“学雷锋、见行动”活动方案(精选五篇)

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第一篇:“学雷锋、见行动”活动方案

“学雷锋、见行动”感恩主题教育方案

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校组织开展了“学雷锋 见行动”感恩主题教育,让全体学生在物质生活相对富裕的今天不忘中华民族艰苦朴素、无私助人的精神,我校举办了丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神在这一系列活动中得以代代相传。

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养关爱他人、服务社会的优良品质。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

三、活动要求

“学雷锋、见行动”感恩主题教育要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个教室。从自我做起,从身边小事做起。

四、活动时间 2017年3月

五、活动安排

第一阶段:宣传发动(各班级召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,向全校人员发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋、见行动”感恩主题教育正式拉开帷幕。

2、充分利用班级的学习园地专栏等宣传阵地,开展宣传造势。

3、各班级认真学习雷锋日记、全校学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:心中有祖国,为祖国做一件好事

1、引导少先队员要热爱祖国,将伟大的民族精神细化为雷锋精神、载人航天精神和中华传统文化,利用班队会时间组织开展民族精神代代传活动。

2、立足全局、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求全员参与,从日常做起。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每位同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体师生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习工作用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校人员节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班级、整个学校的良好风气。

5、配合“我和雷锋的距离”文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班级将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展志愿者活动

(1)组织进行志愿者报名工作。(2)大力组织开展志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对学校进行一次彻底的大扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班级、先进个人)

3月底,各班级进行“学雷锋 见行动”感恩主题教育情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上交。

隆化县第一小学四年级 班

第二篇:学雷锋,见行动 (学雷锋活动方案)

主题:学雷锋,见行动

(学雷锋活动方案)

一、指导思想:

“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋,学雷锋,见行动(学雷锋活动方案)。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,倡议全体学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,让雷锋精神发扬广大,愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田,吹遍大地每个角落。

二、活动时间:

2011年3月

三、活动内容及要求

组织深入开展学雷锋活动,做到“六个一”:

1、学唱歌颂雷锋叔叔的歌,规划方案《学雷锋,见行动(学雷锋活动方案)》。

2、读一小本关于雷锋叔叔的故事,并讲给同学、父母听;摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

3、确立一个服务对象,或集体、或小同学、或其他人,为他做件小事。

4、为社区做件好事(如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等)。

5、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛。

6、组织部分少先队员的代表开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。(如:到养老院慰问演出,打扫卫生等)

四、活动总结及表彰:

在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结,评出3-5名“雷锋式”的好少年。在月底召开总结大会并进行表彰。

2011年3月

第三篇:“学雷锋,见行动”活动方案

活动主题:雷锋精神在我心 感恩之心伴我行

活动目的:

1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,“学雷锋,见行动”活动方案。

2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,深入开展团内志愿服务,为构建和谐校园作出新的贡献,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

活动时间、地点

时间:3月5日—3月16日

地点:敬老院、学校

活动内容:

一、宣传雷锋精神

3月5日课间操,组织全体师生学习雷锋精神,团组织发出倡议书,规划方案《“学雷锋,见行动”活动方案》。

二、各班开展活动

3月5日班会课,各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋,做雷锋式好少年”的黑板报,并进行评比。

三、团员活动

1、团员发动自愿捐款,各班推选一名优秀团员,3月5日,团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人,陪老人们聊天,打扫卫生,为老人们表演节目。2、3月6日第七节课,“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。3、3月12日第七节课,组织团员分组在校内开展“植树种花”活动,各组准备好锄头、铲子,水壶,树苗,花苗。分组活动。

四、活动要求

1、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立学生形象。

2、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

3、劳动积极肯干,不留死角。

4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

5、全体成员必须按时到位,听从指挥。

五、安全管理

政教处、团支部成员、各班班主任、。

第四篇:学雷锋见行动方案

“学雷锋见行动”捐资助学活动方案

主办单位:中共****街道工作委员会

承办单位:共青团****街道工作委员会

*******志愿者协会

主要负责人:

联系方式:

一、活动背景:

今年是“五四”运动93周年,中国共产主义青年团成立90周年。为继承和发扬 “爱国、进步、民主、科学”的五四精神,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,根据团区委的安排部署,结合贯彻落实团中央关于开展学雷锋活动的有关要求,街道党工委决定,今年“五四”青年节组织开展纪念“五四”运动93周年主题实践活动。

二、活动目的:

1、纪念五四运动93周年,弘扬雷锋精神,关爱祖国下一代,传播优秀文化

2、帮助贫困地区儿童,传递爱的福音,让他们感受到来自社会的关怀,为他们创造一个良好的学习与生活环境,使他们以健康、积极乐观的心态去面对生活。

三、活动主题:

“学雷锋见行动”捐资助学

四、活动对象:

****学校全体师生

五、活动内容:

1、开展“关爱贫困生,图书表真情”图书捐赠活动。本着

给孩子增加丰富的课外阅读知识目的,建立图书室,购买适合中小学生阅读的课外读物,如童话、故事书、动手制作类书籍,工具书,科普,文集之类。

2、充实师生课外活动内容,购买体育教学用具,如球类、跳绳等捐赠给学校。

3、举行重温入团誓词仪式

六、活动时间:

2012年5月**日——**日

七、活动地点:

***学校

八、活动步骤:

(一)前期准备

(1)根据具体情况写出具体实施方案。

(2)对整个活动进行宣传

(二)活动实施

第一阶段:

“学雷锋见行动”捐资助学活动宣传与物品准备

时间:2012.4.20.——2012.4.28.地点:街道办事处团工委办公室

负责人:**********

具体工作:

(1)宣传工作:做好宣传海报、展板、布标等一些宣传准

备工作。

(2)活动场地对接、布置工作

(3)书籍、教具、捐款等物品购买与登记

(4)捐赠现场流程安排

(5)后勤保障工作、邀请函的制作与发出、签到、倡议书的拟定等

第二阶段:

进行捐赠活动

时间:2012.5.2.上午*******

地点:*****学校

具体工作:

(1)捐赠仪式,将购买的书籍、教具捐赠给学校师生

(2)重温入团誓词仪式,全体起立,面对中国共产主义青

年团团旗,跟着领誓人郑重地进行入团宣誓,(3)与学校师生进行一场友谊篮球赛(或联谊活动)

第三阶段:

活动总结阶段

时间:2012.5.***至**日

(1)对整个活动进行文字总结负责人:*****

(2)成果展示负责人:*****

(3)效果评估负责人:*****

第五篇:“学雷锋,见行动,讲文明”方案

凌河小学政教处2012年3月

“学雷锋,见行动,讲文明”活动月实施方案

安丘市凌河镇凌河小学 二〇〇二年三月1

背景材料:1963年3月5日,毛泽东发表了‚向雷锋同志学习‛的题词,在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。几十年来,每逢3月,人们就以学习雷锋的具体行动纪念他。虽然近年来社会快速发展,但关爱他人、勤俭节约、奉献社会的精神仍然值得当代小学生学习。

前言

每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校为了响应和贯彻《国家‚十二五‛时期文化改革发展纲要》的重大举措,又加上近日中共安丘市委宣传部下发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》的通知精神,特制订本实施方案。通知中要求在全市范围内广泛开展多种形式的学雷锋活动,这项活动的提出是在党和国家全面推进社会主义文化大发展,建设社会主义文化强国的大背景下提出的,是全面推进和谐社会建设的组成部分。儿童是祖国的未来,是民族的希望,他们的道德水准的提高关乎着民族的兴衰,国家的繁荣富强。中华民族的伟大复兴依靠他们,在学生中进行社会主义核心价值体系的建设,倡导文明守纪、乐于奉献,加强道德修养是学校德育阵地中不可或缺的重要内容。因此,学校决定在全校范围内开展一次‚学雷锋,见行动,讲文明‛主题宣传和‚修身律己做文明人‛主题实践活动。

一、指导思想:

按照市局党政办文件精神,利用一个月的时间在广大师生中广泛开展‚学雷锋,见行动,讲文明‛主题宣传活动,同时组织开展‚修身律己做文明人‛主题实践活动,在大力创建文明城市、文明村庄、文明校园、文明班级的活动中,用实际行动让学生参与到这项建设具有富强、文明、幸福新安丘的活动中来,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐精神,让每一名参与其中的师生都得到一次深刻地洗礼,净化校园心灵。让全体少先队员从争做雷锋式的好少年活动中汲取能量荡涤心田。愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个凌河学子的心窝,吹遍凌河大地。

二、活动目标:

1.以‚学雷锋,见行动,讲文明‛主题宣传活动和‚修身律己做文明人‛主题实践活动的开展为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以约束自己的言行积极投入到创建幸福新安丘,为扎实开展并推进学校德育工作的开展建言献策。

3.加深当代学生对雷锋精神的认识和理解,创新学雷锋渠道,促使学生能够自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,关注身边人身边事,用现代新观念新思想武装自己,与时俱进,形成学雷锋的长效机制。

三、活动领导小组:

组长:王维信(校长)

副组长:王建新(政教主任、少先队辅导员)

王学志(级部主任)李恩举(政教副主任)

成员 :各级部主任、各班班主任

张继红、崔素艳、王红英、孙桂萍

四、活动时间:

2012年3月1日-----2012年3月31日

五、活动内容及要求:

全校师生都要在‚学雷锋,见行动,讲文明‛主题宣传活动和‚修

身律己做文明人‛主题实践活动活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次‚学习雷锋好榜样‛的主题班队会,利用课余时间走上街头、走进社区、走进农村举行一次‚学雷锋,见行动,讲文明‛主题实践活动,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,每个班级准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的‚好人好事登记本‛;

学校要在学雷锋活动月中举办‚向雷锋叔叔学习‛图片展览;利用红领巾广播站宣传雷锋、当代雷锋模范郭明义等事迹,并把在这项活动中涌现出的大量好人好事进行通报表彰;设立‚‘学雷锋,见行动,讲文明’主题实践活动掠影宣传栏‛ ;举行一次‚学雷锋,见行动,讲文明‛演讲比赛;举行‚在学雷锋的日子里‛优秀征文比赛;活动成果汇报等。之后每班评选一批‚道德模范小标兵‛和‚在学雷锋的日子里‛优秀征文。

六、具体活动安排:

1.(3月1日——3月2日)制定‚学雷锋,见行动,讲文明‛活动设施方案。【方案放FTP】

2.(3月5日——3月9日)——‚走近雷锋学习周‛。

(1)各班于3月5日组织一次以‚学习雷锋好榜样‛主题班会。

【上交手写班队备课】

(2)各班出一期‚我与雷锋精神同行‛的主题黑板报。

【3月9日周五检查评比】

(3)红领巾广播站组稿宣传启动。

【三至六年级安排教师学生投稿】

(4)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

【图书室做好相关工作】

(5)学校进行雷锋事迹宣传展板布置。

【政教处布置】

(6)结合三〃八国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

【每班选出10幅贺卡、3-6年级征文10篇300字稿纸誊写上交政教处】

3.(3月10日——3月16日)—— ‚学习雷锋行动周‛。

(1)每个班级准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的‚好人好事登记本‛。

【挂在三表下备查】

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成‚手拉手学习互助小组‛,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

【发放登记‚手拉手学习互助小组‛统计表格】

(3)各班组织志愿者走出校园,进入社区、家庭,开展尊老助残、美化环境活动。

【搞好图片收集工作】

4.(3月19日——3月23日)——‚践行雷锋巩固周‛。

(1)在学生中开展‚一言一行见公德‛的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的‚公德小雷锋‛

【上交手写班队备课】

(2)各班的好人好事详细记录在‚好人好事登记本‛上,并及时写成通讯稿件上交政教处;

【学校将量化打分】

(3)各班组织学生积极地参与全校‚在学雷锋的日子里‛征文比赛。

【准备图片,材料,学校量化打分】

5.(3月24日——3月31日)——‚深化雷锋总结周‛。

(1)评选‚学雷锋活动优秀中队‛。

【学校量化打分】

(2)举行一次‚学雷锋,见行动,讲文明‛演讲比赛。

【准备图片,材料,学校量化打分】

(3)塑造身边的学习典型,每个班评出1名‚道德模范小标兵‛。

【准备图片,材料,学校量化打分】

(4)活动成果汇报

七、活动总结及表彰:

各班在月底认真做好班级‚学雷锋‛活动的总结和活动记录,各班评出1-3名学雷锋标兵。

政教处全面负责的方案的顺利实施及各种档案的整理归档工作。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。

凌河镇凌河小学

凌河小学少先队大队部

2012年3月

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