36科技文化艺术节

第一篇：36科技文化艺术节

吴教发[2010]036号

关于印发《吴起县第二届

学校科技文化艺术节实施方案》的通知

各乡镇初中、中心小学，县直教育教学各单位：

现将《关于举办吴起县第二届学校科技文化艺术节的实施方案》印发你们，请认真贯彻执行，并提出如下要求：

一、各学校要积极组织开展各项活动。

二、各承办单位要制定具体的实施方案，认真组织好各项活动。

附：《吴起县第二届学校科技文化艺术节实施方案》

（此页无正文）

二0一0年五月二十八日

主题词：学校 艺术节 实施方案 通知 吴起县教育局 2010年5月28日印发

共印45份

吴起县第二届

学校科技文化艺术节实施方案

在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神的指导下，贯彻‚以人为本，和谐发展‛的教育理念，以积极推进素质教育为导向，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，县教育局决定开展吴起县第二届‚展现时代风采，共创和谐校园‛校园科技文化艺术节。

一、指导思想

吴起县第二届‚展现时代风采，共创和谐校园‛校园科技文化艺术节以科学发展观为统领，以积极响应《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为主线，以高品位、高质量、高文化科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，树立共产主义的远大理想；引导学生关心国家大事，关注地方经济和社会发展，提高自身能力，注重文化素质的培养与提高，积极参与科技文化艺术活动，培养学生的创新精神和实践能力，全面促进学生成长成才。

二、活动主题和宗旨

主题：展现时代风采，共建和谐校园 宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、培育一代新人。以本届校园科技文化艺术节为龙头，进一步推进校园文化建设。

三、组织机构

为确保本届‚展现时代风采，共创和谐校园‛校园科技文化艺术节圆满成功，特成立吴起县第二届‚展现时代风采，共创和谐校园‛校园科技文化艺术节组织委员会：

组委会主任： 李海明 吴起县教育局局长 组委会副主任：胡志宝 吴起县教育局副局长

齐祥飞 吴起县教育局副局长

组委会成员单位：教育行政事业单位

各中小学（幼儿园）

组委会办公室主任：周桢肸 教研室主任

具体负责本届‚展现时代风采，共建和谐校园‛校园科技文化艺术节活动的单位应成立单项活动组委会，加强对活动的领导，制定出各小组活动方案。要在活动过程中及时将报名情况、进展情况、评比规则、比赛成绩等情况报组委会办公室。

各承办单位要精心设计，周密安排，确保活动顺利进行。要热情、耐心、细致地做好各学校参赛选手及指导老师的接待工作，为他们提供必要的工作条件。本届艺术节各单项活动未尽事宜，各中小学（幼儿园）与组委会办公室联系。

四、活动内容及组织形式 本届校园科技文化艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由校园科技文化艺术节组委会统一组织领导，具体时间定于2010年5月至9月份举行。本届校园科技文化艺术节由八个活动板块组成：校园歌手大赛（青少年活动中心承办），校园舞蹈大赛（青少年活动中心承办），科技小制作比赛（电教服务站承办），师生剪纸、书法、美术、摄影大赛（教研室承办），师生主题演讲比赛（督导室承办），‚经典浸润人生‛——中华经典诗文诵读活动（招生办和工农办承办），‚教师节‛征文大赛（电教站和勤俭办承办），校园文化艺术成果展及文艺汇演颁奖典礼（教研室和青少年活动中心承办）。

五、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我县校园文化建设的重要内容，各中小学校（幼儿园）要予以高度重视，认真落实文件要求，成立相应的活动领导小组，负责组织好本校的校园科技文化艺术节，使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题、多出精品。‚展现时代风采，共建和谐校园‛为本届艺术节的主题。各中小学校在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏，抓住有利时机，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，扎实开展思想道德教育，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。各中小学校（幼儿园）在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要加大宣传力度，扩大学生的参与面，要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

各中小学校（幼儿园）接到通知后，要按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，各中小学校要在前半年（5月—7月）期间举行各单项活动初赛的开展，积极准备参加县上后半年（9月—10月）举办的第二届全县中小学校（幼儿园）科技文化艺术节。确保本届校园科技文化艺术节取得圆满成功。

附１：

“教师节”征文大赛实施方案

一、承办单位：电教站和勤俭办

二、活动主题

献给教师的祝福

三、活动对象

全县中小学（幼儿园）所有在校学生

四、活动内容

1、征文要求

参赛作品题目自拟，文体不限。要求文章内容健康积极、立意深刻、主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有参赛作品必须打印（要求：A4纸，左上角注明‚‘教师节’征文大赛‛字样，标题用二号字、宋体，正文用三号字、仿宋体）。

2、作品报送

学校初评后将优秀作品统一报送承办单位，并附作品电子稿和参赛作品作者所在学校、班级、联系方式及指导老师登记表。参赛作品投稿截止日期为2010年8月底，请自留底稿，作品概不退还，同时作品内容应当可以公开，以便进行作品的评审和展览。

五、活动进程安排

1、筹备启动阶段（6月15日—6月25日）：活动承办单位制定活动方案，要求各中小学校成立相应的活动组委会。必须使用统一的主题。

2、活动教育阶段（6月25日—7月5日）：号召全县各中小学校开展‚感恩‛文化宣传教育活动。

3、实施阶段（7月6日—8月29日）：各学校活动组委会认真组织学生积极参与。

4、评选表彰阶段（9月5日—9月8日）：活动组委会开展征文评比工作。

六、奖项设臵

组委会对参赛作品分小学、初中、高中三个组别进行评选，评选出20个优秀作品，其中：每个组分别设一、二、三等奖各2、5、10名，设优秀奖若干。同时设活动单位组织奖若干名。

组委会对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。

联系单位：勤俭办办公室 附２：

校园舞蹈大赛实施方案

一、承办单位：青少年活动中心

二、参赛要求

1、参赛舞蹈题材不限。

2、参赛形式包括独舞、双人舞和群舞。

3、每个舞蹈参赛时间限制在10分钟以内。

三、参赛对象

全县中小学（幼儿园）所有在校学生和教师

四、参赛时间及地点

1、初赛时间：5月份各学校组织以校为单位的初赛（具体时间由各学校自己安排）。确定好时间后，将初赛时间上报组委会办公室。

2、决赛报名时间：2010年6月10日—6月15日

报名方式：以各校为单位集体报名

报名地址：青少年活动中心办公室

3、决赛时间：9月5日、6日

4、决赛地点：高级中学学生餐厅三楼。

五、比赛程序

每所学校选送2—4个舞蹈参加复赛。大赛组委会将根据报名情况按中学组、小学组、幼儿园三个组别决赛。

六、评选办法及奖项设臵

决赛评委组委会邀请专业人士担任，大赛分中学组、小 学组、幼儿园组、教师组分别评出：一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个，优秀奖若干。另设优秀指导教师奖，最佳创作奖（限原创作品）。附3：

校园歌手大赛实施方案

一、承办单位：青少年活动中心

二、参赛要求

1、曲目要内容健康向上、富有校园生活气息，能反映出当代中小学生的精神风貌，尤其鼓励演唱校园歌曲。

2、参赛曲目以独唱、组合等方式进行（唱法不限）。

3、服装、伴奏带由选手自备。

4、每人（组）限唱一首，时间限制在5分钟以内。

三、参赛对象

全县中小学（幼儿园）所有在校学生和教师

四、时间及地点

1、初赛时间：6月份各学校组织以校为单位的初赛（具体时间由各学校自己安排）。确定好时间后，将初赛时间上报组委会办公室。

2、决赛节目报名时间：6月25日—29日

3、报名方式：以各学校（幼儿园）为单位集体报名

4、报名地址：青少年活动中心办公室

5、决赛时间：9月7日、8日

6、决赛地点：职教中心餐厅二楼

五、比赛程序

大赛分中学组、小学组、幼儿园三个组别进行评选。各校（幼儿园）可根据初赛情况推荐3—5名（组）选手（组合）参加决赛。

六、奖项设臵

决赛评委组委会邀请专业人士担任，大赛分中学组、小学组、幼儿组分别评出：十佳校园歌手10名，优秀校园歌手若干。附4：

师生剪纸、书法、美术、摄影大赛实施方案

一、承办单位：教研室

二、参赛对象

全县中小学（幼儿园）所有在校学生和教师

三、作品要求

1、比赛设剪纸、书法、美术、摄影四个项目。参赛作品体裁、形式、风格不限，要能反映新世纪中小学生崇尚科学、勇于创新的精神风貌以及祖国繁荣昌盛气象，要有一定的思想主题，具有一定的艺术特色，并能有所创新。

2、剪纸：作品需用白纸板做衬底裱糊

3、书法：书法分为软笔和硬笔书法，字体和规格不限，作品需装裱。

4、美术：作品包括国画、油画、版画、水彩、水粉、素描，规格尺寸不限，作品需装裱、装框。

5、摄影：作品规格为10--12寸，同时上交底片，并写清相机型号、光圈、速度、所用胶卷名称、感光度、照片主题，创作意图要用简单的文字说明，字数在100字以内；所有作品不装框，只用白纸板做衬底裱糊。

6、请作者务必在参赛作品上注明创作日期及作者姓名，并在作品反面右下角注明所属学校、班级及联系方式。参赛作品严禁请人代笔。

四、参赛时间

1、各中小学校（幼儿园）初赛时间：2010年5月25日—6月10日

2、初赛作品展出时间：6月10日—15日

3、决赛作品上报时间：6月20日—30日

4、上报方式：以各学校（幼儿园）为单位集体报名

5、作品上报地点：教研室办公室

6、作品展：2010年9月3日—9月10日

7、决赛作品展出地点：待定

五、评选方法及奖项设臵

大赛将邀请我县书画专业人士组成专业评审委员会，对参赛作品进行严格评选，最终将评选出剪纸类、书法类、美术类、摄影类获奖作品若干。附5：

主题演讲比赛方案

一、承办单位：教育督导室

二、参赛对象

全县中小学（幼儿园）所有在校学生和教师。

三、活动宗旨

通过本次活动积极推进我县素质教育深入开展，促进学生全面发展，培养学生的自主学习能力和自我发展能力，激发学生创新精神和实践意识，为新时期培养和造就德智体美劳全面发展的好学生。

四、活动主题

学生以‚学习知识，掌握技能，做新时期的好学生‛为主题；教师以‚以人为本，开拓创新，做新时代的好老师‛为主题。

五、活动要求

1、参赛选手要充分理解素质教育内涵，紧密围绕活动主题备稿，题目自拟。演讲内容要求健康向上，能体现素质教育中知识与技能并重的思想，充分展示广大中小学生朝气蓬勃、积极进取的良好精神风貌。

2、每位参加选手演讲时间不超过8分钟，并且脱稿。

3、以学校为单位组织报名，每校限报3名。

六、活动时间与地点

1、初赛时间：6月份各学校组织以校为单位的初赛（具 体时间由各学校自己安排）。确定好时间后，将初赛时间上报组委会办公室。

2、决赛报名时间：6月20日—25日

3、决赛报名地点：督导室办公室

4、决赛时间：9月6日

5、决赛地点：县二中

六、奖励办法

本次大赛分中学组和小学组两个组别分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。附6

中华经典诗文诵读比赛方案

为深入学习贯彻党的十七大精神，深刻领会弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的科学内涵、精神实质，根本要求，以普通话和规范汉字为载体，以进行中国传统文化教育为核心，以诵读中华经典诗文为主要内容。进一步提高全体师生语文素质，使更多的人了解民族优秀传统文化，成为民族优秀传统文化的承载者、传播者，为繁荣和发展社会先进文化，净化社会风气，构建社会主义和谐社会做出新贡献。

一、指导思想

根据十七大报告中提出的要‚加强中华优秀文化传统教育‛、‚建设中华民族共有家园‛的工作要求，在科技文化艺术节期间大力开展经典诗文诵读活动，进一步提高我县广大师生的人文底蕴和道德修养，促进师生成长进步，促进校园特色文化建设，全力打造具有吴起教育特色的‚诵读之乡‛。

二、活动原则

1、坚持以德为本、德智兼修的原则。通过开展诵读活动，使广大师生深刻领会经典的思想内涵，受到教育与感染，懂得珍爱生命、尊重生命、美化生命，学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作，形成爱父母、爱祖国、爱人类，爱自然、爱生命的思想感情，不断提升伦理道德和文明素养，提 升语言文字应用水平。

2、坚持以人为本、贴近生活的原则。诵读活动的内容和形式要贴近师生工作、学习、生活的实际，开展形式多样、内容丰富、感染力强，以引导师生健康发展为宗旨。要通过学科教学、专业学习、课外拓展、环境熏陶等多种途径组织活动，指导学生根据自身条件选择经典诗文篇目进行学习诵读。

3、坚持以实为本、注重常规的原则。各中小学校要明确开展诵读活动的最终目的，注重诵读活动的实效性。以经典诵读竞赛为契机，抓好常规诵读，精读细品、学思结合、学以致用。注重从实际出发，挖掘本校优势，采取深入浅出、寓教于乐的形式，因地制宜地开展好经典诵读活动，并使其常态化，为打造书香校园奠定基础。

三、承办单位：招生办和工农办

四、参赛对象

全县中小学（幼儿园）所有在校学生。

五、诵读内容

幼儿园：适合幼儿诵读的诗文。

小学：语文课程标准中推荐的优秀古诗文，《三字经》，《弟子规》，《论语》，神话故事和寓言故事，经典的现代励志诗文等。

初中和高中、职高班：《诗经》，经典的古代，现代诗文，语文课程标准推荐的课外读物。

六、活动安排

（一）活动时间安排

1、各个学校首先在5月份组织以校为单位的初赛（具体时间由各学校自己安排），确定好时间后，将初赛时间上报组委会办公室。

2、各中小学通过初赛选3—5名（组合）参加全县的复赛

（二）活动要求

1、紧扣主题。中华诗文诵读活动要紧扣‚经典浸润人生‛的主题，围绕尊重生命、珍爱生命、让生命精彩等命题选择或创作诗文，古诗、现代诗不限。

2、形式创新。中华诗文诵读提倡形式创新，可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力，感染力。师生可同台诵读，可个人诵读，也可集体诵读。

3、注重实效。通过诵读、解读经典诗文，使师生对生命的多彩，生命的意义，生命的责任，生命的伟大有更深、更多的理解。从而使师生更加珍爱生命，更加热爱生活、热爱学习和工作，更加努力书写好自己的人生。

六、决赛安排

1、报名时间：9月1日—6日

2、报名地点：招生办办公室

3、决赛地点：宜兴小学

七、奖励办法

本次大赛分中学组、小学组、幼儿组和教师组四个组别分别评出一等奖1名、二等奖三名、三等奖5名、优秀奖若干名。附7

科技小制作比赛方案

加强对中小学生的科技教育，是实施素质教育的重要途径。为培养少年儿童的科学志趣，提高学生的创新思维和动手实践能力，引导他们热爱科学，并积极投身科学探究的活动之中，决定开展‚科技小制作比赛‛。具体方案如下：

一、承办单位：电教服务站

二、比赛内容

小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品，由学生根据想象和思考、自备原料完成的，包括生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等。作品可以根据学生自己的兴趣、爱好和特长自行准备、设计,也可以在教师和家长指导下进行创作。

三、参赛对象

全县各中小学（幼儿园）在校学生。

四、比赛时间

1、初赛时间：6月21日—25日各学校为单位组织初赛。

2、上报作品时间：6月28日—7月2日

3、上报作品地点：电教服务站办公室

4、获奖作品展出地点：城关小学

五、比赛方式、要求

1、比赛以作品的征集和评选形式进行。

2、全县中小学生（幼儿）均可参加，以校为单位上送作品。各学校先在校内进行精选，再把作品上送参加全县范围内的复赛，参加复赛的作品数量每校至少为5件，不超过10件。

3、上送参赛的每件作品要求写明学校、班级、作者和名称。作品应注重创意和制作质量，建议附作品制作说明，内容可包括制作目的、制作工具、材料、制作方法、过程和用途等。

六、评奖办法

1、比赛设一、二、三等奖，分别按作品总数量的10%、15%、25%的比例评出。

2、作品创作能立足解决实际生活和学习中的小难题者为佳，创意新奇独特者、制作质量精细者、能附制作说明者、评奖名次均可优先。附8：

校园科技文化艺术

成果展及文艺汇演颁奖典礼实施方案

一、承办单位:教研室、青少年活动中心

二、节目要求：

1、节目方式、体裁不限（歌唱及舞蹈表演除外）；

2、节目内容要弘扬时代主旋律，健康向上，具有一定的观赏性、艺术性、创造性，集中展现当代学生在素质教育下的新成果。

三、参加演出单位：

本届校园科技文化艺术节参与单位，由组委会组织专业人员策划编排演出节目。

四、时间及地点：

1、演出时间：2010年9月10日或创强验收日期

2、展演地点：吴起县高级中学

文艺汇演暨颁奖典礼上，组委会将对获得个人和积极组织参加本届艺术节各项活动的单位颁发优秀组织奖。

第二篇：科技文化艺术节

建筑工程学院成功举办科技文化艺术节

在这充满阳光与雨露的季节里，建筑工程学院为了丰富校园文化活动，展示学校艺术教育风采，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的艺术才能，在这近一个月的时间里，学校广大师生投入了极大的热情，隆重地举办了第二届科技文化艺术节。

于2012年6月11日下午3点，建筑工程学院第二届科技文化艺术节在湖南交通职业技术学院图书馆一楼多功能厅拉开了帷幕。此次活动由共青团建筑工程学院委员会主办、团总支社团部承办。本次活动有幸请到了湖南交通职业技术学院党委委员副院长樊正斌，陪同的还有建筑工程学院党委书记李平、建筑工程学院院长刘孟良、学生干事崔建娥等。学生代表有建筑工程学院团总支学生副书记马稷、以及社团部和装饰协会的部分成员。从领导的笑容看出了本次活动的成功举办，同时得到了领导的高度评价。

本次科技文化艺术节在图书馆一楼设了一个大展厅，主要展出了团总支装饰协会LOGO设计大赛的优秀作品和10级、11级各班的部分学生所制做的建筑模型以及建筑工程学院装饰专业的美术作品等。

虽然这是一场小型的展览会，却给我们带来了全新的视觉享受。在这个温和的下午，我们感受到了建模设计的魅力以及艺术的气息。学院文化艺术节是学院文化生活的浓缩，是全体师生魅力展现的一个平台。

科技文化艺术节以同学们的精心创作将建筑特色展现得淋漓尽致，展现了建筑工程学院的风采。第二届艺术节也画上了一个完美的句号。

撰稿：团总支办公室 雷小青

第三篇：科技文化艺术节

赞助策划书

——百色学院

艺术系外联部

前言：

新学期，新气象，时间转瞬流逝，回首艺术系在09科技文化艺术节上所取得的辉煌佳绩，我们不由得对10年的科技文化艺术节充满无限的希望与信心。

一、主办单位：百色学院

二、活动时间：安排在闭幕晚会

三、活动地点：东合校区4楼报告厅

四、活动目的:能够充分展现当代大学生积极向上的名族气息和追求以及高雅的审美情趣。具备一定的舞蹈技巧技能，舞姿优美并与伴奏音乐协调，能够准确把握风格，充分表达内涵，健康向上。

五、竞赛项目：以名族舞蹈，当代舞，现代舞为主，表现形式上不包括体育竞技舞蹈（如探戈，桑吧，拉丁，伦巴，街舞等）。参赛人数至少三人以上。

六、比赛经费预算：

由于参加此次校运会需要筹集一定的资金，我院（艺术系外联部）真诚希望与各公司、企业合作。望给予大力支持和帮助。同时，我们将会为贵公司、企业做好大力的宣传，扩大贵公司、企业的知名度，促进贵公司、企业的经济效益。

（一）活动经费：100元。

（二）矿泉水：两箱。

注：以上均为预算费用，具体费用以赛后为准。

七、宣传方式：

（一）贴吧宣传在百色学院艺术系网站贴吧进行大力度的宣传。

（二）横幅在学校最醒目的位置，如食堂前、宿舍区前的主要行道上挂宣传标语等，一目了然且持续时间长。（由商家自行设计具有拥有特色的横幅或由我们设计学生设计）

（三）宣传单可以由商家自行设计，推广所产品。由外联部组织人员在不同的时间，不同的地点分发。让我们澄碧校区各宿舍每一位成员都保证拥有您的宣传单，尽力使我校每位学生了解您的产品。

（四）广播宣传在澄碧校区艺术系广播二十四小时不间断的宣传。

八、市场分析（投资高校活动的优势）

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。

3.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

艺术系外联部

第四篇：“科技文化艺术节

“第二届科技文化艺术节—动漫设计大赛”介绍及总结

为了突出本届艺术节主题，积极倡树“三平精神”，丰富大学生校园生活，倡导动漫政策，反映生动活泼的高校校园文化生活，展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌，在3月16--3月26日，计算机科学系在全院举办了第五届大学生科技文化艺术节-漫画创意设计大赛。

在前期活动中，七个系学生会办公室成员开会，布置好个成员的任务，做好进行沟通，让各班的代表对此次活动进行详细的介绍。包括：时间，要求，奖项设置等。告知此次活动目的，意义，方式，这次活动突出了本届艺术节主题，积极倡树“三平精神”，反映了生动活泼的高校校园文化生活，展示了当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。

活动中，计科系学生会成员都积极参与，相互监督指导，争取做到最好，努力配合团委的工作，提高我们的协调性。大一的同学们也比原来更投入到工作中，对于许多事，他们比原来的处理能力又提升了一大步。同学们的参赛作品也都紧扣紧“科技文化艺术节”主题。分别以漫画、FLASH动画、影视动画等不同的形式展现出了自己的作品。

经过层层筛选选出了优秀的作品，这次活动能圆满结束，离不开老师们的鼓励、各部门的积极配合以及院团委的努力工作。

计算机科学系

2012年4月21日

第五篇：科技文化艺术节

娄庄中心学校本部

校园科技文化艺术节活动方案

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：2015年5月26日--6月1日

四、具体活动内容和要求：

1、六一文艺汇演：节目为舞蹈、合唱、独唱、戏曲、相声、快板等形式不限，自带伴奏，不得清唱；服装为演出服，自行购买。

节目报名截止：5月24日

演出地点：娄庄粮站大院

2、硬笔书法展：书写内容以经典诗文为主

书法作品报送截止日期：5月26日

3、文艺汇演职务安排：

主持：卓桂忠 张菊 安全管理：班主任

演员组织：司育红、崔超、张鲁花 会场布置：刘培军吕兵 摄影：高翔 新闻编辑：卓桂忠

4、书法作品展：张祖村 杨凤梧 孙玉 卓桂忠

5、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛，要求所有班级都必须参加。

作品上交时间：截止5月26日，展示和比赛具体时间另行通知

展示地点：学校操场

6、“红领巾相约中国梦”演讲比赛：4--6年级各班选取一名参加比赛。

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个（科技制作除外），各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、演出与书法展需要的物品一律自备。汇演及书法展示作品按规定时间及要求上报给音乐组卓桂忠老师处，否则不能参加汇报演出，逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。娄庄中心学校本部隆重举办2015六一文艺汇演

送走金色激情的五月，同学们将迎来“六•一”国际儿童节。“六一”是孩子们盼望已久的快乐节日，也是我校向社会及学生家长展示学校风采的良好机遇，更是考核我校师生综合素质发展的一个检测平台。娄庄中心学校本部孕育了近一个月的朵朵含苞欲放的花蕾于5月27日上午在娄庄粮站的大院里尽情地竞相地“新花怒放”了！

在精彩的节目即将呈现之前，娄庄中心学校校长尹成尧校长作了六一文艺汇演倾情的开幕致辞。本次汇演在喜气洋洋、快乐翻腾的开场舞蹈《开门红》拉开了帷幕，也为所有的文艺节目吹响了火红的号角！

整台演出，历经多姿的舞蹈---深情的配乐诗朗诵---语言脱口秀与音乐艺术、滑稽动作相融合的令人乐翻天的话剧---经典的黄梅戏---“你一句，我一句，他半句。句句让你乐个够，经典半句让你笑不停”的三句半---经典诗文精彩演绎---中心学校本部的刘杰校长的万分激动的答谢词---情感涌动的独唱，最后在充满甜蜜、充满祝福、充满憧憬的《明天会更好》歌声中，观众依依不舍地离开了现场。

整个过程“流光溢彩”！演出现场观众近2000人，禁不住的笑声、“真不错”的称赞声、雷动的掌声，种种声涛起伏不断，迭起翻滚，连续冲击着、拍打着“才艺的海岸”！

娄庄中心学校本部举行“红领巾相约中国梦”演讲比赛

为了让同学们大胆表达自己的梦想，并且为自己的梦想而努力奋斗，娄庄中心学校本部于5月29日下午，在四（1）班举办了一场别开生面的“红领巾相约中国梦”演讲比赛。

赛场上同学们敞开心扉，唱响梦想！“长大了，我要当解放军，救灾救难！”“长大了，我要当医生，救死扶伤！” “长大了，我要当老师，培养国家栋梁！” “长大了，我要当音乐家，创造出更多的音乐，激人奋进！”。。。

这一片迷人的土地上，到处嘹亮着腾飞的号角，缠绕了千百年的强国之梦。“美丽中国，我的中国梦”------同学们的七彩之梦，将展翅翱翔，共同装扮我们魅力的祖国！