第一篇:鞍湖实验学校“学雷锋,树新风,见行动”活动方案
鞍湖实验学校“学雷锋 树新风 见行动”活动方案
一、指导思想
雷锋精神体现了中华民族精神的核心内容,顺应了社会进步的时代潮流。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校政教处、德育处、共青团、少先队根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年“学雷锋”活动方案。
二、活动目标
1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组
组长:王华
副组长:刘风祥涂俊
成员:李雪芬、韩俊楼、姜雯、徐海军
四、活动主题:
“读雷锋故事、学雷锋精神、寻雷锋事迹、做永远雷锋”
五、总体要求:
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后将活动材料以文字和图片的形式交团委、少先队。
六、活动安排
(一)营造学雷锋氛围。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲;
2、书写学雷锋标语,办好学雷锋的宣传橱窗;
3、周一(3月10日)升旗仪式国旗下讲话进行学雷锋动员。
(二)宣传雷锋事迹,感受雷锋精神。(3月10日——3月14日)
1、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神;
2、观看电影《雷锋之歌》,了解雷锋事迹;
3、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报。
(三)开展好学雷锋的系列活动。(3月17日——3月21日)
1、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机,送妈妈一个祝福,为妈妈画一幅画、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给社会:
一是开展“大手拉小手”活动,教师与留守儿童结对子,爱心助学;
二是开展“为社会献爱心”活动,为孤寡老人送温暖,共青团牵头,组织学生到敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;
三是成立雷锋志愿小分队,到社区主要街道开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
3、立足身边学雷锋:
一是结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动;
(具体要求:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾;(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地;(3)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。其中低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作;中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。)
二是开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”勤俭节约活动。每天做一项节水节电的小事。从身边做起,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮开始。
三是立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
四是各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
五是开展“保护校园环境卫生,争做文明小公民”活动。每天捡拾一片垃圾,在班级中,从小事做起,保持教室清洁;在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。
4、开展征文比赛。各班级组织学生以“在学雷锋的日子里”为题,将学雷锋活动中的见闻感受用文字表达出来,传达自己心中的感动。
(四)总结表彰,深化传承雷锋精神。(3月24日——3月31日)
1、开展好“学雷锋先进集体”“学雷锋标兵”的评选。各班团支部、中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委、大队将认真组织进行“学雷锋先进集体”和“学雷锋标兵”的评选,4月上旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在班级考核中予以不同程度加分)
2、校政教处、德育处、共青团、少先队将利用《乔木文学》、宣传栏,对各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。
盐城市鞍湖实验学校
政教处 德育处 共青团 少先队二〇一四年三月
第二篇:“学雷锋,树新风,见行动”团队活动方案
西堡学校“学雷锋,树新风,见行动”团队活动方案
今年3月5日,是《人民日报》发表毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年,也是第14个中国青年志愿者服务日,为全面贯彻党的十八大提出的“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求,广泛团结和动员我校青少年开展志愿服务活动,不断提高我校中小学师生文明素质和社会文明程度,积极参与西宁市文明城市创建工作,更好的服务青少年团结奋进,健康向上的成长,我校决定开展“学雷锋,树新风,见行动”系列活动。现将相关事项通知如下:
一、活动主题:
学雷锋,树新风,见行动
二、活动时间:2013年3月-7月
三、活动对象:全校师生
四、活动内容
(一)开展“环保志愿·清洁校园”服务活动。以建设“文明城市·美化家园”为主题,开展保护生态环境志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,更换校园宣传栏、班级黑板报内容,进行绿化美化校园、整治校园污染、清洁校园卫生死角等志愿行动,开展集中的校园清洁志愿服务活动,改善校园卫生环境。
(二)开展志愿服务进社区活动。以创建国家文明城市,建设和谐社区为主题,联合学校所在社区、街道,广泛开展文明礼仪知识进小区志愿服务。清除在休闲广场、公共绿地等公共场所卫生死角、整治社区卫生“脏乱差”现象。开展以倡导、安全知识宣传为主要内容的平安社区志愿服务。
(三)开展文明交通志愿服务活动。以“珍爱生命·文明出行”为主题,通过发放交通法规宣传单、文明卡,倡导学生养成文明出行的良好风尚。同时要求学校在学生上、下学时间安排值班老师和文明礼仪岗在学校就近的公交车站对学生拥挤不文明乘车行为进行疏导纠正,做到学生排队乘车,无打闹、无拥堵的效果。
(四)组织开展关爱留守儿童、关注志愿服务活动。以“扶残助残、爱心奉献”为主题,组织志愿者以孤寡老人和空巢老人为重点服务对象,开展生活照料、清洁服务、亲情陪伴、爱心捐赠等结对志愿帮扶活动,大力弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,努力建设文明和谐的社会氛围。
(五)开展“爱润青苗”教师志愿服务活动。在广大教师中广泛开展以“立足本职学习雷锋”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,动员全校教师争当爱心志愿者,在课余时间对有需要的学生进行学习和功课辅导,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。
五、各个活动具体安排另见通知。
西堡学校团队
2012-3-19
第三篇:学雷锋,见行动 (学雷锋活动方案)
主题:学雷锋,见行动
(学雷锋活动方案)
一、指导思想:
“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋,学雷锋,见行动(学雷锋活动方案)。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,倡议全体学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。
二、活动时间:
2011年3月
三、活动内容及要求
:
组织深入开展学雷锋活动,做到“六个一”:
1、学唱歌颂雷锋叔叔的歌,规划方案《学雷锋,见行动(学雷锋活动方案)》。
2、读一小本关于雷锋叔叔的故事,并讲给同学、父母听;摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。
3、确立一个服务对象,或集体、或小同学、或其他人,为他做件小事。
4、为社区做件好事(如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等)。
5、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛。
6、组织部分少先队员的代表开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。(如:到养老院慰问演出,打扫卫生等)
四、活动总结及表彰:
在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,评出3-5名“雷锋式”的好少年。在月底召开总结大会并进行表彰。
2011年3月
第四篇:“学雷锋,见行动”活动方案
活动主题:雷锋精神在我心 感恩之心伴我行
活动目的:
1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,“学雷锋,见行动”活动方案。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
活动时间、地点
时间:3月5日—3月16日
地点:敬老院、学校
活动内容:
一、宣传雷锋精神
3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书,规划方案《“学雷锋,见行动”活动方案》。
二、各班开展活动
3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。
三、团员活动
1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。
四、活动要求
1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。
2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干,不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位,听从指挥。
五、安全管理
政教处、团支部成员、各班班主任、。
第五篇:鞍湖实验学校收费情况自查报告
鞍湖实验学校收费情况自查报告
我校是一所农村九年一贯制的实验学校,在每个学的学期开学前,我校就根据上级教育和物价部门的有关收费件精神,认真组织学校领导班子、班主任和财会人员认真学习,统一思想,规范各项收费,做好免费义务教育对象的身份核实工作,学校成立了规范收费领导小组,校长为组长(其他相关领导、班主任为组员的规范收费领导小组。),顺利完成了2011年春季收费工作。现将我校收费自查自纠工作情况作简单的汇报。
一、加强领导,重点宣传
学校几年前就成立了规范教育收费自查领导小组,由党政主要领导人员和各年级组长、财务人员共同同参加,检查督促学校规范收费,检查督促学校各个组室规范收费,定期进行自查自纠。每学期都要召开有关收费问题的工作会议。学校的行政会议多次研究有关收费工作,并在学校的年级组长和班主任会议、学校的教职工大会上对教职工进行宣传和教育,要求全体教职工为人师表,明白规范教育收费工作的重要性,做到以德立校、以法治校。每次开校长会后,校长书记都会在教职工会上进行宣传动员,宣传政策。有什么不对的地方及时指出,及时修正,让我们学校每位教职工基本上都能了解上级对规范教育收费工作的有关政策规定,从而保证我们学校各个部门在工作中能规范教育收费,确保我们在工作中能规范工作,在规范收费工作上让群众满意。这项工作我们学校已进行了好多年,教育收费领导小组已更换了好几次,但自查、自纠工作常抓不懈。
二、基本做法:
1、领导班子高度重视,分工明确。学校专门召开收费工作会议,认真学习文件精神,成立以校长为组长、班主任和财会人员为组员的收费领导小组;由分管副校长解释家长对收费的疑问。学校没有一边免费、一边乱收费,更没有违反规定擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围等情况,没有也不存在收取择校费的问题。
2、各部门服务意识强。各班主任、级组长都对家长或学生作细致明确的解释;特别对可选择性服务性的收费项目(校服以自愿购买为原则)细心向家长、学生作了解释,让家长明白、放心。整个收费工作真正做到了服务家长、服务学生。这次收费工作充满人文关怀,学校对那些家庭困难而无法交伙食费的学生,采用让学生先到校住宿上学,将他们纳入特困生处理,争取上级的特困生补助,缓交或免交伙食费的办法,解决了部分家长和学生的难题。
3、实行学校教育收费承诺公示。收费工作开始前,由相关部门将有关学校收费须知事项,以通知公示的形式挂在校门显眼的地方,以便家长、学生了解情况。在学校宣传栏公示有关免费教育文件和学校教育收费承诺。将收费工作公开,接受广大家长和学生的监督。收费没有违反规定,规范收费。
4、教辅用书由我区新华书店派工作人员到学校设点,由学生、家长自愿购买;没有强制学生订购各种学习资料、课外读物,报刊杂志,严格执行江苏省关于规范教育的“五严”的规定,没有举办或变相举办向学生收费的各种辅导班、补习班、提高班和各种收费补课等情况。
5、坚持“收支两条线”合理使用教育收费收入。财政按时足额返拨教育收费收入;没有出现截留、挪用和挤占教育收费收入的情况。
6、严格落实免费义务教育有关通知,认真核查学生的户口、以确认义务教育阶段学生的身份。没有多报、虚报和重报学生人数,弄虚作假骗取或挪用免费义务教育资金行为。
综以上所述,我校在2010年和2011年春学期中小学教育收费工作中做到规范收费、没有任何违规收费行为。
以上是我校对规范收费的执行情况作的一个自查小结,通过自查使我们感觉到规范收费的重要性,它关系到社会和谐问题,关系到广大人民群众对教育的满意问题。作为我们这样的一所农村学校,更应该规范收费,更应该关心我们的学生健康成长,使他们更为顺利的完成小学、初中学业,实现更好的实现的全面发展。