第一篇:校长郑晓静院士在西安电子科技大学2015届本科生毕业典礼上的讲话
校长郑晓静院士在2015届本科生毕业典礼上的讲话
发布时间:2015-07-07 11:47:56来源:党政办公室点击: 824 以创新精神和创业贡献成长为合格的建设者
——校长郑晓静院士在2015届本科生毕业典礼上的讲话
郑晓静
(2015年7月7日)
亲爱的2011级的同学们:
请允许我最后一次这样称呼你们,因为在今天的毕业典礼和即将举行的授位仪式后,你们就成为西安电子科技大学2015届的本科毕业生,由西电的学生成为西电的校友了。这一时刻,值得庆祝!为此,我代表全校师生员工,对你们顺利完成学业,顺利毕业表示衷心地祝贺!
今天,你们完全可以在校园的任何地方自豪地用手里的智能终端,对着自己、家人、朋友、老师和同学,尽情地摆出你们喜欢的pose录像和拍照,记录你们此时此刻的喜悦和幸福,并以此刷爆你们的微信朋友圈!
不过,此时此刻,我有个提议,那就是让我们和你们先一起用热烈的掌声向四年来支持你们完成学业的父母和亲人表达我们最由衷的感谢!此时此刻我还提议:用你们热烈的掌声向四年来在你们身边谆谆教导你们的老师和辅导员以及服务于你们的所有员工们表达你们的衷心感谢!同时,我想请你们记住母校对你们的培养以及这四年来祖国以数倍于你们所交学费的投入对你们的培养,请让我听到你们感谢母校、感谢祖国的最热烈的掌声!
前几天,通过微信我看了你们拍的一部微电影,影片的名字是《寄给266号的梦想》。其实,我曾答应在这部微电影中出镜,但由于带团出访和在北京参加教育部培训等等,错过了影片拍摄的时间,对此,我很抱歉,也很遗憾。但我记住了影片结尾的一段旁白:“毕业之后的日子里,还有很长的未知的路要走,静静会有更多的愿望,而不是一味地逃避,也不是重复地劳动。静静对自己充满了信心,我们也都是。希望所有人都在追逐梦想的道路上,勇敢前行,各自珍重”。的确,“毕业之后的日子里,还有很长的未知的路要走”。在你们出发前,我想与你们分享或者交流这样一个话题,那就是“以创新精神和创业贡献成长为合格建设者”。这里我需要对这句话中的“创业”和“合格建设者”特别解释一下。我这里说的“创业”其含义是创立自己的事业,而不仅仅是创办公司的那种创业;而“合格建设者”正是党的教育方针对高校立德树人的明确要求之一。
那么,我把“以创新精神和创业贡献成长为合格建设者”作为我今天致辞的题目。请先听我讲3个小故事。
第一个故事的主人翁是我们的一位杰出校友,他叫柳传志。他1966年从我校毕业,当时学校的名字是中国人民解放军军事电信工程学院,简称为西军电;从1970年到1983年,他是中科院计算技术研究所的一位助理研究员。1984年,国家提出要建立具有中国特色的、充满生机活力的社会主义经济体制。在这样一个转折期,柳传志创办了北京计算机新技术发展公司,也就是联想集团的前身。由于新开发的联想式汉卡受到物价局的定价约束,导致企业在当年就损失一百多万,远远超出公司当时的利润。他想到局长家里去申诉,但被拒之门外。他的一位年轻同事提议:应该开一个新闻发布会,把这件事情的不公平公之于众,但柳传志没有这样做。他认为必须先要让企业不至于被关闭,为此得忍辱负重,适应环境。就在这件事过去的第二年,柳传志创办的公司承接了为中科院购买的500台IBM计算机验收、维修和培训的业务,由此带来了70万元的服务费,也正是通过这个业务,柳传志跟刚刚成立的IBM公司中国代表处建立起业务关系,成为IBM在中国的主要合作伙伴。这个合作一直延续到2005年,联想以23亿美元成功地收购IBM的PC事业部。
接下来讲第二个故事。这个故事的主人翁是北京的一个牙科医生。我不知道同学们有没有去医院看牙的经历,我可是深深领教过看牙的不容易。一是病人多,去年下半年去第四军医大学的口腔医院,我发现那里看牙病的人真可谓川流不息;二是往往看一次不行还得反复治疗几次。那么这个北京的牙科医生做了一件什么事呢?他发明了一种牙刷,这种牙刷在你刷牙时,可以把牙齿上的相关情况,例如龋齿、牙垢及其厚度、牙齿缝隙等,采集下来然后通过蓝牙上传到医疗APP上,而在这个信息平台上汇聚了140多位北京的牙科大夫。这把牙刷将牙科大夫和牙刷用户联系了起来,每一个牙刷用户因此有了自己牙齿健康的档案,每一个牙病患者就可以找到离家最近的私人牙医,这就给患者带来了极大的方便。这正是一个与我们西电优势和特色非常关联的“互联网+”的案例。第三个故事就发生在我们西电的校园里,是大家都知道的西电学子自主研发的“皮影表演机器人”。皮影戏作为中华优秀传统文化是陕西的土特产,可是随着传统手艺的流失,现在会操作的人越来越少。为了拯救中华非物质文化遗产,通信工程学院的王浩然等同学在付少峰老师的指导下,在英特尔灵动处理器平台上,结合自主设计的数字控制机械系统,实现了皮影戏的录制和皮影戏机器人的自动演出。这个项目在“2010年英特尔大学生嵌入式设计大赛”中获得最高奖;随后,电子工程学院金杰等同学设计的《华夏留影——自组织学习的皮影表演设备》在2013年获得第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖;再后来电子工程学院的孙其功等同学完成的机器人表演皮影项目在中央电视台综合频道“2015年五月的鲜花”全国大学生文艺汇演专题节目中播出,得到社会的广泛好评。
故事讲完了,大家可能会问,干嘛把这三个风马牛不相及的故事放在一起讲?那么接下来我就讲讲这三个故事的共同之处。首先这三个故事的主人公都不同程度地具有独立的批判思维能力,这种能力促使他们不安于现状,去发现人们习以为常的现象中所存在的问题。事实上,这种独立的批判思维能力在座各位也是具备的,四年时间的学习、讨论、实验和研究,大家一定学会了怎样独立思考、客观判断和系统推理。其次,这三个故事的主人公都不是以旁观者的姿态对所发现的问题简单地或者慷慨激昂地发发议论和抱怨,其实他们完全可以抱怨计划经济体制的弊端、抱怨国人为何不像西方人那样重视自己的牙齿或者抱怨国家为何不投更多的经费用于医生的培养和建更多更大的医院,他们还可以抱怨国家为何不花更大力气抢救文化遗产等等,但是他们没有这样做,而是以积极地建设性的态度来寻求能使问题得以某种程度解决的途径和方案,其实这种解决问题的途径和方案的提出过程就是一种创新过程。第三,更为可贵的是这三个故事的主人公都还努力地把自己解决问题的途径和方案付诸实施,这就使他们从建设性的批判者转变为脚踏实地的建设者了。
那么,我用这三个故事想强调什么呢?我想强调的是:创新既不是少数人的专利,也不是高不可攀;创新不分成就高低,可以是体制机制的突破,也可以是工艺改进的创意,重在创新意识和创新精神的养成;创业没有特指的行业,也没有特殊的群体;创业不分年龄大小,可以是经验丰富的高手,也可以是初生牛犊的新手,重在勇于实践和主动作为的探索。最后,我想说:西电2015届的毕业生们,你们毕业于我们的国家迈向繁荣昌盛、我们的民族迈向伟大复兴的时代!无论是2020年全面建成小康社会,还是2049年实现现代化,你们都正当其时!请记住:你们对美好生活的向往是与国家富强、民族振兴、人民幸福息息相关的。因此,我希望你们能以主人翁和建设者的姿态,融入到“中国梦”实现的伟大进程中,成为国家“两个一百年”奋斗目标实现的新生力量、骨干力量乃至引领力量,为我们祖国的更加美好、为这个社会和世界的进步担负起应有的责任,发挥出自己的聪明才智和力量!
最后,我还想说:西电2015届的毕业生们,你们还毕业于由信息化引领的大众创业、万众创新的时代!无论是“没有信息化就没有现代化”的战略判断,还是“互联网+”的战略部署,你们都得天独厚!因为你们毕业于西电!我相信你们一定会充分释放母校电子和信息领域优势所给予你们的专业自信、能力自信和发展自信,把握未来科技和社会发展趋势,以自己不断激发的创新精神和不断展现的创业贡献使自己成长为一名合格的建设者!你们一定会通过自己积极的进取和不懈的努力,赢得自己人生出彩的更多机会和广阔舞台!
“希望所有人都在追逐梦想的道路上,勇敢前行,各自珍重”。希望西电的毕业生们,加油!
你们的母校时刻关注着你们,你们的母校时刻祝福着你们!我祝福你们!
第二篇:成长仍将继续-校长郑晓静院士在2013届本科生毕业典礼上的讲话
成长仍将继续
——校长郑晓静院士在2013届本科生毕业典礼上的讲话
亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们在这里举行2013届本科生毕业典礼。首先,我要代表陈治亚书记和全校师生员工,向5000余名即将踏入社会、开启崭新人生旅程的同学们表示最真诚的祝贺!
祝贺你们通过踏实勤恳的努力,取得了可喜的成绩,圆满完成了学业,顺利毕业了!
前不久,我看了一部电影,名字叫《致我们终将逝去青春》。它让我由衷感叹,大学时光的美好与精彩,因为她有着最让人心动的青春记忆。但是,生活永远是最高明的编剧。在现实中的西电舞台上,你们历经四年寒暑,不离不弃、倾情创作,演绎了一部绝无仅有、属于我们西电学子的《致青春》。
它真实而精彩,令人难忘。
四年里,你们用青春的热情滋养着西电。2009年一步入西电校门的你们,就遭遇了“甲流”封校的考验,你们顾全大局,遵纪守规,确保了学校的安宁。在隔离区你们一定听过那首由西电学生自编自导自演的MV《隔离ING》,据说安抚了很多想要爬墙逃离的冲动。2011年,你们作为主力,参与了学校80周年校庆的工作,热情、周到、奉献、友爱的青年志愿者让所有嘉宾体验到了西电的明媚阳光,而关于“失去椅子的故事”,真的火了!2013年,首届研究生支教团组建,6名学生在毕业之际志愿到西部支教,为贫困地区贡献知识和力量,吃苦砥砺人生,奉献成就梦想。你们的昂扬青春为西电文化的丰富增添了浓墨重彩的篇章。
四年里,你们用青春的拼搏塑造着西电。教室、图书馆、实验室有你们的沉思与求索;“星火杯”、“挑战杯”、国际数模竞赛上有你们的睿智与荣誉;社会实践和创新创业的探索中有你们的汗水与囧状;献身国防和继续深造的征途上有你们的远大理想„„我一直都记得在学年总评大会上你们自信地从我手中领走过荣誉证书;我一直都记得在“星火杯”成果的展示现场你们自信地向我介绍着自己的作品;我还记得在“相约校长”座谈会上,你们对学校发展提过的一条条意见,还有你们送我的那件红色T恤和那张倾注心血手绘而成的学校地图;我忘不了那出乎意料的一声“晓静姐”!让我既惊喜又惶恐不安。
四年里,你们用青春的坦率深爱着西电。正是出于对西电的热爱,让你们有愤懑、有纠结、有焦虑。没有空调的宿舍、食堂饭菜的质量、综合楼的卫生、选课的系统、新校区的文化氛围、宿舍的安保,还有踯躅不前的学校排名等等,都
是四年课余时间无法回避的话题。对此,我常常感到非常抱歉,但又非常感谢你们能够提出那些真实而真切的意见和建议。正是这些促进了学校工作的不断改进。除了今年的毕业典礼,我不知道你们是否注意到学校近期的一些变化?校机关办公用房压缩了——那是为了给学院更多空间;教学楼里有了新的装饰——那是为了给同学们更多鼓励;办事效率在逐步提高——那是为了给同学们更多方便;越来越多的同学走上了“三助”岗位——那是为了给同学们更多体验。你们的热爱,换来了我们的真诚改变,正让我们的校园变得越来越好。
我谢谢你们!
“一切的现在都在孕育着未来!”对于西电,我想,有无数个理由值得让你们对她充满信心和希望。因为我们正在按照“立足西部、育人育才、强军拓民、服务引领、团结实干”的发展思路,通过“华山学者计划”、“质量提升计划”、“学科实力拓展计划”以及“大学文化建设计划”的实施,不断提升西电人才培养的质量,不断提升西电在电子信息领域的影响力!为建设一个属于所有西电人的精神家园,我们会更加努力!
同学们,今天的你们,已经不仅仅是西电对国家、社会、人民以及你们背后的每一个家庭负责的优秀成果,你们更是西电建设发展的参与者与推动者。明天,你们还将是祖国的保卫者与建设者。你们成长的每一步,都倾注了父母和老师的心血。在此我提议,让我们用掌声对所有父母亲的无私奉献、对所有教职工的认真工作和辛勤劳动表示真诚的谢意!
作为母校,无论环境如何,最基本的是要给她的学子们两样东西,那就是根和翅膀。建设好西电是根,给同学们立足社会以自由心灵、不懈动力以及卓越能力,则是翅膀。同学们,你们的人生选择和价值实现才刚刚开始。你们不应也不会仅仅停留在现在,而应该并且一定要在更加广阔的社会中,以合格公民的身份顺应时代发展,引领时代前行。
面对未来,你们还需要锻炼与成长。虽然你们骨子里已经融入了“艰苦奋斗、自强不息”的西电精神,你们的能力中已隽刻了西电“厚德、求真、励学、笃行”的烙印,这是令人欣慰的,但仅有这些还是不够的。大学只是人生的一个里程碑,高等教育对于每一个求学者的意义不能是一纸通知书、一本毕业证。大学是你心灵成长的摇篮,是开启心智、激发潜力的乐土。作为一个受过高等教育的人,应该有自我判断准则的价值选择力,有公正心态理性对待社会的思辨力,有互相尊重、关怀他人、和谐共进的凝聚力,还要有面对世界不同文化的理解和包容力。人类社会的发展进步是一个持续的过程,每个人都在扮演着自我,又在不断地超越自我中与社会同存。“如果我们以自由之名不务正业,或碌碌无为,或汲汲于一己之利,那就是文明社会的失败。”作为校长,我期待你们不断成长,不断有勇气和力量超越自我,为超越自身利益的事业而付出努力,做出贡献。
面对未来,你们还需要世界眼光和中国意识。当今世界正值发展变革的大调整时期,知识与文化的交融,战略意识、全球观念、开放胸怀的具备,对人的发展尤显重要。作为一个受过高等教育的人,人类社会先进文化的传播与引领,放眼世界的气度和胸怀使得无论你身处哪个时代,都有责任和义务去担当推动社会发展的使命。而你们所受的教育和由此形成的生活智慧、工作能力将赋予你们独特的地位和责任,使得你们应该而且必须有更好的担当。世界眼光必然与坚实的国家民族意识相连接,要以把握时代主题与深谙中国国情为根基,深切认识国家的历史传统、发展水平、社会矛盾等特征,在实现自我价值的过程中,在处置国事家事之时,永远不忘作为一名知识分子的良知和责任,用你们不断增长的智慧、思辨的精神、切实的行动去提升国家的核心竞争力。
面对未来,你们还需要学习与创新。你们正在经历和见证一个科学与技术不断革新的时期,比如我国自主研发的“蛟龙”号载人潜水器圆满完成7000米级海试任务、我国自主研发的神舟十号再一次成功完成载人航天任务、世界上以3D打印技术为代表的数字化制造技术等等。当今世界,已经进入创新制胜的时代。唯有不断创新,方能适应变化世界的竞争秩序。我坚信,西电的毕业生们,一定会不断接收新的信息,勤于思考,善于分析,勇于超越,锐意创新;一定能开辟出一片属于自己的新天地。
面对未来,你们拥有机会与梦想。世界经济政治格局变革下的中华民族的伟大复兴,人类环境、能源、健康等等所面临的难题都给你们留下了发挥聪明才智的空间。面对瞬息万变的世界,稍纵即逝的机遇,要始终保持一份敏锐、一份激情、一份梦想。哈佛大学的一位捐赠者早在1901年就说过这样一段话:“我们的大学是为了公共利益而建立的。发展道德和智力是我们的主旋律。大学的发展和真正福祉从来都是与我们国家的命运休戚与共的”。我在这里引用这段话,是想告诉同学们,大学是如此,我们个人也是如此。我希望同学们能将自己的梦想主动融入民族复兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的中国梦的实现中,能坚信天生我材必有用,志存高远、敢想敢做,使梦想成真。
筑梦中国,以天下为己任,理当是西电及毕业生之走向。
同学们,红日初升,正是一天中希望升腾的时刻。让我们共同唱响《毕业歌》,向过去告别,为明天壮行!
“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!„„我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。”
谢谢大家!
第三篇:校长届本科生毕业典礼上发言
校长在 2020 届本科生毕业典礼上的发言
校长在 2020 届本科生毕业典礼上的发言
亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
毕业典礼是人生历程中非常重要的时刻,大家本应欢聚一堂,共同庆祝这个特别的日子。因为疫情,今天我们只能在这里举行线上的毕业典礼,形式相对过去简单,也不能面对面,但是母校对你们的牵挂、情意不会缺失,今天有****多名毕业生和你们的家人同时在线收看毕业典礼,在此,我代表校领导班子和全体教职工对 2020 届全体毕业生表示热烈的祝贺,向你们及你们的家人致以最美好的祝愿!
同学们,一场突如其来的疫情对中国的社会经济发展带来了巨大的冲击,对高等教育也带来的深刻的变革和影响。在过去的半年时间,我们一起见证了中国人民在抗击疫情中所展现出的“众志成城、守望相助,攻坚克难、敢于斗争”的中国精神,让我们经历了一场震撼心灵的精神洗礼。疫情之下,学校调整了教学计划,采取线上和线下相结合的方式,并圆满的完成了我们最后阶段的学业,顺利毕业。
2020 年的毕业季,校园里少了往日的欢声笑语、集体拍照,同学不能坐在一起共叙过往、畅谈未来,甚至有些同学都来不及当面道一声别……这一切难免会让大家留下一点遗憾。但是,我想,这段人生的经历一定会让大家得到前所未有的历练和成长。
一、感恩过往不负韶华
同学们,你们是学校由**大学**学院转设更名为**学院以来的首届毕业生,你们对于学校来说特殊非凡,于你们自身而言也极具意义。因此学校特别为本届毕业生制作了一枚纪念章,在这里给大家简单介绍一下:
纪念章上的“*”既表示 2020 届毕业生是第一届以新校名毕业的学生,也寄予学校对**届毕业生的厚望,希望大家秉持“立志诚毅创新”的校训,在各行各业争做第一;“翅膀”的图案是祝福同学们此去,鹏程万里、展翅翱翔在蓝天。另外,纪念章上刻有每位同学的专属学号。背面是学校的 LOGO。
过去的四年,你们见证了学校的快速发展,参与了学校的创新教育改革,你们拼搏努力、敢闯敢拼,自信自强、砥砺奋进,你们的辛勤的付出增长了知识、锤炼了品质、锻炼了技能,你们勤劳的“耕耘”终究“开花结果”,在学校的历史发展的长河中留下“印记”,凝聚着你们的青春和汗水。在这里我想和大家分享一下这几年的成果。
首先,我想说的是学科竞赛。作为我校培养工程实践能力的重要载体之一,学校一直高度重视学科竞赛。我们的学生从进校时的不敢争不敢博,到毕业前的敢拼敢上敢争先,最终促成了在中国高等教育学会发布****-2020 年全国普通高校学科竞赛排行结果中,我校在全国****所本科高校中排名第***名(安徽省第**名);在全国新建本科院校中排名第**名(安徽省仅*所高校上榜);在全国***所民办及独立学院中排名全国第*名。
其次,是专利。你们在校的四年里,学校授权专利覆盖面从*.**%快速上涨到**.**%,专利授权总数达****件,相当于每**个学生就拥有一件专利作品。你们杰出的创新创意和实践能力,让学校在安徽省市场监督管理局(省知识产权局)发布的 2020 年全省知识产权主要数据的排行榜中,**的发明专利授权数量首次进入全省高校十强。
再次,我想说的是就业。提高毕业生就业竞争力是我们一起努力的方向。过去的五年,我校就业率在全省高校排名前五名。今年疫情来袭,学校还是做了大量的工作,辅导员逐个咨询就业意向,招就处积极对接招聘企业,点对点匹配工作岗位,截止*月*日,我校 2020 届毕业生就业率达**.**%,在全省本科院校中排名第*,全省所有高校(含企业的研究院培养机构)排名第**。我相信,在我们的共同努力下,最终还是会位于全省前列的。
最后,想与大家分享的是,因为大家的努力推动了**的快速发展,在武书连****中国民办大学和独立学院学科门类排行榜,我校综合排名在全国***所民办大学和***所独立学院中位列第*,单项专业在自然科学排行中并列全国**、工学排行中位列全国第**,成为该榜单中全国**所之一、安徽省唯一一所“一流民办高校”。
我记得我在四年前的开学典礼上说过这样一句话:“今天你们以**为荣,明天**以你们为傲!”同学们,感谢四年前的你们坚定选择了**,与学校同呼吸、共发展。感谢你们支持、参与学校的改革与发展,为学校赢得了荣誉。我相信,这四年的收获一定会成为你们今后竞争力的重要砝码,助力你们在未来的事业中更上一层楼。
二、面向未来拥抱世界
作为新时代的大学生我们应该如何重新审视自己、面向未来,拥抱新世界的变化呢?
经历了这场全民战疫,很多业态和生活方式发生了改革,我相信,每个人都有所体会、有所感悟。不管是年轻的教师还是年长的老教授,大家纷纷适应新变化,走到屏幕前,当起了网红直播,线上教育现在已成为一种新常态,我们也不可能再回到疫情之前的教学模式。从世界一流工程教育的实践来看,线上线下的混合式教育模式将成为未来教育的发展趋势,这也是学校“十四五”期间努力发展的方向。新一轮科技革命对于我们的未来学习和生活产生了巨大的影响,在科技革命浪潮中,我们如何保持学习的热情、创新的品质,如何提升自身的就业竞争力,这些都需要我们去思考,去主动拥抱变化。
经历这次疫情,我们第一次深刻体会到“人类命运共同体”的内涵。习近平总书记多次强调“世界各国是休戚与共的命运共同体”。疫情以生命作为代价告诫我们,各国应超越地域种族、历史文化乃至社会制度的不同,携起手来构建人类命运共同体,共同维护好我们人类唯一可以生存的这个星球。当今世界,各国经济联系密切、利益交融,面对全球一体化发展格局,作为新时代的大学生要积极应对机遇与挑战,找准未来人生方向。
同学们,今天借此毕业典礼机会,我想对你们说几句心里话:
一是要坚定信念,做一名有家国情怀的信工人。爱国,是每一个人的本分和责任,是一个人的立身之本,同样也是一所大学发展的基础和前进的动力。不强求每个人都能积极奔赴国家建设的一线、科技攻关的前沿,但希望同学们保持“一寸丹心惟报国”的赤子情怀、“位卑未敢忘忧国”的责任感,把自己的理想同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,忠于祖国、忠于人民,以青春之我造就青春之国家。
二是要勇于探索,做一名有创新精神的信工人。继承了科大讯飞优质创新基因的**,不仅把创新二字写进了校训,同时更用实际行动为社会、为国家培养了一批又一批勇于探索、善于创新的高素质应用型人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜,希望同学们永远对这个世界充满好奇之心,充满探索之心,不因循守旧,不满于现状,时刻准备着抓住机遇永攀高峰。
三是要百折不挠,做一名有拼搏精神的信工人。几年前有人说**的学生缺乏
自信心,觉得自己比不过其他学校的,现在呢?无论是从学科竞赛、专利创新、就业起薪哪个方面来说,**的学生都是远远领先于其他同类高校的,甚至和很多一本高校都可以一较高下。凭的就是自强不息的拼搏精神和无畏无惧的奋斗精神,希望同学们学会正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,坚持以超越自我、敢于挑战的勇气和魄力迎接挑战。
另外要特别叮嘱大家的是,当前,疫情已逐渐转好,但希望你们仍然要做好个人防护、保重身体健康。
同学们,从今天开始,你们就要像蒲公英的种子一样飘向远方,从此你们共同的名字叫做“**校友”,无论披星戴月、跋山涉水,无论身在何方、从事什么职业,你在哪里,**就在哪里。我希望你们始终秉承**“立志、诚毅、创新”的校训精神,抓住机遇、珍惜机遇、用好机遇,在艰苦奋斗中砥砺前行,在创新创业中增长才干,不惧风雨、勇挑重担,成就事业华章。母校永远是你们心灵的港湾,母校也会一直关注关心你们的成长,你们一定会成为母校的骄傲!
最后,祝愿 2020 届全体毕业生前程似锦、健康快乐!希望你们常回家看看!
谢谢大家!
第四篇:校长胡海岩院士在2014届本科生毕业典礼上的讲话
校长胡海岩院士在2014届本科生毕业典礼上的讲话
——到基层去开拓事业、历练人生
亲爱的同学们:
今天是北理工校园里一年一度的喜庆日子。我们举行隆重典礼,庆祝2014届本科生圆满完成学业。借此机会,我代表学校领导和全校师生员工,特别是代表正在国防大学进修的党委书记郭大成教授,向同学们表示热烈祝贺!并向悉心教导你们的老师、默默支持你们的亲友致以诚挚的感谢!
今天是我来校工作后第七次送别本科毕业生。想到面对清一色的90后青年学子,我在准备讲稿时反复斟酌,应如何走进你们的精神世界,送上母校最真切的嘱托?
一位校友的故事给了我启发。他叫张宁,是我校1994届本科毕业生,现任解放军某基地卫星地面测控站主任,全军优秀指挥军官。二十年前,本科生毕业留京工作的机会非常之多,但他却选择去了祖国西北边陲;二十年间,他多次谢绝返城工作的机会,选择扎根基层;二十年中,发射卫星、测控神舟、保障北斗,他精心完成每一次航天任务。就在前不久,他还与战友们忙碌着为搜寻马航370提供导航定位。他虽身处边疆,却始终将自己的事业与祖国的发展紧紧相连。这二十年的基层经历,使他失去了常人眼中多彩的青春、安逸的生活、傲人的财富;得到的,除了闪亮的军功章、社会和媒体的关注,更重要的,是他内心的满足和踏实。
在座的同学们,一部分即将奔赴自己的第一个工作岗位,一部分将在学习深造后开始为事业而奋斗。在你们未来漫长的职业生涯中,基层的锤炼必不可少。所以,我今天想谈谈到基层去开拓事业、历练人生。
有同学会问,为什么要去基层?
作为国家重点大学的毕业生,你们是祖国未来的希望,肩上的重任不言而喻。虽然你们具备了优于同龄人的理论基础和专业知识,但还缺乏必要的社会实践历练。我上大学之前,曾在工厂当过几年工人,深刻感受到最丰富的人情世事、最真实的苦乐忧欢、最生动的实践教材,都在基层。唯有根植基层,才能真正了解社会;唯有脚踏实地,才能真正读懂国情。
“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。这句话揭示了政治家、军事家的成长规律。同样,倘若作家莫言没有融入乡村的生活体验,哪会有让人身临其境的精彩作品;倘若科学家袁隆平没有在田间地头的日晒雨淋,哪会有杂交水稻的伟大成功。一个人纵然是有凌云之志、盖世之才,倘若没有基层土壤的滋养,不接地气,则必定难成大业。
处在改革浪潮中的中国,区域发展尚不均衡,不论经济发达地区还是欠发达地区,经济转型和产业升级的需求都十分迫切,科学技术、社会管理等领域尚有诸多瓶颈亟待突破。只有更多的青年才俊到基层扎下根去,将先进的思想观念、文化知识埋进基层的土壤,“中国梦”才会真正生根、发芽。刚才曲敬东校友谈到的创业体会,同样证明了这一点。对渴望成功的同学们来说,现在是告别埋在书斋里、活在网络上的日子了!
有同学会问,去什么样的基层?
基层并不是组织层级的“下游”,而是整个社会最为重要的“地基”,是青年人最为广阔的创业舞台。在北理工校友中,戈壁滩上的“牧星人”张宁在基层;自主创业,研制出世界一流电控共轴无人直升机的田刚印、满意也在基层;远赴西部山区支教助学的毕业生们在基层;坚守三尺讲台,为你们传道授业的北理工教师们也在基层;军工行业中诸多关键技术岗位上活跃着的北理工人,同样是在基层。对于有志青年,社会的主体在哪里,基层就在哪里;时代的主流在哪里,基层就在哪里。
客观地看,基层的条件有好有差,不少基层尚处于“起点低”、“条件差”、“杂事多”的阶段。因此,有些青年人畏惧基层,有些青年人蔑视基层,甚至认为基层会浪费自己的青春。然而,这样的基层,恰恰是青年人锻炼自我、发挥作用、创造业绩的舞台。我曾聆听过李克强总理回顾自己成长经历的体会。早年在农村插队的艰苦岁月塑造了他的意志和品格,担任大队党支部书记的经历增长了他的组织和管理才能。正是这些艰苦的基层磨练,使他具备了超越当代其他大国总理的丰富阅历和综合素质。因此,希望同学们勇于接受挑战,到祖国最需要的基层去。
可喜的是,如今日益便捷的交通和通信正在消除“庙堂之高”和“江湖之远”之间的物理隔阂,改革开放的硕果则正在不断向基层释放红利。近年来,从国家层面到各行各业,从基层选人用人的导向越来越明显,配套的政策措施越来越完备。作为有志青年,选择基层时可更多考虑如何锻炼自我、发挥作用。
有同学会问,去基层做什么?
到基层去就要下功夫、干实事。有句话这样讲:“心在哪里安放,脚步就在哪里踏响。”对于基层的事业,同学们只要主观思想认识到位,客观行动自然会取得成果;只要能在基层脚踏实地、仰望星空,就一定能找到用武之地,创造出无愧于历史、无愧于时代的辉煌业绩。
希望同学们不要好高骛远,对工作满心抱怨,对所谓平台更高的工作痴心相望;不要把基层工作当作过渡,蜻蜓点水、走马观花,满足于一知半解;更不要功利地将基层经历看作提拔的筹码、晋升的捷径。相信你们早就听过这句名言,“别在最能吃苦的年纪选择了安逸”。基层岗位将是你们事业的起点,在这样的岗位上摸爬滚打、全情投入,实实在在地谋事、干事,才能积累宝贵的实践经验,打牢事业的根基。
基层是创新的发源地,是财富的聚宝盆。到基层去,就要善挖掘、敢创造。“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。在基层工作,就必须深入钻研,将身心融入基层。军工企业中一项项看似枯燥的研究进展,实现了神州揽月、蛟龙入海的科技壮举;无数鲜为人知的秘境和令人叹为观止的技艺,才共同构成了一部脍炙人口的《舌尖上的中国》。希望同学们到基层去,开展最大胆的探索,倾听最真切的呼声,感受最深沉的情感,创造属于你们的历史!
同学们,不经意间,你们走过了大学四年的旅途。这其间,你们怀揣着梦想埋头苦读、徜徉书海,与来自五湖四海的老师、同学们交融思想、共同成长;当然,也少不了青春年少的迷茫、抱怨、嬉笑、怒骂。这些,都即将成为你们和北理工共同的回忆。
明天,你们就要各奔前程。希望你们到基层的广阔天地去开拓事业,历练人生。愿大家德以明理,学以精工!
母校将永远祝福你们,关爱你们,支持你们!
第五篇:《李培根院士在华中科技大学2010 届本科生毕业典礼的讲话稿》读后感
行走在美好中。。
《李培根院士在华中科技大学2010 届本科生毕业典礼的讲话稿》读后感
人人都渴望被记忆。有一种被认可的激动,有一种被牵手的悸动,有一种被成为他人生命中不褪色一部分的感动。有时候,“被”是一种幸福。
所以,不是一个人在走。努力用心去看见周围的人与事物,去记忆细微琐碎的美好。得到幸福的同时给予他人幸福。共鸣是一种相互的作用,然后就有火花闪烁心中。
根叔的“记忆”里有“记忆”。“从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义……从麻木和好笑中你们记忆了责任和良知…….”。那么我呢?记住了校运会的备战与参与,记忆了青春的洋溢与团结的魅力;记住了受伤时周围的关切细语与亲人电话那端的担忧,记忆了友情和亲情,记忆了乡愁;记住了比赛的失利与考试的惨淡,记忆了不足,记忆了收获与付出的正比关系;记住了教学区一隅装点湖光的粉色荷群,记忆了欣赏与发现;然后,点点点。。
我热衷于发现感受美好。无所谓点滴或泛滥。它们从来都是我心灵的支撑。根叔有云:“别太多的抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人。”年轻如我如他,习惯在多功能企鹅上释放自己的心情。一种习惯吧,应该黯淡应该晦涩的情绪,被展现的,从来都是跳跃的文字,字里行间散发着的有自我定义的阿Q精神,有对生活的淡淡享受,有对明天的小小憧憬。Q友们都说,总是能笑着看完我的傻文。我想,我喜欢自己的傻文。对事物满抱希望的人,总是更轻易的发现生活中的契机。
总有那么些个绕住自己的人,总是在悼念自己与憧憬高校逝去的缘分,哀叹老天抑或土地爷爷的不公。总是在忧虑自己的一无所长,泯灭在自卑的漩涡里。总是在放大人心的冷漠,最终冷漠了自己的心。生搬硬套一下半杯说的故事吧,试着去感受“还有半杯水”的雀跃,世界会一下亮堂好多。用心微笑了,你就是无可争议的帅哥美女。
根叔很是忧心吧:“面对岁月在侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及…..”。毕业生将要面对的考验,也是我们必然会有的经历。诚如我上头所说,你的世界再怎么的灰暗,也不要放弃寻找必然存在的光点。相信生活中美好永远占据着绝对优势。
怀着感恩的心,珍惜现在所拥有的。爸爸妈妈还能抱得动你,骂得动你;有一群数着你一大堆的缺点却还是陪你嬉笑怒骂的人儿;有期待一次次日升日落的心情;有的人已经有的另一半,纯纯的青春萌动……所以所以,不要拒绝向自己的阿爹阿娘问问安撒撒娇,偶尔摆弄一下自己的乡愁。呵呵,我的亲亲老妈,每次我一表达自己的归家之心,她就电话那头“心肝宝贝”的直呼了,满满的都是宠溺与心疼,还有的就是喜悦——被惦念的欣慰。所以所以,诚心对待与你一起笑闹的朋友,请求帮助并给予帮助。一个人的时候,我甚至不乐意去吃饭,我依赖别人,我也乐意去依赖别人,会有一种并肩向前的勇气涌出。所以所以,清晨上学的路上,感受清新的空气,感受沿途的绿色,感受田径场飘扬的五星红旗,感受感受的心情…….“瑜园的梧桐,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之‘雨’,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮蔽,华中大似乎缺少前辈的庇荫……”。貌似是一种通病,总在失去后才发觉曾经拥有的美好。为何不就当下去发掘所有之人之事的珍惜必要性呢。
然后,感恩。为每天升起的太阳,为殷殷授课的讲师教授们,为被拾回的学生卡,为你邂逅的那个她或他……感恩在你生命中出现的所有。因为感恩,所以有颗柔软的心,因为柔软,所以善待其他,因为善待,所以被善待,然后,循环成一片灿烂。
我是凡尘里的一只小蝼蚁,讲不来凌云壮志,豪情满怀。世界在走,有和平有冲突,各个国家致力于化冲突为和平。中国在走,有光辉有挫折,社会各界人士奔走于化挫折为光辉。我在走,用我柔软的心,化沿路荆棘为烂漫春花,绚烂夏花。
听根叔现场演说的毕业生们已然只剩下回首,我们却仍在当下。所以,从现在起,行走在美好中。