医院轮转医师须知（共五则）

第一篇：医院轮转医师须知

某市人民医院轮转医师须知

一、实施住院医师规范化培训是培养临床医学人才、提高我国临床医疗水平的重要措施之一，同时也是完善我国毕业后医学教育制度的组成部分。由科教科根据卫生部临床住院医师规范化培训大纲制定轮转计划安排。任何科室和个人不得自行接收安排。

二、轮转期间必须遵守医院各项规章制度，加强劳动纪律，服从所在科室科主任管理。在工作时间及工作场所必须注意自身形象，着装整齐，挂牌上岗，语言文明，行为规范，以保证医疗工作的严肃性，增强患者对轮转医师的信任感，改善服务形象，避免纠纷，进一步提高服务质量。

三、轮转医生所发出的处方、检查单、报告单等各种医疗文书必须经带教医师审核签字。不得单独值班。对病员的病情交代、治疗方案的选择与确定、疾病的预后与转归、各种知情同意的签字（输血、手术、病危病重告知等）必须由带教医生进行，轮转医师不得单独进行。若违反上述规定发生医疗纠纷或差错事故，必须追究当事人责任。

四、轮转医师必须积极参加我院教学、继教、远程讲座学习和急诊急救工作。应加强工作责任心，努力学习，主动地向上级医师报告有关情况，切实防止差错事故发生。对己发生的差错事故，必须追究当事人责任。各科轮转结束后应携《安徽省临床住院医师培训考核记录手册》和四份大病历到科教科审核后开具下一轮通知单。

五、轮转期间没有假期。如有特殊情况必须请假者，须由科主任或辅导员签署意见，报科教科批准；病假需持医生证明并按时销假。凡不履行请假手续，擅自转科或延长轮转时间、脱岗者一律按旷工对待。

六、轮转医师的党、团活动和政治学习随所在科室进行,主动积极参加院、科各项政治、业务、卫生劳动等活动。

医院科教科

关于住院医师毕业后规范化培训管理办法

为不断提高我院专业技术人员队伍的整体素质,完善住院医师毕业后继续教育,培养合格的临床医学人才,特制订本办法。

一、培训对象

高等医学院校医学本科、大专毕业的临床住院医师。

医学研究生毕业后从事临床工作,按其临床工作实际水平参照相应年度实施培训。

二、培训标准

住院医师经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务试行条例》规定的主治医师水平。

三、培训内容

政治思想、职业道德、临床实践、专业理论知识和外语,业务培训以临床实践为主,理论知识和外语以自学为主。

四、培训方法

（一）以我院各临床科室作为培训基地。

（二）由科教科和二级学科主任参照卫生部〈(临床医师规范化培训大纲)对毕业后医 师制定轮训计划表，受训者严格遵照科教科出据的轮转通知单进行轮训。

1、第一阶段:轮转培训时间二年，为二级学科基础培训。第一年，为未取得执业医师或助理执业医师资格者实行大轮转。以内外妇儿二级学科的各专业为主,兼顾相关医技科室轮转培训。其培训目的:使住院医师掌握临床各二级学科基础理论、基本知识和基本技能。第二年取得执业医师或助理执业医师资格者，由医院分配其所在三级专科后由科主任在科教科协同下安排所在二级学科内实行小轮转。

2、第二阶段:本科三年,专科五年时间。根据所在学科指定进行二级或三级学科深入培训。在科主任负责与上级医生指导下,进一步加强本专业的“三基”训练。主要从事本专业临床业务,并安排一定时间的基层保健、卫生支农、急诊急救工作。至少承担半年总住院医师,达到本学科主治医师水平。

五、考核

〈一〉项目:政治思想、医德医风参照《安徽省临床住院医师培训考核记录手册》内容对其临床实践能力、临床思维能力、专业知识水平、工作量完成情况及专业外语、临床科研能力进行考核。〈二〉考核方式:

1、第一阶段(轮转期)培训考核

住院医每轮转一个科室结束后,由本人作出总结,科主任和带教医师按《安徽省临床住院医师培训考核记录手册》注明的考核项目内容对其进行考核并记录评分。

2、第二阶段培训考核:住院医师完成第二阶段培训后,分别由本人、所在科室认真做好第二阶段培训总结、考核。

3、综合考核:住院医师完成两个阶段培训后,由本人、所在科室、医院继教委员会对其培训期间进行综合考核。合格者方可申请晋升上一级职称资格。

第二篇：急诊科轮转医师管理制度

急诊科轮转医师管理制度

为缓解急诊科长期以来人员紧张问题，医院出台了相关管理制度《关于临床医师到急诊科轮转工作的规定》，2014-139号文件。急诊科关于轮转医师的具体管理，如下规定：

1、除遵守医院各项制度外，自觉学习并遵守急诊科各项管理制度、工作制度。

2、入科三日内边值班边接受急诊科制度及技能操作、理论培训。在一周内接受急诊急救理论及技能操作考核，不合格者退回医务科。

3、急诊科医师工作岗位有院内急诊、院前急救出诊、急诊病房、EICU。所有来轮转人员岗位及在岗时限由急诊科主任安排，不得自行调整。不服从安排者上交医务科。

4、医师不能私自调班，需调班者必须报告管理组主任，并在排班表上显示。因私自调班造成任何事故均由调班双方自己负责，与科室无关。

5、轮转人员奖金待遇：绩效方案同急诊科医师绩效方案。急诊科自收自支，科室根据收入，结合绩效考核结果进行二次分配。

6、在急诊科轮转期间原则上不安排工休。因病请假者执行医院的考勤制度。事假不能超过一周。

急诊科

2014-12-30

第三篇：医院轮转工作总结

医院轮转工作总结

医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。在政治思想方面，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。

在工作方面，本人深切的认识到一个合格的医务工作者应具备的素质和条件，同时全面履行了作为一名轮转医生的岗位职责，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，同时在内科的临床工作过程中，我对一些临床常见疾病做了总结，有：脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，头痛，周围性面瘫，冠心病心绞痛，急性心肌梗死，高血压病，慢性肾炎，肾病综合征，肾盂肾炎，慢性支气管炎，肺气肿，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾肿大，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷等。这应该算的上是一种收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院上和科室的安排，积极参加院上和科室举行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容。在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素质水平、工作能力，扩大自己知识面，参加一切可以参加的与临床工作有关的考试，同时也学习医学理论知识，并结合着自己的实际工作，虚心向身边年制高的老师请教，通过看、听、想，做不断提高自己的工作能力，同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一名懂法守法的临床医务工作者。但是在工作中也存在很多不足，主要表现在平时工作不积极，对一些工作敷衍了事，没有很认真的完成。对医院和科室布置得学习有时不能坚持到底，有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底，不按程序办事，有个人主义思想的存在。刚开始甚至连基本用药都不会，在外科期间第一次管床真的是没有什么经验，连输液计划都不会开，病人说他一直拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是具体用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累。所以我将坚持自己在过去一年工作中的优点，改掉自己工作中的不良现象，紧密团结在院、科两级领导的周围，做好自己份内的工作，同时加强医学理论、业务和工作能力学习，认真完成医院和科室布置的学习内容，使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。

光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床工作我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段轮转学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床轮转工作过程中对自己的学习评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。

周明达 2011-6-9篇二：轮转医生工作小结 轮转工作阶段小结 各位老师好，我是来自xx大学的xx，今年7月来xx医院工作，到现在已经将近5个月的时间。这5个月的工作，让我对医院有了深入的了解，并对未来自己的工作有了初步的计划和方向。

第一个月是在xx科x老师的带领下对医院的工作模式、书写病例等有了初步的理解，虽然时间短暂但是给了我很深刻的印象。在外科，干净利索的工作方式是非常值得学习的，也奠定了我工作风格的基础，我初步掌握了换药拆线等作为一名中医学生所不具备的技能。而后在手外科跟随樊老师的一个月学习让我更加熟练的掌握了这些技能并在老师的帮助下开始书写病例，与病人沟通谈话等。工作之余更是利用自己的专业知识，指导骨折病人的康复锻炼，让我收获了更多的职业幸福感。

说到与病人沟通，让我最难忘的是曾经在烧伤科时的换药经历，出科后一次偶然的机会回去帮忙换药，当时我给换了半个多月的维族娃娃的父母看到我回来，居然在病房兴奋的跳跃、鼓掌，我感动不已，也深深的体会到医生这个职业对于病人，对于家庭和社会的重要性，并在心底暗自告诉自己一定要做一个医德医术兼备的医生。我相信只要有这样的愿望和向往，我一定可以胜任这份工作。

成长是循序渐进也从未停止的，接受岗前培训后在神外的20天里，我反复的咀嚼培训科上老师所讲，并在工作中尝试改变。自己不会的多问多学多尝试，越是难题就越要迎刃而上，克服了中医学生写西医病程的恐惧心理，并在x老师的指导下一步步的完善自己书写病

历的能力。可以说是收获颇丰。更加难得的是，在这几个月里，我深切体会到了医院是一个大家庭的感觉，每一位带我的老师又像兄长一样的指导关心我的工作和生活，让我对未来的工作环境充满了期待。

但5个月下来，我也发现了自身的很多不足之处：1.思路不够清晰，对待不同的病种还是要老师代入才能想明白个中原因。2.跟主任、老师查房后记病程时不够完善，总有遗漏。3.临床知识累积还比较缺乏，往往对病情的判断、预后等不能准确的向病人家属交代清楚。针对上述问题，我会在以后的工作中加强学习，逐个攻破。努力成为一名合格的住院医，向自己的理想进发。快乐学习，幸福工作！篇三：医院办公室轮转小结 办公室轮转小结 转眼间，到新单位工作已三月有余，办公室是轮转的第四个部门。相比较而言，我认为在办公室与在其他部门还是有很大区别的。

一方面是因为各部门职能性质不同。像轮转过的护理部、药械科、院感科都是专门职能部门，业务性特征非常明显，没学过本专业或相关专业的人想快速融入当中并做出成绩是比较困难的，加之轮转时间有限，所以往往工作还未熟悉入手，人就要离开。而办公室就大不相同了，作为服务性综合办事机构，不需要特别的专业技能，只要认真严谨、勤快灵活一些，就能很好地完成工作任务。另一方面或许是因为自己所学专业对口办公室，而且先前有相关工作经历，所以感觉在办公室工作更顺手一点吧。

在通常人看来，办公室工作是比较清闲的，当别人问起我的工作时，我也会自嘲为“打杂”的。但事实上办公室工作并没那么简单轻松，就拿我在办公室轮转时的实际情况来说，恰逢市、县检查，另一同事婚假，加之全院几十个科室、上百名员工大小杂事汇集，办公室每天真是人来人往，忙得不亦乐乎呀。有时左耳朵忙听电话，右手忙着记录，还要保持良好的面部表情对着来访者，而脑子里惦记的并不是眼前这两件事。办公室工作无小事，凡事都要认真，关键是分清轻重缓急，重点要增强四种意识，这是我对办公室工作的感悟。办公室是沟通上下、协调左右，保证机关正常运转的枢纽和对外的窗口，所以做事必须认真严谨。在办文、办会、办事方面尤其要分清轻重缓急，否则就会手忙脚乱，错漏百出。办公室人员重点要增强四种意识：一是服务意识，不论是撰写 材料、文件收发，还是协调办事、接待来访，甚至添茶倒水、打扫卫生等都要有强烈的服务意识，做到眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤；二是时效意识，养成说办就办，办就办好，雷厉风行的工作作风；三是学习意识，现代知识更新加速，办公室人员要不断加强新知识、新技能等方面的学习，不当“落伍者”；四是创新意识，工作中不局限于自己的方寸空间，要放宽视野，勇于开拓，不断进取。

总的来说，在办公室这一个多月，收获很多。感谢领导长辈般的教诲与鼓励，主任朋友似的关爱与宽待，以及各位同事的支持配合，相信在大家的帮助下，我会更好地成长。xxx 2015年11月11日

部门意见：篇四：医院 护理部轮转小结

在护理部的工作体会 2015年8月5日，到新单位上班第一天。怀着期待，揣着忐忑，我被领到了护理部。虽然面前是新环境、新面孔，但我知道自己不是刚出校门的青涩毕业生，所以应该比他们更快、更好地适应一切融入一切。由于非医疗卫生专业毕业，对医院的认知还停留在普通层面，那么就从护理部开始吧，重新认识一下“旧相识”。下面，我来谈谈在护理部工作期间的心得体会。

一、扩充了对医院的认识

在与护理部林主任的初次沟通中，我了解到医务科与护理部是医院的两大核心科室，他们分别管理医院的全体医生和全体护士。其他科室部门各司其职，密切配合，亦是医院正常运行所不可或缺的。这样，医院的整个结构机制在我脑中渐渐清晰。

在翻阅护理部的工作台账时，我认识到了护理部工作内容的繁杂性与重要性。其中护理质控与优质护理两块尤为重要，关系着整个医院的护理服务水平。

在随同主任、护士长查房过程中，我熟悉了医院的整体布局以及各科室的分布，与医院各位同事有了简单认识，对各病区情况有了大致了解。

虽然这都是些最浅显的东西，但至少都是自己以前不知道的，是我全面认识医院的开端。

二、加强了业务知识学习

学习医疗卫生法律法规。当今是法治社会，各行各业都有相应的法律规章，要知法、懂法才能更好地守法、用法。尤其在医患关系比较紧张的今天，我们医疗机构从业人员必须知晓相关法律，才能很好地保护自己，服务病患。所以在工作闲暇时，我便通过网络、书籍浏览了《护士条例》、《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构从业人员行为规范》等法律法规，受益匪浅。学习医务专业知识。由于非医学专业毕业，此前也从未接触过该行业，所以对医务专业知识几乎一无所知。在护理部期间，刚好有机会接触到病历、护理单等第一手医疗资料，尽管很多专业术语和标记都还看不懂、记不住，但从每一份病历和每一张护理记录单中，我真切地感受到了医生们的严谨和护士们的辛勤。在此向他们致敬。

三、建立了同事间的情谊

融洽和谐的人际关系是做好工作的重要条件，没来新单位之前心中不免担心遇到难相处的同事，到护理部之后，才发现自己的担心完全是多余的。同事或像长辈一样亲切，或像姐妹一样亲密，或像朋友一样友善，工作氛围非常轻松舒适。虽然我们只相处了短暂的两周时间，但已建立了浓厚的情谊，想到要离开心中满是不舍。

罢，整理好心绪准备到下一站，至少我们同在中医院这个大家庭。护理部的日子，我不会忘记。

第四篇：医院轮转工作总结

医院轮转工作总结

医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必须有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生，有自我保护意识，避免医疗纠纷，胆大心要细，耐心地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思考”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的焦急，医生的尽力，都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人痛苦为原则，认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

在政治思想方面，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。

在工作方面，本人深切的认识到一个合格的医务工作者应具备的素质和条件，同时全面履行了作为一名轮转医生的岗位职责，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，同时在内科的临床工作过程中，我对一些临床常见疾病做了总结，有：脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，头痛，周围性面瘫，冠心病心绞痛，急性心肌梗死，高血压病，慢性肾炎，肾病综合征，肾盂肾炎，慢性支气管炎，肺气肿，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾肿大，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷等。这应该算的上是一种收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。

在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院上和科室的安排，积极参加院上和科室举行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容。在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素质水平、工作能力，扩大自己知识面，参加一切可以参加的与临床工作有关的考试，同时也学习医学理论知识，并结合着自己的实际工作，虚心向身边年制高的老师请教，通过看、听、想，做不断提高自己的工作能力，同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一名懂法守法的临床医务工作者。但是在工作中也存在很多不足，主要表现在平时工作不积极，对一些工作敷衍了事，没有很认真的完成。对医院和科室布置得学习有时不能坚持到底，有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底，不按程序办事，有个人主义思想的存在。刚开始甚至连基本用药都不会，在外科期间第一次管床真的是没有什么经验，连输液计划都不会开，病人说他一直拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是具体用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累。所以我将坚持自己在过去一年工作中的优点，改掉自己工作中的不良现象，紧密团结在院、科两级领导的周围，做好自己份内的工作，同时加强医学理论、业务和工作能力学习，认真完成医院和科室布置的学习内容，使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。

光阴似箭，日月如梭，转眼一年的时间就过去了，在理论学习后的临床工作我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段轮转学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床轮转工作过程中对自己的学习评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。

周明达2011-6-9

第五篇：临床医师轮转急诊科管理办法

昌吉市第二人民医院 临床医师轮转急诊科管理办法

一、目的意义

规范临床医生的医疗行为，提高临床医生综合素质和诊疗水平，使其能够熟悉并掌握临床常见病、多发病的诊断治疗及急危重症病人的抢救治疗，做到基本理论与临床实践相结合。同时，使临床医生学习到本专业范围之外的系统知识，增长临床经验，加深对各种疾病的认识，拓展临床医生综合分析处理问题的能力。提高临床医生诊疗水平及医疗安全防范意识，培养和锻炼与各科室间的沟通协调能力。

二、参加范围及条件

1.凡承担急诊任务科室的临床医生在晋升中级、副高级职称前必须到急诊科轮转3个月（连续），并按德、勤、技、能考核，考核合格后方可离任。

2.凡承担急诊任务科室的临床医生，副高级职称以下、年龄在45岁（含45岁）以下、工作3年以上的，必须参加轮转。

三、轮转医生的选派

由医务部根据急诊科容纳情况，结合晋升排序择优选派，并报人事科备案（不含2013年后参加住院医师规范化培训人员）。医务部根据排定的轮转计划，任何人员和科室不能随意更改。医务部负责轮转医生的统一管理。遇突发事件（如H7N9等），由医务部统一调整计划。

四、待遇、考勤

轮转的临床医生在急诊科工作期间必须服从急诊科统一管理，在轮转期间参加急诊科的绩效考核。急诊科依据工作能力及绩效考核情况给予发放绩效工资。

轮转的临床医师原则不予安排外出学习、开会等，如遇特殊情况必须请示医务部，上报主管院长同意后方可执行。同时，由原所在科室派同等职称医师替班(但需告知急诊科)。原则上请假超过两周取消轮转资格，两周之内视情况顺延轮转时间。

五、要求

1.有急诊任务科室（儿科、产科、理疗科、皮肤科除外）的临床医师参加急诊科轮转，将作为晋升必备条件之一，凡未按要求时间参加轮转及轮转考核不合格的人员不得晋升。

2.轮转的临床医师必须“以病人为中心”，牢固树立全心全意为病人服务的宗旨，应当严格按照诊疗程序，热情接待病人，仔细询问病史，为病人提供优质服务。认真书写急诊各种医疗文件。必须熟练掌握微机操作，为病人提供快捷便利的服务。

3.轮转的临床医师应严格执行首诊负责制和首问负责制，任何时候不得以任何借口推诿病人。对前来就诊的患者无论病情如何，要首先询问病史，体格检查并迅速处理。对需要相关科室会诊和处理的，须及时汇报急诊科主任，和相关科室联系或和院总值班联系。4.凡我院开展的理化检查、治疗等不允许介绍到外院做，工作中严禁收受红包，私自外出收取会诊费，手术费等，更不得擅自转病人。违反上述规定者一经查实，取消轮转资格，并按医院相关制度处罚。

5.急诊科各种医疗文件不仅反映医院的诊疗水平，同时也是急诊医疗纠纷处理的最有力证据。每位轮转的临床医师对急诊各种医疗文件必须严格按照规定格式书写，字迹清晰易辨，所带实习医生、无处方权的进修医生和未取得执业资格的医生书写医疗文件必须在审阅后，双签名以示负责。同时，书写必须真实，严禁弄虚作假，违规或影响恶劣者对当事人按医院相关条款进行处理。

6.轮转的临床医师不得在岗位上从事与诊疗无关的活动，如接待药品代表、亲朋好友等。杜绝把诊疗室作为会客场所，工作场所内严禁吸烟。

7.诊疗活动中出现的医患矛盾，当班者应耐心解释，力求征得患者及家属的理解。如经解释无效可经科主任、护士长、总值班进行调解。对争议较大的纠纷，当事医师一定要保持清醒的头脑, 妥善保管、封存好原始资料及物品并及时上报医务部投诉管理办公室，节假日及夜间报告总值班，保证资料及物品原始性、真实性和完整性。同时，将有关情况以书面形式汇报医务部投诉管理办公室。8.急诊科对轮转的临床医师要做好日常的培训和考核，安排中级以上职称人员担任指导教师，并认真填写轮转医师考核表。在轮转结束2周内将考核表报人事科。

六、本规定自颁布之日实施。解释权在医务部。

昌吉市第二人民医院

二○一四年二月二十一日