我爱母语演讲稿(5篇范例)

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第一篇:我爱母语演讲稿

篇一:爱我母语

<爱我母语,爱我中华>演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我给大家演讲的题目是《爱我母语,爱我中华》。记得有一首歌曲这样唱道:“最爱说的话啊,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话最算话;最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它„„” 每次唱起她,我的心中豪情万丈;每次哼起她,我的胸怀无比广阔!我骄傲!为那字正腔圆,落地有声,说话最算话的“中国话”!我自豪,为那横平竖直,堂堂正正,做人要像它的“方块字”!

我骄傲!从“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还,君不见高堂明月悲白发,朝如青丝暮成雪。”从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好俅。”到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”独特的四声,音乐般的声调,让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古,生生不息!

我自豪!楚辞汉赋,唐诗宋词,真草隶篆,年家风流!孔子写《春秋》用的是它,屈原赋《离骚》写的也是它,司马迁作《史记》,一刀一刀刻在竹简上的,仍然是它!从《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩银划”般的线条上展示其非凡的生命力!

小时候,妈妈告诉我,母语就是我从刚出生时还不会说话到后来的咿呀学语,就是再到后来大了,在周围的环境熏陶下才慢慢地发出了自己的声音:“妈妈,抱抱„„” 后来上学了,老师告诉我,母语就是小学课本里的看图说话 是我的母语是儿时镀满月光的摇篮 是祖国版图最南端曾母暗沙的屏

是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方 是遨游太空发出的问候 是奥运升旗奏响的国歌 是每天新闻联播的准确时间

是每次放飞白鸽的我的共和国的生日 现在我会自己读书了,我明白了: 我的母语是热血一般的黄河的波涛 是群星一般的祖先的谜 是春蚕口中吐出的丝绸古道 是春鸟舌尖跳动的民歌中国 是丁香凝结的雨巷 是傲雪绽放的红梅 是浓的化不开的乡愁啊

是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角!

这是一种怎样美丽的语言啊!它承载了那么多的悲欢离合,演绎了那么多的动人故事,哺育了那么多的中华儿女,造就了那么多的英雄豪杰!还象那首歌曲中唱的那样“走遍天涯心不改,永远爱中华!” 我爱母语,我爱中华!

这首动人的厚重之歌一定能代代传唱,越唱越响亮,越唱越辉煌!(红色部分为引用别人诗歌部分)原稿附后: 中华文明源远流长,从炎帝令人造字开始,中国就拥有了世界上最美丽的语言——汉语。汉语,历史最悠久的语言。秦始皇统一六国后,首先下令统一的,就是度量衡,货币和文字。这个文字就是横平竖直,方方正正的方块字——汉字。孔子写《春秋》用的是它,屈原赋《离骚》写的也是它,司马迁作《史记》,一刀一刀刻在竹简上的,仍然是它。

汉语,世上最厚重的语言。从它诞生的第一天起,已经和中华民族的历史紧紧相连。五千年的岁月累积,国家的历史,语言的历史,你中有我,我中有你,层层堆积,早已像高山一样博大雄伟,似海洋一般广阔无垠。

汉语,发音最奇特的语言。独特的四声,有着音乐般的声调,配合我国特有的诗词歌赋,押韵篇章,不用谱曲,就已经可以终日吟唱,代代相传了。

这是世界上最难掌握的语言。它博大精深,门类繁多,即使是一辈子都在用着它的中国人,都难以管中窥豹,轻易驾驭,更何况母语不是汉语的外国人呢。然而,它又是世界上最广泛、最有活力的语言,几千年来,中华儿女一直沿用,生生不息,蓬蓬勃勃。

这是一种怎样美丽的语言啊!它承载了那么多的悲欢离合,演绎了那么多的动人故事,哺育了那么多的中华儿女,造就了那么多的英雄豪杰。

这首动人的厚重之歌一定能代代传唱,越唱越响亮,越唱越辉煌!我爱母语,我爱祖国

当我刚出生时还不会说话,是在周围的环境熏陶下才慢慢地发出了自己的声音:“妈妈,抱抱„„”等等。等到大一点了,我能流利地用语言表达自己喜怒哀乐的思想和情感。上学了,在老师的教诲下,我知道了我所说的缩写的就是我们的母语——汉语和汉字。真是了不起,我能用母语说出许许多多东西来,还能用魅力的话语描绘出我眼里的美好世界:人物、动物、自然、游戏、运动、故事和神奇的科学世界,告诉我许多知识和道理,帮助我长大成人。

太精彩了,我通过看书、写字又知道了中国的方块字,方方正正,像做人一样。看到许多书法家写的书法作品,真不敢相信就是用我们最普通的汉字,能写出各式各样的漂亮字来。有的像会飞的云,有的像粗壮的大树,有的像活生生的动物和山水,每个字都充满灵气,好像活的一样,让我看得爱不释手,令人向往!

还有啊,北京奥运会的标志“中国印”就像一个正在翩翩起舞的舞蹈家,其实,那就是汉字“京”的艺术造型,多么伟大的汉字啊!

这就是我的母语,我就生长在诞生了光荣伟大的中华民族,为世界奉献着灿烂无尽的中华文明的这片热土上。我爱母语,我爱祖国,说中国话,做中国人,我很幸运,我很自豪!篇二:我爱读经典演讲稿 我爱读经典演讲稿

尊敬的各位老师:亲爱的同学们:

大家好!我是五三班的学生,今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源---国学经典”。今天我们举行“我爱读经典”活动,旨在传承和弘扬中华民族优秀文化,营造少林学校共有的精神家园。博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,今天我们欢聚一堂,共诵中华经典,以亲近熟悉经典,理解热爱经典,让中华经典浸润心灵,在潜移默化中弘扬母语文化,感受祖国千年文明,增强民族的凝聚力自信心和自豪感。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”。中小学阶段是人记忆力最旺盛的黄金时期,趁着少年之时多诵读经典美文,汲取文化精髓,在以后的成长旅途中,慢慢地体悟,这对人的一生意义非凡,必将终生收益无穷,通过读《弟子规》我渐渐感悟了《弟子规》的意思,懂得了做人的许多规则,有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用等,我觉的《弟子规》对我们的一生都有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己。大诗人歌德说:“读一本好书,就像和一群高尚的人对话”,是的,读国学经典更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”诵读经典他可以擦亮我们的眼睛,可以点燃我们的智慧,可以提高我们的素养,可以启迪我们的人生,他将使我们的情怀优雅起来,将是我们的气度美丽起来。与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!“雅言传承文明,经典浸润人生”,用经典浸润我们的童年,用经典点亮我们的人生,书声琅琅诵读经典,让书香满校园,我们深信,今天诵读经典的我们,更是明日德才兼备的栋梁。我相信,国学经典一定会随着优雅的韵律缓步铺展,弥漫,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空,历久我们的少林学校!我的演讲完毕!

谢谢大家篇三:我爱读经典演讲稿 我爱读经典演讲稿

尊敬的各位老师:亲爱的同学们:

大家好!我是五三班的学生,今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源---国学经典”。今天我们举行“我爱读经典”活动,旨在传承和弘扬中华民族优秀文化,营造少林学校共有的精神家园。博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,今天我们欢聚一堂,共诵中华经典,以亲近熟悉经典,理解热爱经典,让中华经典浸润心灵,在潜移默化中弘扬母语文化,感受祖国千年文明,增强民族的凝聚力自信心和自豪感。俗话说:“少成若天性,习惯成自然”。中小学阶段是人记忆力最旺盛的黄金时期,趁着少年之时多诵读经典美文,汲取文化精髓,在以后的成长旅途中,慢慢地体悟,这对人的一生意义非凡,必将终生收益无穷,通过读《弟子规》我渐渐感悟了《弟子规》的意思,懂得了做人的许多规则,有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用等,我觉的《弟子规》对我们的一生都有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己。大诗人歌德说:“读一本好书,就像和一群高尚的人对话”,是的,读国学经典更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”诵读经典他可以擦亮我们的眼睛,可以点燃我们的智慧,可以提高我们的素养,可以启迪我们的人生,他将使我们的情怀优雅起来,将是我们的气度美丽起来。与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!“雅言传承文明,经典浸润人生”,用经典浸润我们的童年,用经典点亮我们的人生,书声琅琅诵读经典,让书香满校园,我们深信,今天诵读经典的我们,更是明日德才兼备的栋梁。我相信,国学经典一定会随着优雅的韵律缓步铺展,弥漫,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空,历久我们的少林学校!我的演讲完毕!谢谢大家

第二篇:我爱祖国,我爱母语

我爱祖国,我爱母语

我的母语是热血一般的黄河的波涛 我的母语是群星一般的祖先的谜 我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道 我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌 中国我的母语是丁香凝结的雨巷 我的母语是傲雪绽放的红梅 我的母语是浓得化不开的乡愁

啊我的母语是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角。

母语,我想对你说

中华民族在几千年的历史长河中,以其繁荣的经济、灿烂的文化艺术和辉煌的科学技术成就蜚声于全世界,对于人类社会的进步产生过深远的影响,中华民族伟大的历史贡献,是中华各族人民智慧的结晶。

然而,作为炎黄子孙的我们却不领会中华民族上下五千年所创造的语言和背后的文化。在一次国内某大学汉语言文字大赛,夺得第一名的是留学生队。这件事令人惊讶,引人思索。复旦大学的一位教授说:“正如古语说的,久居兰室不闻其香,不少中国学生并不领会母语的优美和魅力,对母语的体验、研究是不够,倒是留学生更愿意花时间研究中国文字背后的文化现象。”

多么令人心痛的报道啊!语言是一个民族的特制标志。可是如今,有大批的学生抛下汉语,去学习其他国家的语言,虽说这没有错,可是若连母语都没学好,又怎么能学好她国语言呢?母语是一切语言的基础,更是生活中不可缺少的。作为炎黄子孙的我们,更应该庆幸,因为汉语是一个国家的体现,更是完美的象征。

抛开这些不说,生活中,念别字和写错字的人就更多了。中国文化渊源流畅,汉语是这个久经风雨的国家最完美的体现,而我们辜负了几代,不,是几千代为创造中国而牺牲的人们!罪恶啊!多少人为我们的今天而战?多少人为我们的今天而亡?又有多少人为我们的今天做出贡献?而我们又用什么去回报他们呢?是体现汉语最完美的一面吗?我想,不是的。我们随着世界而改变,却忽略了母语——炎黄子孙最贴切的语言。语是中华文化的根,一个民族的语言中积淀着一种民族的韧性,民族的精神,乃至民族的思维方式。中华历史悠悠五千载,沉淀下来的文化宝藏数不胜数,我们的语言文字便是其中的一朵奇葩,充满着无穷的魅力。中国文字的创造可谓一大奇迹。象形字,形声字……犹如一个个音符,谱写出中华文化的华美乐章。汉字是唯一富有生命力的表意符号,它反映了我们创造文字独特的思维艺术。汉语是世界上使用人数最多的语种,这是我们的自豪;让所有的中国人都能尊重母语并自觉弘扬母语魅力,那将更是值得骄傲的事情。

美至极处便是无言,母语的更多魅力是不可言的。无论何时,我们都不能忽略自己的母语,因为那是我们文化信仰的“根”,是一份牵萦着我们,永远都无法割舍的感情。1.走进银屏

一奇为牡丹来历。于悬崖峭壁之上,贫瘠石罅之中突兀出这样一株枝青叶茂的牡丹,可望而不可及;二奇为牡丹花龄。如果以北宋欧阳修诗《仙人洞看花》为证,银屏牡丹已有千年沧桑。其到底生于何年,无人知晓;三奇为千年一貌。银屏牡丹虽经千年风霜雪雨,世间风云变幻,就是不凋不败,不蔓不枝;四奇为其具有灵性。花的开与谢,可以预兆年成的丰歉。据说,花开五朵则五谷丰登,花开四朵则四时吉泰。花开得早,朵数少,必有旱灾;花开得迟,朵数多,必有涝灾。这些年来通过观察,牡丹花开的情况对气候变化的验证确令人信服。中国发大水的一九九一年,花开得朵数多,而且花期从四月十五日一直持续到五月五日。这可能是因为牡丹根须扎入岩石深处,将大水之年,地下水气旺盛,花多期长;将干旱之年,地下水气不足,花少期短。从一九九七年开始,每年花都开得特别早,朵数多,同时凋得也快,而且花盘变小。2006年竟达十四朵,在四月初就已提前开放(4月7日左右),违背了谷雨时节花争妍的规律,这可能与全球气候变暖有关。银屏下的你和我

生活在二十一世纪的我们衣食无忧,电视电脑一手一台。坐在家里打开电视和电脑,外面的大千世界便映入眼帘,想不知道都难

电视的岁数可不小,从黑白小电视到液晶大彩电,从无声电影到有声电视剧,短短的几十年间,电视翻天覆地,国家也随之日新月异,在这种变化下,银屏中少了戏曲话剧,多了些。。。银屏也由此变得绚丽多姿,五彩缤纷 答案补充

汉语是我们的母语,我们每天都生活在母语之中。关爱母语,往小里说,有助于人们顺畅地交流和自由地表达;往大里说,则关系到民族认同和文化接续的大话题。

我们深情地凝望美丽的、充盈着浓浓人文气息的母语。“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”诗人余光中的诗句为汉语蕴含的人文精神做了生动的注解。几千年来,中华民族以汉语认识世界,接纳客体,并不断丰富完善我们的精神世界。孔子的汉语,李白的汉语,苏东坡的汉语,鲁迅的汉语,沈从文的汉语……中华文字列队而来,曾经和正在给予我们多少心灵的慰藉和精神的陶冶!

我们也同样殷切地关注着母语表情达意的工具价值。专家指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。国家劳动和社会保障部提出,“交流表达”能力是一个劳动者的核心技能之一。此方面能力的高低,直接影响着其自身吸纳信息和沟通外界的成效。答案补充

然而,一段时间以来,社会上出现了比较严重的冷落母语的情形。在目前的社会生活里都没有受到应有的关切。可能我们习焉不察,可能我们顾此失彼,但一个不能否认的事实摆在我们的面前,汉语曾经的魅力正在逐渐消退。新八股文体的质木无文、套话连篇,部分网络语言的粗俗失范等等,都在提醒人们要关爱母语。

我们不一定赞同一些文化保守主义者的主张,但我们同样不赞同对汉语的舍弃甚至轻视

由此我们郑重呼吁:要关爱、重视母语,要学好用好我们的母语。在社会层面,提倡说普通话,写规范字;在管理层面,有关方面应该将汉语能力列为一种评价制度,实事求是,规范要求;在文字使用频繁的一些行业,比如新闻、司法、经济、教育等领域,提倡规范使用汉语。

我们相信,越是在开放、发展的大语境下,母语的天空越是自由开阔。

第三篇:中学庆七一诗歌朗诵稿:我爱母语

中学庆七一诗歌朗诵稿:我爱母语

中学庆七一诗歌朗诵稿:我爱母语

A:我爱母语,我常常沉醉,沉醉在这浩瀚无垠的星空下,那点点闪烁的光芒,是一个个方块字构成的博大精深

我时时徜徉,徜徉于精美绝伦的历史长廊,那镌刻于甲骨青铜的文字,孕育繁衍了几千年灿烂的中华文明

B:我有祖国,我有母语

c:我的母语是热血一般的黄河的波涛

D:我的母语是群星一般的祖先的名字

E:我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道

F:我的母语是春鸟舌尖跳动的民

歌中国

G:我的母语是丁香凝结的雨巷

H:我的母语是傲雪绽放的红梅

I:我的母语是浓的化不开的乡愁啊

j:我的母语是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角

群合:我的母语是一种链接

我的母语是一种文明

我的母语是一种财富

我的母语是一种骄傲

k:我的母语是一支支婉转的歌谣,那抑扬顿挫、平上去入,分明就像一叶叶情感的小舟,承载着说不尽的悲与欢。

我的母语是一首首优美的诗篇,平平仄仄,仄仄平平,绕梁一日,掷地有声;浓缩着化不开的爱和恨。

群合:我有祖国,我有母语

Z:我的母语是小学课本里的看图说话

L:我的母语是儿时镀满月光的摇篮

m:我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的名字

N:我的母语是珠穆郎玛、地球最高、离太阳最近的地方

o:我的母语是遨游太空发出的问候

P:我的母语是奥运升旗奏响的国歌

Q:我的母语是每天新闻联播的准确时间

R:我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日

S:我的母语是一种血缘

我的母语是一种凝聚

我的母语是一种标志

我的母语是一种精神

群合:我爱母语,我爱母语!我爱祖国!

男女合:我爱母语,我常常沉醉,沉醉在这浩瀚无垠的星空下,那点点闪烁的光芒,是一个个方块字构成的博大精深

我时时徜徉,徜徉于精美绝伦的历史长廊,那镌刻于甲骨青铜的文字,孕育繁衍了几千年灿烂的中华文明

我有祖国,我有母语

我的母语是热血一般的黄河的波涛

我的母语是群星一般的祖先的名字

我的母语是一支支婉转的歌谣,那抑扬顿挫、平上去入,分明就像一叶叶情感的小舟,承载着说不尽的悲与欢。

我的母语是一首首优美的诗篇,平平仄仄,仄仄平平,绕梁一日,掷地有声;浓缩着化不开的爱和恨。

乘着碧绿起伏的河流,那上游传来了诗经、楚辞、唐诗、宋词和元曲。

驾着诗文铺就的白云,那远处走来了屈原、李白、苏轼、李清照和关汉卿。

再听,依然可闻杜甫“安得广厦千万间”的忧国忧民。

眼前,依然可见苏子“赤壁怀古”的雄浑和豪壮。

不会忘了,祖先教我的方块字,我会一生不改,横平竖直,堂堂正正做人。

不会忘了,祖国教会我普通话,我将一辈子记得,字正腔圆,我是中国人。

在我的骨子里,浸润着“春来江水绿如蓝,能不忆江南”的深深的爱恋。

在我的胸腔里,澎湃着“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪迈激情。我爱母语!我爱祖国!

第四篇:小学生母语演讲稿

小学生母语演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生母语演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《母语的美》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的.真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

我的演讲到此结束!谢谢

第五篇:我有祖国,我有母语

女: 我有祖国,我有母语

男:

我的母语是热血一般的黄河的波涛

我的母语是群星一般的祖先的名字 女: 我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道

我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国 男:

我的母语是丁香凝结的雨巷 女: 我的母语是傲雪绽放的红梅

我的母语是浓的化不开的乡愁啊

男:

我的母语是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角 合:

我的母语是一种链接

我的母语是一种文明

我的母语是一种财富

我的母语是一种骄傲 我有祖国,我有母语

女: 我的母语是小学课本里的看图说话

我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男:

我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的屏

我的母语是珠穆朗玛地球最高离太阳最近的地方 女: 我的母语是遨游太空发出的问候

我的母语是奥运升旗奏响的国歌 男:

我的母语是每天新闻联播的准确时间

我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日 合:

我的母语是一种血缘

我的母语是一种凝聚

我的母语是一种标志

我的母语是一种精神

我爱母语,我爱母语!我爱祖国!

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