第一篇：济宁2014年专业技术人员继续教育判断题
2．判断题
1．周边绩效不利于团队学习，提高竞争力F 对 错
2．周边绩效的行为能够促进裙子与组织的绩效T 对 错
3．绩效反馈是讲绩效衡量和评价的结果告知员工，从而让员工不断改进自己的绩效T 对 错
4．对于周边绩效，个性因素的加入可以显著的提高预测力T 对 错
5．KPI即关键绩效指标法T 对 错
6．KPI的两个基本特征是可度量和行为化T 对 错
7．事情的结果能随时间的推移而得到改善T 对 错
8．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致F 对 错
9．当我们以个体的某一种形成对个体的一个总体印象时，就会受到晕轮效应的影响T 对 错
10．自我领导力培训的目的是从整体上来提高绩效考核的信心F 对 错
参考答案：错
11．首因效应也称第一印象，是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者，评价其以后的绩效表现会产生延续性影响T 对 错
12．行政或研发类职位，由于考核指标不清晰，难以量化，所以比较适合采用360度绩效考评T 对 错
13．工作专门化能够细化分工，从而充分提升工作效率，并且这种做法对于提升生产效率是无止境的。F 对 错
14．所谓最好的结构，就是能够保证实现组织任务目标的最简单的组织结构。T 对 错
15．在网络型组织中，由于项目是临时的，员工随时都有被解雇的危险，因此对组织的忠诚度普遍较低。T 对 错
参考答案：对
16．在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。T 对 错
17．通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。T 对 错
18．研究人格的家庭成因，重点在于探讨家庭的差异（包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等）和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。T 对 错
19．特殊能力测验不利于发现特殊才能，因材施教，并能充分发挥潜力，使人尽其才，才尽其用。F 对 错
20．特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。T 对 错
21．所谓沟通，就是信息的传递和理解，涉及到从发送者到接受者的过程和行为T 对 错
22．沟通不包含意义的传递F 对 错 23．信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息，被编码的信息受到4个条件的影响T 对 错
24．个体态度影响着行为T 对 错
25．工作流程仅仅包含任务交接的要素F 对 错
26．岗位分析具有明确岗位职责，提高工作绩效等好处T 对 错
27．工作流程首先要分析员工个人的工作流程F 对 错
参考答案：错
28．基于胜任特征的有效测验，最好的测验就是效标取样T 对 错
29．KPI的有点，有利于组织利益和个人利益达成一致T 对 错
30．岗位说明书具有一劳永逸的好处F 对 错 2．判断题
1．对于周边绩效，个性因素的加入可以显著的提高预测力T 对 错
2．周边绩效的行为能够促进裙子与组织的绩效T 对 错
3．任务绩效与周边绩效的一个主要区别是他们关注与完成任务本身还是人际互动F 对 错
4．周边绩效不利于团队学习，提高竞争力F 对 错
5．为了有效避免出现企业战略目标的矛盾和不和谐，须进行战略目标分解T 对 错
6．确定权重是一个较为简便，合理的方法就是通过专家艾打分T 对 错
7．平衡计分卡是绩效管理的工具T 对 错
8．平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大F 对 错
9．360度绩效评估考核培训工作难度不大F 对 错
10．处于初创期的企业，也同样适合使用360度绩效考评F 对 错
11．360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重较大，定量的业绩考核较少T 对 错
12．360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员F 对 错
13．直线制的组织结构类型适用于规模较小，生产技术比较简单的企业。T 对 错
14．在组织中，权力支撑着地位和角色。F 对 错
15．现代企业一般都采用职能制的组织结构形式。F 对 错
16．直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。T 对 错
17．提到价值观与工作匹配，通常我们指的是 “个人价值观与企业文化的匹配”。T 对 错
18．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。F 对 错
19．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。T 对 错
20．高逆商者，往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的起因，并甘愿承担一切责任，能够及时地采取有效行动，痛定思痛，在跌倒处再次爬起。T 对 错
21．沟通不包含意义的传递F 对 错 22．信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息，被编码的信息受到4个条件的影响T 对 错
23．个体态度影响着行为T 对 错
24．倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的T 对 错
25．沟通的礼仪指的就是一方面的内容F 对 错
26．沟通中需要主义一个方面的问题，是“说什么”，也就是说话的内容F 对 错
27．绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以T 对 错
28．绩效就是考核F 对 错
29．绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段T 对 错
30．在员工个人的绩效计划中，通常主要涉及3个部分的主要内容，即结果、行为、以及开发计划T 对 错 2．判断题
1．在现实中，仅仅有绩效评价和考核就可以F 对 错
2．专业技术人员有两个概念，分别是广义和狭义T 对 错
3．专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景，包含的专业知识含量比较多T 对 错
4．绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以T 对 错
5．平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大T 对 错
6．平衡计分卡所指的平衡是一种综合的，动态的，战略的平衡T 对 错
7．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致F 对 错
8．平衡计分卡是绩效管理的工具T 对 错
9．员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司F 对 错
10．员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式T 对 错
11．绩效工资的理论基础就是“以绩去酬”T 对 错
12．自我领导力培训的目的是从整体上来提高绩效考核的信心F 对 错
参考答案：错
13．一般来说，目标性指标在指标体系中应占较小的比重。F 对 错
14．组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。T 对 错
15．工作标准化程度越高，员工决定自己工作方式的权力就越大。F 对 错
16．在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。T 对 错
17．灵活机智，易于适应环境变化，善于交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高；对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。T 对 错
18．现代心理学研究在说明气质的生理基础方面，更强调的是高级动物的自主神经活动。T 对 错
19．外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语；内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。F 对 错
20．特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。T 对 错
21．当一个人对某个事物拥有强烈的愿望时，就会表现出不同寻常的超人力量。T 对 错
22．艺术潜能指的就是人在绘画方面的天赋F 对 错
23．在特定环境下，人的潜能才会被激发出来。T 对 错
24．学习型组织的精神基础是倡导自我超越。T 对 错
25．价值观反映人们的认知和需求状况。T 对 错
26．价值观对动机没有导向的作用。F 对 错
27．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。T 对 错
28．价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法，是人们关于价值判断标准以及以此为基础的价值信念、价值理想的观念系统。T 对 错
29．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。F 对 错
30．提到价值观与工作匹配，通常我们指的是 “个人价值观与企业文化的匹配”。T 对 错 2．判断题
1．绩效的动态性是指一位员工的绩效在一定的时期内是会发生变化的，而不是一成不变的T 对
错
2．周边绩效和关系绩效的概念是不一样的。F 对
错
参考答案：错 3．绩效考核只关注任务绩效，不需要考虑周边绩效F 对
错
4．所谓绩效反馈，主要是指将绩效何亮和评价的结果告诉员工，从而使员工能够根据组织的目标不断改进自己的绩效T 对
错
5．KPI即关键绩效指标法T 对
错
6．KPI的两个基本特征是可度量和行为化T 对
错
7．事情的结果能随时间的推移而得到改善T 对
错
8．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致F 对
错
参考答案：错
9．360度绩效考评一般适合那些500人以上的大公司T 对
错
10．行政或研发类职位，由于考核指标不清晰，难以量化，所以比较适合采用360度绩效考评T 对
错
11．360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员T 对
错
参考答案：对
12．首因效应也称第一印象，是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者，评价其以后的绩效表现会产生延续性影响T 对
错
13．直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。F 对
错
14．直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。T 对
错
15．矩阵组织的稳定性较差，成员经常变动，人事关系不稳定。T 对
错
16．现代企业一般都采用职能制的组织结构形式。F 对
错
17．高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。T 对
错
18．高逆商者，往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的起因，并甘愿承担一切责任，能够及时地采取有效行动，痛定思痛，在跌倒处再次爬起。T 对
错 19．情商管理不仅对生活影响巨大，而且现在也正在延续着对工作中岗位中的相对重要作用了。T 对
错
20．遇到逆境之时，不要过多的抱怨，这样只会无谓的流费时间；至今还没发现有哪一种伟大的创举是以抱怨解决和得来的。在逆境中，我们应尽快的找出解决问题的方案以摆脱逆境，此为最佳选择。T 对
错
21．有效的倾听是积极主动的而非被动的T 对
错
22．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确T 对
错 23．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通F 对
错
24．沟通是意义的传递与理解T 对
错
25．信息资源就是人的方面的资源。F 对
错
参考答案：错
26．培养不断探索的习惯必须对周围的事务、现象产生浓厚的兴趣才可以。T 对
错
27．终身学习是一种知识更新、知识创新的教育。T 对
错
28．团队协作的障碍不包括无视结果F 对
错
参考答案：错
29．良好的沟通是高校团队一个必不可少的特点F 对
错
参考答案：错
30．团队的成员可以不相互信任F 对
错 2．判断题
1．岗位分析具有明确岗位职责，提高工作绩效等好处T 对 错
2．岗位说明书具有一劳永逸的好处F 对 错
3．全局观念是指从组织整体和长期的角度，进行考虑决策、开展工作，保证企业健康发展T 对 错
4．确定胜任特征的过程需要遵循一条基本原则F 对 错
参考答案：错
5．行为法是员工完成工作的过程为中心的方法T 对 错
参考答案：对
6．造成不良后果的原因是被评价者本人所能控制的F 对 错
7．行为观察法是要求管理者对员工在评价期内的行为进行评价T 对 错 8．现代绩效考评中，员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面T 对 错
参考答案：对
9．360度绩效评估中，反馈给受评者的信息，不容易得到受评者的认可F 对 错
10．360度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核，定性考核的比重较大，定量的业绩考核较少T 对 错
11．客户也是一个非常重要的绩效信息来源T 对 错
12．360度绩效评估考核培训工作难度不大F 对 错
13．在组织中，权力支撑着地位和角色。T 对 错
参考答案：对
14．行使权力是权力主体的主动行为，不需要付出任何相应的代价。F 对 错
15．直线制的组织结构类型适用于规模较小，生产技术比较简单的企业。T 对 错
16．现代企业一般都采用职能制的组织结构形式。F 对 错
17．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。F 对 错
18．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。T 对 错
19．价值观对动机没有导向的作用。F 对 错
20．价值观反映人们的认知和需求状况。T 对 错 21．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通F 对 错
22．有效的倾听是积极主动的而非被动的T 对 错
23．冲突产生的原因不包括个人因素F 对 错
24．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确T 对 错
25．绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以T 对 错
参考答案：对 26．绩效就是考核F 对 错
27．绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段T 对 错
28．在员工个人的绩效计划中，通常主要涉及3个部分的主要内容，即结果、行为、以及开发计划T 对 错
29．员工所处的环境会影响到员工的绩效T 对 错
30．专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景，包含的专业知识含量比较多T 对 错
2014年济宁市专业技术人员继续教育试题第一套，2．判断题
1．岗位分析具有明确岗位职责，提高工作绩效等好处 对
2．岗位分析的主要办法只能单独使用
错 参考答案：错
3．流程再造是指通过资源整合，资源优化，最大限度地满足企业供应链管理体系告诉发展需要的一种方法 对
4．创造性精神是专业技术人员最重要的特征 对
5．现代绩效考评中，员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面 对
6．行为法是员工完成工作的过程为中心的方法 对
7．行为法主要适用于行为和结果之间的时间间隔很短
错 参考答案：错 8．造成不良后果的原因是被评价者本人所能控制的 错 参考答案：错 9．员工的直接上级最经常不能作为绩效信息的来源
错 参考答案：错 10．客户是一个非常重要的绩效信息来源 对
11．员工的自我评价不能做为绩效信息的来源
错 参考答案：错 12．员工的同事往往是一个很好的绩效信息来源 对
13．直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。对
14．直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。错 参考答案：错 15．现代企业一般都采用职能制的组织结构形式。
错 参考答案：错 16．矩阵组织的稳定性较差，成员经常变动，人事关系不稳定。对
17．高逆商者，往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的起因，并甘愿承担一切责任，能够及时地采取有效行动，痛定思痛，在跌倒处再次爬起。对
18．高情商的人宽容，心胸宽广，心有多大，眼界有多大，你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较，有一颗包容和宽容的心。对
19．遇到逆境之时，不要过多的抱怨，这样只会无谓的流费时间；至今还没发现有哪一种伟大的创举是以抱怨解决和得来的。在逆境中，我们应尽快的找出解决问题的方案以摆脱逆境，此为最佳选择。对
20．情商管理不仅对生活影响巨大，而且现在也正在延续着对工作中岗位中的相对重要作用了。对
21．有效的倾听是积极主动的而非被动的 对
22．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确 对
23．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通
错 参考答案：错 24．沟通是意义的传递与理解 对
25．冲突产生的原因不包括个人因素
错 参考答案：错
26．过滤是指故意操纵信息，使信息显的对发送者更为有利
错 参考答案：错
27．全局观念是指从组织整体和长期的角度，进行考虑决策、开展工作，保证企业健康发展
对
28．确定胜任特征的过程需要遵循一条基本原则
错 参考答案：错 29．岗位说明书具有一劳永逸的好处
错 参考答案：错 30．研究人格的家庭成因，重点在于探讨家庭的差异（包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等）和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。对
2．判断题
1．绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以T 对 错
2．绩效就是考核F 对 错
3．专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景，包含的专业知识含量比较多T 对 错
4．绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段T 对 错
5．平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大T 对 错
6．平衡计分卡所指的平衡是一种综合的，动态的，战略的平衡T 对 错
7．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致F 对 错
8．平衡计分卡是绩效管理的工具T 对 错
9．一部分考核误差是因为考核者的动机所致T 对 错
10．职业咨询是指整合职业规划过程中不同步骤的活动T 对 错
11．员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司F 对 错
12．员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式T 对 错
13．一般来说，目标性指标在指标体系中应占较小的比重。F 对 错
14．组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。T 对 错
15．工作标准化程度越高，员工决定自己工作方式的权力就越大。F 对 错
16．在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。T 对 错
17．提到价值观与工作匹配，通常我们指的是 “个人价值观与企业文化的匹配”。T 对 错 18．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。F 对 错
19．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。T 对 错
20．价值观对动机没有导向的作用。F 对 错
21．沟通不包含意义的传递F 对 错 22．信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息，被编码的信息受到4个条件的影响T 对 错
23．个体态度影响着行为T 对 错
24．倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的T 对 错
25．沟通的礼仪指的就是一方面的内容F 对 错
26．沟通中需要主义一个方面的问题，是“说什么”，也就是说话的内容F 对 错
27．有效的倾听是积极主动的而非被动的T 对 错
28．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确T 对 错 29．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通F 对 错
30．冲突产生的原因不包括个人因素F 对 错 2．判断题
1．岗位分析又成为工作分析或职务分析T 对 错
2．岗位说明书需要写员工的基本信息F 对 错
3．流程再造是指通过资源整合，资源优化，最大限度地满足企业供应链管理体系告诉发展需要的一种方法T 对 错
4．岗位分析的主要办法只能单独使用F 对 错
5．KPI即关键绩效指标法T 对 错
6．KPI的两个基本特征是可度量和行为化T 对 错
7．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致F 对 错
8．事情的结果能随时间的推移而得到改善T 对 错
9．行政或研发类职位，由于考核指标不清晰，难以量化，所以比较适合采用360度绩效考评T 对 错
10．360度绩效考评一般适合那些500人以上的大公司T 对 错
11．首因效应也称第一印象，是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者，评价其以后的绩效表现会产生延续性影响T 对 错
12．360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员T 对 错
13．直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。F 对 错
14．矩阵组织的稳定性较差，成员经常变动，人事关系不稳定。T 对 错
15．直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。T 对 错
16．在网络型组织中，由于项目是临时的，员工随时都有被解雇的危险，因此对组织的忠诚度普遍较低。T 对 错
17．研究人格的家庭成因，重点在于探讨家庭的差异（包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等）和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。T 对 错
18．特殊能力测验不利于发现特殊才能，因材施教，并能充分发挥潜力，使人尽其才，才尽其用。F 对 错
19．能力不同于知识，知识的掌握并不等于能力的必然发展。T 对 错
20．通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。T 对 错
21．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确T 对 错
22．沟通是意义的传递与理解T 对 错
23．有效的倾听是积极主动的而非被动的T 对 错
24．过滤是指故意操纵信息，使信息显的对发送者更为有利F 对 错 25．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通F 对 错
26．在接收信息时，发送者的感觉也会影响到他对信息的解释F 对 错
27．学习型组织的精神基础是倡导自我超越。T 对 错
28．学习型组织具有持续学习的能力，其综合绩效往往就是个人绩效的总和。T 对 错
29．对于技术性的工作而言，最优秀的往往是哪些学历的人，操作能力和经验起不了多大作用。F 对 错 30．“敝帚自珍”这个成语反应的是人的心态封闭，固步自封的心态。T 对 错 2．判断题
1．任务绩效与周边绩效的一个主要区别是他们关注与完成任务本身还是人际互动F 对错2 2．员工的绩效是单一维度构成的F 对错2 3．对于周边绩效，个性因素的加入可以显著的提高预测力T 对错1 4．员工所处的环境会影响到员工的绩效T 对错1 5．KPI的有点，有利于组织利益和个人利益达成一致T 对错1 6．行为法主要适用于行为和结果之间的时间间隔很短F 对错2 7．现代绩效考评中，员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面F 对错2 8．行为法是员工完成工作的过程为中心的方法T 对错1 9．员工的直接上级最经常不能作为绩效信息的来源T 对错1 10．员工的自我评价不能做为绩效信息的来源F 对错2 11．员工的同事往往是一个很好的绩效信息来源T 对错1 12．客户也是一个非常重要的绩效信息来源T 对错1 13．组织中的构成角色的行为是绝对固定的。F 对错2 14．角色是构成组织结构的基本单元。T 对错1 15．组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的，可以随意变动。T 对错1 16．行使权力是权力主体的主动行为，不需要付出任何相应的代价。F 对错2 17．灵活机智，易于适应环境变化，善于交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高；对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。F 对错2 18．现代心理学研究在说明气质的生理基础方面，更强调的是高级动物的自主神经活动。T 对错1 19．外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语；内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。F 对错2 20．特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。T 对错1 21．当一个人对某个事物拥有强烈的愿望时，就会表现出不同寻常的超人力量。T 对错1 22．艺术潜能指的就是人在绘画方面的天赋F 对错2 23．在特定环境下，人的潜能才会被激发出来。T 对错1 24．学习型组织的精神基础是倡导自我超越。T 对错1 25．学习型组织具有持续学习的能力，其综合绩效往往就是个人绩效的总和。T对错
26．对于技术性的工作而言，最优秀的往往是哪些学历的人，操作能力和经验起不了多大作用。F 对错2 27．自我领导力培训的目的是从整体上来提高绩效考核的信心T 对错1 28．绩效工资的理论基础就是“以绩去酬”F 对错2 29．当我们以个体的某一种形成对个体的一个总体印象时，就会受到晕轮效应的影响T 对错1 30．员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式F 对错2 2．判断题
1．岗位说明书需要写员工的基本信息F 对 错
2．能否显著地区分工作业绩，是判断一项胜任特征的唯一标准T 对 错
3．岗位分析又成为工作分析或职务分析T 对 错
4．流程再造是指通过资源整合，资源优化，最大限度地满足企业供应链管理体系告诉发展需要的一种方法T 对 错 5．KPI的有点，有利于组织利益和个人利益达成一致T 对 错
6．行为法主要适用于行为和结果之间的时间间隔很短F 对 错
7．现代绩效考评中，员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力与态度3大方面T 对 错
8．行为观察评价法也称为观察量表法T 对 错
9．员工的直接上级最经常不能作为绩效信息的来源F 对 错
10．员工的自我评价不能做为绩效信息的来源F 对 错
11．员工的同事往往是一个很好的绩效信息来源T 对 错
12．客户也是一个非常重要的绩效信息来源T 对 错
13．组织中的构成角色的行为是绝对固定的。F 对 错
14．角色是构成组织结构的基本单元。T 对 错
15．地位是指在正式组织结构中的职位。T 对 错
16．组织中各个子系统的结构间联系是不稳定的，可以随意变动。F 对 错
17．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。T 对 错
18．价值观对动机没有导向的作用。F 对 错
19．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。F 对 错
20．价值观反映人们的认知和需求状况。T 对 错
21．有效的倾听是积极主动的而非被动的T 对 错
22．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确T 对 错 23．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通F 对 错
24．沟通是意义的传递与理解T 对 错 25．冲突产生的原因不包括个人因素F 对 错
26．过滤是指故意操纵信息，使信息显的对发送者更为有利F 对 错
27．组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。T 对 错
28．工作标准化程度越高，员工决定自己工作方式的权力就越大。F 对 错
29．一般来说，目标性指标在指标体系中应占较小的比重。F 对 错
30．在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。T 对 错
2．绩效既是指员工实施和完成某项工作人物或计划的过程以及在这个过程中的行为表现；同时也指员工在实施计划或执行人物之后实际达成的结果或取得的成绩T 3．正确完成工作的方式只有一种F 4．结果发的类型包括间接指标法F 5．绩效的二维模型是伯纳丁和伯尔曼提出的F 6．认为“绩效是行为”，指的就是绩效的行为定义中可以包容目标F 7．从员工绩效的角度来看，绩效本身具有可衡量性、多因性、多维性以及动态性等典型特征T 8．行使权力是权力主体的主动行为，不需要付出任何相应的代价。错 9．在组织中，权力支撑着地位和角色T 10．特质论认为，人格是一个复杂的心理结构系统，其中包括多种持久而稳定的人格特质。这些特质是人类共有的，但是特质的数量和组合因人而异，因而导致人格方面的个体差异。对 11．通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。对
12．外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语；内倾者倾向于群居、善于言谈、具有决断性。错
13．缺乏沟通是产生人际冲突的主要原因之一.对 14．绩效评价仅仅关注员的过去而已.错
15．情绪是身体对行为成功的可能性乃至必然性，在生理反应上的评价和体验，包括喜、怒、忧、思、四种。错
16．在绩效的二维模型中，认为行为绩效包括任务绩效和关系绩效两方面.对 17．团队和群体是一种术语.错
18．缺乏沟通是产生人际冲突的主要原因之一.T 19．团队是指两个或两个以上的成员组成的，相互影响，相互协调以实现目标的工作群体.对
20．从经济学意义上讲，降低组织的人力成本，也就提高了组织的绩效。对 21．行为事件访谈只是采用面谈的方式.错
22．我们经常说，社会是现实的，同时也是残酷的。所以作为社会的一员，在正确的看待自己的能力，认清自己职场定位，把自身的需求建立在自身能力和生活追求上来。对 ．
第二篇：徐州市专业技术人员继续教育职业道德判断题
◆判断题
1、“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。（√）>是
2、“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。（√）>否
3、爱岗和敬业是相辅相成、相互支持的。敬业是爱岗的前提，爱岗是敬业的升华。（√）否
4、承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。（√）>是
5、从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（√）>是
6、促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。（√）>是
7、党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。（√）>是
8、道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。（√）>是
9、道德的内容包括三个方面：道德意识、道德关系、道德思维。（√）>否
10、道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。（√）>否
11、道德关系是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。（√）>是
12、道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。（√）>否
13、道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。（√是
14、道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。（√）>是
15、道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。（√）>是
16、道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。（√）>否
17、道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造。（√）>是
18、发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。（√）>否
19、法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。（√）>否
20、个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。（√否
21、个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。（√）>是
22、公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。（√）>是
23、和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针。（√）>否
24、和谐文化的建设重在倡导和谐精神，培育和谐理念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。（√）>是
25、和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。（√）>是
26、极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。
（√）>否
27、极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。（√）>是
28、集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。
（√）>否
29、集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。
（√）>否
30、集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。
（√）>否
31、集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、文化关系的必然要求。（√）否
32、加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。
（√）否
33、加强公民道德建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。（√）是
34、价值心理是价值观中的核心要素。
（√）>否
35、坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。
（√）>否
36、建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。（√）是
37、建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以
在5-10年实现。
（√）>否
38、建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。
（√）否
39、建设社会主义精神文明，是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。（√）否 40、教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。
（√）>否
41、经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（√否
42、敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。
（√）>否
43、救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。（√）>是
44、科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。（√）是
45、科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。
（√）>是
46、廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。（√）>否
47、良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。（√）否
48、良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。
（√）>否
49、马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
（√）>是 50、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
（√）>是
51、民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，也是构建和谐社会的 基础工程和基本保障。
（√）>是
52、内心信念是人们在社会生活中形成的一种比较稳定的、习以为常的行为倾向和情感。（√）>否
53、全心全意为人民服务是共产党的宗旨，是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。
（√）>是
54、人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。（√）否
55、人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。（√）>否
56、人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。
（√）>是
57、人生价值是与人生观紧密联系的，因此我们必须首先弄清人生价值的含义。（√）是
58、如何正确认识和对待个人利益问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。（√）>是
59、社会氛围正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。
（√）>是 60、社会风气直接影响着党风政风。
（√）>否
61、社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。（√）是 62、社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。（√）>否 63、社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。√是 64、社会主义国家是人民当家作主的国家，人民代表大会制度就体现了社会主义的这种本质。（√）否 65、社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。
（√）>是
66、社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。
（√）>否 67、社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求
（√）>是 68、社会主义职业道德原则是共产主义。（√）>否
69、社会主义职业道德属于共产主义道德体系，属于社会主义的思想上层建筑。（√）>是 70、深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。（√）>否 71、事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
（√）>是
72、说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。（√）>是
73、所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
（√）>是
74、所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。（√）否 75、提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
（√）>否
76、团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。
（√）>是 77、为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。
（√）>是
78、为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
（√）>是
79、唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。（√）>否 80、我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。
（√）>否
81、先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。
（√）>是
82、要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。
（√）>是
83、要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。（√）是 84、一视同仁是职业道德的根本。（√）>否
85、与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
（√）>否
86、在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。
（√）>否
87、在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。
（√）>是 88、在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。（√）>是 89、正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。（√）是
90、政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。（√）>否 91、职业道德建设，教育是基础。
（√）>是
92、职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。
（√）>是
93、职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。（√是 94、职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。
（√）>是
95、职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。（√）是 96、职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。（√）是 97、职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。
（√）>是
98、只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展，才能逐步建成社会主义和谐社会。（√）是 99、主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。（√）否 100.自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
（√）是
第三篇：2014年济宁市专业技术人员继续教育—判断题
X• V• X• V• V• V• V• X• V• V• X• V• X• V• 要条件 X• X• V• V• V• V• V• V• X• V• X• V• 合 V• V• 来解决 X• X• V• 1．美国国会在2013年通过了{反垃圾邮件法}。2．韩国上互联网最发达、普及率最高的国家。3．英国互联网监看基金会成立于1998年。
4．德国是发达国家中第一个对互联网不良言论进行专门立法的国家。5．新加坡政府1999年成立了 互联网家长顾问组。6．韩国政府从2000年起就推动实施网络实名制。
7．2010年4月法国国民议会与参议院通过了被认为世界上最为严厉的 打击网络非8．中国目前有70%的家庭使用互联网
9．从舆论的基本要素来讲，舆论主体的参与与意识觉醒日益增强时网络舆论的最10．2011年9.11事件之后，美国颁布了{爱国者法}。11．互动参与是网络舆论最吸引网民眼球的焦点
12．网络舆论对时间发展过程与处理结果时刻保持着质疑与监督的态度。13．1998年，英国通过了{未成年人保护法},从严从重惩罚利用网络引诱青少年犯14．网络舆论的起点是出现在网络公共话语空间的某个话题也是网络舆论形式的必15．社交网站（SNS）不允许用户创造个人页面、列出好友名单和自由发表评论 16．从目前来看，博客已近取代微博
17．我国互联网管理的基本法律体系，到目前为止已经初步建立 18．只有商业话才能给网络媒体带来大量的资金支持和技术支持 19．在网络互动中影响和感染其他群体，就能有效引导互联网中的舆论 20．我国目前互联网在监管立法 执法上，还存在着很大的不足
21．互联网给人们提供了前所未有的自由度，但绝对自由的互联网本身是不存在的 22．网络协议市委计算机网络进行数据交换而建立的规制标准或者月底昂的集气 23．为了防止黄色网站的泛滥，政府规定每县只设一个网吧经营场所，便于管理 24．互联网不良信息的泛滥，对整个国家社会、个人都会造成极大的危害及至危害25．互联网不良信息泛滥的原因有多种，网络道德观念的缺乏属其中一种 26．人肉搜索现象的出现，一定程度上损害了网络社会的法治与现实社会政治的结27．制定完备的法律体系是有效治理互联网不良信息的法律前提与制度保障。28．网络领域是一个技术领域要解决网络领域的社会问题 必须依靠网络技术本事29．为了要是互联网规范发展，只需实行德治就可以了
30．加强互联网行业的技术发展，是对互联网不良信息进行有效治理的重要措施 31．对于互联网不良信息的治理主要是依靠政府的监督管理 法下载行为的法案。
主要的特点
罪行为。
青少年的健康成长。V• V• V• 特征。V• V• V• V• X• V• V• 障 32．我国是社会主义法治国家，对一切社会重大问题的治理都必须在法律的范围内33．法律的核心问题在权力义务的分配，而不同主体之间利益关系的法律设定 34．网络社会是一个自由开放的社会，它具有共享性，虚拟性，分布性，平等性等35．不良信息发布传播者为获得巨大的经济利益，铤而走险传播不良信息是互联网36．互联网在发展过程中失序是政府监管不严的结果
37．规制互联网不良信息的法律体系，包括法律、行政、法规、部门规章和地方性38．互联网信息安全是社会安全的重要部分 39．绝对自由的互联网本身是完全存在的 40．我国近几年信息安全产业发展迅速
27．如果说信息技术是信息安全产生的前提，那么法律发规则是信息安全的有力保予以进行。
不良信息泛滥的重要因素之一。
法规、规章及司法解释等多个层次。
X 28．英国互联网监看基金会成立于1998年。X 29．互联网是虚拟的，自然灾害不会对它造成影响 V 30．韩国上互联网最发达、普及率最高的国家。
X 31．目前我国还没有完全掌握或没有掌握互联网的核心操作系统和一些关键技术 X 32．美国国会在2013年通过了{反垃圾邮件法}。
V 33．德国是发达国家中第一个对互联网不良言论进行专门立法的国家。V 34．建立在引进他国先进技术基础之上的信息安全是绝对不安全的
V
35．2010年4月法国国民议会与参议院通过了被认为世界上最为严厉的 打击网络非法下载行为的法案。
X 36．互联网的发展不能全球合作，那样会有信息安全的隐患 V 37．2011年9.11事件之后，美国颁布了{爱国者法}。V 38．加强互联网行业饿组织作用，提倡行业自律
X 39．1998年，英国通过了{未成年人保护法},从严从重惩罚利用网络引诱青少年犯罪行为。
V 40．对于多发性的网络犯罪要实施“严打”措施 3．判断题
1．加强互联网行业的技术发展，是对互联网不良信息进行有效治理的重要措施0 对 错
2．网络社会是一个自由开放的社会，它具有共享性，虚拟性，分布性，平等性等特征。1 对 错
3．从舆论的基本要素来讲，舆论主体的参与与意识觉醒日益增强时网络舆论的最主要的特点1 对 错 4．韩国政府从2000年起就推动实施网络实名制。1 对 错
5．英国互联网监看基金会成立于1998年。0 对 错
参考答案：错
6．建立在引进他国先进技术基础之上的信息安全是绝对不安全的1 对 错
7．目前我国还没有完全掌握或没有掌握互联网的核心操作系统和一些关键技术1 对 错
参考答案：对
8．互联网的发展不能全球合作，那样会有信息安全的隐患0 对 错
9．互联网是虚拟的，自然灾害不会对它造成影响0 对 错
10．如果说信息技术是信息安全产生的前提，那么法律发规则是信息安全的有力保障1 对 错
11．加强互联网行业饿组织作用，提倡行业自律1 对 错
12．我国的互联网信息管理不存在问题O 对 错
13．我国近几年信息安全产业发展迅速1 对 错
14．互联网信息安全是社会安全的重要部分1 对 错
15．对于多发性的网络犯罪要实施“严打”措施1 对 错
16．规制互联网不良信息的法律体系，包括法律、行政、法规、部门规章和地方性法规、规章及司法解释等多个层次。1 对 错
17．不良信息发布传播者为获得巨大的经济利益，铤而走险传播不良信息是互联网不良信息泛滥的重要因素之一。1 对 错
18．加强青少年网络道德建设，家庭教育是基础、学校教育是关键、网络社区教育是重点。1 对 错
19．为了要是互联网规范发展，只需实行德治就可以了0 对 错
20．人肉搜索现象的出现，一定程度上损害了网络社会的法治与现实社会政治的结合1 对 错
21．为了防止黄色网站的泛滥，政府规定每县只设一个网吧经营场所，便于管理0 对 错
22．法律的核心问题在权力义务的分配，而不同主体之间利益关系的法律设定1 对 错
23．我国目前互联网在监管立法 执法上，还存在着很大的不足1 对 错
24．我国互联网管理的基本法律体系，到目前为止已经初步建立1 对 错
25．1998年，英国通过了{未成年人保护法},从严从重惩罚利用网络引诱青少年犯罪行为。0 对 错
26．互联网在发展过程中失序是政府监管不严的结果1 对 错
27．2011年9.11事件之后，美国颁布了{爱国者法}。
对 错
28．2010年4月法国国民议会与参议院通过了被认为世界上最为严厉的 打击网络非法下载行为的法案。1 对 错
29．德国是发达国家中第一个对互联网不良言论进行专门立法的国家。1 对 错
30．绝对自由的互联网本身是完全存在的0 对 错
31．美国国会在2013年通过了{反垃圾邮件法}。0 对 错
32．韩国上互联网最发达、普及率最高的国家。1 对 错
33．网络犯罪的客观原因有一部分是应为互联网立法的滞后性、不健全性、侦破困难等原因1 对 错
34．网络社会在本质上与现实社会是不相同的0 对 错
35．进行访问控制也是防范网络犯罪的有效措施1 对 错
36．我国现行的有关互联网安全的法律框架有3个层面。0 对 错
37．网络入侵作为21世纪仅次于核武器、生化武器的第三大威胁1 对 错 38．相对传统盗窃犯罪而言，网络盗窃不仅作案手段隐蔽，且风险小。1 对 错
参考答案：对
39．新加坡政府1999年成立了 互联网家长顾问组。1 对 错
参考答案：对
40．在当今世界里互联网的兴起与普及，开辟了交往的无限可能性1 对 错 2．判断题
1．绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以
对 对 对 对 对 对 对 对 对 对 错
错
错
错
错
错
错
错
错
错 2．绩效就是考核
3．专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景，包含的专业知识含量比较多 4．绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段 5．平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大
6．平衡计分卡所指的平衡是一种综合的，动态的，战略的平衡 7．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致 8．平衡计分卡是绩效管理的工具
9．一部分考核误差是因为考核者的动机所致
10．职业咨询是指整合职业规划过程中不同步骤的活动
11．员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司
对 对 对 对 对 对 错
错
错
错
错
错 12．员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式 13．一般来说，目标性指标在指标体系中应占较小的比重。14．组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。15．工作标准化程度越高，员工决定自己工作方式的权力就越大。16．在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。17．提到价值观与工作匹配，通常我们指的是 “个人价值观与企业文化的匹配”。
对 错
18．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。
对 错
19．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。
对 对 对 响
对 对 对 对 对 对 对 错
错
错
错
错
错
错 23．个体态度影响着行为
24．倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的 25．沟通的礼仪指的就是一方面的内容
26．沟通中需要主义一个方面的问题，是“说什么”，也就是说话的内容 27．有效的倾听是积极主动的而非被动的
28．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确
29．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟通
对 对 错
错 30．冲突产生的原因不包括个人因素 错
错
错 20．价值观对动机没有导向的作用。21．沟通不包含意义的传递
22．信息发送者把头脑中的想法进行编码而生成了信息，被编码的信息受到4个条件的影
第四篇：专业技术人员职业道德判断题
专业技术人员职业道德判断题
(三)判断题：每题1分，共30题 1.马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。(否 2.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题(否 3.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。(是 4.社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(是
5.极端个人主义以个人为中心，一切从个人利益出发，与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。否 6.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。是 7.职业道德的教育目的，就是要让各行业出现更多的像榜样一样的优秀分子。(是)8.与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(否)9.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。(否)10.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(是)
11.道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用，而且对经济基础有巩固作用。(是)
12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(否)13.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。(是)
14.集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。(是)15.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务(是)
16.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。(是)17.矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。(是)
18.所谓道德理想，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)
19.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的革命性要求与历史性要求的统一。(是)
20.反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益。(否)
21.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)
22.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。(是)
23.中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。(否)
24.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。(否)
三、判断题
1.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。否
2 2.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。否
3.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。是
4.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。5.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。是 6.社会主义职业道德原则是共产主义。否
7.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。是
8.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。是 9.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。是 10.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。否
11.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。否
12.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。是
13.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。是
14.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。是
15.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。是 16.一视同仁是职业道德的根本。（否）
17.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。是
18.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。否 19.社会风气直接影响着党风政风。否
20.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。是
21.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。是
22.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。是
23.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。否 24.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。是
25.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。是 26.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。否
27.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。否，取决于从业者的思
28.职业作风的好坏想和宗旨。是
29.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。否 30.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。是 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。是
(三)判断题
1.营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，就是要以人为本、以德育人。(是)2.道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(是)3.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，3 则要以治标为主治本为辅。(否)4.构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。(是)
5.道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(是)
6.职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性，这种道德认识，不仅在诉诸人的理智，要有多方面的陶冶，而且往往需要在职业道德实践中，经历长期甚至痛苦的磨练。(否)
7.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)8.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(是)9.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。(是)
10.所谓道德理想，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)
11.社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(是)
12.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。(是)
13.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(是)14.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。(是)
15.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路。(否)
16.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(否)
17.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。(是)
18.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。(否)
19.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。(否)
20.集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。(是)
21.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。(是)
22.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)23.所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。(是)
24.职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。(是)25.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。(是)
26.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开基层群众文化活动的倡导和推动。(否)27.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。(是)
28.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(是)29.道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。(是)30.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。(否)4(三)判断题
1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)
2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求(是)3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位(是)4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)
5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。(是)
6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是)8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)
10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)11.社会风气直接影响着党风政风。(否)
12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)13.一视同仁是职业道德的根本。P112(否)
14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)
15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)
16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(否)
17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(否)20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)
21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)
22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)
23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。(否)
24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。(是)
25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。(否)
26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(是)
27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。(否)28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107(三)判断题
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)
2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)
3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)
4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(否)5 5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(否)
6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)
7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)
8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)
9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)
10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)
11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(否)
13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)
14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)
15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)
16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)
17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)
18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)
19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(否)
20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)
21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)
22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)
23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)
24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)
25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)
26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)
27.职业道德建设，教育是基础。(是)
28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)
29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)医德规范一般采用条文式的语言出现，也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式，如古希腊的《希波克拉底誓词》。正确
2科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。正确 3 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确 在医疗行为中，病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。正确 科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和
7职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。6 8 科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。由于科技工作者是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。
三、判断题
1.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(否)2.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。(是)3.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)4.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)5.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。(是)6.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)7.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。(是)9.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(是)10.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)11.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)12.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(否)13.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)14.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(否)15.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)16.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)17.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)18.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。(是)19.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(否)20.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)21.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)22.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(否)23.价值心理是价值观中的核心要素。(否)24.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)25.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)26.职业道德建设，教育是基础。(是)27.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)28.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)29.正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)30.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)
(三)判断题
1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)
2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(是)3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。7 P71(是)
4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。(否)
5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。
6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是)8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)
10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(是)11.社会风气直接影响着党风政风。(否)
12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。(是)13.一视同仁是职业道德的根本。P112(否)
14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)
15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)
16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)
18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(否)20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)
21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)
22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)
25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。P68(否)28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。P85(是)
29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)
2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(是)3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)
6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)
7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)8 8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)
11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)
16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。(是)
19.价值心理是价值观中的核心要素。(否)20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。(是)
22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。(是)
23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。(是)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。(A)2.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是为人民服务原则。3.中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。(B)4.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括职业责任心的教育。(A)5.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。(A)6.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。7.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。(A)8.集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现，而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。9.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。10.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(B)
11.和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针，也是建设和谐文化的基础条件。
12.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。
13.道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。
14.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。(A)
15.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民 9 族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
16.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。
17.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。(B)
18.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。(A)19.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。(B)
20.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。(B)
21.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。(B)
22.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(A)
23.在市场经济条件下，促进社会生产力长期稳定地发展要采取不惜代价不计成本的方式促进社会主义经济的繁荣，是坚持为人民服务道德观的首要条件。
24.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。
25.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。(B)
26.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。
27.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。28.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。(B)
29.培养职业作风，最根本的是要加强对从业者的思想道德教育，使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。(A)
30.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。(A)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.社会主义职业道德原则是集体主义，作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是多个个人集合起来的小团体。B
2.无产阶级的价值观是：人生的价值不在于索取，而在于对社会的贡献。B
3.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。B
4.为人民服务最能体现社会主义社会的本质，摒弃了为人民服务的精神，社会主义道德建设将无从谈起。B
5.社会主义商业经营的目的是为社会主义建设服务，为人民生活服务。
6.社会主义道德观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。B
10.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B
11.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。A 12.反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益。B 13.在良好和谐的社会氛围中，正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。B 14.社会主义职业道德的目标，是最终谋求整个社会的经济利益。B
15.良好的文化氛围为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。A 10 16.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。A
17.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。B 18.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。B
19.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。
20.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。B
21.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。A
22.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 24.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。A
25.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。A
26.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B
27.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。
(否)
2.为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。
(否)3.职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。(否)4.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。
(是)5.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。
(否)6.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。
(是)7.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。
(否)8.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。
(是)9.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。11(否)10.构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。(是)11.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。
(否)12.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(否)13.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。
(是)14.服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。(是)15.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛
(否)16.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、正面引导、启发自觉。(是)17.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。
(是)18.道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。
(是)19.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与和谐社会的进一步形成。
(是)20.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。
(是)21.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量，职业道德情感一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。
(是)22.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(否)23.所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
(是)24.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(是)25.人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。
(是)12 26.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。
(是)27.道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。(否)28.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。
(否)29.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范，是社会主义道德、共产主义道德在科研工作者身上的具体化。(是)30.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。
(否)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.和谐文化的建设重在倡导文化精神，培育文化理念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。B
2.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。A
3.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B
4.从业人员在形成职业道德品质的过程中，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。B 5.马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。B 6.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B 7.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。B
8.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。B
9.矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。B
10.我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。B
11.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 12.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。A 13.无产阶级的价值观是：人生的价值不在于索取，而在于对社会的贡献。A
14.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。B
15.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。B
16.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A 17.马克思说过：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”因此发展应以人为本，立人则应以教为先。B
18.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 19.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。B 13 20.道德的社会本质可以概括为：道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。A
21.道德本身具有知行统一的特点，言行不一是不道德的。B
22.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B
25.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B 26.任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程，建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调和谐发展。B
27.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。B 28.人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。A
29.要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人，就会对人生的意义有真正的理解。A
30.公民道德建设要在践与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。B
(三)判断题
1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)
2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求是)3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位(是)
4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)
5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。
(是)(否)13 14 6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。
(是)
(否)
8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。
(是)
(是)
(否)
(是)
(否)
(是)10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P5311.社会风气直接影响着党风政风。13.一视同仁是职业道德的根本。P11212.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P11514.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P10315.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)
16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。
(是)(否)17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)
18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。
(是)(否)
(否)19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P11120.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)
21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)
22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
(是)(否)24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)
25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P1
43(是)
27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。(否)28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239
(是)
30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107(三)判断题
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)
2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)
3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)15 6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)
7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)
8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)
10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)
11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)(否)
13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)(否)
14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)(否)
15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)
16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)
18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)
19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(否)
20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)
21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)
22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)
23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)
30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.无产阶级的价值观是：人生的价值不在于索取，而在于对社会的贡献。B
2.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。B
3.为人民服务最能体现社会主义社会的本质，摒弃了为人民服务的精神，社会主义道德建设将无从谈起。B
4.社会主义商业经营的目的是为社会主义建设服务，为人民生活服务。
5.为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。B
6.社会主义道德观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。B
7.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。A 8.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 9.价值观是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。A
10.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B
11.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。A 12.反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益。B 13.在良好和谐的社会氛围中，正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。A 14.社会主义职业道德的目标，是最终谋求整个社会的经济利益。B 16 15.良好的文化氛围为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。A 16.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。A 17.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。B 18.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。B
19.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。
20.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。B
21.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。A
22.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 23.法律对人们行为的调整是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的，从而达到改善社会风气，调整社会关系，维护社会秩序的目的。
24.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。A
25.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。A
26.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B
27.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A 28.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度，是教师职业道德的一个重要方面。
29.集体利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，个人利益是指集体范围内一部分人民的利益。B
(三)判断题
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)(否)
2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)(否)
3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)(否)
4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)(否)
5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)(否)
6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(是)(否)
7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)(否)
8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(是)(否)
9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)(否)
10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)(否)
11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)(否)17 15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)(否)
16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)(否)
17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)(否)
18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)(否)
19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(是)(否)
20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)
21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)(否)
22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)(否)
23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)(否)
30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)(否)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B
1.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。
(A)
3.中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。
(A)
(B)
[分值：1.0]
4.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括职业责任心的教育。
(A)
(B)18 [分值：1.0]
5.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
(A)
(B)
[分值：1.0]
6.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。
(A)
(B)
[分值：1.0]
7.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。
(A)
(B)
[分值：1.0]
10.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。
(A)
(B)
[分值：1.0]
14.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。
(A)
(B)
[分值：1.0] 19
17.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。
(A)
(B)
[分值：1.0]
18.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。
(A)
(B)
[分值：1.0]
19.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。
(A)
(B)
[分值：1.0]
20.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。
(A)
(B)
[分值：1.0]
21.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。
(A)
(B)
[分值：1.0]
22.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问 20 题。
(A)
(B)
[分值：1.0]
25.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。
(A)
(B)
[分值：1.0]
28.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。
(A)
(B)
[分值：1.0]
29.培养职业作风，最根本的是要加强对从业者的思想道德教育，使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。
(A)
(B)
[分值：1.0]
30.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。
(A)
(B)
[分值：1.0] 21
[分值：1.0]
(二)多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分 1.以下有关集体主义的说法，正确的选项是（ABC）。
(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起(B)集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想
(C)集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求(D)集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求
[分值：2.0] 2.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的重要意义体现在（ABCD）。
(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础
(B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益
[分值：2.0] 3.人生价值由两个相对交互的方面构成，正是这两个方面的有机结合，才构成了人生价值的全部内涵。这两个方面是（AC）。
(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程(B)以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识
(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程(D)构成人生价值的全部内涵。
[分值：2.0] 4.共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来（ABD）。
(A)论证社会主义公有制的优越性
(B)教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为(C)论证共产主义社会制度的合理性
(D)谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性 22
[分值：2.0] 5.教师的职业道德主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系（BCD）。
(A)教师与学校(B)教师与学生(C)教师与教师(D)教师与社会
[分值：2.0] 6.加强公民道德建设，应该做到以下几点（ABCD）。
(A)着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容(B)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚(C)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果(D)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围
[分值：2.0] 7.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（AD），也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤
(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)防病治病
[分值：2.0] 8.社会主义职业道德教育的基本任务和要求，是培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操，另外还包括（ABCD）。
(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力
(B)树立从业人员的社会主义职业道德信念(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志(D)养成从业人员良好的职业行为习惯
[分值：2.0] 23 9.道德作为一种社会意识形态，具有相对独立性，表现在（ABD）。
(A)道德的变化同经济关系变化的不完全同步性(B)道德的发展同经济发展水平的不平衡性(C)道德的发展进程受到经济发展的制约(D)道德有自身相对独立的历史发展过程
[分值：2.0] 10.道德是一种社会意识形态和思想上层建筑，以下属于道德概念的含义是（ABC）。
(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
(C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
[分值：2.0] 11.构建社会主义和谐社会，就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施（ACD）。
(A)健全民主法制
(B)营造良好的社会舆论氛围(C)营造和谐的利益格局(D)妥善处理好各种矛盾
[分值：2.0] 12.职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业道德对职业态度的要求是（ACD）。
(A)职业态度要端正(B)职业态度要热情(C)职业态度要谦和(D)职业态度要诚恳
[分值：2.0] 13.人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点，人生观大致包括的内容有（ABC）。
(A)人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得
(B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 24(C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题(D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导
[分值：2.0] 14.爱人民的行为表现有哪些（ABCD）。
(A)处处尊重人民，尊重人民的首创精神
(B)关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益(C)要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争(D)维护人民群众的合法权益
[分值：2.0] 15.道德意志是指坚持某种道德行为的毅力，道德意志的形成得力于（ABC）。
(A)实际生活的磨练(B)道德认识(C)道德情感(D)道德理想
[分值：2.0] 16.党员干部一切工作的出发点和归宿都是以人民的要求和利益为根本，主要体现在（ABCD）。
(A)拥护不拥护(B)赞成不赞成(C)高兴不高兴(D)答应不答应
[分值：2.0] 17.道德修养必须靠自觉，要增强职业道德修养的自觉性，必须做到（ABC）。
(A)深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义(B)要树立革命的人生观
(C)要正确地看待自己，要有自知之明(D)正确认识社会、人生和自己
[分值：2.0] 25 18.从对社会现实的认识这个角度出发，道德有哪些重要意义（ABCD）。
(A)有助于使人们辨别善恶(B)了解人生的价值和生活意义
(C)了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任(D)有助于提高分辨是非的能力
[分值：2.0] 19.职业义务是一定社会或阶级的职业道德原则和职业道德规范对从业人员的要求，职业义务分为（CD）。
(A)对个人的职业业务(B)对国家的职业业务(C)对他人的职业义务(D)对社会的职业义务
[分值：2.0] 20.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，主要依据是（ABCD）。
(A)集体主义原则同社会主义制度内在地联系在一起，集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求
(B)集体主义原则集中体现了社会主义道德核心的要求
(C)集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位(D)集体主义原则是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则
[分值：2.0]
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(否)
[分值：1.0] 2.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。
(是)26
[分值：1.0] 3.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。
(是)
[分值：1.0] 4.营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，就是要以人为本、以德育人。(否)
[分值：1.0] 5.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(否)
[分值：1.0] 6.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。
(是)
[分值：1.0] 7.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。
(是)
[分值：1.0] 8.职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。
(否)
[分值：1.0] 9.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。27(是)
[分值：1.0] 10.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)
[分值：1.0] 11.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开基层群众文化活动的倡导和推动。
(是)
[分值：1.0] 12.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。
(是)
[分值：1.0] 13.社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(否)
[分值：1.0] 14.所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。
(是)
[分值：1.0] 15.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。(否)28
[分值：1.0] 16.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。(否)
[分值：1.0] 17.道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。
(是)
[分值：1.0] 18.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。
(是)
[分值：1.0] 19.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。
(否)
[分值：1.0] 20.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
(是)
[分值：1.0] 21.道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。
(是)29
[分值：1.0] 22.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。
(是)
[分值：1.0] 23.职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性，这种道德认识，不仅在诉诸人的理智，要有多方面的陶冶，而且往往需要在职业道德实践中，经历长期甚至痛苦的磨练。(否)
[分值：1.0] 24.构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。(否)
[分值：1.0] 25.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。
(是)
[分值：1.0] 26.所谓道德理想，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)
[分值：1.0] 27.道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。
(是)
[分值：1.0] 28.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路。(否)30
[分值：1.0] 29.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(是)
30.集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。
(是)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B
1.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。
(是)
(否)
[分值：1.0]
2.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。
(是)
(否)
[分值：1.0]
3.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。
(是)
(否)
[分值：1.0]
4.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。
(是)
(否)
[分值：1.0]
5.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。
(是)
(否)
[分值：1.0]
6.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
(是)
(否)
[分值：1.0]
7.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。
(是)31(否)
[分值：1.0]
8.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。
(是)
(否)
[分值：1.0]
9.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。
(是)
(否)
[分值：1.0]
10.一视同仁是职业道德的根本。
(是)
(否)
[分值：1.0]
11.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。
(是)
(否)
[分值：1.0]
12.社会主义职业道德原则是共产主义。
(是)
(否)
[分值：1.0]
13.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。
(是)
(否)
[分值：1.0]
14.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。
(是)
(否)
[分值：1.0]
15.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。
(是)
(否)
[分值：1.0]
16.社会风气直接影响着党风政风。
(是)
(否)
32 [分值：1.0]
17.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。
(是)
(否)
[分值：1.0]
18.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
(是)
(否)
[分值：1.0]
19.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。
(是)
(否)
[分值：1.0]
20.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。
(是)
(否)
[分值：1.0]
21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
(是)
(否)
[分值：1.0]
22.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。
(是)
(否)
[分值：1.0]
23.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。
(是)
(否)
[分值：1.0]
24.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(是)
(否)
[分值：1.0]
25.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)
(否)
[分值：1.0]
26.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。
33(是)
(否)
[分值：1.0]
27.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)
(否)
[分值：1.0]
28.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。(是)
(否)
[分值：1.0]
29.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。(是)
(否)
[分值：1.0]
30.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。(是)
(否)
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。A(A)(B)2.我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。B(A)(B)3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。B(A)(B)4.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。A(A)(B)5.职业态度的好坏，能够反映出一个职业、部门或单位的道德水平和文化素质。B(A)(B)6.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B(A)(B)7.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。B
34(A)(B)8.建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持中国共产党的指导地位。B(A)(B)9.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。B(A)(B)10.许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。B(A)(B)11.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。A(A)(B)12.服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。B(A)(B)13.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。B(A)(B)14.职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。A(A)(B)15.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。A(A)(B)16.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。A(A)(B)17.为人民服务作为公民道德建设的核心，是由我国公民道德体系的世界观基础和社会主义性质决定的，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。A(A)(B)18.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。B(A)(B)19.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。A(A)(B)
35 20.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A(A)(B)21.价值心理包括欲望、兴趣、情感、意志等心理因素，是主体内在结构和需要直接生发出的心理活动。A(A)(B)22.乐业以敬业、勤业为前提。B(A)(B)23.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。B(A)(B)24.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。B(A)(B)25.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。A(A)(B)26.社会主义的基本目标是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。B(A)(B)27.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。B(A)(B)28.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。A(A)(B)29.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。A(A)(B)30.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。B(A)(B)
(三)判断题
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)(否)
2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)(否)
36 3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)(否)
4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。p138(是)(否)
5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。P74(是)(否)
6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(是)(否)
7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)(否)
8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(是)(否)
9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)(否)
10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)(否)
11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)(否)
12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。p50(是)(否)
13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)(否)
14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)(否)
15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)(否)
16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)(否)
17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)(否)
18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)(否)
19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(是)(否)
20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)
21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)(否)
22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)(否)
23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)(否)
37 24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)(否)
25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)(否)
26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。136(是)(否)
27.职业道德建设，教育是基础。121(是)(否)
28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)(否)
29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)(否)
30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)(否)
(三)判断题
1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)
2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求是)3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位(是)
4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)
5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。
(是)(否)
(否)
(是)6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。
(是)
(是)
(否)
(是)
(否)
(是)10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P5311.社会风气直接影响着党风政风。13.一视同仁是职业道德的根本。P11212.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P11514.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P10315.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)
16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。
(是)(否)17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)
18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。
(是)(否)
38 19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(否)
20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)
21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)
22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。
(是)(否)24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)
25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(否)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P1
43(是)
27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。(否)28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239
(是)
30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107(三)判断题
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)
2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)
3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)
4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)(否)
5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)(否)
6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)
7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)
9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)(否)
10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)(否)
11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)(否)13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)(否 14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)(否)
15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)
16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)
17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)(否)
18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(否)
20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)
39 21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)
22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)(否)25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。
26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)
(否)27.职业道德建设，教育是基础。(是)(否)
28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。
29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)(否)
30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)
2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)1 医德规范一般采用条文式的语言出现，也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式，如古希腊的《希波克拉底誓词》。正确
2科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。正确 3 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确 在医疗行为中，病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。正确 科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和 7职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。由于科技工作者是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。
(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B
1.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。
(A)
2.我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。
(B)
40
3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。
(A)
4.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。
(A)
5.职业态度的好坏，能够反映出一个职业、部门或单位的道德水平和文化素质。
(A)
6.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。
(A)
7.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。
(A)
8.建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持中国共产党的指导地位。
(B)
9.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。
(A)
10.许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。
(A)
11.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。
(B)
12.服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。
(B)
13.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。
(B)
14.职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。
(B)
15.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。
(A)
41
16.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。
(A)
17.为人民服务作为公民道德建设的核心，是由我国公民道德体系的世界观基础和社会主义性质决定的，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
(A)
18.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。
(B)19.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。
(A)
20.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。
(A)
21.价值心理包括欲望、兴趣、情感、意志等心理因素，是主体内在结构和需要直接生发出的心理活动。
(A)22.乐业以敬业、勤业为前提。
(A)
23.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。
(B)
24.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。
(A)
25.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。
(A)
26.社会主义的基本目标是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。
(A)
27.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。
(A)
28.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。
(A)29.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。
(A)
42(三)判断题
1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170
(是)
(否)
2.一视同仁是职业道德的根本。P112
(是)
(否)
4.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。79
(是)
(否)
5.社会主义职业道德原则是共产主义。107
(是)
(否)
8.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。239
(是)
(否)
[分值：1.0]
11.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。143
(是)
(否)
[分值：1.0]
12.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。P71
(是)
(否)
16.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。111
(是)
(否)
17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。p98
(是)
(否)
43
19.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。58
(是)
(否)
]
20.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53
(是)
(否)
21.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103
(是)
26.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。118
(是)
(否)
27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。P68
(是)
(否)
28.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。平p115
(是)
30.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。85
(是)
(否)
(三)判断题
1.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。
(是)
(否)
[分值：1.0]
2.和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针。
(是)
44(否)
[分值：1.0]
3.道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。P3(是)
(否)
[分值：1.0]
4.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。P20(是)
(否)
[分值：1.0]
5.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。
(是)
(否)
[分值：1.0]
6.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。
(是)
(否)
[分值：1.0]
7.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。P51(是)
(否)
[分值：1.0]
8.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。P23(是)
45(否)
[分值：1.0]
9.与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
(是)
(否)
[分值：1.0]
10.道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。P2(是)
(否)
[分值：1.0]
11.自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。P26(是)
(否)
[分值：1.0]
12.要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。P22(是)
(否)
[分值：1.0]
13.建设社会主义精神文明，是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。
(是)
(否)
[分值：1.0]
14.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。
(是)
46
(否)
[分值：1.0]
15.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、文化关系的必然要求。
(是)
(否)
[分值：1.0]
16.集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。
(是)
(否)
[分值：1.0]
17.建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。
(是)
(否)
[分值：1.0]
18.为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。P62(是)
(否)
[分值：1.0]
19.正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。p47(是)
(否)
[分值：1.0]
20.只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展，才能逐步建成社会主义和谐社会。
(是)
47
(否)
[分值：1.0]
21.加强公民道德建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。P44(是)
(否)
[分值：1.0]
22.道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。P6(是)
(否)
[分值：1.0]
23.道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。
(是)
(否)
[分值：1.0]
24.法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。P2(是)
(否)
[分值：1.0]
25.“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。
(是)
(否)
[分值：1.0]
26.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。
(是)
48
(否)
[分值：1.0]
27.促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。
(是)
(否)
[分值：1.0]
28.道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。P4(是)
(否)
29.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。P32(是)
(否)
(三)判断题
1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)
(否)
[分值：1.0] 2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)
(否)
[分值：1.0] 3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)
(否)
[分值：1.0] 4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)
(否)
49
[分值：1.0] 5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)
(否)
[分值：1.0] 6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(是)
(否)
[分值：1.0] 7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)
(否)
[分值：1.0] 8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(是)
(否)
[分值：1.0] 9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)
(否)
[分值：1.0] 10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)
(否)
[分值：1.0] 11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)
(否)
[分值：1.0] 12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)
(否)
50
[分值：1.0] 13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)
(否)
[分值：1.0] 14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)
(否)
[分值：1.0] 15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)
(否)
[分值：1.0] 16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)
(否)
[分值：1.0] 17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)
(否)
[分值：1.0] 18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)
(否)
[分值：1.0] 19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(是)
(否)
[分值：1.0] 20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)
第五篇：专业技术人员继续教育
1、博鳌亚洲论坛开幕时间是（A）。
4319
142826
4209
542461、总书记强调，到哪一年基本实现国家治理体系和治理能力现代化，到本世纪中叶实现国家治理体系和治理能力现代化（A）。
203
52025
2045
2020、贫困问题是（B）。
中国的难题
世界性的难题
亚洲的难题
非洲的难题、新时代我国对外开放的新形势，不对的是（D）。
从国际上看，经济全球化深入发展，国际经济合作和竞争格局加速演变
从国内看，加快培育竞争新优势成为我国开放型经济的发展方向
从我国同世界关系上看，我国与世界的关系在发生深刻变化，我国在国际舞台上的地位和作用大幅提高，同国际社会的联动互动空前紧密
没必要国际合作 、在哪一年毛泽东同志在党的七大政治报告中明确指出：“中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而斗争，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”（C）。
193
51925
1945
1955、到 2017 年年底，全国贫困人口还有约(A)
3000 万人
4000 万人
5000 万人
6000 万人、关于领导核心，哪位同志曾形象地说：“一个桃子剖开来有几个核心吗？不，只有一个核心。”（D）。
恩格斯
马克思
列宁
毛泽东、理解、把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,其中不对的是（D）。
为人民服务，是中国共产党毫不动摇的初心
为民族谋复兴，是中国共产党应运而生就肩负起的 伟大历史使命 为世界作贡献，是中国共产党为人类谋和平、谋发展的使命担当。
为部分阶层服务，是中国共产党毫不动摇的初心、新时代两步走战略安排的内涵要求，不对的是(D)。
是把基本实现我国社会主义现代化的时间提前了
是把实现我国社会主义现代化的目标提升了
是把实现我国社会主义现代化的要求提高了
是把基本实现我国社会主义现代化的时间推后了、如何培育和践行社会主义核心价值观，不正确的是（D）。
党的十九大报告明确提出，培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点
培育和践行社会主义核心价值观，要注重全方位贯穿，深层次融入
弘扬和培育社会主义核心价值观，需要我们在融入、贯穿、落细、落小、落实上下足功夫，久久为功
自然形成，没必要培育、哪位总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴（A）。
习近平
江泽民
胡景涛
胡耀邦、“一国两制”是解决哪个地区问题的最好方案（A）。
香港澳门 澳门
香港
两个都不是、对人与自然的科学认识，不正确的是(D)。
人与自然的关系是人类社会最基本的关系
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
我们党一贯高度重视生态文明建设
人和自然没联系、全面小康是全面发展的小康，难点是(A)。
全面
部分
没有难点
难点不能解决、为什么要用中国梦来概括中华民族伟大复兴？总书记没指出的是（D）。
中国梦是一种形象的表达
是一个最大公约数
是一种为群众易于接受的表述
是一种群众自我幻想、什么时间，习近平在联合国日内瓦总部发表演讲，题目是《共同构建人类命运共同体》。（A）。
2017年1月18日
2016年1月18日 2015年1月18日
2018年1月18日、新发展理念的特点不对的是（D）。
创新
协调
绿色
独享、党的十九大用几个“意味着”，对中国特色社会主义进入新时代的重大意义作出高度概括（A）。
三个
四个
五个
六个、从高速增长转变为高质量发展之重要意义，不对的是(D)。
推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求
推动高质量发展是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求
推动高质量发展是遵循经济规律发展的必然要求
推动高质量发展是适应我国社会次要矛盾变化的必然要求、习近平新时代中国特色社会主义思想内容极其丰富，我们在这里可以将其概括为(B)。
七个明确和十四个坚持
八个明确和十四个坚持
八个明确和十五个坚持
十四个明确和八个坚持、坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，必须切实增强（ABCD）。
政治意识
大局意识
核心意识
看齐意识
法律意识、意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,主要表现是（ABCD）。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作
巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是意识形态工作的根本任务
意识形态工作要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局，把握大势，着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
做好意识形态工作关键在党，关键在党的各级组织、从高速增长转变为高质量发展之重要意义(ABC)。
推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求
推动高质量发展是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求
推动高质量发展是遵循经济规律发展的必然要求
推动高质量发展是适应我国社会次要矛盾变化的必然要求、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特征是（ABCDE）。 这一思想彰显着坚定理想信念
这一思想展现着真挚人民情怀
这一思想贯穿着高度自觉自信
这一思想体现着鲜明问题导向
这一思想充满着无畏担当精神、新时代我国社会主要矛盾的变化，是关系全局的历史性变化，深刻反映了我国社会生产和社会需求的新特点，这是由我国现阶段的客观实际决定的,其中包括（ABC）。
我国社会生产力水平大幅提升
人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈
发展不平衡不充分成为影响满足人民美好生活需要的最主要因素
贫困人口太多、改革开放必须坚持正确的方向,包括（AB）。
把握好全面深化改革正确方向，就要把握好坚持和发展中国特色社会主义的根本政治方向
把握好全面深化改革正确方向，必须坚持和加强党的全面领导。
经济发展方向
人民群众利益第一方向、要坚持完善党的全面领导制度必须做到（ABCDE）。
坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位
健全党中央实行全面领导的体制机制
严格执行向党中央请示报告制度
深化党和国家机构改革
完善严格执行民主集中制的具体制度、如何坚持走中国特色社会主义政治发展道路(ABC)。
走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
走中国特色社会主义政治发展道路，必须积极稳妥推进政治体制改革
走中国特色社会主义政治发展道路，必须始终保持政治定力
走中国特色社会主义政治发展道路，没必要积极稳妥推进政治体制改革
32、建设社会文明、促进社会和谐必须要抓的工作(ABCDE)。
正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定
健全公共安全体系，维护社会稳定
加快社会治安防控体系建设，维护社会稳定
加强社会心理服务体系建设，维护社会稳定
加强社区治理体系建设，维护社会稳定
33、如何做到依靠人民创造伟业(ABC)。
依靠人民群众创造伟业，关键是在思想上牢固树立人民群众的主体地位
尊重人民群众的首创精神，最大限度地激发人们的创造热情，我们的工作就能获得最广泛的支持，就有强大的生命力
坚持由人民群众评判，把人民群众满意作为检验工作的第一标准。以什么为标准、用什么来衡量，实质上是一个对谁负责、让谁满意的问题
可以不依靠人民群众
34、目前要重点抓好的几件民生工作(ABCDE)。
优先发展教育 实现更高质量更充分的就业
促进收入分配更合理，更有序
加强社会保障体系建设
实施健康中国战略
35、对我国发展作出“进入新的历史方位”这一判断的科学依据是（ABCD）。
这一重大政治判断是根据中国特色社会主义进入新的发展阶段作出的这一重大政治判断是根据我国社会主要矛盾发生新变化作出的这一重大政治判断，是根据历史交汇期新的奋斗目标作出的这一重大政治判断，是根据我国国际环境发生新变化作出的
36、新发展理念的具体内容是（ABCDE）。
创新是引领发展的第一动力
协调是持续健康发展的内在要求
绿色是永续发展的必要条件
开放是国家繁荣发展的必由之路
共享是中国特色社会主义的本质要求
37、坚持党对一切工作的领导是（ABC）。
我们党的性质决定的历史和人民的选择
实现中华民族伟大复兴的根本保证
是党自己决定的
38、定力今引伸为（ABCD）。
镇定 稳定
戒定
淡定
39、如何做到巩固和发展最广泛的爱国统一战线（ABCD）。
巩固和发展最广泛的爱国统一战线，最根本的是要坚持党的领导
巩固和发展最广泛的爱国统一战线，必须正确处理一致性和多样性关系
巩固和发展最广泛的爱国统一战线，必须善于联谊交友
巩固和发展最广泛的爱国统一战线，必须高举爱国主义、社会主义旗帜。
40、为什么要用中国梦来概括中华民族伟大复兴？正如总书记指出的（ABC）。
中国梦是一种形象的表达
是一个最大公约数
是一种为群众易于接受的表述
是一种群众自我幻想
41、文化自信是全部自信的基础(T)。
正确
错误
42、总书记强调，到2035年基本实现国家治理体系和治理能力现代化，到本世纪中叶实现国家治理体系和治理能力现代化(T)。
正确
错误 43、新中国成立特别是我国社会主义基本制度确立后，党的八大第一次对我国社会主要矛盾作出了符合国情的表述。但是，后来由于复杂的社会历史原因，这一正确论断没有坚持下来(T)。
正确
错误
44、党的十八大以来，总书记顺应时代和实践发展的新要求，坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，引领我国发展全局发生历史性变革(T)。
正确
错误
45、党的十九大概括和提出了习近平新时代中国特色社会主义思想(T)。
正确
错误
46、党的十九大明确提出，在全面建成小康社会的基础上，分两步走，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(T)。
正确
错误
47、旗帜决定方向，道路决定命运(T)。
正确
错误
48、理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念指导的(T)。
正确
错误
49、人民当家作主不是社会主义民主政治的本质特征(F)。
正确
错误
50、中国特色社会主义进入了新时代，这是党的十九大作出的一个重大政治判断(T)。
正确
错误
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