思修单选题

第一篇：思修单选题

古人说过“修以求其粹美,养以期其充足,修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶也”要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重（）***正确答案：知与行相统一

一个人为人处世，总要受一定价值观的影响与支配的，同样的道理，一个社会，一个国家也需要有社会成员所普遍认同的价值体系来维系。因此，下列选项中不属于对一个民族、一个国家的价值观的要求的是哪一项？

***正确答案：必须要同这个民族、这个国家的每个人的利益需求相匹配 下列对于为什么要积极培育和践行社会主义核心价值观的说法错误的是 ***正确答案：面对社会文化的发展 在社会主义国家层面的核心价值观：“富强、民主、文明、和谐”的现实目标中，文明主要指现代化的文化状态，即（），体现的社会主义文化建设的根本价值取向。***正确答案：中国特色社会主义文化

社会主义核心价值观公民层面的要求涵盖了（）方面 ***正确答案：社会公德、职业道德、家庭美德

如果说，现实是此岸，理想是彼岸，那么，通往理想彼岸的桥梁是 ***正确答案：实践

信念最集中、最高的表现形式是 ***正确答案：信仰

中国特色社会主义共同理想是全党全国各族人民团结奋斗的思想基础，要实现共同理想，必须有所坚持和坚信，以下关于实现共同理想表述不当的是 ***正确答案：要坚定对古代传统文化的信赖

解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠 ***正确答案：理想信念习近平说：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福”。请问中国梦的核心内容是

***正确答案：实现中华民族伟大复兴 常常被称为是国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”的是 ***正确答案：文化传统

各族人民的最高利益和神圣职责是

***正确答案：维护民族团结和祖国统一 检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是 ***正确答案：对人民感情的深浅程度 爱国主义与个人实现人生价值的关系是

***正确答案：爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国”，这些都生动地体现了中华民族

***正确答案：抵御外来侵略，捍卫国家主权的爱国主义传统 下列说法正确的是

***正确答案：平等待人就是要将心比心，换位思考。夸大或者低估自身的能力，不切实际地高抬或者贬低自己，从而给人生价值的实现带来意想不到的障碍。因此，（），是确定人生价值目标的重要前提。***正确答案：客观地认识自己

（）是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。***正确答案：社会实践

人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的体现是个体为社会创造更大价值的（）；人生的社会价值是社会存在和发展的必然条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的（）。***正确答案：前提保障

下列有关个人权力和社会责任的说法正确的是

***正确答案：享受个人权利与承担社会责任是统一的。社会主义道德建设的核心和原则分别是 ***正确答案：为人民服务和集体主义

下列选项中，不符合社会主义集体主义原则的道德要求的是 ***正确答案：专门利己、损公肥私

儒家传统伦理思想认为“为学”就是要“改变气质”，以达到“成贤”、“成圣”的目的。道家崇尚精神境界，把成为无私无欲的“真人”、“圣人”作为最高的人生理想。墨子“尚贤”，推崇“贤人”“圣王”，将之视为理想人格。这些体现了中华民族优良道德传统的 ***正确答案：追求精神境界

“见利思义”体现的是中华民族优良道德传统的

***正确答案：强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要原则是 ***正确答案：集体主义

社会公德涵盖了的关系是（）

***正确答案：人与人、人与社会、人与自然

一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他们这样做是()***正确答案：不遵守交通规则，违反社会公德

“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的()***正确答案：纯洁严肃性 社会公德最基本要求是（）***正确答案：遵纪守法

我国社会主义道德建设的核心是（）***正确答案：以为人民服务为核心 我国国家政权的组织形式是()***正确答案：人民代表大会制度 我国根本政治制度是（）下列属于刑罚附加刑的是()***正确答案：没收财产 调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是（）

***正确答案：民法

规定犯罪和刑罚的的法律规范是()***正确答案：刑法

一个人的法治观念，是在（）中逐步形成，并指导人们的社会实践 人权保障的关键环节是： 选择一项：

***正确答案：行政保护

我国依法治国的主体和力量源泉是： ***正确答案：人民

（）以国家强制力作为后盾发挥作用，主要依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用、预防作用对公民和社会组织进行约束，并对违反法律的行为追究法律责任。***正确答案：法治

国家机关的权力必须受到法律的规制和约束，也就是要把权力关到制度的笼子里，体现了法治思维中（）的内容 ***正确答案：权利制约

选举权与被选举权属于公民的（）***正确答案：政治权利

人身自由权、生命权和人格尊严权等是公民的（）***正确答案：人身权利

强调（）对权利的制约和决定作用，这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。***正确答案：社会的物质生活条件

法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有（）***正确答案：不可侵犯性

劳动权、休息权等属于公民的（）***正确答案：社会经济权利

民主是社会主义的生命，我们倡导的民主是真实的民主，其实质和核心是什么？ ***正确答案：人民当家作主 “思想道德修养与法律基础”课是一门思想政治理论课，是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和（）于一体的课程 ***正确答案：实践性

现代人才综合素质的灵魂是（）。***正确答案：人才的思想道德素质 当代社会主义大学的培养目标是（）。

***正确答案：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 下列关于社会主义核心价值观的叙述正确的是

***正确答案：体现着社会主义核心价值体系的基本特征 信念有科学和非科学之分。下列属于科学信念的是

***正确答案：社会主义必然代替资本主义，人类社会最终必然实现共产主义 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求，以下关于个人理想的描述表述不正确的是 ***正确答案：个人理想与社会理想有一定的区别，二者没有联系 追求对待人生的顺境和逆境，需要用 ***正确答案：积极进取的人生态度

中国共产党区别于资产阶级政党的特有的政治优势为

***正确答案：中国共产党能够依靠自身的力量和人民群众的帮助解决自己的问题 信念是()的有机统一体

***正确答案：认知、情感和意志

中华人民共和国主席习近平在一次讲话中谈到，实现中国梦必须弘扬爱国主义，爱国主义始终是把中华民族团结在一起的精神力量。下列有关爱国主义说法错误的是 ***正确答案：经济全球化使爱国主义发生实质变化 大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现是 ***正确答案：增强国防观念 “苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”、“报国之心，死而后已”、“位卑未敢忘忧国”等名言，都体现了中华民族爱国主义优良传统中的 ***正确答案：热爱祖国，矢志不渝 新时期爱国主义的主题是

***正确答案：建设中国特色社会主义

中华民族在五千多年的发展中形成的伟大的民族精神的核心是 ***正确答案：爱国主义

下列属于个人与他人和谐应坚持的原则有 ***正确答案：以上三个都是

关于世界观和人生观的关系，下列说法不正确的是（）***正确答案：人生观决定世界观

科学对待人生环境有以下那几条主要内容 ***正确答案：以上三者都是。所谓人生观是指（）

***正确答案：人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法 决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度是（）？ ***正确答案：人生观

下面美德既属于中华民族传统美德，又是公民道德建设重点，还是职业道德基本要求的是 ***正确答案：诚实守信 公民道德建设的重点是 社会主义道德建设的核心是 ***正确答案：为人民服务

道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果被称为道德的 ***正确答案：社会作用

道德调节人们的行为规范，不是靠 ***正确答案：国家强制力量来维系 自觉遵守社会公德的前提和基础是()***正确答案：认真学习公共生活中的道德规范

每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如

一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中()***正确答案：诚实守信的基本要求 下列不属于婚姻家庭法律规范的是（）***正确答案：勤俭持家

即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该（）***正确答案：坚持“慎独”，纯洁品质 社会主义人道主义的基本要求是（）***正确答案：助人为乐 我国治国安邦的总章程是()***正确答案：宪法

我国人民代表大会制度的核心内容和实质是()***正确答案：国家的一切权力属于人民 审判权属于（）***正确答案：法院 我国现行宪法规定, 中华人民共和国的一切权力属于()集会游行示威法属于()***正确答案：宪法相关法

尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的 ***正确答案：基本途径 人权保障的前提和基础是： ***正确答案：宪法保障

社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有，体现了法治思维中（）的内容 ***正确答案：公平正义

程序的运行必须有合理的期限，符合时间成本和效率原则的要求，不得无故拖延或没有终结。这一规定，体现出的是法律程序正当中的（）***正确答案：时限性

法治是依靠制定和实施法律规范的形式来进行推进和实施的，体现的是（）之治 ***正确答案：规则

（）是公民在文化和教育领域享有的权利 ***正确答案：文化教育权利

公民的权利和义务是（）的，任何人不得享有法内或法外特权 ***正确答案：平等

法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和（）的不同而存在差异 ***正确答案：国家法律

申请国家赔偿是（）救济的重要组成部分 ***正确答案：司法救济

宪法以及宪法性法律规定的权利，如选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权等称为（）

***正确答案：基本权利 德与才是一个人的（）***正确答案：基本品质

在学习中同学们既要注意学习和掌握教材中的理论，又要着重把握（）①观点②理论的深层含义③方法④立场 ***正确答案：①③④

如何提高自己的思想道德素质和法律素质 ***正确答案：以上三项

学习本课程要把（）与（）结合起来 学习本课程能够帮助同学们（）***正确答案：以上三项都是

肩负着建设中国特色社会主义历史重任的当代大学生，应当把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，坚持“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，有意识地培养自己的什么品质？ ***正确答案：艰苦奋斗 古人说：“道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成”，这表明 ***正确答案：立志需躬行

用理想的标准来衡量和要求现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至极为不满。这里陷入的片面性误区是 ***正确答案：以理想来否定现实 在培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中，具有更加突出的位置的是

***正确答案：有理想

在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这说明

***正确答案：马克思主义重视实践，以改造世界为己任

联欧亚，开辟丝绸之路；通亚非，郑和七下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑。这些事例体现出的中华民族精神是 ***正确答案：爱好和平

在改革创新中，社会发展和变革的先导是 ***正确答案：理论创新

经济全球化过程中，要始终维护国家的主权和 ***正确答案：尊严

在今天文明所处的时代，任何一个具有最起码爱国情怀的人，都应该大力弘扬 ***正确答案：以改革创新为核心的时代精神 人生观的核心是（）***正确答案：人生目的

人生目的是对（）这一人生根本目的的认识和回答 ***正确答案：人为什么活着

***正确答案：人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现

人生价值是在社会社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的（）条件。

***正确答案：社会客观

每个人的自身条件都会与其他人有一定的差异，因此，应（）地根据自身的条件来确定自己的人生价值目标。

***正确答案：实事求是

下列说法不符合道德发展规律性的是

***正确答案：人类道德发展的历史过程与人类生产方式的发展具有严格同步性

2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》系统明确地提出我国公民基本道德规范是

***正确答案：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

爱国、敬业、诚信、友善，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，是公民基本道德规范。通过对这些道德观念、道德准则的倡导，帮助人们认识社会道德生活的规律和原则，认识认识的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任。这体现了道德的

***正确答案：认识功能

两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中

***正确答案：注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神

马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有对方面的条件。其产生的客观条件是 ***正确答案：社会关系 关于树立正确的创业观表述不正确的是（）***正确答案：运用一切手段促使创业成功 人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则，称为()***正确答案：社会公德

下列关于网络生活不正确的描述是()***正确答案：网络生活中没有道德要求 职业生活的顺利成功最主要取决于（）***正确答案：职业道德素质 男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是（）

***正确答案：一方能够强迫另一方接受自己的爱 依法治国首先是（）***正确答案：依宪治国

地方性法规的制定主体是（）***正确答案：地方国家权力机关

调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障方面的法律规范是（）***正确答案：社会法

国务院制定的规范性法律文件称为()***正确答案：行政法规

建设社会主义法治国家的总抓手是()***正确答案：建设中国特色社会主义法治体系 我国的国家宪法日是： ***正确答案：12月4日

（）是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则，法律方法思考和处理问题的思维模式：

***正确答案：法治思维 人权保障的最后防线是： ***正确答案：司法保障

在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范，以上思想体现的是法治思维中（）的理念 ***正确答案：法律至上

以下不属于德治发挥作用主要途径的是：（）***正确答案：国家强制力

享有法律权利的（）称为权利人，承担法律义务的（）称为义务人 ***正确答案：社会主体

法律权利的内容、种类和实现程度受（）的制约。***正确答案：人权 人权只有上升为（），才能得到有效的尊重和保障 ***正确答案：法律权利

财产所有权、继承权等属于公民的（）***正确答案：财产权利 进入大学，需要同学们对自己的学习方式作出相应的调整，以下哪种学习理念是大学生活所不提倡的（）***正确答案：任务学习的理念

对一个民族、一个国家来说最持久、最深层的力量是（）***正确答案：全社会共同认可的核心价值观 马克思主义的理论品格是什么？ ***正确答案：与时俱进

个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该 ***正确答案：使个人理想服从社会理想 新中国成立后，中国共产党带领全国人民在建设社会主义的道路上进行了开创性的艰辛的探索，取得了巨大成就。以下说法中不正确的是 ***正确答案：实现了两个“一百年”的奋斗目标

理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物，以下关于理想的表述不正确的是 ***正确答案：理想是人们对于未来的想象，与现实关系不大 理想的追求和实现是一个

***正确答案：艰苦奋斗的过程 詹天佑说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”。这句话强调在自觉维护国家利益时要

***正确答案：承担起对国家应尽的义务 ***正确答案：人类改造大自然，一方面创造了丰富的物质财富，一方面也掠夺了自然资源。（）是引发钱权交易、行贿受赂、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源。***正确答案：拜金主义 关于竞争和合作，我们应该

***正确答案：鼓励竞争，提倡竞争，提倡相互合作，互相关心。

“我们的同志在困难的时候要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”毛泽东同志的话说明了我们（）

***正确答案：要树立正确的人生态度

个体自身条件主要包括一个人的（）方面的要素。***正确答案：全选

下列体现中华民族优良道德传统内容的是 ***正确答案：吾日三省吾身

大学生树立理想信念的基础、全面发展的前提，以及进入社会的“通行证”，指的是 社会主义集体主义原则的根本思想是

***正确答案：正确处理集体利益和个人利益的关系 先生说：“爱之酒，甜而苦。两人喝是甘露，三人喝是酸醋，随便喝，要中毒。”这体现了爱情的（）

***正确答案：专一排他性

公共生活是人类社会生活的一个重要方面。下列有关公共生活的说法中，正确的是（）***正确答案：在公共生活中，人们的行为总是直接或间接地互相影响和联系着 维护公共秩序的基本手段是（）***正确答案：法律、道德

在我国社会主义现代化建设中，每一个从业成员都应该遵守的职业道德的主要内容是（）***正确答案：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

由国家制定和认可的，并由国家强制力保障实施的，具体规定权利、义务及法律后果的行为准则是（）

***正确答案：法律规范 附加刑，是补充主刑适用的刑罚，既可以作为主刑的附加刑，也可以独立适用。下列属于附加刑的是()***正确答案：罚金

下列属于刑罚主刑的是()***正确答案：管制

我国现行宪法规定, 中华人民共和国社会主义经济制度的基础是()***正确答案：生产资料的社会主义公有制 香港特别行政区基本法属于()法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性，体现了法治思维中（）的内容 程序设计和运行应平等地对待双方当事人。这一规定，体现出法律程序正当的（）***正确答案：中立性 人权保障的重要条件是： ***正确答案：立法保障

程序运行的过程和结果应当向当事人和社会公开，以接受各方面监督，防止办案不公和暗箱操作，让正义以人们看得见的方式实现。这一规定，体现出的是法律程序正当中的（）***正确答案：公开性

案件或纠纷的利害关系人都有机会参与到办案程序中来，充分表达自己的利益诉求和意见主张，为解决纠纷发挥作用，这一规定，体现出的是法律程序正当中的（）***正确答案：参与性

（）是指公民依法享有的表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利。典型的表达方式有言论、出版、集会、结社、游行和示威等。***正确答案：表达权利

“中华人民共和国年满()周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家族出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律规定被剥夺政治权利的人除外。***正确答案：18（）年我国修改宪法，将“国家尊重和保障人权”写入宪法，使之成为一项宪法原则 ***正确答案：2004 根据我国刑法规定，对于危害国家安全和严重破坏社会秩序的一些犯罪，可以剥夺犯罪者的（）权利

***正确答案：政治

选民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员，在其任期届满前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利。也就是说，公民享有选举权，就应当享有（）权，二者是相辅相成的关系。

***正确答案：罢免权

思想道德修养与法律基础”课是一门思想政治理论课，是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和（）于一体的课程

关于学习本课程的意义正确的是（）

***正确答案：学习本课程能促进人的全面发展 引导大学生进德修业、成长成才的的根本指针是 ***正确答案：社会主义核心价值体系

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）。

理想和现实本来就是一对矛盾，二者是对立统一的关系。其中，统一性体现在 ***正确答案：理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

从内容上说，理想可概括为四大类：生活理想、职业理想、道德理想和社会理想，其中，居于核心地位、规定和制约其他方面的是 ***正确答案：社会理想 时代精神的核心是

***正确答案：改革创新

一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为 ***正确答案：民族精神

在新的历史条件下，致力于中华民族的伟大复兴，必须

***正确答案：在爱国主义的旗帜下，建立最广泛的统一战线 个人利益与社会利益的关系是

***正确答案：个人与社会的关系归根就是个人利益与社会利益的统一关系。在当今中国，最重要的社会实践，就是（）的实践。

人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是？

个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，称为人生的（）***正确答案：自我价值

人生价值的最基本内容是什么？ ***正确答案：人的社会价值 道德的功能集中体现为，它处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。道德最重要的社会功能是 ***正确答案：调节功能

整和规范人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关的社会公德是（）***正确答案：文明礼貌 检察权属于()***正确答案：检察院

学习和掌握基本的法律知识，是培养法治思维的（）***正确答案：前提

（）是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。***正确答案：党的领导

滥用权利是一种（）行为，不仅不受法律保护，而且要承担法律责任 ***正确答案：违法

党的十八届四中全会决定指出，行政机关要“坚持法无授权不得为”，因此（）通过行政法规减损公民的权利。***正确答案：不得

法律义务可能因一些情形的出现而转化、派生或消灭。如，债务人欠债权人的钱财，由于债权人在法定的期限(2年)内没有行使索要的权利，债务人原来承担的强制归还义务就转化为（）义务。

***正确答案：自愿归还

宪法以及宪法性法律以外的其他法律所规定的权利，如民法规定的物权、债权，婚姻法规定的婚姻自由权等,称为（）***正确答案：普通权利

孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说：“志不强者智不达”‘诸葛亮说“志存当高远”，这里的“志”是指 国家的核心利益是

***正确答案：维护国家主权和领土完整

爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中灵魂是 ***正确答案：思想

范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的哪个方面 ***正确答案：天下兴亡，匹夫有责

只有以（）为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得终生尊奉和践行。***正确答案：以为人民服务 社会主义道德建设的原则是 毛泽东同志曾经说过，“今天的中国是历史的中国的一个发展，文明是马克思主义的历史主义者，文明不应该割断历史。从孔夫子到孙中山，文明应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”这句话要求我们

***正确答案：对待中华民族道德传统应批判地继承 关于大学生树立正确恋爱观不正确的表述是（）***正确答案：爱情应放在人生最高位置 下列不属于不正确择业观的是（）***正确答案：选择最能赚钱的职业

国家从社会整体利益出发，对经济活动实行干预、管理或者调控的法律规范是（）***正确答案：经济法

人民行使国家权力的机关是()***正确答案：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

行政法是调整行政关系的法律规范的总称。下列选项中属于行政法的是（）***正确答案：《中华人民共和国公务员法》

对所有人适用同一的规则和标准，不得因人而异，体现的是（）公平

由于（）具有根本性、决定性和统一性，强调对任何人一律平等，所以它是治国理政的基本方式。

第二篇：思修单选题答案

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

1、在中央全面深化改革领导小组第二十八次会议上，总书记指出，要将社会主义核心价值观融入（D）建设全过程，融入科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各环节，把社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、行政法规、部门规章和公共政策中，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，推动社会主义核心价值观更加深入人心。

A.法治国家

B.法治政府

C.法治社会

D.ABC

2、大学主要实行学分制，除了公共科目、学科基础科和专业课属于必修课之外，部分专业还开设选修课，同学们可以根据自己的兴趣和能力选修相关课程，这说明学习的（B）变强。

A.客观性 B.自主性 C.主观性 D.被动性

3、著名科学家、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁曾说过：“中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。” 这说明（A）十分重要。

A.知行统一 B.胸怀宽广 C.社交活动 D.德才兼备

4、国无德不兴，人无德不立。习近平说：“世界上没有两片完全相同的树叶。一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了，想对了，就要坚定不移朝着目标前进。” 社会主义核心价值观，既是个人的德，也是国家、社会的大德。大学生积极培育和

践行社会主义核心价值观，对于推动国家发展、社会进步和自身的成长成才，具有重要而深远的意义，体现在（D）。

A.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑 B.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力

C.引导大学生进德修业、成长成才的根本指针

D.ABC

5、大一新生面对新的生活环境，随时可能遇到过去没有的问题、矛盾和困惑。为了尽快提高自身的综合素质，同学们必须在各方面（D），多向周围的老师、同学学习。

A.虚心求教 B.封闭自我 C.细心体察 D.A和C 6、《论语·为政》：子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话说明了学习必须做到（C）。

A.严谨 B.勤奋 C.求实 D.创新

7、思想道德修养与法律基础课是一门（D）。

A.公共选修课 B.法律专业课 C.心理学基础课 D.思想政治理论课

8、在人的各种素质中，（A）是最重要的素质。

A.思想政治素质 B.文化素质 C.心理素质

D.身体素质

9、当代大学生需要确立成才目标，其中（D）是人才素质的综合体现。

A.德 B.智 C.体 D.美

10、（A）是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

A.成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B.成为德智体美全面发展的社会主义建设者

C.成为德智体美全面发展的人才

D.成为专业化、创新型的社会主义人才

11、党的十八大报告明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这12个范畴凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，是社会主义核心价值观的（C）。

A.基本原则

B.最终目的 C.基本内容 D.最高目标

12、大学生是国家宝贵的（A），是民族的希望。

A.人才资源 B.历史资源 C.文化资源 D.自然资源

13、大学阶段，大学生们面临的首要问题是（D）。

A.多交一些新朋友 B.多接触一些新鲜的事物 C.学会赶时髦 D.尽快适应大学新生活

14、建设社会主义核心价值观体系，最根本的就是要坚持（A）。

A.马克思主义的指导地位 B.社会主义法治观念

C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

15、当今时代，继往开来，建设中国特色社会主义；勇于创新，实现中华民族的伟大复兴；积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。这是当代大学生的（D）。

A.学习任务

B.生活目标

C.职业理想

D.历史使命

16、我国的发展除了对内面临一系列挑战，对外还面临（D），这也是对我们当代大学生的挑战。

A.世界科技文化发展的挑战

B.复杂多变的国际环境的挑战

C.人口膨胀的挑战

D.A和B17、20世纪的中国历史告诉人们只有社会主义才能救中国，只有（C）才能发展中国、发展社会主义。

A.闭关锁国

B.阶级斗争

C.改革开放

D.拉帮结派

18、（B）是人才素质的基本内容。

A.德

B.智

C.体

D.美

19、所谓使命，是指（B）。

A.奉命出行

B.肩负重大的任务和责任

C.执行任务

D.行使权力、履行义务

20、在五千多年的文明历史中，中华民族形成了团结统一、（A）、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

A.爱好和平

B.争勇好斗

C.崇尚个性

D.斤斤计较

21、世纪之交，江泽民向全国大学生明确指出：“从二十世纪进入二十一世纪，你们是承前启后、继往开来的重要一代。我国现代化建设的第三步战略目标将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的理想，学到什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。”这说明大学生面临

（B）。

A.复杂多变的国际环境的挑战

B.新世纪新阶段我国发展任务的挑战

C.科学知识储备不足的挑战

D.视野不够开阔的问题

22、社会主义思想道德集中体现着（C）。

A.物质文明建设的性质和方向

B.人文艺术建设的性质和方向

C.精神文明建设的性质和方向

D.经济建设的性质和方向

23、独立生活意识是指（C）。

A.自己的事情自己处理不需要别人管

B.自己想干什么就干什么

C.树立自信、自律、自立、自强的精神

D.天马行空独往独来

24、引导当代大学生成长成才的根本指针是（D）。

A.热爱祖国

B.德才兼备

C.全面发展

D.社会主义核心价值体系

25、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调：

“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。（D）是建设和谐文化的根本。”

A.共产主义

B.中国特色社会主义

C.马克思主义

D.社会主义核心价值体系

26、人的历史使命由现实的人所处社会的（B）所决定。

A.经济地位和自身实际状况

B.历史条件和社会实际状况

C.政治地位和社会实际状况

D.维护水平和自身实际状况

27、当代大学生应追求（D）。

A.主动发展

B.健康发展

C.和谐发展

D.以上三点都应追求

28、一个真正的大学应是（D）。

A.知识传播、创新和运用的基地

B.培养创新精神的摇篮

C.接受人文精神和科学精神熏陶的园地

D.以上三点都应做到

29、唐代思想家韩愈曾说：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”，马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这说明大学生需要具备（A）的学风。

A.勤奋

B.严谨

C.求实

D.创新

30、思想道德修养与法律基础课对大学生进行（D）为主要内容的教育。

A.人生观、价值观、世界观

B.道德观

C.法制观

D.以上三点都是

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念（试题库）

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

1、党的十八大以来，习近平从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。总书记系列重要讲话科学回答当代中国面临的一系列重大问题，鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略，特别是（B），开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。

A.“五位一体”总体布局

B.“四个全面”战略布局

C.“两学一做”教育实践

D.“一带一路”倡导与实践

2、作为一种精神现象，（B）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A.信念

B.理想

C.信仰

D.真理

3、（B）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。一个精神上“缺钙”的人，不可能承担时代所赋予的历史重任。

A.人生观

B.理想信念

C.爱国主义

D.道德品质

4、(B)是当代中国发展进步的根本方向，是发展中国、稳定中国的必由之路。

A.改革开放

B.中国特色社会主义

C.全面小康

D.反腐倡廉

5、在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实上，这样的人后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是（A）。

A.立志当高远

B.立志应及时

C.立志须躬行

D.立志做大事

6、王伯勋曾经说过：“检查一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。”由此说明，在理想的内容体系中，最为核心的是（B）。

A.个人理想

B.社会理想

C.生活理想

D.道德理想

7、中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，（A）是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

A.中国特色社会主义制度

B.党的领导

C.人民民主

D.多党合作

8、中国有句俗话，“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。

这说明，理想的实现具有（D）。

A.艰巨性

B.曲折性

C.未知性

D.长期性

9、“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”2013年10月7日习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲中引用的汪国真这句诗说明，无论是国家发展还是青年人进步都需要（C）。

A.立志当高远

B.立志做大事

C.立志须躬行

D.立志需谨慎

10、克雷洛夫曾经说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河上的桥梁。”理想和现实作为矛盾的两方面，是对立统一的关系。下列选项中关于二者关系表述错误的是（C）。

A.理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来

B.理想属于“应然”，现实属于“实然”

C.理想是现实的基础，也是未来的现实

D.理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的

11、在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这说明（C）。

A.马克思主义是科学的又是崇高的 B.马克思主义具有持久的生命力

C.马克思主义重视实践、以改造世界为己任

D.马克思主义是一个开放的理论体系

12、现实中有些人存在“用现实来否定理想”的认识偏向，当发现理想与现实的矛盾时，觉得实现理想很困难、很渺茫，太“不实际”，从而放弃理想，对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。从思想方法上讲，在于这些人没有认识到(A)。

A.理想与现实是辩证统一的关系

B.理想信念对人生具有重要的意义

C.理想的实现是一个过程

D.为理想而献身是人生的最高境界

13、理想源于现实，又超越现实，在现实中有多种类型。从层次上划分，理想有（D）。

A.个人理想和社会理想

B.道德理想和政治理想

C.生活理想和职业理想

D.崇高理想和一般理想

14、当代中国，建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（D）。

A.大同世界

B.小康社会

C.和谐社会

D.中华民族伟大复兴

15、信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是人们追求理想目标的强大动力，决定事业的成败。

信念有不同的层次和类型，其中（D）。

A.各种信念没有科学与非科学之分

B.低层次的信念代表了一个人的基本信仰

C.相同社会环境中生活的人们的信念始终一致

D.高层次的信念决定低层次的信念

16、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（B）。

A.理想来源于现实，等同于现实

B.理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C.只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D.只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

17、在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是(B)。

A.有知识、有能力、有文化、有纪律

B.有理想、有道德、有文化、有纪律

C.有素质、有本领、有道德、有理想

D.有理想、有信念、有才华、有纪律

18、共产主义是一种理想、一种学说、一种制度，更是（D），需要千百万人一代又一代不懈地努力。

A.一种方法

B.一种立场

C.一种观点

D.一种实践

19、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。对立性体现在(A)A、理想是“应然”的，现实是“实然”的B、理想是未来的现实，现实是理想的基础

C、理想包含现实，现实包含理想因素

D、在一定条件下现实必定要转化为现实

20、《共产党宣言》问世于（C）。

A.1842年

B.1748年

C.1848年

D.1742年

21、某学生在大学期间努力学习，刻苦掌握专业知识，希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是（D）。

A.社会理想

B.生活理想

C.道德理想

D.职业理想

22、“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不能让它有一步落空。”这句话的意思是说（C）。

A.立志当高远

B.立志做大事

C.立志须躬行

D.立志要有雄心

23、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度，称为（B）。

A.理想

B.信念

C.世界观

D.价值观

24、马克思主义具有（C）的理论品格和持久的生命力。

A.革命性

B.科学性

C.与时俱进

D.实践性

25、下列关于信念和信仰的正确说法是（A）。

A.信仰是信念的一部分

B.信念是信仰的一部分

C.信仰对信念具有决定作用

D.信仰是客观的，信念则是主观的

26、在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代

生活中普及的手机、电视、平板、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有(B)。

A.共同性

B.时代性

C.阶级性

D.思想性

27、建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持（B）。

A.中国特色社会主义共同理想

B.马克思主义的指导地位

C.民族精神和时代精神

D.社会主义荣辱观

28、下列是几位同学关于理想认识的表述，其中正确的是（D）。

A.“理想作为人类的一种精神现象，是人类进入文明社会的产物”

B.“理想是人类特有的现象，有没有理想是人与动物的本质区别”

C.“理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的”

D.“理想产生于现实，但不是对现状的模写，而是对现实的超越”

29、信念的最集中、最高的表现形式是(B)。

A.爱国主义

B.信仰

C.世界观

D.理想

30、个人理想与社会理想的关系实质上是（B）的关系在理想层面的反映。

A.个人与他人

B.个人与社会

C.个人与自然

D.个人与集体

第二章

弘扬中国精神 共筑精神家园

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

1、关于爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，下列说法错误的是（B）

A.在中华民族的发展史上，爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用

B.什么时候团结统一，国家就积贫积弱，什么时候分裂内乱，国家就强盛安宁

C.维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。

D.祖国统一和民族团结，始终是代表了中国社会历史的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿

2、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬（B）。

A.文化传统

B.中国精神

C.思想传统

D.历史传统

3、（A）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

A.中国精神

B.中华文明

C.道德规范

D.传统文化

4、关于爱国主义，下列说法错误的是（A）

A.爱国主义并非是个人实现人生价值的力量源泉

B.爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情

C.是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一

D.它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心

5、“禾苗离土即死，国家无土难存”，反映了爱国主义科学内涵的（A）主题 A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家

6、关于爱国主义与爱社会主义的关系，下列说法错误的是（A）

A.爱国主义与爱社会主义不具有一致性

B.爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果

C.社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障

D.社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益

7、在当代中国，爱国主义首先体现在（B）

A.对骨肉同胞的热爱上

B.对社会主义中国的热爱上

C.对祖国大好河山的热爱上

D.对祖国灿烂文化的热爱上

8、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（D）。

A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别

B.科学没有国界，但科学家有祖国

C.经济全球化是世界经济发展的必然趋势

D.经济全球化等于全球政治、文化一体化

9、实现中华民族伟大复兴的动力是（C）。

A.强大国防

B.强大外交

C.爱国主义

D.强大的经济实力

10、时代精神的核心是（B）。

A.爱国主义

B.改革创新

C.淡泊名利

D.务求实效

11、以下表述错误的是（C）。

A.时代精神是民族精神的时代性体现

B.时代精神体现了社会在一定历史时期的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚

C.时代精神的核心是爱国主义

D.时代精神反映社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音

12、关于经济全球化过程中爱国主义并没有也不会过时，下列说法错误的是（D）。

A.经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，又是挑战

B.在经济全球化背景下，发展中国家在获益的同时，也要面对经济、政治和文化等多方面的挑战

C.西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势，竭力输出自己的政治观、价值观、文化观和生活方式，力图主导经济全球化进程

D.爱国主义是狭隘的民族主义，也可能是大国沙文主义

13、做忠诚的爱国者，在任何时候、任何情况下都要把（B）放在高于一切的地位，始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致。

A.维护他人利益

B.维护国家安全、荣誉和利益

C.维护集体和个人的人身和财产安全

D.维护个人利益

14、在中国传统文化中，重视并崇尚精神生活，是古代思想家们的主流观点。下列说法不包含的是 B A.“不义而富且贵，于我如浮云”

B.“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”

C.“先义而后利者荣，先利而后义者辱”

D.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”

15、以下表述正确的是（C）

A.古今中外爱国主义的含义是一致的 B.爱国主义与拥护祖国统一不同

C.爱国主义与爱社会主义具有一致性

D.爱国主义对港澳台同胞和海外侨胞的要求很低

16、中国精神是兴国强国之魂，下列说法错误的是（D）

A.实现民族复兴的精神引领

B.凝聚中国力量的精神纽带

C.提升综合国力的重要保证

D.促进经济发展的重要保障

17、关于坚持总体国家安全观，下列说法错误的是（B）

A.以人民安全为宗旨

B.以政治安全为基础

C.以军事、文化、社会安全为保障

D.以促进国际安全为依托

18、关于爱国主义与个人实现人生价值的关系，下列说法错误的是（B）

A.爱国主义体现了每个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观需要

B.一个人能够成为什么人，应该成为什么人，在很大程度上依赖于个人的奋斗

C.祖国给个人的成长发展创造条件

D.祖国为个人实现人生价值提供舞台、指明方向

19、关于民族精神和时代精神的关系，下列说法错误的是（C）

A.民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托

B.时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵

C.一切时代精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的民族精神

D.一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神之中

20、改革创新不包括（D）

A.制度创新

B.理论创新

C.科技文化创新

D.生活方式创新

21、西汉贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，这体现了中华民族传统美德中（A）。

A.爱国奉献，以天下为己任

B.乐群贵和，强调人际关系

C.勤劳勇敢，追求自由解放

D.求真务实，敬重诚实守信

22、以下表述错误的是（B）。

A.时代精神是民族精神的时代性体现

B.时代精神的核心是爱国主义

C.民族精神是时代精神形成的基础和重要依托

D.时代精神的核心是改革创新

23、下列选项不属于“自强不息”精神的是（D）。

A.与时偕行

B.大禹治水

C.与日俱新

D.舍生取义

24、下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统中，“心系民生苦乐，推动历史进步”的高尚品质是（D）

A.君使臣以礼，臣事君以忠

B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼

C.知之为知之，不知为不知

D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

25、戚继光抗击倭寇，郑成功收复台湾，三元里人民抗英，体现了爱国主义优秀传统中的（B）

A.维护祖国统一，促进民族团结

B.抵抗外来侵略，捍卫国家主权

C.心系民生苦乐，推动历史进步

D.开发祖国山河，创造中华民族

26、“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”、“亲仁善邻”、“讲信修睦”等，体现了中华民族（B）精神。

A.团结统一

B.爱好和平

C.勤劳勇敢

D.自强不息

27、由于历史和现实的一些原因，生活在祖国大陆之外的一些同胞对大陆缺乏了解，对他们的行为应当具体分析、具体对待。下列说法错误的是（C）。

A.站在拥护祖国统一的立场上

B.深明中华民族的大义

C.能够在经济上求同存异

D.在爱国主义的旗帜下团结起来

28、关于经济全球化与爱国主义，下列说法错误的是（A）。

A.在经济全球化背景下，民族国家的形式可能已经过时

B.在经济全球化背景下，一个国家的公民可能对另一个国家产生感情

C.大力弘扬爱国主义，以宽广的眼界观察世界

D.以积极理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略

29、在荣誉面前，钱学森说：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一些工作。我想这里面中国两个字是最重要的”。钱学森的话说明了什么道理？（B）。

A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别

B.科学没有国界，但科学家有祖国

C.经济全球化是世界经济发展的必然趋势

D.经济全球化趋势为个人报效祖国消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间

30、伟大的实践孕育伟大的精神，改革开放30多年的伟大实践孕育了以改革创新为核心的伟大“时代精神”，下列选项不属于“时代精神”的是（D）。

A.在抗击自然灾害过程中形成的九八抗洪精神

B.在筹备和举办重大活动中形成的奥运精神

C.爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神

D.保我国土、爱我家乡的爱国主义情怀

31、关于爱国主义与拥护祖国统一，下列说法错误的是（B）。

A.爱国主义与拥护祖国统一是一致的

B.仅是对生活在中国大陆的公民的要求

C.是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求

D.在爱国主义与爱社会主义这个问题上，爱国与否是最基本的政治原则

32、邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”对这句话理解错误的是（A）

A.作为港澳、台湾、海外的中华儿女，可以要求他们必须赞成祖国大陆实现的社会主义制度

B.不能损害社会主义祖国的利益，不能不拥护祖国统一

C.只要承认世界上只有一个中国，承认台湾是中国领土不可分割的组成部分，就能够求祖国统一之同、存意识形态之异

D.任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海外中华儿女的坚决反对

33、关于爱国，下列说法错误的是（A）。

A.爱国需要理性的认识，更需要实际的行动，但不需要情感的基础

B.爱国应当是一种理性的行为，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行

C.要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位

D.始终做到与祖国同呼吸、共命运

34、关于推进祖国统一，下列说法错误的是（C）。

A.维护和推进祖国统一，是中华民族走向伟大复兴的历史必然

B.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程

C.推进祖国统一，必须保持台湾长期繁荣稳定

D.和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益

35.关于反对“台独”分裂图谋，下列说法错误的是（B）。

A.“台独”分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁

B.“台独”分裂行径损害国家主权、领土完整，破坏台海和平稳定，挑动两岸对抗紧张，但只损害了大陆同胞的利益

C.中国人民绝不容许任何人任何势力以任何方式把台湾从祖国分割出去

D.要贯彻《反分裂国家法》，旗帜鲜明地反对一切损害两岸关系政治基础的言行

第三章

领悟人生真谛 创造人生价值

一、单项选择题

1、世界观是（B）。

A.对人生目的、人生价值的根本看法 B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和

C.科学的人生态度

D.人们认识主观世界，改造客观世界的根本方法

2、个人成长为什么需要正确的人生观？对于这个问题的回答，你认为正确的是（C）。

A.因为有了正确的人生观，人生就能为社会做出更多的贡献

B.因为有了正确的人生观，人就能实现自己的最大价值

C.因为人的生命过程不仅是个自然过程，要活着，而且要交往、生产、创造，赋予生命更多的意义和价值，这需要正确价值观的指导。

D.因为个人成长中会遭遇很多的困难、挫折，有了正确的人生观，就能“化险为夷”，顺利度过

3、马克思主义认为，人生观的形成是（D）。

A.人生的自我实现

B.人性的自我完成

C.上帝或神的启示

D.人们所处的一定历史条件和社会关系的产物

4、下列关于人生目的的认识和理解中，错误的是（C）。

A.是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求

B.是生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”问题的认识和回答

C.由人生态度决定

D.规定人生活动大方向，是人生行为的动力源泉

5、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志

“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就

（A）。

A.形成了正确的人生目的 B.完成了人生修养的过程

C.实现了自己的人生价值

D.达到了人生奋斗的目标

6、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（C）和基本意图。

A.心理问题

B.心理矛盾

C.心理倾向

D.实际行动

7、人生需要有务实的人生态度。下列不能反映一个人具有务实态度的行为表现是（C）。

A.从小事做起，身边事做起

B.把个人想法与社会实际联系起来

C.空谈理想，眼高手低

D.坚持实事求是看问题，透过现象看本质

8、在人生旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折；即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境，正确的态度是（B）。

A.玩世不恭，虚度光阴

B.大胆正视，积极应对

C.杞人忧天，丧失信心

D.怨天尤人，自暴自弃

9、下列关于价值观的说法中，不正确的是（B）。

A.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值和如何创造价值等问题的根本观点

B.在多元、多样、多层次的社会观念系统中，要形成主导全社会思想和行为的核心价值体系很难，也是不可能的

C.作为社会意识的价值观是社会存在的反映，社会存在的复杂决定了社会的价值观念系统也十分复杂

D.价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，一方面表现为价值尺度和准则

10、下列关于“幸福”的理解，正确的是（A）。

A.幸福是一个总体性概念，总体上生活美好、家庭和睦、事业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素

B.幸福总是绝对的，是尽善尽美的

C.个人幸福与社会整体幸福和他人幸福没有多大联系

D.幸福与物质条件相关，只要有了足够多的钱，也便有了足够的幸福

11、持极端个人主义人生观的人不认为（B）。

A.个人本身就是目的 B.集体利益高于个人利益

C.个人具有最高价值

D.社会和他人是达到个人目的的手段

12、“主观为自己，客观为他人”是合理利己主义的代表性观点，它是一种消极的人生价值观，其理论依据是（B）。

A.人的社会性和自然性是统一的B.人具有社会性

C.人的本性自私论

D.人的本质是一切社会关系的总和

13、一位哲学家说，青春是一种时限货币。当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时，就意味着青春逝去之时，他就沦为了乞丐。这句话蕴涵的哲理是（A）。

A.享乐主义人生观把追求享受当成人生最大乐趣，对人们具有极大危害

B.及时享乐是享乐主义人生价值观的本质

C.享乐主义人生观是社会存在的反映

D.享乐主义人生价值观把个人欢乐建立在别人的痛苦之上

14、在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（D），它主要表现为对自身物质和精神需要的满足。

A.群体价值

B.外在价值

C.社会价值

D.自我价值

15、下列关于人的个体性和社会性关系的说法中，不正确的是（C）。

A.人具有社会性，人只有在社会中才能获得生命生存和延续的条件，但不一定要在社会关系中，才能找到实现人生价值的途径

B.人的个体性中蕴含着社会性

C.人具有个体性，总表现出自己的个性和独立性

D.人的个体性和社会性辩证统一，相辅相成

16、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是（B）。

A.个人的行为动机是否高尚

B.个人对社会所做贡献的多少

C.个人所从事的职业是否重要

D.个人拥有财富的多少

17、爱因斯坦曾经指出：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”他的意思是说（D）。

A.一个人的社会价值越大，他的自我价值就越小

B.能力大的人更容易实现社会价值，能力小的人不可能实现社会价值

C.一个人从社会获得的尊重和满足越多，他的社会价值就越高

D.一个人的社会价值主要在于他对社会作出的贡献

18、下列关于人生价值的评价的理解中，正确的是（A）。

A.人的能力大小不同，对生活贡献的绝对量也不同，要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来评价

B.评价人生的价值，就看一个人对社会作出的物质贡献

C.评价一个人的人生价值，不需要将完善自身和贡献社会统一起来进行评价

D.评价人生的价值，就看一个人对社会作出的精神贡献

19、关于人生价值的实现，下列说法错误的是（C）。

A.实现人生价值要从社会客观条件出发

B.实现人生价值要不断增强自身的能力和本领

C.实现人生价值不需要与社会实践相结合，从而在实践中成长

D.实现人生价值要从个体自身条件出发

20、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（B），是否通过实践促进了历史的进步。

A.是否促进生产力的发展

B.是否符合社会发展的客观规律

C.是否促进个人的发展

D.是否促进生产关系的改善

21、下列关于“身心”的说法中，不正确的是（A）。

A.身心健康就是身体健康，生理没毛病

B.每人都有身心两方面，两者相互作用，对人的生活实践产生影响

C.身是心的物质基础，心为身的精神机能

D.促进身心和谐是科学对待人生环境的重要方面

22、人遇到心理问题，需要学会客观认识和分析问题，掌握科学方法，下列选项中，不属于应对心理问题的科学方法的是（D）。A.敢于正视，积极应对

B.学习心理健康知识，提高心理健康意识

C.掌握科学的思维方法，抓住主要矛盾和矛盾主要方面

D.不管怎样，相信自己并独自解决，不必求助于社会支持系统

23、下列选项中，体现了人际交往中互助原则的是（A）。

A.一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援 B.“我今天帮助你，你明天必须报答我”

C.平等相待，一视同仁，自尊自爱，不卑不亢 D.“个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

24、人际交往中，宽容是和谐关系必不可少的条件，下列不属于宽容要求的是（B）。

A.心胸宽广，大度容人

B.一味容忍退让，甚至拿原则做交易

C.求同存异，相互包容

D.对非原则问题不斤斤计较

25、在我们的社会生活中，与人交往时既不能自恃清高，看不起别人，也不能自卑自怯，自暴自弃。

这是人际交往中（B）。

A.谦让原则的要求 B.平等原则的要求

C.互助原则的要求

D.友爱原则的要求

26、“个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命，也无法将人类的生命延续下去。”这说明，个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的（B）。

A.激烈竞争

B.良好合作

C.相互封闭

D.紧张冲突

27、竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中，下列对待竞争的态度正确的是（D）。

A.高估自己，低估别人

B.单打独斗，拒绝合作C.为求胜利，不择手段

D.胜不骄，败不馁

28、社会生活中有竞争，更有合作。合作是指（C）。

A.一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程

B.互动双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜

C.两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动

D.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程

29、“优秀的竞争者往往是理想的合作者”,这说明（A）。

A.竞争的基础在于合作

B.竞争是人类社会得以形成的根基

C.竞争的成败完成取决于个人的主观努力D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行动

30、良好的人际关系对人生具有重要的积极意义。下列不属于此积极意义的是（D）。

A.使交往者获得社会支持系统

B.有利于交往各方的个性完善和情绪稳定

C.有利于交往各方的学习进步

D.有利于交往各方拉帮结派

31、个人与社会的关系，归根到底是（A）。

A.个人利益与社会整体利益的关系

B.个人与国家利益的关系

C.个人与个人利益的关系

D.个人与政府利益的关系

32、下列关于个人需要和社会需要的说法，不正确的是（D）。

A.个人需要不纯粹是个人的，是社会需要的反映

B.社会需要不是脱离个人独立存在的，是个人需要的集中体现

C.人的需要是一种社会性需要

D.脱离社会需要来考虑的个人需要，也可以得到满足和实现

33、在社会主义初级阶段，人们在选择和确立人生目的时，应当做到（B）。

A.以是否有利于自己私利为转移

B.以国家、集体利益为重，并在此前提下谋取个人正当利益

C.满足于个人最基本的生活需要的实现 D.以利己为主又兼利别人

34、下列对人与自然关系的实质的表述中，正确的是（A）。A.人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系

B.人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系

C.人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展

D.人与自然的关系实质就是人对于自然的利用和占有

35、要促进人与自然关系的和谐，需要我们做出很多努力，其中不包括（D）。

A.正确认识人对自然的依存关系

B.科学把握人对自然的改造活动

C.自觉珍爱自然，保护生态

D.积极开发自然资源为人类所用，不用顾及后代利益

第四章

学习道德传承

加强道德实践

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

1、道德作为一种社会现象，其产生的客观条件是(B)。

A.人类自我意识的形成与发展

B.社会关系的形成与发展

C.“天”的意志或“神”的启示

D.法律的产生

2、道德作为一种社会现象，其产生的主观条件是(A)。

A.人类自我意识的形成与发展

B.社会关系的形成与发展

C.“天”的意志或“神”的启示

D.法律的产生

3、道德产生所需要的主客观条件统一于(C)。

A.社会意识

B.人民大众

C.生产实践

D.风俗习惯

4、（A)创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。

A.劳动

B.语言

C.国家

D.上帝

5、通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力，是道德的(C)。

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.以上都不是

6、在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，是道德的(B)。

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.以上都不是

7、反映社会关系特别是社会经济关系的功效与能力，是道德的(A)。

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.以上都不是

8、个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人。这是良好道德品质中(A)的体现。

A.文明礼貌

B.正直无私

C.谦虚谨慎

D.敬业好学

9、古代先哲主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，先哲们认为“不学礼，无以立”，“礼之用，和为贵”，古人还根据“和为贵”的主张，提出“亲仁善邻，国之宝也”的思想，这些思想体现了中华民族传统美德中的（B)。

A.道德修养，重视躬行慎独

B.乐群和贵，强调人际和谐

C.励志自强，崇高精神境界

D.求真务实，敬重诚实守信

10、公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌，与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中(D)的要求。

A.勤俭自强

B.团结友善

C.爱国守法

D.明礼诚信

11、在我国古代思想文化中，有“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而无节”、“士可杀不可辱”等思想，他们强调的是要（B)。

A.树立价值的意识

B.树立荣辱的意识

C.树立生死的意识

D.树立名利的意识

12、在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上，要反对(A),因为这种观点是对传统道德不加分析地全盘否定，甚至主张“全盘西化”。

A.历史虚无主义

B.全盘复古论

C.辩证唯物主义

D.以上都是

13、在对待中国传统道德、弘扬中华传统美德的问题上，要反对(B),因为这种观点是对传统道德中的局限性缺乏科学辨别，主张完全以传统道德代替社会主义道德。

A.历史虚无主义

B.全盘复古论

C.辩证唯物主义

D.以上都是

14、中国革命道德萌芽于(A)前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动。

A.五四运动

B.土地革命

C.抗日战争

D.解放战争

15、（）。中华传统美德是中国革命道德的(C)之一，中国革命道德是中国优良传统道德的A.条件；成果

B.成果；条件

C.渊源；发展

D.发展；渊源

16、中国革命道德的灵魂是(A)。

A.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

B.全心全意为人民服务

C.始终把革命利益放在首位

D.树立社会新风，建立新型人际关系

17、贯穿中国革命道德始终的一根红线是(B)。

A.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗

B.全心全意为人民服务

C.始终把革命利益放在首位

D.树立社会新风，建立新型人际关系

18、社会主义道德建设的核心是(C)。

A.集体主义

B.马克思主义

C.为人民服务

D.诚实守信

19、社会主义道德建设以(A)为原则。

A.集体主义

B.马克思主义

C.为人民服务

D.诚实守信

20、社会主义道德建设与社会主义市场经济的关系是（C)。

A.社会主义道德建设是与社会主义市场经济不相适应的

B.社会主义道德建设是独立的一个系统，与社会主义市场经济没有必然 C.社会主义道德建设为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价 D.社会主义道德建设会束缚社会主义市场经济的发展

21、下列选项中，符合社会主义道德的基本要求的是(B)。

A.投机取巧，不劳而获

B.爱国守法，明礼诚信

C.人人为自己，上帝为大家

D.君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲

值导向

41的联系

22、在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，其得以实施的经济基础是(D)。

A.马克思主义为指导的社会主义文化

B.人民民主专政的国体

C.人民代表大会制度的政体

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

23、在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，其得以实施的文化前提是(A)。

A.马克思主义为指导的社会主义文化

B.人民民主专政的国体

C.人民代表大会制度的政体

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

24、集体利益和个人利益是矛盾的统一体。强调集体利益高于个人利益，指的是(C)。

A.忽视个人利益

B.维护个人所属的小团体或单位的局部利益

C.要求人们把国家、民族、集体的利益放在首位

D.要求个人无条件地服从集体，而集体可以完全不顾个人

25、在社会主义条件下，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是（B)。

A.个人主义

B.集体主义

C.民族主义

D.合理利已主义

26、（A)是社会主义核心价值体系的重要组成部分，对大学生成长成才具有重要的规范、激励和指导作用，也是大学生投身崇德向善的道德实践的重要渠道。

A.践行社会主义荣辱观

B.培养诚实守信的良好品质

C.自觉学习道德模范

D.参加志愿服务

27、自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己的行为严格要求，把正确的认识化为现实的行为，形成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是(C)。

A.学习理论

B.常思己过

C.躬行实践

D.坚定信念

28、在社会主义条件下，人的自我完善就是要不断提高自身素质，激发各种潜能，努力实现个人的全面发展，达到理想的人生境界。下列有关人生境界的说法中，正确的是(D)。

A.人生境界总是确定在某一层次上

B.人生境界的内容和形式都是一成不变的

C.人生境界的提升与个人的努力和实践无关 D.人生境界是人生修养所达到的一种水平或程度

29、即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做不道德的事。这说的是个人在进行自我修养时，应该(D)。

A.学习榜样，积极进取 B.虚心求教，勤于积累C.闭门造车坐而论道D.坚持“慎独”，纯洁品质

30、《荀子．劝学》中说：“积土成山．风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣

心备焉.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.”这段话对我们进行道德修养的启示是(A)。

A.脚踏实地，从小事做起，从近处做起

B.自知之明，解剖自己，意志坚强，控制自己

C.精心地保持自己的善行，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”

D.坚持“慎独”，即使在个人独处、无人监督时，也不做不道德的事

31、毛泽东同志曾经说过“今天的中国是历史的中国的一个发展，我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史，从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产”。这句话要求我们(A)。

A.对待中华民族道德传统应批判地继承

B.对待中华民族道德传统应一概地继承

C.在对待其他民族或国家的道德文明成果应批判地继承

D.在对待其他民族或国家的道德文明成果应一概地继承

32、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的（D)。

A.崇尚志向，重视节操的精神境界

B.勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神

C.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德

D.“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想

33、（C)既是中华民族的传统美德，也是对每一位公民的道德要求。

A.爱岗敬业

B.勤俭持家

C.诚实守信

D.执法公正

34、历代英雄豪杰、志士仁人，“重名节如泰山，轻生死如鸿毛”，为了民族生存、国家独立而抛头颅，洒热血，成就了一番可歌可泣的伟大事业。这体现了中华民族优良道德传统中(D)。

A.乐群贵和，孝慈友恭的传统美德

B.求真务实，诚实守信的高贵品格

C.谨虚谨慎，戒骄戒躁的优良作风

D.重视节操，崇尚志向的精神境界

35、关心人、爱护人、帮助人，喜人之所喜、忙人之所忙，设身处地为他人着想，推己及人，与人为善，助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中(D)。

A.敬业好学的要求

B.勤劳节俭的要求

C.谦敬礼让的要求

D.仁爱互助的要求

第五章

遵守道德规范 锤炼高尚品格

一.单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

1、（D）是婚姻家庭的本质所在。

A.婚姻属性

B.家庭属性

C.自然属性

D.社会属性

2、（D）是通过社会道德教育和个人自觉地道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

A.性格

B.道德修养

C.心态

D.个人品德

3、（A）是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范。

A.家庭美德

B.社会公德

C.职业道德

D.感情

4、我国职业道德的核心和基础是（D）。

A.诚实守信

B.服务群众

C.奉献社会

D.爱岗敬业

5、每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地.街道两旁的电话邮筒.影剧院里的座位音响.马路上的井盖路标等加以保护，不损坏.不滥用.不浪费.不侵占。这是属于（B）。

A.职业道德的基本要求B.社会公德的基本要求C.家庭道德的基本要求 D.环境保护的基本要求

6、每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言.表里如一.言行一致.遵守劳动纪律，这是职业道德中 B A.爱岗敬业的基本要求

B.诚实守信的基本要求 C.办事公道的基本要

D.服务群众的基本要求

7、从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则指的是（A）。

A.职业道德

B.职业规范

C.职业活动中法律

D.社会公德

8、社会主义职业道德的最高目标指向是（C）。

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.奉献社会

D.服务群众

9、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现了下列哪种美德（A）。

A.尊老爱幼

B.邻里团结

C.乐于助人

D.勤俭持家

10、“勤是摇钱树.俭是聚宝盆.奢懒败家门”这句话讲的是下列哪种家庭美德的重要性（A）。

A.勤俭持家

B.夫妻和睦

C.尊老爱幼

D.团结协作

11、个人品德具有鲜明的特点：实践性.综合性和（A）。

A.稳定性

B.个别性

C.独特性

D.开放性

12、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单.最起码的公共生活准则是（A）。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭道德

D.生活道德

13、一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是（D）。

A.节省时间之举

B.聪明灵活之举C.可供学习之举

D.不遵守交通规则，违反社会公德之举

14、下列网络行为不符合社会公德规范的是（B）。

A.通过网络浏览新闻

B.沉迷网络色情游戏C.下载网络游戏

D.收发电子邮件

15、以为人民服务为核心.以集体主义为原则的社会主义道德建设在公共生活领域的体现是（B）。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.遵纪守法

16、社会公德的最基本要求是（D）。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.遵纪守法

17、在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人.儿童.残疾人员，特别予以尊重.照顾.爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中（D）。

A.遵纪守法的要求

B.保护环境的要求

C.诚实守信的要求

D.文明礼貌的要求

18、下列选项中，体现了人际交往中互助原则的是（C）。

A.“我今天帮助你，你明天必须报答我”

B.“个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”

C.一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援 D.平等相待，一视同仁，自尊自爱，不卑不亢

19、互联网成为信息传播和交流的便捷手段，因此我们可以利用互联网（D）。

A.建立黄色网站

B.传播色情信息

C.开办赌博网站

D.查阅资料,学习知识

20、个人品德具有鲜明的特点，下列不属于其特点的是（D）。

A.实践性

B.综合性

C.稳定性

D.个性化

21、道德修养是指个人在道德意识.道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的

（A）、自我教育和自我完善的活动。

A.自我审度

B.自我批判

C.自我质疑

D.自我否定

22、下列哪个选项不属于道德修养的方法（D）。

A.学思并重的方法

B.省察克治的方法

C.慎独自律的方法

D.批评惩罚的方法

23、下列体现助人为乐品德的是（D）。

A.“君子成人之美” B.“为善最乐”

C.“博施济众”

D.以上都是

24、下列说法正确的是（A）。

A.在校大学生如果符合我国婚姻法规定的结婚条件，可以结婚B.在校大学生可以结婚

C.达到年龄的大学生可以结婚

D.大学生不可以结婚25、2015年“两会”期间，李克强总理在政府工作报告中提到的（A）被简称为“双创”。

A.大众创业，万众创新B.大众创业，万众创造C.大众创新，万众创业

D.以上都不是

第六章

学习宪法法律 建设法治体系

一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

1、法律制度的基本内容和性质总是与其所在社会的（D）相适应。

A.阶级属性

B.国家类型

C.人民利益

D.社会关系

2、在下列各种规范中，体现统治阶级意志，由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是（A）。

A.法律规范

B.政策规范

C.道德规范

D.宗教规范

第三篇：思修

自测与练习

（第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神）

一、单项选择题

1．爱国主义在不同的历史时代和文化背景下，总有这不同的内涵。在我国新民主主义革命时期，爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业。这体现了（C）

A．爱国主义是历史的、抽象的 B．爱国主义是历史的、具体的 C．爱国主义是客观的、抽象的 D．爱国主义是主观的、具体的

2．“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现了爱国主义的基本要求中的（D）

A．爱祖国的大好河山 B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

3．新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是（D）

A．倡导和弘扬集体主义 B．倡导和弘扬国际主义 C．继承和发展马克思主义 D．建设和发展中国特色社会主义

4．邓小平曾经指出：“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”这说明，在当代中国（B）

A．爱国主义与爱社会主义是一致的 B．爱国主义与拥护祖国统一是一致的 C．爱国主义与爱中国共产党是一致的 D．爱国主义与爱马克思主义是一致的 5．在当代中国，爱国主义首先体现在（D）A．对中国共产党的热爱上 B．对社会主义中国的热爱上 C．对所有中国人的热爱上 D．对中国传统文化的热爱上

6．新中国成立后，钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件，历尽千难万险，回归祖国的怀抱，投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时，他这样说：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老的这段话的深刻内涵的科学领悟是（B）

A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富 B．科学是人类智慧的结晶，理应为全人类服务

C．科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系 D．当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争 7．中华民族精神的核心是（B）A．爱国主义 B．团结统一 C．爱好和平D．勤劳勇敢

8．“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念，深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”等，充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。联欧亚，开辟丝绸之路；通亚非，郑和七下西洋；历万难，玄奘印度取经；为传经，鉴真东渡扶桑„„这些典型的事例充分体现了中华民族精神的（B）

A．团结统一 B．爱好和平C．勤劳勇敢 D．自强不息

9．中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，其中体现的是中华民族精神的（D）

A．勤劳勇敢 B．团结统一 C．爱好和平D．自强不息

10．时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于（B）

A．实事求是 B．与时俱进 C．改革创新 D．艰苦奋斗

二、多项选择题

1．爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（AC）A．道德要求 B．政治原则 C．文化体制 D．法律规范

2．下列有关爱国主义的表述正确的是（ABCD）

A．爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系 B．爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一 C．爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵 D．爱国主义是五千年来形成的伟大中华民族精神的核心 3．爱国主义的基本要求包括（ABCD）A．爱祖国的大好河山 B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

4．下列关于爱国主义特征的认识，正确的是（BD）A．爱国主义是历史的、抽象的

B．爱国主义在不同的时代背景下具有不同的内涵 C．在阶级社会中，爱国主义具有阶级性 D．爱国主义是对整个民族大家庭的热爱

5．中华民族的爱国主义优良传统源远流长，内涵极为丰富，主要表现为（ABCD）A．热爱祖国，矢志不渝 B．天下兴亡，匹夫有责 C．维护统一，反对分裂 D．同仇敌忾，抗御外侮

6．中华民族素有爱国主义的优良传统。下列能够反映和体现这一优良道德传统的是（BCD）A．“尽人事，以听天命” B．“位卑未敢忘忧国”

C．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

7．爱国主义的时代价值表现在，爱国主义是（A）A．中华民族继往开来的精神支柱CD B．维护祖国统一和民族团结的纽带 C．实现中华民族伟大复兴的动力 D．个人实现人生价值的力量源泉

8．爱国主义在不同历史时期有不同的表现。在现阶段，爱国主义主要表现为（ABCD）A．大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B．大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 C．献身于建设和保卫社会主义现代化事业 D．献身于促进祖国统一的事业

9．当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技和人才的竞争。在经济全球化的背景下，需要我们对科学以及科学家的使命有更清晰的认识，以报效祖国。下列属于科学认识的是（ABC）

A．科学是人类智慧的结晶，是属于全人类的财富，理应为全人类服务 B．科学无国界，但科学事业的发展和科学家的命运都与祖国有着密切的关系 C．科学知识无国界，但科学知识的运用却不可能离开具体的国家 D．自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大责任 10．爱国主义是中华民族精神的核心，此外，其内涵还包括（ABCD）A．团结统一 B．爱好和平C．勤劳勇敢 D．自强不息

11．弘扬和培育民族精神，要立足中国特色社会主义建设事业的实践，反映（ABC）A．社会主义初级阶段的基本特征 B．完善社会主义市场经济体制的现实需要 C．社会主义先进文化的前进方向

D．中国古代道德传统和其他民族的文化成果

12．改革创新是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。下列关于改革创新的认识，正确的是（ABCD）

A．改革创新是民族精神和时代精神的核心 B．改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 C．改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要

D．改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 13．下列关于民族精神与时代精神关系的认识，正确的是（ABCD）A．时代精神与民族精神紧密相连 B．时代精神是民族精神的时代性体现 C．民族精神是时代精神形成的重要基础和依托

D．两者的有机统一成为社会主义核心价值体系的重要内容 14．爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和责任。脚踏实地，做忠诚的爱国者，应当成为每一个中华儿女的基本追求。做忠诚的爱国者要做到（ABCD）

A．自觉维护国家利益 B．促进民族团结和祖国统一 C．增强国防观念 D．以振兴中华为己任

15．增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。对于当代大学生，增强国防观念的重要意义在于，这是大学生（ABCD）

A．报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现

B．履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求 C．提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要 D．提高道德素质、引领社会风尚的必要手段

三、简答题

1．什么是爱国主义？爱国主义有哪些基本要求？

答：爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义不仅仅是一种感情，而且还是一种思想或精神。爱国主义应当是热爱自己的祖国，为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。爱国主义的内容：第一，民族自豪感和自信心。第二，奋起抵抗外敌的侵略，维护祖国的独立和主权完整。第三，反对分裂和割据，维护民族团结和祖国的统一。第四，勇敢勤劳，推动祖国的进步和富强。2．简述爱国主义的时代价值。

答：

（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱，（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力，（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

3．什么是民族精神？中华民族精神包括哪些内涵？

答：民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。1）重德精神。重视道德自觉和人格完美是中华民族精神的重要内涵之一。（2）务实精神。中国人历来重视实际，讲求实用，追求事功，而轻浮华，贬空谈，鄙玄虚，表现了黜玄想而务实际的民族精神。（3）自强精神。自强不息，刚健有为，集中反映了中华民族朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力，表现了中华民族百折不挠的开拓精神，反抗恶势力的斗争精神，完善自我的进取精神，以及在日常生活中的勤劳节俭美德。（4）宽容精神。“厚德载物”集中表达了兼容并包的精神。这种精神要求胸襟阔广，宽容大度，能够合理地对待大自然，能够团结各个方面的人，容纳各种不同的意见。（5）爱国精神。关心社稷民生，维护民族独立，为“报国”而献身的精神品格，是中华民族的优秀传统。

4．做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？

答：

一、自觉维护国家利益

二、促进名族团结

三、维护祖国统一

四、增强国防观念

五、以振兴中华为己任

5．简述大学生增强国防观念的重要意义。

答：大学生是一个最具有革命创造力和青春活力的团体，不论是在经济建设，还是在国防建设中都有着举足轻重的作用；人才是建军治军之本，也是战争制胜的关键因素。近年来，国家颁布了一系列政策与方针，鼓励在校大学生和应届毕业大学生应征入伍，祖国需要建设，同时又需要强有力的国防作为支撑，保护国家在一个安定和平的国内外环境下正常发展；所以培养大学生的国防意识观念，加强大学生的国防素质教育，是大学生素质教育中的重中之重。

四、论述题

1．请结合实际，论述对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立哪些观念？

答： 第一,人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。第二,科学没有国界，但科学家有祖国。第三,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

2．试论经济全球化形势下，为什么要弘扬爱国主义？

答：第一，在经济全球化趋势加快发展的情况下，国家仍然是民族存在的最高组织形式。第二，在经济全球化趋势加快发展的情况下，民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。第三，在经济全球化趋势加快发展的情况下，国家是促使经济全球化趋势正常发展的最具实力的制约力量。

3．联系实际，论述大力弘扬和培养民族精神。

答：弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。要自觉投身于改革创新的伟大实践，立足于掌握丰富的知识和过硬的本领。要养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地地作风。要树立创新意识，发扬创新精神，确立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新做出应有的贡献。4．试论如何正确理解和大力弘扬以改革创新为核心的时代精神？

答：弘扬和培育民族精神，要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。要以人民群众创造历史的火热生活为源泉，批判地继承中国古代的传统文化和道德，吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果，坚持古为今用、洋为中用，以我为主、为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力弘扬。

五、材料分析题

1．结合材料回答问题

钱学森（1911～）中国著名科学家，1911年12月11日生于上海，1934年毕业于上海交通大学机械工程系，1935年赴美国研究航空工程和空气动力学，1938年获加利福尼亚理工学院博士学位。后留在美国任讲师、教授。1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，失去自由，历经5年于1955年才回到祖国，1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。

1991年10月16日 国务院、中央军委授予他‚国家杰出贡献科学家‛荣誉称号和一级英雄模范奖章。同年任中国科协名誉主席。1999年9月18日 中共中央、国务院、中央军委授予他‚两弹一星‛功勋奖章。

在荣誉面前，钱学森是这样说的：‚说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。‛

问：在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的。结合以上材料，谈谈你在这方面的看法。

答：首先，经济全球化时代要树立坚定的爱国、报国信念。其次，经济全球化时代要努力学习科学，贡献祖国建设事业。再次，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

2．结合材料回答问题 材料1 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义市场经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

——摘自《爱国主义教育实施纲要》

材料2

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。┅┅面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

——摘自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告

材料3 从北京到汶川，‚万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学‛，伟大的抗震救灾精神凝聚13亿人民的力量。

从汶川到北京，‚同一个世界，同一个梦想‛和‚超越、融合、共享‛的理念，化为亿万人民无私奉献、积极参与的行动，自强不息、顽强奋进的民族精神注入了时代强音。

——摘自《中国青年报》2008年9月27日

（1）结合材料，阐明中华民族爱国主义的优良传统及其时代价值。

答：中华民族的爱国主义优良传统有：第一，热爱祖国。热爱祖国首先表现为对于祖国这块国土的热爱；表现为人们争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。第二，建设祖国。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。第三，保卫祖国。抗击侵略、保卫国土，是爱国主义的突出表现。第四，富强祖国。把社会主义祖国建设成为世界强国，是新时期爱国主义的最高目标。中华民族爱国主义的时代价值：

（一）爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

（二）爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

（三）爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力

（四）爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

（2）在五千多年的发展中，中华民族形成了什么样的伟大民族精神？

答：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，形成了厚德载物、坚忍不拔的民族品格，兼收并蓄、和实生物的民族风范。

（3）结合材料，阐述时代精神与民族精神的关系，在当代中国如何弘扬民族精神和时代精神。

答：“伟大的民族精神和时代精神是凝聚亿万人民、鼓舞人们奋发进取的旗帜，是中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会活力的强大力量。”弘扬和培育民族精神必须立足于时代，根据时代的特征来把握时代精神，结合时代精神来弘扬和培育民族精神。坚持理想信念与爱国主义的统一。坚持继承与创新的统一。坚持民族性与时代性的统一。坚持自强不息与和平发展的统一。

第四篇：思修

①关于结婚年龄，要求未婚的军队干部、战士和职工，响应晚婚的号召，不要过早结婚。②关于军队干部配偶的条件，比一般公民严格，必须是历史清楚、思想进步、政治可靠、作风正派的无严重传染病的公民；现役军人一律不准与外国人或居住在香港、澳门的人员结婚。③营以下的干部结婚，必须申请团级政治机关审查同意，团以上干部结婚，必须申请上一级政治机关审查同意，然后由所在单位团以上政治机关出具证明，才能到婚姻登记机关办理结婚登记手续。“明知是现役军人的配偶而与之同居或者结婚的，处3年以下有期徒刑。”在离婚方面：“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意。双方都是军人的离婚案件或者军人一方提出离婚的，应先经当事人所在部队政治机关审查、调解，无效时再由部队政治机关提出处理意见，然后由人民法院审理判决。非军人一方提出离婚的，须经军人同意；如军人不同意，而且原婚姻基础和婚后感情较好，非军人一方又无重要、正当理由的，应对非军人一方进行说服，教育其珍惜与军人的婚姻关系，调解或判决不准离婚；如果夫妻感情确已破裂，或军人一方有重大过错，婚姻已不能继续维持的，经调解和好无效，应当通过军人所在部队团以上政治机关向军人做好思想工作，调解或判决准予离婚。总政治部于2001年11月颁布了《军队贯彻实施〈婚姻法〉若干问题的规定》，对军人晚婚年龄、配偶条件等诸多问题作了具体规定。

对女方怀孕期间和分娩后一年内离婚的特别规定。所以《婚姻法》第34条规定：“女方在怀孕期间和分娩后一年内或中止妊娠六个月内，男方不得提出离婚，女方提出离婚的，或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限。”

《婚姻法》第32条第2款规定，“如感情确已破裂，调解无效，应准予离婚”。我国婚姻法列举了五种具体情形：

一、实施家庭暴力或虐待遗弃家庭成员；

二、重婚或有配偶者与他人同居的；

三、有赌博、吸毒等恶习屡教不改的；

四、因感情不和分居满两年的；

五、一方被宣告失踪另一方提出离婚诉讼的。

离婚后，一方以尚有夫妻共同财产未处理为由向人民法院起诉请求分割的，经审查该财产确属离婚时未涉及的夫妻共同财产，人民法院应当依法予以分割婚姻关系存续期间，父母双方或者一方拒不履行抚养子女义务，未成年或者不能独立生活的子女请求支付抚养费的，人民法院应予支持。

网络道德与现实道德关系 网络道德与现实社会道德之间存在一种部分与整体的辫证关系。现实社会道德对网络道德具有精神动力功能、评价功能、指向功能、规范功能、调节功能，网络道德是现实社会道德在虚拟网络上的延伸或再现。但是网络技术形成了网络道德行为的动态性;网络道德也可以张扬和强化现实社会的美德，催生出新的社会道德观念和行为习惯。而墓于二者的这种辫证关系，加强现实社会道德教育，规范约束网络行为，是促进网络道德与现实社会道德良性互动的根本途径。现实道德对网络道德的主导作用。网络道德对现实道德的反作用。

如何加强网络道德

网络道德通过德育课堂、虚拟社区、网上咨询、在线讨论、网上家长学校、网上德育基地等途径来实现学校德育目标。学校网络道德目标除了德育大纲规定的针对不同年龄阶段学生总体的德育目标外，还有网络特色的德育目标，包括网络道德、信息素养、网络伦理、自我管理学习、网络人格等。1.提高大学生道德选择能力，2.培养大学生信息素养3.形成健全的网络人格4 营造大学生绿色网络学习生活环境。

第五篇：思修

一、“十一五”以来的工作总结

十一五期间，在县委、县政府的正确领导下，民政工作认真贯彻党和国家及省市县各项政策和会议精神，全面落实科学发展观，突出“以民为本，为民解困”的工作宗旨，强化措施，整体推动，促进了民政各项工作的不断进步。

（一）建立了城乡一体的社会救助体系，推进社会保障事业发展

1、城市低保工作逐步规范。根据国家和省市关于城市低保的一系列政策措施，在05-07连续三年实现了10%提标的基础上，08、积极落实各项物价补贴，保障了困难群众的基本生活。按时完成了季度和按月复核及审核审批的工作任务，实行分类施保，分类审核管理。目前，全县共有城市低保对象2165户4663人，占城镇人口的17％，月发放保障金52万元，物价补贴27万元，人均补差116元。全年发放低保金1007万元，其中生活补贴354万元。预计2010年能够持平。

2、农村低保工作运行良好。我县农村低保是从开始的。，按照省市农村低保规范化建设年活动的要求，对农村低保进行了全面审核审批。全县共有农村低保对象3716户10279人，占农业人口的6.8％，平均补助水平为每人每月51元，全部实行了社会化发放，全年发放农村低保资金590万元。预计2010年4000户11000人。

3、城乡困难群众医疗救助工作有序开展。农村医疗救助逐步实施，城市医疗救助开始实施。经过几年的发展，城乡医疗救助工作逐步得到规范。发放农村医疗救助166万元，其中，实施大病救助192人，为5566人缴纳新型农村合作医疗17万元。发放城市医疗救助金208万元，其中，救助城市患重大疾病困难群众211人，为794人缴纳城市医保2.6万元。预计2010年可达400万元。

4、灾民救助制度得到有效落实。坚持“政府主导、分级管理、社会互助、生产自救”的救灾工作方针，全面落实《自然灾害应急预案》，积极争取上级救灾资金230万元，救助1.2万人次。预计2010年可发放救灾资金300万元。

（二）进一步健全基层民主政治建设体系，努力构建和谐社区、和谐村镇

完成了第二次城市社区换届选举工作，认真推进和谐社区建设，开展居务公开、民主评议，提高居民自治能力。加强社区基础设施和公共服务设施建设，拓展服务领域，增强服务功能，三个社区均达到了市级和谐社区标准。完成了第六、七次村委会换届选举，协调有关部门，每年对新当选的村委会主要领导在县党校进行了培训。结合实际，不断探索，继续抓好村务公开、民主管理各项制度的完善和落实。被列为全国农村社区试点实验县，又被确定为农村社区全覆盖试点县，农村社区均成立了社区管理委员会、社区服务中心、社会保障服务站、治安调解服务站、公益事业服务站、环境卫生服务站、妇女与计生服务站、社区志愿者协会等“一委一中心五站”，并挂牌全面运行。

（三）进一步健全双拥优抚安置体系，提高服务军队和国防现代化建设的能力和水平

制定了全县-2010双拥创建工作三年计划，深化国防教育和双拥宣传，着力创新活动载体，不断丰富创建内容，努力打造军地构建和谐社会新平台。进一步健全老红军、烈士家属、牺牲及病故军人家属、老复员军人、残疾军人等重点优抚对象抚恤补助标准自然增长机制，复退军人得到妥善安置，2010年可发放优抚金90多万元。

（四）进一步完善社会福利服务体系，积极推进社会福利社会化

1、推进社会福利社会化。积极争取资金250万元，兴建1所100张以上床位，为老年人、残疾人、孤儿提供养护、托管、康复服务的综合福利院。2010年投入使用。

2、推动社会化养老体系。进一步完善老龄工作机制，落实老年人社会优待服务政策，加快建立高龄、病残、特困老人救助扶持制度，全县城市、农村老年人全部纳入社会保障和社会救助体系。构建多层次的老年保障体系，年发放90岁以上高龄津贴15万元左右。

3、贯彻落实《农村五保供养工作条例》。完善农村五保供养，严格按规定确定供养对象，每年初对全县农村五保户重新进行调查排摸，重新审核确定，确定农村五保户577户624人，其中，集中供养33人，集中供养标准为月人均250元，分散供养月人均150元。全年发放116万元。

（五）进一步健全专项事务管理体系，提高民政社会管理的规范化、法制化水平。积极开展社区民间组织的培育发展，继续坚持培育发展与监督管理并重的方针，依法管理，逐步形成管理规范、布局合理、结构优化、功能到位的民间组织发展格局，登记合格率达90%以上。加强了对流浪乞讨对象实行属地化救助管理。认真落实省政府《关于实施地名公共服务工作有关问题的通知》的要求，开展城镇街、路、巷、居民区门牌号的设置工作和县政府驻地地名标志设置工作，不断提高地名公共服务水平。继续推进婚姻登记规范化建设，不断提升服务水平，登记合格率达100%，领证规范率达100%。深化殡葬改革，积极推行绿色殡葬，生态墓地建设，每年清明节期间对重点墓区进行督促检查，推进了文明祭祀活动。

（六）民政为民科学规范化服务活动深入开展

按照市县委要求，结合深入开展“三个代表”重要思想学习活动、实践科学发展观活动等，及时学习研究，认真安排部署，使活动得以深入开展。在救济救灾、危房改造、老龄等工作中，坚持由分管领导带队，业务干部全部参加，严格“一线工作法”，使各项工作切合实际，符合民心。在婚姻、信访等窗口工作中，我们本着以民为本、为民解困的宗旨，方便群众，服务群众，使群众满意率达到了95%以上。计划生育、社会治安综合治理等工作也得到全面加强。不断完善各项工作制度，使活动经常化、规范化。包括对各个部门的工作职责、信访接待、基层工作、考核奖惩等方面的制度进行了完善补充，保证了服务活动的深入有效开展。认真落实党风廉政建设和反腐败工作目标责任，坚决履行“一岗双责”，加强领导班子建设，坚持民主集中制，从未出现违反党的原则和财经纪律的问题和现象。今年共接待群众来信来访170多人（次），立案处理7人（次），现场答复解决51人（次），其余均及时予以妥善解决，群众满意率95%以上。

二、存在的问题和面临的形势

（一）民政工作存在的问题

十一五期间，我县民政工作虽然取得了一些成绩，但离党和人民群众的要求还存在一定差距，民政工作也面临一些新的困难和问题。一是思想认识有待进一步提高，特别是为民服务能力还有待于进一步提高。二是城乡救助体系初步建立，还不能达到动态管理的要求，特别是农村低保还不能做到应保尽保。三是县财力投入不足，资金短缺，影响了工作的开展。四是民政办公经费不足，不适应目前民政工作量大、任务重的实际。对于存在的这些问题，我们将在今后的工作中努力加以解决和克服。

（二）民政工作面临的形势

要正确分析当前民政工作面临的形势，就必须认真解读党的十七大以来历次会议提出的各项指导精神。党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，提出了以科学发展观为统领，把构建社会主义和谐社会是作为中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，将保障民生提升到前所未有的高度，将社会建设摆上重要议事日程，从而给以保障民生和社会建设为着力点的民政工作带来前所未有的挑战和机遇。科学发展观新观念的提出，为我国率先走出一条物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明相协调的科学发展道路，全面开创科学发展新局面指明了一条新途径。民政工作承担着保障民生和社会建设的重要职能，必须以科学发展观为统领，始终坚持解放思想，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；始终把握发展的内在要求，明确民政工作科学发展的战略目标；始终扭住民政工作发展的关键环节，创新发展民政工作的思路举措等等，所有这些全部都涵盖了民政工作。省市提出的关乎民生的一

涵盖了民政工作。省市提出的关乎民生的一系列政策措施，以及县委、县政府提出的“三大主题”、“五大战略”等都与民政工作息息相关。换句话说，就是民政工作在全县经济和社会建设的许多方面任务艰巨、责任重大。三、十二五规划指导思想和基本思路

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的各项方针政策，以实现全面构建和谐社会为总目标，以维护民利、保障民主、落实民权为总要求，坚持以人为本，为民解困的工作宗旨，坚持全面、协调和可持续的科学发展观，坚持与时俱进、开拓创新的工作理念，推进民政工作体系建设，推进民政工作的务实、开放、透明和社会化，着力打造强势民政，推动全县民政事业稳步、协调和全面发展。

基本思路：基本任务从维护社会稳定为主向促进社会发展、保持社会稳定、推动社会进步的方向转变；工作重心从侧重单项推动向完善民政工作体系，建立和完善民政工作发展机制转变；管理方式从直接、微观管理向间接、宏观管理的方向转变；工作手段从以行政手段为主向依法行政、综合运用行政、法律、经济和现代信息手段的方向转变。四、十二五规划发展原则

民政工作社会化。积极动员、鼓励、扶持、吸引社会力量，融纳社会资金，推进民政事业发展。

民政工作法制化。加强民政法规体系建设，促进依法行政，保证民政工作在法制轨道内规范、高效、有序运行。

民政工作人性化。立足“以人为本”，确立民政发展理念，确保民政价值取向、管理服务行为与构建社会主义和谐社会目标要求相一致。

民政工作现代化。以“数字化民政”建设为手段，实现办公自动化、资源信息化、传输网络化和民政管理科学化，提高民政工作效能。

五、目标任务和重大项目建设

（一）完善社会救助体系，推进社会保障事业发展

1、完善城乡最低生活保障制度。健全完善政策制度和操作规程，建立最低生活保障标准和资金投入自然增长机制，强化基层保障队伍建设，强化监督检查，全面建立起精干高效的工作体系和运行机制，全面实现动态管理，分类施保，应保尽保。到十二五末，使城乡居民最低生活保障运行更加规范、顺畅，保障面占应保障数的100％，从而建立起较为完善的城乡居民最低生活保障制度，确保所有符合条件的城乡特困居民的生活都得到有效保障。

2、完善各项专门救助制度。以建立完善制度、理顺有关部门关系为重点，总结积累经验，建立健全工作机制，到十二五末，全面建立起管理制度化、操作规范化的城乡医疗救助、助学、住房、取暖和法律援助等救助制度，有效解决特困群众因病返贫及看病难、上学难、住房难等难题，切实保障特殊困难群体的生存、生活、学习等权利。

3、完善救灾救济管理机制。进一步健全救灾工作应急机制、协调机制、社会动员机制、信息共享机制和监督督查机制，全面落实救灾工作分级管理、救灾资金分级负担和救灾监控探视制度。全面加强救灾应急队伍组建、救灾物资储备、救灾装备配置、灾害信息评估、紧急救援、灾情监测、预警、救助捐赠等工作体系建设。建立县、乡（镇）二级减灾、防灾、救灾信息网，普及减灾、防灾、救灾知识，提高灾害紧急救助能力和减灾救灾综合协调能力，提高公众自救互救能力，及时有效地保障好人民群众的生命财产安全，保障受灾群众的基本生活。

（二）健全基层政权建设体系，构建和谐社区和村镇

1、健全社区管理体制、运行机制和服务体系。进一步理顺县、镇、社区管理关系，明确社区组织职能职责，落实权随责走，费随事转规定，建立社区事业投入发展机制，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的基层社会管理新格局。进一步加强社区基础设施建设，着力提高社区自治能力，增强社会和谐基础。大力发展社区服务业，到十二五末，使城乡社区居委会服务站建成率达到100%，使社区服务走上产业化、实体化和社会化发展道路。社区具有实践经验的专职管理人员和服务特长的专业志愿者，服务组织建设得到普遍加强，社区办公用房面积达到300平方米以上。使社区真正成为管理有序、治安良好、环境优美、人群和谐的新型社区，为建设和谐**打下良好基层和谐基础。

2、加强农村基层组织建设。进一步加强农村基层政权建设，健全村党支部领导的充满活力的村民自治机制。全面落实以民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度为核心的村民自治制度，进一步规范村级事务的民主决策、管理和监督程序，全面推行村务公开和村民的知情权、参与权、决策权、监督权，大力促进基层民主政治建设。未来五年，使村级组织的管理服务功能和开拓创新能力有大幅度的提高，全县村民自治模范乡镇达到乡镇总数的90%，村民自治模范村达到总数的80%。

（三）健全双拥优抚安置体系，提高服务能力和水平

1、稳步推进双拥优抚安置工作。进一步强化对全县各级各界干部群众的国防意识、爱国主义宣传教育工作，强化双拥工作领导机制和工作体系建设，广泛动员人民群众大力支持人民军队建设，协调军地开展具有时代特色的军民共建活动，全面落实抚恤、补助、优待等政策规定，将重点优抚对象优先纳入城镇职工基本医疗保险制度、农村新型www.xiexiebang.com合作医疗制度和城乡社会救助体系。未来五年，县和3个乡镇连续达到双拥模范县（乡镇）标准，力争得到国家或省市命名，优抚对象的生活达到城乡中等以上生活水平，重点优抚对象的“三难”问题全面解决。

2、深化退役士兵安置改革。探索建立安置就业、扶持就业、经济补偿和自谋职业相结合，多渠道、多形式安置退役士兵的保障体系，加大退役士兵安置经费投入，加强对退役士兵的技能培训和就业中介服务，加大军地两用人才和优秀士兵培养、选拔和使用力度，有组织、有计划地开展育才、荐才、用才一体化服务。十二五期间，每年都按照一定比例，将自谋职业补助经费和职业技能培训经费列入预算，建成复员退伍士兵管理服务中心，退役士兵得到妥善安置。

（四）完善社会福利服务体系，推进社会福利社会化

1、推进社会福利社会化。加快政府职能转变，积极推动各级政府强化社会管理和公共服务职能，加大社会福利事业投入，进一步建立完善民办公助、公办民营等优惠扶持政策，引导和鼓励民间资本兴办福利事业，逐步建立起政府投入兴建和购买服务，社会力量兴办、福利机构自主经营的社会福利事业运行机制。到2010年，兴建一所100张以上床位，为老年人、残疾人、孤儿提供养护、托管、康复服务的综合性社会福利机构。未来五年，力争兴办3所50张床位以上的民办福利机构，公办民办养老服务机构床位设置达到每千名老人10张以上的要求，基本形成以国办社会福利机构为示范、其他多种所有制形式的社会福利机构为骨干、社区福利服务为依托、居家养老为基础的社会福利服务格局。

2、建立完善社会化养老体系。进一步完善老龄工作机制，认真落实老年人社会优待服务政策，加快建立高龄、病残、特困老人救助扶持制度。在城市依托社区，不断加强尊老、敬老、助老宣传，强化居家养老意识和责任，大力兴办居家养老院，妥善解决空巢老人难以自理等难题，建立健全社区养老服务网络；农村要在强化家庭养老责任的基础上加大以敬老院为依托的“五保”服务中心建设，开展寄养社会老人业务，拓展社会化养老服务功能，做好散居五保老人和空巢、独身老人的供养服务。2015年前新建、改建、扩建敬老院6所，每所设置床位均达到30张以上。到十二五末，社区、7个乡镇全部建成“星光老年之家”，全县城市、农村老年人全部纳入社会保障和社会救助体系，城镇“三无”老年人全部纳入低保，全额救助，农村特困老年人救助标准达到500元/年。继续实施90岁以上老年人高龄津贴政策，构建多层次的老年保障体系。

3、积极推动福利彩票销售力度。进一步理顺彩票发行体制，不断加强发行网点建设和队伍建设，拓展发行空间，积极探索新的发行方式，推动福利彩票销售市场化、产业化发展，电脑彩票销售每年保持增长15%。

（五）健全专项事务管理体系，提高规范化法制化水平。

1、加快培育发展民间组织。认真落实党和国家鼓励和引导民间组织发展的一系列方针政策，积极培育市场需要、社会需求、群众欢迎的各类民间组织。在农村，培育和发展一批具有本地特色、效益好、作用发挥突出、对当地经济有影响的农村专业经济协会，提高农民的组织化程度；在城市，重点扶持、发展公益性民间组织、行业协会和社区民间组织，促进民间组织为城市经济发展和社会和谐多办事、办好事、办实事。探索建立民间组织自我发展、自律管理机制和诚信评估社会监督体系。建立部门各司其职、密切配合的打击非法、违法民间组织的综合治理机制，城市民间组织数量年增长率达到15%以上，诚信自律合格率达到99%以上。

2、稳妥开展行政区划调整工作。按照深化政府机构改革、优化组织结构、减少行政层级，理顺职责分工，提高行政效率，降低行政成本和推进区域协调发展的要求，积极探索行政区划调整新途径，大力推进农村村委会合并和城中村改居、村居整合等工作，依法加强行政区域界线和地名管理工作，加强地名数据库建设，做好地名命名更名和地名标志设置、维护，全面推进地名标准化进程。做好城中村改造工作，到期末，全县城镇化率达到80%以上。

3、推进专项社会事务管理法制化建设。积极推进婚姻登记改革，建立婚姻登记信息化管理系统，实行婚姻管理人员持证上岗，婚姻登记率达到95%以上，婚登合格率达到100%。大力推进殡葬改革，建设占地面积300亩左右的公墓区2家。加强收养登记工作，建立国家供养、个人收养、家庭寄养等多样化机制，实现收养登记要件、材料出证、信息资料收集储存微机化管理，收养登记合格率达到100%。加强流浪乞讨人员救助管理工作，新建流浪儿童救助保护中心。

（六）重大项目

1、城乡低保及特困救助项目。（1）城市居民最低生活保障。综合十一五末全县低保工作情况，十二五末全县低保人数5000人左右，年需保障金1000万元，合计5000万元。（2）农村最低生活保障资金。未来五年，全县农村贫困人口预计在8000—1人之间（含移民），按照每人每年800元的平均补差计，年需资金约900万元左右，合计4500万元。（3）城市医疗救助资金。未来五年，全县城市基本医疗救助按年救助5000人左右计，人均150元，大病医疗救助按年救助300人左右计，人均8000元，年需总资金约240万元，五年合计1200万元。（4）农村特困群众医疗救助资金。按照《甘肃省农村医疗救助管理暂行办法》规定，各级财政按当年农业人口人均不低于1元的标准列支，十二五末全县农业人口预计在16万人左右，年需资金16万元，合计80万元。城乡特困群众大病救助年均1000人，人均8000元，年需800万元。五年合计4000万元。

2、社区基础设施建设项目。社区办公用房建设。年争取省市资金30万元以上，逐年扩建城乡社区办公服务用房50平方米以上。

3、民政信息化建设项目。（1）城市低保信息管理系统，投资规模50万元；（2）社区信息管理系统，投资规模30万元；（3）优抚安置、社会福利服务、婚姻登记、民间组织、殡葬服务管理系统建设，投资规模30万元；（4）民政局办公系统投资规模15万元。以上项目所需资金通过争取省市专项资金、财政列支和自筹等方式解决，十二五期内分步建成。

4、民政重点基础设施建设项目。救助基础设施建设项目，兰州市救助站**县救助分站建设项目，争取省市县投资500万元，2012年全面建成。

六、保障措施

（一）建立民政事业发展的社会支持机制。以政府职能转变为契机，进一步完善“政府主导、部门协作、社会参与”的民政工作运行机制。各级政府将民政事业重大项目建设纳入社会事业发展规划，将各项民政事业费投入纳入政府财政预算，探索建立稳定的民政事业资金投入机制和自然增长机制。积极争取上级民政资金转移支付，鼓励和扶持民间资本参与发展民政事业，加强福利彩票发行和开展慈善捐助活动，强化志愿者队伍建设，以改革民政行政体制和资金投入机制为主要内容，建立完善民政事业发展的社会支持机制。

（二）建立完善民政事业发展的保障机制。在国家和省市相继出台城乡社会救助等相关政策和文件的基础上，抓紧相关制度的建立、完善、衔接和落实，积极协调有关部门出台并落实社区服务、社会福利、退役士兵安置等方面的优惠政策及其他民政地方性法规政策，充分运用法律、行政、经济等手段加强宏观管理，强化法律法规的监督检查，加大执法力度，加强执法队伍建设，建立廉洁公正的执法队伍，不断提高依法行政水平。为民政事业的发展提供有力的保障。

（三）建立充满生机活力的民政事业自我发展机制。进一步深化民政企事业单位的改革，通过政策支持和改制，建立现代化制度，使福利企事业工作全面走向市场；通过转换社区服务、老年福利服务、殡葬服务等单位经营机制，逐步向市场化转变，提高经营管理水平；通过对福利院实施社会化管理，提高服务管理水平。通过建立健全管理机制和内部激励、约束机制，增强民政企事业单位自身活力，促进民政企事业单位自我发展和提高。

（四）建立民政工作现代化运行机制。建设以城市低保信息管理系统、社区信息管理系统为主体，延伸至民政oa管理系统，基本涵盖民政大部分业务的信息管理系统，构筑面向新世纪的全县民政信息网络，逐步实现办公自动化、资源信息化、传输网络化和管理科学化。通过实施与重点业务相结合的“数字民政”工程，建成覆盖全县的民政电子政务系统，提高民政工作效能和水平。

（五）建立一体化强势民政队伍和民政管理机制。进一步加强民政工作机构建设，协调人事、编制、财政等部门，在各乡（镇）加强民政办公室工作，配齐、配强乡镇、社区基层民政部门工作力量，落实好基层民政人员的政治待遇和生活待遇。以为民、务实、清廉、高效为内容，不断强化对各级党委各类民政工作人员及社区、村委会干部民政政策法规、业务知识等方面的培训工作，不断壮大民政工作力量，逐步形成以社区、乡（镇）民政办为基础的县乡（镇）一体化强势民政管理机制，推动和保障全县民政事业稳步发展。