，铭记一句话：前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神，为了祖国而在战场上拼搏，有英勇献身。让我们在这清明时节，悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。

让我们铭记这些革命英雄，铭记英勇献身的英雄，革命烈士，将在我们心中永垂不朽！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

今天是3月30日，下周的周日就是中国传统节日清明节了。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这是唐人的诗句。清明节从春秋开始，延续2500多年，历来是我们缅怀先人、寄托哀思的传统节日，也是国家法定的假日。随着时代的`变迁与社会的发展，祭祀的意义不仅是对先人的怀念与敬仰，更重要是对精神文化的传承，以此培养我们心中的信仰、和志存高远的浩然正气！

从很小的时候，家族长辈会带着我们去扫墓。然而，每到清明、上元等祭祀时节，在大街小巷、路口、野外墓地，山林，会看到火光冲天，烟雾弥漫、鞭炮声震天的景象，各种火星随风飘荡，也让人担心引发火灾。

同学们，扫墓只是清明节祭奠文化的一种活动。祭奠祭在心，如果没有缅怀先人美德、传承尊老爱幼优良传统、花费再多钱物祭奠也仅仅是形式。

为了响应市委市政府的号召，进一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素质，营造良好社会风气，让文明先行，慎终追远，缅怀先烈，以实际行动倡导蚌埠新风尚，我们向六中广大师生提出以下建议：

一、缅怀革命先烈，继承革命传统。

今年清明节我校的德育部门开展“网上祭英烈”等活动，把对革命先烈的悼念，化为爱祖国爱家乡的情感，广大党员、团员要做倡导文明祭祀的带头人，积极影响和带动身边的家人和朋友。

二、发扬传统美德，倡导厚养薄葬。

发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德，多照料亲人，多关心老人。老人在世时，多尽孝道，做到老有所养、老有所乐；老人逝去后，从俭办丧、文明祭奠，让逝者欣慰，让生者无憾。请同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，国家为清明祭祀设定了法定假日，说明它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬。

三、摒弃陈规陋习，实行文明祭祀。

自觉摒弃不文明的祭扫方式，用更加环保、科学的方式，例如采取鲜花音乐祭祀、种植树苗，放飞风筝寄哀思等低碳、环保的形式，将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式。

四、科学安排时间，采取避峰出行。

今年清明节4月3日至5日连休，集中祭扫可能会导致各公墓短时间内人流、车流高度聚集。尽量避开高峰时段，保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

老师们，同学们，从你我做起，倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀，用实际行动，为文明、和谐蚌埠发展做出贡献。

敬爱的老师，亲爱的少先队员们：

大家早上好，伴随着浓浓的春意，我们一起走进了四月，再过几天就是清明节了，今天国旗下讲话的主题是《缅怀革命先烈，继承光荣传统》。

又是一年清明节。沐浴着和煦的春风，我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈，站在这里，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，一幅幅英雄烈士的画卷展现在我们眼前，从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵？不！他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任，爱国主义就是他们巨大的精神力量。为了祖国的`解放，他们能在战火中出生入死，能在监牢里坚贞不屈，能在刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。

作为生在新中国长在红旗下的我们，幸运地享受着先辈们为我们打造的和平盛世，少先队员们，我们肩负着先辈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强的伟大祖国这一历史重任，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的早日腾飞，让我们珍惜时间、努力学习、健康成长，用我们的热情、用我们的才智，让中华民族的伟业在我们的拼搏中延伸，让国旗更鲜红、五星更闪亮。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是二年级xxx，我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》。

同学们，告别漫天的飞雪，在这个大地披上绿装的清明时节，我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗，思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月：旧中国饱受战争的创伤，人民饱受磨难和屈辱。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立，甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾，到一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛的邹容；从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。

烈士们呀，当年你们浴血奋战的每一寸土地，如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空，现在已是碧空如洗、红旗飘扬。战争年代造就了你们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能的机会。亲爱的烈士们，以是春天了，你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶；你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲；你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心？

同学们，我们的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

第四篇：五年2班家长会发言稿

五年（2）家长会发言稿

各位家长：大家好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会是为了加强老师与家长之间的联系，了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢，提高他们的学习成绩。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

第一点，我想让各位家长认识下五年级。各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,，难度上也是大大加深。我想对各位家长说，五年级的学生，不能再按低年级的标准来看了，八十几分其实就算好的了，并不是您的孩子成绩退步了，而是学生随着年级的升高，所学的知识、难度也在逐步加深，是有多方面原因的。

一个学期已经过了一半，通过这次的考试，还有学生学生的表现，这里我重点表扬几个同学，他们上课很认真，发言很积极。

说了表扬的人，接下来我说下这学期退步很大的几个，田芳禹和潘永强。他们两个学习态度太不端正，作业要么写得都错的，要么字写得会爬，批评了下，也就两三天好。成绩是一直在退步，后来我才知道他们几个都忙着去玩游戏。电脑是把双刃剑，有好有坏，查查资料是可以的，但小学生玩电脑害处却远远大过好处，首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的天才，否则学习成绩不下降才怪呢！其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对孩子的视力和健康十分有害，当孩子沉迷在电脑游戏带给他的快乐中时，孩子的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等到最后醒悟时，已经来不及了！再次，玩电脑游戏，特别浪费金钱，作为小学生，零花钱主要依赖于我们的父母大人所赐，试想一下，谁家的父母愿意很爽快地给钱让他们去上网玩游戏呢？所以，为了能够进网吧上网玩电脑游戏，他们必然会东拼西凑、挖空心思地弄钱，哪里还有心思学习？ 电脑游戏还有很多的危害，我就不再一一列举了。下面，我把我们班五年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多，有20个，女生却只有17个，本班女生都是很乖的，上课认真，作业能认真完成，个个字写得都很端正、漂亮。而男生却刚好相反，大多数的坏毛病都出在男生身上，比如玩游戏，没按时完成作业，字写得潦草、学习态度不端正等等。

通过我的一些了解，大多家长对子女的教育是很重视，能对学生进行学习监督。但也有一些家长对子女的学习不够重视，平时很少过问孩子的学习，孩子学习基础较差也没能加以辅导，也有个别家长经常忙到很晚，影响孩子的学习和休息。所以我们也希望得到家长的配合，能够转变观念，为了孩子现在多奉献一点，将来才好多享受。

那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后复习功课、做作业，游戏、晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速。对书写质量严格要求。很多孩子的家庭作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好。

第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！

刘文树 2012.11.8

第五篇：班级文化建设(五年2班)

阳光五二，独一无二

本次班级文化建设，我们在“具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长与长远发展”的思想指导下，根据之前班级的文化布置，我与学生在一次中队课中，集思广益，将我班班级文化建设命名为“阳光五二，独一无二”。根据“阳光”给人的想象，我班的班级文化建设以“绿”为基调，让绿充满教室以营造积极活泼的班级氛围。比如，我们的班务栏，绿叶的衬托，春意盎然。班务栏主要张贴值日安排表，班委名单，班级各项制度以及一些临时通知。它的作用是可以让孩子及时了解班级制度与学校通知。

这是我们的读书驿站，我们取名为“品味书香”，此名是为了与我们的图书角互相呼应，因为我们的图书角名为“书香小屋”，在它上面我们有一个小房子的造型。图书角在师生共同捐赠下，其数目达200多册。品味书香的版块，其功能是让孩子们有一个读书交流的小天地，在上面我们会及时张贴师生的书籍推荐，读后感以及平时的习作佳品。

这是我们的“采蜜集”，为了突出其名，我们在小细节上做了功夫，在这里我们贴了小蜜蜂和小花，以呼应“采蜜集”的名字。这个版块是用来展示班级的成绩，以激发孩子的集体荣誉感。

这是我们的摄影展，用来张贴孩子在校内活动的剪影，以营造温馨班级的氛围。在摄影展的旁边是藏龙卧虎版块，这个版块主要用于展示孩子的书画作品。

最后是我们的卫生角，卫生区我们张贴了八个字“我读书我快乐，我劳动我快乐”，让孩子们每天经过都可以看看，让他们知道劳动是光荣的。

在卫生区域，我们还利用了一个小地方，这个地方我收集了一些健康安全等方面的小知识，比如现在张贴的“小学生卫生常识”、“消防”还有“冬天饮食”，让学生可以通过此版块了解一些课外的小知识。

在班级文化建设中，我们努力让教室的每一面墙都能开口说话，使之成为文化墙。各个版块我们不定期更换，以让更多的孩子都有展示自己的机会。除了文化墙的建设，我班还建设富有特色的班级口号、班风、班训。健全的班级制度，定期组织丰富多彩的活动。总之，以“绿”为基调，我们努力建设并形成“阳光五二，独一无二”的特色班级。