防邪反邪教警示教育活动实施方案(2010)

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第一篇:防邪反邪教警示教育活动实施方案(2010)

安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育:

防邪反邪教警示教育活动实施方案

安县界牌镇初级中学校 2010年2月28日

近年来,邪教组织一方面恢复组织,扩大能量,另一方面加快了向广大城乡和青少年进行宣传渗透,对社会稳定构成了较为严重的威胁。特别是“5.12”汶川特大地震之后,邪教分子以为有机可乘,活动更加猖獗。为了维护校园这一方净土,加强对青少年的正确的世界观、人生观、和价值观教育,努力培养合格的社会主义事业接班人。我校根据市、县教育局中小学防邪反邪教警示教育“进学校”活动实施方案要求,结合实际,制定了安县界牌镇初级中学校防邪反邪警示教育活动实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七大三中、四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,大力构建平安、文明、和谐校园,进一步提高基层组织防范和处理邪教工作的能力,增强广大师生识别和抵制邪教的能力,以科学健康的思想文化教育和引导学生,推动防范和处理邪教工作的深入开展。

二、工作目标

通过深入开展反邪教警示教育活动,遏制“ 法轮功”及其它组织进校园,保持校园一方净土,进一步提高全校师生对邪教的的思想认识、思想觉悟、抵制意识和自护能力。

三、活动主题

崇尚科学,关注家庭,珍爱生命,远离邪教,让我们的校园和生活永远洁净。

四、具体措施

(一)加强组织领导。

成立“反邪教警示教育领导小组”,设立“反邪教警示教育办公室”。将警示教育工作纳入学校重要议事日程中,由校长和法制副校长负责具体工作,落实到各年级组、各个班级,责任到人。将警示教育纳入学校规划、安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育:

教学计划,每学期召开两次例会,研究布置警示教育工作和措施。严格落实“一把手”责任制,提高反邪教工作的认识,坚决克服麻痹松懈思想,确保不出现死角,不留有余地。

(二)组织好宣讲队伍。

成立以校长、政教主任、教导主任、年级组长、团总支书记、教研组长及班主任为主要成员的宣讲队伍,邀请派出所公安干警参与,召开动员大会,广泛发动,周密部署,在思想上引起全体师生的高度重视。结合反邪教警示教育宣传材料及音像资料,进行宣讲。

(三)发挥阵地作用。

充分利用黑板报、展板、校园广播电视、校园网、升旗仪式等渠道、媒介,校园内设有反邪教警示教育宣传标语、图片、口号等,营造反邪教活动的深厚氛围。印制通俗易懂的文字宣传材料,及时发放到全体师生手中。

(四)开展形式多样的教育活动。

1.组织师生开展“五个一”活动,即观看一次反邪教影视片、举办一次反邪教手抄报展览、开展一次反邪教征文比赛、进行一次反邪教演讲活动、向学生及家长发放一封防邪教倡议信,通过班会进行讨论、总结,写心得体会,强化学生的反邪教意识。

2.举行全校性的“崇尚科学、远离邪教”宣誓和签名活动。扩大反邪教警示教育的影响面和效果。

3.召开一次主题班会,让学生在活动中认清邪教的本质,用科学的思想和理论武装自己的头脑,从而远离邪教。

4.结合“感恩祖国,感恩辽宁”这一感恩教育形式,大力宣传社会各界爱心人士,尤其是辽宁人民对我们的关爱和无私援助,让学生认识到生活在社会主义大家庭是多么的幸运和幸福,从而明白邪教组织的欺骗宣传,提高自己的抗腐蚀能力和拒绝诱惑的能力。

5.利用科普宣传月活动的契机,对学生进行丰富多彩的科普宣传,让学生知道科学的力量才是我们战胜自然灾害和疾病唯一选择,科学的力量才是我们社会发展的推动力和社会文明进步的推动力。一切伪科学和反 安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育:

科学的东西都经不起时间的检验,最终都会被我们扔进人类社会的垃圾桶。

(五)营建教育网络。

建立学校、社区、家长及学生干部组织的监督网络,每学期对全校师生进行一次细致扎实的摸底排查,排查结果上报县教体局、当地党委、政府和公安派出所,随时掌握学生离校期间的思想和言论动向,确保对异常情况早发现、早教育、早疏导。指导学生参与社会调查、网上搜索等途径收集资料,强化学生对邪教本质的认识。重点开展“小手拉大手”活动,利用寒暑假期间,让每个学生充当反邪教义务宣传员,向家长、亲朋、邻里宣讲邪教危害,达到教育他人的同时,自我约束、自我提高的目的。

反邪教警示教育是当今学校思想道德教育的重要内容,广大教职员工要以高度的责任心和政治敏锐感,利用自己的工作岗位,立足本职工作,扎实有效地开展教育宣传活动。通过反邪教警示教育活动的开展,使全体学生人人知晓邪教的本质和危害性,使反邪教警示教育知晓率达100%。积极开展“小手牵大手”活动,通过对学生的教育,提高学生的认识和警觉性,在通过学生来影响家长和周围的人,使反邪教警示教育活动真正走进社区、村组和千千万万个农村普通家庭。

(六)做好资料的收集和归档工作,构建反邪教警示教育的长效机制。学校要求各班、各年级和相关处室做好警示教育的文字、音像、图片等资料收集,建立规范的档案。积极探索反邪教警示教育的有效途径和载体,建立防邪反邪工作的长效机制,确保校园内反邪教工作的深入进行,为界牌中学在灾后的跨越式发展奠定扎实的基础。

安县界牌镇初级中学校

2010年2月28日

第二篇:防邪反邪教警示教育活动实施方案(2010)

安县界牌镇初级中学校法制教育系列资料之防邪反邪警示教育:

防邪反邪教警示教育活动实施方案

安县界牌镇初级中学校

2010年2月28日

近年来,邪教组织一方面恢复组织,扩大能量,另一方面加快了向广大城乡和青少年进行宣传渗透,对社会稳定构成了较为严重的威胁。特别是“5.12”汶川特大地震之后,邪教分子以为有机可乘,活动更加猖獗。为了维护校园这一方净土,加强对青少年的正确的世界观、人生观、和价值观教育,努力培养合格的社会主义事业接班人。我校根据市、县教育局中小学防邪反邪教警示教育“进学校”活动实施方案要求,结合实际,制定了安县界牌镇初级中学校防邪反邪警示教育活动实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七大三中、四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,大力构建平安、文明、和谐校园,进一步提高基层组织防范和处理邪教工作的能力,增强广大师生识别和抵制邪教的能力,以科学健康的思想文化教育和引导学生,推动防范和处理邪教工作的深入开展。

二、工作目标

通过深入开展反邪教警示教育活动,遏制“ 法轮功”及其它组织进校园,保持校园一方净土,进一步提高全校师生对邪教的的思想认识、思想觉悟、抵制意识和自护能力。

三、活动主题

崇尚科学,关注家庭,珍爱生命,远离邪教,让我们的校园和生活永远洁净。

四、具体措施

(一)加强组织领导。

成立“反邪教警示教育领导小组”,设立“反邪教警示教育办公室”。将警示教育工作纳入学校重要议事日程中,由校长和法制副校长负责具体工作,落实到各年级组、各个班级,责任到人。将警示教育纳入学校规划、教学计划,每学期召开两次例会,研究布置警示教育工作和措施。严格落实“一把手”责任制,提高反邪教工作的认识,坚决克服麻痹松懈思想,确保不出现死角,不留有余地。

(二)组织好宣讲队伍。

成立以校长、政教主任、教导主任、年级组长、团总支书记、教研组长及班主任为主要成员的宣讲队伍,邀请派出所公安干警参与,召开动员大会,广泛发动,周密部署,在思想上引起全体师生的高度重视。结合反邪教警示教育宣传材料及音像资料,进行宣讲。

(三)发挥阵地作用。

充分利用黑板报、展板、校园广播电视、校园网、升旗仪式等渠道、媒介,校园内设有反邪教警示教育宣传标语、图片、口号等,营造反邪教活动的深厚氛围。印制通俗易懂的文字宣传材料,及时发放到全体师生手中。

(四)开展形式多样的教育活动。

1.组织师生开展“五个一”活动,即观看一次反邪教影视片、举办一次反邪教手抄报展览、开展一次反邪教征文比赛、进行一次反邪教演讲活动、向学生及家长发放一封防邪教倡议信,通过班会进行讨论、总结,写心得体会,强化学生的反邪教意识。

2.举行全校性的“崇尚科学、远离邪教”宣誓和签名活动。扩大反邪教警示教育的影响面和效果。

3.召开一次主题班会,让学生在活动中认清邪教的本质,用科学的思想和理论武装自己的头脑,从而远离邪教。

4.结合“感恩祖国,感恩辽宁”这一感恩教育形式,大力宣传社会各界爱心人士,尤其是辽宁人民对我们的关爱和无私援助,让学生认识到生活在社会主义大家庭是多么的幸运和幸福,从而明白邪教组织的欺骗宣传,提高自己的抗腐蚀能力和拒绝诱惑的能力。

5.利用科普宣传月活动的契机,对学生进行丰富多彩的科普宣传,让学生知道科学的力量才是我们战胜自然灾害和疾病唯一选择,科学的力量才是我们社会发展的推动力和社会文明进步的推动力。一切伪科学和反

科学的东西都经不起时间的检验,最终都会被我们扔进人类社会的垃圾桶。

(五)营建教育网络。

建立学校、社区、家长及学生干部组织的监督网络,每学期对全校师生进行一次细致扎实的摸底排查,排查结果上报县教体局、当地党委、政府和公安派出所,随时掌握学生离校期间的思想和言论动向,确保对异常情况早发现、早教育、早疏导。指导学生参与社会调查、网上搜索等途径收集资料,强化学生对邪教本质的认识。重点开展“小手拉大手”活动,利用寒暑假期间,让每个学生充当反邪教义务宣传员,向家长、亲朋、邻里宣讲邪教危害,达到教育他人的同时,自我约束、自我提高的目的。

反邪教警示教育是当今学校思想道德教育的重要内容,广大教职员工要以高度的责任心和政治敏锐感,利用自己的工作岗位,立足本职工作,扎实有效地开展教育宣传活动。通过反邪教警示教育活动的开展,使全体学生人人知晓邪教的本质和危害性,使反邪教警示教育知晓率达100%。积极开展“小手牵大手”活动,通过对学生的教育,提高学生的认识和警觉性,在通过学生来影响家长和周围的人,使反邪教警示教育活动真正走进社区、村组和千千万万个农村普通家庭。

(六)做好资料的收集和归档工作,构建反邪教警示教育的长效机制。学校要求各班、各年级和相关处室做好警示教育的文字、音像、图片等资料收集,建立规范的档案。积极探索反邪教警示教育的有效途径和载体,建立防邪反邪工作的长效机制,确保校园内反邪教工作的深入进行,为界牌中学在灾后的跨越式发展奠定扎实的基础。

安县界牌镇初级中学校

2010年2月28日

第三篇:2012-2013防邪反邪教教育活动总结

新村小学防邪反邪教教育工作总结

2012-2013第二学期

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

为了深入学习贯彻中央和省、市关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养‘‘四有”新人创造良好的育人环境。福鼎十七中在福鼎市教育局镇党委政府的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

一、宣传发动 作好准备

开学初,制定学校反邪教警示教育活动计划,召开班子会、全体 1

在职教职工会议进行培训,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观众思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

二、开展活动 形式多样

根据本校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。在开学初要集中学习《学校反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教家庭作业700份,要求学生家长共同完成。让学生读给家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别

签名。学校文学社、少先队组织开展一次反邪教警示教育征文活动,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“法轮功”等邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

四、深化认识 净化环境

通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养‘‘四有”新人创造良好的育人环境。

第四篇:反邪教警示教育活动实施方案

2014化作乡中心幼儿园春季学期

反邪教警示教育工作计划

拟写人:黄惠溶

为进一步扎实推进反邪教警示教育宣传工作,引导和教育广大师幼掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,根据上级部门有关文件精神通知,特制定本计划。

一、指导思想

开展幼儿园反邪教警示教育活动要以“三个代表重要思想”和科学发展观精神及党的方针政策精神为指导,从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校反邪教警示教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识,领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针,原则和政策。警示教育活动着力提高全园教职工、在园幼儿的思想认识,立足于长期教育。通过开展反邪教警示教育活动,进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体幼儿进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快幼儿园发展,净化幼儿园文化。

本次警示教育活动主要面向全园教职工和全体幼儿。

二、组织领导

为确保学校反邪教警示教育活动取得实效,幼儿园成立由园长为组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。特成立反邪教警示教育工作领导小组:

组长:陈学梅

副组长:黄惠溶

组员:全园教职工

三、时间安排

我园的警示教育活动主要集中在3-4月进行。

具体步骤为:

1、准备阶段:主要是制定反邪教警示教育计划,对警示教育活动进行全面部署。

2、实施阶段:通过集中学习对全园教职工进行反邪教的教育培训,然后各班教师针对各班幼儿年龄特点进行主题教育。

3、总结阶段:在6月中旬对开展的幼儿园反邪教警示教育活动进行认真的总结,撰写总结上报教育管理中心。

四、主要内容

警示教育活动要紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离邪教”这一主题,贴近广大教职员工和在园幼儿的学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。

1、做好警示教育宣传工作。幼儿园办公室收集有关反邪教警示教育资料宣传到位。

2、搞好培训教育工作。幼儿园将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作,通过网络、收集有关宣传材料作为培训教材。

3、积极组织开展对幼儿面对面的警示教育活动,切实做到“进教室,面对面”。充分利用宣传宣传栏、家园联系栏等各种形式宣传教育。对幼儿进行反邪教宣传教育活动。教师要在幼儿活动中渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动。

4、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教警示教育立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,并逐步构建反邪教教育与师德教育、幼儿德育教育结合起来,建立起长效教育机制。

五、活动重点:

1、大力宣传反邪教的重要性,强化幼儿园的反邪教育。

2、增强服务意识,千方百计地为幼儿、家长、教职工办好事、办实事。

2014年3月3日

第五篇:反邪教警示教育活动实施方案

反邪教警示教育活动实施方案

根据皋兰县教育局《转发〈兰州市教育系统关于进一步做好反邪教警示教育工作的通知〉的通知》(皋教字【2013】331号)精神,为进一步扎实推进反邪教警示教育宣传工作,引导和教育广大师生掌握反邪教知识,增强防范、识别、抵制邪教侵蚀的意识和能力,我园定于在10-11月份集中开展反邪教警示教育活动,具体活动安排如下:

一、指导思想、活动目的和教育对象

开展幼儿园反邪教警示教育活动要以“三个代表重要思想”和科学发展观精神及党的方针政策精神为指导,从维护国家和社会稳定的高度,充分认识开展学校反邪教警示教育活动的重要意义,切实提高对借用宗教名义的其他邪教现实和潜在危害的认识,领会和掌握做好防范其他邪教工作的基本方针,原则和政策。本次警示教育活动着力提高全体教职员工、在校幼儿的思想认识,立足于长期教育。通过开展反邪教警示教育活动,进一步提高全体干部防范和处理邪教问题的能力,使广大教职员工和全体幼儿进一步认清邪教的危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,为加快学校发展,净化校园文化,培养“四有”新人,全面建设小康社会创造良好的环境。

本次警示教育活动主要面向全体教职工和全体幼儿。

二、组织领导

为确保学校反邪教警示教育活动取得实效,学校成立由园长为组长的领导小组,对组内的人员进行明确分工,做到责任到人,保证教育活动的质量。

两厂幼儿园反邪教领导小组

组长:魏秀红副组长:杨萍

组员:魏念萍朱慧君李静(各班主任)

具体分工:

魏秀红:负责教职工的警示教育

杨萍:负责方案撰写、对外宣传警示教育、活动开展的记录、数据统计、活动的总结

魏念萍、朱慧君、李静:负责对各班幼儿进行教育。

三、时间安排

我园的警示教育活动主要集中在10-11进行,活动时间在2013年11月30日结束。

具体步骤为:

1、准备阶段:10月11-10月20日,主要是制定实施意见,组织动员部署,发放宣传资料,召开反邪教警示教育动员会议,对警示教育活动进行全面部署。

2、实施阶段:通过集中学习对全体教职工进行反邪教的教育培训,然后各班教师针对各班幼儿年龄特点进行主题教育。

3、总结阶段:在11月中旬对开展的学校反邪教警示教育活动进行认真的总结,撰写总结上报教育局。

四、主要内容

警示教育活动要紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离邪教”这一主题,贴近广大教职员工和在校幼儿的学习和生活,注重实效,力戒形式主义,做到人人皆知。

1、做好警示教育宣传资料的发放和张贴工作。幼儿园办公室收集有关宣传画或宣传资料张贴到学校宣传中。

2、搞好培训教育工作。学校将对全体教职员工防范和处理邪教问题进行专题培训工作,通过网络、报纸收集有关宣传材料和视频资料作为培训教材。

3、积极组织开展对幼儿面对面的警示教育活动,切实做到“进教室,面对面”。充分利用宣传橱窗、录像、家园联系栏等各种形式宣传教育。对幼儿进行反邪教宣传教育活动,组织幼儿集中观看一次视频教育片。教师要在幼儿活动中渗透反邪教警示教育宣讲内容,并开展多种形式的教育活动。

4、建立长效教育机制。我们要结合实际把反邪教警示教育立足于长期教育,开展形式多样的反邪教宣传教育活动,并逐步构建反邪教教育与

党员干部教育、师德教育、幼儿德育教育结合起来,建立起长效教育机制。

五、活动重点:

1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

2、要建立健全反邪教责任制。

3、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

皋兰县两厂幼儿园

2011年10月13日

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