第一篇:科技文化艺术节主持词
校园艺术节主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师们
甲:亲爱的同学们
合:大家下午好!甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,放飞年少的梦想。
乙:懵懂的年代,我们在艺术的花园中翩翩起舞,享受成长的快乐。
甲:今天,我们相约在缤纷的六月,真情讴歌这激情岁月,畅想美好未来。
乙:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。播撒欢笑和希望,期盼丰收的硕果,共同奏响我们绚丽的青春乐章!甲:下面,我宣布,东坑中学科技文化艺术节文艺汇演
合:现在开始!
2《向快乐出发》
乙:朋友们请挥舞激情的双手,一起《向快乐出发》
3《我的校园》
乙:梁老师,看完这个节目你有何感想?
甲:我感觉我们的同学们是朝气蓬勃有活力,同时也让我想起了我的中学校园。
乙:你的中学校园?和我们现在的东坑中学不可同日而语了吧? 甲:那是当然,咱们校园变化可不小,你瞧,义务教育免费搞,高效课堂搞得好,电子白板进课堂,同学个个齐欢笑。
乙:你说的还不够,还是听听同学们的三句半《我的校园》吧。4《闹翻天》
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春散发着无穷的活力,年轻的学子充满着蓬勃的朝气。甲:请欣赏舞蹈《闹翻天》 5《越走路越宽》
乙:歌声唱不尽好山好水好时光,彩笔描不完新人新事新气象。甲:东坑中学的教学工作越办越红火,千百学子的求学道路越走路越宽。乙:下面请罗晓瑜老师带来独唱《越走路越宽》,掌声有请。6《快乐宝贝》
甲:好一曲《越走路越宽》如果说动听的歌喉能唱出青春的激情,那么,跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,因为他们是那样的年轻,那样的生龙活虎。和着动感节拍让我们一起欣赏舞蹈《快乐宝贝》 7《红星闪闪》
乙:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀,那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。
甲:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒,那新长征路上一代代奋发图强的好景象。乙:看那!红星闪闪,光辉照耀。8《开门红》
乙:舞起醉人的红绸,敲响震天的锣鼓,在这个充满希望的季节里我们欢天喜地,载歌载舞迎接美好的明天,请欣赏舞蹈《开门红》 9《俺是雷锋》
甲:欣赏完一段喜庆的舞蹈过后,我们来做一个游戏——猜猜他是谁,曾经有这样一位青年他助人为乐,不求回报,无私奉献,默默无闻......乙:大家说他是谁?(雷锋)有人说雷锋精神离我们太远已经过时了,其实雷锋就在我们身边,不信你看在坐的每位同学都说“俺是雷锋”。10《把握你的美》
甲:同学们的精彩表演层出不穷,让人眼花缭乱,展示出的是当代中学生所具有的活力与激情。当然我们的美女教师们也不甘示弱,她们将用洒脱的舞姿征服大家的眼球。请用大家最热烈的掌声邀请她们登台表演现代舞《把握你的美》。11《赞校园》
甲:我们童年的美好记忆一定离不开这个欢乐的校园,这里是大家求知的殿堂,是欢乐的海洋,是成长的臂膀,如果你觉得前面的三句半不过瘾的话,下面的这个快板《赞校园》一定可以让你享受一场视听盛宴。
12《Only Dance》
乙:青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍诠释澎湃的活力。青春就是无与伦比的舞蹈,舞出我们的美好年华!有一种舞蹈,它很随意,很有活力,他有着无穷的吸引力!它就是同学们最喜爱的——街舞。请欣赏《Only Dance》
13《芦花》
“夹岸复连沙,枝枝摇浪花,月明浑似雪,无处认渔家”这是一首唐代诗人所作的《芦花》 芦花白芦花美,千里万里梦相随,用歌声来演绎芦花会不会别有一番风味呢?请欣赏刘宇瑶老师带来的《芦花》
14《心电心》
让幸福的笑容与我们时刻相伴,让无言的默契沟通你我,我们用舞姿描绘青春,让我们一起心跳加速,张开双臂拥抱美好的明天,有请一群活泼可爱的精灵献上舞蹈《心电心》
15《小品联播》
青春年少似乎永远连接着奇思妙想,那些敢于创新,勇于探索的同学们又会酝酿出什么新花样?接下来带给大家的是《小品联播》
16《欢聚一堂》
聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月圆的好时光,今夜我们欢聚一堂,听一听幸福美满的二重唱,请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》
17《歌曲串烧》
18《Sorry Sorry》
甲:这些优美的旋律在我们轻松愉快的校园中画下了清新的一笔 乙:没错,追求时尚也成为了同学们课余生活的一部分,接下来请同学们欣赏舞蹈《Sorry Sorry》 19《老师礼赞》
是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?、是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!在您的保护下,我们成长,成才。请欣赏诗朗诵《老师礼赞》 20《等待》
有朋自远方来不亦乐乎?我们今天的文艺汇演有幸邀请到了齐飞先生,他将为大家带来歌曲《等待》 21《不想长大》
这首歌唱出了我们众多人的心声,带我们回忆起了童年的欢乐时代,随着慢慢的长大,纯真的年代便一去不存在,成为了我们脑海中永久的回忆。接下来请欣赏舞蹈《不想长大》 22《天下相亲相爱》
乙:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出 甲:我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你陪伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不再迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!乙:接下来请欣赏舞蹈《天下相亲相爱》 甲:我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活,乙:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园; 甲:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇,乙:我们用花样的年华创造无悔的人生。
甲:观众朋友们,东坑中学科技文化艺术节文艺汇演到这里就要跟您说再见了。
乙:谢谢大家,再见!
第二篇:科技文化艺术节主持词
“鼓舞童年百花竞放”
醴陵市实验小学第五届科技文化艺术节闭幕式文艺汇演
[主持人幕后致词]
师(男):中华上下五千年,炎黄子孙创造不朽的科技文化艺术,博大精深,源远流长。
师(女):神州腾飞几十载,当代少年发扬优秀的创新合作理念,敢于拼搏,不断进取。
师(男):兴科技,展文艺,童声童心童稚享受童年快乐;
师(女):迁高楼,擂新鼓,鼓动鼓舞鼓跃发展日新月异。
师合:实小之夜,魅力绽放。
师(女):首先有请实验小学张菊英校长致辞。
师(男):有请渌江中学李新建校长宣布实验小学第五届科技文化艺术节胜利闭
幕!
一、中华鼓开场
(主持人上场)
师(男):尊敬的各位来宾、老师们,师(女):亲爱的同学们,合:晚上好!
男1:今夜的鼓声雄浑激昂,女1:今夜的歌声真诚嘹亮,男2:今夜的灯火灿烂辉煌,女2:今夜的校园高朋满座,师(女):在这欢乐美好的日子里,各级领导、各位老师、各位家长朋友带着关
怀、希望与我们欢聚一堂,让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意!
师(男):为了推动艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对科技艺术的兴趣和爱好,生(女):实验人用文艺与智慧谱写生命的诗篇,生(男):用创新与艺术丰富心灵的海洋。
合:醴陵市实验小学第五届科技文化艺术节暨新校落成典礼“鼓舞童年百花竞
放”大型文艺汇演现在开始。
二、《花开盛世》
女1:花孕新颜待春风,男1:开遍故园俏不同。
女2:盛装舞出吉祥愿,男2:世间处处春满园。
师(女):下面请欣赏实验小学老师和同学们带来的舞蹈《花开盛世》。
三、《我最牛》
女1:感谢老师和同学们美轮美奂的精彩舞蹈。
男1:看了大哥哥大姐姐的表演,我们一年级的小朋友也不甘落后,他们也将登
上今天的舞台,接下来让我们从他们的热情的舞姿中去感受童年的活力与纯
真吧。
女1:请欣赏舞蹈《我最牛》。
四、《爱在天地间》
女2:让寒冷的地方不再寒冷,让黑暗的地方重现光明,这是爱的力量。
男2:这力量可以让我们共同携手,从太阳升起的地方起航,不断地向着未来的美好进发。
女2:请欣赏廖爱华老师、史仲才老师以及五年级学生共同为我们带来的《爱在天地间》。
五、《七彩校园 魅力实验》
师(女):一曲《爱在天地间》唱出了我们的心声,也把你我的感情拉得更近。师(男):的确,因为有爱,世界才会如此美好;因为有爱,我们实验小学才会
越办越好,成就今日的辉煌。
师(女):下面请欣赏诗朗诵《七彩校园 魅力实验》。
六、《梦幻乐园》
(幕后)
师(女):现在为大家带来的是三年级学生表演的《梦幻乐园》,它展现的是学校
科技创新特色。
师(男):作为醴陵市的一所窗口学校,多年来,我校非常注重科技创新活动。师(女):本着科研兴校的原则,我校把科研、科技创新工作放在重要地位,把
培养学生实践能力与创新精神作为我校的办学目标之一,逐步形成了我校的科技创新特色。近几年来,在各级领导的重视与支持,在全体师生的共同努
力下,我校的科技创新硕果累累。
师(男):2008年发生在南方的那场罕见的冰冻灾难,孩子们看在眼里,急在心
头。经过多次查找资料,了解到汽车排气管附近的温度高达40-80摄氏度,在老师的指导下,发明了汽车排气管余热道路融冰装置,将尾气引入装有金
属导流格栅的金属导管,用金属箍固定,使尾气在延长的金属导管中均匀流
动,从小孔中排出,将汽车尾部的冰雪融化,避免交通事故的发生。本作品
荣获株洲市第31届青少年科技创新大赛一等奖;湖南省第32届青少年科技
创新大赛二等奖。
师(女):为了减少粉尘污染,提升工人的健康水平,孩子们想工人之所想,急
工人之所急,发明了手提电动切割除尘装置,他们在手提电动切割机的金属
保护外壳上,加装了一个抽风斗,通过电吹风的反向运动,将粉尘从抽风斗
中抽出,多么有爱心的作品啊!本作品荣获株洲市第30届青少年科技创新
大赛一等奖;湖南省第31届青少年科技创新大赛二等奖;全国第25届青少
年科技创新大赛三等奖;全国宋庆龄少年儿童发明奖铜奖。
师(男):孩子们受聚光式太阳灶结构的启发,设计了一种卫星天线自动去(除)
冰雪装置,能自动清除天线积雪和防止结冻,以保证收视效果良好。本作
品荣获株洲市第31届青少年科技创新大赛一等奖;湖南省第32届青少年科
技创新大赛二等奖。
师(女):这些作品无不凝聚了孩子们的智慧和心血。除此之外,我校还有近百
件科技作品分别获省、市级奖励,让我们一起向他们表示祝贺吧。
七、《朴》
女2:轻举云裳,飘然回转,水袖凌云而上。
斜摇裙裾,嫣然一笑,虹裳轻云敝月。
男2:优雅的舞姿配合优美的乐调,带领我们回到那遥远的世界。下面,请欣赏
古典舞《朴》。
八、《说唱脸谱》
男1:传承国粹艺术,感受京韵之魂。让我们一起来领略传统而高雅的京剧文化,品味古老而深邃的中华文明。
女1:请欣赏由朱家盈、邹家宜、黎家欣等三年级同学带来的京剧《说唱脸谱》。
九、《时间之光》
男2:刚才的节目太精彩了,那么好的作品让我目不暇接,一晃几分钟就过去了。
对了,你觉得一分钟能做些什么事?
女2:一分钟?这么短的时间能干什么,我可从来没想过。
男2:你这种想法是错误的,有资料记载会计一分钟能数300张人民币,铅笔厂
一分钟能生产1600枝铅笔呢。
女2:是吗?时光易逝,看来我们要好好地珍惜时间咯。接下来请欣赏舞蹈《时
间之光》。
十、健美操与拉丁舞的整合女2:当我们挥动双手,当我们变换脚步,男2:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,合:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求。
十一、《遥远的爸爸妈妈》
师(女):有一群孩子,父母为了他们而远离家乡,留守的孩童们,他们期待的只是遥远的爸爸妈妈的一个电话。下面请欣赏音乐剧《遥远的爸爸妈妈》,看看他们的表演会给我们带来怎样的思考。
十二、快板舞《文明礼仪赞》
师(男):我国素来有礼仪之邦的美称,仁爱风雅的儒家气息必然会催生出艺术
般的举止。四年级的同学们将为我们带来快板舞《文明礼仪赞》。
十三、《和谐大中华》
男1:地大物博,历史悠久,女1:山川秀美,人民勤劳,男2:五十六个民族,五十六种语言,女2:人民百姓十三亿,根在一个家。
合:华夏儿女同心愿,共绘神州大中华。
女1:请欣赏《和谐大中华》。
14、大合唱
女2:太阳是光明,太阳是希望,有了太阳我们的世界才变得温暖又明亮,我们的生活才变得多彩又健康,听,大地上响起了欢歌笑语,原来是《太阳出来了》。
女1:床前的月光窗外的雪,边塞的将士异乡的客,一首首一句句,老师教我读
唐诗,唐诗如画亦如歌,唐诗里有苦也有乐,读着唐诗,我明白了祖先的诉说,神奇灿烂的祖国文化,一代一代传到我,听吧,听实验学子快乐的《读唐诗》吧!
[结尾](插入背景音乐校歌)
女1:今夜星光灿烂,我们用如火的热情打造绚丽的舞台;
男1:今夜豪情满怀,我们用花样的童年奏响精彩的乐章!
女2:时光与希望同行,悠扬的歌声唱出了我们的豪情壮志。
男2:成功和信念相伴,美妙的舞姿跳出了我们的精神风采。
师合:让我们记住今天,迈向明天,实验小学第五届科技文化艺术节闭幕式暨新
校落成典礼大型文艺汇演到此结束。
齐:衷心祝愿各位来宾家庭幸福、万事如意;
祝愿我们的老师身体健康、工作愉快;
祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步;
祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
第三篇:科技文化艺术节主持词
甲:尊敬的各位领导,来宾
乙:亲爱的老师们,同学们
合:大家晚上好
丙:这里是信息技术工程学院第二届科技创意大赛闭幕式的现场,欢迎大家的到来
丁:科技强则国强,科技创意大赛旨在用科技来武装自己的头脑,建设祖国 甲:少年强则国强,科技创意大赛旨在为有为的有创意的青年提供跟好的科技平台
乙:在本届科技创意大赛中一如既往的涌现了一批优秀的科技青年
丙:依然萌生了诸多创意想法和理念
丁:我们在创意大赛中为自己的未来而规划
甲:我们在科技创意大赛过程中的将自己的前途定格
乙:好的,亲爱的老师们,同学们,在这激动人心的时刻请允许我宣布四川科技职业学院信息技术工程学院第二届科技创意大赛文娱晚会现在开始
节目流程:
在这里首先感谢主角造型、蝶恋花、随美典、爱尚这里酒店、乐光宝盒KTV、等商家为本次活动提供的赞助。非常感谢他们
1.(美丽的草原我的家)
维:诶,臣臣,你知道在我国内蒙古草原生活着一群爱好歌舞,粗犷勇猛的名
族吗?
臣:知道啊,今晚就有一群同学用他们优美的舞姿将你我带到辽阔的草原,请
欣赏名族舞表演《美丽的草原我的家》。
2.(I’ll never breal heare)
黄:感谢草原的小伙子和姑娘们为我们带来的精彩表演,浦:接下来让我们把舞台交给两位帅气的小伙子吧,请欣赏歌曲(I’ll never
breal heare)。
3.(武术表演)
臣:感谢两位为我们带来的精彩的表演,维:在我们台下呢有一群帅气的男生,已经拿着双截棍(刀或者棍子)准备就
位了,臣:还等什么呢,让我们用掌声把他们请上来吧
4.(作品展示)函数发生器、对讲机
5.(互动游戏,嘴巴手指不一样)
维:我们的作品真是丰富多彩,接下来我们就有这样一个游戏,《嘴巴手指不一样》
臣:下面由我为大家介绍游戏规则。我们将选10位幸运的观众,规则是大家嘴里喊出的数字和自己手指所比出的数字要不一样,我们采取淘汰制,请注意:喊出的数字必须是在1-5内,一只手比数字,同一个数字不得重复出现3次。
奖品宣传
6.(T台秀)
黄:非常感谢武术协会为我们带来的精彩表演!
浦:黄宇你知道要发展信息技术需要哪些设备嘛,黄:知道啊,有电脑,实验箱等
浦:你知道他们长什么样嘛
黄:不知道
浦:大家知道嘛,不知道就和我一起去看看吧!
7.(老男孩)
维:生活像一把无情刻刀,改变了我们模样。
臣:相信在座的各位都有自己的梦想吧,想听听老男孩的梦想吗
维:接下来有请杨川,赵炳权为我们带来<老男孩>,掌声有请
8.(竹林深处)
蒲:在很久很久以前,蜀南竹海出现一只很美很美的孔雀,据说她能闻歌起舞黄:那她现在在哪儿呢,蒲:她来了,请欣赏孔雀舞《竹林深处》
9.(爱是永恒)
臣:感谢这只漂亮的孔雀为我们带来的舞蹈,维:下面有请两位帅气的小伙子为我们带来《爱是永恒》
臣:有请。
结束语:蒲:今夜,歌未免,舞未央
黄:今夜,情已盛,意未尽
臣:亲爱的朋友们,感谢你光临今天的晚会
维:亲爱的朋友们,让我们明年再相聚
合:朋友们,我们明年再见
第四篇:“科技文化艺术节
“第二届科技文化艺术节—动漫设计大赛”介绍及总结
为了突出本届艺术节主题,积极倡树“三平精神”,丰富大学生校园生活,倡导动漫政策,反映生动活泼的高校校园文化生活,展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,在3月16--3月26日,计算机科学系在全院举办了第五届大学生科技文化艺术节-漫画创意设计大赛。
在前期活动中,七个系学生会办公室成员开会,布置好个成员的任务,做好进行沟通,让各班的代表对此次活动进行详细的介绍。包括:时间,要求,奖项设置等。告知此次活动目的,意义,方式,这次活动突出了本届艺术节主题,积极倡树“三平精神”,反映了生动活泼的高校校园文化生活,展示了当代大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。
活动中,计科系学生会成员都积极参与,相互监督指导,争取做到最好,努力配合团委的工作,提高我们的协调性。大一的同学们也比原来更投入到工作中,对于许多事,他们比原来的处理能力又提升了一大步。同学们的参赛作品也都紧扣紧“科技文化艺术节”主题。分别以漫画、FLASH动画、影视动画等不同的形式展现出了自己的作品。
经过层层筛选选出了优秀的作品,这次活动能圆满结束,离不开老师们的鼓励、各部门的积极配合以及院团委的努力工作。
计算机科学系
2012年4月21日
第五篇:科技文化艺术节
科技文化艺术节
科技文化艺术节是由校团委、校学生会主办,各学院学生会、各社团承办的一系列科技、艺术等方面的活动,此活动两年一次,意在繁荣校园科技文化艺术活动,展示新世纪大学生的精神风貌,每年的活动都丰富多彩,新颖独特。如“夏之韵”音乐会暨开幕式,校学生会合唱团承办的“校园十佳歌手”大赛,“校园主持人”大赛,“校园十佳英语之星”、小品表演赛,校园棋王争霸赛和DV作品比赛展等等。
体育文化艺术节
由校体委、校工会、校团委主办,各类社团承办的体育艺术节是学校新兴的重大活动,有各类体育项目比赛。此活动重在丰富各类体育活动,展示大学生良好的精神面貌。各类体育项目比赛都令人激情澎湃,特别是“川龙杯”校级足球锦标赛,校级排球比赛等等。
暑期社会实践
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。每年暑假社会实践活动都是每位大学生锻炼自己学科知识和综合素质能力的好机会,每年的内容和主题都各不相同,每个小分队及个人的主题也不同,有从专业为主线出发的,也有从公益活动为主题的,内容丰富多彩。尽请期待吧!
新生学生会及社团的招聘会
每年新生进校的时候,校、院学生会及各类学生社团都要进行统一的新生招聘,学生会及学生社团是大学和高中最大的区别,在这些地方可以提高自己的综合素质能力,可以认识很多新朋友,可以发挥自己的各项才能,也可以和自己兴趣爱好相投的朋友交流学习。相信在大学里面可以每个人都会找到属于自己的那片蔚蓝的天空。