国际经济与贸易专业(含贸易经济专业)专业实习指导书

第一篇：国际经济与贸易专业(含贸易经济专业)专业实习指导书

国际经济与贸易专业（含贸易经济专业）专业实习指导书

(2014年6月修订稿)

一、实习目的和任务

专业实习是在学习专业基础课和专业课之后所进行的实践教学环节，是培养方案的组成部分。深入社会、企业进行实习和调研，使学生了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的整体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知能力、动手能力和创新能力。

二、实习内容

学生应当在实习老师的指导下，对下列内容进行实习（下列中的一项或几项）。

1.了解国家有关进出口管理的现行规定，熟悉关税政策、出口退税政策、外汇政策等重要的国际贸易法律法规，了解外贸公司的机构设置和有关管理制度；

2.熟悉并掌握进出口交易的基本程序和主要操作技能。在单位工作人员的指导下，学习对外贸易中业务函电的草拟、出口报价及核算、交易条件的磋商、进出口合同的签订、出口货物的托运订舱、报检通关、信用证的审核与修改及贸易单证的制作与审核；

3.学习运用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和制作单证的技能； 4.了解国际金融、国际结算的相关程序、流程、实践细节等；

5、熟悉其他企业间的贸易流程、经济交易等相关法规、操作技能等。

三、实习要求

以实习单位为课堂，在具有丰富实践经验的管理人员指导下，认真完成专业实习。在实习过程中，学生应努力做到：

1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定时间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。

2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道德和组织纪律观念，与实习指导师傅和实习单位搞好关系。

3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。

4、虚心学习，勤奋探索，认真求教；树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5、善于总结并吸取实践工作经验，尊重实习单位员工。认真做好实习笔记，撰写实习报告。

6、实习期间，注意应经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。

四、实习时间及程序

实习时间安排在暑假，共四周时间。实习程序如下： 1.实习出发前,仔细研读实习指导书，并在校接受实习教育。2在实习单位开始正式实习，为期四周。

3.实习结束撰写实习报告，并提交实习鉴定和实习报告。

五、实习考核及成绩评定

1、实习结束时，学生应向指导教师提交实习报告，报告应包括下列内容：（1）公司概况；（2）本人的实习过程和实习内容；（3）实习中发现的问题和主要收获。要求实习报告格式正确，文字流畅。（实习报告格式见附件1，字数3000～4000字）

2、指导教师根据学生提交的实习报告，实习期间表现及实习单位评语的相对优劣评定学生的实习成绩。专业实习成绩考核采用等级制，分为优、良、中、及格、不及格等五个级别，实习成绩记入学生成绩册。评分标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有自己的见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。

及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。

3、有下列情况中的任何一项者，专业实习成绩为不及格。（1）有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。

（2）实习期间缺席三分之一（含病、事假）者，不得参加考核。（3）不按时上交实习鉴定、实习报告。

（4）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者；弄虚作假，伪造实习鉴定、抄袭实习报告者。

六、实习思考题

1.如何提高实践能力？企业对学生素质有哪些要求？

2、本人与实际工作对专业理论知识的要求存在哪些差距？

2.如何在实习单位及企业招聘活动中充分发挥自己的专业技能及展示综合素质？

附件1：专业实习报告格式

国际经济与贸易（或贸易经济）专业

专业实习报告

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

实习单位：

****年**月**日 题目：宋体小二，加黑，居中

一级标题：宋体四号，加黑

二级标题：宋体小四，加黑 正文：宋体小四 行间距：1.5倍行距

第二篇：国际经济与贸易专业专科毕业实习指导书(修订)

毕业实习指导书

（修订）

适用专业：国际经济与贸易专科

管理系国际经济与贸易教研室

2010年12月

国际经济与贸易专业毕业实习指导书

一、毕业实习目的毕业实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目的是使学生了解和掌握所学基本理论，巩固和丰富已学过的专业课程内容，培养学生理论联系实际及在实际社会生活中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法，使学生接触和了解社会现实，培养热爱专业、致力于社会主义建设的思想，通过毕业实习，深化对国际经济与贸易专业理论知识的掌握，并了解外贸企业开展外贸进出口业务的实际工作流程，熟悉企业经营管理和对外业务往来的实际操作，熟悉国家海关管理及相关外贸管理的规则与运用。通过毕业实习，运用基本理论于生产实际，做到理论和实践相结合，提高学生独立观察、分析问题、解决问题的能力，提高学生的综合业务素质。同时为撰写论文收集必要的资料。

具体应达到如下目的：

1．全面、深入地了解国际经济活动的各项实务与管理工作，熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的认识。

2．帮助学生进一步消化,补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节，检查学生对所学知识的理解程度，掌握程度和实际应用能力；检查学生与毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。

3．有针对性地锻炼学生观察问题，分析问题和解决问题的能力，促进学生将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地，扎扎实实的工作作风，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。4．确定毕业论文研究方向，与指导教师和实习单位有关人员协商，确定毕业论文题目；查阅有关专业理论及专业资料，拟定毕业论文提纲；结合选定的毕业论文题目，进行专门资料与数据的收集；根据对收集资料与数据的整理，提出初步的毕业设计方案，为毕业论文的撰写做好准备。

二、毕业实习的时间和方式

根据教学计划安排，毕业实习时间从第六学期第一周开始，持续六周。

实习形式采取集中实习和分散实习两种形式。集中实习由学院、系部以及教研室安排和联系实习单位，指定教师或企业代表进行跟踪或适时指导；分散实习学生可以自己联系实习单位和现场指导教师，按照学校及系部的有关要求，在现场指导老师的指导下自行完成实习任务。

学生在申请分散毕业实习时，应提交“就业登记表”、“就业协议书”或“实习单位接受函”，“分散实习申请表”、“分散实习保证书”、并填写“毕业实习统计表”。毕业实

习地点、联系方式必须如实填写。

办理分散实习的手续：

1．学生自行联系实习单位，要求实习单位要与国际经济与贸易专业相关。并由实习单位出具“实习接收函”。鼓励学生在完成毕业实习的基础上与实习单位签订“就业协议”，可用“灵活就业登记表”或“就业协议书”替代“实习接收函”。

2.学生撰写“分散实习保证书”，提出分散实习申请，保证完成实习任务，并保证与指导教师保持经常性的联系，保证所留联系方式与地址真实、准确，否则一切后果自负。

3.填写“分散实习审批表”，写清实习主要内容，交由指导教师批准。

4.领取“分散实习鉴定表”，实习结束后由实习单位填写实习鉴定意见，并盖实习单位公章。

5.填写“毕业实习统计表”。

6.分散实习手续必须在第六学期第一周内办理完毕。

三、毕业实习的内容

实习单位主要为从事商品贸易，技术贸易和劳务输出、输入的各专业外贸公司，边贸公司及国际经济技术合作公司等，有对外贸易业务的工厂，企业。有国际业务的机构，包括银行、保险、信托、海关商检，运输等以及对外贸易管理部门等。在具体的实习过程中，根据实习单位的情况，有所侧重。实习的主要内容包括：

1.实习单位的概况

了解实习所在实习单位的性质、地理位置、交通运输、机构设置等基本情况；各个部门的管理制度内容及其制定等；

2.实习单位的生产、经营、管理情况

了解实习单位的生产工艺流程,产品生产的主要技术指标、性能、特征；主要设备、设备的利用情况及其来源等；主要原材料、辅助材料的来源及其使用情况；经济效益情况，生产经营规模、产品品种构成及其市场前景、主要业务类型，综合经营管理情况；企业的经营思想、经营方针、主要的经营策略；企业的主要产品或主要业务、典型的经营战略、市场状况等。

3.实习单位的内贸、外贸情况

了解实习单位内外贸部门(如供应部、销售部、进出口贸易部)的机构设置和职责范围；物资采购、产品销售、进出口的业务流程；供货渠道及供货效应,销售渠道与销售效果；流通方式的选择及代理制、配送制实施情况；物流管理措施及效果；期货贸易情况；市场营销战略及实施情况；出口创汇、经济技术合作情况，国际市场分析、对外贸易洽谈、进出口合同的签订和履行；单证制作，外贸函电的书写；国际服务贸易，外经贸合作，包括了解技术引进项目、合资项目的基本程序等。

4.业务工作 在实习过程中,特别要注意参与企业的一些业务活动,在职责范围允许的情况下,运用和检验自己的基本技能、基本能力和专业能力,如贸易业务处理能力、英语商务活动能力、公关能力等。

四、毕业实习要求

在毕业实习期间，学生应遵守下列要求：

1.严格遵守国家政策法令和我校的有关规章制度。严格遵守实习单位的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，不迟到、不早退、不缺勤。

2.明确实习目的，端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风。

3.结合毕业论文选题，认真选择实习单位，在实习过程中，通过调查研究，在指导教师的指导下确定毕业论文题目，收集相关资料，结合实习单位的实际情况，经指导教师的指导完成毕业论文。

4.实习期间要提高自我保护和防范意识，注意人身和财产安全。自觉维护学校荣誉，防止不文明行为的发生。

5.离校前办理相关手续，经实习指导教师同意后应留下详细、有效的通讯方式和地址，以便进行联系。实习过程中如果联系方式有所变动，应及时告知学院辅导员老师和实习指导教师。与实习指导老师保持经常联系，及时汇报实习进展及资料收集、论文写作情况；

6.按照《国际经济与贸易本科专业毕业实习大纲》要求完成毕业实习任务，实习期间，每天撰写实习日志；

7.实习结束后，按时返校，返校时提交独立完成的不少于4000字的毕业实习报告（实习报告纸，手写）、盖有实习单位公章的实习鉴定（盖有实习单位公章）及实习日志（封面盖有实习单位公章）。

四、实习组织及管理

为达到毕业实习大纲的目的和要求，必须在指导教师的指导下进行实习。

1.实习动员阶段

在第七学期的第十七周至十八周对学生进行实习动员，使学生明确实习性质和目的，明确实习要求和任务，联系实习单位，拟定实习计划。

2.实习阶段

从第六学期第一周至第六周为实习阶段。学生深入实习单位进行实习，参与实习单位的业务活动，并结合毕业论文收集资料，调查数据，查阅文献，了解与论文有关的研究现状及结果，明确毕业论文的研究路线和方法。

3.实习总结阶段

实习结束以后，学生撰写毕业实习报告，进行实习经验交流，为毕业论文初稿及修

改作准备。第六学期第七周学生提交毕业实习报告、毕业实习鉴定和毕业实习日记。

4.实习检查

在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导人员通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况；实习生工作的主动性；实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录；评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

5.经常与实习指导教师取得联系，及时反映实习中遇到的问题和困难，以便得到妥善处理。与其他同学建立联系，以便信息沟通，互相启发和帮助。

五、实习考核与成绩评定

毕业实习是实践教学的主要环节，其成绩（作为一门独立课程，6个学分）单独计入学生成绩档案，不合格者，不能够正常毕业。

（一）考核办法

毕业实习是实践教学的主要环节，其成绩（作为一门独立课程，6个学分）单独计入学生成绩档案，不合格者，不能够正常毕业。

（一）考核办法

1．实习结束后一周内，学生应提交3份材料，即毕业实习日记、毕业实习报告和毕业实习鉴定表，供评定成绩之用。对实习日记、实习报告的要求如下：

（1）实习日记

在实习中，学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生必须每天认真填写。

（2）实习报告

实习报告的内容主要有：对毕业实习的体会和感受；介绍实习单位的业务流程，体会、建议和问题的改进意见；介绍实习单位的工作和组织管理措施，分析发现的问题，并提出改进的措施和建议；提出对实习工作的改进意见等。

（3）实习鉴定

由实习单位要填写实习意见，并给出实习成绩。

2.实习报告交由专业实习指导教师进行成绩评定，经有关部门验收合格方可计学分及参加毕业论文。

3．学生实习成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效。毕业实习成绩由以下几个部分综合组成：实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量、实习日记和毕业实习鉴定表。综合评定为5个等级：优（90分以上）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）。

优：达到实习计划中所规定的全部要求，实习总结能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用所的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解；实习中无违纪行为。

良：达到实习计划中规定的全部要求，实习总结能对实习内容进行较全面的概括；实习中无违纪行为。

中等：达到实习计划中规定的主要要求，实习总结能对实习内容进行较全面的概括，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。

及格：达到实习计划中所规定的基本要求，但不够圆满，能完成实习总结，内容基本正确，但不够完整系统；实习中有违纪行为，经教育能改正。

不及格：凡有下列情况之一者，实习成绩均以不及格认定：

(1)未达到实习大纲的基本要求，实习报告内容有明显错误，字迹潦草马虎，考核时不能回答主要问题或表述有原则性错误。

(2)学生在实习期间因故请假的时间超过全部实习时间的三分之一者，实习中无故旷课超过四分之一者，除实习成绩不及格外，还须按学生守则规定进行纪律处分。

(3)实习期间严重违纪，造成恶劣影响或给实习单位，学校或其它单位造成重大损失者。

4．实习考核成绩不及格，应重新参加实习，费用自理。如时间无法安排，则延期毕业。

（二）实习成绩的具体评分标准

1.实习报告占30%。

2.实习日记占30%。

3.实习鉴定占20%。

4．实习表现占20%。

国际经济与贸易专业

2010年12月

第三篇：国际经济与贸易专业（范文）

在几年中系统学习了经济学、统计学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

4.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

5.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

自我鉴定

本人开朗、随和，但严格自律，无论在学习还是工作，都严格要求自己。大学期间主要攻读国际经济与贸易专业，但由于我热爱广泛，于是自学心理学专业、管理学专业，对创业和营销学都有研究，大

一、大二主要是在学生会和社团工作，大三从事个人创业，与其说个人创业不如说做个人销售工作，开始运行团队，从事小规模管理工作。如今大四了，面临着毕业，于是必须对自己的未来作出打算，所以我选择贵公司作为我实现梦想的舞台。我知道我不是最好的，但是我一定比其他人做的更好！希望贵公司能够给我一个展示自我的机会！

国际经济与贸易专业

本专业招收文史类和理工类学生，学制4年。

培养目标：适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的，能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。

主要课程：国际经济与贸易专业设置的主要课程有：国际经济学、国际贸易理论与政策、国际金融、国际服务贸易、知识产权与国际技术

贸易、国际经济合作、跨国公司管理、国际商法、电子商务、国际商务谈判、外贸英语等。

专业特色：主要体现在基础宽厚、注重实务、强化英语及计算机、网络和电子商务在国际经济与贸易业务中的运用能力。

就业方向：该专业主要培养系统掌握现代市场经济和国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、管理方法与技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策、法规，能够预测商情动态，能够熟练应用外语和计算机开展对外贸易业务的能力。毕业生适合在海内外相关业务部门、企事业单位及政府机构从事国际贸易、国际金融、国际工商合作等方面的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。

就业去向：可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

毕业生应具备的能力：较系统地掌握马克思主义经济学基本理论和方法；掌握西方经济学的理论和方法；能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；了解主要国家与地区的社会经济情况及其贸易政策；了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，掌握国际贸易的基本知识与基本技能；能够熟练地掌握一门以上外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学

就业趋势中国已成为的正式成员国，中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化，在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇，社会对人才的需求也必然发生变化，使得以前冷的专业可能会热起来，以前热的也可能会变冷。

但有一种人才，随着经济全球化趋势的加剧，随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁，必然会备受重视。这种人才，就是熟悉国际惯例，精通外语与国际贸易规则，掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。

但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求，前景堪忧？其实，造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的：一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响，以及世界经济不景气因素的作用，我国的经济也受到波及，毕业生就业市场亦受影响，需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密，因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起，全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业，难免赶鸭子上架，培养出来的人才特色与针对性不明显，使得人才显得相对过剩。

实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判，靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商，使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后，随着我国外贸体制改革的进一步深入，越来越多的企业被批准直接从事对外贸易，这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力，还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际

经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大，大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之，入世，对中国高等学校的国际经济与贸易专业，既提出挑战又给予很大的发展机遇，该专业学生的就业前景广阔，但要求会更高。国际经济与贸易专业简介

国际经济与贸易专业（WTO方向）本科培养目标

该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的对外贸易状况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

[]

业务培养目标

业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

[]

知识和能力

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法；

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；

6.能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。

[]

主干课程：

主干学科：经济学、统计学

主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。

修业年限：四年

授予学位：经济学学士International Trade and Economy(Economics)国际经济与贸易专业 本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景，突出的创新意识、开拓精神和实践能力，能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。

专业核心课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作 中国对外经济贸易、商务沟通英语；全英文教学课程：商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读；

双语教学课程：信息系统概论、国际营销学；

模拟操作训练课程：国际贸易实务；

研究型课程：国际贸易专题；

讨论型课程：世界经济专题 WTO专题。

说白了，两个要求。第一，就是外语~~要求达到相当熟练口语的要求。第二，专业知识要扎实，国际贸易实务，国际结算，等课程~

就业方面，最好是大的国际贸易公司了，有实体的，有进出口权的，有报关报检资格，可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好，非常好。可以从事报关、报检，物流（货贷）等工作。其实找什么样的工作没有定式，只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话，也可以做营销啊，很锻炼人的。做什么并不重要，关键是能否从中学到东西，从课本上学不到的知识。经历很重要，有用的是历练，没用的是磨练，无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。

第四篇：国际经济与贸易专业毕业实习与论文指导书（范文）

国际经济与贸易专业《毕业实习与论文》指导书

(2007年12月修订稿)

一、目的与要求

《毕业实习与论文》是本科生教学计划中的一项重要的综合性实践环节，在专业培养中处于极为重要的地位。在这一教学环节中，要求学生在教师的指导下，深入实际，调查研究，综合运用大学四年所学理论知识，提高分析和解决本专业实际问题的能力。

二、《毕业实习与论文》的时间安排与阶段划分

《毕业实习与论文》安排在第八学期的第1周至第18周，共计18周。大体分为以下四个阶段：

㈠ 一般性调研及选题阶段

学生在教师的指导下深入实习单位实习和调研，为毕业论文选题做准备，时间大体为三周。一般调研结束时，学生要向指导教师提出选题建议申请。指导教师要根据学生提出的选题建议申请及本专业的选题要求确定论文选题，并在第三周末完成论文选题表的填写。（注意：论文选题要符合国际经济与贸易专业培养的方向，紧密联系毕业实习实际，题目选定后一般不允许大的修改。）

指导教师根据学生的研究题目及研究计划，填写《毕业论文任务书》，在第四周下达给学生。《毕业设计任务书》是学生从事毕业论文的指导性文件。

㈡专题调研阶段

专题调研安排四周时间。该阶段学生要根据《毕业设计任务书》及课题研究计划，深入实习单位及有关单位，边实习，边调研，收集课题所需的资料及数据。实习结束时，学生要撰写毕业实习报告，报告中应包括：（1）公司概况；（2）本人的实习环节和调研的内容；

（3）实习的收获和体会。要求实习报告格式正确，文字流畅（毕业实习报告格式见附件2，字数3000~4000字）。指导教师根据学生提交的实习报告，实习中的表现和实习单位的评语，评定学生的实习成绩。毕业实习成绩考核采用等级制，分为优、良、中、及格、不及格等五个级别，实习成绩记入学生成绩册。评分标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用所学的理论对某些问题加以分析，并有自己的见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。

及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。

有下列情况中的任何一项者，毕业实习成绩为不及格。

（1）有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。

（2）实习期间缺席三分之一（含病、事假）者，不得参加考核。

（3）不按时上交实习鉴定、实习报告。

（4）实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显者；弄虚作假，伪造实习鉴定、抄袭实习报告者。

㈢ 论文阶段

毕业论文撰写安排11周时间。此阶段应完成的任务包括开题报告（含文献综述）的撰写、与研究题目相关的外文资料翻译、论文的撰写。

1、开题报告的撰写

在第九周末学生应根据论文任务书的要求，在对毕业实习期间获得的资料进行整理分析的基础上，利用学校图书馆、学院资料室等资源查阅相关文献，运用所学的相关理论完成开题报告的撰写。

开题报告内容主要应包括：（1）选题的目的和意义；（2）国内外研究现状（3）本课题实施方案及进程；（4）参考文献。

开题报告的字数不少于3000字。开题报告写作格式参照《本科生毕业论文(设计)指导手册》执行，并独立成册。开题报告参考文献数量不能少于15篇（注：网上文献不列入其内），其中外文不少于3篇，学术期刊类文献不少于7篇。

2、外文资料翻译

应选择与本人论题密切相关的外文文献，译成中文，字数不应少于3000个汉字。与原

文装订在一起并独立成册，同开题报告一起提交指导教师（第九周末）。（注：原文若摘于期刊或著作，则用A4纸复印，若是网上文献则要在网页上直接打印）

3、撰写论文

依据教师下达的论文任务书和开题报告进行论文初稿的撰写工作。初稿完成后，交指导教师审阅。根据指导教师反馈的意见进一步修改直到最后定稿。论文字数不少于1.2万字。论文写作格式参照《本科生毕业论文(设计)指导手册》执行，并独立成册。

提交论文（一式两份），时间不应迟于第十七周末。

㈣毕业答辩及成绩评定

该阶段安排1周时间。毕业论文首先由指导教师填写评语，然后交系答辩委员会审阅，由答辩委员会统一组织答辩并评定成绩。

答辩组织由系组成答辩委员会，系主任任命答辩委员并担任答辩委员会主任，下设答辩小组，答辩小组成员至少由三名教师和一名秘书组成。答辩分小组进行，每位学生自述论文时间为15分钟，总共答辩时间不应少于30分钟。

成绩评定学生论文成绩由三部分构成：指导教师建议的成绩（占40%），评阅教师评定的成绩（占20%），答辩小组根据学生的论文及答辩情况给的成绩（占40%）。

附件1：毕业实习报告格式

国际经济与贸易专业

毕业实习报告

班级：

姓名：

学号：

指导教师：实习单位：

年月日

题目：宋体小二，加黑，居中

一级标题：宋体四号，加黑 二级标题：宋体小四，加黑

正文：宋体小四

行间距：1.5倍行距

第五篇：2012级国际经济与贸易专业毕业实习指导书

毕业实习指导书（适用于2012级

国际经济与贸易专业学生）国际经贸学院国际贸易系 2015.11 1

简要说明..............................................................................................3

一、基本背景知识、参考资料、基本流程.....................................3

（一）毕业实习基本背景知识..........................................................3

（二）毕业实习参考资料..................................................................3

（三）毕业实习基本流程..................................................................3

二、毕业实习课题..............................................................................4

（一）实习目的..................................................................................4

（二）实习内容..................................................................................4

（三）操作步骤..................................................................................5

（四）注意事项..................................................................................5

三、毕业实习方案设计与具体时间安排.........................................5

（一）毕业实习方案设计..................................................................5

（二）具体时间安排..........................................................................5

四、毕业实习调研报告的撰写方法与要求.....................................6

（一）总体要求..................................................................................6

（二）实习调研报告格式..................................................................6

五、毕业实习量化考核标准及方式.................................................7

六、实习纪律与注意事项..................................................................8

七、毕业实习情况评价与信息反馈.................................................8

（一）毕业实习情况评价依据..........................................................8

（二）毕业实习信息反馈..................................................................8 2

简要说明 本指导书根据国际经济与贸易专业教学计划和毕业实习大纲的要求编写，适用于2012级国际经济与贸易专业学生。毕业实习是本科阶段重要环节，是对基础理论和专业知识的综合运用。通过实习，可以增强学生对外贸、外资、外经领域的感性认识，对于巩固所学理论知识和专业知识，提高学生分析问题和解决问题的能力，增强学生的就业竞争力都具有重要意义。

一、基本背景知识、参考资料、基本流程

（一）毕业实习基本背景知识 1．国际贸易理论、中国对外贸易政策与实践 2．跨国公司理论与实践 3．国际经济合作理论知识 4．国际贸易实务、外贸函电、报关业务等相关专业知识

（二）毕业实习参考资料 1．毕业实习大纲 2．毕业实习指导书 3．吴百福．《进出口贸易实务》（。格式如下： 毕业实习调研报告(宋体、小

二、加粗)——副标题（宋体、三号、加粗）正文中的小标题由四号字并加深 正文（宋体、小四号字、字数2000字以上、1.5倍行距）署名 班级、学号 也可以对实习单位的经营管理进行分析。内容包括：案例描述、案例分析、启示。

五、毕业实习量化考核标准及方式 实习结束后，由实习指导老师负责对学生的实习成绩进行量化考核，评定等级。分散实习的学生毕业实习成绩由四个方面构成，即实习单位考核意见（分A、B、C、D四个等级）、实习报告（含实习总结）、调研报告（或案例分析）及学生交流情况。上述四个方面的权重分别为0.3、0.25、0.25、0.2。以百分制为计算依据，最终成绩按照优、良、中、及格和不及格五级制评定。集中实习的成绩考核评定由带队教师负责，实习成绩包括思想表现、劳动态度、组织纪律，现实表现（理论水平与业务能力），实习总结三部分，权重分别为：0.3、0.4、0.3；实习表现突出的给予加分，违纪的则给予减分。凡有下列情况之一者，实习成绩均以不及格认定： 1．未达到实习大纲的基本要求，实习报告内容有明显错误，字迹潦草马虎,考核时不能回答主要问题或表述有原则性错误。2．学生在实习期间因故请假的时间超过全部实习时间的三分之一者，实习中无故旷课超过四分之一者，除实习成绩不及格外，还须按学生守则规定进行纪律处分。3．实习期间严重违纪，造成恶劣影响或给实习单位，学校或其它单位造成重 7

大损失者。实习考核成绩不及格，应重新参加实习。如时间无法安排，则延期毕业。

六、实习纪律与注意事项 1．注意实习期间各方面的安全。2．遵守学校和实习单位的规章制度。3．尊重实习指导教师。4．实习结束，必须按时返校。

七、毕业实习情况评价与信息反馈

（一）毕业实习情况评价依据

学生在实习结束后应提交的各项材料，作为实习评价的依据。1．实习回执（实习计划），开始实习第一周内用电子稿寄发给指导教师。2．毕业实习报告（含实习总结1000字、实习鉴定）。3．调研报告（或案例分析）2000字以上，A4纸打印。4．分散实习考勤表。以上各项材料，在实习结束返校后一周内交给指导老师。

（二）毕业实习信息反馈 毕业实习领导小组应敦促指导教师加强与学生实习单位的联系，了解学生的实习状态和表现；实习结束后可以以系为单位组织学生进行实习交流，学生交流情况将作为毕业实习成绩评定的重要依据。8