第一篇：农村信用联社助学贷款管理办法
XX县农村信用合作联社生源地助学贷款管
理办法
第一章 总 则
第一条 为进一步完善国家助学贷款政策体系，帮助我县境内经济困难学生顺利完成学业，根据《中国人民银行助学贷款管理办法》、《教育部 财政部 中国人民银行 中国银监会关于完善国家助学贷款政策的若干意见》（浙教发〔2016〕1号）和《关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》（财教〔2014〕180号）等文件精神，结合本联社实际，制定本管理办法。
第二条 生源地助学贷款是指本联社向我县户籍的，家庭经济困难的，符合贷款条件的普通高校在读学生在校学习所需的学费、住宿费发放的贷款。
第二章 贷款对象和条件
第三条 贷款对象。被中国境内普通高校招收，户籍在XX的家庭困难的全日制本专科生（含高职学生）、研究生或第二学士学位学生父母或本联社认可的个人（学生或其他法定监护人）（以下简称借款人）。
第四条 借款人贷款条件：
（一）具有完全民事行为能力；
（二）借款人为学生的，须年满18周岁。借款人为学生父母或其他法定监护人的，年龄不超过60周岁。
（三）家庭经济确实困难；
（四）借款人无不良信用记录；
（五）本联社要求的其他条件。
第三章 贷款期限、还本宽限期、利率、额度和贷款方式
第五条 贷款期限。贷款最长期限为学制加13年，最长不超过20年。借款学生毕业或终止学业时，应与本联社确认还款计划，还款期限按双方签署的合同执行。
第六条 还本宽限期。还本宽限期最长为3年，借款学生毕业当年不再攻读学位的，与本联社确认还款计划时，可选择使用还本宽限期。还本宽限期内借款学生只需支付利息，无需偿还贷款本金。还本宽限期从还款计划确认开始，计算至借款学生毕业后第36个月底。在还款期内继续攻读学位的借款学生再攻读学位毕业后，仍可享受36个月的还本宽限期。
第七条 贷款利率。贷款利率按中国人民银行同期公布的同档次基准利率执行。
第八条 贷款额度。全日制普通本专科学生（含第二学士学位、高职学生）每学年不超过8000元，年度学费和住宿费标准总和低于8000元的，贷款额度可按学费和住宿费
总额确定；全日制研究生每学年不超过12000元，年度学费和住宿费标准总和低于12000元的，贷款额度可按学费和住宿费总额确定。
第九条 贷款方式。贷款原则上采用信用的方式发放，监护人作为共同还款人。
第四章 业务流程
第十条 贷款申请。符合生源地助学贷款对象和条件的，向户籍所在地、长期居住地和经营所在地辖所营业网点提出借款申请。全日制普通高校学生在同一学年内不得重复申请获得校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，只能选择申请办理其中一种贷款。浙江省地方属普通高校学生原则上在校园地申请国家助学贷款。申请贷款需提供下列材料：
（一）借款人的合法身份证件（包括：身份证、户口簿或其他有效居留证件），并提供证件复印件；
（二）入学通知书或《学生证》；
（三）XX县普通高校学生助学贷款申请表；
（四）高校缴费通知书；
（五）就读高校账户名称和资金账号；
（六）本联社要求的其他证明材料。
第十一条 受理与调查。客户经理接到客户借款申请
后，应对借款人提供的资料进行调查核实。对符合条件的，客户经理将完整的贷款材料按规定报送审查、审批。但不得受理借款人既在生源地又在就读地贷款的重复申请。
第十二条 贷款审查和审批：
（一）贷款审查。审查人员应当对客户经理提供的材料进行核实，提出贷款审查意见，报有权审批人员批准。
（二）贷款审批。借款申请经过调查分析和审查后，应按贷款审批权限经有权审批人员批准。
第十三条 借款合同的签订。合同签订必须实行面谈面签，确保所签合同真实、有效和完整。原则上采取一次申请、分次发放贷款方法。
第十四条 贷款的发放。会计人员接到信贷人员办理信贷业务出账的相关文本凭证后，应按相关审核要求对相关文本凭证和签名、盖章、抵质押品核算保管手续等进行详细审核。若手续不齐全或各类文本要素填写不符合要求，会计人员应及时退还给信贷人员重新补办有关手续。经会计人员确认无误后，方可办理有关贷款出账手续。
第十五条 贷款支付。采用贷款人受托支付方式支付至高校学费缴纳账户。
第十六条 档案管理。按《XX县农村信用合作联社信贷档案管理实施细则》的要求收集，整理、保管和移交相关档案。
第五章 贷后管理与风险控制
第十七条 经办客户经理要对借款人定期开展贷后检查，有效控制风险，发现问题及时处理和上报。贷后检查的方式包括电话访谈、见面约谈、实地检查、查询相关信息系统或向其单位、第三方获取借款人信息等。
第十八条 借款学生继续攻读学位的，需完成申请继续贴息的相关手续。借款学生根据贷款合同提前还款的，经办网点按贷款实际期限计算利息，不加收任何费用。
第十九条 对在贷后检查中发现的以下重大风险事项，经办网点或客户经理应立即按规定上报，必要时应依合同约定解除借款合同、提前收回未到期借款，或追加相应担保等方式保护债权。
（一）未按合同约定用途使用贷款；
（二）中途退学、被开除、失踪或者死亡；
（三）参与赌博、吸毒等违纪违法行为，或涉嫌刑事犯罪；
（四）出国（境）留学或定居；
（五）足以影响借款人债务清偿能力的其它情形。
第六章 结息方式和贴息管理
第二十条
结息方式。贷款原则上采用按月结息的方式计收利息。未按时结息不得参与当期贴息申报。
第二十一条
贴息管理。学生在校期间的贷款利息全部由财政全额补贴。学生毕业后，在还款期内继续攻读学位的，可申请继续贴息，申请继续贴息应提供书面证明。学生在校
期间患病等原因休学的，应提供书面证明，休学期间的贷款利息由财政全额贴息。贷款发放网点要及时上报《浙江省生源地财政贴息助学贷款贴息资金申报表》，由联社统一向县财政申报贴息。
第七章 附 则
第二十二条 本办法由XX县农村信用合作联社负责解释修订。
第二十三条 本办法自发文之日起执行，本办法有关条款如与上级管理部门文件及国家相关政策相冲突，以上级管理部门文件及国家相关政策为准。
第二篇：中国人民银行助学贷款管理办法
中国人民银行助学贷款管理办法
第一条 为支持教育事业的发展，加速人才培养，各商业银行和城乡信用社（以下简称贷款人）均可根据《贷款通则》自主办理助学贷款。
第二条 助学贷款可采取无担保（信用）助学贷款和担保助学贷款方式。
第三条 贷款人对高等学校的在读学生（包括专科、本科和研究生（以下简称借款人））发放无担保（信用）助学贷款，对其直系亲属、法定监护人（以下简称借款人）发放无担保（信用）助学贷款和担保助学贷款。
第四条 高等学校的在读生申请助学贷款必须具备以下基本条件：入学通知书或学生证，有效居民身份证；同时要有同班同学或老师共两名对其身份提供证明。
第五条 高等学校在读学生申请助学贷款要按规定填写借款合同，承诺离开学校后向贷款人提供工作单位和通讯方式，承诺贷款逾期一年不还，又未提出展期，可由贷款人在就学的高等学校或相关媒体上公布其姓名、身份证号码，予以查询。
第六条 助学贷款的最高限额不超过学生在读期间所在学校的学费与生活费。
第七条 助学贷款的期限一般不超过八年，是否展期由贷款人与借款人商定。
第八条 助学贷款利率按中国人民银行规定的同期限贷款利率执行，不上浮。
第九条 助学贷款采取灵活的还本付息方式，可提前还贷，或利随本清，或分次偿还（按年、按季或按月），具体方式由贷款人和借款人商定并载入合同。贷款本息提前归还的，提前归还的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息；贷款本息不能按期发还的，贷款人按规定计收罚息。
第十条 各级政府和社会各界为借款人提供担保或利息补贴的，其贴息比例、贴息时间由贷款人或借款人所在学校与贴息者共同商定。
第十一条 借款人要恪守信用，如因各种原因离开学校后，应主动告知贷款人其最新通讯方式和工作单位，按期偿还贷款本息。
第十二条 高等学校应对在读学生申请助学贷款和贷款人发放、收回助学贷款的管理工作予以协助。如借款人在校期间发生转学、休学、退学、出国、被开除、伤亡等情况，借款人所在学校有义务通知贷款人。
第十三条 贷款人要根据本办法制定具体的操作规程，改进服务，加强对助学贷款发放和收回的管理，提高助学贷款的使用效应
中国人民银行
二○○○年八月二十六日
第三篇：县农村信用联社精准扶贫专项贷款
县农村信用联社启动精准扶贫专项贷款工程工作
9月7号县农村信用联社召开各乡镇信用社及营业网点主任会议，传达了省市县关于实施精准扶贫专项贷款工程的文件精神，并就启动实施精准扶贫专项贷款工程进行了安排部署。
9月2日县委办公室和县政府办公室联合印发《关于泾川县精准扶贫专项贷款工程实施方案》的通知之后，县信用联社立即研究方案，确立了具体工作流程，为支持县上精准扶贫工作做好 了资金扶贫准备。
精准扶贫专项贷款工程是省委省政府和我省金融机构组织实施的，旨在切实帮助我省贫困人口在种植、养殖、农副产品加工、仓储、商贸流通等行业等实现脱贫致富。全省贷款总规模 达400亿元，我市主要由农村信用社负责实施。
县信用联社党委书记、理事长王玺源在精准扶贫专项贷款工程启动会上要求各个信用社、营业网点负责人提高认识，明确任务、目标和原则把国家的惠民政策切实用好，把资金贷给真正需要的人，按期完成精准扶贫专项贷款工程的工作任务，支持好全县精准扶贫工作。
何建军
第四篇：助学贷款
一诺千金，诚信做人
国家为了帮助贫困学生顺利进入大学，完成学业，推行奖助学以及贷款助学政策，我们作为新一代的大学生，要学会感恩，诚信做人，刻苦学习，毕业后更应该及时归还国家助学贷款。
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊、和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢？面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓：滴水之恩，当涌泉相报，讲的就是要诚信做人，学会感恩。授人以饭，也许他会度过难关，也许他会成就辉煌，但授人着施恩不图报，作为一个受者，要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，一个有诚信之心的人，这样才能回报我们命运的恩人
衔环结草，以报恩德，古人做的很好，这就是华夏古老民族的精神，一个之恩图报的信念。因为他们给予我们最大的帮助，至少对我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么虽然太阳还是一天天升起，那么人世间也会和地狱差不多。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
大文学家朱熹曾说过“信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者”。我们必须以诚待人，别人才能以诚相报。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。诚信既是无形的力量，也是无形的财富。
记得07年感动中国人物陈健，为了自己心中的一个诺言，在那片黑土地上为金训华守墓一辈子。这是一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守三十多年，放弃了梦想，幸福，骨肉亲情。淡去火红的时代背景他身上有古典意识的风范。无论在哪个年代，坚守诚信始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。
学会感恩，要做到一诺千金，诚信做人。国家帮助了我们，我们就要去帮助更多的人，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。
第五篇：助学贷款
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院计算机系的学生。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们！我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。
国家为我们贫困大学生设立了国家助学贷款，解决了我们上学面临的最严重的经济问题。社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？我生长在山东的农村，从小就没有父亲。虽然母亲带着我们兄弟俩改嫁，却没能带给我们母子新的幸福生活。为了供应我们哥俩上学母亲只有付出别人难以想象的辛勤，但不懂事的哥哥并没有完全体会到母亲的心酸。文学家雨果曾说过：“女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的”。为了自己的孩子能够有一个好的学习环境，为了自己的孩子能够像其他的孩子站在同一条起跑线上，母亲只有起早贪黑没命的干活，在村里许多人的眼中母亲是个干活不要命的“怪物”，夏天里面对着四十多度的炎热，母亲咬牙不顾炎
热坚守在蔬菜大棚内干活；狂风暴雨中也总会出现母亲的身影。从小我就特别希望自己早点长大，这样就可以多为母亲分担一些体力劳动了，可以为母亲减轻一点生活的压力。可到我长大的时候，面对年事已高的母亲才发现她的身体已经累的快垮了，每天严重的腰椎盘突出折磨着她，我曾经想过辍学不读了，可被母亲知道后，总免不了母亲一顿狠狠的臭骂，她说“我这一辈子已经快过去了，大苦大累也都受过了，你们可不能像我一样再整天受这样的累啊”。可看着她每天拼了老命似的干活，作为一个男儿我心里实在难受啊，我怨恨过上天的不公，也曾偷偷的哭过。别人已经是已享天年的时候，可自己的母亲依然在过度地劳累，有时候回到家中看到母亲腰椎盘突出严重得早上起床都站不起来，可她还是舍不得买一点药，那时候的我心犹刀割，堂堂男儿却不能为自己的母亲减轻一份生活的负担，我觉得那是一种难以忍受的羞辱，我从那时就暗暗地发誓一定要好好学习为母亲争光，争取早一点使她过上好日子。
来到大学报到的那一天我才知道，国家为了我们贫困生顺利的完成学业，为我们设立了国家助学贷款。国家助学贷款是党中央、国务院在市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。可以说国家助学贷款对我们贫困生来说犹如雪中送炭。正是助学贷款的到来使我们千千万万个像我这样的贫困学生能够顺利的完成学业。
我很庆幸来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦还给我安排了助学贷款，使得自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石；也不必为了自己的学费问题而整天抬不起头来，觉得低人一等，可以说助学贷款给了我在同学面前的信心，更给了我与他们一起竞争的机会。因为国家助学贷款帮助了我，使我不必太拮据地生活着，使我和同学在一起的时候没有了那种刻骨铭心的自卑感。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列；在过去的一年中我拿到过学校的一等奖学金和二等奖学金，院领导还为我安排了一份勤工俭学的工作，使我可以顺利的学习和生活。但是我觉得还是难以报答学校对我的关怀。对此自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“知行统一，博厚悠远”的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境，希望自己的努力可以为父母减轻一份负担。同时我也知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢侈在物质上的满足，更从未想过与其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间那些帮助我的好心
人，报答学校的培育之恩。功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心、支持和帮助我。我获得“国家励志奖学金”，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。
“滴水之恩，当涌泉相报。”“羔羊跪乳，乌鸦反哺，”说明动物尚且知道感恩的道理，何况我们作为万物之灵的人类？更何况我们是在校的大学生啊！大学生可是我们国家的未来，民族的希望！试问：一个连感恩都不会，连感谢都不会的大学生还是合格的大学生吗？！那么我们还是国家的骄傲吗？我们还能为民族的复兴做贡献吗？感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。学校为我提供了良好的读书环境，更是我锻炼的场所、施展才华的舞台，我在此深深地感恩学校。正是因为学校的大力帮助，才使我能够在大学的校园中安心的学习，享受知识的乐趣。在以后的学习中我打算更加严格的要求自己，努力的充实和完善自己，认真学习科学文化知识，积极探索新的科学技术，积极参加能为学校争光的比赛活动。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。
学校哺育、培养、教导、指引、帮助、支持着我，更带给了我一个新的人生，如果不是学校，我此刻也许会像中国的几亿农
民那样在田间辛勤的工作着。将来走上学校我要发挥理工人的光辉，时刻牢记自己是一名理工人，争取为理工争光，让今天的我以理工为荣，明天的我要为理工带回无限的荣耀。为此我会用自己十倍，百倍的付出，用实际行动来报答理工的恩。
同时我也深深地感谢银行为我们贫困大学生所做出的付出与努力，正是因为银行对我们无私的付出，才给我们带来了新的生命历程。按时还款是我此刻能对银行作出的最好承诺。在将来毕业后，如果可能的话我将会积极争取我所在的单位为我垫还全部的助学贷款，这样银行就可以用这部分钱去帮助像我一样贫困的那些学弟学妹们，帮助他们完成自己的学业。如果不行的话的话，我将会把自己工作后工资的大部分用来偿还银行的助学贷款，在此我敢向银行庄严的承诺我会将偿还银行的贷款作为自己毕业后的主要任务。
在这里我想对那些长期帮助我们的人说一声：“你们辛苦了，我向你们表示深深感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”
感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。
走好未来路是我勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的未来。
计算机09—2 董义明
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