新张集学区曙光小学“交通安全教育开学第一课“

第一篇：新张集学区曙光小学“交通安全教育开学第一课“

心系教育 情满校园

——记利辛县公安局为学校上好开学第一课

2014年9月4日上午，利辛县公安局交警大队六中队一行四人在黄队长的带领下来到了新张集学区曙光小学校园为曙光小学的全体师生上了一堂“交通安全教育开学第一堂课”。

上午9点10分，六中队的警察同志站在烈日下的操场上给全体师生上了交通安全教育课。他们用通俗易懂的语言，生动具体的介绍了交通安全知识，使我校的全体师生又一次得到安全知识的教育，更进一步增强了安全意识，提高了自觉遵守交通规则的自觉性，为减少交通安全事故的发生起到了有力作用。

相信曙光小学全体师生通过这堂安全教育课的学习，安全意识会得到更一步的提高，为今后进一步做好安全工作奠定了更坚实的基础。

第二篇：新张集学区曙光小学留守儿童安全教育活动总结

新张集学区曙光小学

关于开展关爱留守儿童活动总结

随着我国社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，近年来，我校积极响应上级部门的号召，结合实际，在全校范围内启动了“千名教师牵手留守儿童关爱活动”，现将工作开展情况总结如下，不妥之处，敬请指正。

一、健全组织,加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理,学校成立了以校长为组长的关爱留守儿童活动的领导小组.明确分工,责任到人。确保关爱留守儿童活动顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、健全制度,明确责任

为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列切实可行的管理制度，责任分工明确到个人。

三、建立留守儿童档案

学期初各班主任通过对班级留守儿童详细摸底,对他们的学习、生活、心理、地址、安全,健康等状况进行了再调查登记,建立留守儿童档案.并报留守儿童室存档。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

四、开展“留守儿童”谈心及帮扶活动

我校坚持开展“留守儿童”谈心活动。老师们从学生家庭环境、对待学习的态度与方法、与同学和学科老师的相处等方面,与孩子们进行了平等对话，并就“留守儿童”在学习和生活方面的困惑进行了细心的解答与指导。另外对及时需要帮助的留守学生进行帮扶活动，解决他们在学习上、生活上、情感上遇到的各种问题，使学生在校都能开心、健康的成长。本次活动，及时掌握了“留守儿童”的心理动态，有效帮助他们疏导心理障碍、解决实际困难，促进了“留守儿童”的健康成长。

五、坚持开展留守儿童安全教育

为了开展留守儿童安全教育，我校于2014年4月4日和2014年5月20日分别由学校组织开展了防火演练活动和防溺水安全教育宣传活动，辅导教师耐心细致的向同学们讲解了相关的知识，以及一些防范措施。2014年11月20日又组织开展了以“保障食品安全、共建和谐校园”的宣传教育活动。希望同学们正视安全的重要性，生命无价，无论何时都要将自己和他人的生命安全放在首位。人的生命只有一次，是用多少金钱也换不来的，我们的老师教育呕心沥血的教育我们，父母辛辛苦苦养育我们都很不容易，费尽了苦心。一个合格的学生，所应具有的绝不仅仅是书本的知识，还要为了自己的个人和他人安全从自我做起，牢记安全就在我们身边的必胜信念。“父母给我生命，我以健康回报！规则在我心中，安全伴我成长！。让每一个同学每天都高高兴兴上学去，平平安安回家来！

”总之,我校留守儿童工作已步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将认真开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐成长,从而推进我校教育教学工作再上新台阶。

2014年12月28日

第三篇：(开学第一课)交通安全教育教案

交通安全教育教案

班级：

授课：

时间：

教学主题：学生反思自身不良交通行为，学习道路交通安全常识 教学时间：一课时。教学目标：

学生反思自身不良交通行为，学习道路交通安全常识，使他们从小就 能自觉地遵守交通规则，增强自我保护的意识。

教学重点：学生反思自身不良交通行为，学习道路交通安全常识 教学方法：讲授法 教学步骤：

一、导入

作为中学生，我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的，你觉得自己有没有这样的不良行为呢？结合自身实际举例说明.二、中学生不良的交通行为表现

1．中学生在路上的不良行为：（学生结合自身实际列举）

（1）在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。

（2）横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。

（3）只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。（4）在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。

（5）在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。

（6）从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。（7）不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆（栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。

2．中学生骑自行车的不良行为：（学生结合自身实际列举）

（1）未满12岁的中学生上路骑车。

（2）在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行车。

（3）骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。

（4）骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。

（5）通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。

（6）骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。

3．中学生乘车乘船的不良行为：（学生结合自身实际列举）

（1）候车时不在车行道上，或在车行道貌岸然上招呼出租车。

（2）不按秩序依次候车候船，在上下车船时拥挤争抢。

（3）上车船后，不坐在座位上，随意走动、打闹，或将身体探出车船之外，或向车船外任意抛投物品。

（4）在车船上随意触动车船上的设施。

三、道路交通安全常识

㈠行路常识：

行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。

2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。学生交通安全知识守则

㈡骑自行车常识：

目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主，特别是在城市，这一现象更为突出，有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的安全教育，掌握骑自行车的安全常识列为必要。

1．我国交通法规明文规定，12岁以下儿童不能骑车。但城市骑车的12岁以下儿童不少，因此中小学生骑自行车，就成为我国交通事故的一个高发点。因此，必须加强对中小学生在这方面的安全教育，提高他们的骑车安全意识。

2．现在人民的生活水平提高了，赛车、山地车等多了，发生事故的比例也增多了。所以，不要骑快车、追尾、超车等。

3．过马路时要下车，应走人行横道。要学会估测来车与自己之间的安全距离，当车辆正在行驶时，你与来车距离15米时不能抢道，25米以上才较安全。通过郊外马路时，要与来四距离大于40米以上才能通过。公路上骑车，千万不要抓住正在行驶的机动车，以免车速过快、不稳而摔倒，或因机动车突然刹车而被撞伤。

4．骑车不慎将要跌倒时，与其拼命保持平衡，还不如索性摔倒。因为勉强保持平衡，就忽视了自我保护，往往导致严重的挫伤、脱臼或骨折等后果。所以，遇到意外时，迅速地把车子抛掉，人向另一边跌倒。此时，全身肌肉要绷紧，尽可能用身体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩或单脚着地。

㈢乘机动车的常识：

乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一，也是广大中学生出行经常选择的交通方式，因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识。

要选好车，特别是学校组织学生的集体交通活动，要取得与交通管理部门的联系，并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后，选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车。不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。上车后，应找座位坐好，没有座位时，应该抓好把手站稳；乘坐小型客车，前排的要主支系好安全带；不要乘坐货车或拖拉机；乘坐二轮摩托车必须要12岁以上，并戴好头盔，在驾驶员身后两腿分开跨坐，不能偏坐或倒坐。在车辆行驶中，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作；不要随意开启车门、车厢，不能将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要在车内随意走动、打闹。车到站后，下车不可拥挤抢下；在车行道上不得从机动车左侧下车，开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不可从车头部贸然通过。机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时，除救险外，乘车人须迅速离开车辆和车行道。

四、总结

通过对道路交通安全常识的学习，我们进一步认识到良好的交通行为的重要性。我们应当告别过去很多不良的交通行为，这同时也是在和危险告别。没有规矩,不成方圆。生活总是有规则的。每一个人都生活在规则之中,要习惯于在规则中生存。依法行车是一种规则,遵守交通法规是遵守一种具体的规则。生活中,我们能看到“宁停三分,不抢一秒”,“礼让三先”等等让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语,倒不如说它是一些规则,是交通事故总结的规则。规则是不可违犯的,违犯它必将受到规则的惩罚。

教学反思：

第四篇：新张集学区曙光小学2018年春季开学工作暨学校安全风险防控自查报告

新张集学区曙光小学2018年春季开学工作暨学校安全风险防控自查报告

我校依据《安徽省人民政府教育督导委员会关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》（皖教秘督【2018】4号）、《利辛县关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控项督导检查工作的通知》（教督函【1】号）文件精神。我校首先成立组织，以吴轶民校长任组长的班长成员，重点对学校开学条件保障和学校安全风险防控体系建设、校园周边综合治理等人民群众热点、难点问题进行了全面排查，现在把自查情况作如下汇报：

一、开学条件保障情况

1、为使开学工作做到科学、有序。我校根据2月25日召开全体教师开学安全工作会议，我校于2月25日下午，我校分别召开教师会，整理校园，打扫校园卫生，对远程教育设备及班班通设备进行检查、维护。

2、学校师生能够及时返校，教师能够提前备课，教师全部到岗到位，做到一日四签到。学生均已报到注册，2月26日各班均正式上课。

3、我校都能积极落实国家资助政策，免除建档立卡贫困学生的作业簿和二类教材费用，无贫困生辍学现象。

4、我校实验室、运动场所及其设施设备配置符合教学要求，能够及时维护，无安全隐患。

5、学校食堂能正常运行，营养餐符合上级标准；学校网络设备能正常使用。

6、开学主题教育正常开展，认真落实《中小学生守则》，做到上墙、入屏。能对其他学生进行“三爱”和“三节”教育活动。

二、规范办学行为情况

1、在收费方面，我学校一如既往严格遵守收费政策，依法收费，并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。

2、校务公开情况，按照县教育局统一要求设立永久公示牌，代收费符合规定。

3、在规范办学行为方面，课程安排按省颁课程标准设置，符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”，全面落实每天锻炼不少于一小时要求，学生作息时间安排科学合理，无组织学生补课现象。

4、学校图书室、实验室等功能室管理规范，准备工作扎实，部分学校功能室已开始使用。

三、校园安全管理情况

1、我校在开学前对校园安全隐患进行了排查摸底，对教室、教师办公室、食堂、图书室、实验室等区域安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。

2、我校严格按照“三防”教育要求对学生进行培训演练，完善了系列安全保卫制度，更新了校园监控系统，实现了校园监控全覆盖。

3、我校设有护学岗，实行路队护送制度。学生上下学交通安全方面，我校不存在使用拼装车、报废车接送学生现象，无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。

4、校舍设施安全，我校在寒假期间对校舍做了大量的维修维护工作，并且平时加强对师生的安全教育和应急演练；教室、实验室、图书室等重点部位安全管理到位；消防设施器材按标准配备并定期进行检修维护和保养；消防通道、安全出口畅通；对学生加强用电、用火等的管理。

5、师生人身安全，我校建立了完善的安全管理制度，制定了完善的校园安全应急预案并定期组织应急演练；能重视学生教学活动、集体活动的安全管理；学校能定期对校园门口、校园周边进行排查，能够及时对学生之间、师生之间矛盾纠纷进行排查化解，重视对学生进行防溺水安全教育，层层签订责任书，加强水域巡查监管，建立了教师包靠制度，落实了有关人员安全责任，预防学生溺水事故发生。

6、食品卫生安全，我校建立了相关规章制度；严把食堂工作人员健康体检、学校与从业人员签订安全责任书。建立传染病防控工作预案，开展预防传染病教育并落实相应的防控措施。

7、交通安全，学校重视对学生进行交通安全教育；严格落实自行车、电瓶车管理，强制禁止不满12周岁学生骑自行车、电瓶车上学。学生上、下学实行教师护班制度，轮流值班。由于我校地处农村，学生距离学校较近，无运行校车。

四、发现的主要安全隐患

1、部分灭火器压力不足。

2、学校门前西侧（利颍路）人行横道线不够清晰，限速标识和限速带需要重新安装。

3、新建综合楼周边安全防护栏破损，存在安全隐患。

五、整改措施和时限

1、加强值班教师的教育、管理和检查。

2、把压力不足的灭火器全部充压、修整。

3、向相关部门申请，要求在学校门前西侧（利颍路）两侧重新划人行横道线，安装限速标识和限速带。

4、督促施工方加快工程进度，重新修建安全防护栏。

新张集学区曙光小学

2018年2月28日

第五篇：小学开学第一课安全教育

导读：随着时光的流逝，又到了开学的季节，在校园教育中，安全教育永远是排在首位的，下面小编为大家带来关于小学开学第一课安全教育的范文，希望能帮助到大家。

小学开学第一课安全教育

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：

安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：

校园安全：

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监

督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏

洞。

校外安全：

1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

饮食安全：

1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

节假日安全：

寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全：

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。