XX——XX第一学期第四周国旗下讲话稿：创新放飞梦想 科技引领未来

第一篇：XX——XX第一学期第四周国旗下讲话稿：创新放飞梦想 科技引领未来

XX——XX第一学期第四周国旗下讲话稿：创新放飞梦想 科技引领未来

XX——XX第一学期第四周国旗下讲话稿：创新放飞梦想科技引领未来

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《创新放飞梦想科技引领未来》。科技的发展是一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽机的出现标志了工业社会的到来，半导体的出现又将人类带入了电子时代，计算机的广泛应用与互联网的诞生更是标志着人类步入了一个崭新的信息时代。科技给了人类社会无比强大的推动力。

谈到科技，人们可能首先会想到人造地球卫星、登月宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的事物上，她往往给人以高高在上的感觉，实际上，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，服务着也丰富着我们的生活。科技与生活是密不可分的，我们的衣、食、住、行等都离不开科技。

科技并不神秘，它就伴随在你的身边，发明创造无处不在，只要你细心观察，也能发明出属于自己的科技。

我们除了要认识到科技的重要性外，还要努力在学好基础知识的前提下努力学习科学技术，用科学技术武装我们的头脑，将我们学到的科学技术运用到现实生活，为国家的发展和社会生活的提高，贡献出自己的一份力量。

同学们，科技为我们的生活不断地带来欢乐和方便，让我们了解科技、发现科技、创造科技，要相信科技源于生活，生活离不开科技，让科技之光照亮我们的生活吧！

第二篇：第十二周国旗下讲话稿(创新放飞梦想 科技引领未来)

第十二周国旗下讲话稿 谢程勇

创新放飞梦想 科技引领未来

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《创新放飞梦想 科技引领未来》。科技的发展是一个社会的标志、一种文明的象征。现如今我国重视STEAM教育，STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Art），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。STEAM教育把科学放在第一位，可见科技创新对我们生活越来越重要。

现如今，随着科技的不断发展，人们出行变得越来越方便快捷，真正实现了天涯若比邻。这其中，高铁扮演了重要的角色，中国的高铁近十年发展迅速，频频刷新世界记录，取得辉煌的成就。之所以有这样的成就，主要原因是抓住科学创新这一关键。而去年，由我国自主研发，被称为中国天眼的射电望远镜，正式投入使用，这个大型望远镜，口径有500米，边长约1500米，是目前世界上最大，最灵敏的望远镜。即使是一只蚂蚁在月球上，它也可以检测到。这些，都是科技创新带来的成果。谈到科技，人们可能首先会想到人造地球卫星、登月宇宙飞船、原子弹等这些似乎离我们遥不可及的事物上，它往往给人以高高在上的感觉。或许很多同学会认为科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。但其实，科技就在我们身边，科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，服务着也丰富着我们的生活。科技与生活是密不可分的，我们的衣、食、住、行等都离不开科技。

科技源于生活，而创新改变生活。我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而台湾的一位学生陈庭就把自动铅笔重新改良设计，发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的方便。其实科技并不神秘，它就伴随在我们的身边，发明创造无处不在，只要你细心观察，多动脑筋,也能发明出属于自己的科技。

同学们，科技为我们的生活不断地带来欢乐和方便，让我们了解科技、发现科技、创造科技，要相信科技源于生活，生活离不开科技，让科技之光照亮我们的生活！我的讲话结束,谢谢大家.

第三篇：创新放飞梦想, 科技引领未来

创新放飞梦想，科技引领未来

——什邡市实验小学科技活动工作总结

近年来，什邡市实验小学认真贯彻贯彻执行《中华人民共和国科学技术普及法》精神，以全面提高学生素质为目的，遵循普及与提高相结合、学习与实践相结合的原则，面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效，着力培养学生的科学精神、科学态度和科学方法，引导学生主动参与社会生活与生产实践，学校科技教育工作正常、有序、全面地开展，现将近年科普工作总结如下：

一、提高认识，健全机制，加强考核

在上级相关单位的领导下，学校行政高度重视，建立了由学校校长为组长，教导处、科技辅导员组成的学校科技工作领导小组的管理网络，负责制定学校科技教育工作计划，并组织实施。选择热爱科技教育工作，熟悉科技教育规律，具有奉献精神，组织能力和动手能力强，能具体指导科技活动的各学科老师担任学科科技辅导员。将科技教育纳入学校工作计划，定期进行检查、总结、考核，并落实好各类科技活动的师资、场地、设施、经费，以保证活动的正常进行。设立科技教育的奖励制度，激发教师工作的积极性。

二、以社团活动为载体，切实推进科普工作

学校坚持把学生的需要放在第一位。我校“玩美美术社”“求索科技社”用自己独特的方式，开展着各种科技活 动，成为学校科普教育主力军。多彩的社团活动满足了学生的各种需求，丰富了学生的精神生活，促进了学生身心健康和全面发展。同时学生学科知识结构不断完善，学生各项能力得到提升，也给校园文化建设带来了生机和活力，促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展。

“玩美美术社”每周四中午开展活动，经过几年的不断努力，在原来科幻画创作的基础上，创新开展针管作画、陶艺原理与制作、本土文化素材采集及连环画创作等一项项有特色的科技实践活动，把学生引入到广阔的创新天地中去，不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力、想象能力和创造能力，制作的作品参加“六〃一义卖”，所得款项全部用于公益扶贫和求助，学生的心灵再次得到洗涤陶冶，关爱他人的种子悄然种下。

三、加强宣传，全员参与，以赛促练

每一次活动前，我校利用LED电子屏、宣传橱窗、创意海报等，将活动主题、时间、项目内容告知学生，适当营造氛围，激发学生参与兴趣，将科普种子根植于学生心中。

利用课余时间，我校不定期举办一些科普和科技创新知识讲座、科技知识小报制作，积极邀请流动科技馆进校园等。这些活动不但能拓宽学生视野丰富学科知识，而且也培养了学生的创新精神，丰富了学生的课余生活，使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善，有力地促进科技教育 的普及，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

以每年的青少年科技创新大赛为契机，认真组织学生参加各级比赛。以年级为单位进行创意金点子收集并初赛，优胜选手再参加学校比赛。全员参与，以赛促练，进一步提高学生参与科普活动的积极性，也激励了他们在今后的学习中比赛中多下功夫，争取有更大的进步。近年来，我校的科幻画、科技实践活动、科技制作、科技小论文等在每届青少年科技创新大赛、“小探索者”科技小论文竞赛中屡获殊荣，多名同学多次斩获省市一等奖。

四、开辟校外实践基地，辅助开展科技活动

本着以人为本的宗旨，牢固树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的思想，我校大胆探索，勇于实践，与相关单位积极协商，先后挂牌成立了大爱科技园、湔氐猕猴桃、马祖桔园、什邡卷烟厂、驻什部队、果果农场等实践基地。以年级为单位开展实践月活动，让学生接触自然、认识社会、了解种植技术，学习撰写实践报告。这些活动不仅拓宽了学生视野、丰富了孩子知识的渠道，还提高其社会实践能力和综合素质，促进自身全面发展。

五、形成传统，创新科技周

近年来，学校确定“六〃一”展演前一周为学校科技周并传承下来，紧紧围绕主题，全校师生共同努力，力求广泛 参与，彰显特色，内容丰富，切实创新开展科技周活动。同学们积极参加到“橡皮筋动力飞机比赛”、“无线电遥控飞机表演赛”、“废旧小制作”等项目上来，惊险的“纸牌叠高塔”活动，同学们从高度同底部基础的关系探究入手，懂得了分工合作的重要性，探索解密了纸牌高塔高度的秘密，有趣的“搭廊桥”活动，同学们认识了美丽的泰顺廊桥，惊叹古人不用一根铆钉搭桥的智慧结晶，体会了搭桥的不易及成功后的欢愉。一次次的亲身体验，感受科技带来了乐趣和便捷，“学科学、用科学”的种子已悄然发芽！

什邡市实验小学

2016.9

第四篇：“创新放飞梦想,科技引领未来”

“创新放飞梦想，科技引领未来”

尊敬的各位领导、现场的全体同学、家长朋友们：

大家上午好！今天我们齐聚一堂，在乐天小学举行长清区2016年科普日暨校园科普节活动。本次活动的目的是为了激励我区学生积极参与科技创新实践活动，提高学生的动手能力和创新意识，并通过他们向家庭成员乃至全社会倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，激发创造活力和热情，唤醒学生丰富的想象力。来，同学们，大声喊出我们的口号：创新放飞梦想，科技引领未来。

首先向大家介绍参加本次活动的各位领导，他们是：

另外还有来自区直以及各街道乡镇共17所学校的科技辅导员们、乐天小学参展同学的家长朋友，一并把掌声送给他们。

一直以来，乐天小学狠抓科技创新教育，每次科技活动，都会派专业老师精心辅导，同时留足学生自主探究的空间，让学生有足够的时间自己去琢磨、操练，学校科技教育在校领导的重视和辅导员老师的精心辅导下，获得了不少荣誉，在各类科技比赛中屡获佳绩。（在近几届济南市科技创新大赛中，学校七巧板多幅组合、科技实践活动、科技论文、科普剧等项目均获得优异成绩，数十名科技辅导教师分获市、区级优秀指导教师。五名同学在山东省第四届、第五届少年儿童发明奖比赛中分获银奖、铜奖；张庆跃校长、段崇林老师和三名学生的发明设计荣获国家专利。在去年山东省第30届青少年科技创新大赛中，我校李立正同学的科技创新成果作品“微型铲斗式移动垃圾箱”作为济南市代表之一赴莱芜参加山东省比赛，荣获省级一等奖，入围了国家级比赛。李田田老师指导的科技综合实践活动“节约用纸，变废为宝”荣获省级一等奖；刘伊卓同学的科幻画“梦幻城市”荣获省级二等奖）相信在各级领导、专家的大力支持下，长清区的科技创新教育水平将会越来越高。

那么，在展区活动开始之前，让我们先请出 学校 老师为大家带来精彩的科技实验，让我们拭目以待。谢谢 精彩的实验与讲解。好，我看台下各个展区的师生们已经迫不及待了，各展区工作人员准备好，下面进行第二阶段：有请各位来宾进入各大展区进行参观。

第五篇：全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想 科技引领未来

全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦

想 科技引领未来

全国科普日国旗下讲话稿：创新放飞梦想科技引领未来

老师们、同学们，早上好：

一年一度的全国科普日活动即将开展。今年的主题是：创新放飞梦想科技引领未来，时间为：9月18-24日。

在刚刚过去的中秋佳节，我国航天科技事业又有了新的喜讯，那就是天宫二号的发射成功，为我国太空实验室的建设打下了基础。

同学们，你们知道吗，有个苹果砸中了一个叫牛顿的的人，他就因此发现了万有引力，揭示了天体运动规律。看见炉子上跳动的壶盖时，瓦特就因此发明了蒸汽机，完成了人们长途旅行的梦想。爱迪生在实验了上千种灯丝材料后，发明了电灯，从此，光明和我们相伴相随。

在人类发展史上有无数类似的事例，它告诉我们：人类生活的每一次进步，无不凝聚着科学的力量，当代社会文明的每一次重大成就，无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活，不断创新成就着我们的未来。

有的学生说，科技太高深，创新离我们太遥远，我们只能享受科技，并不能开发科技。其实，科技就在我们身边，科技源于生活，创新就可以改变生活。北方的一位老爷爷发现冬天的时候，小孙子在冰冷的书桌上看书写作业，于是就在书桌上嵌入了发热丝，通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。我们在用自动铅笔时，时常会发现铅笔芯写断，而台湾的一位学生陈庭发明了写不断的铅笔，后来申请了专利，并投入生产，为大众带来了很大的方便。

还有的学生说，我实在没有能力去创新，去发明。那你只要关心身边事，从小事做起，关心和爱护环境，珍惜地球资源，这也可以改变我们的未来。在我们这个美丽的校园中，有许多花草树木，我们要爱护它们，平时的果皮纸屑，把它们扔到分类垃圾箱中。用水时水龙头开得小一点，用完及时关闭。教室里的灯、投影等设备不用及时关掉等。这些举手能及的事情，一方面反映了大家的素质，另一方面也在节约着地球资源，为我们未来创设美好的环境。

科技支撑了文明，科技创造着未来，让我们用知识和行动将我们居住的世界变得更加美好。