关于梦想的演讲稿:志当存高远,有梦自风景

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第一篇:关于梦想的演讲稿:志当存高远,有梦自风景

恒大,梦想从景观似乎是陈词滥调,甚至你已经写了不止一次这样的写作,但在多少人的心里,真实的心中有一个坚定的梦想,和努力工作?

我不喜欢写野心,理想的组成,因为当时我根本不理想。但后生活经验告诉我:生活是理想的,生活的境界会有很大的不同!所以今天在这里,老师真诚希望你们每个人都能设定一个奋斗的目标,铭记一个崇高的野心,一个明亮的梦想的心,所以你会变得更充满学习力量比现在,你会变得更优秀,你的未来一定会更加成功。

崇高的野心是生命的灵魂的骨架,生命的发动机。所谓的志,指的是他们自己的生命来预订一个目标,而所谓的崇高野心,是一种自信的态度,自力更生为这个目标设定了无穷的可能性。学生的成员,对于我们在活力的青春,生命的崇高愿望是移动的核心是至关重要的。在高处,为了在不屈不挠的时间休息,在风雨中的洗礼不折叠不 从雄心在旅途中遇到的困难在生活的道路上喧闹!

也许你现在没有梦想,没有想过一两年后自己测试那所大学,而且也没有考虑未来从事什么职业,有什么成就。所以你必须没有力量向前迈进。也许你会使用手机浪费他们的黄金时代,用Fugue清空自己喜欢的课程,用着名的衣服或谈论爱情来展示他们的存在,但没有热心的梦想或年轻和灵活的心?我相信高兴,高兴的精神,你必须渴望见到更好的自己。然后,请想想今天的问题:我真的想成为什么样的人-像一棵草还活着,还是像一棵树活着?

于民红说:有两种生活方式,第一种方式是像草一样生活,你住,每年还在成长,但毕竟你是草,你吸收雨的阳光,但不长。你可以踏上你,但人们不会因为你的痛苦而受苦,他会产生痛苦;人们不会因为你是步步的,来怜惜你,因为人们自己看不到你,所以我们每个人 每个人都应该像树一样生长,即使我们根本不生长,但只要你有树的种子,即使你被践踏到土壤中间,你仍然可以吸收土壤的营养,生长向上。当你长成一棵高耸的树,遥远的地方,人们将能够看到你;接近你,你可以给一个绿色。

长青,从风景的梦想。这是我们每个学生的标准和成长的标准。

我相信每七个学生都能成长为一棵高耸的树,经历充满辛苦的工作,享受成功的喜悦,赢得社会的尊重。

第二篇:志当存高远演讲稿

志当存高远演讲稿

志当存高远演讲稿(一)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是高一(x)班的 xx.今天,我演讲的题目是"志当存高远".阳光明媚时满地都被镀上一层灿烂的金色,暴雨过后绿叶在潮湿的空气里历久弥新,有足够的光线,白云一朵一朵显得特别扎实和饱满,蝉鸣和连绵不断的树木清香一起渗透进毛孔。夏天踩着春姑娘的裙角不急不缓地降临,高中校园特有的'紧张气氛也在楠楼上空陡然加大了气压。高考一天天逼近,作为离高考还算遥远的高一高二的我们,都做不到无动于衷。

感觉一年里都在浑浑噩噩地、没有目标地学习着,按部就班地上课、写作业、发呆,学习的激情在枯燥的生活中一点点消失殆尽。要考一流大学的远大志向也逐渐变成"期中考试想进年级多少""期末考试想进班级多少"…到现在,能把令众多同学闻风丧胆的《考点》写完,倒成了最实际最急于实现的目标。是我们一直在给梦想打折,降低对自己的期望?还是在脚踏实地,一点点实现梦想呢?

歌德说:"不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心".所以,志当存高远。

《克雷洛夫寓言》里有一个"三只小鸟"的故事。有三只小鸟一起飞出巢,寻找成家立业的地方。一只小鸟满足于一棵高山上的树木,另一只陶醉于云端,还有一只坚定地独自追求更高的境界,振翅翱翔,执着地向九霄飞去。最后,落在树上的小鸟成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向九霄的成了雄鹰。

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然灭绝,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

台湾作家林清玄小时候梦想环游世界和当作家。他在干活时发现一张埃及地图,决心长大以后一定去那里旅游。父亲把地图撕成碎片,说:"你这一辈子也去不了那么远的地方!"他每天傍晚要到林中扫落叶,每次都偷偷带上一本书,抽空看一会儿。被发现后,父亲故意让他今天把明天的落叶扫完才能看书。林清玄抱住每一棵树摇晃,扫完飘落下来的树叶。可第二天傍晚来到林中,他发现又落下一层树叶。懊恼之余他释然:今天只能扫完今天的落叶,不要为明天烦恼,要努力活在今天这一刻。为了实现心中的梦想,他每天清晨四点就起来看书写作。许多年后,他当了记者,成了作家,并到埃及旅游。他的作品大量问世,被誉为"世纪末最清明的文章,人世间最美妙的声音".梦想总是高高在上,我们依然匍匐在现实的土地上。面对冰冷残酷的现实,不少人或许有"梦想总是遥不可及,是不是应该放弃"的疑问,或许有"当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗"的怅惘。但梦想总是和青春、飞扬、热血一类词联系在一起的,是我们行走于世不能丢弃的部分是我们不断向上的不竭动力。

所以啊,亲爱的同学们,梦想美艳动人,让我们怦然心动,因此就算面对现实这条湍急的河流,我们也因懂得在百转千回、迷路重重面前如何战胜自我,拜托心魔的阻碍,修正前行的方向,一次次整装待发。

我的演讲就到这里,谢谢大家。

志当存高远演讲稿(二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远。从一统山河的赢政到开拓民主的孙中山。没有高远的志向,怎能有民族一统的伟业,一朝天子的豪迈;没有高远的志向怎能有辛亥历史的一页,瓦解封建的篇章。

博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远。从移山开路的愚公到建立中国的毛泽东。没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的力量。没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!停泊荡漾历史长河中的记忆航船,放眼于华夏文明绚丽多彩的影片,历史明镜早已照射出无数志存高远者,一匡世宇的光辉典范。有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放,有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒,有越王勾践卧薪尝胆,三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞,这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。

终观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。但历史上天资聪颖无大志,最终垂老于碌碌无为者也是不乏其例的,众所周知的方仲永,其先天智商是无与伦比的,其才华横溢也着实让人望尘莫及的,但由于没有远大理想,安于现状,以致时光空逝,最终落得个“泯然众人矣”的悲惨境地,还有显赫一时的项羽,曾经领导了轰轰烈烈的农民运动,其才能可谓卓越,但垓下败兵后,便“无颜见江东父老”而拔剑自刎,以致大志未酬身先死,于是有了“至今思项羽,不肯过江东”的千古遗憾。倘若项羽志存高远忍一时败辱,愈挫愈坚,定将留下一番雄伟霸业。

鉴往事之兴衰,我们不难得出成人事者当志存高远,毁其身者必目光短浅。

走出历史长河的书卷,极目革命开放的今天。科学技术日新月异,生产力高速发展,在这知识大爆炸的信息社会,时代向众人发起了严峻挑战;面对越来越激烈的生存竞争,我们每个青年学生都应志存高远,勇于开拓未来,在现代化建设的大潮中一搏云天。

志当存高远演讲稿(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(x)班的 xxx。我今天演讲的题目是志当存高远。

少年的心是最虔诚的,少年时代的志向和理想将影响人的一生。高远的志向和理想不仅要自我成功,更要关注社会,服务社会,报效祖国。高远的志向和理想不仅仅着眼于眼前的成败得失,更会终生激励我们,终生陪伴我们。

正如一条小溪的高度不会超过它的源头,一个人的成就也绝不会超过他的志向和理想。

有了高远的志向和理想,我们才会有更开阔的胸怀,更宽广的视野和更坚韧的毅力。我们才能向着心中的目标,坚定地迈出我们的步伐。当我们成功的时候,我们会享受成功的喜悦,但不会骄傲自满。因为我们知道,这只是我们前行路上的一站,明天我们会继续我们的行程。当我们遭受失败的时候,我们会难过、后悔,甚至伤痛,但不会放弃。因为挫折和失败也是成长路上不可避免的,只要我们总结教训,找对方法,不断积累自己的实力,就能将今天的失败转变成明天的成功。

时光如流水般划过,不知不觉间许多同学已在 xx 中度过了一年或两年的时光。回想入学时的意气风发、雄心万丈,现在的你是否依然记得当初的梦想?是否依然孜孜不倦地为着心中的理想而努力着?通往胜利之路不会是一条平坦大道,但正如富兰克林所说:惟坚忍者能遂其志。

有理想就会有行动!同学们!让我们牢记心中的理想,脚踏实地,百折不挠,永远向前。

我的发言完毕。谢谢大家!

志当存高远演讲稿(四)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有航标灯的指引,航船才能驶进胜利物港湾;有天空的指引,小树苗才能奋发向上;有春天的指引,种子才会长出希冀的尖芽。世间万物,都有方向,没有方向,将永远盘旋不前。人也一样,人生如山,志向是径,循径登山,方知山

之高大;人生如海,志向是舟,泛舟如海,方知海之博大;人生如歌,志向是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

如果你有了远大的志向,才能拒绝诱惑,才能执著追求,才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜,于是它拒绝了安逸的诱惑,只身立在峭崖,接受风雨的洗礼,狗尾草定下了坦然一搏的志向,于是它掀翻石块,迸发出希冀的尖芽,是的,有梦想,有志向,一切皆有可能。

志存高远,我们才会坦然生活,我们才会执着追求。因为志向,才有了“破釜沉舟,卧薪尝胆,三千越可吞吴”的项羽,因为志向,才有了“横眉冷对千夫指,俯首干为孺子牛”的鲁迅,因为志向,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的三闾大夫屈原,他们因为志向,执着追求把一切困难都看作人生长河中一朵朵不起眼的浪花,只要有志向,你就会拥有拼搏精神,周恩来自小就为中华之崛起而读书,他认真研习中国历史,政治以及中国现状,终于引领炎黄子孙走出了一条自己的救国之路,鲁迅由于有了拯救中华的志向,才弃医从文,用他犀利的笔刀珠伐一切反动统治者,唤醒沉睡东方巨龙,只要我们志存高远,我们才能执着追求,才能直达胜利的彼岸。

事实上,生活中,有晴天,也有雨天,有平坦大道,也荆棘从生的小道,当我们觉得失意和无助时,想想自己的志向,它会激发你高唱:“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时,再看看我们的志向,它会告诉你“一往无前”的真谛。

志向是最值得祝福的,最值得赞美的,因为他能使人摆脱黑暗,奋勇向前,它总爱逗留在蝴蝶的翅膀上,等待你去体昧,它总爱停歇在洒满鲜花的露珠上,等待你去寻觅……

志当存高远演讲稿(五)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

雏鹰之所以能搏击长空,是因为它有展翅高飞的追求;小草之所以能长成参天大树,是因为它有不甘平凡梦想;大海之所以能浩瀚无垠,是因为它有积水成渊的毅力;而我们之所以能走向成功的彼岸,是因为我有志存高远的执着。

花有重开日,人无再少年。人的一生不能用时间的长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针。人当有远大的志向,并为之追逐。儒家有云:不学礼,无以立。一个人若没有明确的目标,便走不出心的荒漠,每个人都应有自己的梦想与追逐,或许会失败,即使辛勤的浇灌开不出美丽的花,站在山的顶峰看不到所要的风景,但我们依旧坚持着,努力着。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,然上食埃土,下饮黄泉,用心一也。我想人也应如此吧!不管做什么,都应有远大的志

向,明确的目标,并为之追逐。那又没有远大的志向,明确的目标,并为之追逐。一个人若没有远大的志向,那与昙花一现又有什么区别呢?在这个纷繁芜杂的世界,繁华靓丽的都市,人们似乎都习惯了独自一人躲在角落抱着手机度过时间,在生活的忙碌与粗糙中遗落了自己,遗忘了那颗初心。人一旦习惯了舒适安逸的生活便忘却了曾要展翅高飞的梦想。

有时人的生命短暂的如同蜉蝣的一生,只争朝夕,有时却又漫长的如同一个世纪,亘古不灭。人生漫漫长路,总免不了磕磕碰碰,也难免步入荆棘丛生的小路,可人生再苦再难,我们都应有远大的志向。志向可以是航海人夜间的北极北极星,指引他们迷茫的心;也可以是人生失意时的一个再选择,引领人们再度辉煌。有那么一句话:堕落本无罪,只是美的太颓废。人难免失败,可怕的是,失败后再也站不起来。

俗话说:有志者,事竟成。没有谁的一生会一帆风顺,若没有一点苦涩的回忆,伤痕的见证,人生怎会完美!不管路上如何荆棘丛生,我们都应相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

第三篇:志当存高远 读后感

志当存高远 读后感

他,一个传奇般的人物,他,一个志存高远的人物;因为他,中国有了希望,因为他,祖国才走向富强。他就是中华人民共和国领袖人物——毛泽东。

一个出自农民家庭的毛头小子,居然成为一位伟大的国家领导人,真让人难以置信啊!带着强烈的好奇心,我走近了这位举世闻名的领袖。

1893年,毛泽东生于湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。年少时的他,学习十分用功。当他读到一本叫作《论中国有被列强瓜分之危险》的书时,15岁时的毛泽东不禁为祖国的命运和前途担忧,一颗少年的报国心,从此慢慢觉醒。但是,由于当时的家庭状况,毛泽东被迫辍学,当时的他是多么渴望上学呀,因为只有读书,才能找到救国之路。年少的他为了读书,竟和父亲起了争执,后来竟意无反顾的走出了家乡,去寻找中国人民解放人民的道路。1910年,毛泽东在去湘乡县东山高等学堂前,给父亲写下了这样一首诗:

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。理骨何须桑梓地,人生无处不青山。

在学堂里,毛泽东心中救国之火依然不灭。有一次看完一本《世界豪杰英雄传》后,他不禁感慨:“中国也要有这样的人物,我们应该讲求富国强兵之道!”他又给自己取了个“子任”别名,决心以救国救民作为自己的崇高的责任。掩卷沉思,我不禁被毛泽东主席少时的信念而震憾。少时的毛泽东竟有这样一个远大的理想,而这个理想之火却始终熊熊燃烧,让他勇敢直前,披荆斩棘,从而建立了新中国,实现了他儿时的梦想。

有句古话说得好:少年强,则中国强。抚今追昔,一代又一代的中国共产党人都是在儿时、在心底扎下了报国的根。而现代社会的我们,不曾经历过战争,不曾受到过困苦,也不知道祖国今天的来之不易,甚至不珍惜现在的美好生活。我真想劝劝那些“脆弱”的人们:人要有志向,要有远大的理想,不要只立足眼前,也不能活在过去。理想是一种坚定的力量,它在心中燃烧,激励自己去奋斗、拼搏,愈挫愈勇,一往无前,实现人生价值,在永不懈怠、永不停步的奋斗中焕发出生命光彩。要记住:少年有理想,中国才有希望!

第四篇:恰同学少年志当存高远

恰同学少年,志当存高远

——记六年级畅谈理想小论坛

2010年11月22日下午,全体六年级师生齐聚一堂,开展了一次畅谈理想小论坛。

“《恰同学少年》中的青年毛泽东就是一个志存高远之人,父亲希望他经营一个米店,而毛泽东的志向却是经营天下,造福苍生,拯救万民。毛泽东的鸿鹄之志,改变了整个中国的历史。”主持人激情的话语,不仅为这次演讲比赛拉开了序幕,也是全体六年级的孩子们在“争当四好少年”整个活动过程中的又一次延续。

新学期伊始,六年级的语文老师们,根据第二组课文的主题“祖国在我心中”,向孩子们推荐阅读了红色励志小说《恰同学少年》,青年毛泽东“志存高远”的人格魅力深深地感染每一个孩子,各班开展了班级读书交流会、做读书笔记、写读后感、制作读书小报等丰富多彩的读书活动。

在此基础上围绕“志存高远”这个主题推选代表参加此次小论坛。且听听各班演讲者们对“志存高远”理解和慷慨陈词吧!

“少壮不努力,老大徒伤悲,同学们,只有现在努力,才能换来美好的未来!” “少年强则国强,少年富则国富,我们不能辜负长辈们的希望,一起来争做全面发展的四好少年吧!“

“同学们,让我们以朝气蓬勃的身影,热情洋溢的微笑,彬彬有礼的举动面对每一天!”

“只有坚持远大的理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,让我们怀抱着自己的理想,在人生的航程中奋勇前进吧!”

“每个人都应该有理想,每一个人都应该为理想而努力奋斗。”

“理想之行,始于足下,让我们在生活中的一点一滴中不迷失自己,超越自己,实现自己的理想吧!”

“我们应该以乐观向上,积极进取的精神状态来迎接未来的挑战。”

“青少年是祖国的未来,民族的希望,为了祖国的美好未来,让我们树立远大的理想,争当四好少年吧!”

„„

孩子们的演讲词中反复出现“美好未来、积极乐观、争做、远大、坚持”这一些关键词。这既是他们在“志当存高远”读书活动中悟得的道理,又是他们人生第一次对“理想”这个的精神词汇所做出的郑重思考。而台下的幕后设计者——老师们,此时,由衷地笑了!

语文学习、读书活动、理想教育三者的一体化,是六年级孩子在“争当四好少年”活动过程中的一个载体,也体现了我们六年级德育教育融入学科教学、融入课外阅读的教育理念。润物无声,扎实、有意义!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”祝愿这群理想少年在人生的海洋里乘风破浪,长驱直入!

第五篇:格言警句:志当存高远

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。—— 陶铸

常求有利别人,不求有利自己。—— 谢觉哉

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。—— 列夫·托尔斯泰

人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。—— 海涅

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。—— 布莱希特

君子喻于义,小人喻于利。—— 孔丘

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。—— 陶渊明

富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。—— 程颢

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!—— 方志敏

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 孔丘

志不强者智不达。—— 墨翟4名人幽默 4经典情话 4谜语猜谜

燕雀安知鸿鹄之志哉!—— 陈涉

志当存高远。—— 诸葛亮

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—— 曹操

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。—— 曹植

穷且益坚,不坠青云之志。—— 王勃

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。—— 李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。—— 李清照

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。—— 陆游

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。—— 王阳明

贫不足羞,可羞是贫而无志。—— 吕坤

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。—— 契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。—— 培根

生活的理想,就是为了理想的生活。—— 张闻天

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。—— 丁玲

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。—— 黑格尔

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。—— 巴尔扎克

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。—— 车尔尼雪夫斯基

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基

p> 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。—— 爱因斯坦

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