水文认识实习报告

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第一篇:水文认识实习报告

水文认识实习报告 认识实习报告

实习时间:

实习地点:

实习学生:

实习项目:对南湾水库的大概,建筑,运作机制,工作情况进行了解,重点认清本专业将来所承担的任务。

实习内容:

为了让我们更好的认识本专业,学校在这学期开学之前组织我们水文的学生进行了为期一周左右的认识实习。虽然这次实习的时间比较短,但是它能锻炼我们的观察的能力,也同时培养我们对专业课的更深层次的认识,激发我们的兴趣。不仅让我在参观中学习了知识,更多的了解了本专业,也变相的对我进行了敬业精神和吃苦耐劳精神的培养。

一、认识实习动员大会(8月23日):

学校老师对我们说明了此次认识实习所要到的地方,所要接触的工作和一些认识实习可能碰到的情况及解决方案。

二、河南信阳:

信阳市位于河南省南部,处于东经:114.06,北纬:32.125.东与安徽为邻,南与湖北接壤,左扼两淮,右控江汉,承东启西。屏蔽中原,素有“三省通衢”之称,从古至今,是江淮河汉之间的战略要地,又是南北经济文化交流的重要通道。信阳历史悠久,人杰地灵。信阳是华夏文明的发祥地之一。信阳地区山水秀丽、气候宜人,素来有“江南北国、北国江南”、“豫南小苏州”之美誉。

信阳处于亚热带向暖温带过度区,季节气候明显,又兼有山地气候特点。光照充足,雨量丰沛,气候温暖湿润,能满足多种植物培育和生长的需要,因而农副产品丰富。在地貌上,信阳既有绵延重迭的崇山峻岭,也有冈峦起伏的低山丘陵,既有坦荡无垠的平原,也有群山环绕的盆地,旅游和矿产资源都非常丰富。

信阳地跨淮河,位于中国亚热带和暖温带的地理分界线(秦岭——淮河)上,属亚热带向暖温带过渡区。这种过渡气候造成淮河南北自然景观的差异:淮南山清水秀,水田盈野,稻香鱼跃,犹如江南风光;淮北平原舒展,一望无垠,盛产小麦、杂粮、棉花,北国情调浓厚。信阳日照充足,年均1900-2100小时;年平均气温15.1-15.3℃,无霜期长,平均220-230天;降雨丰沛,年均降雨量900-1400毫米,空气湿润,相对湿度年均77%。

信阳河流众多,分属长江、淮河两大水系。其中,淮河流域面积占全市总面积的98.2%,属长江水系的流域面积仅占1.8%。信阳地处淮河上游,淮河在河南省境内流长437公里,其中在信阳境内长363.5公里。淮河支流密集,淮干南侧支流占支流总数的2/3,河短流急,水量丰富,流程在百公里以上的有史河、灌河、浉河、白露河、潢河和竹竿河,均按西南-东北方向汇入淮河。淮干北侧支流是坡水河道,湾多水浅,流速缓慢,流程多在百公里以下,由西北向东南汇入淮河。淮河支流流域面积在2000平方公里以上的有8条,100平方公里以上的48条,其中一级支流15条。属长江流域的主要是源于大别山主脊南侧的十几支源头细流,河道陡浅,蜿蜒南流,境内流程总长83.7公里。全市河流水面面积共计3.7万公顷,占全市总面积的1.96%。

水资源成为城市发展重要的制约因素,全国668个城市中有一半以上城市缺水。信阳年降雨量1300毫米左右,年均水资源总量90亿立方米,人均水资源 1230立方米,是河南省人均的3.2倍。全市有大型水库5座,中型水库13座,小型水库866座,总库容40.52亿立方米,水资源总量占河南省总量的 22%。另外,信阳还有温泉水、矿泉水等特殊水资源。

三、南湾水库简介:

风景优美的信阳南湾水库位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信阳市城市规划区内,位于信阳市西南8.5km浉河上游南湾风景管理区,大坝距市区中心7公里,是建国后首批兴建的大型治淮骨干工程。水库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能当初第一考虑的是防洪,其次是灌溉,然后是发电和水产养殖等。随着社会经济的不断发展,目前水库已在原有功能的基础上发展成为集城市工业与生活供水、水利旅游等综合利用的大型水利工程。

南湾湖附近属北亚热带向暖温带过渡气候区,具有过渡气候特点。地势西南高,东北低,低山环抱,皇陵起伏。南湾水库上承浉河(发源地鸡公山、四望山),五道河(发源地:拦箭是垛北侧豫鄂两省交界处),董家河(发源地:天云寨东麓),小泗河(发源地:天云寨北部),飞沙河(发源地:湖北省应山境内)。五条河流之水汇聚一湖,水质清澈,碧波万项。南湾湖上游耸立着李先念战斗过的四望山;下游连着历史文化悠久的贤隐山。贤隐山上有迄今1400多年的“梁王垒”遗址;有与嵩山少林寺、洛阳白马寺、开封相国寺、南阳玄观庙齐名的贤隐寺;有奇异的仙人床、丈人石、动人神奇的平顶松传说。登此山,东可眺信阳城貌,西可观南湖烟波。

南湾湖处在南北气候过渡带,青山叠翠,绿洲点点,山深林密,季相多变。由于地理位置稍偏南,年降水量在 1000毫米以上,颇有江南水乡之美。年平均气温为15.1°C,夏季炎热之时,林内最高温度在35°C以下。动物种类达1000余种,其中脊椎动物200余种,属国家级保护动物有猕猴、扬子鳄、大鲵、小灵猫、白冠长尾雉等;种子植物有116科525种,森林覆盖率达96%以上。

南湾水库:主坝816米、坝顶高程114.1米、最大坝高38.3米、坝顶路面8米

大坝为粘土心墙砂壳坝

流域面积:1100平方公里

总库容:16.3亿立方米

兴建于:1955年

主要建筑物:大坝、溢洪道、土门堵坝、输水洞、泄洪洞、电站

位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信阳市城市规划区内,位于信阳市西南8.5km浉河上游南湾风景管理区,大坝距市区中心7公里,是建国后首批兴建的大型治淮骨干工程。师河.全长141.5公里,流域面积2070平方公里,南湾水库控制了 76.5公里,占54%,控制流域面积1100平方公里,占53%。水库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。水库原设计百年一遇水位106.9米高,9.8亿立方。万年一遇校核水位110.5米,高13.1亿立方。后于1979-1982进行第一次除险加固防洪提高到千年一遇108.9米高,11.7亿立方,可能最大洪水校核112.8米高16.3亿立方。水库设计合理,施工质量优良,经53年运用,2007年7月 14日达历史最高水位105.89米,库容8.8078亿立方。经鉴定可按万年一遇标准运用。

气候为南北气候过渡带,气候温和,四季分明,雨量充沛,浉河流域平均年降雨量1195.9毫米,全年无霜期222天,坝址以上1144mm。降水特点:雨量年内分配不均匀,汛期为6-9月份,降雨量占全年50%—60%。

四、息县水文站:

息县水文站位于淮河中上游,控制流域面积10190km(转载自中国教育文摘http://www.edUzhai.net,请保留此标记。)2,上游主要有浉河、竹竿河、游河、明河、清水河等支流汇入。该站建于1931年5月,解放前由于政府的腐败和战乱,观测时断时续,仅有片断的水位、降雨观测资料。解放后,1950年恢复设站,位于息县县城关大埠村淮河北岸。由于党和国家的重视,水文事业得到飞跃发展,实现了水位、降雨量观测自记化,电子遥测技术和计算机的应用不断得到推广。

息县水文站是淮河干流的一个主要控制站,是国家重点水文站,现有职工9人,其中工程师1人,助理工程师人,党员共5人。现有主要测验任务有:水位、流量、单沙、输沙、比降、水温、水质监测、降水量、墒情、水量调查、蒸发等,每年还担负着为中央、淮委、省、市及当地政府防汛发布水情的任务。下属有9个委托雨量站。

息县水文站历史最高水位为45.29m、最大流量为15000m3/s、最大断面宽为2470m、最大水深为10.50m、最大涨率为0.81m/h、最大流速为2.73m/s、最大含沙量为9.25kg/ m3、最大比降为4.1万分率、至河口距离为540km。该站保证水位为43.00m,警戒水位为41.50m。

几十年来,息县水文站职工在党的正确领导下,团结奋战,取得很大成绩,为当地政府提供水情服务,取得很大经济效益,直接减少经济损失数千万元。该站职工于1978年光荣出席全国第一次科技大会,受到邓小平等中央领导同志的亲切接见,并留影纪念,同时荣获“水文缆道自动测流、取沙技术”科技成果奖。该站于1977年、1990年先后二次被评为“全国先进水文站”,1992年被水利部评为“水利系统抗洪抢险先进集体”,2003年被国家水文局评为“全国先进报汛站”,站长廖中楷同志于1992年荣获“国‘五一’劳动奖章”、“全国抗洪救灾先进个人”称号。此外,该站还多次被省水利厅和省、市水文局评为“先进水文站”、“先进党小组”等。

五、实习行程: 8月24日上午启程出发,当天将行李、住处等都安排妥当,我们此行人在信阳市区锦和宾馆入宿,当晚我们想到明天就要开始认识实习了,都有些兴奋,可是为了更有精神,因此早早便入睡了。

8月25日早上大家很早就起来了,吃罢早餐,等了一会儿租借的公交车也到了,大家登上车,约莫40分钟到达南湾水库,这天上午主要是听南湾水库工作人员向我们介绍南湾水库的地理位置及所在流域。吃过午饭,下午在水库管理处参观了遥感数据收集装置,该装置主要用于遥感测量雨情及水深,以及数据收集、备份、上传等,工作人员给我们介绍了相应软件的来源和用法。有了这些技术,我们对水位、水情、雨情的资料的收集就变得更加方便了,这样形成的工作数字化、档案数字化也为后来者提供了方便。之后我们还去南湾水库电站进行了参观,工作人员为我们介绍了电站的运作机制并简易介绍了一些设施的工作原理,我们因此对发电站也有了一些直观的了解。这天第一次见到了美丽的南湾湖,真的很惊叹,太美丽了,都有些嫉妒生活在附近的居民了。.8月26日上午我们再次来到了南湾水库,参观了泄洪道、泄洪洞和相关闸门、闸室,很壮观的设施,再一次惊叹于工业时代那令人震撼的钢铁装置。结合书本上的知识,更加直观的认识了泄洪道的原理,挑流坎等等...并对这样的大型设施的严格的管理和应用有了很直接的认识。接着,我们去参观了水库的大坝和输水洞。下午,我们在南湾水库的一个小水文站参观了,工作人员向我们介绍了水文站进行测流、测水深的方法,以及所使用的仪器,并告诉我们这里的一起还比较落后,我们将要去的息县水文站会有更加先进的仪器,大家都有些兴奋和惊叹。

8月27日的上午我们早早起床,搭上了去息县的大巴,经过两三个小时的路程,我们终于抵达了息县,并在息县水利招待所安置妥当。当天下午,由老师带领我们前往淮河干流最大的水文站-息县水文站。到达之后,余金峰站长对我们致欢迎词,接着由程秀斌副站长向我们介绍了西县水文站所在流域的基本情况,与以前工作条件的对比,西县水文站所获得的荣誉,以及西县水文站在淮河干流中上有所起的控制作用。

8月28日上午,我们了解了息县水文站的所需测量的各种数据和测站的工作流程,测量方法和先进的测量仪器,例如“走航式声学多普勒流速仪”(简称ADCP),并为我们演示了ADCP的工作,因为停电,所以未完成的参观计划延迟到下午。下午,我们参观了水文站的流速仪测速、测沙等等,大家都因此对水文与水资源这个专业将来所要从事的工作有了更进一步的了解。最后,水文站的工作人员与我们进行了合影留念,至此,为期一个星期的认识实习也就落下了帷幕。

8月29日我们早早的开始起程,踏上归途。

六、感想及结语:

经过这近一个星期的认识实习,虽然很辛苦,但是大家都很有收获,认清了本专业的工作方向和任务,见识了实际工作中严谨认真的工作态度。实习过程中遇到的各种先进仪器也促使我们更加努力的掌握科学文化知识,途中的站长的一句话“未来还要靠你们,这些先进仪器还需要你们这些大学生来操作,更希望你们能让我们国家用上自己研发的精密仪器”让大家感觉肩上有了一种责任与希望。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们采用了看、问,亲自动手等方式,对所学专业有了进一步的认识,而同时我也深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,尽管我们还没有正式开始专业知识的学习。

“千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。虽然我们还算是水文专业领域的门外汉,这次的实习也算是长见识、看热闹,但这次的经历也是我们人生中的一大宝贵的财富。同时也促使了我们对专业知识的渴求与学习的积极性。在认识实习的过程中,我意识到当前我们的主要任务就是学习掌握专业知识,这样才能在以后的更多的实习工作甚至于将来的工作中取得令人满意的成绩。

我认为认识实习,是在我们完成部分专业基础课的基础上进行的,它不在意我对专业知识得到的多少,是以了解水文测量的环境,水文站的运作为主的实践性教学环节,是我们了解本专业的一次认识活动,是进一步学习专业基础课和专业课的基础。所以说,本次认识实习,我感觉我们真的完成的很好。

总的来说,我们的这次认识实习是有意义的,让我们开始越来越关心自己的将来,初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。这样的实习正是我们所希望要的。

我坚信此次的认识实习,所获得的实践经验对我终身有益,在我今后的学习中以至于今后的工作中都将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所得到的知识,在未来的学习和工作中,利用他们或是学习或是创造,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

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第二篇:水文实习报告

水文实习报告

实习时间:2013年10月实习地点:兰村水文站、汾河二库 实习目的:

1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;

2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;

3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测验的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的基本理论知识。

实习形式:

倾听水文站和二库工作人员介绍讲解,亲身参观水文站和二库概况,网上搜索有关资料等等。实习内容:

(一)兰村水文站实习

兰村水文站概况:

经兰州站长兰世勇介绍:兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一,拥有40年的有效观测数据。常年承担雨、水测报任务。常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。墒情一般不观测。管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。

1)兰村站控制流域概况:

兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系,流域平均宽度36.1km, 河道纵坡

3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s(1967年8月22日), 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s(1891年), 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm(1964 年)。

柳林河是流经区间的主要支流,我们这次实习的时候,观察到柳林河的水位尚浅。究其原因是主要是因为:

11961 年、○1999年在上游分别建成了汾河水库与汾河二库两座大型水库,这两座水库控制了兰村站流域面积的 98.8%,夏季的洪水主要被两座坝给拦截。

2这次实习的时间为10月中旬,汾河流域洪水主要由暴雨形成,时空分布不均,年际变化○

大,大洪水多发生在 7—8 月,时值秋季,水坝要开始蓄水以备来年的灌溉和工业用水、居民用水。

3兰村水文站上游河道内往年有兰村泉出露, 天然条件下, 多年平均流量4.2 m3/s, 但因太○

原市城市供水主要集中于兰村岩溶水的开采, 太原市迎泽大街以北的供水便来自此站的地下水开采。由于过度开采,地下水位逐年降低,所以在秋季,地下水不能补给地表水,大量开采的地下水,也会使得建筑物的基面发生沉降,目前,我省的居民用水正逐步实现引黄河水。

由于以上原因,柳林河的水位在秋季为浅水位为必然现象。

2)实习内容:

实地测量河流的流量:

流量是江河的重要水文特征,是反映水资源的基本资料。兰村水文站测量流量的方法是流速~面积法。

水位观测:水尺是水文站必备的基本设施。在这次实习中,我们发现有画在阶梯上的倾斜式水尺,河流的测流断面上竖有直立式水尺,矮桩式水尺,断面索悬挂的缆车上有悬垂式水尺。在一般的水位观测中,读数精度要求准确至0.01米,基本水尺的观测是分段定时观测,观测时间和观测次数要适应一日内水位变化过程,满足水文预报和水文情报的要求,一般情况下,日测1~2次。

测速垂线的布置:在实习老师的备课纸上我们看到了手画的测流断面,实际断面的测量方法是要根据河宽和断面的转折变化布设一定数量的测深垂线。测速垂线数目的确定是根据控制断面的地形和流速沿河宽分布的主要转折点, 用较少的测速垂线获得较高的精度, 对高、中、低水位级分别布设相应的最小测速垂线数目。我们所辛看到了兰村站测流断面的布设着韩老师。

测流速:天然河道中一般采用流速仪测定水流的流速,流速仪是利用转子被水流冲击作用而产生旋转的原理制成的。这次实习我们看到的是转子式流速仪中的旋浆式流速仪。测流速时,将流速仪放在测流垂线处,顺着水流,离水面0.6m的水深上测速。测流仪内置信号装置产生转数信号n=总转速/测定时间,(结合国标和兰村站实际情况和水位变幅,确定高水期为 30 s~60 s, 中水期为 60 s,低水期为 60 s~100 s),蜂鸣器20圈蜂鸣一次,用秒表计时。根据转子流速n与流速的关系v=kn+c,k,c由山西省水利研究院根据前年实际测流数据给出,由此可以确定测流垂线处的流速v。测流垂线将测流断面大致分成两个三角形和若干个梯形。建设测出流速依次为V1,V2,V3------Vn,两岸的三角形的平均流速为kV1,(k为边坡系数,兰村站取0.6),梯形的平均流速为上下底流速Vn,Vn-1的算术平均数。

测面积:将测流断面近似看出由测流垂线分割成的两个三角形和若干个梯形,起点距可直接用有尺度标记的断面索估读,水深一般用探测杆和悬垂式水尺,由此可以算出各部分的面积,将若干面积相加即为测流断面的近似面积。

流量:已知各部分面积和流速,由流量公式Q=∑AiVi,可得测流断面流量。

水温温度计的使用

测量水温采用的水温测量仪器为SWL1-1型水温表,其测量范围为-6~40℃,允许误差为±0.3℃水温在早8︰00测量,在中断面和基本水尺断面测量。水深>1m时在1m处测量,水深<1m时在半深处,不少于0.5m,不接触河底,读数精确到0.1℃或0.2℃,多次测量取平均。日平均水温在背阴处测量。

降雨观测

降雨是气象要素之一,也是自然界水循环过程中最为活跃的因素,降水量时空变化规律,直接影响河川的径流情势,兰村水文站为基础站,测量水文要素的各种观测仪器都比较齐全。兰村站的降水观测通常采用雨量器和自记雨量计。当降水量达到0.5㎜时则必须向上级汇报水情,若处于发水期则每天发报水情。

雨量器:用雨量器观测降雨,以每日上午8时为分界,通常在每日8时和20时观测两次,雨季增加观测段次,雨大时需加测。

它是一个圆形金属桶,由承雨器、漏斗、储水瓶和雨量杯组成。承雨器口一般距地面70厘米,筒口保持水平,雨量器下部放储水瓶收集雨水。观测时将里面储水瓶拿出换上空储水瓶,然后用雨量杯测定储水瓶收集的雨水,冬季降雪 换成承雪器。

自记雨量计:.兰村站采用虹吸式DSJ2雨量计。敏感元件是个浮子,浮子对应水位变化在垂直方向上移动,自记仪的浮子与记录部分紧密相连,通过铰接头与记录笔连接,在自记钟的记录纸上把雨量刻画出来,当浮子室内的水位达到虹吸管的顶部时,虹吸管便将浮子室内的雨水排出完成一次虹吸,虹吸一次,雨量为10毫米。雨量计记录长度一般不超过1昼夜。水面蒸发量的测量

蒸发是水循环和水量平衡的基本要素之一,无论对于水资源的规划,管理还是利用都有必要。确定蒸发量的方法有很多,兰村站采用的方法是器测法。

E601型蒸发器:深60cm,上圆柱下圆锥的结构,器口面积为0.3m2,,器口边缘距地面7.5cm, ,由排水孔、蒸发桶水面指示针、水圈土圈、溢流桶等组成,周围有护水圈,溢出的水通过溢流孔进入溢流桶。配有专用测针(游标卡尺原理)精确到0.1mm,当针尖接触到水面便发出报警声,记录读数。每天早上8点观测一次,以8时为日分界线,得日水面蒸发量。

20cm口径蒸发器:安装在距地面70cm的高度上,在一昼夜后直接放在台秤上称得蒸发量。但据资料显示,20cm口径蒸发器测得的水面蒸发量远大于E-601型蒸发器测得的蒸发量,造成这种差异的主要原因在于:

1小型蒸发器水面温度偏高。○因为蒸发量与水面温度成正指数关系, 小型蒸发器水体容量小,加之其采用热的良导体铀质材料制成,并完全暴露在外面,在阳光直接照射下,温度很容易增高。而E-601型蒸发器水体容量远大于小型蒸发器,且其大部分深埋地下,四周又有护水圈,阳光直射不到器壁,在同样的天气条件下,升温较慢。

2小型蒸发器水面风速偏大。○由于近地面层气象要素随高度的变化很明显, 尤其是风速随高度的增加迅速增大对蒸发影响很大。小型蒸发器安装在距地70cm高度上,而E-601型蒸发器深埋地下,其器口距地仅7.5cm,有资料显示70cm高度的风速要比10cm高度的风速大一倍左右。且湿度又是随高度增加而迅速减小的,湿度越小,蒸发量也越大。所以导致了小型蒸发器蒸发量偏大。

3降雨对蒸发量的影响。由于小型蒸发器安置高度较高,降雨时会使部分水滴溅出器外,降雨○

强度越大,雨滴越大,溅出去的越多。而E-601型蒸发器口接近地面,周围有护水圈,下雨时水滴从器内溅出去,也有从护水圈中反溅进蒸发器内的,这样溅出去和溅入的相互可以抵销。在下雨天,蒸发量本来就偏小,因而导致小型蒸发量会明显偏大。

但所幸兰州站已经基本不用20cm口径蒸发器而改用E601型蒸发器,并且新一代的蒸发器正在使用阶段。

(二)汾河二库实习

汾河二库工程概况:

我们此次实习的地点位于山西省汾河二库位于太原市尖草坪区和阳曲县交界的汾河干流上,距太原市中心30km,是一项以防洪、供水为主,兼顾发电、旅游、养殖等综合效益的大Ⅱ型水利枢纽工程。

查阅资料得知:汾河二库 总库容1.33亿m3, 防洪库容0.246亿立方米、兴利库容0.734亿立方米。

控制流域面积2 348km2, 多年平均径流量1.45亿立方米,坝址为“U”型河谷,两岸陡峭,地形复杂,建筑物大部都在底部。水库淹没耕地160h–(2 422亩),影响村庄6个,需搬迁人口2 106人。抗震为7°设防。

主体工程由拦河大坝、供水发电隧洞、水电站等组成。水库设计标准为100年一遇,校核标准为1000年一遇,其中百年一遇洪峰流量5090 立方米/秒,千年一遇洪峰流量7702 立方米/秒。

拦河大坝为碾压混凝土重力坝,坝顶全长227.7m,最大坝高88m, 坝顶宽度7.5M,中部为48m长的溢流坝段,设3孔12m³6.5m溢流表孔,最大泄量1 578m3/s,溢流坝段两侧各布置两孔5.8³6.0m的冲砂底孔,最大泄量3 590m3/s,底孔两侧为左、右岸挡水坝段。

水电站为引水式,装有3³3 200kW立式水轮发电机组,年利用小时为2 448h。

工程建成后,可使太原市区河道防洪标准由目前的20年一遇提高到100年一遇;100年一遇洪水经水库调节后,可洪峰下泄流量可消减约1/3,.相应可使太原市汾河河堤防洪标准得到提高。每年可向太原市供水0.44亿m3,与上游水库联合运用增供水为1.1亿m3;水电站年发电2 350万kW²h;此外,在万家寨引黄工程南干线建成通水后,还可作为引黄南干线的调蓄水库。汾河二库与汾河水库联合运用.有利于汾河水库的水沙调度,延长汾河水库使用年限。

汾河二库平湖高峡、湖光山色,相映成景,是国家级水利风景区,游客可春赏桃花,夏避酷暑,秋 观红叶,冬 看冰雕。风景优美的柳林河和历史悠久的悬泉寺也位于水库附近,是良好的旅游度假胜地。

实习心得体会:

通过这次水利工程实习,我巩固了许多专业知识,这次的实习内容是在我们在校期间学习了理论知识后再实践的,让我对上课所学的知识理解的更加深刻,也使得专业知识更加扎实。水利是一门很专业的课程,在整个规划施工运行管理阶段要考虑的范围很广,所要安排的工作任务量很大。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识,在今后的学习中,要虚心向前辈们请教学习,从而获得更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

第三篇:水文实习报告

水文实习报告

——朗梨水文站水文实习

一、实习目的:

①了解水的相关发生变化规律以及水文测量在实际生活中的应用;

②了解各种观察水文要素的仪器的使用;

③了解如何测量降水量和蒸发量;

④解测量流速和流量的原理;

⑤学会观察水位,读出水位数和测量水位值。

二、实习内容:

1、测量降水量和蒸发量

(一)测量工具:人工雨量器,翻斗式自计雨量器,转动式自计雨量器,蒸发皿,蒸发器供电设备:太阳能供电板

(二)测量原理及方法:

①人工雨量器是由承雨器、漏斗、储水瓶和雨量杯组成。上节为口径20cm的盛水漏斗,下节筒内置一储水瓶用来收集雨水。通常,降水期间,测量从前一天8:00至次日8:00的所降的水量,将储水瓶中的雨水取出来倒入雨量杯中,并读数。降雪期间,仅用外筒作为承雪器,待雪融化后再读取降雪量。

②自计雨量器:有翻斗式自计雨量器和转动式自计雨量器。翻斗式雨量器以每降水0.5mm翻一次,配合脉冲电流感应记录各时段及雨量段的计量,使用太阳能供电板作为动力,并与电脑联接。转动式雨量以每降水0.1mm转动一次,也是一太阳能作为动力并通过与计算机相连实现数据传递。但自计雨量器的局限是不能在降雪期间使用。

③蒸发皿和蒸发器:蒸发器是由中间的圆形盆和周围的套盆组成,套盆的作用是模拟自由水面,从而减少蒸发量的测量误差。圆形盆中的水通过连通器与蒸发器相连,并通过蒸发器中的记录器记录水面的变化,从而测得降水量与蒸发量的关系。蒸发器也是与计算机联结,通过天线传递信号。

2、测量流速和流量

(一)测量工具:控制系统,缆道,铅鱼,流速仪

(二)测量原理及方法:

①控制系统:有人工控制系统(需要机械秒表计时)和计算机控制系统,主要用来控制缆道的运行;缆道:横跨河流上空、在岸上操作的索道系统,用以输送和控制仪器在该处水流断面上进行水文测验或泥沙、水质采样作业的技术设备。铅鱼:一种用金属铅或铅铁混合铸造成的具有一定重量和细长比外形呈流线型的水文测验器具。以流线型鱼身为主体在鱼身的背部装有悬挂机构和流速仪悬杆并与纵横尾及信号源等组成铅鱼整机,该水文站的铅鱼重160kg。

②先运行控制系统,配合秒表计时,运行缆道,将附有流速仪的铅鱼定位在浏阳河过水断面的某一点,选取河流水表面至少五个点A1、B1、C1、D1、E1,分别测流速并记录,测量时要把铅鱼上的螺旋桨淹没2cm。同时测量每个点的垂直方向至少五个点的流速,如:A1点的垂直方向还测A2,A3,A4,A5等点的流速(最后一点要高于河底2cm)。再利用公式计算A点的垂线平均速度:

VA=(VA1*1+VA2*2+VA3*3+VA4*3+VA5*1)/10.用同样的方法测出B,C,D,E点的垂线平均速度。

③计算流量:算出五点的垂线平均速度后,分别用相邻两点的平均速度乘以两点之间过水断面的面积,对于两岸流量的计算则根据河岸的陡峻程度乘以系数

0.7-0.9(由缓到陡)再乘以岸边测点的流速和过水断面的面积。最后将河流整个横断面每个过水断面的流量相加则算出河流该横断面的流量。

3、水位的观察和测量

(一)测量工具:水尺,日记时水位计,全量编码水位计

(二)测量原理及方法

①特殊水位:浏阳河在该河段的警戒水位为36.00m,保证水位是38.5m,历年最高水位是:40.23m(98年6月27日)。

②水尺:观察水尺,并读数,基准面是281.9cm,加上0.43cm的读数。

③水位计:日记时水位计和全量机械编码水位计。水位计下方是一口反应水位高低变化的水井,内有浮标浮于水面上,随着浮标的上下变化带动日记时水位计的记录指针在坐标纸上移动,坐标纸上,横坐标表示时刻(第一天8:00-次日8:00),纵坐标表示水位的变化。全量机械编码水位计也是由浮子的升降(5分钟/次)带动滑轮的转动,从而带动水位读数的变化,并与计算机相连,实现水位记录自动化。

三、实习建议:

(1)延长实习时间,能让每个学生都能充分学习和使用每个仪器设备;

(2)学生先夯实理论基础,再将理论应用于实践;

(3)让学生有动手操作的机会;

(4)水文站作为国家和地方的重要基地,应时常更新设备,改善条件,更好地发挥它飞

得重要作用;

第四篇:水文实习报告

工程水文实习报告

学院:水里土木工程学院 班级:2013级农业水利工程 姓名:何建 学号:2013403111 指导老师:孙凤环

日期:2015年7月1日星期三 工程水文实习报告

一. 前言

1.实习目的

(1)观察气象局的周边环境,了解地理因素、人为因素对所要观察的气象要素的影响。

(2)简单认识传感器的构造,原理以及他的工作性能和用途。

(3)气象要素的测定,以及我们在日常生活中所遇到的关系我们生活质量的气象因素。

(4)在水文站我们要简单的认识日常处理水温要素的软件和服务系统。

(5)认识并了解我们在课本上学到的知识与在实际当中的应用。以及学会数据的采集和处理。2.实习时间

2015年6月30日上午到林芝地区气象局 2015年7月1日上午到林芝地区水文局 3.实习安排

(1)在30日上午,我们有指导老师的带领下前往气象局。

(2)到达目的地时,先有我们的老师安排每一位同学的实习时间和内容。完成后,在制定的地点回合,集体一起回学校。(3)1日上午,在老师的带领下我们一起步行前往我们的目的地。同时也要注意安全。

二. 内容

(1)传感器的作用和分类

能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成。传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将检测感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。根据传感器工作原理,可分为物理传感器和化学传感器二大类 :传感器工作原理的分类物理传感器应用的是物理效应,诸如压电效应,磁致伸缩现象,离化、极化、热电、光电、磁电等效应。被测信号量的微小变化都将转换成电信号。化学传感器包括那些以化学吸附、电化学反应等现象为因果关系的传感器,被测信号量的微小变化也将转换成电信号。有些传感器既不能划分到物理类,也不能划分为化学类。大多数传感器是以物理原理为基础运作的。

(2)气象局周边环境

地面气象观测场是取得地面气象资料的主要场所,地点应设在能较好地反映本地较大范围的气象要素特点的地方,避免局部地形的影响。观测场四周必须空旷平坦,避免建在陡坡、洼地或邻近有铁路、公路、工矿、烟囱、高大建筑物的地方。避开地方性雾、烟等大气污染严重的地方。地面气象观测场四周障碍物的影子应不会投射到日照和辐射观测仪器的受光面上,附近没有反射阳光强的物体。

(3)浅层地温测量

浅层地温测量是指在地表以下深1~5米范围进行的温度测量。浅层测得的温度由三部分组成区域背景值;地下局部热源造成的温度场值;近地表的干扰值,包括太阳辐射造成的地表气温周期性变化、表层地下水活动的影响等。为了得到与局部热源有关的温度异常值,需要对测量结果进行区域背景和近地表干扰校正。

(4)风速,风向的测定

风速计是测量空气流速的仪器。它的种类较多,气象台站最常用的为风杯风速计,它由3个互成120°固定在支架上的抛物锥空杯组成感应部分,空杯的凹面都顺向一个方向。整个感应部分安装在一根垂直旋转轴上,在风力的作用下,风杯绕轴以正比于风速的转速旋转。

(5)紫外吸收检测器

紫外吸收检测器简称紫外检测器,是基于溶质分子吸收紫外光的原理设计的检测器,其工作原理是光谱定律,即当一束单色光透过流动池时,若流动相不吸收光,则吸收度A与吸光组分的浓度C和流动池的光径长度L成正比。物理上测得物质的透光率,然后取负对数得到吸收度。(6)反射,折射

反射是一种自然现象,表现为受刺激物对刺激物的逆反应。.反射的外延宽泛。物理学领域是指声波、光波或其他电磁波遇到别的媒质分界面而部分仍在原物质中传播的现象;生物学领域里反射是在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。计算机领域中反射是提供封装程序集、模块和类型的对象;电子领域中就是在传输线上的回波。研究反射产生机制,,把握反射规律,有利于人类更好的利用反射进行各种相关工作。其应用领域是相当广泛的。

光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射。理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。注意:在两种介质的交界处,既发生折射,同时也发生反射。反射光光速与入射光相同,折射光光速与入射光不同。(7)采集器

数据采集器(Bar code Hand Terminal),又称盘点机、掌上电脑。它是将条码扫描装置与数据终端一体化,带有电池可离线操作的终端电脑设备。具备实时采集、自动存储、即时显示、即时反馈、自动处理、自动传输功能。为现场数据的真实性、有效性、实时性、可用性提供了保证。其具有一体性、机动性、体积小、重量轻、高性能,并适于手持等特点。(8)雷达观测

在综合气象探测设备中,新一代多普勒天气雷达以其高时空分辨率、及时准确的遥感探测能力,成为对中小尺度灾害性天气监测预警最有效的探测设备。特别是对短时临近的天气预警工作,新一代多普勒天气雷达一定意义上起着关键性作用。新一代多普勒天气雷达网的建成,将有助于提高我国天气预报的准确率,增强气象服务的能力。(9)数据的处理

数据是对事实、概念或指令的一种表达形式,可由人工或自动化装置进行处理。数据经过解释并赋予一定的意义之后,便成为信息。数据处理是对数据的采集、存储、检索、加工、变换和传输。数据处理的基本目的是从大量的、可能是杂乱无章的、难以理解的数据中抽取并推导出对于某些特定的人们来说是有价值、有意义的数据。数据处理是系统工程和自动控制的基本环节。数据处理贯穿于社会生产和社会生活的各个领域。数据处理技术的发展及其应用的广度和深度,极大地影响着人类社会发展的进程。

三. 总结

水文实习是理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名在校大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。两日里里,我严格按照老师的指导下,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

在实习过程中,我发现,里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解和使用各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。

第五篇:水文实习报告

水文学实习报告

一、实习目的

通过水文野外实地调查、观测以及水文站的参观学习,巩固课堂上所学到的水文理论知识,加深对泉、地表河、地下河、地下河溢流窗口等的了解,学会运用所学的知识测算各种水文要素;进一步了解水文站对水文要素的观测及数据的收集;提高实践动手能力和分析解决问题的能力,激发对水文学的热爱。

二、实习时间:

2013年12月26日至12月28日

三、实习路线

第一天:南宁—凭祥夏石板小生态园—塘巧村—龙州县城

第二天:龙州水文站—水口水文站—龙州县城 第三天:龙州县城—左江旁观赏台—左江斜塔—南宁

四、实习人员

指导老师:秦年秀、宋书巧、梁浩原

实习学生:2012级地科1、2班全体同学,共79人

五、实习内容

实习第一天,时间:2013年12月26日

天气:晴朗

1、夏石板小生态园(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)

早上8: 00时,我们从学校出发经历三个半小时终于在11:15时到达了夏石镇新鸣村板小生态园。一进入生态园我们就看到了一池清澈见底泉水,泉水的源头位于一个小凉亭底下,我们能看到许多小气泡持续不断地从泉眼冒出来,我们首先估算一下泉水的温度、流量以及三个出口断面的流水的流速和流量。用手接触水可以感觉到泉水比地表河的暖很多,总流量的计算需要知道三个出口断面的面积、流水的流速,我们用浮标法估算了流水的流速,浮标是一片树叶,选好合适的位置放下树叶,在规定的时间内观察其所流的距离,我们用这种方法估算出了各个出口的流速,接着我们再根据公式:流量=断面面积*流速,估算出了此处泉出口的流量大概为0、5立方米每秒。通过深水温度计我们得知这里泉水的温度是24摄氏度。

这个泉水是一个上升泉,老师为我们讲解了上升泉是如何形成的。此上升泉形成的原因与此处的地质条件有很大的联系。该泉所在的区域地层大多属于灰岩,灰岩又属于可溶岩,属于含水层,而砂岩、泥岩、页岩是不可溶岩,属于隔水层,所以这里的地层是含水层在上,隔水层在下面。上升泉的形成需要一定的地质条件,首先要有一定厚度的含水层和隔水层,其次岩层构造垂直往下应该依次是隔水层、含水层、隔水层。这里的构造正好符合这种条件,又因此处在逆断层上,上盘相对上升,下盘相对下降,使含水层倾向末端被阻水断面岩体封闭,所以这里的地下水以泉的形式从断面层涌出地表,形成承压斜地,并且泉沿着断层带发育形成泉群。

2、塘巧村地下河出口(地理坐标:22°22′51″N,106°45′23″E)

下午三点左右我们来到了塘巧村地下河出口,这里形成的湖水分两个区域,两个区域被一条小道分开,两边的水质可以看出有明显的差别,一边的湖水有点浑浊的,而另一边的湖水是清澈的,由此可知道地下河的出口处就在湖水清澈的这个区域中,这个区域的岩石是石灰岩,石灰岩易溶蚀,地下河的出口是由岩石裂隙发育形成的。

3、S199号溢流天窗(地理坐标:22°24′10″N,106°45′53″E)

观测完地下河出口,我们前往地下河溢流窗口,穿越了广阔的甘蔗地,我们远远地听到流水的声音,循声来到了S199号溢流天窗,S199号溢流窗口位于山脚下。这里属于喀斯特地貌,山体大部分由石灰岩构成,地下河水从天窗溢流出来,形成了一潭清澈见底的湖水,水质干净,几乎未受污染。

天窗是指地下河或溶洞顶部通向地表的透光部分,其主要是在沉积很厚的灰岩、喀斯特地貌区域发育的。老师说这里的丰水期和枯水期的水位差约5米左右,由此可见这里的水流受降水的影响很大。同时也因为这里岩溶地貌发育好,岩溶水肯定也分布广泛,但因石灰岩的原始孔隙很小,透水性能差,经溶蚀以后产生不同形状的溶隙,包括溶蚀漏斗、落水洞、溶洞,其渗透性能可就比原始的孔隙增大千万倍,加上岩溶发育程度在空间上的差距性,促使了岩溶水在地区分布存在严重的不均匀性,这往往就造成地下埋伏有暗河,而地表水难以滞留而出现干旱缺水现象,从而就出现了天窗周边的一大片甘蔗地。

实习第二天,时间:2013年12月26日 天气:晴朗

1、龙州水文站(地理坐标:22°20′26″N,106°51′47″E)

早上8:30时,我们随老师来到了龙州水文站参观。龙州水文站是广西最大的水文站,始建于清末光绪23年(公元1897年),期间站址曾两次迁移,1935年定于龙州中山公园内。龙州水文站是珠江流域西江水系左江上游的主要控制水文站,站址上距离河源152Km,下距左江河口213Km。总面积12465平方公里,占左江流域面积的42%,其中,有85%流、自治区、龙州县及下游各级政府提供水文情报和水质信息。

站长带我们参观了水文站的老站房,老站房里陈列着许多水文站以前工作的很多仪器,站长一一为我们讲解,如:传感水位计是用于电子显示水位的,风灯是用于照明、浮标流速差距,谱写钢板用于水文资料整理编印刷,流速测流铅鱼用于流量测验定位等等。随后站长带我们去参观气象观测场,观测场里有装着湿度计的百叶箱,有用来测蒸发量的蒸发皿,还有测雨量的雨量计等等。

参观了气象观测场后,我们跟随站长来到江岸边我们来到了人工观测水位的水尺的岸边,沿伸着向河里的阶梯看去,发现有十把水尺(水尺从水面一直往上分别标号为p10-p1),据站长说其实这里一共有12根水尺,当其中的两根常年被水淹在水里,所以我们只能看见其中的10根,每把水尺式两米长,且水尺底部都是直接的,水尺的刻度是红白相间的,当我们读数时,数据式从第一把水尺的0刻度开始读起,每一个红色或白色的格子是1厘米,每五格成一个E字,且每两根相邻的E字方向相反的。水尺是用于测量河流、湖泊、水库等水体的水位的标尺装置。中国古代称为水则,明、清时称志桩,至20世纪始称水尺,它至今广泛使用。这里的水尺是以前经济部发达的时候测量洪水水位的,其危险性比较大,有浪费人力动力,所以现在改用自动化程度比较高的浮子水位计,即在离水尺不远处的一个小房子里就是一个测量水位变化的自记仪器,通过仪器把将水位自动记起下来。而每天八点工作人员观测数据后将数据发报。

我们看到江上有一根钢丝上面挂着一根流速测流铅鱼。站长介绍说流速测流铅鱼式用来测流速流量的,铅鱼的作用主要是把流速仪沉到水底进行测速,其有320斤重,铅鱼越重水流对它的影响就越小,我们所测出了的流速就越难准。同时在使用时,要求测速仪分布的点在同一直线上,且在直线的水平面和垂直面上要进行加密处理,这样测得的流速才有价值,进而所测的流量才肯准确。在枯水期,测量的频率式20到25天测一次:在洪水期,每涨落一次就要测一次,只有这样才能把洪水过程表现出来。铅鱼的升降是由岸边的缆道室控制,站长带我们进入缆道室,他为我们讲解缆道室内的设备及其用途和工作原理。最后我们参观的是水文站的工作室,他给我们讲了一些有关龙州的河流分布降水情况。看过资料,我们看到龙州历史最大径流量是140.7亿立方米(1986),最高年水位128.66m(1923),最大年降水量2029.3mm(1914年)。除此,还了解到我们观测的水文数据时间比较短,要用十年的资料区预测百年、千年之后的情况,所以对任何一个数据都要做的十分精确、严谨才能提高预测的准确性。

3、水口水文站(地理坐标:22°28′02″N,106°34′48″E)

下午13:30,我们来到水口水文站,该水文站是由中央预算投资建设的,于2010年1月1日正式投入使用,为跨国界河流水文站,主要承担水位、流量、含沙量、降雨、蒸发、水温、岸温、水质等方面的测验。该站的水位台、缆道能够测到百年一遇的洪水位,同时这里的水位、雨量全部采用自动采集和传输,为及时、准确地传递水文信息、分析洪水预警预报提供了可靠的保障。站长还告诉我们,由于水口河的上游是越南,所以必须严格监测河水是否受污染。在汛期间则每天都要测一次,特别是发洪水的时候每4到8小时测一次。随后我们到中越交界处的界碑处,这里是平而河和水口河的交汇处,河水有点浑浊。离开界碑,我们继续往上游走,正巧遇到了中越商品展销会。

实习第三天,时间2013年12月27日

天气:晴朗 1、319国道旁的观景台(地理坐标:22°23′20″N,107°01′52″E)早上8点30分我们从龙州县城出发,在9点半到了观景台。从观景台上往下看可以看到一大片平坦的田地,同时也见到了一段弯弯曲曲的左江河流。这里属于典型的喀斯特峰丛—平原地貌。左江河在这里转了个弯,即后我们站的位置的对面是一处绝壁即断层崖,从而我们也可以推测出此处存在断层带。老师讲解说:河流弯曲有两个原因,一是受冲积平原上河流摆动影响;二是在山区受地形构造控制影响,比如发育于构造带上,存在断层。而这段左江河流弯曲则是由上述原因影响二影响而成的。

2、左江斜塔

中午12点半左右,我们来到了左江斜塔。左江斜塔,又名归龙塔,是世界八大斜塔之一,位于崇左县城东北二公里处,建在左江中的石头岛上----鳌头峰上,该塔是明朝知府李友梅于天启元年(1621年)建造,当时建三层,清康熙三十五年(1629年)知府徐越加建两层,成为五层砖塔,塔底直径5米,塔身高18.28米,塔身呈八角面体。

老师说这座斜塔并非是在建成后因地层构造变动导致倾斜的,而是因地层构造变动导致倾斜的,建塔时倾斜位置无法保持平衡才把塔建斜的。斜塔位于左江河流的中心,而这段左江河流据说是左江第一弯,此处的河流呈S型,河床很宽,沉积也很多。

参观完左江斜塔,我们就返回学校,为期三天水文野外实习就结束了。

六、总结

三天的实习虽然短暂,但我有了许多收获,这次的野外实习不仅让我对课本上的知识更了解,还拓宽了我的视野,让我对上升泉、地下河、溢流天窗、河流流域等水文知识有了更深的了解,知道了水文站采集水文资料的工作原理,掌握了水文测验的测算方法,动手操作能力得到了提高。

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