师生会班主任老师讲话稿(精选五篇)

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第一篇:师生会班主任老师讲话稿

师生会班主任老师讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

岁月似箭,光阴荏苒,时光磨砺了我们的精神,岁月雕刻了我们的容颜。弹指挥间,三十余年。但是,无论南北西东的分离也不能褪蚀我们师生的情谊,三十余年春夏秋冬的流逝也无法磨灭我们浓郁的思念。今天,我们再聚首,齐集联欢。在一张张久别重逢亲切而又陌生的笑脸,搜寻当年记忆中的模样,思寻往昔风华正茂的童颜,心潮起伏,思绪联翩。

同学们,抚今追昔,三十余年是一段不短的风雨历程。无论岁月如何流逝,虽然我没能陪伴你们的全部过去,但注定留住你们童年的记忆。那段年轮铭刻着你我人生一片最美好的时光。曾记否?你们当年的音容笑貌,一朝朝,一幕幕,恍若昨日,依然历历在目、跃然眼前。那时你们是朝气蓬勃、风华正茂的少年,那里留下了你们的足迹和声音,留下了你们的欢乐和梦想,更留下了我们的深情厚意。难忘那课堂上,你们那专注学习的一双双大眼;难忘那操场边,课间玩的那么疯癫;难忘那教室里,回荡着你们朗朗的书声;难忘那运动会,留下你们的英姿矫健;难忘那严冬里,你们冻得通红小手生炉子;难忘那我们取得成绩,同学们兴高采烈场面…也许你有抱怨、也许你有遗憾,可那确是一份真实的生活,是我们共同拥有的那段。那段紧张的学习生活,铸造了你,也磨练了我,也使我的事业扬起新帆。

同学们,我作为你们当年的老师,此时此刻,心潮澎湃,感慨万千。“青出于蓝而胜于蓝”。做为老师,学生成才就是最高的奖励,最大的心愿。今天,我在这里看到了不少同学经过自己不懈的奋斗,收获了无比的沉稳历练,成就了不小的事业,我倍感欣慰!为你们点赞!可以说你们对老师的培养没有辜负,实现了自己的人生价值。我为教过你们而自豪,我为你们取得的各项工作成绩而骄傲。

人生旅程,坎坎坷坷,创业之路,曲曲弯弯;生活不易,人生苦短,借此机会请允许我道下两个心愿:

一愿:珍惜友谊,肝胆相见。作为老师,我们和你们是人生途中一段时期的同行者,这是一种缘分;同样,你们同窗五年,也是那段时期的同行者,这是更为难得的缘分。人的一生中,除了战友情,就是同学情,师生情。在学校所结成的友谊,应该是你们人生中最为纯洁的友谊,因为没有任何功利参杂其间。今天,不论地位的高低、职位的大小、家庭的贫富,希望大家都能用平等的心情欢聚,用在校时的方式交流,敞开心扉,畅所欲言。并衷心希望同学们在以后各自的岗位上,开拓进取,奋发有为,取得新的更大的成绩,衷心祝愿各位同学团结一致,不懈努力,共同开创人生最美好的明天。

二愿:互通信息,守望共勉。师生是无欲的爱,同学有不解的缘,只有品尝过人生的苦辣酸甜,经历过世事的沉浮变幻,才能更真切地体会到同学间纯真的友情,师生间无私的博爱。尽管由由于工作的忙碌我们疏于联络,可是我们的友谊没变,我们彼此的思念从未间断,对同学彼此发展祝福期盼从未改变。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的师生情谊,同学友谊就像一杯淳厚的陈酿,越品越浓,越品越香,越品越甘甜。现代社会,信息尤其重要,愿我们在互通信息中互相帮助,在互相帮助中,共创事业,在共创事业中,享受成功。希望大家也能相互帮衬,相互扶搀,相互做事业坚强的后盾,郁闷倾述的港湾,精神慰藉家园。

同学们,今天我们班的同学们齐聚这里,这既是召集者莫大的功劳,也充分说明了我们这个班集体依然具有相当强的向心力和凝聚力。能和你们相逢是缘份;能和你们相知是情分;能和你们相逢相知相处是我今生的福分。今日一聚,实属不易。让我们把这次聚会当成人生的小驿站,休整片刻后再快马加鞭,同时我们也会记住:相识不易,相处更难,同窗数年,因为有缘!黄金有价,难买情义,彼此珍重,相互扶搀。这次短暂的相聚,能了却我们一时的惦念,但不能了却我们一生的思念。但愿今天的聚会能更深的凝聚我们的师生深情,愿那分纯真美好的同学情谊、师生友谊,会随着这次聚会更深、更远、更久的延续……

最后,我再献上最真诚的祝福:衷心的祝愿各位同学在今后的人生路上,事业如意,财源不断;身心健康,四季平安;合家欢乐,幸福美满!

谢谢大家!

二〇一六年八月二十八日

第二篇:班主任会讲话稿(推荐)

班主任会讲话稿

各位班主任:

新学期开始了。首先我代表政教处祝各位老师工作顺利、身体健康!也对老师们一如既往的对政教处工作给予大力支持表示衷心的感谢!更希望在以后的工作中,我们能继续同心协力,为学生创造良好的学习环境。

今天,在这里我主要讲以下两点:

一、班主任常规工作要求:

1、提升观念,与时俱进:

我们每一位班主任都要加强学习,加强自身修养、自身素质的培养,你们是学生思想上重要的引路人。本学期内每一位班主任都要积极参加各类培训,加强班级工作交流,做好班级工作反思,撰写班主任工作感悟。

2、培养班集体凝聚力,加强班干部的组织管理能力:

做好班干部选举工作,成立班委会,强化班干部职责,充分发挥班干部的积极作用、督促作用。制定好班规或班约,规范学生的日常行为。要把学生手册上的文字落实到学生的行动上去。

3、从日常行为中抓好养成教育,纠正学生不良行为:

纪律、卫生、仪容仪表、课间操、自习、活动、文明礼仪、班会、家长会等常规管理工作是我们工作的重要内容。用平和善意的心态去对待班主任工作,充分把握好“度”,对待一般学生要做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。严格要求学生,培养好习惯。

配合政教处布置的主题教育,充分利用班会,做好思想工作。每周的班会必须落实,做好记载,要早准备、早要求。

4、注重家校联系,与家长沟通注意说话的艺术:

与家长要尽量做到得法、得体。语言委婉:用温和的态度同时又诚恳地指出孩子的缺点,家长会很乐意地接受,而学校教育和家庭教育也才能更好地结合起来。要让家长接受你的观念并配合你一起做学生的思想工作,如果产生不协调或者对立起来那如何还能配合老师呢?只有当家长相信教师是在真诚地关心和帮助他们的子女时,才有可能实现双方的合作。

5、“偏爱”后进生:

后进生的心理是敏感而脆弱的,他们身上可能存在着各种各样的问题,但是作为教师、作为班主任我们更应该对这些孩子多倾注一些关心。他们的思想和行为可能是反复的,但我们应该相信老师的关心会改变他们的思想,让他们能够顺利地完成初中的学业。以班主任为首的班级教师群体应该达成共识,我们应该做好表率和协调工作。“方法总比困难多”在如何做好后进生工作的问题上,我们应该多交流,学习同事更多的经验。

6、强化安全教育:

安全放在第一位,我们要经常性地教育学生注意交通安全,校内安全,课间安全,上课安全;食品卫生安全等等。

对班级偶发事故或有不正常情况时,要及时汇报、及时通知家长或监护人、采取正确地处置方法,积极配合学校做好相关工作。

二、开学工作要求:

1、安全教育

严禁学生携带刀制管具、烟花爆竹、打火机、易燃易爆品等危险物品进入校园,凡有违犯者一律予以没收并进行严肃批评教育。

2、严格仔细检查学生仪容仪表

仪表大方得体,凡仪容仪表不符合学生规范的将先不予报到注册并请班主任及时通知家长带回。

4、开展“收心”教育

要把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式,第一要调整生物钟,按校园作息时间作息,第二要帮助学生确定学习目标,拟订学习计划。

5、细致安排大扫除

包括包干区、教室、厕所和各功能室,各班主任要根据要求细化组织本次大扫除,要至始至终督促指导学生完成任务,学校将对大扫除情况细致检查,对不符合要求或不彻底班级予以通报批评。

6、行为习惯养成教育

班主任要以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为重要的学习内容,并结合班级中存在的问题,从礼仪、学习、生活和卫生等方面,正确引导和培养学生行为习惯。

7、开学注册报到

要求班主任教师做好学生的入学注册报到工作,及时了解学生未到原因及去向,做好固生工作。

8、关注学生的假期生活

学生报到时,要重点关注学习有困难和行为规范有偏差的学生,了解这些学生的假期情况,有针对性地做好开学前的教育工作。

9、开好第一周的班会课

⑴、安排学生讨论校园内卫生意识习惯存在问题,商讨解决办法;

⑵、开展安全教育:重点针对交通安全、食品卫生安全、活动安全等教育。

各班主任要作好记录待查。

三、几项具体开学工作:

1、收好各种规定费用,注意假币;

2、分发好教材、教辅、作业本等,并要求学生回去预习好明天的课程;

3、领取总务处派发的各种物品并落实具体人员保管;

4、做好班级环境布置工作;

5、学生的仪容仪表检查,要达到要求;

6、学生一日常规的学习,班规要求的学习;

7、班干部、值日生的安排等;

8、到校时间的规范要求:不要来的太早,可统一要求,但一定要指定负责早读的同学。

9、原则上不允许学生骑电瓶车到校

四、几点设想:

1、班委会会议记录,了解班级存在问题。

2、九月份分析班级的特殊群体,了解群体的思想动态。

五、根据学校德育工作计划制定好班级工作计划等;

第三篇:班主任会讲话稿

班主任会讲话稿

各位老师、班主任、朋友们:

下午好!

迎来了新的学期,今天,在政教主管领导乐校长的带领下,我们在这里隆重集会,借此机会,我就本学期的政教工作与各位老师交换意见。

我们经常说:“老师是船工,在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸,学生们上了岸,奔赴远大前程,老师又把船划回来接下一届学生。班主任在这条河上由黑发变白发。”是的,教育是一项爱心工程,选择了教育,就意味着“随风潜入夜,润物细无声”的滋润,就意味着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,就意味着“激扬文字,指点江山”的人生指导。新的学期里,我们该用怎样的工作去面对我们的学生呢?

政教处继续以“养成教育”为主线,以纪律、卫生为工作重点,狠抓学生行为习惯,落实“德育为首,育人为本”的育人战略,尽力使会读书的学生品学兼优,德才兼备,让不会读书的学生学会做人。

这些工作的落实,离不开班主任的辛勤的付出。班主任是政教工作的骨干,是学校发展的栋梁。在座的有很多优秀的班主任,他们工作扎实,功底深厚,积累了丰富的班级管理经验,当然“一花独放不是春,万紫千红春满园”,我们的新老师可以多向他们请教,尽快成长.我认为,班主任要以“专”、“严”、“爱”、“勤”四字作为工作指针。

“打铁全凭自身硬”,一位优秀的班主任首先是一位优秀的教师,我们要在我们的课堂上征服我们的学生,用我们扎实的专业技能去博得学生的认可,所以要在教学上下功夫。——“专”

所谓“严”在班级管理上“严”字当头,爱在其中.严不是“打”“骂”而更多的是讲原则,讲诚信。

所谓“爱”我们要对学生细心关怀耐心教育。

所谓“勤”我们要做到眼勤、腿勤、口勤,及时了解学生在校状况。

难怪说,一位优秀的班主任就是一位教育专家,班主任不是只是一个岗位,更是一份荣誉,肩负着学校和家长的重托。各位班主任要积极探索班级管理的科学方法,把班级工作做细做实。

新的学期,政教处全体成员将紧密同全体班主任一道扎实工作,创新管理,给同学们撑起一片平安、文明、和谐的天空。

第四篇:小学部老师会讲话稿

小学部老师会讲话稿

各位老师:

大家新年好!新学期开学之际,有三点希望和要求:

一是做一个有素养的老师。

小学老师对素养的要求应该是较高的。素养体现在细节中,从你的声音,到伱的神态;从你的引入,到你的运算;从你的赞美,到你的板书,素养无处不在。

学习,模仿借鉴,努力磨好一节课,不断调整修正自己,这些都是不断提升素养的好办法。

二是做一个有爱心的教师。

小学生都是娃娃,心灵脆弱,可塑性很强,爱他们喜欢他们尤为重要。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,我们就要当孩子心目中的男神女神。

爱要体现在一个个举动中,更要体现在自己的心灵里。从开学前进教室的一个个击掌拥抱;课堂上春天般的微笑;孩子作业中的耐心辅导;寝室中他们休息时的盖被;给孩子每一点进步的赞美及给调皮孩子的帮扶;体现在对家长的爱心和五星级般的服务等等。

三是共同努力,进一步上档次、上台阶,打造精品小学部,并成为初中部优质生源基地。

生源方面,已经逐步由“买方市场”进步到“卖方市场”;由“捡到篮子里的都是菜”,到有选择的录取。这些都是非常可喜的进步。

教学质量方面,通报......学校声望的提升,靠我们扎实的内功,靠质量的提高,靠孩子家长的喜爱及口口相传,靠一个个竞赛活动中获奖的通报,靠一个个活动的宣传传播,靠我们“八会”的扎实推进......学校初中部正在强大之中,不仅仅是赶南靖,更是近年来要实现超正兴立人,向实验看齐的途中。

成绩都是拚岀来的。上学期期末考,初三六***,七年级***同学获全市第二名,高一年语物生超实验。明天开学仪式上会有各种表彰。

小学部在优质生源基地建设方面有了一定的成绩,但还要努力。比如上学期八年级第一名是小学部毕业的;升入七年级的同学中,期末最好成绩年段第16名(**),有9个同学进入年段前100,20个同学进入年段前200,前500名的37个人。数学要强调运算能力和答题书写规范(***)。希望小学部做好跟踪,并将其做为评价奖励的一个重要依据(优秀,有后劲及留下来)。同时,做好今年的保送工作,将优质生源留下(今年初升高保送做的漂亮),保送生英语成绩也将

占一定比例。

各位老师,建设好小学部,不仅仅是为了我们的学生,也是为了我们自己,让我们自己在有一份体面的,也就是较稳定待遇较优厚的工作的同时,享受着精神的愉悦。学校对小学部充满信心,我相信有小学部老师们的共同努力,有初中部不断强大的影响力,有极佳的地理位置优势,相信我们的小学部在不远的将来,一定会成为一所漳州人民人人向往的小学。

第五篇:老师会校长讲话稿

爱岗敬业 团结奋进求真务实 锐意进取

----------------------开学教师大会讲话

各位老师:

大家好!

带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。回首过去的一学年,尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难,学校的多项工作还是取得了可喜成绩,开创了学校发展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校党支部和校委会,向大家表示衷心的感谢!我相信,新的一学年,我们必将收获更大的惊喜,为通海口二小抒写更壮丽的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回顾,阐述一下本学期工作思路,并谈几点工作要求,与大家共勉。

一、上学期工作简要回顾

在过去的一学年里,我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工,在上级部门的正确领导与支持下,圆满地完成了学校的各项工作任务,学校各方面呈现良好的发展势头。主要表现在以下几个方面:

一是注重养成教育,形成了具有鲜明特色的德育工作模式。

以学生行为规范教育为基点,以德育创新为突破口,注重学生的养成教育,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,全力推进和谐校园建设,制定校园进出管理制度,学生进校园穿校服制度、安全管理人员管理制度等,进一步落实责任,建立学校安全防范体系。强化常规管理工作。把抓常规管理作为教育学生、管理班级的一个有利抓手,把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围,能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议,对班主任进行培训、布置相关工作。二是不断加强制度建设,构建了比较健全的教育教学管理制度体系。学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在管理的实施过程中也能做到管理目标明确,部门职责明晰,人

员岗位职责明朗。通过一系列管理措施,学校各项工作井然有序,各部门配合无间。

三是大力加强队伍建设,为教师队伍迅速成长打造平台。

学校极力创造条件,加强教师队伍的建设,为年轻教师的发展和提高提供平台。通过学校和我们老师自身的努力,我们的老师不管是专业知识还是课堂教学都得到了很大的提高,在市的一系列比赛中取得了优异的成绩。

四是规范后勤工作,各部门同心合力,围绕教学一线做好服务工作。后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件,后勤工作是十分繁琐的,需要每个人的责任心和自觉心,以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,心甘情愿地为师生服务,为师生提供学习、工作、生活上的各种方便,为学校完成各项任务奠定了坚实的基础。

二、本学期工作思路

展望未来,任重道远。新的一学年,我们二小这个集团要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下,总括起来共十六个字:“师德立身、教研立校、质量提升、不断发展”。

2011年对我们来说,是最不平凡的一年,通海口教育学区管理体制的变化,通海口二小教育集团的成立,给我们带来了新的挑战,也是新的机遇。学校的每一步发展对未来影响深远,而学校的发展关键在于人,核心在于质,我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前发展实际的。第一,教师、学生作为学校人的两大主体,科学发展观的根本要求就是坚持以人为本,学校办学应坚持以教师为本,育人应以学生为本,而倡导师德规范,提高教师素质,强调师德是立身之本,是促进学校事业发展的根本保证;第二,在当前新课改的大背景下,加强教学研究,特别是在新课程理念强调“问题即课题”的今天,倡导教研立校,倡导一种学术之风显得尤为必要;第三,学校发展好坏最终的衡量标准是质量,但我们在这里提的质量是一种全面的质量观,我们关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

一、师德立身,我们的主要任务是倡导师德规范,强调师德是立身之本,建立健全教师绩效考核机制,为教师队伍健康、迅速成长护航。

首先,明确师德建设责任,提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论,不断提高教师的道德操守和专业素养,帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感。促使每个教师严格规范教学行为,自觉遵守师德规范。其次,完善师德建设机制,加强监督力度。学校将加强师德评价机制建设,将师德考核与教师的专业成长结合起来,建立系统、规范、操作性强的监督和评价机制,不断丰富教师的学识素养,提高教师的人格魅力。再次,搭建师德建设平台,提升师德形象。围绕师德建设开展形式多样的主题活动,通过搭建平台,不断挖掘潜力,整合师德建设的各种教育资源,强化师德形象,做社会、家长、学生满意的教师。

本学期起,我们将加大绩效考核力度,拉开绩效工资的差距,加强教育教学奖励力度。具体做法如下:

1、教学上,每月进行一次月考,月考的考绩与奖励挂钩,整个集团按学科分类奖励前三名(奖金为50、30、20元),期中期末考法与学期绩效工资挂钩;

2、德育上:每两月评一批优秀班主任(每校一名),给予奖金奖品;

3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校,对管理德育及教学的校长予以奖励。通过这些措施,为打造一支高效、能干、肯干的教师队伍而不懈努力,为教师队伍的健康、快速成长护航。

二、教研立校,我们将大力倡导教学研究之风,不断成就教师自我,推广多元创新型教学模式,努力完善学校特色建设。

加强教学研究,打造一支学习型教师队伍,对适应新课改要求,保持教师队伍永久的活力至关重要。其主要应着力于以下两个大的方面:一是对老师的尊重,在教师队伍中倡导一种学术研究之风;二是不断地推出一批名师,成就教师自我。那么,如何加强学术研究,我认为关键是加强备课组的建设,实行重心下移。从教学层面上来说,重心应下移至备课组,从教育层面上来说,重心应下移至班主任。以备课组为基本单位,定期开展集体备课,开展校本教研,开展德育专题研究,在集团内开展名师授课活动。

三、质量提升,我们追求全面的质量观,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

质量是学校发展的生命线,质量的全面提升关键离不开科学有效的管理。本学期,我们将大力推行精细化管理,力求使学校的规章制度健全、完善、实用,力求体现以人为本的管理理念,使学校管理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行项目化管理,首先针对项目制定详细的工作方案,并做好相关筹备工作,然后按图索骥,按计划实施,在实施的过程中随时监控,进行跟踪监察,事情完毕要进行验收、评价、提升。做得好的要大力推广,形成经验。

我们始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质,培养全面发展基础上特长发展的精英,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。本学期我们通过管理拟达到以下目标:一是培养一支师德优良、能力高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍;二是努力提高学生文明素养,学生的思想品德合格率达100%,日常行为规范率达98%以上,犯罪率为零;三是以培养“志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强”的学生为目标,有计划地、系统地开展德育教育活动,让学生在活动中发展、成长;四是强化学生安全意识,提高学生对灾害性突发事故的应急能力,力争全期无安全责任事故发生;五是开展多姿多彩的活动,丰富校园文化生活,培养全方位、高素质的学生,彰显特色;六是全面提升学生的考试成绩。

四、不断发展,我们坚持科学的发展观,努力改善集团内各学校的硬件环境,着力提高二小集团发展软实力,实现二小集团持续发展。

学校要发展,关键是人的问题;学校要科学发展,关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本,关键是要切实做到办学以教师为本,育人以学生为本,实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求,一是着力提升学校品位,加快校园文化建设步伐。通海口二小教育集团刚成立,就四处焕发着生机,彰显自己鲜明的个性是二小集团学校文化建设的一个定位。

二是全面规范后勤工作,努力提高服务水平,为教育教学提供强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作服务的,两者相辅相成,缺一不可。在遵循集团总体工作思路的前提下,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,提升服务水平。

三是始终坚持以人为本,切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的健康成长,关心每一位教职工的生活细节,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感,真正做到事业留人,待遇留人,感情留人。

新的学期已经开始,为努力实现我们既定的工作目标,我希望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里:

一、爱岗敬业。加强师德修养,热爱教育事业、热爱学校、热爱学生。

二、团结奋进。全体教职工要团结协作,互敬互爱,在自己的工作岗位上不断强化责任意识、服务意识,争创一流的工作业绩。

三、加强学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,适应学校不断发展的需要。

老师们,让我们坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取,我坚信,在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下,凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风,一定会谱写出通海口二小教育集团更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

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