十年职业规划书

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第一篇:十年职业规划书

十年职业生涯规划

职业目标:小学语文老师

前言:

做为一名在校的大三学生,如何规划职业生涯对自己的人生有着至关重要的影响。机会只会给予那些有准备的人。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在竞争异常激烈的今天,职场规划就是我们从象牙塔走向社会做得最好的铺垫和准备,同时也可以帮助我们建立自信:相信自己,即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。

一、自我分析

我的性格是容忍,有弹性;是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率。本人比较倾向稳定的职业,而且根据我的职业测试的结果,我也比较适合的职业有教师,公司文员,助理,银行职员等。

二、职业生涯条件分析

(1)家庭背景

我的家族多为经商,家长比较希望下一代有比较稳定的职业,同辈中也有选择教师职业。

(2)学校及专业分析

我的专业是汉语言文学(商务秘书方向),虽然是非师范类的学生,但是我们也主修汉语言文学专业知识,能够胜任教师职业。但由于是非师范生面临的求职压力和要求也比较高。

(3)社会及职业背景

教师作为一个教书育人、任劳任怨的职业,是不会被淘汰的,但随着社会的发展,对教师的要求也越来越高。而且由于教师的假期及待遇问题,其职位的竞争力也越来越大。

三、明确年限,确定职业方向(2014年-2024年)

根据以上分析,我确定我今后的职业是小学语文老师。现在我是一名大三的学生,离毕业步入社会找工作还有两年的时间,所以我的十年的职业生涯规划要分为两个阶段,在大学校园的两年和在社会的七年。

四、职业规划

(一)第一阶段:(2014年-2016年)

(1)因要从事语文老师的工作,在接下来的这两年的大学生活中,读书将会占我大部分的时间,夯实自己的文学基础,提高自身的文化修养。(2)准备教师资格考试,于2015年3月份参加国家统一考试。(3)目前只通过普通话二乙,已报考2015年3月份的普通话考试。将通过严密训练,拿到普通话二甲证书。

(4)2016年的大四实习工作,计划回到家乡找到教师实习工作,向老师学习,并积累经验。

(5)由于职业规划弹性大,我将在大四同时准备公务员考试。

(二)第二阶段:(2016年-2024年)

(1)2016年顺利毕业并回到家乡通过面试找到聘用制即非正式编制的教师工作。第一年以学习为主,强化教学基础,通过半年的试用期。于此同时准备教师招考。(2)2017年即第二年报考教师招聘考试,争取国家正式编制。

(3)2018年,若通过教师招考,将会调任工作地点。但不管是否成功通过教师招考,我都将在工作岗位上认真负责,努力充实自己。

(4)2019年即使没有通过教师招考,也能够认真完成三年聘用合同要求,并能够成功续签聘用合同。

(5)在续签聘用合同后申请在职研究生学习。目标是2020年考入福建师范大学在职研究生。

(6)2024年将成功获得硕士学位。这时我将根据我当下的职位等因素,争取更大的发展空间。

五、评估调整

(一)评估内容:

我的职业规划是在成为正式编制的小学语文老师的基础上制定的,如果考试不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。而我在大二和大三期间辅修金融专业,并在大四准备公务员考试等计划,其目的也在于为今后计划不成功而需另找工作准备。也许依然会选择教师这个职业,也许是其他职业,计划书都将随之改变。

(二)评估的时间:

一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。

六、结束语

制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

第二篇:电子专业十年职业规划书

一近十年生活学习和职业规划(2010------2020年18岁到28岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

职业方向:高级电子技师

具体目标:完成高职专电子专业的学习,找到一份相关专业的工作,建立一个美满的家庭,月收入达到每年5万元.已完成情况:中专就读两年,具有一定的电子知识基础.二 社会环境专业分析

整个世界都在走向电子化,每个家庭都不可能离开电子产品.而中国又是世界上电子产品生产的大国,电子厂家遍布各地,每个企业都需要具有一定技术操作能力的高级技师.可是中国的教育培养目标放在了高级理论和管理人才的培养上,没有把一线的技术工人作为培训最高目标.然而如今中国缺的不是理论人才而是一线技术工人.这为我们这些职业中专的学生的就业留下了广阔的空间.作为职业中专生来说他们具有很大发展空间,他下可以做工人,上可以通过进修作一个高级管理人才.并且在不断学习和实践中可以充分发挥自己的聪明才智,成为一个具有自主创新的的高级技术人才.三 个人分析和角色建议1)自我分析

(1)自身状况

热爱电子专业,喜欢电路安装和分析,具有一定的电子专业基础;有创新精神,对什么都感兴趣,并且勇于实践;基础学科欠缺,特别是英语水平极低;不善于表达.(2)测评结果

每次学校测评都达到合格,专业基本上总是优秀.适合电子工程技术规划职业.角色建议

父母的希望:好好学习练好基本功,将来有一分收入不错的工作.能娶到一个好媳妇,住到大城市.老师的建议:到大学深造,成为一名理论和实践能力都很强的工程师.同学的规劝:要和别人多交流沟通.最好能成为一个老板.四 职业目标分解2010-----2014年

成果目标:边学习边实践,在提高操作技术的同时学好理论知识.学历目标:完成大学本科学习,职业目标:力争能找到一个电子企业上班.经济目标:年薪1.5万.2015-----2020年

成果目标:能在我的领域里给所在企业创造不低于100万的经济效益.使自己能在电子技术的管理上露出头角.学历目标:完成更高技术的等级考试.职业目标:成为一个技术高管,经济目标:年薪10万元人民币.五 成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

六 职业生涯规划方案实施

总体来说是找准差距,尽力补救.1 与实现目标的差距是:理论水平还达不到做一个工程师的要求.技术管理水平还有待提高.交际沟通能力让我适应工作的速度很慢.补救措施:

(1)教育培训方法.继续深造学习,尽力考上挂职研究生,通过学习补差距.另外,充分利用给员工培训的机会提高自己.(2)讨论交流的方法

在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

(3)实践锻炼方法

锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

每个人都想成就一番事业,虽然有的人一生兢兢业业,辛辛苦苦了一辈子,但只有少数人能取得成功,多数人不能如愿,甚至一事无成。那么,人生之路到底该如何去走?怎样才能让自己的一生无悔,已成为当今我们这一代年轻人应慎重考虑的问题。是啊,人生事业的发展也需要技术与方法,而这种技术与方法就是职业生涯规划。通过职业生涯规划来设计自己的人生每一步,我想,这应是我们年轻人成才的最有效的方法。

而今,中国电子市场环境日趋看好,国内及国外电子生产企业发展日趋红火,各大电子商家均能着眼于长期与短期利益,扩大生产力,提高电子产销量,抢占市场份额。注重于电子技术生产的创新和市场营销战略,逐步提高自己在电子工业领域的核心竞争力。因此,他们需要大量高素质的该专业人才,这些人才不仅拥有高等学历,而且有极强的创新意识,灵敏的应变能力,扎实的理论基础与娴熟的操作技能。

作为当代的一名电子专业的中职生,我要尝试着为自己的人生拟定一份职业生涯规划,慎重认真的设计自己的未来,让我的人生在理想灯塔的指引下走得 更科学,更有效,更无悔。

二、自我分析

我生长在农村,性格虽比较内向、多愁善感,但人缘还不错,平时能与人友好相处,做事认真、投入,且有责任心。爱听音乐,看书,尤其喜欢尝试新鲜的事物,比如拆装收音机,组装照明设施等。从我爷爷开始,我家一直开着一个家电维修门市部。我自幼对电子感兴趣,家人也支持我来职业中专就读,希望我学成回家后把门市部做大做强。我有个幸福的家,经济条件基本可以,家人不断地给予我生活学习上的关爱、支持与鼓励,身边的老师和朋友也对我寄予厚望。

已完成的内容

于1991年上小学,2006年毕业;2009年初中毕业。完成九年义务教育

三、解决自我分析中的劣势和缺点

“有志者,事竟成”,一直是激励我奋进的一句名言。我相信,在远大目标的鼓舞和激励下,我会努力发现自己身上的缺陷与不足,并积极加以改正。首先,在课堂上我会认真听讲,尽力汲取蕴含于课文中的精神营养,提升自己的思想素质。其次,利用职专时间充裕的有利条件,大量阅读古今名著,以成功人士的经历为自己拼搏的榜样,树立自信,磨练意志,逐步让自己变得坚强成熟,理论与操作技能方面多向老师请教,与同学多讨论。平时多看书,扩大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容;认识不同专业的朋友,交流不同方面的信息;在互联网上了解除课本之外更多的知识。

四 未来职业生涯规划

根据自己的兴趣和所学专业,未来应该会向电子服务领域发展。针对这个目标,本人对未来二十五年作初步规划如下:

1.2009年~2011年,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养良好的学习、生活习惯,全面提高个人综合素质。

(1)为了达到目标,在语数英政方面还需加强学习,(2)学好专业知识,认真复习及通过考试,到相关的电子产销公司参观及实习。按学校要求完成毕业论文。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加体育运动,锻炼好身体。

2.2009年~2011年,利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的学习环境和工作岗位。

(1)提升自身学历层次,从中专迈向高职院。在高职院里,争取拿到各学科的优异成绩及证书,并作就业准备。

(2)若高考失败,则向大专前进,一边学习一边上班,实行半工半读制。与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

(3)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

3.在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,且具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向他人学习新技术。

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)在工作中积极与上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流,了解更多社会发展的趋势。

4.2011年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元为底限,在这期间,不断学习,加深对各行各业的认识,了解其要求。并参加相关培训。

五、目前职业存在的威胁

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放,更为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善,所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力。以目前的社会发展趋向来看,就业形势严峻,就业困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,众多竞争者的加入,并对企业的流程运作缺乏了解。

六、结束语

有了进一步的规划,目标就更加明确了,但更重要的,在于是否有具体实践并取得成效,任何目标,只说不做只能是纸上谈兵,空中楼阁。然而,任何事情都是会改变的,目标也随之改变。其实,只要坚持自己的理想、信念、追求、抱负。每个人都可以成功的。拿出勇气来,朝着目标奋斗吧!

人的一生当中,有很多个转折点,一旦选择错误了,不是所有的都可以改变。应当把握好转折点,人生才会多些色彩

第三篇:十年职业规划

十年职业规划

迈进大学的校门已经两年了,也就是说我们踏入社会的时刻也离我们越来越近了。而当今社会竞争异常激烈,为了不落后于人或是超人一步在社会上站住脚,找到好的工作,现在做份短期或中期的职业规划是相当重要的。

这次暑假,学校要求我们进行一次关于我们专业与职业间的社会实践,意在调整并确定自己职业目标,掌握职位的基本要求、必备知识和能力,找到自己的差距,并确定今后努力的方向。我们根据学校的要求在自己家乡进行了实践,在实践过程中感受颇多,感觉自己专业人才社会上很是缺少,但是竞争也异常激烈,尤其以后想在大城市找到一份满意的工作,更是难上加难。在这种情况下,我们更需要好好学习专业知识,提前掌握职业技能,为进入社会做好充分的准备。

十年规划

一、毕业后的十年职业规划

2008年—2018年,22岁至32岁

1.美好愿望:事业有成,家庭幸福

2.方向:企业基层人员

3.总体目标:完成双语专业的学习,拿到所有能拿到的证书,进入外资企业,成为基层管理者与经营者。

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

1.社会一般环境:

中国政治稳定经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也逐渐走出国门。语言专业的人才的需求量日益增加,这给我们学语言的学生提供了很大的就业市场。

2.语言职业特殊社会环境:

由于中国的语言学科发展较晚,所学内容多变,中外合资企业交流还有许多不完善的地方。中国急需此类人才,尤其是经过系统培训的高级语言类管理人才。因此企业语言类管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要注重各类语言的交流和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做语言类管理工作的人员提供了很多机会。

三、个人分析与角色建议

1.个人分析:

自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通各类知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.他人建议与评价:

父亲:“要不断学习,能力要强,实践经验还不够”。

母亲:工作要细心、努力,婚姻也要耽误。

老师:聪明,有上进心及责任心,缺乏社会经验。

同学:有叫强的综合能力,适合做白领。

四、职业目标分解与组合职业目标:外资企业中级管理人员

1)2008年—2012年

学历目标:本科毕业,取得各类职业资格证书、通过计算机二级和英语专业八级和德语六级。

能力目标:具备在商业领域从事商业英语交流,通过实习具有一定的实践经验,接触并了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上外语论文。

2)2013年—2018年

能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

经济目标:年薪8-10万

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

六、实践中感受自身的差距

1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法

1.教育培训方法

充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2010年7月以前。工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2.讨论交流方法

在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

总结

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

通过这次实习,我从中学到了很多,也对自己将来充满信心,我将从现在起,加倍努力,争取在十年之内取得成功,给自己一份满意的答卷!

第四篇:十年职业规划

十年人生规划

一、大学最后12个月目标

1.取得英语四级证,毕业证书。

2.尽可能多看一点相关专业书籍,了解市场行情。

3.观察、学习名人和周围的优秀人士,努力提升个人修养方面,人际交流等等。

4.好好利用实习,为以后毕业、工作做准备。学习一些东西。

二、3年内目标

1.根据自己所学的专业及自己的兴趣爱好和已有的社会资源,充分确定自己的未来的职业具体是什么。可能是做仓库,可能是做采购。

2.工作之余学习英语。英语作为当今社会最有效的通行证无论何时何地都不可以放弃,随着时代的发展和自我意识的改变,不单只是把它当成一项任务,而是真正对自己有用的工具。利用它,并喜欢它。

3.通过工作来提升自己的能力,完善自己的职业目标。无论做仓储还是采购,对于初到社会的我,最宝贵的财富就是年轻,因为年轻我的未来有许多未知因素,犹如一张白纸我可以尽情地描绘自己的前途。所以,要尽可能争取各种机会,利用各种资源尝试不同的工作,体验不同的人生。在与不同的人交往中,在不同的经历中,不断地发现自我,挑战自我,战胜自我,完善自我。从而,确定自己喜欢什么,找到适合自己的位置。

4.加强专业技能的运用,大胆创新,不断学习企业管理方面的知识。

三、5年目标

1.在确定自己的具体职业之后,充分把自己所学的专业发挥出来,通过充电,向有经验的人学习,在工作中不断补充自己不完善的方面,同时也更加充分地了解自己的性格,完善自己的人格,看自己是否适合做管理人才还是只专做专业知识人才,然后再可能补充管理知识。通过前面学习工作的经验,可以换家大点的企业。从中级管理做起,慢慢锻炼自己在大企业的环境下的生存能力。

2.完成工作之余,多多学习东西。

四、后期目标

1.这段时间把自己的专业知识完善后,同时积累相关的工作经验,熟悉工作流程,然后争取向管理阶段靠拢,争取做到主管或是部门负责人的位置。作为管理人员,除了具备相应的专业技能,还需要有一定的管理技能。如果企业有发展空间就继续,学习高级管理技能。

2.有了一定的资金和技能,也可以充分利用各种资源创办属于自己的企业。

3.运用所积累的知识和经验把自己的事业做大做强,如果自己创办企业要另做详细规划使其成为名牌企业。

差距解决及实施方案:

一:差距:

1.就专业知识而言,没有掌握足够深的基础知识理论;没有形成知识体系和管理能力;不能站在一个高度分析行情。

2.相关要求尚未达到,比如英语。

二:解决实施方案:

1.加强专业知识的学习,提高专业综合素质和个人素质;

2.正确对待实习,以在此过程中加强自身修养;

3.学好外语,为日后工作、学习打下良好基础;

4.参加大型场合,锻炼自己的交际能力。

5.学会淡然,微笑面对每一个人和每一件事。

6.脚踏实地,认认真真做好每一件事,不追求最好,只希望这一次不比上一次差,下一次比这一次好。

第五篇:我的十年职业规划书

我的十年职业生涯规划书

我的十年职业规划书

一、自我评定

1、我的成长经历: 我 1989 年出生于洛阳市,虽然家庭比较贫困,但家庭幸福温馨。小时候,妈妈就 开始教育我,要做一个好人,要做一个有尊严的人。我在父母的要求下,从 2 岁就开始 上学,从学前班到小学,从小学到初中,从初中到高中,如今又从高中步入大学。在这 么多的年的求学生涯中,我都按我妈妈说的那样,听老师的话,以致于老师们都比较喜 欢我,在老师的关心下,我的学习都比较好,虽然我也曾经犯过一些小错误,但是我还 是基本上做到了妈妈给我的要求。我喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,我外表比较的乖,其实,我也是 有两面性的,有时会十分的活泼,但有时也会一致的坐在一个地方认真思考。想未来,想自己的成就。从小就喜欢看书,不管是学习内的,还是课外书。就是这样,老师就越发得喜欢 我。于是我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中 的好同学。我初中的学业在老师的期盼中完成。在高中的学习生活中,我明白了很多做人的 道理,融洽与沟通的重要性。我最大收获来自于上大学以后,因为在以前,除了上课时间外,妈妈和爸爸都会 帮我,但是上大学后,由于离家比较远,所以我可以得到更多的锻炼。如今,我已经是 大二的学生了,我对社会和人生都有了一定的了解。大学生活中,有许多东西可圈可点。学习上,我热爱自己的专业,上课认真听讲,课后复习巩固。在学校综合评诂中曾获得 过学习成绩优异奖。我还利用多余时间学习经济管理、美术设计等相关知识。生活中,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。大一时,我也自学了 Photoshop、Flash、Access、Dreamweamer 等软件,我比较 喜欢电脑,因此,我的电脑知识比较多。

2、我的兴趣: 电脑技术、登山、看书、打篮球、美术设计。喜欢的文学作品 《红楼梦》《战争与和平》《老人与海》《平凡的世界》、、、;喜欢 的歌曲 《爱拼才会赢》《红日》《流年》、、; 心中偶像 :周恩来、比尔•盖茨

3、我的价值观: 我做为一个共产党员,我的价值观是:(1)、以人为本。(2)、确立民主的观念。(3)、确立法治观念。(4)、崇尚服务。(5)、崇尚科学。

我的十年职业生涯规划书

4、我的能力分析: 优势: 较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力 积能看到事情积极的一面 沉着冷静的气质 大气、踏实、认真的特质 较高的思想素养 很高的职业操

守 较强的语言与文字表达能力 极强的责任感 做事认真,很有耐心 速度与效果并重 劣势: 做事情想得太多,不果断 原则太多 有计划,但实施情况不好,常常打乱 不喜欢一直做一个职业 有时缺乏自信 有时优柔寡断 对其他人要求太苛刻

5、综合简介: 由于我在大学学的是新闻,我的职业首先选定在:新闻。我认为:新闻从业人员 最重要的是知识的广博。擅长于与人沟通,人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作的特性决定了,适合做管理工作。

二、职业分析

(一)、专业分析:

1、新闻专业分析: 主要专业课程:新闻理论、外国新闻传播史、中国新闻传播史、新闻写作、新闻 采访、新闻摄影等。

2、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和满足社会主义市场经 济建设需要,基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具有良好 的职业道德,具备新闻学、广电学和广告学的基本理论、基本知识与能力,熟悉国内外 新闻制度和新闻传媒的市场环境,掌握现代新闻传媒管理的基本理论、基本工具以及新 闻从业者管理活动的基本技能,能够在各个地方从事新闻采访和编排,以及新闻传媒的 实际管理实际工作,也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工 作的高级专门人才。

3、培养要求: 1)具有国际视角和现代观念,理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础; 2)具有较宽的知识面,且能够牢固地掌握专业基础知识和技能; 3)具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德;
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我的十年职业生涯规划书

4)掌握新闻学和新闻传媒管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法; 5)具有较强的语言与文字表达能力,普通话达到国家规定的等级标准; 6)具有良好的人际沟通能力以及分析和解决新闻工作实际问题的基本能力; 7)熟悉我国有关新闻的法规、方针政策及新闻传媒管理的惯例和规则; 8)了解本学科的理论前沿及发展动态; 9)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

(二)、环境分析:

1、社会环境:(1)、就业环境:近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生 就业存在几个比较突出问题: a)大学生就业率呈下降的趋势。b)大学生就业渠道不畅。c)大学生就业观亟待改变。(2)、河南省高校毕业生就业政策: A、开通基层就业“绿色通道” 河南省规定,高校毕业生可在全省任何一个地方先落户后就业,择业期为 2 年,到期后

后可根据实际情况适当延长。对未落实就业单位的,择业期内户口和档案可保留在 原就读学校,也可转至高校毕业生就业主管部门、人事部门所属的人才服务机构,2 年 内免收档案管理费。到乡(镇)工作的,提前执行转正定级工资。县、乡党政机关在编 制限额内接收全日制博士、硕士,可按特殊职位考录,简化程序;依据德才条件,可分 别享受副县级和正科级工资、福利待遇。到基层事业单位工作的全日制博士、硕士,专 业技术职务可直接聘任。河南省规定,今后,凡省、县党政机关和事业单位工作人员编制出现空额时,市、要优先录用或招聘有 2 年以上基层工作经历的高校毕业生。省级党政机关考录公务员,录用具有 2 年以上基层工作经历的高校毕业生(包括报考特种专业岗位)的比例不低于 50%,以后可逐年提高。对招录到省级党政机关、没有基层工作经历的高校毕业生,应 有计划地安排到县以下基层单位工作 1 年至 2 年。今后在选拔县处级以上党政领导干部 时,要注重从有基层工作经历的高校毕业生中选拔。B、实施大学生志愿服务贫困县计划 河南省决定每年选拔 200 名高校毕业生到国家和省定贫困县的贫困乡从事为期 2 年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。服务期 间,可兼职或专职担任所在乡团委副书记、学校及其他服务单位的管理职务,生活补贴 由省、市财政各负担 50%。服务期满报考公务员、省属高校研究生和成人专升本,可 以通过适当增加分数以及其他优惠政策,优先录用或录取。

2、行业环境: 郑州地区记者招聘信息: 2002 年 6 家 500 个岗位 2006 年 7 家 1000 个岗位 2009 年 7 家 1200 个岗位(注 1:本资料来源于每年招收人数计划,实际招收人数无法计算; 2:由于 2004 年,《东方今报》正是上市,使 6 家新闻出版机构变为 7 家。)

(三)、岗位分析:

1、人力工作的招聘原则:(1)公开、公平、公正原则。
2

我的十年职业生涯规划书

(2)竞争与择优原则。(3)向高学位倾斜原则。(4)民主集中制原则。

2、人力工作的招聘条件: 三个标准简单地说: 一是利润; 二是成本; 三是时间。

三、职业目标

1、最终职业目标:新闻工作者

2、大学毕业时我理想的样子:用优异的成绩完成学业,并取得计算机二、三、四级若干 证(如今,已经拿到二级 vb 证,要再接再厉)、取得英语四、六级证以及驾照考试等。

3、五年以后的我:成为基层新闻从业者,并有一个爱自己的女朋友。

4、十年以后的我: 或继续做资深新闻从业者,或转业,或创业,使家庭美

满,事业成功。

四、行动计划

1、大学时期计划:(2010~2012 年)大二下半年,主要是初步确定自己以后的专业模块,并有针对参加一些比较实 在的社团,培养自己的能力。大三学习专业课,有针对性地学习。出色地完成学年论 文,努力将专业课学好,对就业情况有初步的了解;同时,学习一些课外知识来辅助 专业课的学习;搞好毕业的一系列事,当然要出色地完成实习工作。有一定的收获,最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。

2、中期计划:(2012~2014 年)找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识,搞好同事之 间的关系,并积累相应的经验,有一定的收入; 接下来希望自己在新闻工作里有所作为,并在自己的岗位上有出色的表现,得 到领导的肯定。所以无论在哪个岗位,都一定将吃苦耐劳贯彻到底,踏踏实实地走好 每一步; 最后,在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验,提高自己的生活水平。同时,在事业有成的情况下,感情方面也有所收获,拥有一个善解人意的女朋友。

3、远期计划:(2014 以后)组建一个美满的家庭,获得自己价值的提升。最终,成为一个有用的人。

五、总结语
成功不容易,是它使我懂得了它的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎 为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最 大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感 受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。其实,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔
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我的十年职业生涯规划书

的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满 朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!作为中国人,我们要了解许多,了解了就业压力就会使人情不自禁地领悟到陈 子昂“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”的感受,更让人产生人 生的渺茫。但是我仍然拥有信心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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