第一篇：计算机教研组工作计划2017.8
贵定县中等职业学校2017-2018学年度
（一）狠抓教学常规，加强教学管理（1）推行“1118111”教学管理模式。
要求全组老师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成8节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。
（2）搞好教研活动和教学日常管理。
一是教研活动：间周开展教研活动。通过教研活动一方面向组内老师传达学校精神，另一方面研讨教学相关内容。
二是加强日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中备课、听课、评课、讲课，随时检查老师备课情况、作业批改及教学进度执行情况。
（二）、利用名师工作室的示范引领加强新老教师队伍建设，提高课堂教学质量。
（1）利用名师工作室的示范引领，积极配合教务处组织老师参与各种形式的培训活动，按教师不同层次落实教师素质的“七个一”。新进教师抓好：一手好字（钢笔、粉笔、毛笔），一口流利的普通话，一手好课件；其他教师抓好：能主研或参研一项科研课题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能竞赛，努力使自己成为一名（校、县）级骨干教师或学科带头人。
（2）组内教师要认真分析自己现状，提出自己打算培养方向。在各组内开展对新教师“传、帮、带”活动，促进新教师的迅速成长。
（3）按照“训、导、赛”的培养思路，调动专业组的积极性，与教务处协调配合，采取随意抽签的方式组织专业组1-2名教师上展示课，进行教学能力大比拼，共同提高教育教学水平。
（三）加强专业建设，树立实训品牌。
1、加强各专业的硬软件建设和管理。
（1）硬件建设：协助学校完成完成电子实训工作室和电工实训工作室的建设，完善新实训校实训室的配套建设；配合学校使我校电子专业成为州级示范专业。
（2）强化、规范实训室管理，形成立信实训品牌。
①逐步实行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告，然后进行下一模块的教学。
②加强设备、器材管理，妥善保管各个环节相关计划资料。进一步发挥实训室管理员的职责，同时加强对实训室管理员工作情况的考核力度。
③全面加强实践教学检查工作。坚持实训室安全检查制度，不定期检查各实训室落实各项规章制度情况。
④成立计算机协会，人员由计算机专业的学生组成。协会职责如下：
（1）、协助老师进行实训室简单的维护。（2）、协助实训课老师上实训课。
（3）、上完实训课后进行设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进行监督。
（4）、发放和回收实训报告册并整理存档。
2、加强校本教材建设。
校本教材建设是专业建设的一个重要环节，在教务处带领和在名师工作室的配合支持下争取做好校本教材的开发。
（四）科学规划，提高学生理论、技能水平，做好各级技能大赛。
1、科学制定考核目标，狠抓学生常态化培训。
（1）加强专业技能教学，协助教务处加强、组织学生参加技能鉴定指导工作，争取让学生技能鉴定合格率达90%以上。
（2）组织好学生兴趣小组工作。形成常态化培训，科学组织、实施培养学生技能训练。配合学校在平时教学中，注意全面、大众化培训学生，让更多学生技能得到提高。
2、做好竞赛工作，完成预期目标。
组织好专业组学生参加州级技能大赛工作，在原有获奖数的基础上，力争有所突破。
二○一七年八月二十六日
第二篇：计算机教研组工作计划
计算机教研组工作计划
一、指导思想：
本学期计算机教研组开展的各项活动，要在学校教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动专业教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量，提高学生技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。
二、活动主题：
（一）、教研组建设；
明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每周一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。通过与组内外教师相互听课，交流，探讨，学习，积极撰写论文，课题等，学习新的计算机操作知识和新的技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业发展的情况，做好教学方法的研究和创新。
（二）、提高教师专业水平，促进教师专业成长；
树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极 1
引导教师参加市级以上的各种活动和比赛，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比，鼓励教师发表专业论文，开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻教师专业成长。
三、认真学习高效课堂教育教学理论，搞好实践教学工作
组织组内教师认真学习高效课堂教育教学理论，对计算机高效课堂教学进行探索实践。
四、做好课题研究工作
组织组内教师进一步对所立省级课题《职教学生计算机实践能力的培养》进行阶段性研究并写出阶段性的总结报告。
第三篇：计算机教研组工作计划
计算机组教研工作计划
烟台外国语实验学校
计算机组教研工作计划
指导思想：
本学期计算机教研组开展的各项活动，要在学校教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动专业教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量，提高学生技能水平，现制定出本学期计算机教研组工作计划。
活动主题：
一、教研组建设；
明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外教师相互听课，交流，探讨，学习，积极撰写论文，课题等，学习新的计算机操作知识和新的技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机专业发展的情况，做好教学方法的研究和创新。
二、提高教师专业水平，促进教师专业成长；
树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导教师参加市级以上的各种活动和比赛，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比，鼓励教师发表专业论文，为以后的职称评比做好准备；通过老带新，师徒结对，自评自查，组内互相帮助，有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人，从而进一步提高教师的教研水平；辅导学生参加市级以上的计算机竞赛，参加评中高等，以压力化动力，理论联系实践，提高专业教师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻教师专业成长。
三、开展校本研究，做好计算机教学成果积累；
研究开发本专业新的校本教材，做好平时教学资料的整理工作，注重素材资料的收集；引导专业教师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集整理工作，半月一次小的整理，一月进行一次大的整理，修改编辑，力争做到知识材料整理规范有序，在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。提高教师教研水平，要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平。力争形成一个“计算机教学资源库”；
四、课内比教学，抓好优质课；
按照省里的要求继续做好校内比武，多种形式组织校内讲课说课，通过推门听课，同课异构，组织教师多讲，多听，多说示范课，不断激发教师教学热情，提高课堂教学实效；认真组织教师进行观课、议课，围绕课堂观察所收集的信息进行讨论，发表意见，针对教学中所出现的优点和不足进行讨论，共同促进相互学习和提高；按照教务处安排组内教师进行组内内比武，推选出讲课优秀的教师进行校内比武，积极准备参加市级教学比武活动，提升比武层次，力争取得好的名次。
五、开展兴趣小组，做好技能培训；
做好学生计算机等级考试前的辅导工作，力争高通过率；配合教务处工作，组织开展校内计算机专业技能竞赛，开展计算机专业兴趣小组培训，参加全市中职技能竞赛活动的准备工作，扎实培训，力争取得好的成绩。
第四篇：计算机教研组工作计划
计算机教研组工作计划
（2012－2013第二学期）
本学期计算机教研组工作在保持与上学期工作的衔接的基础上，参照培训部的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。
一、指导思想
根据学校和培训部2012学年第二学期工作计划，本着内涵为实，质量为上，紧紧围绕“品行＋技能”的培养目标，充分发挥我校计算机组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点：
二、工作重点及实施措施
1、认真备课，精心定计划
认真做好开学准备工作，布置落实本学期的工作重点。修正各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材，要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲，把握教学的重点，认真制订好教学计划，对于同课程教学的教师要求集体备课，统一教学内容、教学要求、教学计划以及教学进程，共同探讨教学技巧，专心准备教学课件以及上机操作内容安排。
2、认真做好学校机房的管理与维护
明确机房管理员的工作职责和学生机房的使用规定，强化任课教师对学生上机操作的管理意识，确保机房的整洁和计算机的高使用率，提供给学生良好的教育教学环境，并做好计算机财物登记工作。
3、加强对学生计算机专业思想教育，认真完成考证、特色课程教学等任务做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观，要使他们明确自己要学习什么，能学到什么，在今后工作需要什么；通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等，培养学生树立正确的择业观，端正学习态度，从而促进他们努力学习。
从专业培训目标和学生就业的实用性出发，制定适合学生职业成长需要的计算机考证计划，认真组织好学生的计算机全国一级和计算机操作员考证的培训工作，通过学生技能考证，促进学生品行、技能双进步，在文化与旅游部的计算机应用基础课上加强学生汉字录入训练。
结合文化与旅游部教务科工作计划安排，为促进学生个体特长发展，设立计算机兴趣小组，由张明、彭汉军两位教师在每周三下午第七节课负责教学，使学生在普通课程学习之余能够有机会学习一门特长，从而提高自身的素质，促进他们的可持续发展，为社会培养复合型的人才。
4、努力提高教师的教学教育水平
积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛，积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛，争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平，加强教学过程的管理，每位教师每学期累计听课不得低于5节，努力调动组内各教师参与各种活动，对照校教师发展性评价办法，采取自查自评，组内互帮互助，有目的、有计划地培养2至3名骨干教师或学科带头人，从而进一步提高教师的自身水平，提高教师的教学科研水平。
5、加强教研组建设，规范教研组活动
以评选星级教研组活动为契机，对照检查自身存在的不足，加强教研组建设，规范教研组活动，组织活动应规范有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，有主讲人，努力营造教研活动中的学术氛围。教研组长对教师的备课、课堂教学和作业进行定期检查。
认真做好教研组活动记录，各类资料整理归档工作，做好组内各种财物保管登记工作。
三、具体安排
九月份：
1、各任课教师制订教学计划
2、教研组进行学期工作布置
3、各专业实验室机房、多媒体教室计算机的维修。
4、开学教学检查
十月份：
1、组内业务学习
2、建立健全组内教师业务档案。
3、期中教学进度检查，作业批改情况检查。
十一月份：
1、期中考试、期中教学检查。
2、做好有关计算机考证项目报名及复习辅导工作。
3、组内教师相互听课、评课。
十二月份：
1、组内备课、听课、作业检查
2、各计算机课程教学进程检查
元月份：
1、期末考试
2、组内总结
3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划
*上述工作安排随上级及学校工作安排不断补充更新
第五篇：8计算机网络教室工作计划
2014-2015学年计算机网络教室工作计划
一、工作目标
1、要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2、为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
3、保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。
二、进一步加强管理，制度规范。
进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。
三、进一步完善管理制度
1、进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。
2、穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。
3、进入机房后要对号入座，不准随便换位。
4、进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。
5、禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。
6、爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。
7、注意用电安全，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。
9、下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。
10、未经领导批准，本室设备一律不外借。
2015-2016学年计算机网络教室工作计划
一、指导思想
以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标，进一步推进我校教育信息化进程，促进学校各项工作。结合学校发展实际，制定本学期计算机教室工作计划。
二、主要任务目标
1、加强信息技术学科教研，充分培养学生的信息技术动手能力。
2、加强信息技术课题研究，用课题带动应用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施，加强网络资源建设，满足教学要求搞好校级资源库建设，使其更好地服务于教学。
2、加强信息技术学科教研，提高学生的信息技术水平，学校把信息技术纳入正规的管理范畴。
(1)做到期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
(2)加强管理，确保教学正常运行。
课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
(3)课时监督：上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”，对学校机房建立“绿色机房”，学校计划，除上信息技术课外，每周有计划的对学生开放，为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施，杜绝师生玩电脑游戏，其次进行正面宣传教育。
4、加强卫生管理。
(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外，还拖地板、擦洗门窗等。
2016-2017学年计算机网络教室工作计划
一．指导思想：
树立服务育人思想，在工作中本着更加高效、合理、创新的思想，使我校的信息化工作再上一个台阶。二．工作目标
1、立足本校实际，放眼外围学校，做好网络的使用与建设工作。
2、配合学校工作做好对教师基本操作培训工作。
3、做好设备卫生保养工作。
4、完善相应的规章制度。
5、协同其他教师一起做好资源库的建设。
6、及时做好工作中的总结工作，积累工作经验。
三．工作措施
1、开学前一周做好开校准备工作，如：搞好机房清洁卫生，检查计算机硬件设备，制定好各项教学计划等，确保开校后多媒体网络教室能够顺利使用。
2、加强工作的计划性，以减少不必要的重复性工作，提高工作效率。
3、加强与其它教师的合作，充分利用集体的力量。
4、加强组内、外的交流，及时进行沟通。
5、利用网络优势，及时向广大师生进行相关的技术指导。
6、向广大教师进行信息技术工作宣传，提高他们的思想认识，使他们自觉地加入到维护管理工作之中。
7、加强网站建设，及时、定期地增添、更新我校的主页内容，为学校的发展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。
8、强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。
9、在网络教室内开展信息技术学科网络教学，并做好情况记载。
10、随时做好软件硬件检查、维护，即时更换损耗物品，以确保网络教学效果。
11、做好学期总结工作。
点击咨询 