铭星实验学校学雷锋大扫除活动方案（5篇）

第一篇：铭星实验学校学雷锋大扫除活动方案

铭星实验学校学雷锋活动月活动方案

一、活动背景：

1、文件精神：

为响应中共汕头市委潮阳区委宣传部、共青团汕头市潮阳区委、汕头市潮阳区教育局关于《“学子奋进新时代 雷锋精神展风采”——2018年潮阳区学雷锋活动月实施方案》的通知，我校决定开展“爱我和平齐心创文”志愿服务活动，组织师生打扫校门口大道。

2、领导小组：

组长：傅校长

副组长：程校长

成员：黄燕宏、杨浩生、沈永阳、戴大鹏、杨国忠、黄爱明、王军 现场指挥：黄燕宏 杨浩生 杨国忠 闫松 程志成 周娟

二、活动目的：

本次活动旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园外环境去学习和生活。培养同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学外环境;营造一个理想的校园周边环境。同时，促进师生之间的沟通，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助提高大家的团结精神和奉献精神，同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，丰富同学们的课余生活，提高学生的文明素质，达到培养德、智、体高素质人才的目的。

三、活动时间：2018年3月16日上午8:00

四、活动地点：校门口大道

五、活动内容：师生打扫校门口大道

六、具体工作安排：

（一）准备期间：

1、七年级每班各选10名学生；负责：班主任选定人员周三上报政教处。

2、准备相机；负责：黄燕宏

3、准备校旗、团旗、队旗。负责：杨国忠

（二）开展期间：

1、在星期五的上午8:00把所用工具统一搬到校门口。负责：闫松

2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。负责：闫松

3、将工具分配到每位志愿者手上。负责：闫松

4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。负责：杨浩生 闫松 程志成 周娟

5、在上午第一节课结束之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。

（三）活动结束：

写一份总结上报。

七、注意事项：

1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好校服，未尽事宜，将另行安排。

铭星实验学校

2018.3.15

第二篇：铭星实验学校学校章程

铭星实验学校学校章程

铭星实验学校是一所创办于2017年的民办性质的九年一贯制民办学校，直属于汕头市潮阳区教育局管理。第一章

总则

第一条 为贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法办学和自主管理，规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条

学校全称为铭星实验学校，第三条学校具有法人资格，独立承担民事责任。第四条

办学思想

学校贯彻国家教育方针，遵守国家法律法规和教育行政管理部门的相关规定，执行国家教育部颁布的统一课程，接受教育行政部门的统一管理与考核，服从国家有关部门的监督、管理、检查、审计。办学理念：尊重规律，以人为本，面向未来。办学目标：高质量，有特色，可示范，国际化。校训：重德，励志，敬业，乐群。

育人理念：做人优先，树德为本。个个可以精彩，人人都能成才。育人目标：行为规范，思维活跃，志存高远，勇于创新。第五条

学校标识校徽：

校徽由抽象的M、X、S、Y四个英文字母构成，是“铭星实验”汉语拼音第一个字母的组合。

第二章

学校的权利与义务 第六条

学校的权利：

（一）按照章程自主办学；

（二）组织实施教育教学活动；

（三）依规招收学生，对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；

（四）依法聘任教职员工，对教职员工进行工作安排、考核、奖惩；

（五）妥善管理学校设施设备，合理使用学校经费；

（六）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干预；

（七）法律、法规规定的其他权利。第七条

学校的义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）贯彻国家教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；

（三）加强教职工队伍建设，依法维护学生和教职工合法权益；

（四）充分发挥学校教育主导作用，促进学校、家庭、社会教育协调一致；

（五）以适当方式为学生及其监护人了解学生学业成绩及其他情况提供便利；

（六）依法接受学生家长、社会及教育主管部门监督；

（七）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。

第八条

学校根据实际需要，开展校际互动合作，不断扩大

对外交流，拓展教育视野，提升办学水平，增强办学影响力。

第三章

组织机构和管理体制

第九条学校实行校长负责制。中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工（代表）大会民主参与学校管理。

校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。第十条校长依法行使下列主要职责：

（一）组织起草或修改学校章程、发展规划，并负责组织实施；

（二）组织制定学校制度、工作计划，并负责组织实施、检查和评价；

（三）执行上级教育行政部门的决定和指示；

（四）领导学校各职能部门及常设机构，完善部门及机构人员设置，维护学校秩序；

（五）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；

（六）负责学校教育教学工作、课程建设与实施、教职工队伍建设、学校安全工作；

（七）审批学校财务、基建及重要设施设备的购置；.（八）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系。

第十一条

学校依靠中国共产党学校基层组织充分发挥工会、共青团、少先队等组织的作用。

中国共产党学校基层组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行；共青团和少先队组织开展适合青年教师及学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。

第十二条

学校建立健全工会组织，学校支持并主动接受工会对学校重大决策和各项工作的监督，实施民主管理 学校工会作为教职工（代表）大会的工作机构，依法保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第十三条

学校建立健全教职工（代表）大会制度。学校定期召开教代会，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡与教职工利益直接相关的岗位设置、绩效分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法等教职工（代表）大会职权范围内的事项，须经教职工（代表）大会审议通过。第十四条

学校设立校长领导下的“行政办公室”“德育管理处”“教学管理处”“事务处”“教育技术中心”“教师发展中心”职能机构，承担相应管理职能。根据工作需要，分别在各处设立行政岗位，行政岗位实行责任制。主任、副主任人选由校长办公会考察提名，校长任命。职能机构定期向董事会述职，接受评价监督。

第十五条

学校建立健全校务委员会制度。学校建立由董事会、校长、各职能部门负责人、教师代表参加的校务委员会，参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。必要时请家长代表、学生代表或社区代表参加。

第十六条

学校建立家长委员会，定期召开家长委员会会议，增进家校沟通，保障学生家长参与学校管理、教育教学等工作。学校依靠家长委员会有计划地对家庭教育进行指导。

第十七条

学校建立健全重大问题决策制度，学校重大事项应在酝酿提议、充分调研、征求意见的基础上，由校长召集并主持有关校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决策并组织实施。中国共产党学校基层组织发挥监督保障作用。

第十八条

学校建立健全校长办公会议制度，明确校长办公会议议题、议程。办公会议由校长主持，副校长、各职能部门负责人参加，对学校教育教学、人事分配、资源安排等重要事项进行研究、审议或作出相关决策。

第十九条

学校建立健全行政会议制度，行政会议由校长主持，学校中层及以上干部参加，根据学校工作计划、校长办公会议决定，布置学校行政日常工作；定期听取各职能部门负责人汇报工作，接受校长指导和监督。

第二十条

学校建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理组织，各组织在分管行政与骨干教师引领下协同开展教育教学工作。

第二十一条

学校建立健全自评机制，依据章程每三年制订新一轮学校自主发展规划，促进学校可持续发展。第二十二条学校依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督，接受社会、家长的监督，听取社会各届对学校工作的意见和建议。

第四章

教职工

第二十三条

学校教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第二十四条

学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工，实施竞聘上岗。学校依据《劳动法》《劳动合同法》与聘用人员签订劳动合同。

第二十五条

学校建立教职工考核制度，考核结果作为续聘或解聘、岗位竞聘、奖励与处分的依据。学校按照法律、法规和相关规范性文件规定，制定学校教职工考核与奖惩制度。第二十六条

学校教职工的权利主要包括：

（一）使用学校公共资源，进行教育教学活动，开展教育教学实验，从事教育教学科研；

（二）参加进修、培训、学术交流，依照相关规定享有相应差旅补助；

（三）获得师德、能力和业绩等方面的公平、公正评价，享有获得表彰、奖励或荣誉称号的权利；

（四）通过教职工（代表）大会或其他形式参与学校民主管理，对学校工作提出合理意见和建议，对学校重大事务享有知情权、监督权，对不公正待遇有申诉权；

（五）依法依规申请岗位竞聘、职务晋升或骨干教师认定的权利，对学校拟定职务、工资晋升、骨干教师、名优教师认定、教师奖励、处分等有疑问的，可依法向学校相关申诉处理机构或者有关行政主管部门提出申诉，并应在《教师法》规定的三十个工作日内得到处理；

（六）依法享有在聘用合同期间的劳动、医疗、失业、养老、住房公积金等保险、福利，教师聘用合同期满前半年或至少三个月前得到是否被续聘的通知；

（七）有关法律、法规规定的其它权利。

第二十七条

学校教职工应当履行的主要义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，贯彻国家教育方针，为人师表；

（二）遵守学校规章制度，执行学校工作计划，履行聘用合同规定，积极完成教育教学任务和学校临时交办的工作；

（三）遵守职业道德规范，尊重学生人权，保障学生合法权益，促进学生全面发展；

（四）积极履行岗位责任，服从岗位调整，维护学校荣誉及合法权益；

（五）研究课程标准，提高专业能力；

（六）参加学校组织的各项学习、交流活动，提高自身素质；

（七）教师辞聘要提前三个月告知学校，并按有关规定提请书面材料，离校时办好移交手续；

（八）履行法律、法规及聘用合同规定的其它义务。第二十八条

学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和本市有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件。第二十九条

学校做好教职工专业发展规划与培训，提高教职工专业发展水平：

（一）学校建立教师专业发展制度，鼓励和指导教师根据学校教师专业发展规划，制定个人专业发展规划；

（二）引进现代化教学设施设备和教育教学资源，建立信息平台，为教职工专业发展创造条件；

（三）鼓励教职工开展教育教学改革实验和参加校内外进修培训，支持教职工从事教育教学研究、学术交流； 第三十条

学校按照“平等、自愿”原则，以聘用合同的形式确定劳动关系，保护教职员工合法权利：

（一）学校执行国家职业资格制度和专业技术聘任制度，定期公开学校岗位或职务设置，为教职员工创造公平、公开和公正的竞聘环境；

（二）根据成都市岗位设置相关政策和成华区相关行政部门核定的编制数额以及岗位任职条件等聘用人员，学校对受聘人员按照有关规定，签订聘用合同，实施绩效管理；

（三）学校依法聘用的代课教师、其他职工，按聘用双方约定的劳动合同规定，享受相应待遇。

第三十一条

学校依法依规建立教职工考核制度，依据上级部门有关规定，制定《铭星实验学校绩效工资发放办法》、《铭星实验学校教师教学工作与质量评估办法》等细则对教职工实施考核。考核坚持师德优先，考核结果作为续聘或解聘，奖励或处分的依据。

第三十二条

学校成立教师绩效考核委员会，负责制定和完善绩效考核方案，指导绩效考核工作，调解绩效考核纠纷。学校成立绩效考核工作小组，负责评估考核，意见反馈，协助调解。

第三十三条

学校成立岗位竞聘、职称初评、评优评先领导小组，依法依规公开职称评定、评优评先有关条件及事项，组织实施对职称初评、名优骨干推荐等相关考核和评议，考核结果及过程应接受监督，确保教职工合法权益。

第三十四条

学校在保障教职工享有国家法律、政策规定的工资、福利待遇的基础上，积极改善教职工工作条件，提高教职工职业幸福感。第五章

学生

第三十五条

凡被学校依政策法规招录，取得入学资格，具有铭星实验学校学籍的受教育者，即为本校学生。第三十六条

学生的权利：

（一）参加课程计划中的各种活动，使用教学设备设施、图书资料；

（二）民主参与选举学生干部，在学业成绩和品行上获得公正评价；

（三）对关系学生切身利益的决定，享有知情权和询问权；

（四）对学校给予的处分或处理有异议，对学校、教师侵犯其受教育权、人身权、财产权等合法权益时，可向学校或上级教育行政部门提出申诉；

（五）学生依法享有的其他权利。第三十七条

学生的义务：

（一）遵守法律法规，遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校规章制度，养成良好品行；

（二）尊师爱校，团结同学，孝敬父母，保持身心健康；

（三）培养良好的学习习惯，勤于思考，善于合作，积极探究，勇于创新；

（四）养成良好的健体、卫生和劳动习惯；

（五）维护学校声誉，参与学校、社区和社会的公益活动；

（六）学生依法应当履行的其他义务。

第三十八条

学校按照市、区教育行政部门有关学生学籍管理规定，实行学籍管理制度，健全学籍档案，严格执行转学、休学、复学等手续程序，依法依规对学生给予奖励和处分。

第三十九条

学校建立学生成长档案，对学生实施综合素质评定，促进学生全面发展。每学期评价结果记入学生本人档案。

第四十条

学校对德、智、体等方面表现突出的学生进行表彰和奖励，每学期评选优秀学生与干部。第四十一条

对违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生，学校予以相关处分和批评教育。

第四十二条

学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生，准予毕业。第四十三条学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生，根据相关政策给予资助。

第六章

学校德育管理

第四十四条

学校贯彻落实社会主义核心价值观，建立健全 “学校、家庭、社会三结合”德育管理体系，坚持德育领先，优化德育过程，开展序列化德育活动。

第四十五条

学校成政教处，建立健全德育管理机制，建立以党总支部、校长、政教处、团委、年级组及班主任代表组成的德育工作领导小组，坚持“学科渗透、专业引领、持续发展”的全员德育原则，建立健全学校德育课程结构，不断提升教师育人能力。

第四十六条

学校重视升旗仪式、入党入团仪式、成人礼、节日庆典、校园社团、综合实践等育品课程的开设，积极开展班队活动、学生社团、校外实践等活动，不断丰富学校德育内容，确保德育活动质量。

第四十七条

学校注重党、共青团、学生会、少先队等组织建设，发挥学生自主管理的作用，广泛开展富有特色的团队活动，发挥团队活动的思想教育、素质教育作用。第四十八条

贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，以做人教育为核心，建立健全学生日常行为

第四十九条

学校建立健全班主任工作制度，提高班主任工作质量：

（一）班主任是班级管理的主要实施者，班主任要加强学生的思想教育工作，全面履行班主任工作职责；

（二）加强班主任队伍建设，培养班主任责任心、进取心和事业心；

第五十条

重视学生的体质培养，坚持“阳光体育运动”落实“每天锻炼一小时”，增强学生体质。加强青春期教育和心理健康教育，设立心理咨询室，配备心理辅导教师，积极开展心理咨询活动，建立健全学校卫生及保健工作制度，关心、促进学生身心健康发展。

第五十一条

学校主动与社会、家庭密切沟通，建立学校、家庭与社会密切配合的育人体系，形成教育合力。第五十二条

学校按照民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，经家长推荐选举，成立家长委员会。

学校建立与家长委员会的联系会议制度，学校为家长委员会开展工作提供必要的条件。

学校建立家长委员会助教机制，保障家长委员会在学校指导下履行参与学校管理、协助教育工作、沟通学校与家庭等职责。

第五十三条

学校建立与辖区派出所、社区或街道办联席会议，定期召开会议，汇报学校教育教学工作及周边教育环境情况，听取社区或街道办对学校发展的意见或建议。

第五十四条

学校利用社会资源，建立德育、科普、法治等各类教育基地，定期组织开展校外教育活动。学校根据教育教学需要，聘请兼职教师、法治副校长、法律顾问、校外学生辅导员等。

第五十五条

学校根据有关规定配合定期向社区开放校内文化设施和体育场地。

第七章

学校教学管理

第五十六条严格执行省、部颁教学计划的有关文件规定，充分发挥各级组织的作用，调动师生员工的积极性，有计划、有步骤、科学地开展教育、教学工作，建立良好的教学秩序，加强实践教学，提高教学质量。第五十七条学校根据深化教育改革、全面推进素质教育的要求，遵循课程改革的原则，全面安排基础性课程、拓展型课程和研究性课程。贯彻国家课程、地方课程和学校课程三级管理的政策，认真执行国家和地方课程计划，积极开发学校课程，并逐步形成学校独立的课程体系。

第五十八条

学校成立教务处、信息技术中心、教师发展中心，建立健全教育教学管理机制，规范学籍管理、教学常规、教师研培、教学质量监控及评估制度。

第五十九条

学校建立教研组、备课组等教育教学管理制度，教师应积极参加教研组、备课组的教育教学活动。教研组、备课组组长负责领导、组织教师进行集体教学研究。教研组、备课组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。

第六十条

学校做好教育教学科研工作，营造民主、自由、科学的研究氛围，构建对话、合作、反思、共享的研修文化，鼓励教师开展教育教学改革和实验。

第六十一条

以基础教育课程改革为核心，制订促进教师发展的评价具体方案，改变以学生学习成绩作为评定教师的唯一标准的做法，改革评价办法，形成以教师自评为主，学生、家长和学校管理者共同参与的评价机制，引导教师对自己、同事的教学行为进行分析、反思与评价，提高教师的专业水平。第六十二条

探索科学的评价办法，发挥评价的教育功能，建立促进学生的全面发展的考试评价制度、评价体系，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展，重视引导学生学会学习。

改革考试内容和方法，采用形式多样的考试方式，使学生在考试中有展示特长和潜能的机会。

第八章

协调与服务

第六十三条

学校成立行政办公室、事务处，全面承担统筹协调、处理学校日常行政事务、上传下达、对外接待、安全管理、后勤保障、法律援助等工作，为学校行政管理、教育教学及监督评价提供服务。

第六十四条

学校严格执行收费政策，规范收费行为，坚决杜绝乱收费。各项收入按照有关规定严格管理，行政事业性收入实行收支两条线管理。

第六十五条

学校财务活动在校长领导下开展，由学校财务部门统一管理。

第六十六条

学校建立健全财产、物资管理制度，成立学校大宗物品采购小组和学校工程审计小组。勤俭办学，严肃财纪，建立账目，专人管理，定期清点，做好授权范围内经费预算、执行和决算。学校大额经费预算、开支实行校长办公会议讨论、董事会审议、申报、决策制度，经费预算、开支实行民主管理。

第六十七条

学校建立健全财务管理制度，接受财政监督部门和上级教育部门的审计监督，实行民主管理和财务公开。

第六十八条

学校资产受法律保护，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为，依法追究侵权者的责任。

第六十九条

学校建立健全受赠财产的使用制度，依法接受社会各界的捐赠，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。

第七十条

学校成立膳食委员会，依法采购食堂所需原料、辅料，每周提前公布每一天食谱，确保学校教职员工和学生膳食营养与安全。

第七十一条

学校加强安全工作，做好防火、防盗、防洪、防电、防毒、防病和防暴力工作，及时发现和排除各种安全隐患。

第七十二条

学校建立健全校园安全制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发声。学校依靠街道办、社区民警、派出所共同开展校园周边的综合治理工作。

第七十三条

学校加强校舍、校产管理，严防公物流失，定期或不定期检查、维护设施设备，延长使用寿命，提高使用效率。

第九章

监督与评价

第七十四条

学校充分发挥中国共产党基层党组织核心作用，依靠基层党组织支持和帮助校长充分行使职权，保证校长决策的方向性和科学性。

第七十五条

学校逐步建立自我监督评价制度，各职能部门和群团组织要密切配合监评处定期测评，保证监督评价的规范性和科学性。

第七十六条

校长有义务每年定期向教职工（代表）大会述职，接受教职工（代表）大会的监督和评议。

第七十七条

学校实行校务公开、信息公开制度，切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权和监督权。

第七十八条

学校建立健全督导制度，创造条件定期聘请或接受第三方组织对学校章程执行和办学质量进行督导和评估。

第七十九条

学校依法接受政府相关部门和教育行政部门的管理和监督，接受社会和家长的监督，听取社会各界对学校工作的合理意见和建议。

第八十条

学校依法健全校内纠纷解决机制，综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制，处理学校内部各种利益纠纷，维护教职工和学生的合法权益。

第八十一条

学校建立校内申诉制度，分别成立校内学生申诉处理机构和校内教职工申诉处理机构，明确申述处理机构的人员组成、受理和处理规则。

第十章

附

则

第八十二条

本章程经教职工（代表）大会审议，校务委员会通过，呈报成都市成华区教育局同意备案之后起生效。

第八十三条

本章程的修订由校务委员会或 1/3 以上教职工（代表）大会代表提议方可进行，经教职工（代表）大会审议，校长办公会通过，报成都市成华区教育局同意备案后生效。

第八十四条

学校依据本章程建立健全各项规章制度。学校原有的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准加以修订和完善。

第八十五条

本章程未尽事宜按照法律、法规、规章及教育主管部门政策文件执行。如有抵触，以法律、法规、规章及教育主管部门规范性文件为准。

第八十六条

本章程解释权由学校校务委员会负责解释。

第三篇：光明校园启动仪式(铭星实验学校)

“光明卫士，点亮梦想”青少年爱眼护眼公益活动暨

“光明校园”揭牌仪式

一、主 题：“光明卫士，点亮梦想”青少年爱眼护眼公益活动

二、时 间：2018年5月XX日 下午14:30-16:30

三、地 点：潮阳铭星实验学校

四、主办单位：汕头市医缘社会工作服务中心

五、指导单位：共青团汕头市委员会

六、协办单位：汕头市宜华慈善基金会

七、活动支持：汕头博德眼科医院

八、参加人数：听讲人数300-500人，现场义诊人数50-80人

九、活动意义：

开展“光明卫士，点亮梦想”青少年爱眼护眼大型公益沙龙线下活动，宣传爱眼护眼知识，传递用眼的健康理念。由汕头博德眼科医院资深眼科专家开展眼健康知识讲座，并带领眼科医疗团队，现场为学生进行眼科检查。

十、活动议程：

14:30-14:35 领导致辞（校领导）

14:35-14:40 “光明校园”揭牌仪式，赠送爱心医药箱、LED视力表 14:40-15:10 青少年眼健康知识讲座 15:10-16:30 眼科深度检查

十、具体事项：

1、总协调：医缘社工：周嘉总干事***；博德眼科运营拓展部：李琳主任 ***。

2、现场义诊人数约50-80人，其余可领取体检表。

3、检查目的：主要检查在校学生屈光情况，同时筛查眼科基础疾病。

4、检查项目（视力、眼压、裂隙灯、验光）

1）视力：裸眼视力（自然状态下的视力情况）、戴镜视力（配镜后矫正的视力情况）；2）眼压（排查青光眼）；3）电脑验光（查验屈光不正的度数）；4）角膜曲率（排查角膜散光，散光分为角膜、晶状体等不同性质）；5）眼部综合检查（排查眼部基础疾病）：眼睑、结膜、角膜、虹膜、晶状体、眼位（是否斜视等）

5、学校配合事项：

1）校领导邀请：主持人（主持词参考稿由主办方提供）、致辞校领导、参加揭牌校领导

2）义诊现场：课桌8张、椅子10张、电源；

3）揭牌仪式及讲课现场：电脑及投影、音响控制、电子屏（主题：“光明卫士，点亮梦想”青少年爱眼护眼公益活动暨“光明校园”启动仪式）；

4）义诊开始时，请校方指挥现场学生有序前往义诊现场，当天来不及参加义诊的学生由主办方发放《眼健康体检表》，会后可自行到汕头博德眼科医院免费检查。

汕头市医缘社会工作服务中心

2018年5月8日

第四篇：学雷锋大扫除活动总结

学雷锋大扫除活动总结

阳春三月，春意融融，伴随春风，学习雷锋纪念日如期而至。我系所有学生积极配合开展丰富而又有时效性的活动，并且收到了很好的效果。在学习雷锋活动中，全系师生积极响应学院号召，各班级利用团日活动、展板等形式，向全系同学介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞，一个以雷锋为榜样的大扫除活动在我系展开。

活动开展情况：

1.为让雷锋精神走进校园，在生活部的组织下，全系分班观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2.为实际贯彻雷锋精神，我系生活部、各班团支书、团员代表、入党积极分子以及志愿者利用休息时间在全院范围内进行了大扫除。

这次全院大扫除活动的开展，让我们这些“雷锋精神”的崇拜者，将内心的崇拜化为实际行动，这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在，只要自己愿意，“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者，两人一组，五人一群，有人手持扫帚，有人手拿簸箕，还有人拿着铁钳，扫啊，捡啊，忙的不亦乐乎，但脸上的笑容却依然灿烂，并没有因为辛苦而减少，反而是透露出一种幸福的信息。我们青年志愿团还有着自己的标志，每个人头上戴着一顶大红色的帽子，顿时成为科院一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带！

在此次活动中，不仅可以看出，我们当代大学生那个积极主动与乐观主义精神，同时，在活动中，还处处体现了这帮年青志愿者们不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活，但尽管如此，我们的志愿者们个个还是干劲十足，没有一个叫累，更没有一个推脱。因为我们知道，这次活动不是表面的作秀，这是我们的责任，也是我们的义务，作为一名大学生，新青年，有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播，明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我们更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在，使我们的环境意识也增强了。我想，这次活动的目的不仅在此，还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天，把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们每个人心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。

第五篇：大扫除活动方案

关于开展全院卫生大扫除活动的通知

院属各科室：

目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。

一、活动主题 爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献

二、活动时间 2014年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。

三、活动内容

以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”（包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护）责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。

四、有关要求

（一）加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。

（二）清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂

物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。附件：市四院环境卫生大扫除活动情况统计表

济南市第四人民医院 2014年6月24日

附件

市四院环境卫生大扫除活动情况统计表

填报科室： 心血管一科 2014 年 7 月 2 日

时

填报人： 殷洁 联系电话：81313102篇二：卫生大扫除活动方案

织金县2月1日环境卫生大扫除活动

实施方案

为认真贯彻落实党的十八大精神，全力推进我县“三创一建”工作的深入开展，提高城乡环境卫生质量，改善人居环境状况，提升广大市民卫生意识和文明素质，经研究决定，于2013年2月1日，在城区范围内开展“三创一建”环境卫生大扫除活动，现结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、全省第十一次党代会精神，按照全县“三创一建”活动总体安排，把改善人民群众生活环境摆在突出位置，以全面清理城区垃圾为突破口，加强环境卫生整治，强化市容秩序管理，动员全民参与，部门分责，努力营造整洁优美舒适的城市环境，保障全县全面建成小康的目标得以提前实现。

二、工作目标

1、城市垃圾全面清除。城区主要道路、公共场所、住宅小区、居民院落和城乡结合部清扫保洁到位，地面无明显污迹，无垃圾乱倾倒、乱堆放，无卫生死角。

2、基础设施规范整洁。道路及其附属设施完好，小区环境整洁有序，绿化美观。沿街建筑物、店面无乱张贴、乱

涂写。

3、城区卫生保洁长效机制建立健全，市民爱护公共环境的文明素养不断提高。

三、活动内容

此次活动以县直机关、社区为单位，县直单位按照城市管理工作的职能职责和“整脏治乱”卫生责任区划分的街区、路段，社区居委会按照行政管辖范围，以主次干道、住宅小区、城郊结合部、建筑工地、农贸市场、废品收购站以及客车站、火车站、广场、景区景点等为重点，落实卫生保洁责任，积极组织广大党员、干部、群众和志愿者开展全民环境卫生大扫除活动，着力清除垃圾、污物和杂物，突出解决城区“七脏七乱”问题。

（一）全面整治城区环境

县直职能部门要彻底清理城区范围内的垃圾死角，实行全天候清洁保洁，生活垃圾日产日清，做到垃圾收集点及垃圾箱周边环境卫生整洁；清除贯城河道两岸及河道内的垃圾污物；取缔占道经营、门面延伸及流动摊点，清理店外乱摆乱放广告牌匾和乱张贴、乱涂写野广告，清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱停乱放；修整绿化带及设施，清理枯死树木和杂草；加强“门前四包”管理，清理门前乱堆乱放杂物。

（二）全面开展单位及卫生责任区整治

县直各单位要落实办公区、卫生责任区保洁管理制度，组织干部职工彻底打扫办公区、卫生责任区环境卫生，清除垃圾污物、杂物、野广告等，清理果皮箱、护栏等市政基础设施，整顿乱停乱放车辆。

（三）全面改善居民区卫生环境

城市综合执法大队和社区居委会以老居民住宅区整治为重点，积极发动广大居民清除垃圾污物和乱贴乱画现象，清理院落及居民周边乱堆乱放杂物，加强日常清扫保洁，规范管理垃圾收集点。

（四）全面整治施工场所和集贸市场

住建部门要组织施工单位清除施工现场内的生活垃圾、建筑垃圾，更换或修复施工现场的破损围挡，整齐堆放物料；及时清运拆迁现场的残土、垃圾。工商部门安排执法人员加强集贸市场的管理，严格划行归市，落实“一摊一篓”，发动业主彻底清理摊点内外卫生，擦洗货架，整齐摆放货物，城市综合执法大队切实增强市场的保洁力量，配备足够的垃圾箱，及时收集并清运垃圾。

四、活动要求

（一）强化组织，领导带头。城市环境卫生工作是推进“三创一建”活动的基础性工作，工作的好与坏对创建活动具有决定性作用。在此次活动中县四大班子领导主要负责大府头广场的整治工作，各单位要加强领导，班子领导要身先士卒，带领机关干部积极参加卫生大扫除活动，确确实实把

本区域内存在的卫生问题彻底整治好。

（二）加大宣传，积极动员。县直各单位要通过设置宣传板、宣传标语，发放宣传单等形式，加强对干部职工和市民的宣传教育。各新闻媒体要加大对此次活动的宣传报道，教育和引导广大居民从身边做起，养成良好的卫生习惯，倡导科学健康的生活方式，强化卫生意识和环境意识，将广大市民动员起来，打一场环境卫生的攻坚战。

（三）加强督查，严格考评。县“三创一建”活动领导小组办公室要发挥牵头督查的职能，组织新闻媒体对活动进行跟踪督查，实行曝光、检查、通报等形式，切实加大督查力度，及时曝光卫生脏点，通报落后单位，使各项措施落到实处。2013年1月27日篇三：大扫除策划书

四川师范大学成都学院

通信工程系团总支·学生会生活部

策

划

书

通信工程系团总支· 学生会生活部

“环保从我做起”活动策划书

一、活动目的: 加强校园文明建设,增强同学们的清新氛围,提高同学门讲文明、爱卫生、护环境的意识,促进校园文明卫生建设,给同学们营造一个良好的学习环境,构建和谐校园.二、活动主题: 号召全体同学爱护校园环境,共建和诣整洁的校园

三、活动时间:2011年11月28日---12月2日

四、活动对象:四川师范大学成都学院通信工程系大一新生

五、活动地点::四川师范大学成都学院

六、主办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会

七、承办单位:四川师范大学成都学院通信工程系学生会生活部

八、活动内容：组织大一部分学生义务打扫校园公共区域,号召同学们保护校园环境

九、活动流程:(1).宣传: 11月28日召开生活委员、班长会议,由他们在班上宣传此次活动；由宣传部11月29日出一份主题展板。

(2).报名:11月30日在本班生活委员处报名,于14日交于本系

生活部或12:00交通信系办公室（地下室）(3).活动安排: 1.于1日晚召开会议,公布分组人员,并清定负责人且划定各组打扫的区域 2.2日下午3:00在二教静远楼前集合,并清定参与人数 相关负责人作动员讲话并强调活动注意事项.3.活动正式开始,各组长带队到指定区域进行工作, 5.活动持续时间约为一小时.提前完成任务的小组主动协助其他小组完成任务 4.活动结束,做好活动记录并总结.八．注意事项：

1．在活动过程中，不得破坏学院的公共设施，不得采摘花草树木。2．活动中注意人身财产安全。3.在池塘附近劳动的人员严禁打闹,以免落水

通信工程系学生会生活部 2009年11月6日篇四：盛世路社区1月卫生大扫除活动实施方案

芙蓉北路盛世路社区

一月份周末卫生大扫除活动实施方案

为了认真贯彻《长沙市城市市容和环境卫生管理办法》，提高城市文明程度、美化居住环境、打造精品社区，我社区特制周末卫生大扫除活动方案如下：

一、提高认识，健全组织机构

个单位、门店都要充分认识周末卫生大扫除工作的重要性，把这项工作纳入工作的日常议事日程，进一步完善组织机构，实行长效管理机制，积极开展多种形势的群众性活动，做到家喻户晓，人人皆知。

组 长： 朱 妹（社区主任）

副组长： 王 敏 刘 杨

组 员： 李红惠 常 娟 骆 鑫 张雪娥

二、开展群众性卫生运动，创造优美的市容环境

1、强化管理，落实责任

各单位、门店都要认真执行《长沙市城市市容和环境卫生管理办法》，强化日常清扫、保洁工作，签定责任书，将责任落实到每个单位、门店、楼栋和庭院，并制定号工作计划。

2、广泛开展群众性周末卫生大扫除活动

发动单位、门店、市场对卫生难点、重点问题，进行定期开展周末卫生大扫除的整治活动，从而来提高广大居民的卫生意识和积极参与意识。

3、组织好爱卫的各项活动

在爱卫活动中要求发放宣传资料、制定固定宣传横幅、标语，提高居民群众的卫生意识。对世界卫生日、无烟日结合我社区实情开展宣传活动，在辖区内营造“人人动手、个个参与”的浓厚氛围。

4、广泛开展爱卫突击周活动

在爱卫活动周中要求突出重点，做出特色，坚持环境治理，更加完善好基础设施建设。

三、活动安排 1、1月15日组织广大居民清除小区外裸露垃圾及卫生死角，并宣传爱卫工作，印制资料，发放居民。2、1月21日骨干清除道路沿线白色垃圾，并将制定好的横幅、标语粘贴在人流量大的地方，宣传爱卫工作，提高居民爱卫意识。3、1月29日号召湘江世纪城物业公司、门店业主、居民等清扫卫生死角。

盛世路社区

2012年1月12日篇五：xx镇开展环境卫生大扫除实施方案 xx镇开展环境卫生大扫除实施方案

为创建国家卫生乡镇，深入推进我镇环境综合治理工作，创造整洁、优美的人居环境，加快农村社会文明进步，提升社会主义新农村建设水平。根据市、区两级文件精神，经研究决定，在辖区内开展以“清洁环境，共享文明”为主题的环境卫生大扫除活动，现提出如下实施意见。

一、指导思想

为认真贯彻落实科学发展观，把改善镇村人民群众生活环境摆在突出位置，以全面清理镇村垃圾为突破口，加强环境卫生整治，强化村容村貌管理，做到全民参与、部门分责、责任到位、集中整治，努力营造整洁优美的城乡生产生活环境。

二、组织领导

成立卫生大扫除活动领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

（一）强化组织，领导带头。镇党政领导班子带头带领机关干部、党员及广大群众积极参加开展卫生大扫除活动。

（二）细化任务，落实责任。卫生保洁实行包干负责制，各单位、站所、学校按照镇里的部署要求，细化活动内容，落实领导和具体责任人，一级管一级，层层抓落实，确保完成活动各项任务。

（三）加强督查，实行考评。各挂钩领导要确实落实第一责任人责任，组织好、监督好、开展好自己所挂钩片区的卫生工作。镇创卫办公室要发挥组织协调作用，组织人员对活动的进展情况进行跟踪督查，实行曝光、检查、通报等形式，切实加强督查力度，及时曝光卫生脏点，通报落后单位，使各项措施落到实处。要适时组织开展先进单位和落后单位选评活动，确保活动取得实效。

三、工作任务及目标

按照各单位、站所、学校、xx村包街道包路段责任制，以环境卫生大整治、大清理、大扫除为主要内容，有效解决“脏、乱、差”问题。镇直各单位、站所要细分责任片区，以主次干道、建筑工地、农贸市场、废品收购站（点）、等为重点，落实卫生保洁责任，组织广大党员、干部、群众和志愿者积极参加全民环境卫生大扫除活动，（一）全面清理辖区环境

村组辖区内彻底清理村民房前屋后的土堆、粪堆、草堆、垃圾堆，填埋污水坑、粪便坑、污物坑、垃圾坑，消除门前乱搭亭棚、乱堆柴草、禽畜乱跑等现象。公共场所基础设施规范整洁。道路及其附属设施完好，环境洁净有序，绿化美观。彻底清理辖区内的垃圾死角，实行全天候清洁保洁，生

活垃圾日产日清，做到垃圾收集点及垃圾箱周边环境卫生整洁，及时增补、更新果皮箱等环卫设施；清除大中沟内的垃圾污物；取缔违规占道经营、沿街流动摊贩，清理店外摆放和小广告乱张贴、乱涂写，清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆和不规范的牌匾、广告；xx村、镇直单位要针对鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害情况和孳生繁殖特点，按照“环境治理为主，化学防制为辅”的综合防制方针，认真组织开展病媒生物防制工作，预防和减少病媒传播疾病的发生和危害；修整绿地花坛，清理枯死树木和补栽缺损苗木；加强“门前五包”管理，清理门前堆放物。

（二）全面开展单位卫生整治活动 各单位、站所、学校院落、绿地每天落实专人清扫保洁，经常开展全面卫生大扫除，做到无杂草、无卫生死角、无暴露性废弃物，保持环境整治。室外可绿化的面积均进行绿化，树木花草保护良好。内部公共厕所全部为水冲式，厕体完整，设施完好，使用正常。每天有专人冲洗保洁，定期消杀，蹲坑便池无尿碱便污、无积粪、无杂物，基本无臭，无蝇蛆。全面实行生活垃圾袋装化、桶装化、密闭化管理，并做到日产日清，无积存。单位院内和居民区内无乱搭乱建的临时建筑和未经批准的违章建筑。车辆应放入车棚或按指定地点划线停放整齐，无乱停乱放现象。

（三）全面整治施工场所和集贸市场

清除施工现场内的垃圾、建筑渣土，更换或修复施工现场的破损围挡，整体堆放物料；及时清运拆迁工地现场的渣土、垃圾，杜绝违章占道现象。加强集贸市场的卫生管理，有专人随时进行扫除，配备足够的垃圾箱，及时收集清运垃圾。发动业主彻底清理摊点内外卫生，擦洗货架，整齐摆放货物，无占道经营现象。

（四）全面开展宣传教育活动

通过设置宣传板、宣传标语，发放宣传单等形式，倡导科学健康的生活方式，强化广大群众的卫生意识和环境意识。开展环境卫生大扫除、监督不文明行为的志愿者活动，营造全社会参与的浓厚创卫氛围。

四、方法步骤

（一）宣传发动（x月x日—x月x日）开展多种形式的宣传活动，营造全民动员，全员参与，人人动手爱护环境、整治环境的浓郁社会氛围，不断增强环境整治活动的针对性和实效性。

（二）组织实施 x月x日开展一次全民参与清扫活动；x月x日—— x月x日，巩固已取得的成效及不断改进不足。通过本次活动使我镇的环境卫生进一步改观，营造一个卫生整洁优美的生活和工作环境。

六、经费预算

1、发动宣传，发放宣传用品经费xxxx元；

2、购买保洁用品经费xxxx元（包括锄头、簸箕、铁铲、火钳、扫帚等）；

3、x路两边杂草清除经费xxxx元；

4、清运垃圾xx车，xxx元/车，合计xxxx元；

5、大扫除另聘保洁人员日工资 xx元/人

共x名保洁人员，合计xxx元

总合计：xxxxx元。