晨曦总结

第一篇：晨曦总结

晨曦书友会活动总结及活动策划

晨曦书友会成立于2007年12月，是一支挂靠机械与动力工程学院语言文学类的学生社团。为丰富校园文化生活，积极推进素质教育，贯彻落实“113”计划，构建和谐校园环境，营造“书香校园”的精神氛围，真正提高大学生的人文素质和科学文化素质，陶冶学生情操。协会秉承“读那些永恒的书，做一个幸福的人”的读书价值理念；倡导“书读好、好读书、读好书”的读书方法；本协会的宗旨为：倾注人文关怀；交流读书心得；传承精神文明；探讨人生真谛。以积极的精神鼓励学生博览群书，以饱满的热情引导学生共同贯彻“厚德博学、励志笃行”的校训精神，博学精思，超越自我。

协会自成立以来，开展了一系列的校园文化活动。为以后开展更多广大学子喜闻乐见形式多样、内容充实的活动，不断发展壮大本协会，扩大协会的影响力，制造良好的读书氛围，现将上学期活动总结如下：

一、一、晨曦书友会“我谈读书”演讲竞赛暨晨曦书友会成立仪式

活动目的：①为本院学子提供一个成长成才的平台，全面提高学生的综合素质和综合能力；

②为理工科的学生缔造一个加强人文教育的摇篮，真正提高理工科学生的人文素养和情感价值；

③通过演讲比赛的形式，使广大同学真正认识到读书的意义和读书方法。倡导“书读好、好读书、读好书”的读书方法，营造“书香校园”的精神氛围。

活动总结：在整个活动过程中，在场的同学听完演讲后，感触颇多，并且纷纷踊跃发言，表达出了对这个文学气息较为浓厚的书友会有很大的兴趣。因为当代大学生每天要看的书很多，其中的一部分——特别是我们理工科学生学的那些高头讲章和层出不穷的理论——实在是枯燥乏味之极，而从人类伟大、丰富、敏感、美好的心灵产生的文学经典在晨曦书友会得到了很好的体现。

二、晨曦书友会经典影视（《士兵突击》、《恰同学少年》）观摹活动

活动目的：让励志文化感到学生，使大家渐渐体会人生的意义，丰富大家业余文化生活，参赛人数：60人

活动总结：通过开展学生喜闻乐见的活动，我们创新了活动形式，丰

富了协会的文化和宗旨。学生通过观看这些经典影视，受到了很深的触动，在同学中产生了强烈的反响，三、三、晨曦书友会“许三多VS成才谁更强”辩论赛

活动目的：①强化协会宗旨，倾注人文关怀，为本院学子提供一个成长成才的平台，全面提高学生的综合素质和综合能力；

②通过辩论赛的形式，使广大同学真正认识到经典影视人物形象的丰富内涵及其影响力。以文化人，不断进步。

活动总结：通过本次辩论赛，提高了学生的综合能力，提高了学生的综合素质，更多的学生感受到辩论赛的激烈气氛，激发了思维的灵感；增进了同学间的友谊等。

走过刚刚过去了2007，走过难忘的2008，我们感慨万千：汇溪成河，万川归海。如果我们每个人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我们的校园就成为宽容而宁静、激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐并快乐的学习，我们的校园就会成为快乐的天堂！学习的圣殿！

我们期待与你一起共同搭建“读书论道”的平台，一同探讨读书的真谛！在这里，你可以尽情施展自己的无限才情、畅谈“读书论道”心得体悟、提升情感价值、融合人文品味„„

晨曦书友会期待你的加入！让我们一起扬帆远航！

第二篇：晨曦作文

寻找生活中的错别字

汉字拥有五千年的魅力，它是我们中国至尊的瑰宝，它有着文化的色彩，它有着历史的年轮，汉字经过了五千年的演变，它经历了中国的兴衰变化。它是我国独有的汉字，是我们的母语，细细斟酌那精妙的文字更是其乐无穷，妙趣横生。汉字与我们的生活息息相关，生活中的点点滴滴都需要汉字，可是在生活中有很多不规范用字的地方，如错别字等地方，今天我就准备寻找错别字。

来到了街头，商店的招牌琳琅满目，使人目不暇接，很快我看到一个卖蚊香的店面的招牌上写着“默默无蚊”，啊！我找到了错别字，“默默无闻”本应该这样写的，可是他却写成了“默默无蚊”，我把这个错别字记到了本子上。寻找到了一个错别字，我不能就此罢休，我应该继续寻找才对。于是我又踏上了寻找错别字的路程，我继续向前走，又看到了许多店铺，错别字依然没有出现。走啊走，走到了平时我最爱去玩的陶泥店，抬头一看，居然又发现了一处错别字，就连我平常最爱去玩的地方，有错别字我却没有发现，“逃之夭夭”本是一个成语，可是在这里却变成了“陶之妖妖”，我又把这一处错别字记录到了我的本子上，今天的收获可真不少！

今天我去寻找了错别字，体会到了汉字的美妙，我想汉字是有它独特的意义的，让我们不把它打破，维护它的利益，请同学们在生活中注意规范用字，少写错别字，否则是很容易闹笑话的，规范用字，请大家加油吧！

小露一手

我很崇拜我的妈妈，其中一个重要的一点，就是妈妈能做得一手好饭，我经常向妈妈学习做饭，经过多次向妈妈学习，我决定亲自下厨房为妈妈做一次饭。

经过我慎重的思考，今天要给妈妈煮一次稀饭，平时都是妈妈给我做稀饭，今天我样让妈妈尝尝我做的稀饭，让妈妈一饱口福。“别的我不敢说做得好，可是稀饭我还是绝对没有问题的。”在没有开始做以前我就夸下海口，看来今天不好好露一手是不行的。只见妈妈微微一笑，便说：“好吧！我倒要看看你到底行不行。”为了要让妈妈对我刮目相看，于是我说干就干。

来到厨房里我精心准备了做稀饭的各种材料，首先我拿出一些新鲜的面粉，放进小碗里，再往里面放上等量的水搅拌均匀，然后拿出一个小锅，里面放上适量的水，打开煤气灶，放在煤气灶上，接着再拿一枚鸡蛋把它打在另一个小碗搅拌均匀，一会儿，等锅里的水烧开之后，把事先准备好的面，慢慢倒进开水锅里，倒完之后，把小锅的锅盖盖上。就这样，锅一直放在煤气灶上小火煮着，等着下一次水烧开的时候，还运用上一次的方法一样边倒边搅，再小火煮十分钟就可以出锅了。我拿着毛巾把热腾腾的锅端了出来，帮妈妈盛出了稀饭。妈妈真的很佩服我，妈妈高兴的说我长大了，我开心极了，喝着我自己做的饭，像吃了蜜一样，心里甜丝丝的，我想我以后也要多为妈妈做饭，好好孝敬妈妈！

命运掌握在自己手里

——读《真正的圣人》有感

每个人拥有着自己独特而曲折的命运，这命运往往被人认为这是固定的，一切发生的事都是命运之中注定的，不可改变，可是命运难道不是掌握在自己手里吗，为什么不尝试着去改变命运，而是干等着命运去改变自己？读了《真正的圣人》这个故事后，我有感而发。这个故事主要讲述的内容是：有一个老者看到一个年轻人为别人擦地板时每擦一下便磕一下头，十分奇怪，老者便问年轻人这是干什么，年轻人便说这是感谢圣人让我有这份工作，可以养家糊口。年轻人话音未落老者便慈祥的笑了笑，告诉小伙子远处的山上有一个圣人，就是他让我成了圣翁。小伙子欣喜若狂立马上路了，山上一个人也没有，只有他自己，终于明白了真正的圣人是自己。

读了这个故事，我的感触尤为深刻，我明白了其实命运就掌握在自己的手里，世界上根本没有什么能救人离开苦难的圣人，只有自己可以决定自己的命运如何，一切命运源于自己的行动，当自己面临困难时没有任何人可以搭救你，只能自己救赎自己，如果不服就去改变命运，不要让命运去改变你，这样只会让自己失去原有的本色。因此让我们做自己的主人，去引领命运，认真走好自己的每一步路。真正的命运属于自己，让我们去好好把握它，命运掌握在自己的手里！

读书的感受

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚也说过，饥饿的人扑在面包上，可是书籍对于我们来说是多么重要的东西，书籍是人类进步的前提，书籍是我精神上的食粮。阅读图书更是使自己心胸开阔，懂得许多做人的道理，拓展自己的见识，陶冶情操。读书使自己的心灵纯洁，它净化你的心灵。对于寒冷的冬日来说，它是一缕阳光；对于炎热的夏日来说，它是一丝凉爽；对于干涸的土地来说，它是一滴水；对于枯萎的玫瑰来说，它是滋润液；对于邪恶的心灵来说，它是净化心灵的妙药。

在世界上有许多这样的好书，对于我们的进步会有很大的帮助，会助我们成才。比如说《爱的教育》就是一本培养我们美德，可以净化心灵的好书，我读了这本书，才真正的感受到书籍的力量是无可比拟的，这本书是在诉说崇高的纯真人性之爱，就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。爱的教育，使教育富于爱的色彩。教育之没有情感，没有爱，就像是池塘没有了水。没有水，自然就不成其池塘，没有爱就没有教育。并且这本书还宣扬了人世间最伟大的爱。包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱，以及对祖国的爱等等。使人读起来犹如在爱的怀抱中成长，在我们的生活中不缺少爱，只是缺少几双去发现爱的眼睛，无论大爱还是小爱，都无不包含一个“爱”字。爱可以改变一切，这个字也提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。

书籍是我们成功道路上的启明灯，使自己看清前方的道路，同学们让我们一生与书为伴，好读书，读好书，把书籍当成我们的良师益友一样，加油吧！

爱

——读《苹果树上的外婆》有感

爱，是一个社会融洽的重要因素，爱，使世界变得更加美好，爱，是最美好的东西，无论是师生之间的爱，父子、母子的爱，朋友间的爱，对祖国的爱等等，所有的爱都是如此纯洁动人。正因为这些美好的爱，使我们的心灵被感化，爱的力量无与伦比，假若是素不相识、萍水相逢的陌生人，也会被爱紧紧连接起来。爱，一个多么多么伟大的字眼；爱，一个多么多么伟大的力量；爱，一个多么多么伟大的情感。在《苹果树上的外婆》一书中，我真正明白了爱。

这本书主要讲述了这样的一个小故事：安迪是一个可爱的小男孩，几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这令他很伤心，然而有一天，外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场，去套野马，去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下面总是露出好笑的白色衬裤花边；她总是有一些非常大胆新鲜的主意，安迪十分喜欢他现在的外婆。有一天，邻居家搬来了一位新奶妈，她的故事也很奇特，而安迪在两位老人的爱中懂得了许许多多。

在这本书中，正是因为两位陌生老人的爱，使安迪懂得了许许多多，对生活，对爱，有了更深刻的感受。爱，是高贵的，回想平时，妈妈、爸爸对自己那么多的爱，而自己，却回报了吗？这本书的主人公安迪，也正是被爱所改变，可见，爱的力量无可比拟，爱，有的时候是可以惊天动地，有的时候也可以是无声无息，无微不至的，父母对我们的爱，以及其他人对我们的爱，我们都要去好好珍惜，并且还要报答那些，给予过我们爱的人。

第三篇：个人总结黄晨曦

个人事迹

尊敬的北湖领导：

你好，我是销售部门的黄晨曦。来销售部门快2年了，学习到了许多以前不曾学到的东西！感谢各位领导对我的照顾和关爱。我也很高兴这次能参加优秀青年的评选。我会用自己的实际行动来证明自己胜任这个称号。

首先，德鲁克在《管理：任务、责任和实践》一书中指出，企业的两项基本职能就是：市场销售和创新，只有市场销售和创新才产生出经济成果，其余一切都是“成本”。由此可见销售工作在企业整个企业中的重要性。要做好销售工作干好自己的本职工作需要注意那些方面呢？

1． 销售部门在整个营销过程中的作用

•销售部门直接与市场和客户相联系，它可以为市场分析及定位提供依据。

•销售部门通过一系列的销售活动可以配合营销策略

•通过销售成果检验营销规划，与其他营销管理部门拟定竞争性营销策略，制定新的营销规划。

销售是企业活动的中心，销售部是企业“冲在最前沿的战士”，在瞬息万变的市场上，销售是连接企业与客户之间的纽带，不断地进行着创造性的工作，为企业带来利润，并不断地满足客户的各种需要。2．销售部门的职能

•进行市场一线信息收集、市场调研工作

•制定销售计划，进行目标分解，并执行实施；

•营销网络的开拓与合理布局；

•建立各级客户资料档案，保持与客户之间的双向沟通；

3．销售部门组织类型及特点

销售部门组织模式的选择要受到企业人力资源、财务状况、产品特性及竞争对手等因素的影响，企业应根据自身的实力及企业发展规划，精心“排兵布阵”，量力而为，用最少的管理成本获得最大的经济效益。

快2年的上班和生活，回顾这2年的学习和工作，作为一名团员，深觉在团组织的培育下，自己在思想和工作两方面都有很大进步，为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结：

一、学习上

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

二、思想上

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。

以上是我对这2年的工作和生活各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

很高兴这次获得了可以参加评选优秀青年这个活动的资格，感谢大家对我的信任。更感谢团委和领导的正确领导和悉心培育。我深知自己肩上的责任重大，我会给自己定下计划，长远规划，把自己的本职工作做好做到位，让我们销售部门这个团队更长远的发展。

此 致 敬 礼

2012年3月14日

第四篇：晨曦班主任交流材料

2014-2015班主任交流材料

各位领导、各位老师大家好：

有人说：班主任是世界上最小的主任；也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。的确，班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，是一件苦差事。我当了班主任，感触颇深，有几分劳累，几许收获；咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。下面就谈谈我自己的个人体会。

一、爱到深处情更浓

师爱是教师的理智感、道德感和美感凝聚而成的一种高尚的教育情操。关爱学生是班主任的天职，只有关爱学生，才能建立和谐融洽的师生关系，很幸福，这次作为女儿的班主任，和这班学生渊源颇深，所以，不管是师德，还是母爱，从一开始我就想尽力花自己的时间、精力和心血，关心他们的生活，指导他们的学习，帮助他们进步，成就他们理想。就像是对自己的孩子一样，坚持对每位学生的尊重和信任、关怀与爱护、同情和理解。走近每一个学生，生病后一次真诚的问候，犯错误后一次认真的倾听，衣帽不整时一个小小的动作，对他们来说是那么的重要，和孩子们打成一片，体育课、大课间时和孩子一起活动，当孩子们在我和语文老师两人甩的大绳上飞舞时，可以看到这一群男孩女孩们是多么的开心!当听到学生提醒说，”老师，你两个干，该你下了.”我体会到学生们把我这个班主任融为他们一起了，我们是平等的。

母爱是圣洁的，得到母爱是幸福的，师爱是高尚的，得到师爱是幸运的，当孩子们在作文中写道“The head teacher is like my mother”，当班中有些女孩在我面前撒娇时，我觉得我好幸福，我有这么多的孩子

二、加强班级管理队伍建设，建立健全班级管理制度

1、择优选拔，精心指导，成立班级管理委员会

要有一个良好的班集体，必须组建一支想管、能管、敢管的班干管理队伍，发挥班主任领导下的班委会管理功能。开学初调整了班干部的人选，有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经

常自律，上课认真听讲，学习成绩优秀，团结同学等，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。

2、实行“值周值日班长、学习小组”双层管理机制

在班委会的领导下，学年初进一步落实值周值日班长管理制度，制定值周值日管理办法，规范设计《晨曦班值周班长手册》。值周班长由班委会成员轮换担任，主要从以下几个方面开展工作制定一周工作目标、结合上周班级学生表现提出本周赠言或警醒、收集学校或班级一周要闻、安排指导值日班长开展工作、做好一周总结并做好记载。值日班长由全班同学轮换担任，主要从住校生早读情况、课间、课堂气氛、午晚自习情况、宿舍晚休、卫生、好人好事、不良现象进行管理记载，做好全班同学的一日寄语（提醒、问题、祝福、鼓励、共勉）、一日总结。对于值周班长、值日班长管理，班委会做好指导、协助、评价，班主任做好监督、调控；做好优秀值周值日班长的评选。

为配合“高效课堂教学新模式探究活动“的顺利开展，真正改变学生学习方式，激发学生学习动机，培养学生团结协作意识，构建新型师生关系，本学期进一步完善小组管理机制，在深入了解学生的基础上，保证组间异质，合理安排座位，建立四人学习小组，设置常务组长一名，全面负责小组学习、纪律、卫生、安全管理，做好小组成员的日考评，周小结，学期总结；学习组长一名，负责小组学科作业的完成情况检查、收发、统计，做好课前学具准备；纪律组长一名，负责小组成员的违纪记录，配合常务组长做好纪律管理及违纪处理；卫生组长一名，负责小组成员个人卫生检查，了解每位成员生活状况，做好异常登记。每个成员必须确定职业理想、竞争对手、从学业思想两方面确定阶段奋斗目标，座右铭。每个小组必须确定小组口号，制定小组公约，结合座位选定一个联谊组，一个竞争组，学习实现帮扶中竞争，竞争中帮扶。给小组要在常务组长到组织下，做好记载、奖励、惩戒，做好阶段总结。班主任组织班委会做好评价、调控；做好优秀组长的评选。

3、学习规范领悟要求，制定班规强化落实

学期初组织学生温习《中小学生一日行为规范》、《中学生守则》、《桐木初中学生一日行为规范》，结合实际予以解读，学生对照检查，写出整改措施。学期中，组织学生学习学校关于宿舍的卫生纪律“三要三不一

保持”、关于宿舍的纪律“三要三不要”、关于餐厅的“三不”、关于校园行走的“三要五不”要求，领悟“要求”的意义，要求学生必须熟知遵守规范要求，违者通过班级及时惩戒。结合班级现状，组织学生制定《晨曦班班规》二十条，涉及学习、纪律、卫生、安全等方面并通过学生宣誓，全班学生达成共识，违者视情节约定六条治疗办法（情节轻微：1.写500字短文的机会。2.给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。3.给一次大家诵读班规的机会。情节较重：4.给在全班做公开检查的机会并要求为班级做重大的贡献。5.给其家长与老师交流的机会一次。6.给其在家反思、休息的机会）。

通过加强班级管理队伍建设，实行班委会领导下的“值周值日班长、学习小组”双层管理机制运行，实现班级学生“事事有人做，人人有事做”，多数学生遵规守纪，积极参与班级管理，为每位学生营造了良好的学习生活氛围，涌现一批如刘翠、赖鑫、程果、杨莎、丁祥林、陈德、刘月鹏等遵规守纪、勤学奋进的优秀学生，如程才淑、熊灿、程才政、廖波、王启明、刘盈磊等优秀管理者。

三、以活动开展增强班级凝聚力，以主题班会进行班风建设

1、积极开展班级活动，增强学生集体荣誉感，班级凝聚力 本学期，我班积极参加学校组织的广播体操比赛、庆元旦歌咏比赛等的各类活动，通过各位同学的努力，歌咏比赛获得第二名。班级开展“学习一帮一”、“优点大家说，缺点自己找”等活动，增进了同学之间的了解，增强了同学集体荣誉感，班级凝聚力，一个团结友爱、竞争互助、共同进步的班风正在形成。

2、以主题班会开展思想教育，以班风建设促校风形成

在学校政教处的指导下，围绕建设“诚实、感恩、勤学、奋进”的校风，借助主题班会开展思想教育，习惯培养。以“批评与自我批评”、“优点大家说，缺点自己找”为主题进行诚信教育；以“感恩于心，回报于行”、“ 收看点评邹越《爱父母》演讲视频”为主题进行感恩教育；以“努力今天，收获明天”、“成功无捷径，学习当奋斗”、“为学习加油!为生命喝彩!——月考总动员”“认识自我 展望未来---期末考前总结”为主题的勤学奋进教育；以“文明礼仪伴我行”、“养成良好学习习惯”为主题的行为习惯培养；针对学生搞小团体现状召开以“团结友爱、和睦

相处，共建和谐班级”主题班会；结合校园安全形式召开以“安全法制教育”、“冬季安全伴我行”为主题的安全教育。每次主题班会要求学生积极参与讨论，做好笔记，写出心得体会，落实在行动中。

四、“一个篱笆三棵桩” 团结就是力量

班级管理是一台戏，这绝不是独角戏。作为班主任，积极搞好与任课老师的团结、协调工作，由大家一起齐抓、共管，团结依靠科任教师建立一个班级共同体。根据学生的实际情况，对学生提出统一要求，形成整和一致的教育力量，共同作用于学生。多和任课老师联系，多与任课教师谈一些班级管理的问题，多与任课教师交流，了解学生平日学习生活中的各种的想法，全面的掌握学生的思想波动。吸取科任教师的智慧，为班级营造和谐积极向上的学风。在班级管理中，程晶晶老师为教室的布置出谟划策，胡正丽老师积极主动的参与班级卫生管理，密切配合班级学生管理。在元旦歌咏比赛中，语文老师帮我们选歌曲，排练，还有副班一起为女生化妆。所以学生唱的更带劲!在此表示感谢！

五、班级存在问题

1、纪律方面：玩手机、赌博、吸烟屡禁不止；晚休吵闹，半夜活动不睡觉；说脏话，疯狂嘻闹时有发生；课堂自习扰乱他人学习。

2、卫生方面：个人卫生有留长发、不刷牙、不洗脚；公共卫生有乱丢乱扔现象，卫生打扫不彻底，不及时。

3、学习方面：存在无目标、拖拉作业现象。

4、安全方面：乘坐摩托车及三无车辆；跨班畸形交往；异性过密交往；搞小团体，集众闹事等现象。

有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。班主任的工作是辛苦的，但看着学生健康快乐地成长，是快乐的，我们要从苦中作乐！

以上谈到的是自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法，希望大家指正和指导。

程 荣（2015.1.30）

第五篇：《晨曦》答辩材料

1.学校出版的刊物，内容包括本校各种情况的报道和本校师生所写的文章。由此可知，校刊是由校方创办的，以期刊的形式反映学校教学、工作、生活的刊物，是教师、学生交流思想见解的重要平台。

在历史的枝头，我们看到，中国高校校报校刊的创立、发展、衰微、兴盛、繁荣，它的每一步前进，都与中国高等教育事业的发展紧密相连、密不可分。慨然不疑，中国高校校报校刊是中国高等教育事业发展历史最忠实的见证者、记录者，甚至是推动者，校报校刊似轻却重的作用与意义彪炳于中国高等教育史。适应读者需求走进市场

2.期刊是在中西文化冲突与交融的历史背景中，传入中国的。作为一种信息传播的载体，自上个世纪初以来，期刊在中国百余年历史中，承担着发展文明、传播文化的社会责任。新中国成立以来，特别是改革开放近20年来，我国的期刊业获得了举世瞩目的大发展。

3.．报纸读者对象的设定

读者是报纸编辑工作最终的服务对象，而且读者正逐渐成为现代传播活动的参与者。报纸的读者对象是根据报纸的性质、办报宗旨以及报业市场竞争的需要确定的。报纸的设计要针对具体的读者对象来操作，因此编辑方针首先要规定报纸的目标读者。目标读者是报纸编辑希望其能够成为报纸受众的人群。报纸读者群的结构往往是多元组合。如《青年报》的读者总体上说是青年，但从结构上看，它又是由不同年龄、不同职业、不同地区、不同性别的年轻人组成的一个群体。编辑方针不仅要确定目标读者的总体范围，还要进一步规定读者群中的主体是哪类人，次要的读者又是哪类人。如《北京青年报》历史上曾经有过三种不同的读者定位：20世纪50年代至20世纪60年代主要面向团的于部和团员，20世纪80年代前期主要面向中学生，20世纪80年代后期至今全面走向社会，以全市广大青年为主，读者对象是编辑方针中最重要的内容，它对其他几项内容会产生制约作用。比如《北京青年报》历史上三种不同的读者定位，决定厂这家报纸在各个时期的传播内容不同，报纸的水准和风格特色也不同。在报纸全面走向社会以后，主体读者的范围扩大了，新闻报道的内容便不再局限于青年的活动，只要是青年们关心的新闻，《北京青年报》都积极报道，而且报纸的水准提高了，更具有锐意创新的风格特色。

．传播内容的设定

报纸传播的内容指的是报纸新闻传播的总的报道面有多大。具体说来，包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。报纸新闻传播的内容是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象的需要决定的。比如《人民日报》作为中共中央机关报，作为全国最大的一家综合性日报，其报道范围要比地市级的党委机关报大得多，也比各类行业报大得多。中国和世界各地发生的新闻都在《人民日报》的报道范围之内，各行各业的变化都是其报道的对象。相比之下，地方综合性报纸虽然也报道国内外大事，但本地区的新闻才是报道的重点，构成报道内容的主体部分；行业报的报道内容则主要是行业范围之内的新闻。此外，报纸要设立何种副刊、专刊，也是编辑方针包括的内容。编辑方针对报纸传播内容的

1规定，将直接指导报纸总体规模和内部结构的设计，报纸版面的分工、栏目的设

置都与此有关。

．报纸水准的设定

报纸的水准指报纸的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度。它具体

通过报纸传播内容的深度、广度以及语言文字、版面设计、制版印刷等多方面因

素综合来表现。报纸的水准也是根据报纸的性质、办报宗旨和读者对象确定的。

如面向知识分子阶层的综合性报纸，对思想水平、文化水平和专业技术水平一般

都要确定较高的标准，报道应该达到一定的广度和深度。面向普通市民的晚报，传播内容侧重社会生活领域，报道讲求通俗易懂、平易近人，对语言文字的运用

和版面设计与前者大不相同。至于面向某些专业读者的行业报，对行业内新闻传

播的深度则有较高的专业要求。编辑方针中对报纸水准的规定也将具体指导报纸的设计。

．报纸风格特色的设定

报纸的风格特色指报纸的整体结构、传播内容、传播方式和版面形象等所综合表

现出的格调和特点。报纸的风格特色是由报纸的性质、办报宗旨、读者对象决定的。如《人民日报》作为中共中央机关报，强调以权威性、指导性、理论性为主

要特色。这种特色具体表现为重要言论多、对全国各行各业有指导意义的新闻多、报道稳健而有深度、版面庄重大方等。共青团中央机关报《中国青年报》，读者

对象和《人民日报》不同，其风格特色也相应不同，以生动活泼、富有朝气受到

年轻人的喜爱。编辑方针对报纸风格特色的规定，为报纸设计指明了努力方向

3.学艺术的刊物，是表现文学艺术思想活动的工具，一切活动，创作的、批评的、学习的结果都在这里发表出来。文学艺术工作的成就和缺点都凭借刊物到群众中

去发生好的或坏的影响。我们的刊物是我们工作的司令台，我们要整顿我们的思

想、作风、工作制度，也必须要整顿我们的刊物，整顿我们的喉舌，整顿我们与

群众联系的最密切的工具。不整顿思想，杂志没有办法办好。在整顿思想中首先

要把我们对杂志刊物的认识、任务搞清楚，从而订下我们今后的方针以及刊物既然是最集中表现我们文艺工作部门领导思想的机关，是文艺战线的司令

台，那末从这里所发出的一切言论，就代表了整个运动的原则性的标准，因此编

辑部的负责人和工作人员就不应该是一个普通的看稿人或集稿人。他们就应该具

有高度的明确的思想性，最能判断是非轻重，敢于负责地表明拥护什么，鼓吹什

么，宣传什么和反对什么，而且是热烈地拥护和坚决地反对。高尔基曾有过这样的话：“编辑是在某种程度上指导作家，教育作家的人。”因此编辑必须比作家

知道得多，他是他的第一个读者和批评者，也第一个替作家考虑一篇作品在群众

中所将引起的影响，他就应该从刊物的任务，从群众观点来帮助作家，弥补这作

品里的某些缺点，提高作品所能起的政治作用，以及作更好的艺术的加工。因此

编辑人员首先应该认识这个工作岗位对于国家和人民的重要和责任。应该以能担

负这种工作为光荣，而努力地、艰苦地学习，不断地提高自己的马列主义的理论

水平、政策思想，及文学艺术的修养；兢兢业业，虚心谨慎地从事日常工作，并

且随时加以检查。

上述的任务，我们的刊物（指全国性的刊物）就没有很好完成。不是说我们的刊物没有起过作用。我们的刊物也曾登载过一些较好的作品，也曾有过一些比

较重要的批评。我们的编辑人员中，大部分还是很努力的，想把刊物办好。可是同其它部门工作来比较，却是落在很远的后边。我们没有把两年来伟大的变革和成就很好地反映出来，我们刊物办得不能令人满意。我们经常听到从群众那里来的批评，这原因我们不能不去好好思考一下。

5.虽说如此，但我相信我们的刊物是可以办好的。为了加强我们的刊物，首先是应该依靠文学艺术团体的领导和它的活动。文联其所领导的各个协会在领导文艺工作时应该对刊物加以密切的注意，使刊物成为团结群众、团结作家的中心，成为批评与自我批评的中心，做到以党和人民政府的政策去教育群众，鼓励群众向为人民服务的崇高品质的目标前进。这一次全国文联调整刊物的决定是正确的。全国文联发动的这次整风学习将是我们刊物的一个转机，我们的编辑人员，大部分都是希望把刊物办好的，那末也将在这一次学习中深刻地来检查本身的缺点，克服它，纠正它，订出新的计划来，认真地工作。

创作和批评是可以组织的，过去我们也组织过，但因为方针不明确，组织的稿子便不是在很好的计划中的。从我们的经验中，也知道比较有组织的稿子，是群众需要的稿子，是可以得到较多和较好的反映的。稿件的能否组织，依靠编辑部工作的是否主动，编辑部应该经常召集一些作品的座谈会，一些问题的座谈会，编辑部应该收集研究一些存在的问题，将资料供给作家，并且帮助作家下乡、下厂、下部队，帮助他们写作。编辑部是组织者，却不是只顾自己写作的人，编辑部的人员动了，开动了脑筋，作家们也就跟着动了，问题也就活动起来，文章就多了。文章多，思想讨论活跃，这样编刊物才有意义。编辑部不怕没有稿子，就怕自己不主动。我们的群众是积极的，我们文章中的一些大小错误，都是首先被读者指出来的。群众的眼睛是最亮的，依靠着群众，是最好的办法。随时随地记着群众，记着马列主义，那是无往而不胜利的。

同志们，努力吧，我们有这样多的读者，有这样多的作家，我们的国家已经走上一个光辉灿烂的时代，我们有毛主席和中国共产党的思想领导，我们一定可以办好我们的刊物，毋负于我们的光荣任务和伟大的时代。同志们，努力吧，好好学习，为提高我们刊物的政治性、思想性、战斗性而斗争吧！

在刊物如林的当下，一本本杂志的诞生并不足奇。纵观琳琅满目的杂志，大同小异，多数追星、追时尚而去；而少量文学类杂志，却半抱琵琶，多有羞涩，坚守闺中；另有各类型杂志，谈情说爱，论商悟道，养身健美，以至兵戈球车，花鸟鱼虫，烟酒糖茶，不一而足。各自守定一帮读者群，构成如今的固态格局。这本《大学杂志》敢于面市，自有它的特点，可以说它在上述各类杂志的坐标之外，这也许是它能在如林的杂志中一搏的优势。它定位于“知识海洋里的航灯”——可见它是非流行，非纯文学，亦非标新立异、吸人眼球的杂志。它是大学生自己办的杂志。它由云南省高校文学联合会主办，有22个高校的文学社团加盟，这是它的又一优势。本刊的作者都是当代的大学生和年轻人。我们每个人从小都做过文学梦，大学生尤甚。但是这本《大学杂志》不是通常意

义的校园文学，走培养文学新人的老路子，它不是纯文学刊物，也不是学术刊物，不是理论刊物，更不是流行刊物，从它设置的栏目就可看出来：“成长录”、“情感集”、“人生观”、“新语录”等，它将目光投射到大学生的个体成长史中，聚焦于知识、人生、资讯、社会，也就更加贴近现实、贴近生活、贴近大学生的自身。随笔、小品、格言、纪实、短章是它的主要板块。在“人生观”栏目里，我看到它以短小的文章，不是说教的，而是从生活的哲理中向人们讲述成功、励志、启智、修养一类的内容。将这本刊物办成这类综合性的杂志，对今天的大学生或即将踏入社会的大学生们是有益的，平实的，也是有创意的。我想大学生们是会喜欢这本才创刊的杂志的。

本刊主编杨敖是我多年的一位年轻朋友。他一生最大的梦想是当一个慈善家，做慈善事业。因此他在栏目中塞进了一点“私货”，这个栏目叫“慈善梦”。我以为这没什么不好，算是精神品质上的一种梦想的补充罢。人人都有梦想，让它为这本刊物增添一抹梦幻的亮色吧。

在物质化的时代办一本无功利的、非赢利的、注定发行量不大的，只提供精神产品的杂志是非常非常难的。编辑部全体同仁在出刊这本新刊物的艰难困苦自不待言，我只想说：愿刊物的导航灯永远照亮前行的船队。在这个社会，未来是属于大学生这支年轻的船队的，彼岸是你们的。

一、创办校刊的重要意义

校刊是基于教师和学生工作、学习和生活，在教师指导下由学生主办的一种具有规范性的内部刊物。它是学校校园文化的重要组成部分，是校园精神的一种物化形式，也是学校文化的重要载体。校刊的创建可以给学生一个更好的发展平台，促进学生综合素质的发展，它不但能为学生及时传递有效信息，还能帮他们树立正确的人生观和价值观。我们一定要把校刊办成一份有思想、有活力、有个性的读物，让校刊成为推进学校新举措与新思路的平台和纽带，成为学生理性与感性，智慧与情感交流的舞台。

二、校刊工作人员安排

全区中小学校刊工作由区教育局团委牵头组织，各中小学创办主体主要应当是在专业教师指导下的学生社团组织，同时也要充分调动家长和学生参与工作的积极性。

三、校刊栏目及页数安排

校刊栏目由学校结合实际自定，内容以学生文学作品及特长展示为主，包括学校工作成果、重要活动信息、教师随笔性文章等。各校校刊页数不超过40页（正反面），彩页4页。

四、校刊工作坚持的原则

坚持五个原则：一是学生主办原则，即校刊的创办要以学生为主，封皮和封底需要学生、教师自行设计；二是作品原创原则，即校刊中的学生作品一定是最精彩的原创作品，避免摘抄情况发生，学生作品要署名；三是突显学校特色原则，即校刊在反映学校整体学习生活、教学工作的基础上，要注意学校特色的突显；四是坚持学校正面宣传舆论导向原则，即校刊要全面、及时地反映学校的教育教学成果，要把学校最精彩的东西向学生、家长乃至其他人员进行宣传；五是校刊合理有效利用原则，即是校刊印刷前要把它作为充分展示学生风采和精神风貌，宣传学校工作的平台，印刷后要充分利用校刊让师生广泛阅读，要让学生通过在校刊上发表作品来训练写作，提高写作水平（更改错别字）。要面向全体，让更多的学生参与到校刊创建工作中，可将班刊中优

通过召开各种工作会、交流会、培训会，培养一批有品质意识的办刊队伍。定期开展优秀校刊、优秀校刊工作者、优秀文学社团等评选活动，树立宣传典型，发挥带动作用。积极组织参与各种规模评选交流活动，争取培育出一批在全市乃至全国高质量、高水平、高知名度的优秀校刊。