培训管理制度

第一篇：培训管理制度

培训管理制度

Training Management System

第一章 总 则

第一条 为夯实会计培训基础工作，强化后勤保障，营造高效的学习环境；为规范会计培训工作，强化教学管理，提高培训质量；为加强培训学员管理，强化课堂纪律，维护正常的教学秩序。根据有关规定，结合培训工作实际，特制定本制度。

第二条

本制度适用于会计培训部和其他相关部门职员，以及参加各类会计培训的学员。

第二章 基础工作

第三条 会计培训部的基础工作需为教学服务，认真贯彻勤俭办学的方针，建立健全财务制度，开源节流。

第四条 负责全面、统筹规划、设计培训课程的培训内容、培养目标、适宜对象、学时班次、收费标准等。

第五条 会同人力资源部甄选教师，组织试讲或说课，根据评价结果甄选培训教师。

第六条

协助或负责规划、设计或甄选、评估、改进教材或教案。第七条 负责培训业务的招生宣传、咨询回复、组织开班、接受报名等工作。

第八条 印制、填写和发放学员证。以学员证为载体开始构建学员信 息档案资料。学员证至少包括姓名、学号、班别、时间等内容。其中学号的编写规则为CCA+开始学习的年份和月份+流水编号；班别的填写规则为培训班类型、模块，附加班次代码A或B，A代表全日制班，B代表周末班；时间的填写规则为本次培训班的起止年月日。年月日的书写规则分别为4位数、2位数、2位数，连续书写，无间隔。如某一学员不止一次参加培训学习，其学号一经编定，以后各班始终保持不变。

第九条 做好教学用品、教学资料的采购、印制、管理工作，建立物品、资料领用发放登记册，领用时一律进行登记，以领物人签字为准。第十条 协助或负责组织实施培训计划，按时按质按量完成培训任务。

第十一条 协助或负责做好培训学员的管理工作。严肃考勤纪律，维持课堂秩序，保证课堂教学有序进行。

第十二条 妥善保管、正确使用教学设备和其他教学资源。第十三条

抓好基础建设，做好教学设备和设施（包括教室桌椅、讲台、白板笔、白板刷、投影仪等）的管理和后期维护工作，保障培训工作正常进行。

第十四条 全面负责培训学员的管理、操行考核工作。

第十五条 严格遵守公司《清洁卫生管理制度》，保持培训教室整洁卫生，做好日常卫生清理和保洁工作。每天做好清洁卫生，保证培训教室：空气清新，无异味，无烟味；地面无纸屑、烟头，无污物、污水、污渍、灰尘；门窗上无蜘蛛网、灰尘；天花板、四周墙壁及其附属物、装饰品无蜘蛛网、灰尘、灰迹；桌椅摆放整齐，干净整洁，无灰尘、灰迹，无污渍；严禁乱堆放杂物，占用有限的空间。第十六条

要勤于护养，使花草保持良好的生长状态。

第十七条 负责或协助做好课堂教学、开班或散学仪式、学员活动、教师活动、质量跟踪等场景的拍照、摄像、录音，制作宣传片等工作。第十八条 积极探索培训工作思路，拓宽培训渠道，改进教学方法，提高培训质量。

第十九条

负责或协助做好培训教师交流学习、培养锻炼的工作。第二十条 负责或协助做好全程后勤保障工作。努力为学员营造一个高雅、高效、舒适的学习环境。

第二十一条 增强服务意识，正确对待学员评价和投诉以及相关部门的调处，处理好服务与监督、被监督的关系。

第二十二条 负责制定本部门工作细则和管理办法，负责筹划、组织、实施、协调、总结、考核、评价本部门工作。

第二十三条 遵守职业道德，遵守公司管理制度，服从公司领导安排，支持、配合、协助其他相关部门的工作。

第二十四条 按时完成公司领导交办的其他工作任务。

第三章 培训讲师

第二十五条

德高为师，身正为范。认真遵守教师职业道德、工作规范和公司的管理制度。

第二十六条 注重仪容仪表，着装整洁、得体、大方。不提倡浓妆艳 服。严禁赤背、着男式短裤、穿拖鞋等散漫太悠闲的装扮。第二十七条

注重礼仪，言行文明。提倡讲普通话。

第二十八条 积极，阳光，性格开朗，思想活跃，激情上进，富有感染力。

第二十九条

尊重爱护每一位学员，严禁使用不文雅、不舒心等可能损伤学员自尊心、自信心的语言。

第三十条

严格遵守作息时间，不迟到、不早退，不得无故缺席和旷课。如有特别情况，须事先履行请假手续。

第三十一条 掌握会计培训教学的特点，制定切实可行的培训计划。第三十二条

协助或负责组织实施培训计划，按时、按质、按量完成培训教学任务。

第三十三条

协助或负责规划、设计或甄选、评估教材或教案。第三十四条

按教学内容的要求，认真备课，写出详略得当的教案。教案必须有章节课题、教学目标和要求（包括思想教育和培养能力）、课堂类型、课时安排、教具准备、教学重点（包括基础知识、基本技能、教学重点、难点、关键等）、教学步骤（包括教学方法、复习巩固、作业要求、效果检查），教案必须带入课堂指导教学。第三十五条

主动解决教学培训过程中临时出现的各种问题，如有必要，应向有关部门反馈。

第三十六条

协助或负责做好培训学员的管理工作。严肃考勤纪律，加强考核，维持课堂秩序，保证课堂教学有序进行。第三十七条 上课时间关闭通信工具或调整为会议模式，严禁吸烟，严禁随意进出教室；不得做与本课堂教学无关的事。第三十八条 严禁培训期间酗酒，提倡不饮酒。第三十九条

不带小孩和其他无关人员进入培训教室。

第四十条

不得携带宠物进入培训教室。也不得携带大量无关用品和物资进入教室，占用本来有限的空间。

第四十一条

妥善保管、正确使用教学设备和其他教学资源。第四十二条 爱护公物,节约水电,爱护培训教室和其他办公区域的清洁卫生。保持桌面、墙壁干净整洁，严禁乱写乱画，不得随地乱丢、乱吐，自觉将垃圾杂物带出教室，丢进垃圾桶。

第四十三条 客观填写教务日志，虚心接收学员评价，认真听取学员对教学的意见或建议，耐心回答和解释学员提出的问题，并提出整改意见并及时向有关部门反映有关情况。

第四十四条 组织学员进行研讨和交流，总结会计培训教学成果和教育教学经验，改进教学方法，提高教学水平。

第四十五条

认真完成公司安排的培训教学调研和课改等工作。第四十六条

积极探索培训工作思路，拓宽培训渠道，改进教学方法，提高培训质量。

第四十七条 积极参加公司为培训讲师安排的培训，负责或协助做好培训教师交流学习、培养锻炼的工作。同时也应积极参加公司举办的其他集体活动。

第四十八条

负责或协助为会计等财经类专业的大、中专院校应届毕业生提供实习指导。

第四十九条 未经允许，培训讲师也不得擅自对教学活动、教学环境和培训机构工作场景等进行录音、拍照或摄像等。

第五十条

增强服务意识，正确对待学员评价和投诉以及相关部门的调处，处理好服务与监督、被监督的关系。

第四章 培训学员

第五十一条

参考会计培训部工作人员的建议，根据自身情况自主选择培训班次和模块。

第五十二条 按要求足额缴纳培训费用，履行报名的相关手续。第五十三条 依照会计培训部的通知，按时报到参加学习。第五十四条 按要求正确佩带和使用学员证。

第五十五条

着装整洁、得体、大方。不提倡浓妆艳服。严禁赤背、着男式短裤、穿拖鞋等散漫太悠闲的装扮。

第五十六条 严格遵守作息制度，按时上课，不迟到、不早退，不无故缺席和旷课。

第五十七条 严格执行作息考勤制度。主动接受考勤点名，如因特殊情况，不能参加培训的，须事先履行请假手续。

第五十八条 遵守课堂纪律，维护教学秩序，共同营造一个高雅、高效的学习环境。

第五十九条 上课时间关闭通信工具或调整为会议模式，严禁喧哗、聊天、吸烟，严禁随意挪动桌椅和进出教室；不得做与本课堂教学无 关的事等违反课堂纪律的行为发生。

第六十条 严禁学习期间酗酒，提倡不饮酒。第六十一条 不带小孩和其他无关人员进入培训教室。

第六十二条 不得携带宠物进入培训教室。也不得携带大量无关用品和物资进入教室，占用本来有限的空间。

第六十三条 明确培训目标，端正学习态度，掌握有效的学习方法，绝不放过每一个知识点。

第六十四条 上课时认真听讲，做好笔记，勤于思考，不耻下问，积极讨论，主动、大胆参与师生互动、学员之间的交流环节。第六十五条 排除一切干扰和诱惑，勤奋学习,刻苦钻研,按时保质按量完成授课教师布置的各类作业。

第六十六条 品行端正,尊重讲师,珍惜讲师的教学成果,杜绝不文明言语和行为。

第六十七条

如对教学内容有异议，可在课后采用比较妥当的方式向讲师或会计培训部相关人员提出。

第六十八条 团结友爱,互帮互学, 严于律已，宽以待人。第六十九条 爱护并正确使用教学设备和其他教学资源。第七十条

爱护公物,节约水电,爱护培训教室和其他办公区域的清洁卫生。保持桌面、墙壁干净、整洁，严禁乱写乱画，不得随地乱丢、乱吐，自觉将垃圾杂物带出教室，丢进垃圾桶。

第七十一条

遵守社会公德，自觉爱护公共财物和设施，如有损坏和丢失，应照价赔偿。第七十二条

课间活动也应注意自己的行为，原则上要符合物业管理公司的有关要求。

第七十三条 服从会计培训部工作人员的指挥、安排，积极参加相关活动。

第七十四条 服从培训班班委干部的管理，积极参加班集体的活动。第七十五条

有集体主义观念、主人翁意识和强烈的责任感，关心集体,珍爱荣誉。

第七十六条 未经允许，学员不得擅自对教学活动、教学环境和培训机构工作场景等进行录音、拍照或摄像等。

第七十七条

学习期间严禁学员宣传、推介其他公司提供的产品和服务。

第七十八条 客观、公正评价培训讲师、其他相关工作人员的服务质量，并提出建设性的意见，以利于改进管理和提高培训质量。第七十九条 学员应遵守培训机构和部门的其他各项相关制度。

第五章 后续服务

第八十条 做好会计培训部行政档案和培训业务档案资料的收集、归类、整理、存档工作。

第八十一条 做好培训教师讲授课程的课时、级别以及评价、考核情况的统计和资料归集工作。协同人力资源部按月、按班别结算讲师薪酬。

第八十二条

协同人力资源部建立健全培训讲师人事档案和业务档案。人事档案包括基本情况、学历证明、职称材料、教育经历、工作经历、应聘材料等；业务档案包括教学计划和教案，所任课程表及出勤情况，每周教学日志，每班考勤情况统计，业务进修、培训和交流学习情况，自我总结，学员评价及公司考核材料等。

第八十三条 建立培训学员人力资源库，明确记载学员基本资料、培训班次、学习内容、培训模块、学时、学费情况以及自我总结、考核评价、意见和建议等。

第八十四条

做好培训学员后期质量跟踪调查、管理工作。聆听学员后期感受、意见和建议，以利于今后改进管理和提高培训质量。第八十五条

协同人力资源部、咨询服务部，组织开展、免费提供包括免费推介工作一次以上，免费参加专题讲座两次以上，免费业务咨询和工作指导1～3年等在内的一系列母爱般的关怀服务。

第六章 附 则

第八十六条

本制度的解释权属于会计培训部，由会计培训部负责解释。

第八十七条 本制度由会计培训部负责修订、补充和完善。第八十八条

本制度自发布之日起施行。

第二篇：培训管理制度

“培训到现场”培训管理制度

第一条 为进一步提升职工现场操作技能和安全素质，强化管理干部理论水平和实际实践的联系能力，继续深入开展“培训到现场”工作，提高培训的针对性和实效性，提升矿井整体工作质量，保持矿井良好的安全生产态势，特制定本制度。

第二条 安全管理科全面负责“培训到现场”工作，负责制定包保培训方案及考核细则，认真考核落实各项工作进展情况。

第三条 根据两级公司及矿“干部上讲台，培训到现场”工作方案要求，确定包保干部培训人员名单，并建立《矿井“包保”培训·被包人员基本情况表》管理台账，根据台账监督落实包保干部和被包保职工签订培训协议，并由安全管理科留存一份存档。

第四条 安全管理科指定专人负责“培训到现场”各项考核汇总工作，利用队组周一、周三会议及下现场时间，通过查看包保干部培训卡、抽查职工培训情况，监督落实工作开展情况，对没有按规定开展培训的培训人员严格按照相关规定考核。

第五条 各级包保人员要建立包保干部备课记录，培训前根据职工现场作业情况认真准备培训内容；通过现场观察职工的操作过程和操作行为，利用职工班中休息和班后总结时间对其进行现场培训，不能培训正在操作的职工，培训结束后认真填写《“培训到现场”包保干部培训卡》；被包保人每次培训要做好学习笔记，确保培训效果达标。

第六条 各级人员要提高认识，认真开展“培训到现场”工作，对职工出现严重“三违”或者人身伤亡事故的，要严格联责包保干部责任。

第三篇：培训管理制度

培训管理制度（试行）

第一章

总则

第一条：培训目的为配合公司发展目标，实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同，实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握，不断地增长员工的工作知识和技能,营造良好的工作气氛，特制订《公司培训管理制度》（以下简称本制度），作为公司进行人员培训实施与管理的依据。

在本公司工作满一年以上的员工享有公司安排的外出考察、培训活动，所有外培人员均应到行政部办理备案手续。

第二条：培训原则

结合公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型组织的建立。建立健全公司培训机制；按需施教。根据公司发展需要和员工多样化培训需求开展内容丰富、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。

第三条：适用范围

凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。

第二章

培训机构及职责

第四条：培训机构

运营部负责培训活动的计划、组织、实施和考核，包括培训需求分析、建立培训目标、培训实施和评价、建立培训档案等。

一、培训制度的制订及修改；

二、公司培训计划的制订、审议；

三、培训的督导、追踪和考核；

四、建立公司培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训费用、培训人数、培训时间、考核情况等。

五、建立员工培训档案，将接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案，包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的以及培训效果等。

六、其他部门负责协助运营部进行培训的实施、评价，同时负责组织部门员工培训以及培训结束后的督导和追踪。

第五条：培训类别

一、内部培训

1、新员工入职培训

在新员工入职第一周集中培训，未经培训原则上不准上岗。新员工的培训计划由运营部负责，培训内容包括公司发展和前景、企业文化、公司组织构架、公司人事行政制度、办公礼仪、各部门职能等，考核成绩将存入新员工档案。

2、内部培训

针对公司内部所有员工的集中培训，每周一次。培训内容包括技术类、管理类、业务类以及员工感兴趣的知识和信息，培训结果将作为今后定职定级的参考。

二、外派培训

为提升公司内部员工在工作中所应具备的专业知识和技能技巧，各项工作的完成质量和工作效率，公司结合内部需求和情况定期组织外部培训。外派培训的内容结合公司和员工发展需要主要包括专业技术知识、企业发展战略性内容。

第六条：培训的组织管理

一、培训前

1.参训人员提前10分钟到达。培训负责人，助教人员提前15分钟到达培训地点，检查设备调试，现场布置，教材道具等培训前准备。

2.设计培训课程总体规划。

3.编写培训材料。

4.制作电脑用幻灯片。

5.组织安排并通知培训时间、地点等。

6.落实培训人员，包括外聘及内请。

7.处理有关临时性工作。

第七条：培训结束后的工作。

1.搜集保管培训资料。

2.学习先进的管理经验、培训理念。

3.培训评估

培训纪律

1.培训时不准吸烟。

2.接受培训人员应提前到达培训指定场所并签到。

3.手机必须调至震动状态，接听电话要求到走廊。

4.培训时，应根据公司对员工仪容仪表要求着装。

5.在规定培训时间内，不准从事与培训无关的事情，即使是本职的业务工作，也不能在培训时间内开展。

请假规定

1.特殊情况不能参加培训人员，部门经理以上级别必须到总经理处请假。

2.其他员工必须到本部门经理处和人力资源部请假。

第八条：处理办法

1.培训迟到者，按集团考勤制度处理。

2.第一次无故不参加培训者在集团给予通报批评处分。

3.第二次无故不参加培训者，罚款50元。

第四篇：培训管理制度

培训管理制度

一、目的

为有计划地提高员工素质，有效挖掘企业内部智力资源，为企业的持续稳定发展做好人力资源准备，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于公司全体员工。

三、权责

本制度由人力资源部拟定、修改和解释，由总经理批准后生效，自颁布之日起执行。

四、培训原则

培训坚持“组织学习”、“自发学习”；“内部培养为主，外部培养为辅”相结合原则。

五、培训体系权责分工

1、公司全员培训采用“二级管理分层推进、人力资源分管领导总把控”方式组织实施。人力资源分管领导为公司总体培训的总责任人，人力资源经理为一级培训的第一责任人，各职能部门负责人为二级培训的第一责任人。

2、一级培训指由公司人力资源部组织的培训活动，具体培训事项包括新进员工入职培训、员工外派培训、跨职能部门的在职员工集中培训、实习生培训、特别取证等培训。

3、二级培训指各部门组织针对本部门内部员工所开展的培训活动。如：师带徒培训、技术员培训、新员工岗位技能的培训等。

六、职责分工

1、人力资源部职责

（1）组织建立健全公司的培训体系，制定、完善培训工作流程与管理制度。（2）组织公司培训需求调研。

（3）组织编制公司培训总预算及、月度培训计划。（4）组织实施公司一级培训。（5）督导、检查二级培训。（6）选聘、管理、调配内部讲师。（7）选择外部培训合作机构和培训讲师。（8）管理外派培训。

（9）购置、保管培训教材、教具和设备，管理专用培训教室、实训场所。（10）对一级培训进行评估、考核，督查、汇总二级培训评估。（11）收集、汇总、整理和归档一级培训资料。（12）撰写、呈报公司月度、培训总结报告。（13）建立培训资料库。

2、其他部门职责

（1）协助人力资源部调研本部门员工培训需求，编制本部门年、月度培训计划。

（2）组织实施本部门月度培训计划，管理员工培训考勤和记录。（3）协助人力资源部组织本部门员工参加一级培训。（4）汇总、整理、归档本部门员工培训资料。（5）建立员工个人培训档案。（6）对本部门月度、培训总结。

七、培训管理

（一）培训需求、培训计划、培训总结。

1、各部门于每年12月份第二周结合本部门的培训开展情况向人力资源部提交本部门培训总结（见附件《培训总结表》）。人力资源部根据培训开展情况每年12月份第三周编制公司培训总结。

2、培训需求主要依据公司经营战略、目标、公司现存的问题和员工能力现状来确定。人力资源部从12月1日起至1月1日，组织下一的培训需求调研，培训需求调研主要采取问卷调查、面谈、观察发现等方式。各部门结合实际情况，将培训需求汇总，在次年1月份第二周之前形成培训计划（见附件《培训计划表》），经本部门负责人审批，报人力资源部。

3、人力资源部于每年12月份第一周根据培训需求的调研结果及各部门的培训计划编制预算，拟订公司下一培训计划经公司批准后，作为下开展培训的依据。

（二）月度计划和总结。

各部门结合本部门培训计划以及月度培训需求拟定本部门月度培训计划（见附件《月度培训计划总结表》），经本部门负责人审批，于每月26日前提交下月的培训计划和培训所需教材至人力资源部。在培训计划的基础上，结合各部门的月度培训需求，人力资源部于每月30日前编制公司次月月度培训计划，经人力资源部负责人及相关分管领导审核后作为该月开展培训的依据。各部门根据本部门月度实际开展培训情况，需于次月3日前汇总上月培训总结（见附件《月度培训计划总结表》）。人力资源部结合各部门月度开展培训情况，于次月4日编制整个公司的月度培训总结。

（三）培训的实施

1、内部培训

人力资源部和各部门根据公司月度培训计划，开展内部培训，培训组织实施的工作内容包括：培训讲师、培训对象的确定、教材的准备、时间、场地的安排、出勤情况的记录等。

需跨部门人员参加的培训项目由培训主办部门统一通知，并报人力资源部备案；培训主办部门对培训效果进行评估，除指定人员必须参加的培训项目外，其他感兴趣员工在不影响本职工作的情况下均可参加。

2、外派培训

详见《员工外派培训管理制度》。

3、自我开发

公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训，人力资源部负责建立培训教材库，提供各种专业书籍、内部开发的各类教材供员工学习。

4、培训效果评估

（1）培训组织部门为培训效果评估的主要负责部门，各直线上级负责其下属行为层面的效果评估，同时培训讲师及培训负责人有责任评估培训效果。（2）各培训课程结束时，要求对学习的效果进行评估。评估分两方面进行，学员对教学的评估和讲师对学员的评估。学员对教学的评估主要从计划、师资、接受程度等方面进行（见附件《培训效果评估表》），讲师对学员的评估，主要从学员课堂表现和学习效果进行评价（包括培训考核结果）。培训评估考核结果与本人考核工资挂钩。

（3）培训组织部门需在培训时做出详细记录，培训结束按时登记员工个人培训台账并做出培训评估，于次月3日同培训总结一并交人力资源部存档。

（4）如属证书取得课程，应以是否通过发证单位考试并领取证书为依，其余课程除培训评估外，还要以培训总结、测试、访谈等方式评估受训人员的学习成果。未有培训总结者不予报销相关费用。

八、培训考核

1、受训人员应按时参加培训，不得无故旷工、迟到、早退或干扰课堂纪律，确有特殊原因不能参加者必须提前24小时向人力资源部办理请假手续。

2、培训组织者必须作好每次培训纪律管理工作，对于违纪行为严格按照相关规定进行相应处罚和通报。

3、人力资源部将不定期评选出优秀学员，并给予表彰或物质奖励。

4、人力资源部根据各部门的培训计划对各部门培训实施情况进行考核，考核结果与各部门负责人当月的5%绩效挂钩。

九、培训教材及开发

1、人力资源部是课程开发工作的归口管理部门，负责全公司课程开发的统筹工作。各部门组织本部门的课程开发工作，培训组织部门应协调培训机构或讲师，负责培训教材的编撰、审查及印制，并于培训结束后一周内提交一份至人力资源部归档保存。各部门在管理实践中形成的行之有效的经验、专长及其他内部知识应转化为课程或案例，以用于内部培训或交流。

2、人力资源部是公司公共课程开发和认证的主要责任部门。

3、专业课程的直接业务相关部门是专业教材开发和认证的主要责任部门。

4、教材开发完毕通过人力资源部评审后，可给予一定的教材开发奖励。

5、外出培训结束一周后，需将培训教材、《学习与培训心得报告》、《培训效果评估表》提交至人力资源部归档保存。

十、培训费用

1、培训费用由人力资源部负责统一管理，培训费用预算必须经审批。

2、各部门培训费用纳入本部门预算，在本部门费用中支出。

3、员工教育培训预算费用按预算执行，不得挪作他用。

4、员工培训尽量从公司内部选聘讲师，亦可聘请外部讲师。

5、涉及到培训费用支出的，必须报批《计划内培训费用支出签批表》。

6、外出培训活动中所发生的食宿、交通等费用报销，单独从所在部门的差旅费中支出。

十一、培训协议

对于参加个人外派专业培训或出国考察学习并产生费用者(包含食宿、交通等费用)，均需要与公司签定有关协议，具体见《员工培训协议书》。

十二、培训档案

1、建立员工培训档案并随时更新，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。

2、各部门自行组织的培训应在次月3日将本月相关培训资料整理、归档。

3、培训档案中的记录将作为员工晋升、评级、调任、绩效考核的重要依据。

十三、培训课程供应商管理

1、人力资源部是培训课程供应商的归口管理部门，负责制定供应商管理的 相关制度。

2、人力资源部应每年组织各部门相关人员对供应商进行统一评价认定与价格谈判。

3、人力资源部发布统一认定的供应商资料后，原则上各部门对外选择的培训课程供应商必须是经过统一评价认定的供应商。

4、对于经各部门提议、人力资源部认定资质欠佳的供应商，各部门不得向其采购课程。违规采购课程的部门，人力资源部应在公司内通报批评。

十四、员工的培训权利和义务

1、员工的培训权利

①员工有权利根据业务发展要求和个人职业生涯规划申请参加公司内部训和外部培训。

②经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。

③员工有权利向人力资源部或部门负责人提出改进培训效果的建议。

2、员工的培训义务

①培训期间受训员工应认真学习，努力达到培训目标。

②培训期间一律不得故意规避或不到，对无故迟到和不到的员工，按公司考勤制度处理。

③受训者在参加重要的内部和外部培训后，应及时将有关的培训资料交公司人力资源部保管，并负责在相关范围内宣讲。

④员工有义务将培训成果运用于日常工作中，并产生效果。

⑤员工自我培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加与本岗位有密切联系的培训，需凭培训有效证明，经所在部门负责人审核，报人力资源部审批，可按公假处理。

⑥员工对公司的培训内容有对外保密的义务。被公司外派进行专业培训的员工视情况必须保证为公司服务的期限。

十五、本制度由人力资源部负责解释 本制度自下发之日起执行。

第五篇：培训管理制度

培训管理制度

培训管理制度1

各场站应开展以班组为单位的安全活动。安全活动应有针对性、科学性，做到经常化、制度化、规范化，防止流于形式和走过场。班组安全活动应做到有领导、有计划、有内容、有记录。对活动形式、内容、要求应有明确规定，安全办公室应定期检查。

培训管理制度2

(一)总则

第一条目的

为了对员工进行有组织、有计划的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，根据公司人力资源管理基本政策，特制定本制度。

第二条原则和政策

(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则，采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。

(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则，员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。

第三条适用范围

本制度适用于公司所有正式员工。

(二)培训内容和形式

第四条培训内容

培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。

(1)知识培训

不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

让员工了解公司经营管理的情况，如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等，是员工掌握企业的共同语言和行为规范。

(2)技能培训

不断实施在岗员工、操作规程和专业技能培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用、发挥、提高。

(3)态度培训

不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训，建立公司与员工之间的相互信任关系，满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式

培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。

1、员工的自我培训。

员工的自我培训是最基本的培训方式。公司鼓励员工根据自身的愿望和条件，利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。

公司会尽力提供员工自我培训的相关设施，如场地、联网电脑等。

原则上对员工自我培训发生的费用，公司不予报销。

2、员工内部培训

员工的内部培训是最直接的方式，主要包括：

(1)新员工培训。

(2)岗位技能培训。

(3)转岗培训。根据工作需要，公司员工调换工作岗位时，按新岗位要求对其实施岗位技能培训。

(4)部门内部培训。部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训，由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。

(5)继续教育培训。公司可根据需要组织专家进行培训。

3、员工外派培训。

员工外派培训是公司具有投资性的培训方式。公司针对员工工作需要，会安排员工暂时离开工作岗位，在公司以外进行培训。员工个人希望在公司以外进行培训(进修)，需填写《员工外派培训申请表》，并附培训通知或招生简章。由人力资源部审查，总经理批准后方可报名。外派培训人员的工资待遇、费用报销由人力资源部决定。

4、员工交流论坛

员工交流论坛是员工从经验交流中获得启发的培训方式。公司在内部局域网上设立员工交流论坛。

(三)被培训者的权利和义务

第六条被培训者的权利

1、在不影响本职工作的情况下，员工有权利要求参加公司内部举办的各类培训。

2、经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。

第七条被培训者的义务

1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到的员工，按本公司考勤制度处理。

2、培训结束后，员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。

3、外部培训结束一星期内，员工应将其学习资料整理成册，交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。

4、员工自我培训一般只能利用业余时间，如需占用工作时间的，在人力资源部备案后，需凭培训有效证明，经所在部门负责人批准后，做相应处理。

5、具备下列条件之一的，受训员工必须与公司签定培训合同。

(1)外部脱产培训时间在3个月以上。

(2)公司支付培训费用3000以上的。

(四)培训的组织和管理

第八条人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制。基本程序如下：

1、培训需求分析。

2、设立培训目标。

3、计划培训项目。

4、培训实施和评价。

第九条其他各部门负责协助人力资源部进行培训的实施、评价，同时也要组织部门内部的培训。

第十条建立培训档案

1、建立公司的培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。

2、建立员工培训档案，将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案，包括培训时间、培训地点、培训内容、培训目的、培训效果、培训者对被培训者的评语等。

(五)培训计划的制定

第十一条培训计划的制定

人力资源部根据规定时间发放《员工培训需求调查表》，部门负责人结合本部门的实际情况，将其汇总。并与规定时间内报人力资源部。人力资源部结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息，制定本公司的培训计划。

根据培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具体负责人、培训对象、确定培训的目标和内容、选择适当的培训方法和选择学员和老师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实施方案经总经理批准后，以公司文件下发到各部门。

第十二条部门内部组织的、不在公司培训计划内的培训应由所在部门填写《部门计划外培训申请表》，经总经理批准后，报人力资源部备案，在人力资源部的指导下由部门组织实施。

第十三条对于临时提出参加各类外部培训或进修的员工，均要经过所在部门负责人同意，填报《员工外派培训申请表》，经总经理批准后，报人力资源部备案。

(六)培训实施

第十四条培训实施过程原则上依据人力资源部制定的培训计划进行，如果需要调整，应向人力资源部提出申请，上报总经理批准。

第十五条员工内部培训期间人力资源部监督学员出勤情况，并以此为依据对学员进行考核。

第十六条人力资源部负责对培训过程进行记录，保存过程资料，如电子文档、录音、录象、幻灯片等。培训结束后以此为依据建立公司培训档案。

(七)培训评估

第十七条人力资源部负责组织培训结束后的评估工作，以判断培训是否达到预期效果。

第十八条培训结束后的评估要结合培训人员的表现，做出总鉴定。可要求被培训者写出培训小结，总结在思想、知识、技能方面的进步。与培训成绩一起放进人事档案。

第十九条培训评估包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。

(八)培训费用

第二十条公司每年投入一定比例的经费用于培训，培训经费专款专用，可根据公司实际情况调整相应数额。

第二十一条外派培训人员的工资待遇、费用报销由总经理决定。对于公司予以报销的费用，原则上先由培训员工本人支付，待获得合格证书后，方可回公司报销。培训人员发生的交通费、食宿费按公司报销规定报销。

第二十二条员工内部培训费用全部由公司承担。

(九)附则

第二十三条本制度的拟订或修改由人力资源部负责，报公司领导层批准后执行。

第二十四条本制度由人力资源部负责解释。

培训管理制度3

第一章 总 则

第一条 目的

为适应企业发展需要，规范有序地开展培训管理工作，根据相关规定，结合公司实际，特制定本制度。

第二条 适用范围

本办法适用于X公司及下属企业的全体在岗员工。

第三条 基本原则

(一)以人为本，促进企业与在岗人员共发展。

(二)全面发展，注重能力。

(三)全员培训，重点培养。

(四)鼓励自学，推进学习型企业发展。

(五)把握需求，注重实效。

(六)联系实际，学以致用。

(七)与时俱进，不断创新。

第二章 培训管理体制

第四条 培训工作实行统筹规划、分级管理、分层负责。形成公司人力资源部和其他用人单位的二级培训管理体系。在人力资源部的指导和协助下，用人单位按照人员管理权限

组织实施本单位的培训工作。

第五条 公司人力资源部培训管理职责：

(一)负责公司培训体系的整体规划与调整;

(二)负责制订公司培训管理制度;

(三)负责组织培训需求调查，编制公司培训计划;

(四)负责公司各级经理及后备人员、专家及后备人才、内训师等公司重点培训项目的实施;

(五)负责管理公司培训师资、培训经费、课程体系、网上教育系统、培训管理系统、公司主办培训的培训档案及培训场地设施等培训资源;

(六)负责协调用人单位培训管理工作。

第六条 用人单位培训管理职责：

(一)根据公司培训计划，制订本用人单位培训计划，并报公司人力资源部;

(二)贯彻落实公司制定的培训管理各项规章制度;

(三)推荐或编写专业教材;

(四)负责本单位培训资料的整理，并反馈人力资源部。

第三章 培训需求

培训需求包括公司需求、用人单位需求、个人需求三个层次。培训需求调查由公司人力资源部牵头，各用人单位配合，通过多维度访谈、调查及分析，予以汇总。

(一)公司需求：人力资源部分析公司战略、企业文化、工作重点，确定公司培训重点;

(二)单位需求：各用人单位根据上一绩效完成情况及下一工作重点，提出本用人单位培训需求，报公司人力资源部审核;

(三)个人需求：员工个人根据公司的发展战略、公司的工作重点和职业生涯发展、绩效考核情况进行分析，提出培训需求。

第四章 培训计划

第八条 公司人力资源部根据培训需求分析及培训经费预算，制定公司培训计划，并提交公司总经理办公会，审议通过后下发公司各用人单位，由人力资源部协助制定本用人单位培训计划;

第九条 公司各专业培训计划的执行情况列入用人单位绩效考核，人力资源用人单位以及其他用人单位须对用人单位所在员工培训计划的执行情况进行绩效考核;

第十条 各用人单位应积极组织在岗人员参加各类培训，使在岗人员的能力得到持续、系统提升。累计平均培训学习时限达到40小时以上。

第五章 培训实施与协议

第十一条 培训实施具体包括：选择师资、场地、教材、设备、组织学员、现场管理等内容。

第十二条 培训实施形式要多元化，可通过培训班、学术讲座、业务研讨、岗位轮换、导师辅导培养、参观考察、网上学习、外派培训等形式进行。根据培训内容和人员特点，综合运用讲授、研讨、案例、模拟、体验项目实施等培训方式，确保培训效果。

第十三条 大力推广网上教育，加强网上教育培训管理，为在岗人员提供个性化、系统化的培训，促进自学。

第十四条 根据工作需要和在岗人员能力发展需要，公司可安排在岗人员参加外派培训。

第十五条 参加由公司支付的培训金额(单项培训)在2万元以上(含2万元)的外派培训，接受培训者应在培训前与公司人力资源部及所在单位签订服务期限协议，培训结束后在协议规定的期限内为公司服务。员工接受培训后在公司的服务年限原则如下：

培训费在2万元以上(含2万元)，5万元以下的，最低服务年限为3年;

培训费在5万元以上(含5万元)，10万元以下的，最低服务年限为5年;

培训费在10万元以上(含10万元)，最低服务年限为8年;

若未满服务年限，擅自调离公司的，按照以下方式计算补偿金额：补偿金额 =公司支付培训费×( 约定服务年限-约定后实际服务年限)/约定服务年限

第十六条 培训所需的外聘师资，由人力资源部履行相关程序后，签订合同执行。

第十七条 培训主办单位、用人单位按照人力资源部制定的培训实施流程及培训纪律要求加强培训过程管理。

第十八条 培训主办单位、用人单位凭培训合同、培训通知、培训学员签到表、培训评估表、发票发起报账，及时收集整理培训相关资料并提交本单位人力资源部统一管理。

第六章 培训评估

第十九条 建立培训效果四级评估机制：

(一)授课效果评估：即学员对培训项目的主观感受和满意程度。由培训主办用人单位在培训结束后实施，评估结果汇总后提交人力资源部存档，同时评估结果作为供应商付款依据;

(二)学习效果评估：主要是考核培训者对培训课程的掌握程度。由培训主办单位在培训结束后组织相应考核。考核结果汇总后提交人力资源部;

(三)行为效果评估：评估学员培训后行为方式的改变程度。由人力资源部牵头组织，其他用人单位配合实施。对

公司重点培训项目开展行为效果评估，评估在培训结束三个月后实施，由学员所在用人单位对其工作行为、工作能力、工作态度进行比对评估，结果提交人力资源部存档;

(四)工作绩效评估：主要评估培训项目引起的业务结果的变化。由人力资源部牵头组织，其他用人单位配合实施。对公司重点培训项目开展工作绩效评估，由学员所在用人单位对其绩效结果进行比对评估，结果提交人力资源部存档。

第七章 培训经费管理

第二十条 各用人单位在制定培训计划时，需同时提出各培训项目费用预算，由人力资源部会同财务部审核，按照公司审批的培训项目将预算列入各用人单位预算管理。

第二十一条 各用人单位因业务发展需要，需增加计划外培训或已列入培训计划但超出预算的培训项目，应向公司人力资源部提出申请，并提供经费预算，按照公司预算审批流程审批后实施。

第二十二条 在岗人员经批准外出参加培训学习，须凭公司人力资源管理用人单位出具的“外出培训学习”，按照公司差旅费管理办法执行。

第八章 学历(学位)教育

第二十三条 在职学历(学位)教育包括硕士和博士

研究生两个层次。申报学历(学位)应高于现有学历(学位)。

第二十五条 学历(学位)教育严格遵循“专业对口，学以致用，工作需要，业余学习为主”的原则。

第二十六条 在岗人员的学历(学位)教育，包括公派学习和自主学习两种方式。公派学习指公司根据人才培养需要，选派人员参加的学历(学位)教育;自主学习指根据本人及工作需要，自主要求参加的学历(学位)教育。公司鼓励在岗人员参加在岗不脱产的自主学历(学位)教育。

第二十七条 学历(学位)教育管理流程

(一)公派学习管理流程：

1、申报流程：原则上采用符合条件在岗人员自愿报名、填写《学历(学位)教育审批表》、用人单位推荐、公司人力资源部组织筛选，报公司领导审批;

2、备案及档案管理流程：经批准后,参加学历(学位)教育考试并被录取的，须持录取通知书到人力资源部备案;取得毕业证书(学位证书)后，应到人力资源部进行学历(学位)审核登记并存档。

3、报销流程：参加公派学习的在岗人员凭审批材料及学费、教材费发票到本单位财务部办理报销手续。

(二)自主学习管理流程：由本人提出书面申请并填

写《学历(学位)教育审批表》，报人力资源部备案。考试后须将录取通知书、取得毕业证书(学位证书)后，应持毕业证书(学位证书)及相关学籍档案到人力资源部进行学历(学位)审核登记。人力资源部应将其学籍档案存入个人档案。

第二十八条 自主参加不脱产学习占用工作时间的，按公司事假管理规定执行;自主参加脱产学习的，公司与其解除关系;取得学历(学位)后，参加公司外部招聘的，同等条件下优先录用。

第二十九条 公派学习的学费、教材费等由公司统一支付，差旅费按照公司差旅费管理办法中相关规定执行。自主学习的学费、教材费、差旅费等由个人支付。

第三十条 公派学习期间，由直接主管和公司领导参照校方提供的学习成绩、学习表现进行绩效评估，绩效评估结果纳入所在用人单位的绩效等级分布比例。

第三十一条 为鼓励在岗人员在做好本职工作的前提下参加学历(学位)教育，对自费学习，在岗人员学习期间每绩效评估等级均为良好及以上的，公司设立一次性奖学金。奖学金标准如下：

第三十二条 自费学习在获得国家教育部承认的毕业证书(学位证书)后，凭《学历(学位)教育审批表》及相关材料到人力资源部办理一次性奖学金领取手续。

第三十三条 在岗人员参加学历(学位)教育，在本办法下发之后取得毕业证书(学位证书)的，由本人提出申请，经审批后，可享受本规定的奖励待遇。

第三十四条 公司公派或个人申请经公司批准接受学历(学位)教育的在岗人员，有下列情形之一者，不能享受公司公派学习待遇或一次性奖学金待遇：

(一)学习期间违法乱纪，受到行政或党纪处分的;

(二)学习期间因工作失误，给公司造成重大经济损失的;

(三)在公司考核中，被评为不合格等次的;

(四)违反公司奖惩制度受到记过以上处分的;

第九章 附则

第三十五条 本办法由公司人力资源部负责解释。

第三十六条 本办法自下发之日起执行，与本办法不符的，按本办法执行。

培训管理制度4

一、培训目的:

为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。特制定该管理规定。

二、培训期间:

新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源部根据具体情况确定培训日期。

三、培训对象:

公司所有新进员工。

四、培训方式:

1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教材:

<员工手册>

六、培训内容:

1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。

2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。

3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。

4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。

5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。

6、实地参观:参观公司各部门。

7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。

8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

七、培训考核:

培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。

八、效果评估:

行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。

九、培训工作流程:

1、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。

2、行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。

3、行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写<新员工入职培训反馈意见表>，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。

4、新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写<新员工入职培训记录表>报行政人事部。

5、行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

培训管理制度5

生产岗位员工安全教育

1、班组长的安全教育培训经考核合格后方能任职，安全教育培训时间不得少于 24 学时。

2、所有新员工上岗前应接受三级安全教育

(1)一级安全教育时间不少于 24 学时，安全教育的主要内容是：

a、国家和集团公司有关安全生产和职业安全卫生法律、法规;

b、通用安全技术、职业卫生基本知识，包括一般机械、电气安全、消防和气体防护等常识;

c、本单位安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍;

d、集团公司、直属企业和本单位安全生产规章制度和五项纪律(劳动 、操作、工艺、施工和工作纪律);

e、典型事故案例及其教训，事故预防的基本知识。

(2)二级安全教育时间不少于 24 学时，安全教育的主要内容是:

a、本单位的生产概况，安全卫生状况;

b、本单位主要危险危害因素，安全技术操作规程和安全生产规章制度 ;

c、安全设施、个人防护用品、急救器材性能和使用方法，预防工伤事故和职业病的主要措施等;

d、典型事故案例及事故应急处理措施。

(3)三级安全教育时间不少于 8 学时，安全教育的主要内容是

a、岗位生产工艺流程、工作特点和安全注意事项;

b、岗位职责范围，应知应会;

c、岗位安全技术操作规程，岗位间衔接配合的安全注意事项;

d、岗位事故预防措施，安全防护设施、个人防护用品的性能、作用和使用操作方法。

培训管理制度6

第一条 安全教育的分类

公司安全教育分为：入矿前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大类，而入矿前安全教育又分为：矿级安全教育、区队级安全教育和班组级安全教育，即“三级”教育。

第二条 安全教育职能与分工

1、公司安全主管部门负责全公司的安全教育管理工作，其职责是：

(1)负责组织制定公司安全教育计划并认真组织实施;

(2)结合公司实际组织编写安全教育学习材料和教材;

(3)负责入矿前的安全教育工作;

(4)负责全公司的日常安全教育和管理;

(5)布置、督促、检查各区队(班组)安全教育工作，会同有关部门对职工进行安全技术培训并为其提供安全教育资料;

(6)总结交流安全生产工作经验，办好安全生产简报，利用典型事故或事例对职工进行安全教育。

2、各生产区队负责本区队的安全教育工作，其职责是：

(1)负责组织本区队(班组)职工参加公司及有关业务部门组织的安全教育活动和安全技术培训;

(2)负责对新调入本区队的人员上岗前的安全教育;

(3)负责组织区队日常安全教育和班前班后作业安全教育;

(4)负责对技术工种的岗位培训，对本区队(班组)职工进行现场

管理和作业安全育;

(5)抓典型，建立安全奖惩制度，办好本区队宣传报导。

3、各主管业务部门负责对本部门和本部门业务范围内的安全教育，其职责是：

(1)做好本部门外来人员的安全教育;

(2)负责本部门主管范围内特殊工种和技术工种作业人员安全技术培训;

(3)负责新调入本部门工作人员上岗前的安全教育;

(4)负责制定本部门安全教育计划并组织实施，组织本部门人员按时参加公司或有关部门组织的安全知识学习的培训。

第三条 三级安全教育分工与内容

1、三级安全教育由培训部组织，安全部门进行教育，主要教育内容包括：

(1)国家有关安全生产的规定、法规和法令;

(2)公司生产特点及对安全生产方面的规定、制度;

(3)安全生产的基本知识、消防常识;

(4)公司内典型事故及吸取的教训;

(5)结合生产特点进行针对性教育。

2、区队(班组)级安全教育由本区队(班组)领导或指定的专人负责，主要内容包括：

(1)本区队(班组)情况、生产或工作特点;

(2)本区队(班组)有关安全生产规定、制度及岗位操作规程;

(3)本区队(班组)安全生产设施及其使用方法;

(4)结合本区队(班组)生产、工作性质和实际进行针对性的安全教育。

3、班组级安全教育由班组长或安全员负责进行，主要内容是：

(1)本工种、本岗位工作性质、特点、工艺流程及应注意的事项;

(2)本工种、本岗位技术操作规程;

(3)本工种、本岗位所使用的设备、仪器、装置等的性能特点，安全防护用品使用与保管方法等;

(4)本工种、本岗位曾发生过的事故应吸取的教训和预防措施等。

第四条 日常安全教育的特点和形式

1、日常安全教育的特点是：不分时间、不论场合、不拘形式、经常地、反复地对职工进行广泛、深入、系统的宣传和教育。

2、日常安全教育的形式：

(1)进行安全教育利用每周一次的安全活动日;

(2)派班前上岗安全教育;

(3)利用各种会议、简报、标语、图片、广播、录像、画廊、板报等宣传工具进行安全教育;

(4)开展岗位练兵、安全技术表演、安全知识竞赛、安全技术讲座、交流安全经验等进行安全教育。

第五条 特种安全教育

1、对特殊工种应按上级主管部门规定的培训内容、时间进行专门培训，经考试合格后，持证上岗。

2、从普通岗位调到特殊工种岗位的人员，要按特殊工种的要求，经过专门培训后持证上岗。

赤峰市建昌营煤业有限责任公司

培训管理制度7

第一条 目的

为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本制度，

公司在职员工培训制度。

第二条 适用范围

凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。

第三条 工作权责划分

1.教育培训部

(1)全公司共同性培训课程的举办。

(2)全公司、月份培训课程的拟定、呈报。

(3)制定及修改培训制度。

(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

(5)共同性培训教材的编撰与修改。

(6)培训计划的审议。

(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。

(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。

(9)全公司派外培训人员的审核与办理。

(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理，

管理制度《公司在职员工培训制度》。

(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。

(12)各项培训计划费用预算的拟定。

2.各部门

(1)全培训计划汇总呈报。

(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。

(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。

(4)专业培训教材的编撰与修改。

(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。

第四条 培训规范的制定

1.教育培训部应召集各有关部门共同制定 《从业人员在职教育训练规范》，提供培训实施的依据，其内容包括：

(1)各部门的`工作职务分类。

(2)各职务的培训课程及时数。

(3)各培训课程的教材大纲。

2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时，教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。

第五条 培训计划的拟订

1.各部门依培训规范及配合实际需要，拟订 《在职培训计划表》，送教育培训部审核，作为培训实施之依据。

2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《培训计划汇总表》，呈报人力资源部核签。

3.各项培训课程主办单位应于一定时期内，填写《在职培训实施计划表》，呈报核准后，通知有关部门及人员。

4.临时性的培训课程，亦需填写《在职培训实施计划表》，呈核后实施。

第六条 培训的实施

1.培训主办部门应依《在职培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。

2.如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。

培训管理制度8

1 目的

为确保从业人员上岗所必备的安全能力，确保从业人员培训教育能满足公司安全标准化体系运行的要求。

2 适用范围

适用于辽宁金地阳陶瓷有限公司安全培训教育工作。

3 职责

3.1 新员工入厂教育分工负责

1)一级安全教育，由人事行政部负责实施。

2)二级安全教育，由车间的安全员或车间经理负责实施。

3)三级安全教育，由班组长负责实施。

3.2 日常安全教育，由安委办提出，各车间、部门组织实施。

3.3 特种作业教育，由安委办负责跟进培训及取证和日常检查工作，杜绝无证上岗。 4 管理程序

4.1 入司安全教育

1)凡新招聘的员工、外单位和学校来公司培训、实习人员，都必须进行三级(公司、车间或部门、班组)安全教育，新招聘员工一级安全教育由人事行政部负责协调组织。

2)公司级(一级)安全教育内容为：国家有关安全生产方针、政策、法令、制度和规定，安全生产的重要意义，基本的安全知识，重大事故案例，本公司生产概况、特点，入厂后的安全注意事项，作业场所存在的风险，防范措施及事故应急措施，工业卫生和职业病预防以及厂规厂纪等。

3)车间或部门级(二级)安全教育内容为：经公司级安委办教育考试合格后，持《从业人员安全教育培训登记表》到车间或部室，由车间安全员或部门负责人进行教育，内容有：本部门的工艺流程及生产特点、作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施、典型事故案例、事故应急措施、安全装置、安全技术规程及规章制度等。教育考试合格后签字。

4)班组教育(三级)经公司、车间或部门两级教育后，由班组安全员或班组长进行教

育并签字。教育内容：生产特点、岗位操作规程，岗位事故案例及预防灾害事故措施，安全装置及器具，个人防护用品使用方法，工艺流程及生产设备设施等。教育后签字。

5)外来培训和实习人员，由人事行政部组织安全教育，经安全基本知识教育后才能上岗位培训或实习。

6)临时参观人员由安委办进行-般安全注意事项的教育后，按规定穿戴好劳护用品方可进入车间、部门参观学习。

7)外单位来我公司参加工程项目施工，由职能部门组织，由所在部门进行安全基本知识、公司和车间安全生产特点的教育后，由职能部门到安委办办理手续，并签订安全协议，才能进行项目现场施工。

4.2 日常教育

1)各级领导应对员工进行经常性的安全理念、安全技术和组织纪律性的教育，增强法制观念，使员工自觉地遵章守纪，履行安全职责，确保生产安全。

2)安委办负责编制全年的安全教育计划，开展定期或不定期的各种形式的安全培训教育.

3)车间大、中修或重点装置检修时，车间经理或车间安全员应进行检修前、检修中和开车前专门的安全教育，确保检修安全。

5)对重大危险作业，作业前施工部门和安全员必须按预定的安全措施和要求，对作业人员进行施工前安全教育，否则不能作业。

4.3 特殊教育和五新教育

1)从事电气、锅炉、焊接、起重、厂内车辆驾驶等特种作业人员由有资质的培训机构进行培训，取得上岗证后，方可上岗作业。

2)对特种作业人员，设备部应每年组织培训-次，以专业工种的安全技术和灾害性事故案例分析为主要内容进行教育，不断提高安全技术水平。

3)安委办和用人部门，对各类特种作业的上岗证要进行经常检查，以杜绝无证上岗现象。

4)新产品、新工艺、新设备、新技术、新材料在投产前，安委办和生产技术部要根据新的安全规程和操作规程要求，对操作人员进行专门安全培训教育。操作人员须经考核(试)合格后，方能上岗操作。

4.4 复工教育和调岗位教育

1)凡因病、工伤、脱岗等离岗6个月以上(含6个月)的各类人员，复工前要进行二、三级安全教育。

①仍回原班组的，由班组进行三级安全教育。

②回原车间并重新安排的，由调入班组进行三级安全教育。

③跨部门安排工作由调入部门进行二、三级安全教育。

2)调岗教育

①车间、部门内进行调动，由调入班组进行三级教育。

②跨部门调动工作由调入部门进行了二、三级安全教育。

③各车间要建立调岗安全教育台帐，并报安委办备案。

4.5 现场教育

1)发生重大事故和恶性未遂事故时，生产技术部门应会同安全等其他有关部门组织有关人员进行事故现场教育，吸取教训，防止类似事故发生。

2)充分利用交接班时间，广泛深入开展班前班后技术提问、安全讲话、事故预测、班后安全小结等形式的教育活动。

3)对严重违章指挥、违章作业及时召开现场会，进行群众安全教育。对违章指挥者、违章作业者，主管部门应根据情况令其停工接受下岗安全教育，并报安委办备案。

4.6 安全教育的时间要求

1)新工人公司级教育不少于24学时，车间级、班组级二级教育不少于48学时(包括熟练期的安全教育)。

2)工程技术人员、管理干部、生产、技术工人等，全年累计不得少于20学时。

3)辅助部门员工全年累计不得少于14学时。

4.7安全教育考核

1)中层干部、工程技术人员的安全教育考核，由人事行政部组织，安委办负责实施。

2)工人安全教育考核由车间或部门第一责任人负责，技术员配合，安全员具体执行。

3)新工人上岗位独立操作前需经班组、车间(部室)教育考核，经安委办审核同意。凡未经安全考核，以及考核不合格又不能胜任本职工作上岗而造成的事故，要追究有关人员的责任。

4)各特种作业的考核，由设备部组织实施。

培训管理制度9

为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构

各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准

(一)安环知识标准

1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准

1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法

本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的，奖励单位负责人人民币200元，凡成绩达95分以上的员工，将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的60%，补考合格后上岗，否则予以辞退。

(3)对及格低于80%的，处罚其单位负责人200元。

4、各单位根据培训及考核情况，按10%的比例，评选“岗位操作能手”，“最佳学习标兵”，“最佳创新成果”等，评选可个人申请或车间申报，经厂部审核，再上报公司审批。评选采用“逐级递减法”确定人员，除发给荣誉证书外，还给予获得者50元奖励。

四、本考核办法从发布之日起执行。

培训管理制度10

一、培训目的

公司每年投入适当的资金和人力开展培训，目的是规范公司的工作流程和促进公司竞争力的提升。为了配合公司的发展战略，提升员工素质并促进员工对企业文化的认同，促使员工掌握必要的知识和技能，提高企业、部门和员工绩效，特制定《C公司培训管理制度》(以下简称本制度)，作为本公司培训实施与管理的依据。

二、适用范围

本公司各项培训的计划、实施、督导、考评及建议等，均依据本制度。

三、权责划分

1.人力资源部门权责

(1)制定、修改公司培训制度。

(2)拟订、呈送公司培训计划。

(3)收集整理各种培训信息并及时发布。

(4)联系、组织或协助完成公司各项培训计划的实施。

(5)检查、评估培训计划的实施情况。

(6)与财务部门配合，管理培训费用。

(7)组建和管理公司内部培训师队伍。

(8)负责各项培训的记录和归档工作。

(9)与各部门配合，考察培训效果。

(10)制定公司人力开始方案。

2.各部门权责

(1)呈报部门培训计划。

(2)制定部门培训大纲。

(3)收集并提供专业培训信息。

(4)促进培训的实施和注重效果反馈。

(5)确定部门内部培训师人选。

四、培训管理

1.总则

(1)凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。

(2)培训计划应当接受企业发展战略指导，根据员工岗位职责并结合员工职业生涯规划确定。

(3)公司培训制度的订立，培训计划的制订和修改，培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训过程的记录和归档等相关事宜，以人力资源部为主要权责单位，各相关部门负责提出建议，并予以配合执行。

(4)公司培训的实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位，人力资源部门同时负责督导全公司的培训执行情况，各部门应给予配合。

2.培训计划的制订

(1)结合公司整体战略目标及发展计划，由人力资源部门根据员工培训需求，以及公司的培训政策、经费预算等，于每年年初制订培训计划，并呈报公司领导层审核。

(2)各相关部门应当根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求，制订部门培训计划，并向人力资源部门提交，由其统筹规划。

(3)人力资源部门可以根据实际情况分解培训计划，制订季度

培训计划;与相关部门配合，编制培训课程清单并呈报公司领导层。

3.培训对象、内容和方式

(1)新员工入职培训。新员工入职培训是针对公司所有新进人员的培训，目的是帮助他们尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状态。培训形式以期性的内部方式为主。培训内容分为常规类和专业技术类两项，具体内容可以根据任职岗位的不同选择。

(2)实习生导师制岗位培训。实习生导师制岗位培训是针对公司招收录用的应届毕业生进行的培训，目的是使他们按照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容和工作流程。培训以师傅带徒弟的固定导师制形式为主。培训内容包括思想素质的培训、企业文化的教育、专业知识的传授和专门技能的训练等。

(3)全体员工内部培训。全体员工内部培训是指依靠公司培训师的力量，最大限度地利用公司内部资源，加强内部沟通与交流，形成相互支持帮助的学习氛围。培训形式以公司内部讲座、讨论会、交流会为主。培训内容涉及公司的技术、市场、管理等多个方面。

(4)全体员工外部培训。全体员工外部培训是依靠外部专家的力量，促使员工掌握在本职工作上应当具备的专业知识和技能技巧，以幸工作的完成质量，提高工作效率，进而改善部门和公司的业绩。培训形式包括听外部公司课、参加外部交流研讨会或请外部讲师到公司授课等。

4.培训的管理

(1)费用管理。由财务部门和人力资源部门根据培训计划对培训经费作统一预算，并依据实际实施情况定期调整。人力资源部门统一负责公司所有的培训开支，对培训费用进行审核;同时应当每6个月做一次培训投资分析并呈报公司领导层。培训费用的审批权限限制在部门经理以及经理以上人员。所有培训费用的报销均须提供完整的《人员培训审批表》作为报销凭证的附件。

(2)出勤管理。所有培训一经报名确认，受训人员应提前做好准备，除特殊情况外，应准时参加。凡在公司内部举行的培训，参加人员必须严格遵守培训规范;由专人负责记录，填写《内部培训考勤表》，作为培训考核的重要参考资料。

(3)培训评估。人力资源部门和相关部门负责包括对内部培训的课程内容、准备情况、讲授技巧和对外部培训专家的课程内容、效果等的评估。对受训人员的评估包括出勤情况和培训反馈等。

(4)记录及总结。人力资源部门负责建立《员工培训档案》，并定期呈报。