广东省中山一中2018年高三入门考试试题

时间:2019-05-14 16:52:59下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《广东省中山一中2018年高三入门考试试题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《广东省中山一中2018年高三入门考试试题》。

第一篇:广东省中山一中2018年高三入门考试试题

广东省中山一中2018年高三入门考试试题

语文

第Ⅰ卷

阅读题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

如果诗可以看作一切艺术的核心,那么诗歌的兴衰,可以说明艺术在一个时代的一般命运。在以往的时代,无论东方还是西方,诗人都拥有崇高的地位,甚至被喻为“无冕之王”,尤其是古代中国,简直就是一个诗的国度,诗歌则被赋予了“动天地而泣鬼神”、“和四时而育万物”的力量。现在,无论是西方还是东方,不但诗歌已经被远远地边缘化,文学也已经被宣告即将终结。

以往时代的文学艺术之所以具有恢弘的力量,那是因为它是与天地宇宙共生一体的。用舍勒的话说:诗人是“最深切地根植于地球和自然的幽深处的人,产生所有自然现象的‘原生的自然’中的人。”文学的力量亦即人的精神力量,原来是植根于天地自然之中的。所以,当天地自然蒙受贬抑、伤害、羞辱、遗弃的时候,文学艺术也就失去了它的根本,也就必然衰败枯萎下来。

现代工业社会已经剥夺了人对自然界的直接体验,使人们远离事物的原生态。正如同曼德所说:“当我们居住于城市中,人与地球的直接体验就无从谈起了。事实上,所有的体验可以说都是间接的。……所有植被也被人类的思维所局限、被人类按其品味任意改变;野生动物消失殆尽、多石地带不见了踪影、花开花落的反复循环也不复存在。甚至连昼夜也无区分。”这样的生活现实,无论是对于诗歌的创造者还是鉴赏者,都是要命的,因为诗歌已经失去了它的生命之根。也有人把信息时代的电子艺术、数码艺术看作艺术工程的重建。曼德则认为重建的已经不是艺术,起码已经不是原来的在我们自己的生命之中生根发芽的文学艺术。

在语言已经严重蜕变的时代,诗人还能有什么回天之力呢?在语言干涸的泥潭中,写诗注定要变得越来越艰难,即使真有不甘失败的诗人,最好的结局恐怕只能是与这个时代的语言同归于尽。文学艺术遭遇到的,实际上也是一场生态灾难。而文学批评本该对身陷艰难时世中的文学艺术伸出援手,遗憾的是无论西方东方,文学批评这次全都显得异常麻木迟钝。在这个精神气息异常稀薄的时代,原本已经有待拯救的文学艺术,是否还可能成为拯救者呢?回答应当是肯定的,尤其在生态领域更是如此。

21世纪初,时代的格局已经悄悄发生了某些变化,现代史中的战无不胜者有可能成为被挑战的对象,而今日的待拯救者,比如自然生态与文学艺术则有可能担负起救助的使命。在人类社会的那个最初的“原点”,诗歌、艺术曾经就是人类的生长、繁衍、创造、自娱、憧憬、期盼,就是人类生活本身,就是吹拂在天地神人之间的和风,就是灌注在自然万物之中的灵气,就是人生的“绝对使命”“最高存在”。人类曾经与诗歌、艺术一道成长发育,凭靠着诗歌与艺术栖居于天地自然之中而不是凌驾于天地自然之上或对峙于天地自然之外。

(摘编自鲁枢元《重振文学艺术的自然之维》)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

A.无论东方还是西方,诗人都拥有崇高的地位,甚至被喻为“无冕之王”,诗歌可以看作一切艺术的核心,具有重要的地位。

B.天地自然是文学艺术的根本,两者关系密切,它们的割裂或分离,会导致以往文学艺术失去产生恢弘力量的动因。

C.现在,无论是西方还是东方,面对身陷艰难时世中的文学艺术,文学批评都表现得异常麻木迟钝,不能担负起拯救的责任。

D.时代的格局发生变化后,原本战无不胜者有可能难以持续,而今日的待拯救者则有可能担负起救助的使命。

2.根据文意,下列现象中,不能证明“当我们居住于城市中,人与地球的直接体验就无从谈起了”这一说法的一项是

A.到处铺满的水泥地覆盖住了一切原本可从土壤里生长出来的植物。B.各种高大密集的建筑物遮住了我们的视线,难以看到自然美景。C.各种美术绘画作品的欣赏,无形中加深了我们对自然山水的理解。D.我们的饮用水是从水龙头里流出来,而不是来自溪流或蓝天。3.关于“文学艺术与自然的关系”,下列理解和分析不正确的一项是

A.文学的力量亦即人的精神力量,原来是植根于天地自然之中的,文学艺术丧失天地自然,必然会衰败枯萎。

B.当天地自然蒙受贬抑、伤害、羞辱、遗弃的时候,精神气息变得异常稀薄,文学艺术和自然能够担负起互相救助的责任。

C.在语言已经严重蜕变的时代,依赖语言建构起来的文学艺术所遭遇的,实际上是一场自然的生态灾难。

D.人类能栖居于天地自然之中而不是凌驾于天地自然之上或对峙于天地自然之外,是因为得益于文学艺术。

(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:

今年春节期间,《中国诗词大会》第二季收视与口碑双双领跑。这档现象级节目的背后,经历了哪些千锤万凿?

《中国诗词大会》比什么?怎么比?谁来比?从2014年7月开始筹划节目的激情满满,到2014年12月走访多个国学班看到很多孩子喜欢诗词的信心倍增,再到2015年春天样片拍摄失败,总导演颜芳和她的团队经历了一个“左手和右手打架”的持续过程。规则复杂、气氛高冷、题目太难,都成为阻碍节目推进的因素。

“窗外雨潺潺,一点一滴全都打在了心上。”这是2015年6月颜芳发布的一条微信朋友圈内容,因为《中国诗词大会》第10版方案又被推翻了。

“不是看到希望才坚持,是因为坚持了才有希望。”就在颜芳被困惑萦绕的时候,对叶嘉莹、周笃文等大家的走访令她茅塞顿开。“他们不约而同地表达了这样的意思:诗词来源于生活,诗词离我们的生活并不遥远。”颜芳感觉到,诗词就是古人的情感日记,节目应该紧紧围绕诗词本体做文章,带领全民重温那些学过的古诗词,创建感情和文化的共鸣,她感觉“这回更靠谱了”。熟悉的陌生题,“击败体”的内循环竞赛机制,百人选手团——“比什么?怎么比?谁来比?”这个“铁三角”有了答案,其他一切迎刃而解。

“古诗词在人们的心中是有种子的,每个人都有一颗诗心。”颜芳分析了《中国诗词大会》大获好评的原因:王立群、郦波、康震、蒙曼4位点评嘉宾用当下的语汇深入诠释诗词的文化内涵与外延,“技术手段+艺术表达”的舞台设定追求极致的视觉效果,简单而有悬念的赛制让观众可以瞬间切入、随时跟随,严格的审看机制为节目高质量播出保驾护航,这些共同成就了这档高雅但不高冷、通俗而不庸俗的节目。

《中国诗词大会》的全媒体策略也可圈可点。除了在央视网播出,观众在节目播出期间通过扫描二维码可以同步互动答题。此外,节目组还在微博话题、YY语音互动、微信平台等方面开辟宣传渠道,进行多屏互动全媒体整合营销。

“我们会一如既往地坚守定位,创新研发,做最好的自己。”展望未来,颜芳仍如当初般坚定。

(《中国新闻出版广电报》2017年4月5日)

材料二:

作为《中国诗词大会》评委之一的康震教授说:“诗词大会的走红并不意外,当人们在物质上的享受已经比较丰富时,会希望用高雅的文化艺术来提升精神生活,诗词就是很好的选择。这是一个新的诗歌时代的到来,年轻人喜欢诗词,愿意用诗词描绘生活,这和唐代人热衷创作诗词,有异曲同工之妙。”

康震教授还介绍,诗词在古代不仅是一种文化现象,一件文学作品,一项科举考试的内容,还是一个很重要的时尚。“在唐代,一个人诗写得好,会被认为有文化有层次。这种时尚是文化的潮流,包含着一个人的审美趣味。”流传千年的中国传统诗词在网络时代圈粉无数,是因为诗词在当代可以并正在成为一种新的文化时尚。“其实每个时代的人都在怀疑,我们是否身处一个诗意的社会?但这种疑问的潜在意识是,我们渴望诗意——这就是一个走向诗意的过程。我们提出问题的时候,就是我们觉醒的时候,意味着全社会有了共识和行动。现在大家都在看诗词大会,观众们都在背唐诗,这难道不正是诗意社会的开始吗?”

(《中国青年报》2017年2月14日)

材料三:

今年两会上,在回答“如何让青少年传承中华优秀传统文化”时,冯骥才表示,赞成把传统文化编入教材,让年轻学子多读读古诗词,获得一些知识与感悟,其实更重要的还是把他们带领到传统生活里去。

他强调,传统存在于生活中,每个人都是传统的携带者,学习最好的方式应该是体验,用年轻人喜欢的方式激起他们的兴趣,在热爱的过程中提升文化修养。“只有让孩子们在传统文化中得到快乐和收获,传统文化才会进入他们的精神与心灵,渐渐成为一种记忆、一种认同、一种情怀。”

(摘自光明网《传统文化教育如何从“近”到“进”?》,2017年4月26日)

4.下列针对上述材料的理解,不正确的一项是(3分)

A.《中国诗词大会》之所以困难重重,从筹划节目时的激情满满,到样片拍摄失败,主要因为严格复杂的节目审看机制。

B.康震教授认为,《中国诗词大会》的走红,和人们生活水平的提高及诗词在当代正在成为一种新的文化时尚有较大的关系。

C.冯骥才认为,传统文化存在于生活中,学习古诗词的最好方式就是到传统生活里去,以得到知识的快乐与精神收获。

D.三则材料都关注以古诗词为代表的传统文化,而且都或多或少认为人们心中有诗意,需要用恰当的方式来激活。

5.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是(4分)

A.材料一对《中国诗词大会》第二季背后故事的追溯与叙述,条理清晰,表达完整,非常符合新闻真实、准确的特点。

B.在一则新闻中,时效性和文学性强弱不一样,材料一时效性较强,而文学性较弱;材料二文学性较强,而时效性较弱。

C.材料三中,转述和引用名人的原话,相对于叙述事件本身,丰富了新闻的内容,更有说服力,更加细腻和真实。

D.三段材料来源于专业报纸,或门户网站,都关注了古诗词,但为了适应不同的读者,修辞上各有考虑,读起来感觉不大相同。

6.古诗词是传统文化重要组成部分,综合以上三则材料,请提炼出弘扬传统文化的实施方式。(5分)

(三)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成7~9题。

不忍的句号 迟子建

一个幅员辽阔的国家,春光注定是参差不齐的。三月,我离开故乡时,它还是一世界的白雪,可是到了广东,花间已是落英缤纷了。一个似晴非晴的日子,我来到了南海丹灶镇的苏村,拜谒康有为故居。

一入苏村,看到的是一幅安恬的乡村生活图景:青砖的民居旁蜷着打盹的狗,荷花在水塘里静悄悄地开。挎着菜篮的妇女缓缓地通过石桥,耕牛在树下休憩,这一切,似乎都与我心目中康有为出生地的情景大相径庭,它是那么的和风细雨、欣欣向荣,没有丝毫的荒凉之气、沧桑之气。青少年时代生活在这里的康有为,其心中日益积聚的政治“风暴”,缘何而来?

我对康有为的了解,基本上限于历史教科书上的“定义”,至于他个人的内心经历,不甚了了。看过康有为故居,我很想走近他,了解他。

康有为发蒙读书时,萦绕耳际的除了诵读“四书五经”的声音,还有异乡战事中兵戈相击的声音。这一“士”风与另一“仕”风的交汇,影响了康有为的人生,他日后心中积累的政治风暴,与这两股风的吹拂有关。当时的中国,内忧外困,他痛恨朝野的“不作为”和软弱,痛恨洋人蚕食祖国的疆土。这不安和愤懑压迫着他,难以解脱。康有为似乎迷途了,他一度遁入风景秀丽的西樵山。康有为的西樵山静坐,其实是想把自己幻化为一支可以烛照人生的蜡烛,这样他面对沉重的黑暗时,内心会有勇气。康有为走出西樵山时,开始了更广博的读书,他的阅读不仅仅局限于历史、文学方面,而是扩展到自然科学上。同时,他还对西学产生了浓厚的兴趣。西学的科学民主与人道精神的渗透,与中国传统的儒学思想的滋养,使康有为视野开阔起来,他恍然觉得“道”已在心中。

一八八八年,康有为离开故乡,向着京师北行,开始了他维新变法的旅程。然而,康有为是乘兴而来,败兴而归。

康有为活了七十岁,但他的生命,在戊戌年他四十一岁时,已然终结。尽管其后他在印度撰写了《大同书》,但他身上的勇气和锐气,在戊戌年后,已不复存在。康有为曾请人在一枚印章上刻下了这样的文字:“维新百日,出亡十六年,三周大地,游遍四洲,经三十一国,行六十万里。”可惜这些“眼界”并没有让他变得开阔和深刻,他在归来后反对的是孙中山领导的国民革命,支持和参与的是张勋复辟。直到他去世的那一年,他还赴天津,为溥仪祝寿。但康有为还是了不起的,“公车上书”和“百日维新”,使他成为中国近代思想启蒙运动的鼻祖,成为个性解放的先驱。

读过关于他的一些文字,我在四月份来到青岛。广东的春天过去了,但青岛的春天正在高潮,桃花点点红,樱花簇簇白。我去了康有为在福山路最后的寓所,门厅里摆放着一幅徐悲鸿先生画的康有为的肖像,他白发苍苍,目光温和,但这温和中却掩饰不住茫然。他嘴角微蹙,似在咀嚼着荣辱和苍凉。他坐在那里,坐在四月的微风中,看着来来往往的人。我想,以他不羁的性情,他并不喜欢坐在画框中。在他心中,那也是一种“牢”吧。

康有为的墓地,在浮山脚下,朝向大海。拜谒他墓地的那天,是个晴好的日子。本该是万木葱茏的时节,可墓地却衰草凄凄。他的墓是圆形的,青白色。远远看去,像是一个句号。康有为就躺在这个句号中。康有为五十六岁时,曾创办了《不忍》杂志。我想他一生最不忍的,大概就是这个句号。在广东南海的苏村,我看到的是康有为的起点,而在青岛,我看到的却是他的终点。他的起点到终点,曲曲折折,波澜壮阔。

康有为离开这个世界,整整八十年了。他墓地面前的大海,已不是一览无余的海了。近年来迅速兴起的海景高层住宅,正逐渐地分割着他视野中的海。大海破碎了。不过康有为见过的海多了,见过的破碎的山河也多了,他不会介意的。更何况,不管大海怎样被遮挡住,那海水在风暴来临时的惊涛拍岸之声,他仍能深切地感受到。康有为最爱的,不正是这样的声音吗?

(摘编自迟子建《云烟过客》)

7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)A.作者善用环境描写来推动叙述,开头刻画苏村安恬的乡村生活图景,为下文详写康有为发动政治“风暴”的过程做铺垫。

B.西樵山静坐让迷途的康有为获得了内心直面现实的勇气,使他的视野开阔起来,为他日后的“百日维新”做了思想上的沉淀。

C.文章行文自由,不受时空限制,但情感相对集中,作者的“寻找”康有为之旅,主要表达了对康有为的崇敬之情。

D.作者在文章结尾提到近年来兴起的海景高层住宅,不仅表明了康有为被人遗忘的遗憾,更是批判现代工业文明对历史的侵蚀。

8.如何理解文章的标题“不忍的句号”?(5分)

9.康有为是中国近代思想启蒙运动的鼻祖。作者却认为康有为在四十一岁时,生命已经终结,你是否赞同?请结合文章谈谈你的看法。(6分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

邹浩,字志完,常州晋陵人。第进士,调扬州、颍昌府教授。吕公著、范纯仁为守,皆礼遇之。纯仁属撰乐语,浩辞。纯仁曰:“翰林学士亦为之。”浩曰:“翰林学士则可,祭酒、司业则不可。”纯仁敬谢。后哲宗亲擢为右正言。有请以王安石《三经义》发题试举人者,浩论其不可而止。陕西奏边功,中外皆贺,浩言:“先帝之志而陛下成之,善矣。然兵家之事未战则以决胜为难既胜则以持胜为难惟其时而已苟为不然将弃前功而招后患愿申敕将帅毋狃屡胜图惟厥终。”京东大水,浩言:“频年水异继作,虽盈虚之数所不可逃,而消复之方尤宜致谨。不以为数之当然,此消复之实也。”章惇独相用事,威虐震赫,浩所言每触惇忌,仍上章露劾,数其不忠慢上之罪,未报。章惇诋其狂妄,乃削官,羁管新州。蔡卞、安惇、左肤继请治其祖送者王回等。徽宗立,亟召还,复为右正言,迁左司谏。改起居舍人,进中书舍人。言:“陛下善继神宗之志,善述神宗之事,孝德至矣。尚有五朝圣政盛德,愿稽考而继述之,以扬七庙之光,贻福万世。”迁兵、吏二部侍郎。初,浩除谏官,恐贻亲忧,欲固辞。母张氏曰:“儿能报国,无愧于公论,吾顾何忧?”及浩两谪岭表,母不易初意。稍复直龙图阁。瘴疾作,危甚。杨时过常州,往省之。萧然仅存余息,犹眷眷以国事为问,语不及私。卒,年五十二。高宗即位,诏曰:“浩在元符间,任谏争,危言谠论,朝野推仰。”复其待制,又赠宝文阁直学士,赐谥忠。

(节选自《宋史·邹浩传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.然兵家之事/未战则以决胜/为难既胜则以持胜为难/惟其时而已/苟为不然/将弃前功而招后患/愿申敕将帅/毋狃屡胜/图惟厥终/

B.然兵家之事/未战则以决胜为难/既胜则以持胜为难/惟其时而已/苟为不然/将弃前功而招后患/愿申敕将帅/毋狃屡胜/图惟厥终/

C.然兵家之事/未战则以决胜/为难既胜则以持胜为难/惟其时而已/苟为不然/将弃前功而招后患/愿申敕/将帅毋狃屡胜/图惟厥终/

D.然兵家之事/未战则以决胜为难/既胜则以持胜为难/惟其时而已/苟为不然/将弃前功而招后患/愿申敕/将帅毋狃屡胜/图惟厥终/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.在“纯仁敬谢”一句中,“谢”应解释为“为自己的错误向别人认错道歉”。

B.在“蔡卞、安惇、左肤继请治其祖送者王回等”一句中,“治”应解释为“惩罚”。C.“教授”,文中指朝廷派遣到地方私学中的教员,与现代“教授”的含义不同。

D.“七庙”,古代帝王为维护宗法制度,用以供奉七代祖先的宗庙,后来也代指“朝廷”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.邹浩坚守职分,拒为越职之事。范纯仁待之以礼,嘱咐他撰写乐语,且以翰林学士也写乐语加以劝说,而邹浩以祭酒、司业不能写乐语为由推辞了。

B.邹浩正视灾情,重视消灾关键。面对京东的水灾,邹浩认为虽然不能逃脱自然的变化,但是要谨慎地施行消灾的方法,不能简单地归咎于天理所致。

C.邹浩心系国家,病中关切国事。杨时经过常州,邹浩抱病前去探望友人。邹浩身体已十分虚弱,但在谈话中,他仍关切询问国事,说话不涉及私事。

D.邹浩忠君尽责,死后获得荣耀。在元符年间,邹浩担任谏诤的职位,他为人正直敢言,被朝野推崇敬仰,死后被皇帝赞赏,获得朝廷追封的荣耀。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)浩所言每触惇忌,仍上章露劾,数其不忠慢上之罪,未报。(5分)(2)及浩两谪岭表,母不易初意。稍复直龙图阁。(5分)

(二)古代诗歌鉴赏(11分)

阅读下面的宋词,完成14~15题。

定**[注] 范仲淹

罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。浦映花,花映浦。无尽处。恍然身入桃源路。莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数。莺解新声蝶解舞。天赋与。争教我辈无欢绪。

[注]庆历六年,因得罪了宰相吕夷简,范仲淹贬放河南邓州,在此间,他营建了百花洲和花洲书院,本词即为应制之作。14.下列对本诗的分析鉴赏,最恰当的两项是(5分)

A.“定**”为词牌名。词牌是用来规定词的格式的,但随着不断的演变,同一词牌可能有多种格式,且与词的内容相关。

B.上片一、二句,词人用“满城罗绮”来反衬春天的即将逝去,于是去百花洲上寻找尚未消逝的春天的美好景色。

C.“无尽处”不仅写出了百花洲上美景的无边无际,也为下片词人抒发“山翁聊逸豫”的议论积蓄了相应的情感。

D.本词虽为应制之作,却情感真挚,借记游百花洲之事来抒发词人复杂的情感,有婉约的一面,但偏豪放。

E.本词上片重在写景,下片重在抒情,围绕百花洲上“寻芳”展开,认为寻乐是上天赋予的本能,要适时行乐。

15.同是庆历六年的作品,本词和《岳阳楼记》表达的情感有何异同?请试作分析。(6分)

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)《诗经·氓》中表现男子曾经海誓山盟,如今却违背誓言的句子是:“。”

(2)杜甫在《春望》中借“

,”两句表明国愁家忧齐上心头,使自己头发稀疏。

(3)正如韩愈《师说》中“

”一句中所说的那样,每个人都有自己擅长和研究的部分,因此每个人都需要“从师”。

第Ⅱ卷

表达题

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分)

①当代书法家既不能仅仅是一位没有深厚法度根基的率尔操觚者,也不能仅仅是一位传统书法技艺的抚弄者。

②随着我国房地产市场高速发展时代的逐渐远去,作为房地产库存的卖方,房地产企业自然不应隔岸观火,应及时调整过时的营销策略。

③时光行云流水般静静流淌,白发悄悄地爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。

④词学家夏承焘用“肝肠似火,色貌如花”八个字来作为对辛弃疾词《摸鱼儿》的评语,指的就是此词所具有的绵里藏针的艺术风格。

⑤如果在抓法治建设上喊口号、摆花架,短时间内可能看不出大的危害,但是,一旦问题到了积重难返的地步,后果就是灾难性的。

A.①④

B.②④

C.②⑤

D.③⑤ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.受学校普遍大力推行普通话教育,外来文化的冲击和外来人口定居珠三角等因素的影响下,一些粤语童谣或许会成为绝唱。

B.电视连续剧《人民的名义》,没有小鲜肉,有的是40多位资深老戏骨的倾情演绎,却名副其实成为收视口碑双赢的热播剧。

C.到目前为止,包括安理会在内的联合国机构的有关决议或文件已不止一次纳入或体现了“一带一路”的内容,是目前前景最好的国际合作平台。

D.如今,打通老百姓日常出行“最后一公里”的共享单车,以其覆盖面广、使用便捷、品类繁多等诸多优势,深得人们的喜爱。

19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分)政治和道德在人类的文明进程中都扮演着极其重要的角色,而且缺一不可。①人人都能实现自己的自由,②不妨碍别人的自由,我们也许就不需要政治。③,这只是理想,每个人的“为所欲为”④会影响别人。⑤这时候,政治就需要出面,让人们建立契约,而且要用强有力的国家机器保证人们都遵守契约,⑥ 保证大多数人的自由。

⑥ A 只有 才能 当然 一定 在 / B 假如 / 但是 都

所以 进而 C 如果 而且 但是 必然 /

从而 D / 就

然而 自然 因而 才能

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

量子物理学和广义相对论似乎都以相同的精确度准确描述了宇宙及其组成,但关键的问题是,量子力学和广义相对论从根本上说并不兼容。一般而言,①,比如星星、星系乃至整个宇宙等;而用量子理论来阐述非常小尺度的物体,②。但为了全面而彻底地理解整个宇宙,以及知道微小的新生宇宙为何会变得如此庞大,③。

21.右边是“素质教育冰山模型”图,请把这个模型写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)

四、写作(60分)

22.以下两道作文题,请任选一道,按要求作答。

(一)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

汉服是汉民族的传统服饰,其基本特点是衣领直接与衣襟相连,左右交叉,袖子宽大。最近,有一所学校同寝室的几个女生火了,原因是她们严格遵循古代礼仪,不管上课还是生活都穿汉服,成了一道与现代生活不同的异样风景。此事经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

(二)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

语文参考答案

1.A(原文指出这是“在以往的时代”)

2.C(艺术欣赏加深我们对自然山水的理解,但并不能证明“人与地球的直接体验”就不存在了。)3.B(原为没有表达“文学艺术和自然能够担负起互相救助的责任”这个意思。)

4.A(A选项,因果关系不成立,原文是“规则复杂、气氛高冷、题目太难,都成为阻碍节目推进的因素”)5.A D(B选项,材料一属于新闻通讯,其文学性较强,而时效性较弱;C选项,新闻转述和引用名人的原话,会让新闻更真实、客观,符合新闻的真实性原则。)

6.①多创造一些高雅但不高冷、通俗而不庸俗的关于传统文化的节目。②利用好传统文化在当代可以并正在成为一种新的文化时尚的机遇。③把传统文化编入教材中,到传统生活里去读,来获得一些知识与感悟。④创建感情和传统文化的共鸣,通过生活体验来理解传统文化。(共5分,答对1点得2分,2点得4分,3点得5分,任何三点即可得满分。)

7.C(文章并没有详写康有为发动政治“风暴”,故A错;使康有为视野开阔起来的不是西樵山静坐,而是西学和中国的儒学,故B错;作者写近年来兴起的海景住宅,主要是写康有为被人们遗忘的遗憾,D项说“更是批判现代工业文明对历史的侵蚀”错。)

8.①“不忍”指康有为创办的杂志,“句号”是指康有为的墓地形状;

②“不忍”借杂志名代指康有为一生,“句号”是康有为生命的终结,“不忍的句号”寓指康有为一生的终结;

③“不忍”是不能忍受的意思,“句号”指康有为的结局,“不忍的句号”指康有为不能忍受这样冷清的结局;

④“不忍”是不忍心、不甘心的意思,“句号”指康有为的生命结束,“不忍的句号”指康有为功业未成,不甘心就这样离开人世。

(第1点1分;后面3点各2分,答出任意两个即可。)

9.【答案示例】

(1)我赞同。(1分)

因为四十一岁前,康有为以天下为己任,励精图治,促成了“百日维新”,成为中国近代思想启蒙运动的鼻祖,成为个性解放的先驱,实现了人生的价值;(2分)

四十一岁后,康有为身上的勇气和锐气不复存在,眼界变得狭窄,反对孙中山革命,支持张勋复辟,站在了历史倒退的洪流中。(3分)

(2)我不赞同。(1分)

虽然四十一岁后,康有为身上的勇气和锐气不复存在,眼界变得狭窄,反对孙中山革命,支持张勋复辟;(2分)

但是四十一岁前,他“公车上出”促成的 “百日维新”经验仍然指引着后继者继续探索前进;他以天下为己任,励精图治的精神仍然影响着我们,值得我们学习。(3分)

10.B 11.C(“教授”,官职名,指古时设置在地方官学中的学官。)

12.C(“杨时经过常州,邹浩抱病前去探望友人”有误,原文“杨时过常州,往省之。”,是杨时经过常州,前往探访生病中的邹浩。)

13.(1)邹浩所上奏的言论常常触及到章惇,但邹浩仍上章弹劾,罗列他对皇上不忠怠慢的罪过,没有回音。(得分点:“每、数、慢、报”各1分,大意1分。)

(2)等邹浩两次被贬到领表,他母亲不改变初衷。不久(邹浩)又任职龙图阁。(得分点:“及、易、稍”各1分,补充第二句主语1分,大意1分。)14.C D(A 选项,词牌一开始用“本意”,与词的内容有关,但随着不断的演变,词牌不再与词的内容相关;B选项,上片一二句写满城人开始身着罗绮,春天快要结束,不如去百花洲上,看看有没有没开尽的野花,并没有用反衬手法;E选项,词中只说请不要责怪山翁我偶尔寻一点欢乐,黄莺懂得唱新声,花蝶懂得新舞,那都是上天赋与它们的本能,但并没有提到寻乐是上天赋予的本能。

15.相同之处:

两篇作品都表达了被贬之后的乐观旷达之情(1分)。本词作者借百花洲上“寻芳”,“聊逸豫”,认为功名得失有定数,可见其乐观旷达;《岳阳楼记》中,作者借描写岳阳楼的景色表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达情怀(分析1分)。

不同之处:

《岳阳楼记》是借作记之机,规劝朋友的同时,表达自己“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神,(1分)作者被贬之后虽然有失落,但兼济天下的积极一方面占主导,并鼓励自己和朋友向古仁人看齐。(1分)本词是借游百花洲之事来抒发自己矛盾的心情,豁达中有及时行乐、渴望退隐的情绪风。(1分)在这里,作者兼济天下的思想不再那么坚定,而是借“聊逸豫”“归时数”来安慰自己和获得精神上的解脱。(1分)

16.(1)信誓旦旦,不思其反

(2)白头搔更短 浑欲不胜簪

(3)术业有专攻

17.A(①率尔操觚:原形容文思敏捷;后指创作态度不严肃,没有慎重考虑,就轻率地写,随意着笔。觚:方木,古人用它来书写。率尔:贸然,随便地。用在此处,适合语境。②隔岸观火:比喻对别人的危难不加帮助,而采取观望的态度。有时也表示不是身临其境,对情况了解不深。本句中房地产企业的处境是身在其中,何谈“隔岸观火”,错用。③行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指时光的流逝是不合适的,属于使用对象错误。④绵里藏针:形容柔中有刚,也喻外表柔和,内心刻毒。此句评价辛弃疾词的刚柔并济风格,运用恰当。⑤积重难返,指长期形成的不良的风俗、习惯不易改变;也指长期积累的问题不易解决(积重,积习深重)。贬义词,此处运用正确。)

18.D(A项句式杂糅,“受学校普遍大力推行普通话教育,外来文化的冲击和外来人口定居珠三角等因素的影响下”,去掉“下”或把“受”改为“在”。B项语序不当,“却名副其实成为”改为“却成为名副其实的”;C项成分残缺,在“是目前前景最好的国际合作平台”之前补上“一带一路”。)

19.C(“人人都能实现自己的自由”,显然是一个假言判断,因此①处一定是表示假设关系的关联词,就此可排除A、D项。联系语境意,①与②之间应该是递进关系,就此可选处C项。根据上下文看,“这只是理想”,是对上文假设内容的定性判断,后文语意出现转折,③处应是转折关系,就此排除A。根据文意,④处应是表示肯定判断的副词,强调紧跟其后的结果。⑤处上下文意自然连贯,不需要。⑥前后强调的是目的关系,所以应填“从而”。因此,正确选项为C。)

20.①用相对论来描述非常大(宏观)的物体;②比如分子、原子、亚原子粒子等;③就需要两个理论一起工作才行。

21.在“素质教育冰山模型”中,包括技能、知识和行为范式在内的“显性素质”,只是显露在海平面上的冰山一角,而包括思考模式和信念系统(信念、价值、规条)在内的“潜性素质”才是冰山主体。

22.(一)本材料符合题意的角度主要有:

①女生穿汉服是弘扬传统文化,是一种个性之美,是普及服饰知识、坚守文化阵地的体现。②女生穿汉服是一种逆潮流的盲目复古行为,是对传统文化的浅表化理解,没有深入把握传统文化的内涵与精神实质。

③女生穿汉服的初衷值得肯定,在弘扬传统文化上的努力应该支持,但弘扬的方式值得商榷。④穿汉服虽然是在彰显个性之美,是对传统文化的普及与坚守,但在实际生活中会带来诸多不便。⑤女生穿汉服并非“严格遵循古代礼仪”,因为古代礼仪是一整套文化系统。⑥弘扬传统文化不仅要着眼于外在的礼仪及形式,更要理解其内涵与精神实质。

⑦弘扬传统文化要考虑到历史的发展与社会的变革,要在现代生活中全面理解传统文化的内涵。

(二)本道题的符合题意的立意角度有: ①我们要对留守儿童多一份理解与关爱,不仅关注他们真实的生活状态,同时体察其内心的孤独与爱的渴求。

②作为照顾留守儿童的老人,在照顾孩子生活的同时,要给予孩子更多的教育与爱。③作为社会人,我们要关注社会发展的同时,也要关注孩子与老人的心灵建设。④作为孩子,在暂时缺少父母之爱的同时,要多一份坚强,多一份对生活的自信。

第二篇:广东省中山一中09-10学年高二第一次段考(语文)

语文试题

本试卷满分为150分,考试时间150分钟。

一、语言文字运用4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是(3分)A.远眺(tiào)可汗(hán)攒钱(zhuàn)负荷(hâ)....B.苍穹(qióng)老躄(bì)目眩(xuán)烧灼(zhuó)....C.窈然(yǎo)饥馑(jǐn)逋慢(bū)瞋目(zhēn)....D.拔擢(zhuó)觊觎(yú)粗糙(cāo)悲恸(tòng)....

2.下列各项中加点的成语,使用不正确的一项是(3分)

A.他看到高楼林立,鳞次栉比,一派欣欣向荣的景色,十分高兴。....B.那是因为周大少爷一帆风顺,现在也是社会上的好人物。

....C.甘地被刺的消息有如春风野火,迅速传遍了印度。

....D.恰恰在知识这个生产要素上,发达国家占据着不容置喙的优势。....

3.下列各句没有语病、句意明确的一句是(3分)

A.《后天神童》这本书没有单纯、机械地讲解这些教育理论,而是作者以自述的方式,通过现实生活中的一个个小故事,让读者在趣味中得到启发。

B.老鲍的晚年堪比他书生意气的时代,依然充满活力,平素不仅参加棋牌活动,还参加了节日工会组织的各项竞技比赛。

C.在商场办画廊,对于我来说还是“大姑娘坐花轿――头一回”,不能不使我难以抑制心头的兴奋、紧张。

D.一片新生的松林围着一间护林人小屋,它们就坐落在美丽的金鸡山南坡。4. 依次填出下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。。。,使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味 ③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗 ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋 ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音 ⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥⑤④ B.③⑥⑤②④① C.⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③

二、古诗文阅读:

(本大题共38分)

阅读下面的文言文,完成5—8小题。楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:‚毋从俱死也。‛张良曰:‚臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。‛

良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:‚为之奈何?‛张良曰:‚谁为大王此计者?‛曰:‚鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。‛良曰:‚料大王士卒足以当项王乎?‛沛公默然,曰:‚固不如也,且为之奈何?‛张良曰:‚请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。‛沛公曰:‚君安与项伯有故?‛张良曰:‚秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。‛沛公曰:‚孰与君少长?‛良曰:‚长于臣。‛沛公曰:‚君为我呼入,.吾得兄事之。‛张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:‚吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏.民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反..乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。‛项伯许诺,谓沛公曰:‚旦日不可不蚤自来谢项王。‛沛公曰:‚诺。‛

于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:‚沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。‛项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:‚臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻……‛项王曰:‚此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。‛

项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:‚君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。‛庄则入为寿。寿毕,曰:‚君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。‛项王曰:‚诺。‛项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)A.亡去不义 亡:逃跑 .B.臣与将军戮力而攻秦 戮力:拼力厮杀 ..C.秦时与臣游,游:交游 .D.籍吏民,封府库 籍:登记造册 .6.下面加点字解释,用法与意义相同的一项是(3分)A.项伯乃夜驰之沛公军

臣之壮也,犹不如人 ..B.臣为韩王送沛公 父母宗族,皆为戮没 .. C.孰与君少长 有志与力,而又不随以怠 ..D.所以遣将守关者„„ 仆所以留者,待吾客与倶 ....7.下列各组句子中,分别表现沛公“善于应变”和项羽“优柔寡断”的一组是(3分)A.①固不如也,且为之奈何

②此沛公左司马曹无伤言之 B.①君为我呼入,吾得兄事之

②项王默然不应

C.①君为我呼入,吾得兄事之

②此沛公左司马曹无伤言之 D.①固不如也,且为之奈何

②项王默然不应

8.下列对选段的内容理解正确的一项是(3分)

A.沛公为项伯的侠义所感动,于是就与他结拜为兄弟,并结成儿女亲家。B.项羽为人善良,宽容大度,所以不计前嫌,接受刘邦道歉,与之和解。C.范增老谋深算,深知刘邦有称王的野心,所以多次暗示项羽除掉刘邦。D.项伯为人仗义,主持公道,所以他在项庄舞剑时挺身而出,保护刘邦。

阅读下文,断句、翻译:(12分):

楚庄王谋事而当,群臣莫能逮,退朝而有忧色。申公巫臣进曰:‚君退朝而有忧色,何也?‛楚王曰:‚吾闻之诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡。今以不谷之不肖而议于朝,且群臣莫能逮,吾国其几于亡矣,吾是以有忧色也。‛ 9.为文中划波浪线的语句断句(3分)

吾闻之诸侯自择师者王自择友者霸足己而群臣莫之若者亡 10.将上面两个文段中划线的语句译为现代汉语(9分)①距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

②范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

③吾国其几于亡矣,吾是以有忧色也。

11.阅读下面两首诗,完成后面的问题。(6分)

观书有感二首

朱熹

半亩方塘一鉴①开,天光云影共徘徊。问渠②哪得清如许,为有源头活水来。

昨夜江边春水生,艨艟③巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。注:①鉴:镜子。②渠:代词,它,指方塘。③艨艟:古代的一种战船。①这两首诗的体裁都是

,朱熹是

(朝代)理学家、文学家。(2分)②两首诗写法上的相同点是什么?试分析采用这种写法的好处。(4分)

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(1)内无应门五尺之僮。

(2)

。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(3而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。(4)左丘失明,;

,《兵法》修列。三.本大题3小题,共15分。

阅读下文,完成第13—15题。(15分)

①有个孩子问,为什么中国古代建筑都是木结构,而欧洲人却用石头造屋?

②这是一个不太好回答的问题。当然不是中国人不会使用石头,也不是石材匮乏的缘故,从宫殿台基、栏杆到乡间的石板路、石拱桥,华夏大地上到处都能找到关于石头的记忆。反过来想,欧洲建筑以石头为主,也并非表示人家不懂木作手艺,更不是他们那片土地上缺少木材。早在公元前一世纪,罗马人维特鲁威就在《建筑十种》中,记述了木材的采伐和加工。

③有一种解释是人类最初将木材作为主要建筑材料是受制于技术条件,因为在金属工具的雏形阶段,处理木材相对显得容易„„这种说法显然是把石头建筑的出现推置于木建筑之后,也就是说欧洲的建筑文明应该晚于中国。可是,想想那些希腊神庙(更不用说埃及金字塔),有关“最初”的自豪感不免令人生疑,其实这上边很难认定孰先孰后。

④问题抑或在于不同的人居理念?还真有那么一说。有人正是从木材的温润质感与石头冷冰冰中看出了不同的生活意趣。有人不惮其烦地论证木结构建筑如何暗合农耕文化的田园诗意,好像石头城堡只能充作吸血鬼骑士的文化符号。还有人把中国建筑匀称流畅的线条视如天地人的和谐之境,而把注重体积感和立面装饰的西方建筑看作是一味张扬等等。

⑤建筑史著作里经常充满了诸如此类似是而非的说法,前卫学者喜欢将传统文化与时尚趣味一锅乱炖,而这本身也成了一种时尚。难道人们真是为了观念而栖居?如果要打捞旧日的诗意,也该听听“约之阁阁,椓之橐橐”(《诗·小雅·斯干》)的歌吟,筑版夯土的农民工绝不会想着“回归自然”什么的,造屋正是为了避除风雨虫鼠之害,何曾成了风雅之赏?可是,真的没有主观因素吗?

⑥中国建筑为什么不用石头用木头,大人告诉那孩子,那是为了赶时间,不像你吃饭作业都磨磨蹭蹭。用石头造房子太慢,在古代光是石料加工和运输就是旷日持久的劳役。罗马彼得大教堂造了整整一百年,巴黎圣母院造了一百八十多年,而德国的科隆大教堂前后耗时竟达六百年之久。神是永恒的,不妨天长地久耗下去。可是钟情于现世的中国人绝对等不起,尤其是中国的皇帝和官员们。中国历史上每一次改朝换代都是一番大兴土木,嵯峨相接的宫殿一转眼就起来了,实在是靠了木结构的施工便利。换作西方人凿石垒堡的搞法,怕是皇帝等到死也住不进宫里。对了,皇帝死后的寝宫倒是万古永恒的石头建筑,他们大多即位之初就开始修造自己的陵墓,那档子破事可以搞上几十年。

⑦所以,开皇二年(582年),隋文帝下诏营建新都。宇文恺奉诏,只用了短短的一年就建成了大兴城(长安)。而明代永乐皇帝迁都北京,营造宫殿只用了四年光景(精雕细刻的紫禁城也只用了十几年)。当然,造得快也毁得快。并不都是“楚人一炬”,戍卒未叫人心早已浮动。中国历史上从来不乏重新洗牌的机缘,天变不足畏,风水轮流转,别说生不逢时没人给你机会。中国人以生命的尺度调谐做事情的节奏,并不是发觉落后于西人之后,才有了“大跃进”的思维。现在不也有把刚盖了十年十几年的大楼都炸了的事么?

⑧“人生忽如寄,寿无金石固”,所以留不下城堞和穹顶,留下了一堆沉痛的文字。13.(5分)对本文理解符合文意的两项是()()

A.对于木结构建筑暗合农耕文化田园诗意的说法,作者给予了充分肯定。

B.作者认为中国建筑线条匀称流畅,但不如西方建筑注重体积感和立面装饰。

C.第⑤段画线句中的“时尚”指将传统文化与当下趣味糅合在一起的时髦做法。

D.中国古代木建筑难以保存,原因在于频繁战争的破坏和木质材料的自身特点。

E.统治者的急功近利不仅使宫殿建筑难以久存,也加剧了社会的动荡不安。

14.(6分)对文章开头孩子的疑问,作者为什么认为“这是一个不太好回答的问题”,请结合文章内容分析作者这样说的原因。

15.(4分)请联系高中语文教材中相关课文,谈谈你对文章结尾处“所以留不下城堞和穹顶,留下了一堆沉痛的文字”的理解。

四.本大题3小题,共15分。

阅读下面的文学类文本,完成16—18题。

江南无雪 刘长春

①故乡的冬天留给我童年与少年的,是飘雪的记忆。

②向暮时节,天阴沉着脸,云被风追着跑得飞快,气温骤降到零下几度的时候,大人们抬头望一眼灰暗的天空,说是“快要下雪了!”

③不一会儿,先是窸窸窣窣的“雨夹雪”,那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦,就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键,丁丁东东。多少年过去了,这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳,会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼,外面是不是真的下雪了。雪,说不上是什么时候,在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外,清冷的月光下,没有人踏雪而行,用不着着急,像林冲那样,一步高,一步低,踉踉跄跄,捉脚不住,雪夜上梁山。路上无人,田野无人。只有被风追逐着的雪,上下旋转着,左右飞舞着,飘飘洒洒,疏疏密密,忽而转身腾空,忽而前展双臂,然后,一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上,大自然正在上演一场优美的舞蹈,而雪的舞蹈是一种诗意的语言,关于天的辽远,关于风的吟唱,关于云的彩衣,关于雨的精魂„„满心欢喜地躺回被窝,睡梦中又好像听见了,那纷至沓来的雪的脚步──走进我家的院子了,铺在你家的门槛外了,镶上他家的窗台了,漫过田间高高低低的小路了,平齐河边弯月似的石桥了„„

④清晨推门,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界,一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子,现在被大雪所掩盖,像在上面盖了一块洁白的手巾;两株挺拔的枣树,威风凛凛地披挂着银色的甲胄,从四面八方伸出雪白的手臂,指向天空;小河结了厚冰,听不见流淌的声音,没有桥,也无须桥,有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野,眺望与地平线相接的远处,也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里,“大地也睡着了──这不是长眠,这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。”(梭罗《冬日漫步》)

⑤当我不再是孩子,而是孩子的父亲的时候,关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主,向往冬天,向往寒冷,向往雪花飘飘的日子„„可是冬天已经变得暖和了,没有寒冷,也没有雪。有几个冬日,天阴沉着脸,云被风追赶着跑得飞快,气温又骤然下降了,看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子,迫不及待地问我:“爸爸,什么时候下雪?”我说:“快了,这天准下雪!”可是,雪,向往中的雪,孩子眼里的雪,被人千呼万唤着的雪,总是没有落下来。是啊,“你的睫毛上和舌头上/没有落过甜雪花/怎能说懂得温柔/你没有审视过六角的雪花/你没有见过积雪成冰/没有听过夜半的冰裂/怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁„„”(邵燕祥《雪》)

⑥江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?──我回答不上。也许,孩子长大了,长了知识,一切都会自己解答。⑦但是,我盼望雪,依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”现在,我家里有酒,有“火炉”,独酌以外,也喜欢雪夜有人敲门,举杯共饮,作通宵长谈。明朝酒醒,不妨雇一条小舟,一起往东湖看雪„„ 16.请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。(6分)

17.第五段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(5分)

18.本文题为“江南无雪”,文中却用大量篇幅写雪,请结合全文探究这样安排有哪些意图。(4分)

五.本大题2小题,共10分。

语言运用

19.阅读下面三则消息,从中提炼出主要观点,拟一句话新闻。(不超过20个字)(5分)

消息1:北京市对饲养的活禽坚决做到100%强制免疫,实现100%监测,确保不留死角,百密无一漏。1月27日,北京市全面启动防治重大动物疫病指挥系统,进入应急防控工作状态。全市各公路、铁路和航空港检疫监督站实行24小时上岗,严格查证验物。从1月28日起,北京各集贸市场和菜市场一律停止现场屠宰,加工活禽。

消息2:天津市畜牧部门已对全市各大家禽养殖场、养殖户、屠宰企业进行拉网式普查,制定了详细的禽流感免疫程序和技术规范,紧急调集大批的禽流感疫苗,10天内对所有家禽实施强制免疫。各饲养场实行封闭管理,对鸡舍、工作人员及生产器械实施消毒。天津市疫情监测和报告网络系统实行日报和零报告制度,各区县派专人24小时值班。

消息3:日前,陕西省西安市长安区发生高致病性禽流感疑似病例后,西安市连夜对疫点周围3公里范围内的所有家禽进行扑杀,对3至5公里范围内的家禽进行强制免疫,并在全市全面预防,对疫点所在村进行封闭管理,同时加强信息报告制度。疫情发生的次日,疫区内657万只家禽已扑杀深埋完毕,强制免疫工作也已结束。

答:

20.仿照下面画线句子,在横线上续写语句,组成一段完整的话。(5分)青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;,;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩!

六.本大题1小题,60分。作文

21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位并不出色的学生问老师:

“老师,我在您心中排第几?”老师毫不犹豫地说:“第一!”孩子惊喜地问:“真的?”老师意味深长地说.:“得第一并不难,只要愿意另起一行,每个人都是第一。”

请根据你对以上材料的理解和体会,写一篇不少于800字的文章,文体、立意自定,不得抄袭、套作。

语文试题参考答案

1、D(A攒zǎn B眩xuàn C瞋 chēn)

2、D(不容置喙:不容许插嘴)

3、C(A语序不当。“作者以自述的方法”改为“以作者自述的方式”。B结构混乱。主语“晚年”不能支配“参加”的行为。C多重否定使用正确。D坐落指土地或建筑物位置在某处,不可用于“松林”。)

4、【答案】B 【解析】首先确定③应该作为首句,可以衔接“狗勇敢而又聪明”,是作为“勇敢而又聪明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句对全文来说,话题转换太唐突。因此排除C和D,“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉,并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文,所以④不能做结语,进而排除A。

5、B(戮力:合力)

6、D(所以:……的原因)

7、B(“固不如也,且为之奈何”是沛公向张良询问办法时所说的话,不能表现其“善于应变”的个性;“此沛公左司马曹无伤言之”只能表现项羽的“胸无城府”和“轻信寡谋”的特点,不能表现其“优柔寡断”的个性)

8、C(A刘邦不是被项伯的义举所感动才与他结拜,而是为了拉拢他。B项羽听了刘邦的辩解后,以为刘邦忠于自己,只是有小人挑拨离间,两人才产生很深的误会;没有“不计前嫌”之意。D项伯保护刘邦不是为了“主持公道”,而是因为鸿门宴之前他已与刘邦结成了儿女亲家)

9.吾闻之,诸侯自择师者王,自择友者霸,足己而群臣莫之若者亡。10.(1)守住函谷关,不要放诸侯进来,关中的土地任由你称王。(“距”、“内”、“王”各1分)

(2)范增多次使眼色给项羽,举起(他)所佩带的玉玦向项羽示意多次,项羽默默地没有反应(“目”、“示”、“然”各1分,句意1分)(3)我们国家大概要灭亡了吧,我因此现出了忧愁的神色。(注意译出因果关系,译准“其”“几于”“是以”)

11、①七绝

南宋或宋(每空1分)

②相同点:都是用比喻的手法谈读书的益处(或作用)(1分)

好处:两诗意在说理、谈“观书”体会,但却不着一“书”字,而是巧用比喻,从自然界和社会生活中捕捉形象,把深奥的道理寓于生动形象的描写之中。既给人丰富的美感,又给人哲理的启迪。(意思对即可)(3分)12.(1)茕茕独立。形影相吊

(2)臣生当陨首,死当结草

(3)而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(4)厥有《国语》;孙子膑脚

(每句1分。错字、漏字、添字、颠倒顺序,均不得分)13.C E(5分)14.不是因为建筑材料、技术条件、人居理念(1分)方面的问题,而是因为反思本民族文化的缺陷和不足,是件困难的事。(3分)中国人以生命的尺度调谐做事情的节奏,中国古代统治者对现世享受的追求,为了赶时间,钟情于现世的中国人不能耗时几十几百年之久用西方人凿石垒堡的搞法去建造宫殿。(2分)15.(4分)联系的课文相关内容恰当(1分)能正确理解、分析“留不下„„”、“留下了„„”的含义(2分)语言通顺(1分)。

[例]晚唐杜牧《阿房宫赋》,铺采摘文,极写宫殿的豪华奢侈,“矗不知几千万落”。结局是“楚人一炬,可怜焦土!”杜牧深叹‘嗾秦者秦也,非天下也。”始皇帝自以为皇权固若金汤,横扫六合,最终连一座宫殿也没留住。倒是杜牧的讽喻和警戒长留史册,令人感叹!如联系张养浩的《山坡羊·潼关怀古》、贾谊的《过秦论》,根据表述酌情给分。

16.运用比喻、拟人、引用等修辞手法,由近及远描写雪中的景物,突出雪后的洁净、辽阔和宁静。(“手法”2分,答出两种即可;“由近及远”1分。“特征”3分,“洁净”“辽阔”“宁静”各1分)

17.内容上:表达了盼望之强和失望之深。形式上:①照应题目;②承上启下,从上文的雪景描写、雪天盼望引起下文对“江南无雪”的思考和忧虑。(“内容”1分,“盼望”与“失望”各1分;“形式”4分,每条2分)

18.①以昔日大雪反衬今日无雪,表现对环境恶化的忧虑和希望环境早日改善的愿望。②以我童年赏雪和儿子童年无雪可赏对照,希望孩子有快乐丰富的童年,能更好地认识自然和人生。③以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬,表达对人生美好情趣的渴望。(要求答出两点,一点2分。意思对即可)19.京津陕等地 严密防范 坚决控制 禽流感疫情

20.凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地。拥有青春,就拥有了一份阳光和希望;

第三篇:广东省中山市中山一中2018届高三毕业班第一月考地理试题 Word版含解析

广东省中山市中山一中2018届高三毕业班第一月考

地理试题

一.选择题

我国在2016年发射“天宫二号”,预计在2018年前后发射空间站的核心舱,逐步建立自己的空间站。在此之前,“天宫一号”已经在酒泉卫星发射中心发射升空。结合所学知识回答下面小题。

1.相对于海南文昌卫星发射中心,酒泉卫星发射中心的优势主要在于 A.纬度低,地球自转线速度大,可节省燃料

B.降水少,晴天多,发射窗口期长(发射窗口期:适合卫星发射的时间段)C.空中及海上交通都很方便,便于运输 D.无人区面积广,发射后残骸不危及人民安全 2.下列有关太阳活动对空间站影响的叙述,正确的是 A.太阳活动对空间站的影响可以忽略

B.空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响 C.太阳黑子比耀斑对空间站的影响大

D.太阳活动会影响空间站的安全及地—空联系(通信)【答案】1.B 2.D 【解析】试题分析

1.该题主要考查卫星发射基地的区位优势。海南文昌纬度更低,地球自转线速度大,可以节省燃料;海南周围都是海洋,海上交通便利,便于大型火箭的运输;两个卫星发射基地无人区面积都较广,发射后残骸不危机人民安全。与文昌相比,酒泉位于我国西北内陆地区,降水较少,晴天多,发射窗口期长。故答案选B项。

2.太阳活动是太阳大气大规模的运动所导致的,太阳获得发射出的强烈带电粒子流可以是电离层发生扰动,使得地面与空间站之间的来年息中断,使得空间站的运行失去地面的控制,会对运行轨道高度受影响,A错;极光现象是太阳大气抛出的带电粒子流告诉冲击两极高层大气,出现的,太阳活动不会再空间站引发极光现象,B错;耀斑是太阳活动最激烈的显示,他发出的能量远远大于黑子,C错;太阳活动会影响无线电短波通信,会影响空间站的安全及地-空联系(通讯),答案选D项。

【考点定位】该题考查太阳活动的影响和卫星发射基地选址。

5.有关甲、乙两处对应的位置正确的是()

A.B.C.D.6.关于图中①②③④四处地层的描述,正确的是()A.①地层受变质作用明显 B.②地层年龄最老 C.③地层断裂下陷 D.④地层因地壳运动而向下弯曲 【答案】5.A 6.B 【解析】试题分析:

5.由图可知,位于河流北岸的甲处平均洪水位与平均枯水位之间有大量沉积物,说明甲位于河流的 凹岸,泥沙易于沉积,根据河流流向,结合甲位于北岸和凹岸两个特征,因此A选项正确。

地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培可有效提高农作物产量和农产品质量。读图甲、图乙,回答下面小题。

10.该自然景观分布向北一直延伸到赤道附近的主要原因是 A.东北信风的背风坡,降水少 B.山脉直逼海岸,地形狭窄 C.沿岸洋流影响 D.人类不合理的生产活动 11.海口市(110°E,20°N)夏至日的昼长是

A.10时47分 B.14时51分 C.13时13分 D.9时09分 【答案】9.C 10.C 11.C 【解析】试题分析:

9.图中阴影地区位于南美洲西海岸,且地处副热带高气压带控制区,为热带沙漠气候,自然景观为热 带荒漠。

10.位于盛行风(东南信风)的背风坡,受沿岸秘鲁寒流降温减湿作用的影响,降水少,导致荒漠带向 北一直延伸到赤道附近。

11.根据两地经纬度可知,两地关于地心对称,由于M地和海口所处半球不同、纬度数值相同,夏至日 海口市的昼长等于M地冬至日的昼长。

12.阅读图文材料,完成下列要求。

马达加斯加岛是世界第四大岛,岛上动植物种类非常丰富,其中80%为特有种。

马达加斯加经济以农业为主,是世界上最不发达国家之一。目前该国人口已超过2千万,年增长率为3%。近年来,马达加斯加岛一些动植物资源面临灭绝威胁,引起世界的关注。

(1)说出岛屿东西两侧自然植被类型并分析形成原因。(2)分析该岛动植物多特有种的原因。(3)分析该岛动植物资源面临灭绝威胁的原因。

【答案】(1)自然植被:岛东为热带雨林;岛西为热带草原。

(1)请根据该地区黄土的成因推测该区域土壤颗粒物平均粒径的空间变化,并简要说明原因。(2)简析该区域侵蚀作用的季节差异。(3)分析图示地区水土流失严重的自然原因。

(4)有人建议该地区应大力植树造林,但有人认为,树木是“抽水机”,会破坏当地的生态平衡。你赞同哪种观点?请说明理由。【答案】(1)由西北向东南逐渐减小。

原因:该区域(地处黄土高原)土壤经西北季风堆积分选而成(或自西北向东南,随着风力减弱,搬运能力降低,土壤沉积物粒径逐渐减小)。

(2)夏秋降水多,流水侵蚀作用强;冬春降水少,(西北季风)风力强,以风蚀作用为主。(3)海拔较高,沟壑多,地势起伏大;半湿润向半干旱的过渡区,降水变率大,夏季多暴雨;植被覆盖差,水土流失严重;土质疏松。

(4)观点一:植树造林。树木能有效保持水土;该地区地处半湿润和半干旱的过渡地带,在地势低平,气候较湿润的沟谷地带适合植树。

观点二:不适宜栽培树木。该地处于半干旱地区,降水少,土壤含水少,树木成活率低;树木耗水量大,影响周围其他植被生长,使干旱加剧,不适合栽培

【解析】(1)根据经纬度判断,该区域地处黄土高原,土壤在西北季风的吹送下,堆积分选而成。自西北向东南,随着风力减弱,搬运能力降低,颗粒重的先沉积,颗粒小、轻的后沉积,所以土壤沉积物粒径由西北向东南逐渐减小。

(2)该区域侵蚀作用的季节差异首先要从侵蚀作用的外力分析。夏秋季节要考虑流水作用;冬春季节要考虑风力作用。夏秋降水多,流水侵蚀作用强;冬春降水少,(西北季风)风力强,以风蚀作用为主。

第四篇:广东省中山纪念中学2013届高三第二次历史

广东省中山纪念中学2013届高三第二次测

历史试题

一.选择题(本大题共35题,每小题4分,共140分。每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,答案填涂在答题卡上)

12.唐太宗在位时曾说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。人心所见,互有不同,苟论难往来,务求至当,舍己从人,亦复何伤。比来或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。”材料最能表明唐太宗()

A.十分重视门下省的职能发挥B.对中书省的工作不满意

C.希望三省之间友好合作,和谐共处D.认识到三权分立民主政治的重要性

13.苏格拉底深刻地讽刺雅典民主的某一方式:“没有人愿意用的方式去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”省略的两字最可能是

B.投票C.高薪D.抽签A.命令

14.曾任李鸿章幕僚的姚锡光所著《东方兵事纪略》中记载:黄海大战后,李痛詈亲赴天津要求决死战的丁汝昌说:“汝善在威海守汝数只船勿失,余非汝事也。”而征诸李电稿和盛宣怀档案,发现在黄海大战后.李曾电令丁:“寇在门庭,汝岂能避处威海,坐视溃裂。速带六船来沽,面商往旅拼战,渡兵运粮械接济,成败利钝,姑不暇计。”下列关于两则材料的看法不妥的是()

A.前者成为李鸿章“避战保舰”政策的重要证据

B.后者与主流观点相悖,应该回避或不予采信

C.后者较前者应更具说服力,可信度更高

D.史料发掘与考订有利于史学严肃性和科学性的维护

15.钱乘旦说:大革命后法国“社会持续动荡„„工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。”这说明作者

A.否定法国大革命的作用B.强调兴民权的重要性

C.强调政治协商的重要性D.反对大规模社会变革

16.1954年12月,缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示“中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆。„„很坦率地讲,我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸以后,大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是基于中国

A.奉行“一边倒”,捍卫社会主义阵营

B.提出“求同存异”方针,加强同亚非各国联系

C.倡导多边外交,建立新型区域合作组织

D.重申“和平共处原则”,发展与新兴民族独立国家关系

17.相传明清时期徽商经营的商品种类非常广,但最忌讳茴香(谐音“回乡”)和萝卜干(谐音“落泊”),所以至今徽州地区仍然流传着“徽州商人心里慌,怕卖茴香萝卜干”。这说明徽商

A.经营活动都在异地进行B.大都以经营小商品为主

C.保持着浓厚的乡土观念D.保守而顽强的商业意识

18.1933年10月,罗斯福宣布政府购买黄金的计划。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是()

A.商品价格逐渐回落

B.克服了商品供给与需求的矛盾 D.有利于美国对外贸易获利增多 C.促进国际贸易稳定发展

19.1826年,伦敦大学学院的建立拉开了英国新大学运动的序幕。在这一运动中,曼彻斯特的欧文学院、伯明翰学院、利物浦学院等纷纷成立。它们都由民众办理,注重工业和科学领域,面向中产阶级招收学生,招收学生没有教派及性别限制,采用住宿与走读两种制度。关于这一运动的认识,错误的是()

A.反映了工业革命的需求

C.体现了自由平等的思想B.反映了英国工业资产阶级的壮大 D.说明英国工人运动获得了新发展

20.“在最小的空间内用最简单的耕作方式养活尽可能多的人是中国的终极目标,为此,他们将土地分成小块,劳动者把全部精力都投入到比他的房子大不了多少倍的那块土地上面。”这段材料最主要反映了()

A.精耕细作的必要性B.井田制的瓦解

C.人口膨胀的压力D.小农经济的脆弱性

21.曹雪芹在《红楼梦》中细微地描写了贾府的洋货使用。第40、59回,凤姐用以包裹银箸、黛玉用以包裹匙箸的洋巾,宝玉的俄罗斯国出品的雀金裘氅衣。第105回,抄家时没收的洋灰皮、洋呢、哔叽、姑绒、天鹅绒等呢料。材料主要反映了清朝中期

A.外国商品大量涌入中国B.官宦人家使用外国奢侈商品

C.进口洋货主要是纺织品D.外国商品丰富中国民众生活

22.黄宗羲在《明夷待访录》说:“天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤足相补救„„宰相既罢,天子之子一不贤,更无与为贤者矣。„„天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校。”下列不能反映材料观点的是

A.主张以相权来制约君权B.提出了新的近代社会方案

C.提倡以学校议政来修补封建制度D.认为学校是决定是非的最高机构

23.有学者认为,文艺复兴中的人义主义者通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象揭露得淋漓尽致,为马丁·路德提供了攻击天主教的炮弹。路德的宗教改革思想是用神学的理论与话语表达了人文主义自由、平等的思想。可见,文艺复兴与宗教改革的共同之处是

A.都坚持国家权力高于神权B.都解放了人们的思想

C.都从根本上否定上帝的权威D.传播人文主义手段相同

38.阅读下列材料,回答问题(28分):

材料一“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动” “倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

材料二 “民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。„„中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。„„旧体制既已拆卸,新的尚未产生;只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。”

——以上均摘自黄仁宇《中国人历史》

材料三 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现权力转移,从而完成了政治民主化历程。

请同答:

(1)结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?(5分)请用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(3分)

(2)材料二中旧体制“已拆卸”是指什么?(2分)“不能衔接的新制度”又是指什么?(2分)试结合当时国内、国际形势来分析“拆卸”的背景。(8分)

(3)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。(6分)

(4)综合上述材料归纳世界历史上政治制度发展所反映的历史趋势。(2分)

39.股票是股份公司在筹集资本时发行的,代表着其持有人(股东)对股份公司的所有权。股票的发展兴衰是一个国家经济的晴雨表。结合所学知识,回答下列问题。(24分)

(1)17世纪初,荷兰首都阿姆斯特丹形成了世界上第一个股票市场。分析其形成的原因?1929年10月29日纽约股市崩盘,从而引发了一场席卷美国乃至全球的经济大危机。美国和德国分别是如何应对的?(8分)

(2)二战后,股份公司不断增加,成为西方发达国家经济的主体。股票不再为少数资本家拥有,企业普通职工也拥有股票,股票分散化趋势更加明显,这种情况在发达国家被称为“人民资本主义”。这种现象带来了什么社会影响?(6分)

(3)1920、1990年,上海证券交易所两次成立。分别指出两次成立的主要经济背景。(6分)

(4)通过以上问题的探讨,你获得什么历史启示?(4分)

广东省中山纪念中学2013届高三第二次测

历史试题答案

12-16ADBCD17-21 DDDAB22-23 BB

二、非选择题(本大题共2小题,第38题28分,第39题24分,共52分)

38.(1)(1)秦汉:建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)。(3分)唐朝:三省六部制。

(2分)史实:明朝废丞相、(1分)设内阁;(1分)清朝设军机处。(1分)

(2)旧体制“已拆卸”:辛亥革命推翻君主专制政体。(2分)“新制度”:资产阶级民主共和制。(2分)

背景:国际上,19世纪末,欧美代议制度的不断发展。(2分)国内,民族资本主义经济的发展,资产阶级力

量的壮大;(2分)民族危机的加深;(2分)资产阶级民主思想的传播。(2分)

(3)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;(2分)18世纪中期形成责任内阁制,国王“统而不治”;

(2分)1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权力。(2分)

(4)趋势:从君主专制(1分)走向民主共和。(1分)

39.(1)原因:荷兰海上贸易发达,经济实力雄厚;阿姆斯特丹成为欧洲金融中心;东印度公司等股份公司的大量出现。(4分,每个要点2分,其他言之成理也可酌情给分)

应对:美国实施罗斯福新政,加强国家对经济的干预;德国实行法西斯专政。(4分)

(2)影响:一方面有利于企业大量吸收资金,推动了西方国家经济发展;有利于人民生活水平的提高,缓和了社会矛盾;但另一方面企业的决定权仍在少数大股东手中。(6分)

(3)1920年:民族资本主义出现黄金时期(2分)

1990年:改革开放取得巨大成就,探索建立社会主义市场经济体制。(4分)

(4)股票市场能反映一个国家的经济发展的水平;要加强监管,注意防范股票市场的风险;要加强国际合作,共同应对经济危机;要善于学习借鉴,不断进行经济制度创新。(4分,每个要点2分,其他言之成理也可酌情给分)

第五篇:2008届广东省惠来一中高三月考试卷

2008届广东省惠来一中高三月考试卷

语 文

一、本大题4小题,每小题3分。共12分。

1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()A.供词 供职 供不应求 供奉祖先 .... B.角色 角落 拐弯抹角 勾心斗角 .... C.当选 当场 锐不可当 独当一面 .... D.模样 模范 航空模型 模拟动作 .... 2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①近年来市环境质量监测分析表明,助动车已经成为城市空气污染难以根本 的罪魁之一。

②崇尚美、追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活 和消费时尚。

③足联主席布拉特说:“关于国际足联在比赛中蓄意 韩国的一切指控都是没有依据的。”

④通过特殊的政策安排使困难群体的各项 得到切实保障,这是作为社会管理者的政府的内在责任。

A.改善 理念 偏袒 权利 B.改善 理想 偏向 权力 C.改进 理想 偏袒 权力 D.改进 理念 偏向 权利 3.下列句中加点的成语,使用恰当的一项是()A.人类对大自然的每一次破坏,都遭到了相应的报复,“环境”污染的威胁不亚于“ 宣王忿然作色,不说。

有间,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯。今王有四焉。”宣王说,曰:“寡人愚陋,守齐国,惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好马,王亦好马;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士。”宣王曰:“当今之世无士,寡人何好?”王斗曰:“世无骐麟,王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗,王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施,王宫已充矣。王亦不好士也,何患无士?”王曰:“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之忧国爱民,不若王爱尺縠也。”王曰:“何谓也?”王斗曰:“王使人为冠,不使左右便辟②而使工者,何也?为能之也。今王治齐,非左右便辟无使也,臣故曰不如爱尺縠也。”

宣王谢曰:“寡人有罪国家。”于是举士五人任官,齐国大治。

——选自《战国策》 [注]①谒者:负责礼宾的官吏。②便辟:君主左右的宠信小臣。5.下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(3分)()A.宣王使谒者延入 延:迎接 . B.天子受籍 受:接受 . C.王之走狗已具矣 具:具备,完备 . D.宣王谢曰 谢:道歉 . 6.下列各句中加点的词,意义和用法相同的一项是(3分)()A.焉敢直言正谏 今王有四焉 .. B.斗趋见王为好势 立为大伯 .. C.先生徐之 惟恐失之 .. D.王斗造门而欲见齐宣王 宣王因趋而迎之于门 .. 7.下列各句分别编为四组,全都表现王斗“直言正谏”的一项是(3分)()①斗生于乱世,事乱君

②今王有四焉

③先君好马,王亦好马

④先君好士,是王不好士

⑤王使人为冠,不使左右便辟而使工者

⑥王之忧国爱民,不若王爱尺縠也

A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤

8.下列对原文有关内容的分析和解说,不正确的一项是(3分)()A.王斗说齐宣王拥有先王的四种爱好,是为了赞扬宣王具备了先主那样的优良素质,同时也缓和了当时紧张的说话气氛。

B.王斗对齐宣王直言正谏,批评他“好马”“好狗”“好酒”“好色”而“不好士”,并且一针见血地戳穿了他自己标榜的所谓“忧国爱民”的谎言。

C.对于齐宣王而言,九合诸侯的先主齐桓公是他不能不折服的,王斗用先主与宣王作类比,找到了两者的不同之处也即宣王的不足之处。

D.齐宣王终于承认自己“有罪于国家”,并改正了错误,“举士五人任官”,因此“齐国大治”,这反映了王斗高超的进谏技巧。

9.阅读以下短文,按要求回答问题。(9分)

2008届月考试卷 齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地既以言曹沫投其匕首下坛北面就君臣之位颜色不变辞令如故。

(1)用“/”给文中加波浪线的句子断句。(3分)桓公乃许尽归鲁之侵地既以言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。(2)翻译文中画横线的句子。(6分)①桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”(3分)译文: ②今鲁城坏即压齐境,君其图之。(3分)译文: 10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)江亭 杜甫

坦腹江亭暖,长吟野望时。

水流心不竞,云在意俱迟。

寂寂春将晚,欣欣物自私。江东犹苦战,回首一颦眉。

(1)请结合 的生活中,融汇到时代的洪流中,是人们的深切之惑。

这种急切寻求的困惑,这种民众中蕴藏的国学激情,可以从易中天“冲天人气”中看出,可以从并不为专家认可的各种民间“国学热”中看出,甚至可以从大凡国学新闻必定引起关注与争议中看出。它告诉我们,不管以什么样的方式,国学在寻找通往大众之路,但遗憾的是,这样的途径并不多。

这样的背景下,再看网上国学博客圈,就能有更多的宽容。它毕竞直面了学术大众化、普及化的巨大需求。那些放下身段、走进博客圈的学者们虽然未必都是大家,但也确实具备了大家的包容气象,并没有认为一上网络,自己的学问就掉价了,一接近大众,自己就庸俗化了。

国学不只是象牙塔里寻章摘句的高深“国故”,它原本就可以成为经世致用的大众学问。

走向大众并且成为生活的一部分,这才是国学“活”在时代的明证。在国学通识教育暂不会有大改观的情况下,在有1亿网民的泱泱大国,让国学与时俱进,踏上新时代的列车,确不失为一种很好的大众传播方式。值此我们为国学衰微焦首煎心之时,老迈国学“被青春撞了一下腰”,不正可借机开辟一番新天地吗? 当然,国学“换装”,也需要特别的精心。真要让“国学”搭乘时代列车到达应当达到的地方,真要让这种“新瓶旧酒”的文化传播行之有效,还必须依赖于传播者很好的文化态度和一定的专业知识。否则,以半吊子国学,“以其昏昏,使人昭昭”,甚或以吸引眼球的噱头“戏弄”国学,则以网络的传播速度和力度,恐怕不仅会败坏了网络的声名,也会糟蹋了国学的精髓。

非常同意汤一介先生的说法:“国学教育应当分为两个层次,一是专业教育,一是通识教育。”前者代表着一个国家学问的根基和功力,后者关乎一个民族文化的血脉和活力。而一个国家的文化传播中,最难不在学者之立言,而在大众之育德。在人们热切的国学向往中,要让国学之传统真正滋养我们民族的德性,不仅寄希望于研究者的文化责任和普及担当,也寄希望于传播者的文化素质和文化理想。

(选自2006年8月9日《人民日报》

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题。共15分。

本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答。

(一)文学类文本阅读

黠月 詹克明

作为一个星球,它比谁都小,但夜空里望去,它比谁都大——这就是月亮!凭借着太阳的光亮,月亮却发出了完全属于自己的光辉。这种光带有月亮自身的独特风格,任何人都会很容易地区分“日光”与“月光”。不像镜子,进来的是目光,出去的是阳光,何尝沾点自己的东西。

对月亮而言,太阳光只能算是它输进的“原料”,经过月面加工,放射出的月光才是它的独家“产品”,此光非彼光矣。正像工厂流水线,送进布坯,出来床单,此布已非彼布。

完全不发光的月亮,靠着太阳施舍的那点光,居然能挣个和主子平分秋色的平起平坐,在人们心目中早已将日与月等同看待,视为双辉,这不能不说是个奇迹。

平心而论,太阳当班真个是恪尽职守,老老实实,严于律己,从不误事。可月亮当差就随意多了,迟到早退已是家常便饭。有时半个晚上过去了,它才姗姗来迟;有时午夜刚过,它就又身影全渺不知去向。这暂且不论,更为过分的是,有时它干脆来个“旷工”,一整夜也不照面,把天空全留给星星去竞相争辉。

即使当班它也常常漫不经心,洒向大地光多光少全凭它的兴致。有时兴致来了,隆重推出个“满月当空”,倾下一片幽寂清辉;有时侧着身子不理不睬,只露半张脸;有时简直是弯如细眉,不过是点个卯意思意思。

其实月亮的魅力也许就在这我行我素的随分变幻之中。记不清是哪位艺术家说过:比美丽更美的是美的残余。圆月固然美,那残月如钩不是也很关吗?它要也像太阳那样,每天晚上都是一副圆面孔,循规蹈矩地加入大夜班的“上班族”行列,这样的月亮又会减却多少诗意? 人们对月亮一直存在着某种古老的误解,即认为:只有夜晚天上才有月亮。其实,在白昼的天空里,月亮照样在周行天宇,只不过不被人们知晓罢了。这也正是月亮的乖巧之处,它知道该隐则匿,该显则露。白天是太阳的天下,深明事理的月亮知道此时自己的角色,故在日行中天之时。将自己绝对地深藏起来,让自己进入名副其实的“无我”状态。颇有哲理的是,原来黑与白都可以隐匿一切,世间之物有的藏于极暗,有的藏于极亮,而惟独月儿隐于极亮,却又显于极暗,穷通二极,逢源两端,个中自有狡黠聪慧之妙谛,尚待高人昭鉴。

月亮深知自己必须依附太阳才会放光。但它绝不会为此完全失去自我,不会因借人家的光而气短。它其实是很有刚性的,即使是隐藏在太阳的强光里也时时刻刻保持着自己完整的自尊。遇到不顺心、不遂意或小有愤懑时,它也会“偶尔露峥嵘”,伺机向太阳报复一下。它能找个机会突然挡住太阳,给它来个“日全食”,把太阳的光辉一下子全部封杀,让白昼顿成暗夜。不过它也很会掌握分寸,将傲气十足的太阳小惩一下,随即放掉。这点小恶作剧倒也无伤大雅,挨点教训的太阳倒也平和知趣,不存芥蒂,夜晚对月亮照送阳光不误。敢对太阳张扬个性到这份儿上,也可算得是上品风流佳话了。可叹此事只是天上有,人间哪得几回闻。

月亮的这种品性倒让我想起一个人来,这就是贾宝玉房里的晴雯。可惜的是,太阳能容得了月亮,贾府却容不下晴雯。如此看来,普送光辉的太阳也够伟大了,在它的辉映下,月亮也算得上是成功了。只是它成功的妙诀何在?这里面有没有“性别优势”?人们普遍认为太阳是“阳性”,月亮是“阴性”。太阳对“同性”发光体还会如此宽容吗?吾不得知也!但我知道倘若月亮没有这份自尊,缺了这种自主,少了这点狡黠,它再有“性别优势”也没用。

周谷城先生说过:“当智慧超过需要时,幽默风趣便出现了。”不知这种小小的善意狡黠是否也算是聪明有余? 皎洁的月亮黠中透慧,颇具个性,挺讨人喜欢。真的!

2008届月考试卷 16.文中说:“月亮的这种品性倒让我想起一个人来,这就是贾宝玉房里的晴雯。”作者为什么由月亮联想到晴雯?这样联想有什么作用?(4分)

17.本文主要运用了哪些艺术手法?表达了作者怎样的思想感情?(5分)

18.“黠”可以解作“狡猾奸诈”。请结合本文,联系实际,谈谈你对本文中“黠月”的“黠”的看 法。(6分)

(二)实用类文本阅读

两国“虽近犹远”,民间直接交流少

一项在中日两国同步实施的舆论调查结果显示,中日两国虽为邻国,却虽近犹远,两国民间的直接交流较少。双方都是主要通过各自媒体获得对方信息。中国日报社、北京大学与日本言论NPO共同主办的“北京一东京”论坛 要性。

据介绍。此次舆论调查系于今年六月份开始在中日两国同步实施,调查目的是为了解中日两国民众对于中日关系的相互认识以及相互理解的情况,把握两国民众对目前中日两国之间存在的悬而未决的问题的认识和理解。舆论调查由两部分构成,除了城市居民问卷调查(中国选取北京、上海、西安、成都、沈阳五座城市)外,在中国还对五所大学的大学生(北京大学、清华大学、中国人民大学、外交学院、国际关系学院)进行调查,在日本还对“有识者”(活跃于日本社会的男性知识分子阶层)进行了调查,作为一般舆论调查的补充。

19.请概述此次“中日两国同步舆论调查”的主要调查内容。(4分)20.你认为这份调查报告是否基本达到了预期的目的?请作简要说明。(5分)21.你认为,这份调查报告向我们提供了哪些有价值的思考?你有什么建议?(6分)

五、本大题2小题,共12分。

22.观察下面一组有关“反腐倡廉”的漫画,完成下列问题。(6分)

(1)在 23.×××院士是你校的校友。他将回到阔别三十年的母校,为全校师生作一场专题报告。请你代表全校同学拟一份欢迎词。要求感情真挚,语言得体,不超过100个字。(6分)

六、本大题1小题。60分。

24.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)有一家英国报纸以“世界上最大的快乐是什么?”为题,作有奖征答。获奖的三个答案是:(一)一位艺术家殚精竭虑完成了一件作品,望着作品吹口哨;(二)小孩在沙滩上忙了一天,用砂石筑成一座堡垒;(三)外科医生完成了一个历经8小时的手术,终于救活了一条命。

看了这些答案,你有何感想呢?请全面理解材料,选取一个角度,谈谈你对快乐的理解。

要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2008届月考试卷 2008届广东省惠来一中高三月考试卷答案

一、本大题4小题,每小题3分。共12分。

1.【解析】C。全部都读dāng。A.供不应求一gōng,其他为gòng;B.角色一jué,其他为jiǎo;D.模样一mú,其他为mó。

2.【解析】A。“改善”即改变原有情况,使变得好些;“改进”是改变旧有情况,使有所进步;根据语境,句①中应填“改善”。“理念”通常指思想,也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象;“理想”可指对未来事物的想象或希望;根据语境,句②中应填“理念”。“偏袒”意为袒护双方中的一方;“偏向”是指无原则的支持,不公正;根据语境,句③中应填“偏袒”。“权利”与“权益”的意思相同,是伴随某种义务而来的;“权力”指政治上的强制力量或一定职责所具有的支配力量;根据语境,句④中应填“权利”。

3.【解析】D。纷至沓来,指连续不断地到来。A项中“视同儿戏”比喻做事不严肃,不认真,看成小孩儿游戏一样;和句中语境不符。B项中“鱼龙混杂”比喻坏人好人混杂在一起,成分复杂;与使用对象不相配。C项中“侧目而视”指斜着眼睛看人,不敢正视,多形容敬畏或敢怒而不敢言的情态;这里应用“怒目而视”。

4.【解析】B。A项中“目前”与“当务”重复;C项中“植树造林3700多万棵”、“防风林„„ 10500棵”搭配不当;D项中“长期考察”后缺少中心词“的需要”。

二、本大题7小题,共33分。

5.【解析】B。受:通“授”,授予,给予。

6.【解析】D。“而”,连词,表承接。A项“焉”,前者是疑问代词,“怎么,哪里”;后者是语气词,可不译。B项“为”,前者是动词,“是”;后者是动词,“做”。C项“之”,前者是助词,凑足音节,可不译;后者是代词,“它”,指齐国。

7.【解析】C。②是引出下文劝谏的话。⑤说的不是政事。8.【解析】A。“赞扬宣王”表述错误。

【参考译文】

王斗先生登门造访,求见宣王。宣王吩咐负责礼宾的官吏迎接。王斗说:“我快步走去见大王是趋炎附势,而大王快步走来见我,则是求贤礼士,不知大王意思怎样?”侍者回报。宣王说:“先生慢行,请让我跟在后面!”于是快步前去在大门迎见王斗,和他一起入宫。宣王说:“我侍奉先王宗庙,管理社稷。我平时听说先生能直言进谏,无所讳言。”王斗回答说:“大王听错了,我生于乱世,侍奉昏君,怎么能直言进谏?”宣王忿然变了脸色,极为不快。

过了一会儿,王斗说:“过去先主桓公有五样爱好,后来九合诸侯,匡扶周室,周天子赐给封地,承认他为诸侯领袖。现在大王有四种爱好(与先主相同)。”宣王高兴了,说:“寡人才识疏浅,治理齐国还担心力有不及,又怎能有先主的四样爱好?”王斗说:“不是的。先主好马,王也好马;先主好狗,王也好狗;先主好酒,王也好酒;先主好色,王也好色;先主好士,王却不是那样。”宣王说:“当今世上没有贤士,寡人如何喜爱他们?”王斗说:“当世没有骐骥这样的骏马,大王的马够齐全了。当世没有东郭逡、卢氏那样的良犬,大王的猎狗已经够完备的了。当世没有毛嫱、西施一类的美女,可大王的后宫俱已充盈。大王只是不喜欢贤士而已,哪里是因为当世无贤士?”宣王说:“寡人忧国忧民,心底里就盼望聘得贤士共治齐国。”王斗说:“(臣以为)大王忧国忧民远不如爱惜一尺绉纱。”宣王问道:“此话怎讲?”回答说:“大王做帽子,不用身边的人而请能工巧匠,原因何在?是因为他们手艺高超,会做帽子。可是现在大王治理齐国,非身边的人不用,我因此以为您爱国家社稷不若一尺绉纱。”

宣王道歉说:“我对国家有罪。”于是,选拔五位贤士任职,齐国因而治理得很好。9.(1)【解析】桓公乃许尽归鲁之侵地/既以言/曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变/辞令如故。(3分,每两处1分)9.(2)【解析】①齐桓公左右的人没有谁敢动,(齐桓公)于是问曹沫说:“你想要干什么?”(3分。得分点:莫——没有谁,1分;“何欲”是倒装结构,应理解为“欲何”,1分;大意1分)②现在鲁国都城(的城墙)倒下来就会压到齐国的边境,您可要好好考虑一下(该怎么做)啊。(3分。得

2008届月考试卷 分点:坏——倒塌,1分;其——表祈使,可译为“可要”“应当”,1分;大意1分)【参考译文】

齐桓公答应跟鲁庄公在柯地相会并结盟。齐桓公和鲁庄公在坛上结盟以后,曹沫手持匕首挟持齐桓公,齐桓公左右的人没有谁敢动,(齐桓公)于是问曹沫说:“你想要干什么?”曹沫说:“齐国强大而鲁国弱小,可是你们强大的齐国侵略鲁国也太过分了。现在鲁国都城(的城墙)倒下来就会压到齐国的边境(即言齐国侵占鲁国地方之多),您可要好好考虑一下(该怎么做)啊。”齐桓公于是答应全部归还鲁国被侵占的国土。(齐桓公)说完以后,曹沫扔下匕首,走下坛,面朝北方坐在群臣的位置,脸色没有改变,说话跟原来一样(若无其事)。

10.答:①“寂寂春将晚”,带出诗人心头的寂寞,晚春本来并不寂寞,诗人此时处境闲寂,融情入景,自然觉得景色也是寂寞无聊的了;“欣欣物自私”,透露了众荣独瘁的悲凉,眼前百草千花争奇斗艳,欣欣向荣,然而都与自己无关,引不起自己心情的欣悦,所以就嗔怪春物的“自私”了。(4分,每句分析2分)②不同意。杜甫这首诗表面上悠闲恬适,但骨子里仍是一片忧国忧民的愁绪。(2分)11.答案:(1)乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!(2)飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!

三、本大题4小题,共18分。阅读下面的文字,完成12一15题。

12.【解析】BE。B项,不合文意;E项,本文并无“旁征博引”的特点。13.【解析】A。A项的表述是作者否定的一种做法。

14.答:作者支持“国学博客圈”的理由是:(1)它直面了学术大众化、普及化的巨大需求;(2)走进博客圈的学者们具备了大家的包容气象;(3)在国学通识教育暂不会有大改观的情况下,在有1亿网民的泱泱大国,“博客”确实是一种很好的大众传播方式。(每点2分,共6分)15.答:这句话生动形象地描述了老迈的“国学”在当代社会中与时俱进,走向大众,焕发了青春的情景。(3分。“生动形象”,1分;“与时俱进,走向大众,焕发了青春”,2分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题。共15分。(一)文学类文本阅读

16.答:因为晴雯和月亮一样,都有敢于在主子面前张扬个性,保持自尊的品性。(2分)作者这样联想,是通过把月亮的成功和晴雯的失败进行对比,引出下文对月亮黠慧性格的赞美。(2分)17.答:(1)本文成功运用了象征的艺术表现手法,托物言志,表达了作者对月亮的独特感受和对人生的独到感悟,给读者以有益的启迪。(2)文中多处运用了对比的艺术表现手法,并在对比中突出月亮“黠慧”的独特品性,进而表达了作者对“黠月”的喜爱与赞赏。(写出一点3分,两点5分)18.答:本文中的“黠”是指聪慧机敏。月亮既依赖太阳,又保持自我;既我行我素,又在随分变幻中尽显魅力;既张扬个性,又分寸得当。所以说是“黠中透慧”。在现实生活中,我们也要有这种机敏聪慧,待人处世既要讲究原则,也要有灵活变通的精神,这样才能成功。(6分。对“黠”的理解3分,结合现实3分,言之成理即可)(二)实用类文本阅读

19.答:(1)获取对方相关信息的途径;(2)双方关系的现状;(3)如何看待历史问题;(4)如何看待两国民间交流。(4分。每点内容1分)20.答:我认为这份调查报告基本达到了预期的目的。(1分)本次调查的目的是“了解中日两 国民众对于中日关系的相互认识以及相互理解的情况,把握两国民众对目前中日两国之间存在的悬而未决的问题的认识和理解”。(2分)而这份调查报告以真实、详细的数据显示了有关结果;(1分)调查对象涉及居民、大学生、“有识者”等,具有典型性。(1分)21.答:

(1)调查报告显示了目前中日双方直接交流较少,这影响了双方的了解,不利于两国友好关系的建立。我建议两国应开拓更多的交流渠道,提供更多直接交流的机会。

(2)报告显示两国的民众主要通过新闻媒体来了解对方,这就要求媒体要担当好沟通的责任。我建议媒体要加大正面宣传的力度,要注重报道的客观性和准确性。

2008届月考试卷(3)对于历史问题,两国国民均不表乐观。我认为这反映了双方在历史问题上的重大分歧,当然责任在于日本政府。我建议我国政府应在一些敏感问题(如参拜靖国神社)上进一步明确态度,表明我们鲜明的立场,决不让步。

(4)调查表明中日两国人民都有加强双方交流的强烈愿望,这有利于两国关系的发展。我建议政府应开拓更多的渠道,在经济、文化等方面为两国人民提供更多的交流机会。

(能结合调查报告的四点内容,谈出其中的两点即可。每点3分,必须包括“思考”和“建议”两方面,言之成理即可)22.(1)是纯金的吗?/是24K的吗?(2分,要注意突出讽刺效果)(2)欲壑难填/咎由自取(注意突出反腐倡廉的主题)(3)极度膨胀的贪欲,自取灭亡的结局。/反腐倡廉,坐言起行。23.【解析】

示例:尊敬的×××院士:我谨代表全校同学对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您于百忙中抽时间来为我们作专题报告。您取得的成绩为母校增添了光彩,让我们备感自豪。我们将以您为榜样,努力学习,将来成为社会的栋梁之材。(表示欢迎和感谢2分;赞扬院士取得的成绩并表示自己的决心2分;语言得体2分。)

〔素材搜集〕

乐不必寻,去其苦之者而乐自存。──洪应明(明)真正乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人,是战胜愁虑穷苦的人。──邹韬奋 人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。──谢觉哉 人生最大的苦恼,不在自己拥有太少,而在自己希望太多。──罗曼•罗兰 人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动──全靠创造这一团烈火迸射出来的。

──罗曼•罗兰

真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。──布雷默 所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。

──罗曼•罗兰

笑是一种没有副作用的镇静剂。──格拉索 快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

──伊壁鸠鲁 没有一回的快乐是无烦扰的。──福莱 只有信念使快乐真实。──蒙田

人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。──本生 不应该追求一切种类的快乐,应该只追求高尚的快乐。──德谟克利特 做好事是人生中唯一的确实快乐的行动。──西德尼 没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲哀。──里克特 牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙齿不痛的人。──萧伯纳 对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。──罗莎琳•德卡斯奥(美)欢乐来自你潜能的发挥。──威尔•舒尔兹

回味现在的福祉吧,每个人都有许多,不要沉湎于过去的不幸,因为每个人都同样有自己的不幸。──查理•狄更斯(美)世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──布雷顿

2008届月考试卷 快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。──果戈理(俄)快乐不在于事情,而在于我们自己。──理查德•瓦格纳(美)命运不能妨碍我们的欢乐,让他来胁迫我们吧!我们还是要欢笑度日。只有傻瓜才不是这样。

──高尔基(前苏联)人们需要快乐,就像需要衣服一样。──玛格瑞特•科利尔•格雷厄姆

所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。──帕斯卡(法)最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。──塞•约翰逊(英)最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

──威廉姆.拉尔夫.英奇(美)

世间最大的快乐,莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。──依•尼查叶夫

发现你的存在是生命的开始,于是,每一时刻都是一个新的发展,每一时刻都带来新的欢乐。──奥修(印)乐观都于一个灾难中看到一个希望,悲观中于一个希望中看到一个灾难。──谚语 我所知道的最大的快乐就是暗地里做一件好事,而偶尔地被发现。──左拉

范文: 天堂门前

几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”

我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”

听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活

2008届月考试卷 的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。

想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍有想像的题目,也许会更好。

2008届月考试卷

下载广东省中山一中2018年高三入门考试试题word格式文档
下载广东省中山一中2018年高三入门考试试题.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    广东省安全员A证考试试题

    广东省安全员A证考试试题 一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、施工升降机是一种使用工作笼(吊笼)沿__作垂直(或倾斜)运动来运送人员和......

    广东省揭阳一中2013届高三第三次模拟试题政治试题 Word版含答案

    2012—2013学年度高三政治试题四一、单项选择题本大题共35小题,每小题4分,共140分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.“财政悬崖”由美联储主席伯南克首次......

    广东省佛山市高明区2018届高三政治上学期第一次考试试题

    广东省佛山市高明区2018届高三政治上学期第一次考试试题 12.图中P是价格, Q是数量, D1、D2是需求曲线,如不考虑其他因素,下列哪些情形可能导致W商品需求曲线由D1向D2方向移动......

    安徽省安庆市一中高三下学期期末考试试题

    安徽省安庆市一中高三下学期期末考试试题 语文8.12 本试卷,150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上 作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。......

    银川一中高三第三次模拟语文试题

    银川一中2008届高三年级第三次模拟考试 很呐!为什么流传千古?还不是因为历朝历代的人都羡慕那既稳定而又‚怡然自乐‛的和谐吗?社会是经济的环境,社会是经济的导向,社会是经济的......

    中山一中第二十二期青年党校结业考核试题参考答案

    中山一中第二十二期青年党校结业考核试题参考答案 (满分100分) 班 别姓 名成 绩一、填空题(60分,每空3分) 1、 中国共产党是的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党的最高理......

    2016年上半年广东省司法考试考试试题

    2016年上半年广东省司法考试考试试题 提示:本试卷为选择题,由计算机阅读。请将所选答案填涂在答题卡上,勿在卷面上直接作答。 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案......

    广东省2018年员工福利规划师考试试题

    广东省2018年员工福利规划师考试试题 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.......