第五届“任责杯”团日活动大赛策划书5篇

第一篇：第五届“任责杯”团日活动大赛策划书

机械学院任责杯大赛

机械学院11级、12级团总支

2013年5月4日

一、活动背景

国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”河南理工大学决定贯彻中国梦的指导精神，引导广大团员青年树立坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，坚定不移的跟随党的步伐，在红旗下拼搏奋进，共同实现伟大复兴的中国梦。

二、活动主题 红旗下的中国梦

三、院级宣传工作方案 1、5月7号，11级和12级团总支在机械学院院楼305召开院级宣介会，向11级及12级的各个团支部介绍本次团日活动的主题及活动的流程。

2、宣介会结束后，及时在院网发布新闻，鼓励大家积极参与本次团日活动。并要求各个团支部做好本班的宣传工作，尽早在班级微博中展示宣传效果。

四、院级活动开展方案

1、在学院团委的积极引导及支持下，团总支部进行一系列的宣传及动员工作，确保每个团支部了解活动主题及意义，然后由各个团支部号召本班团员积极参与到活动中来。

2、以各个班级为单位，在5月8日到21日之间，各个团支部开展一系列的团日活动，并书写策划书、活动总结与活动感想等材料。要求活动内容符合主题，积极向上，锐意创新。

3、通过院级初赛和复赛选择出优秀的院级作品，并对部分优秀班给予奖励。

五、院级活动比赛方案 1、5月8日到5月21日，进行院级初赛，由学院团委老师根据各个团支部上交的策划书及活动总结，选出若干名优秀作品，并给予一定的奖励。2、5月22日到5月25日，进行院级复赛，由团委老师及相关负责人根据团支部参赛成绩评选出一、二、三等奖。具体评选标准参见附件。3、5月26日至5月27日，学院团总支会对优秀团支部的材料进行一定的指导及修正，并推选部分优秀作品参加校级团日活动大赛。

六、活动负责人

11级团总支书记：李汉杰 12级团总支书记：毛壮壮

七、活动要求

1、以团支部为基本单位参加，鼓励采取联合的方式开展活动（建议2-3个支部联合）；

2、申报活动方案：各支部应根据本班的特点召开支部会，共同商讨，集思广益，设计出具有创新性和可行性兼备的优秀团日活动。

3、开展：经答辩会的审定、批准、反馈意见后，各支部立即成立活动小组对整个活动进行策划与实施（注：要及时向大赛组委会及时上报活动开展时间，以便打分评选）。各支部参赛项目要围绕主题开展，主题鲜明、立意新颖、导向明确、内容充实，勇于创新同时也要注重活动的可行性；组织周密，体现团队精神，要充分展现当代青年热情奔放，追求上进的精神风貌，能够切实提高学生素质，增强团员青年责任意识与责任感。

4、其它：各参赛组尽量将活动开展情况向外界媒体联系，通过各种宣传方式烘托热烈气氛，形成社会舆论导向，扩大影响影响范围。各参赛组要注意活动资料的保存（包括活动方案、海报、活动照片、刊物公开发表的新闻报道信息等），便于后期申报材料的整理。

八、活动形式

团日活动可以围绕主题开展形式多样，重在创新的一系列活动，主要类型有研讨学习类，如研讨会、学术报告、主题班会、时事点评； 竞赛评比类，如主题征文、主题辩论会、艺术作品征集;宣讲传播类，如模拟法庭、图片展览、影片公映、签名承诺、话剧表演；

参观考察类，如参观爱国主义教育基地、考察厂矿企业，去生产基地参观调研；

调查研究类，如问卷调查、走访部门、拜访人物；

实践服务类，如爱心支教、义务献血、捐款捐物、社区服务、义务普法、义诊义卖、关爱弱势群体等。

“中国梦”的活动形式不做过多限制，形式可以多种多样，各个团支部可以发挥想象，设计出具有本班特色的形式。

九、活动步骤 1、5月4日，机械学院团干代表参加校级宣介会，了解本次团日活动的主题和时间流程等。2、5月7日，11级和12级团总支在机械学院院楼305教室室举行了学院宣介会，号召各个团支部积极参与本次团日活动大赛。3、5月8日到5月21日，为活动的主要开展时间，在此期间：各个团支部认真了解团日活动的主题及意义，并且设计出本班的策划方案，根据策划书开展一系列团日活动。活动结束后，各个团支部写出活动总结，并整理相应的影音资料。在5月21晚上6点前将策划书、活动总结及相关材料上交给相关负责人。4、5月21日，进行院级初赛，选出部分较好作品。5、5月25日，进行了院级复赛，通过比赛选出部分优秀作品，并对获奖班级给予奖励。6、5月26至27日，推选部分优秀作品，进行院级审核校正。7、5月28日至6月2日，由学院推选的优秀作品参加校级复赛。8、6月2日至7日，进入决赛的参赛作品参加校级决赛； 9、6月7日至14日，学校召开总结表彰大会。

十、活动评选标准 参见附件

附件 任责杯团日活动大赛评分细则

机械学院初赛评分细则：

1.策划书，活动总结格式（符合规定格式以及字数）：10分 2.活动目的明确，具有比较鲜明的主题，能够紧密联系当前的政

治、经济、文化，贴近大学生活在引领、凝聚、服务同学方面有积极作用：10分 3.参与程度：10分 4.活动意义：10分 5.活动形式：20分 6.活动内容：20分 7.图片：10分

8.活动的宣传效果：10分 机械学院复赛评分细则：

1.ppt：20分

2.答辩：20分

3.服装：5分

4.活动内容：形式新颖，与内容能很好配合，紧跟时代步伐，体现本支部特色：20分

5.活动意义：思想性强，有很深的深度与很强的创新意识，极大提高同学对团日活动的认识，并加深同学对某一方面问题的思考：15分

6.活动总结：20分

第二篇：“任责杯”团日活动设计大赛之活动总结

第三届“任责杯”团日活动设计大赛之活动总结

为隆重庆祝中国共产党九十周年，加强对团员青年的教育引导作用，进一步贯彻和落实团中央"学党史,知党情,跟党走”主题教育的相关工作要求,作为河南理工大学优秀团支部中的一员,我材料09-4团支部特举办此次团日活动。为指导我部团员继承和发扬党的光荣传统和优良作风，坚定大家的理想信念，激发广大团员青年热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的感情。特以“党在我心中”为主题，分别于5月2日组织优秀团员到长途汽车站志愿服务，5月4日在一号餐厅东门组织同学签名，为党的九十岁华诞献祝福，5月8日在材料学院院楼2203教室，组织同学们观看红色影片，接着以知识竞答的形式回顾党的奋斗历史。

此次活动，内容丰富，形式新颖，得到了广大同学的参与和支持。宣传期间，组织人员一边向同学们散发红色党史纪念卡，一边向他们讲解党史内容，那艳丽的红色就像蜡烛的火焰，涌动着向上的信念，激荡着生命的豪情，共庆华诞盛典。同学们有的还签下自己的姓名，写下对党的祝福，每一个字，每一句话都传达着自己对党的无限忠诚和热爱之情。宣传现场，还有党史知识问答，参与人员，认真答题，慢慢回顾党所走过的艰辛和关荣历程。来纪念和秉承南湖红船上那披肝沥胆钢铁般的意志！感召材料之人用智慧和拼搏完成激情和梦想的升华，打造一片碧蓝的天地！

此次活动的成功举行，让同学们更加清醒地认识到了身上肩负的历史使命，倍加珍惜来之不易的美好生活，倍加努力学习，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，以饱满的热情，不断增强前进的信心和动力，以实际行动为党和人民的发展做出大学生应有的贡献。

第三篇：第五届教师职业技能大赛活动策划书

第五届教师职业技能大赛策划书 活动主旨

由于我校为师范类院校，为使我校学生更好的对教师这一职业的了解，我们部将为我校大学生提供一次当老师面试的机会，包括模拟课堂、现场授课等环节。主要为选手提供一次锻炼自己的机会，给我校教师爱好的学生提供一次提前准备的机会，更好的培养我校学生对教师这以职业的爱好，增加学生对教师这以职业的了解。

活动目的、给热爱教师这以职业的在校大学生提供一次当老师的机会；

2、增加校园文化的多样性和丰富大学生课余生活；

3、为选手提供一个充分展现自我的平台；

4、让学生充分理解当老师的感受

活动流程

一、海选

1、活动时间：2010年11月24号（星期三）下午3;002、活动地点：新阶5023、活动内容：

模拟授课：选手自命主题，以上台授课的方式进行比赛。题材不

限，此次比赛只此一个环节（限时4分钟）

二、复选

1、复选时间及地点

时间：2010年11月27号下午2：30

地点:新阶5022、复选流程（包括 两个环节）

第一环节：模拟授课

选手按次序依次上场并进行简单明了的自我介绍，授课内容自命主题，题材不限；（要求：使用普通话，口齿伶俐，吐字清晰）（限时4分钟）

第二环节：职业解答

选手在事先准备好的题目中任意抽取一个题目交由主持人，主持人读题后，选手有30秒思考时间，1分30秒作答。（限时2分钟）

三、决赛（分三个环节对选手进行考察）

1、决赛宗旨

培养兴趣爱好，展示自我风采

2、决赛时间及地点

时间：2010年11月28日下午2:30

地点：新阶5023、决赛流程

第一环节:精彩课堂

选手进行简单的自我介绍，紧接着进行讲课，题材不限（要求:穿着大方得体，口齿伶俐、使用普通话。限时4分钟）

第二环节：模拟课堂 实例诊断

本环节开始前，有相关演员演一个话剧，话剧结束后，由选手抽题，主持人念问题，选手对号入座，根据选中学生学号，对实例中的该学生进行开导与教育（限时4分钟）

第三环节：赛场回眸 再接再厉

选手依次上台对自己在比赛中的表现或感想尽心简单总结（每位选手限时1分钟）

四、大赛奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。】

团总支生命科学学院学生会

公关策划兼就业技能部体育部记者团

二零一零年十一月三十日

第四篇：第五届“挑战主持人大赛”活动策划书

第五届“挑战主持人大赛”活动策划书

一、活动目的：

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现九职学子的风采。九江职院语言文化艺术协会，借此机会策划并组织了九江职业技术学院第五届校园挑战主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

“走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你的风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

主持人大赛给了广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。展示自我的机遇，放飞梦想的舞台，互动节目贯穿全场，精彩纷呈，让你我共同期待！想成为耀眼的闪亮之星吗？青春由你主宰，舞台因你活跃！实现自己的梦想吧！赶紧报名吧！Join us!

二、活动说明：

九江职业技术学院第五届挑战主持人大赛是全院师生共同参与的一次大型文艺活动，根据自我介绍，才艺表演，素质展示，模拟主持等环节考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力，筛选出初赛人数*30%同学参加复赛，决赛将在10月下旬在大礼堂举行，通过考查选手的语方表达能力，台风，形象气质等方面的能力，采取１8进１2的方式进入最后的总决赛．根据比赛的要求和效果，会安排主持,播音方面的讲座，提高选手在主持播音方面的能力及技巧．在决赛中也会采用场外拉票的形式和学生实行互动,届时九江电台播音员和主持人以及九江市各大高校广播站干部等都将应邀出席本次决赛晚会，相信这次比赛不仅是展示的舞台,也是大家交流的平台.三、主办单位：校团委

承办单位：校语言文化艺术协会

四、活动全称：九江职业技术学院第五届主持人挑战大赛

五、活动主题：“一个舞台 一个梦想”

六、活动安排：

参赛对象：九江职业技术学院全校各级学生。比赛形式：分初赛、复赛和决赛。

活动宣传：宣传板块、海报、宣传单、条幅。报名时间:2011年9月25日—2011年10月9日；

报名地点：进取桥、馨园广场、10#宿舍楼

初赛时间：10月9日下午2：30·地点：4栋教学楼230·231 复赛时间：10月11日晚2：30·地点：4栋教学楼230 决赛时间：10月28日晚7：30·地点：大礼堂

七、大赛流程：

赛前准备：

1.向全校同学（大一每班）发出通知，张贴海报、拉出条幅在教学楼前的宣传栏里及显眼张贴处张贴海报。2.向评委和嘉宾发出请柬。3.在每次比赛之前准备好所需物品。

4.明确各工作人员的分工,如收发计分条、计算分数、现场拍照、赛场秩序维持等。

5.决赛前，各参赛选手将自己才艺表演所需的物品交与工作人员。初赛：

时间：10月9日下午2：30 地点：4栋教学楼230·231 评委：学生会干部、协会部长 内容：

1.自我介绍

参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）2.特色主持

参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）

3.即兴问答

评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺

活动相关说明：活动可根据情况增减比赛项目。

复赛

时间：10月11日下午2：30 地点：4栋教学楼230

评委：学生会干部、院广播站站长、协会会长

活动流程:

(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程

抽签的形式给每位选手安排一档节目,让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风及主持能力(时间不得超过两分钟)(5)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,考察选手的随机应变能力

(6)评委选出晋级选手,18进10，角逐总决赛。

（7）评分标准：考查选手的普通话标准程度，语方表达能力，语言组织能力，台风，形象气质，应变等方面的能力。

决赛晚会流程：

决赛时间：10月28日晚7：30

地点：大礼堂

评委：各邀请的老师、学生干部等

1、开场演出(5分钟)2.介绍评委及嘉宾、致词(5分钟)3.主持人宣布评比规则（5分钟）

4.主持人宣布比赛开始：十位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。（1分钟/人）、进入比赛环节 5.中间穿插舞蹈，由舞协提供节目(10分钟)6.分时间段进行现场观众的抽奖（5分钟）6.评委打分 8.主持人致闭幕辞

八、评分标准：见评分细则

九、奖项设置：●一等奖1人.●二等奖2人.●三等奖3人

●最佳风采奖1人.● 优秀奖若干.获奖者均有荣誉证书和精美礼品一份.协会工作人员评出活动积极分子若干名.十、经费预算：

宣传单1000份·······················￥ 200元

条幅2条 ·······················￥ 120元

决赛场地布置 ······················￥ 120元 奖品（可由赞助商支持）················￥ 100元 决赛背景布 ······················￥ 60元 水和饮料 ·······················￥ 60元 荣誉证书12份 ······················￥ 42元 决赛门票 ·····················￥ 40元 宣传海报20张 ·······················￥ 20元

请柬20份 ·······················￥ 20元

其他 ······················￥ 100元

共计 ······················￥ 882元

附：

《评分细则》

《第三届“主持人挑战大赛”赞助策划书》

《第三届“主持人挑战大赛”活动应急方案》

九江职业技术学院语言文化艺术协会

2011年9月

九江职业技术学院语言文化艺术协会

2011年9月

第五篇：第五届校园歌手大赛策划书

第五届校园歌手大赛策划书

指导思想：校园歌手大赛作为校园文化艺术节的一个重要组成部分，在展现信息工程学校的精神风貌，体现学生的整体素质及丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，培养学生积极向上的心态和良好饿竞争意识，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，让广大同学在欣赏中提高鉴别美，创造美，发现美的意识，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会有着一种不可忽视地位。

举办条件分析：我校的各项硬件和软件设施还不是很到位。第一、学校举办大型活动主要是教学楼前的舞台，这里没有特别的灯光效果。音响有时也会出现一点故障。这对创造特别的舞台气氛来吸引在场观众基本是不可能第二、作为普通学校，这里没有特别的艺术类专业。学校本身的学生不多，这使得从海选中挑选较多的优秀选手来一次整体表演较为困难。通过对以往的校园歌手大赛的研究，大部分都比较单一。这一切对举办好本次校园歌手大赛无论从哪方面都是一个极大的挑战。

主体思想：我们知道想依靠特别的舞台效果和单一的唱歌来展现我们的特色和吸引在场的观众而把这次校园歌手大赛举办好基本上比较困难了。要把这次校园歌手大赛举办好，首先，我们应该化被动为主动，在校园内寻找我们所需要的选手；其次，我们要尽我们的可能应用到我们的设备及各种能用的技术手段创造其它的效果来展现我们的特色来吸引观众的眼球；再次，我们要使这次校园歌手大赛多元化，不能简单的就只是唱歌，而应该应用到我们学校现在的一些吉它、舞蹈协会在选手唱歌时能为其配一些相辅的舞蹈及音乐。同时在赛场上穿插一些大众活

动（击鼓传花）来决定他们自己最喜欢的选手及抽奖活动带动现场的气氛。最后能请到一些较好的嘉宾来当这次活动决赛的评委。

大赛组组委：为让校园歌手大赛在短时间内能够良好、高效及有序的开展，在活动开展这之前我们就建立一个校园歌手大赛领导小组。分设活动组组长、评审团、组织部、宣传部及外联部五个部门（评、组、宣、外对组长负责）对全活动进行统筹按排。再由除组长以外的其它四个部部长组建自己的队伍。

组长：领导各部长，对活动的开展全权负责。统筹按排活动各项工作。

评审团：主要对校园歌手大赛的初、复制定比赛规则。对参选的选手进行筛选。确定参加下轮参加比赛的名单。

组委办公室：传达各种决意，安排各种内部会议，联络参与活动的各个协会及组织，从学校中物色有特长但未报名的同学，尽力邀请其参与。监督各个部的开展情况。

组织部：收集所有参选人名单，组织安排时间、地点进行初、复赛。宣传部、外联部：积极设计、开展各种形式的宣传活动。

参与对象：

第一、选手（决赛9人）。作为本次活动的主角我们不应该局限于报名的学生。我们应把视野在面对全校学生的同时应多考虑到我们学校的其他优秀选手。第二、主持人（2人）。作为舞台的主要把握者，对控制全场的气氛与防止冷场有着重要作用。所以也是本次活动的被招对象。

实施方案

前期工作：为使活动的时间高效利用，前期工作前阶段分三步同时进行，第一、宣传部制做各种宣传海报，按照传统方式本次活动面向全体学校学生进行招人同时向各个班发放参与本次活动的通知。第二、评委团制定相关的参与对象要求与

评选办法（具体只负责初、复赛）；第三、组织部负责确定参赛的地点与时间。中间阶段：挖掘特殊人才，给予特殊优惠。确定参赛的所有人员及组织。继续扩大宣传力度。后阶段：按照要求进行初复赛确定参加决赛的最后人选。

中期工作：请指导老师对参加决赛的九名选手进行特别培训，提高自身的技术水平。主要职责是帮助自己的参赛选手选取最后参赛歌曲、设计服装、设计一分钟自我介绍，后期工作：经过中期工作，希望在决赛的前一个星期能完成所有的任务。能很有次序的进行排练。准备各种道具。赛场布置设计。

总决赛实施如下：

决赛时间：待定

决赛地点：教学楼前。

决赛办法：以PK的形式。分四轮，由评委评审与观众投票进行裁定。选手最少准备2首歌，最多准备4首歌。自选歌曲，大众投票实行办法：根据实际情况预测到场的人数，制作相应的入场票，在入场票前面附上序列号，在其背面附上选手号及其相应的一个电话号码。在入场时发给每个人。在大众投票环节支持谁就发信息到相应的电话号上。每一张票只能支持一名选手。

舞台布置：希望每一个选手能在比赛前制作一张背景图，形式主题不限，增加一些特别的元素让观众更容易记住自己，也为舞台创造一些别具一格的风格。总体讲究简单和谐美观大方。准备一些舞台烟花在主持人出场和得出冠亚季军是燃放。

设备要求：所有能移设备，前移至前台，以便于及时操作。

决赛流程：

3、主持人作全场介绍。

4、晚会正式开始，第一轮为自由唱。参赛的9名选手，接连表演。

5、第一轮结束，舞台前一字站好。由评委点评现场确定进级还是待定。第一轮要求5人进级4人待。

6、二轮开始前，主持人宣布大众投票规则。4人马上进入第二轮，其它五人组准备进入第三轮。大众投票组进入准备状态。

7、二轮结束，后台等待。利用投票时间时间播放活动小组自己制做的关于学校的宣传片。再进行现场抽奖抽取晚会幸运观众。主持人宣布二轮结果。

8、进入第三轮。实行在六中二人直接进级冠亚军，二人争夺季军。二人直接淘汰。

9、第四轮，为自由唱。争夺季军和冠亚军的选手先后表演。产生冠亚季军的办法，评委打分与大众投票相结合（选手的总成绩=评委评均分的60%+大众票数的40%）。利用最后打分与投票时间进行最后抽奖。